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高血压健康管理报告高血压健康管理调查表篇一
;【摘 要】目的：研究综合性管理措施应用于高血压健康管理中的临床效果。方法：选取我院2018年2月至2019年6月期间收治的60例高血压患者为研究对象，随机分为两组，对照组及观察组各30例。对照组采取常规健康管理，在上述基础上，予以观察组综合性管理。观察两组血压控制及生活方式。结果：干预后，观察组收缩压、舒张压分别为（126.35±3.14）mmhg、（78.04±3.09）mmhg，低于对照组，适当运动、合理用药、适量摄盐、戒除烟酒概率分别为93.33%、100.00%、96.67%、70.00%，高于对照组，p0.05。结论：综合性管理措施应用于高血压健康管理中，利于血压良好控制。
随着生活方式改变，高血压发生概率不断增高，对患者身体健康及生活质量造成严重影响，随着病情发展，还会引发一系列并发症[1]，造成严重后果。此疾病病程长，起病隐匿，对重要脏器功能威胁严重。单用药物治疗效果并不十分理想，本文旨在分析综合性管理措施应用于高血压健康管理中的临床效果。
1 基本资料与方法
1.1 资料
选取我院2018年2月至2019年6月期间收治的60例高血压患者，随机分为两组，对照组及观察组各30例。
排除标准：①肝肾等重要脏器功能障碍者;②精神系统疾病或交流障碍者。
对照组男女之比为18：12（共30例），年龄平均（56.17±2.33）岁，病程（3.79±0.56）年。
观察组男女之比为20：10（共30例），年龄平均（56.34±2.05）岁，病程（3.91±0.39）年。
在资料方面两者无差异，p0.05。
1.2 方法
对照组采取常规健康管理，告知患者遵医嘱合理用药，戒除烟酒，饮食保证清淡易消化，适当进行体育锻炼。在上述基础上，予以观察组综合性管理，主要在于：（1）建立档案，加强与患者沟通交流，如实记录管理效果、血压变化情况及生活习惯，定期体检，加强电话随访、家庭访视，了解患者日常生活习惯等基本情况。（2）健康教育，根据患者家庭环境、病情等，制定针对性干预措施，通过宣传栏、宣传册、视频等工具，帮助患者了解疾病发生发展、预后、治疗原则，重点强调非药物干预措施及其重要意义，促使患者及家属重视饮食控制及合理运动，为患者详细讲解常用药物作用机制、可能出现的不良反应与应对措施，告知其遵医嘱用药对预防药物不良反应的重要性，督促患者按时按量用药。（3）心理疏导，患者可能会出现不同程度心理障碍，通过音乐疗法、注意力转移、心理暗示等方式，帮助其尽快调整负面情绪，引导患者积极配合治疗及护理，提供经验交流平台。（4）饮食及运动干预，加强运动指导，以患者耐受为准，积极控制体重，适当进行体育锻炼，如太极、慢跑等，加强饮食指导，以清淡易消化为基本原则，建立健康生活方式，戒除烟酒，控制油脂、盐分摄入。
1.3 指标 观察两组血压控制及生活方式变化。
1.4 统计学处理 计量资料，均数±标准差表示，t检验（血压水平），计数资料，百分比表示，卡方检验（生活方式变化情况），以spss19.00软件分析，数据对比p0.05则说明两者对比有价值。
2 结果
2.1 两组血压水平对比
3 讨论
高血压患者需长期用药，同时配合饮食及运动等干预控制病情，部分患者重视度不高，存在不遵医嘱用药情况[2-3]，加之老年患者记忆力下降，自我控制能力不足，未能按时按量服用药物，进而诱发严重不良事件，故而，积极实施有效的管理护理对预后改善具有重要意义。
本文观察组在常规健康管理基础上，加強综合性管理措施，加强疾病知识普及，消除患者不良认知，促使其对遵医嘱用药加以重视[4-5]，进一步提高其配合度，同时，做好饮食及运动指导工作，从多方面纠正患者不良行为习惯，通过个体化指导，引导患者积极配合，自觉参与管理。结果可见，干预后，观察组收缩压、舒张压分别为（126.35±3.14）mmhg、（78.04±3.09）mmhg，低于对照组，p0.05;干预后，观察组适当运动、合理用药、适量摄盐、戒除烟酒概率分别为93.33%、100.00%、96.67%、70.00%，高于对照组，p0.05。
综上所述，综合性管理措施应用于高血压健康管理中，效果显著，可有效提高患者自我管理能力，利于血压良好控制。
参考文献：
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(一)倡导居民形成合理膳食、适量运动、控制体重等健康生活方式，进而预防并控制高血压的发生和发展。
(二)对新发现的高血压患者进行登记(新发现的高血压患者)，指导其明确诊断。
(三)结合20xx年全国高血压日的主题健康体重，健康血压，向居民宣传超重肥胖与高血压的相关知识，倡导居民形成健康饮食习惯和生活习惯。
(一)主会场：
1、宣传活动时间：20xx年xx月8日上午8：30-xx：30分。
2、宣传活动地点：选取通州区运河文化广场为主要活动地点，此处为通州区居民主要的文体活动场所之一，每天前来活动的人员较多。(本活动在通州区在全区内开展，活动当日，每个社区卫生服务中心在本辖区社区内开展形式多样的活动，给前来参加活动的居民测量血压，对于新发现的高血压患者进行登记。)
3、参加人员：区卫生局防保科工作人员、区疾控中心健康教育所人员，潞河医院保健科人员及1名临床医生。
4、宣传活动前的准备：
①制定全区高血压日活动方案，上报到市卫生局疾控处。
②制作高血压日主题活动使用的横幅。
③准备活动所用的宣传资料。
5、宣传活动内容及形式：
①对所有前来参加活动的社区居民进行血压测量及发放宣传材料，对于新发现的高血压患者进行登记，以便纳入社区高血压规范化管理。
②现场活动方式以义诊咨询的方式，除了测量血压填写登记表外还设有咨询台，医师为潞河医院的内科医生。
③活动现场悬挂高血压日活动主题条幅，张贴宣传画，摆放有关高血压危害、饮食、运动及自我管理知识的展板。
④提倡合理营养、清淡饮食、戒烟限酒、适度运动、心理平衡，有效防治高血压。
⑤鼓励慢病高危个体或患者接受定期的健康指导和健康体检等。
⑥全区各社区卫生服务中心均选择一个社区开展高血压日主题活动，按照通州区卫生局下发的活动方案开展活动。活动结束后2日内撰写活动总结并上报到防保科。
⑦邀请《通州时讯》记者前来参加。
6、活动总结：活动结束后2日内撰写完信息及总结，并上报到市卫生局疾控处。
(二)分会场：
1、全区各社区卫生服务中心至少选择一个社区开展高血压日主题活动，按照通州区卫生局下发的活动方案开展活动，活动结束后两日内将活动总结及登记的高血压人数等资料一起上报区疾控中心慢病科。
2、每个社区自行制作一定数量的关于健康体重健康血压的宣传材料。
3、活动现场悬挂高血压日活动主题条幅，张贴宣传画(区疾控中心统一发放)；有条件的情况下摆放有关高血压危害、饮食、运动及自我管理知识的展板。
4、对所有前来参加活动的社区居民进行血压测量及发放宣传材料，对于新发现的高血压患者进行登记(新发现的高血压患者)，以便纳入社区高血压规范化管理。
5、现场活动方式可以采取多种形式，如大课堂、义诊咨询等。除了测量血压填写登记表外还设有咨询台，至少有一名专业的内科医生负责咨询。
6、活动提倡合理营养、清淡饮食、戒烟限酒、适度运动、心理平衡，有效防治高血压。
7、鼓励慢病高危个体或患者接受定期的健康指导和健康体检等。
高血压健康管理报告高血压健康管理调查表篇三
大学生作为一个特殊的群体，在日常生活和学习中往往应对着各种心理压力，种种心理压力积压在一齐，久而久之，会造成心理上的障碍。作为天子娇子，心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此，在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有预防精神疾患和身心疾病的发生，及时为学生疏通心里，排解压力，指引方向的作用。
那么作为一个大学生，我们如何来决定自己或者是周围人的心理是否正常呢，以下有三项基本原则：首先，心理与社会环境是否趋于一致。其次，心理与行为行动是否趋于一致。最后，人的情绪在一个阶段内是否稳定。
如果一个人出现了与以上违背较大的情绪，那么他就可能存在必须的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢它是指心理疾病或轻微的心理失调，出此刻当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样，主要表此刻心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、情绪沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。以上的情绪状态，显然不利于大学生的发展，因此大学生有必要学会自我心理调节，做到心理健康。我们能够从一下几个方面入手：
1、增强学习的兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游，拼命地吸取新知识，发展多方面的潜力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。
2、持续心境的良好和乐观向上的情绪，大学生应持续用心乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和期望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
3、在有需要得时候主动进行心理咨询。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移，心理咨询被越来越多的人承认和理解，越来越多的大专院校，甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询能够指导学生减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还能帮忙学生正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时，就就应及时主动的与心理咨询师进行沟通。
作为社会主义建设者与接班人，大学生有必要不断提高心理素质，全面健康的发展，以良好的心理素质来迎接未来的种种挑战，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
