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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学生毕业座谈会 小学毕业座谈会发言稿简短篇一
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲：今天，我们在这里欢聚。
乙：举行隆重的毕业座谈会。
合：我们已是光荣的小学毕业生！
甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
乙：时间的流逝会冲淡我们的记忆，但冲不淡母校情、师生情、。同学情合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！甲：下面请学校王主任宣读20xx届毕业生名单，宣布毕业生毕业。（王主任宣读）
乙：现在大家虽然毕业了，要分别了，但我们不能忘记老师们的教育之恩！甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！
（校长讲话）
乙：谢谢校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光！
甲：下面请教导主任王老师讲话，大家热烈欢迎。
（教导主任讲话）
乙：谢谢王主任对我们的关怀和鼓励！
甲：下面请教师代表英语老师魏雅倩老师讲话大家热烈欢迎。
（魏雅倩老师讲话）
乙：谢谢魏老师的教诲，我们将不负你的期望，在新的学习生活中取得更好的成绩。
甲：分别的时候，同学们一定也有很多话要说，下面请毕业生代表发言。（毕业生代表讲话）
乙：谢谢同学们的发言！同学们的讲话满怀着感恩，表达了自己的真情、心声和一片谢意。谢谢！谢谢大家！
甲：下面学校有礼物要赠送给我们毕业班的每个学生，有请校长和王主任、魏主任给学生们赠送礼物。
（赠送过程）
乙：谢谢！谢谢学校对毕业生的厚爱，谢谢老师们对我们的关爱！
甲：今年的毕业考试，魏子建同学考出了优异成绩，被学校评为优秀毕业生，他是我们六年级的骄傲！
乙：他是我们大家学习的榜样，为了树立典型，促进学习，学校要给予他表彰奖励！
甲：请魏子建同学上台领奖，有请老校长魏琳熙老师为魏子建同学颁奖。（颁奖过程）
甲：我班王雨同学荣幸地被评为皋兰县优秀学生干部。
乙：请王雨上台领奖，有请校长进行颁奖。
（颁奖过程）
甲：另外，我校四年级同学王文鑫同学思想好、学习好、有爱心，能歌善舞，是我校同学中的佼佼者。
乙：因为王文鑫同学的突出表现，被评为皋兰县百名“十佳好少年”。
甲：借此机会，学校对王文鑫同学也进行表彰鼓励，欢迎！请王文鑫同学上台领奖。
甲：有请少先队辅导员雷萍老师为王文鑫同学颁奖。
（颁奖过程）
甲：下面有请班主任为大家发放《初中招生录取通知书》。
（发放过程）
乙：谢谢班主任！愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲：请欣赏王君萍给大家带来的诗朗诵《毕业颂》。
（毕业颂）
乙：谢谢王君萍同学的精彩表演。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！
乙：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
甲：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
甲：同学们，今天我们是莘莘学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以母校为荣！
乙：明天，母校以我们为荣！
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：让我们牢记——（全体）今天，我们以母校为荣！明天，母校以我们为荣！甲：六年级毕业座谈会到此结束。
合：老师们、同学们让我们期待着大家的再次的重逢，谢谢大家！
小学生毕业座谈会 小学毕业座谈会发言稿简短篇二
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们在这里召开中和中心小学毕业班家长座谈会，首先请我们的熊校长向大家介绍一下今天来参加我们座谈会的各位领导：
让我们用热烈的掌声对他们的参与表示诚挚的欢迎和由衷地感谢!
一、镇长讲话
下面，让我们用热烈的掌声欢迎中和镇镇长---为我们讲话。
二、中和中学校长介绍中学情况和下步入学动员
三、王副镇长讲话
四、中和中心小学校长讲话
五、毕业班学生代表发言
六、学生家长发言
结束语：可以说，今天我们的毕业班家长座谈会开得非常成功，各位家长按时参加，中和镇领导给我们了大力支持，相信在全校师生的共同努力下，今年我们的毕业班小考一定会取得辉煌的成绩。
小学生毕业座谈会 小学毕业座谈会发言稿简短篇三
尊敬的各位家长：
大家中午好!首先感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,请允许我代表学校全体教职员工，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来，感谢您对学校工作的大力支持。本次家长会，可以说是孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此，我真诚希望每位家长能珍惜这次机会,多与各科任课老师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求学校、家庭更好地联合,教育好您的孩子——我们的学生。
下面我向大家介绍一下参加今天会议的领导和老师，他们是 校长，六年级(1)班班主任 老师，六年级(2)班班主任 老师，六年级(3)班班主任老师，六年级(1)班、(2)班数学老师 老师，六年级(3)班数学老师 老师 。
今天的会议共有两大项议程。
一、学校领导 校长简介学校情况及就后段如何让学校、家庭更好地携手做好毕业班学生工作作重要讲话。
二、各位家长回到孩子所在的班级，各班班主任及科任教师向各位家长分别召开会议。
下面进入我们大会的第一项议程：
有请学校 校长讲话。 (对校长的介绍)
下面我提议，让我们以热烈的掌声有请 校长讲话。
校长的讲话高屋建瓴，既重理论，又重实际，谈了如何对孩子进行培养，她的话语重心长、至情至意，而且她自己也培养了一个非常优秀的孩子，现已进入北京的一所重点大学就读，此刻，我相信在座的各位家长收获颇多。各位家长同志，您对自己的孩子在校的表现肯定还有很多不了解的地方，孩子的班主任还有很多需要和您沟通的地方，而孩子的未来更需要老师和家长的共同努力，下面大会进行第二大项，请各位家长回到相应班级，(六3班在多媒体室，其余各班回本班教室)各班分别召开会议，我们真诚的希望您能为我们留下宝贵的意见和建议，我们也更希望获得您对我们工作更多的理解和支持，现在就请家长们移步至孩子的教室中，和老师们展开互动，做深入的沟通。再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐!谢谢。
关于怎样使孩子能自觉养成的良好习惯，能独立自主、见多识广、高雅睿智，一生幸福。这使我们许多家长一直苦恼的问题，根据多年教育教学经验，我想给家长几点建议：一、不做渎职的家长。现代家庭教育中一个很大的问题是：父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。不要把孩子轻易送回父母家，让老人和亲戚帮忙带。要尽量想办法把孩子留在自己身边，最好能天天见到孩子。有实际困难，应该由家长去克服，不要让孩子来扛。即使你和孩子生活在一起，也要注意，不要心里只装着工作和社交，仅仅拿出所剩无几的精力和时间的边角料来分配给孩子。不要对孩子的需要漫不经心，要认真对待和孩子相处这回事，不要让你的孩子置身于精致的房间，却成为精神上的“留守儿童”。
二、不设“记过簿”，只设“记功簿”，多给孩子一点“诱惑”。在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他，想要他排斥什么，就去强迫他———这是非常有效的一招，凡是达不到目的，做得事与愿违的家长，一定是把方法用反了。对于今天并没有物质短缺体验的孩子，物质奖励作用不大，可能带来一时的满足，但不会持久，只有精神上的愉悦和成就感，才可以带来真正的幸福感和动力。家长们哪怕没有时间在实物上设一个记录本，至少要在心里设一个这样的“记功簿”，通过言语和目光流露出来，你给他记录的“功绩”越多，诱惑越多，你就给了他越多的快乐与自信，这会让他越来越好。相反，反复的批评如同贴在墙上的“记过簿”她会把孩子的缺点固定下来，使孩子难以和那个缺点剥离开来。
三、不做穿西装的野人，家长自己要率先垂范，以身作则。打骂孩子可能会解决眼前的一个小问题，却给孩子的成长留下大隐患，创痕会伴随孩子一生，暴力教育能让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事，能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进。经常使用暴力，孩子学到的是粗暴，激起的是逆反，面对我们的孩子，最大的文明就是站在孩子的角度，努力理解他的所想所为，以他乐意的方式对他的成长进行引导，你必须动脑筋，要把当作一个“人”来平等对待，而不是当作一个“弱小的人”来征服。
以上就是个人几点不成熟的建议，与在座各位共勉。
小学生毕业座谈会 小学毕业座谈会发言稿简短篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好!
今天，我们六年级全体师生聚集在这里，召开毕业班座谈会，主要目的是为同学们的毕业复习加油鼓劲、打气助威的。亲爱的同学们，再过1个月，我们就将走进小升初的考场，走进人生的第一次搏击。1个月，在历史的长河中犹如弹指一挥间，然而对我们来说显得尤为重要，它可以让我们对小学六年积淀的知识进行回顾，可以让我们蓄积的力量在最后的时刻绽放出灿烂的花朵，可以让我们百尺竿头，更进一步。
一、在成长的路上，我们不会忘记，同学情深，师恩如海。一日为师，终生为父，无论我们走到哪里，在我们身后，总有老师对我们注视的目光。今天，当同学们站在冲刺的起跑线上时，老师会把更多的关怀和帮助播撒到你们身上，让我们聆听老师们对我们的教导和祝愿吧，现在进行大会第一项有请数学教研组长、六年级数学教师李红霞、语文教研组长、六年级语文老师张海波发言。
二、端正学习态度，明确学习目的，踏实复习，劳逸结合。两位老师的讲话为我们的学习提出了明确的要求，给大家的复习指明了方向，相信对大家大家的复习一定有所帮助。 面对毕业复习，学校领导也非常关心，让我们听听白校长对我们毕业班同学的期待和祝福。
下面进行大会第二项：请白校长讲话。
(感谢白校长，感谢学校领导对毕业班工作一直以来的重视和支持;感谢白校长语重心长的讲话，白校长的讲话为我们明确了方向，坚定了信心，催我们奋进!)
三、各位同学，我们聆听了领导、老师的助威加油，我们面对关注的目光，听着助威的呐感，使我们充满力量，坚定了毕业考试必胜的信心。作为此次大会的主角，同学们做好准备了吗?我们该做些什么呢?
大会进行第三项请毕业生代表六二班杨嘉润同学讲话，大家欢迎。
四、“六年寒窗丰羽翼、今朝搏击翱长空”，“没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌，勤奋正当时努力在当下”。让我们用誓言来回应，让我们用努力换取成功，用优异的成绩来实践诺言。
进行大会第四项：请毕业班班主任代表张朝辉老师带领大家宣誓。
刚才各位同学的宣誓，表达了决战初考的勇气和信心。我们坚信，六月因你们的拼搏一定会更加精彩，黄闸湾学校的明天也因你们一定会更加美好! 同学们，“今天 我以学校为豪，明天，母校因我而骄傲!努力吧，同学们!
几个月的汗水挥洒将饱满六月收获的果实，几个月的拼搏将嘹亮六月归航的凯歌。让我们一起扬起理想的风帆，用优异的成绩回报挚爱的母校!我想说：同学们，勤奋正当时，努力在当下，我们所有六年级的老师将和你们一起努力，六月一定因你们的拼搏而更加精彩! 让我们期待六年挥洒的汗水将在六月里收获饱满的果实!! 加油! 谢谢大家!
小学生毕业座谈会 小学毕业座谈会发言稿简短篇五
尊敬的各位家长：
大家中午好!首先感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会, 请允许我代表学校全体教职员工，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来，感谢您对学校工作的大力支持。本次家长会，可以说是孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此，我真诚希望每位家长能珍惜这次机会,多与各科任课老师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求学校、家庭更好地联合,教育好您的孩子——我们的学生。
下面我向大家介绍一下参加今天会议的领导和老师，他们是 校长，六年级(1)班班主任 老师，六年级(2)班班主任 老师，六年级(3)班班主任 老师，六年级(1)班、(2)班数学老师 老师，六年级(3)班数学老师 老师 。
今天的会议共有两大项议程。
一、学校领导 校长简介学校情况及就后段如何让学校、家庭更好地携手做好毕业班学生工作作重要讲话。
二、各位家长回到孩子所在的班级，各班班主任及科任教师向各位家长分别召开会议。
下面进入我们大会的第一项议程：
有请学校 校长讲话。 (对校长的介绍)
下面我提议，让我们以热烈的掌声有请 校长讲话。
校长的讲话高屋建瓴，既重理论，又重实际，谈了如何对孩子进行培养，她的话语重心长、至情至意，而且她自己也培养了一个非常优秀的孩子，现已进入北京的一所重点大学就读，此刻，我相信在座的各位家长收获颇多。 各位家长同志，您对自己的孩子在校的表现肯定还有很多不了解的地方，孩子的班主任还有很多需要和您沟通的地方，而孩子的未来更需要老师和家长的共同努力，下面大会进行第二大项，请各位家长回到相应班级，(六3班在多媒体室，其余各班回本班教室)各班分别召开会议，我们真诚的希望您能为我们留下宝贵的意见和建议，我们也更希望获得您对我们工作更多的理解和支持，现在就请家长们移步至孩子的教室中，和老师们展开互动，做深入的沟通。再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐!谢谢。
关于怎样使孩子能自觉养成的良好习惯，能独立自主、见多识广、高雅睿智，一生幸福。这使我们许多家长一直苦恼的问题，根据多年教育教学经验，我想给家长几点建议：一、不做渎职的家长。现代家庭教育中一个很大的问题是：父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。不要把孩子轻易送回父母家，让老人和亲戚帮忙带。要尽量想办法把孩子留在自己身边，最好能天天见到孩子。有实际困难，应该由家长去克服，不要让孩子来扛。即使你和孩子生活在一起，也要注意，不要心里只装着工作和社交，仅仅拿出所剩无几的精力和时间的边角料来分配给孩子。不要对孩子的需要漫不经心，要认真对待和孩子相处这回事，不要让你的孩子置身于精致的房间，却成为精神上的“留守儿童”。
二、不设“记过簿”，只设“记功簿”，多给孩子一点“诱惑”。在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他，想要他排斥什么，就去强迫他———这是非常有效的一招，凡是达不到目的，做得事与愿违的家长，一定是把方法用反了。对于今天并没有物质短缺体验的孩子，物质奖励作用不大，可能带来一时的满足，但不会持久，只有精神上的愉悦和成就感，才可以带来真正的幸福感和动力。家长们哪怕没有时间在实物上设一个记录本，至少要在心里设一个这样的“记功簿”，通过言语和目光流露出来，你给他记录的“功绩”越多，诱惑越多，你就给了他越多的快乐与自信，这会让他越来越好。相反，反复的批评如同贴在墙上的“记过簿”她会把孩子的缺点固定下来，使孩子难以和那个缺点剥离开来。
三、不做穿西装的野人，家长自己要率先垂范，以身作则。打骂孩子可能会解决眼前的一个小问题，却给孩子的成长留下大隐患，创痕会伴随孩子一生，暴力教育能让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事，能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进。经常使用暴力，孩子学到的是粗暴，激起的是逆反，面对我们的孩子，最大的文明就是站在孩子的角度，努力理解他的所想所为，以他乐意的方式对他的成长进行引导，你必须动脑筋，要把当作一个“人”来平等对待，而不是当作一个“弱小的人”来征服。
以上就是个人几点不成熟的建议，与在座各位共勉。
