在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
放飞梦想激扬青春篇一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
我一名普通的小学生,没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但我有自己的梦想——当一名教师。在我眼中,老师的知识是渊博的,我要向老师学习;而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。
我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的启明星,能指引正确的方向;梦想,是一枚徽章,是人生中奋斗的目标。因为有了梦想,人生才会精彩!因为有了梦想,明天才能更加灿烂辉煌!
坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!
谢谢大家!
放飞梦想激扬青春篇二
风,吹在脸上,活力在张扬,年少的我,伸开双手,向着更广阔的天空翱翔,在我的眼里,是高空与远方!
我不知道未来还会发生些什么,经历些什么,或许会“疯”,或许会笑,或许会哭,又或许会沉默,既然已在学习之路上跋涉了十多年,在最后的一百多天里我必须努力。虽然,有人说青春可以挥霍,青春可以潇洒自如,但试问人的一生究竟有多少个青春,又有多少青春值得浪费?回答是只有一个。
高空是用意志与拼搏的汗水筑造起来的。过去的分分秒秒付出了多少浪费了多少,只有自己最清楚。别担心自己的的外貌不出众,出众了又能怎样?别担心自己的愚笨,要相信勤能补拙。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒;长江万丈,非一川之功。”才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。被后人称之为“书圣”的王羲之,小时候是一个呆头呆脑的孩子,他每天练字却被卫夫人称作是死字,他为了把字练好,无论休息还是走路,都会用手指在衣襟上划着,时间久了衣服也划破了。长久的勤奋使他的字体“飘若浮云,矫若惊龙”千变万化,登峰造极。
远方是用不调的希望和不灭的向往编织而成的。不要因为路途的坎坷而停下求索的脚步,跌跌撞撞的才是生活。2016年里约奥运会男子举重冠军——龙清泉,他曾在伦敦奥运会落选之后萎靡不振,经常喝酒,体重涨了很多。他妻子曾莉云的鼓励以及他已为人父自身的担当,让他相信自己可以再次举出世界,举出未来,便毅然接受了艰苦的训练。最终在今年的奥运会上他打破了土耳其选手保持了16年之久的世界记录获得金牌。不是所有事情都是如心所愿,失败偶尔会发生在身上,喝口水歇一歇然后原地打滚满血复活,继续前进。
梦之路,注定要孤独。练体之路虽苦,可我的孤独不败犹荣,阴天时奖励自己一个大大的微笑,濒临崩溃的时候抱紧自己并告诉自己不可放弃,因为自己没有显赫的背景,没有家财万贯的爹可拼,况且,比我优秀的人还比我努力,我怎能不快马扬鞭?一个人,一匹马只为踏过那一座叫“高考”的桥,走向另一个属于自己的璀璨未来|!
鹰击长空,是因为它胸中有一片广阔的蓝天;鱼跃碧波,是因为它怀中有一片无垠的海洋;我跋涉不止,是因为我心中的志向永不可摧,我的未来还有万万种可能。我虽小如沙粒,却志在高空!不灭不休!
放飞梦想激扬青春篇三
偶然的机会,我看到了一本书《蔷薇园》,作者叫萨迪,一个古波斯人。他说:“人应该活到九十岁,前三十年用来学习,中间三十年用来漫游世界,后三十年用来著书。” 萨迪不仅这样说了,还真的这样做了,并且真得活了九十岁!我记住了他。
用三十年的时间来读书学习,父亲说:你可以读到博士后。是啊!人一旦有了相当的知识,做为立世之本,那还有何可惧怕的呢?再用三十年的时间漫游世界,走遍地球的每一个角落,万般风景,万种阅历,无比精彩,多么令人神往啊!古人说:行千里路,破万卷书。也有所不及啊。最后,用剩下的三十年来著书立传,流芳百世 ,让后生小子,仰慕不已,感叹万千,确实也是一件开心的事!
记得有一次,父亲问我:“财富和快乐,你愿意选择什么?“我当时毫不犹豫地选择了快乐,父亲笑着点点头,又问:“你认为一个无知,贫穷,没有尊严的人,会快乐吗?”我愣了,想了一会,似乎明白了些道理。
我想:人的一生就应该是多姿多彩的,就应该有自己的风格和个性。我不想自己多么多么的富有。毕竟,人活着不是为了钱财。也不一定非要出人头地,却一定要有自己的思想和尊严。毕竟,人无法完全脱离社会。也许,人生就象家中厨房里的瓶瓶罐罐,里面放的酸甜苦辣,可以任意烹调。那么就让快乐象空气一样,多得哪儿都放不下,多好啊!
一个小女孩,扎着俩小辫,在温暖的阳光下欢跑跳跃……那就是我啊!在草地上,撇开小腿撒欢、打滚、睡觉,多么幼稚的快乐,多么单纯的快乐。假如可以选择的话,绝大多数人不愿意长大。可是,人必定会长大、长大,然后选择一种被大人称为“人生观”的东东。
放飞梦想激扬青春篇四
大家好!
我们都曾有过梦,有过美好的梦想,梦想是天上的星星,但又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀,是待起航的航船。拥有梦想,才会拥有未来。 任何一个天才,都曾经有过梦想。
梦想,有一种虚无,似乎深不可测,但却近在咫尺。梦想不是一个贬义词,我们现在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,超越自我,激情迸发。我们没有经验与教训,但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。
小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。 上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能 受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。
儿时,我拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会在我这里得到不同的答案,所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。
初中毕业后,我来到了这个美丽的星城长沙,学习计算机。当我坐在电脑前,潮水般的信息迎面向我扑来,当时的第一反应就是神奇,神奇过后我被它征服了。从此我对学习计算机技术产生了浓厚的兴趣,我对自己默默说:它征服了我,我必须征服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺少的一部份,与此同时,我的梦想和奋斗目标也随之诞生,那就是能成为一名“出色的软件工程师,掌握最尖端的计算机技术”。因此我在学校抓住一切学习机会,但是计算机技术就像一个无底洞,永远找不到边。时间过得很快,三年时间一晃而过,即将毕业的我,对自己非常失望,认为当初所谓的梦想将会成为泡影。就在此时,一个朋友告诉我“北大青鸟—牛耳软件培训”正在招生。为了实现自己对计算机技术的梦想,所以我选择来牛耳求学,虽然才短短两个多月,但我已感觉到,牛耳是我实现梦想的平台。
学员们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。
最后,我想邀请所有的学员,请伸出你们的双手,让我们共同为实现梦想的明天鼓掌喝彩吧!
每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
谢谢大家!
放飞梦想激扬青春篇五
每个人的心中都有一个梦想,梦想指引着人们向未来努力。而在实现梦想的过程中,要经历许多坎坷与磨难,只有最终坚持下来的人才能实现自己的梦想。而梦想也是动力,在遇到困难时让人坚持下去。
最美的舞蹈老师,廖智老师就是这样一个为梦想坚持的人,汶川大地震中,廖老师失去了她的脚和她最爱的女儿,她曾被埋在废墟里26小时,但她却活了下来。失去双脚的她,让她在实现梦想的道路上遇到了最大的困难,要知道舞蹈演员失去了脚,就像是失去了自己的生命。然而她却没有放弃,她重新装上了假肢,又站在了舞台上,这便是她对梦想的坚持。
看着她在舞台上翩翩起舞,她依然是那么的美,像一只蝴蝶在花丛自由的飞翔,是什么让她坚持下来了呢?对,那便是梦想。想必,梦想是多么的伟大啊!廖老师对梦想的坚持,让所有的同学都很感动。他们一定也在想:我们也要为了自己的梦想而努力,而坚持。
在我们的身边也有许多像廖智老师一样为梦想而坚持的人,他们为了实现自己的梦想付出了许多的努力,因为他们相信只要有梦想,人生就有光彩。许多人都有一个梦,有的人想当医生,有的人想当演员,有的人想当音乐家……但在这条路上,我们的经历许许多多的坎坷。钢琴家郎朗在他走上钢琴家的这条路上也遇到了许多的磨难。我的身边也有为梦一个想坚持的人。
她和廖智老师一样,也是学舞蹈的,她曾经和我说过她的故事。她从四岁开始学舞蹈,就是期望有朝一日能成为一名舞蹈演员。学舞的十几年中,经历了许多的磨难。学舞蹈需要压腿、下腰,这些都非常艰难,而她却不怕,因为她喜欢跳舞。她很珍惜跟老师学习的时间,甚至她会在家一个人对着镜子练习,有时为了学好那个动作,一直练了下去。她一直在为她的梦想而努力,我敬佩她的坚持不懈,我始终相信只要坚持,就会成功。果不其然,她成功地被向往已久的剧团录取,成为正式的舞蹈演员。
梦想,是美好而又艰难的,为了实现我们的梦想,为了让我们的人生充满光彩,让我们放飞梦想吧!
放飞梦想激扬青春篇六
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。
接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!
这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔——多棒的梦啊!
但愿我的美梦能成为现实吧!
放飞梦想激扬青春篇七
今天下午,我们举行了二、四、六年级的风筝放飞赛。我们班中挑选了五名选手去参赛。
比赛开始了,先开始的是四年级选手们,在第一轮的比赛中,有一只老鹰在其中,不过,他们的运气并不是那么的好,控制老鹰风筝的选手,在老鹰刚刚起飞的时候,自己控制的也不错,可是,没过一会儿,老鹰开始胡乱的飞了起来,左飞飞右飞飞,还玩花样,转着圈的飞。于是,他从起点到终点都没有飞得高还且保持的时间长,所以,他们的成绩不完美。
第二轮,有一只老鹰,这只老鹰个头小,但不太好控制,控制他的人,虽然没能让它掉下来,不过这只老鹰也一样,转着圈,玩花样的飞,但这些都没能使他掉下来,反而越飞越高。
我在看台上,做了将近两个多小时的时间,终于到六年级比赛啦,我们班的选手,风筝飞的都很高,而且风筝们特别的听话,他们都飞出了不错的成绩。
第一组上场的有我们班的丁福豪,他那黑绿相间的风筝是那一组中放的最高的,说起来这里面还有个故事呢,那天他放风筝的时候,他的风筝竟然收不回来了,最后只好让他获得“自由”。接着又是剩下的几组了,王浩然还说他是满分呢!
最好的呢,其实就是我们班上最后一组选手:刘嘉仪他们了。他们途中出现了一点点失误:有一只蓝色风筝和他的风筝缠线了,但是,情况没有我们想象的那么糟糕,那个蓝风筝不等我们采取措施,自己就有绕圈把线弄开,自己飞走了,最后,他们的成绩相当的不错!
唉,不过,快乐的时光总是那么短暂,我们的比赛结束了,我们也就回教室了。
放飞梦想激扬青春篇八
大家好!
雄鹰展翅搏击一片广阔的蓝天,大树张臂撑开一片凉爽的晴空,花儿绽放开出一片绚丽的天地。而我却要自己的梦想去开辟一片属于我自己的天空。
我得感谢上苍是它赐予我永恒的生命,让我降临于滚滚红尘中,能够去感受父母的深切关爱,能够去享受无限的家庭温馨;我更感谢书本,是他让我在知识的海洋里遨游,让我感受到了文化的魅力与生命的美好。
记得在我牙牙学语时,父母就开始念叨:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这大概也是我对书本最初也是最早的诠释吧!再稍微长大一点,天真幼稚的我便早已是满脑子的抱负与理想,也为此付出了心血与汗水。
如果说词语是语言的色彩,奔跑是运动的色彩,鸟儿是蓝天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意让自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫呢?色彩斑斓的人生会让人赞叹不已,你难道不想让自己的人生因理想的绚丽而变得五彩缤纷吗?“想”。那么让我们放飞梦想,继续为它拼搏奋斗吧!让那个默默无声的神秘人继续推动我们前进吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
放飞梦想激扬青春篇九
大家好!
我叫--,我演讲的题目是:《放飞爱的梦想》。
梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾今,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!
呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名志愿者,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。当我告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”我的梦想就已经起航!
志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,从山村里的学前教育做起,从义务支教的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想,放飞我心中的爱!
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。
师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!,老师们,我们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见脚印里,都有沉甸甸的责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
我的演讲完毕,谢谢大家!

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