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教学表彰会主持词 月考表彰会主持词篇一
大家晚上好！
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，开学已经半个学期了。今天，我们在这里隆重集会，召开初中部全体师生大会，这既是一次总结大会，更是一次加油大会！首先，让我们对莅临会场的各位领导表示热烈的欢迎！他们是侯校长，x主任，x主任，对呕心沥血的全体老师表示衷心的感谢！
阵阵掌声道出了xx初中部全体师生的心愿，快速崛起的枫叶学校需要我们积极地努力，我们的努力必将为xx实现新的跨越注入新的生机，新的活力，新的希望！
现在，我宣布：xx初中部20xx——20xx学年度第一学期期中总结表彰大会现在开始！
（一），大会进行第一项，请全体起立，唱校歌（脱帽）。
（二），大会进行第二项，让我们用热烈的掌声请初中部主任xxx先生讲话。
总结：初中部的发展，学生的健康成长，教育教学成绩的提高，都离不开领头雁。x主任热情洋溢的讲话，让我们欣喜，让我们振奋。同学们，让我们认真学习和落实x主任的讲话精神，拿出你"我行，我一定能行"的信心。拿出你"吹尽黄沙始到金"的毅力，拿出你"直挂云帆济沧海"的勇气，从现在开始，努力在今朝。以辛勤的汗水去描绘人生最美的彩虹！
（三），大会进行第三项，请多才多艺xxx老师宣读被表彰同学名单。请被表彰同学上台领奖。
（四），大会进行第四项，学生代表发言。
·先请七年级总分第一名，七年四班单科五科第一名，七年级单科三科第一名的xxx同学上台发言（大家欢迎！）
·有请八年级总分第一名，八年三班单科五科第一名，八年级单科四科第一名的xxx同学发言。（大家欢迎！）
·有请初中部学生会主席，九年级总分第二名，九年三班单科三科第一名，九年级语文第一名的xxx同学发言。（大家欢迎！）
总结：大浪淘沙，方显真金本色；暴雨洗礼，更显青松巍峨。同学的发言，激情四射，倍显青春活力，为我们迈步新征程，坚定了信心。我坚信，接下来的初中岁月，同学们定会奋力拼搏，一路风雨，一路豪情。明天的辉煌定将属于你们！同学们，加油！加油！
（五），大会进行第五项，让我们用热烈的掌声有请优秀教师，教学能手李老师发言。
总结：谢谢——x老师慷慨激昂的讲话。同学们，我们永远都不能忘记，在漫长的学习生活中，是老师与我们风雨同舟，朝夕相处，是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘，才使我们拥有了今天成长的快乐！他们付出的是汗水，是心血，是智慧；他们逝去的是容颜，是青春。没有老师的付出，就不可能有我们今天的成绩。谢谢老师们！你们辛苦了！（让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢！
（六），大会进行第六项，有请教务处德育干事有骆驼精神之称的xxx老师发言。…刚刚x老师提出的具体要求，如果我们能做得更好，那就更优秀了！同学们说是不是啊！
（七），大会进行第七项，让我们以热烈的掌声欢迎校长xxx先生作重要讲话。
总结：老师们，同学们，一支优秀的团队，需要拥有众多的优秀队员，更需要一位英明，果敢的领导人。只有领导者深思熟虑，眼光高远，才能运筹帷幄，决胜千里！刚才——校长为我们初中部全体师生提出了新的期望，对同学们的学习生活提出了更高的要求，为我们新学期的工作和学习指明了方向。希望全体师生认真领会，不断反思，明确目标，采取更有效的措施，用智慧和汗水去实现自己的理想，为人生添彩，为xx争光！校领导对初中部教育教学工作给予了充分的肯定，并寄予了厚望。让我们再次以热烈的掌声对侯校长表示衷心的感谢！
老师们，同学们，"东隅已逝，桑榆非晚！"我坚信，只要我们坚定信心，确定目标，脚踏实地，全力以赴，在枫叶这块教育的沃土上汲取成长的营养，那么，枫叶成林，指日可待。
最后，祝愿同学们学习进步，梦想成真！祝愿各位领导和全体师生身体健康，天天快乐！
谢谢大家！
教学表彰会主持词 月考表彰会主持词篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
辛勤汗水，换来丰硕成果；一分耕耘，定有一分收获。经过学校严谨有序的组织，通过全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已顺利结束。为了表彰先进，鼓舞斗志，我们特举行“xx小学下学期期中考试总结表彰会”。大会共有七项议程，下面分别进行。
会议进行第一项：奏国歌。请全体起立。
会议进行第二项：请谢书记宣读表彰决定及获奖学生名单；（谢书记将半学期以来的班级管理、教学等情况作了总结，希望被表扬的集体、个人在下半学期里继续发扬成绩，对领导提出的下半学期工作的要求要认真执行。这次期中考试就同学们而言，是对学生学习情况的检查和总结，是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试，同学们的知识得到了巩固和加深，同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后，我们有很多同学的学习态度进一步端正了，学习更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步加强了。当然也有一部分的差生还是老样子，他不学习还影响其他同学。应该切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师教的，大家的起点相同，好与坏的悬殊这么大，这要从你身上去找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。但总之一句话，考试以后，很大一部分同学在学习上有明确的方向，有端正的态度，我们全体教师为之感到由衷的欣慰！）
会议进行第三项：颁奖。（对获奖的同学进行了表彰，颁发了奖状和奖品。请让我们用最响亮的掌声对他们表示热烈的祝贺！希望获奖的同学在下半学期里继续努力，戒骄戒躁，再接再厉，争取在期末取得更大成绩。）
会议进行第四项：请学生代表五年级杨xx同学作经验交流；
会议进行第五项：请夏老师向同学们传授学习方法和经验；（让我们再一次用掌声向夏老师表示敬意！同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了无私奉献的老师，同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！）
会议进行第六项：请政教主任xx老师做学生德育工作汇报总结；（康主任总结了我校养成教育工作的成绩和不足，“欲成才，先做人。”希望每一个同学从小养成好习惯。）
会议进行第七项：请杨校长作期中总结并提要求。（举行这次总结表彰会，主要是为了总结经验，表彰先进，同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路，希望能对大家今后的学习有所帮助。下面我们用热烈的掌声欢迎杨校长给我们作总结发言并提要求。）（让我们再一次用掌声感谢杨校长语重心长的教诲。）
结束语：同学们，光阴似箭，本学期已过去了一半，还有不到两个月的时间，这个学期就要结束了。六年级的同学就要离开母校升入初中、其它年级的学生也要升级了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”希望我们全体同学们都要警觉起来，珍惜时光，刻苦学习，树立信心、多动脑筋、下定决心，用最给力的态度，最给力的热情，最给力的行动来完成你们自己预定的目标，为顺利的升级和升学做好充分的准备！同学们，让我们共同努力吧!
今天，学校在这里召开期中总结暨表彰大会，为什么称为“总结表彰大会”，我是这样理解的：“表彰”是为了肯定过去，而“总结”是为了更好的面对未来。同学们，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们行动起来！以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下，勤奋学习，力争在期末考试中取得优异的成绩。同学们，你们想在下次的期末考试总结表彰会上听到自己的名字吗？想让你的名字响彻校园吗？唯一的方法就是去努力，用努力学习证明你是聪明的，用出色的表现证明你是优秀的！我坚信努力的汗水会让大家记住你的名字！我坚信前进的脚步会让你的名字终究会出现在校园的光荣榜上。同学们你们有没有信心？
最后，祝老师们身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，健康成长，现在请全体同学起立，让我们伴随《感恩的心》手语操再一次来感谢老师的教育和你们的爷爷奶奶、爸爸妈妈的养育之恩。
现在我宣布，期中总结暨表彰大会圆满结束！请各班主任组织学生们有序的回教室。
教学表彰会主持词 月考表彰会主持词篇三
老师们、同学们：大家下午好。
今天，我们在这里集会隆重举行纪念毛泽东诞辰118周年诗歌朗诵比赛以及本次期中考试表彰大会。20多名同学在舞台上展示了自己的风采，还有三十名同学受到了学校的大力表彰。在此我向她们表示热烈的祝贺。刚才张璐、刘丽、李浩三名同学用朴实而真诚的话语介绍了他们的学习秘诀和成功经验，他们是学习的急先锋，是我们今后学习的榜样，也是他们所在班级和我们庆云一中的骄傲。不难看出，每一位同学优异成绩的取得，除得益于他们有效的学习方法之外，还与他们的刻苦努力和不懈追求分不开。同时，也与班主任和各位老师的辛勤执教和耐心辅导分不开。
前半学期，我们通过月考、班歌比赛等开展了一些有意义的活动，有效的促进了我校教育教学的开展；通过组织各种检查和教育规范了学生言行，促进了同学们良好习惯的形成，保障了我校教育教学秩序的正常开展。
但是我们还应看到，我们的努力离成功和我们的理想还有很大距离。一是我们的个人学习成绩。因为成绩是检验我们掌握知识多少的一个尺度，是我们努力程度和个人水平的一个标志。二是我们的行为习惯。因为细节决定成败，习惯决定人生。怎样从这两方面去突破呢？
先谈第一个问题，我们为什么要学习？
这个问题一直在讲，但是据我观察，似乎一直没有得到真正的解决。我并不期望通过我这么一讲，就能完全解决这个问题，但我期望大家听我讲完之后能够有所启示，有所震动。
首先，我们从家庭和父母的角度来认识这个问题。我们每一个同学都是国家和社会的希望，也是家庭和父母的希望。父母对你们的爱最真切。为了你们，他们可以起早贪黑地工作，只求为你们攒下一笔求学的费用；为了你们，他们可以费尽周折地活动，只求为你们创造一个良好的求学环境；为了你们，他们可以不厌其烦的早送晚接，只求每天能从你们的脸上看到进步的笑容；为了你们，他们可以省吃俭用地生活，只求你们能够穿得好吃得好。同学们，生活是不易的，有时候甚至是艰难的，不要以为自己现在正在享受的良好的学习环境、舒适的生活条件是凭空而来的，是理所当然的`；不是的，这些都是从父母的汗水中得来的，是父母用渐渐苍老的面容换来的，是父母用从不言说的付出换来的。我们要学会感恩父母，人们常说，父母的爱是不需要回报的。是的，父母之爱，不需要任何物质上的回报，但是，精神上的呢？他们需要精神上的回报！人们还常说，父母的爱是无法报答的。是的，父母之爱，情深似海，永远也回报不完，但是，总要回报吧？做子女的必须回报！怎么回报？努力学习，成人成才，就是对父母之爱的最大回报，也是父母最需要的回报，更是父母只需要的回报！更不用说我们因学习暂时遇到困难辍学而不学习。
其次，我们从个人和人生的角度来认识这个问题。人总是要长大的，总是要独立的。你不可能在父母的照顾下过一辈子，总有一天你要依靠自己的劳动去维持自己的生存，去创造自己的生活。人的生命是平等的，但是生命的意义是不同的；人的职业是没有贵贱之分的，但是职业的价值是不同的；人的人格是平等的，但是人的受尊敬程度是不同的；人的生老病死的规律是一样的，但是人在生活中的乐趣是不同的。如果你希望让自己的生命有意义、有价值、有尊严、有乐趣，那么，请你牢牢记住：是学习，让一个人从愚昧走向文明，从幼稚走向成熟，从浅薄走向厚重，从一个没有脱离动物属性的生物人走向一个可以大写的堂堂正正的社会人；是学习，让一个人的生命更有意义，更有价值，更有尊严，更有乐趣。
总之一句话，不学习，就是国家的包袱和累赘，就是父母的伤痛和绝望，就是个人的放弃和毁灭。所以，我们要学习。
下面，再谈第二个问题，我们应该学习什么？
这个问题看似很大，实际上很好回答。一句话，我们应该学习做人，学习求知。这句话看似很简单，真正理解并不容易。
为什么要把学习做人放在第一位？学习做人学什么？为什么不说学习知识而说成学习求知？下面我围绕这几个问题谈一谈。
之所以要把做人放在第一位，是因为“德”是立身之本。是“德”，让一个人成为有用的人，有益的人，受别人尊敬和欢迎的人，能够被集体接纳并且能够对集体有所贡献的人，能够不断实现自我发展的人。一个没有道德的人，说到底，是一个伤害别人的人，是一个破坏集体的人，实际上是一个不受欢迎的人，毁灭自己的人。所以，我们要把学习做人放在第一位。
学习做人学什么？学习做人，实际上就是加强自己的道德修养。道德修养无止境，加强道德修养，遵守庆云一中家庭、社会、学校道德公约，最关键的是反省自己、克制自己，就是多想想别人，多看看自己。当你在楼道内疯赶打闹的时候，想一想可能会对别人造成意外伤害，可能会对班集体荣誉造成损害，你就会停下来；当你在教室内大声喧哗、追逐时，你想想可能会影响其他同学学习，你的脚步和声音可能会更含蓄一些；当你想说脏话，过分冲动时，你就想想可能会带来很多不良后果，你就会稳住情绪。
为什么不说学习知识而说成学习求知？这里涉及到一个学习观念转变的问题。过去，我们把学习知识当成学习活动的终点，当成学习活动的唯一目的，这种学习观念实际上是片面的。学习知识固然重要，但是，更重要的、也是未来更需要的是学习求知。学习知识的结果是，你学会了某种知识；学习求知的结果是，你不仅学会了某种知识，还学会了获得知识的方法。例如，一个小孩在河边看一渔翁钓鱼而不走，渔翁以为小孩不走是喜欢鱼，就给了他一条，还不走，又给了一条，最后，问他原因，他说要钓鱼杆，于是渔翁就把杆给了他，结果小孩钓却没钓上鱼，原来他不会钓鱼的方法和技巧。我们是学知识还是学会求知，大家一听就明白了。
如何实现由单纯学习知识向既学习知识又学习求知转变呢？具体应该怎样做呢？这是我今天要谈的第三个问题。
怎样实现这个转变？关键要构建全新的学习方式。这种全新的学习方式是：自主学习，合作学习，探究学习。
自主学习，即不再是过去的被动学习，老师负责讲，我只负责听。从现在开始，你就是学习的主人，你要发挥你的主动性，你不能做课堂学习的奴隶，而要做课堂学习的主人。课堂上你要主动参与，大胆发言，积极思考，勇敢质疑，课下超前预习，及时复习。不要上课不思考，课下不做作业或抄作业，那考试必定不行。
合作学习，就是不要再认为学习活动只是你和老师之间的事，只和老师建立“单项联系”。从现在开始，你要学会从课堂课外其他同学那里学习好的经验、学习好的方法、学习好的思路、学习好的习惯；你要明白，学习，不仅可以从老师那里获得知识和启迪，还可以从同学那里获得知识和启迪，正所谓“三人行，必有我师焉”。从现在开始，你要学会和其他同学交流合作，共同探讨，相互启发，相互促进，共同进步，正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。合作的过程，就是交流的过程，交流的过程，就是比较的过程，比较的过程，就是获得启示的过程，这一切，就是学习的真正过程。
探究学习，就是不要再把自己作为知识的容器，老师讲多少，我就听多少，老师怎么讲，我就怎么记，这样只会成为一只不会思考的课堂上的小木偶，乖是挺乖的，就是永远不会聪明起来。探究学习，讲究两个注重，一个就是注重思考。经过自己的思考，经过自己的假设，经过自己的推理，经过自己初步的的验证，再和老师的讲解结合起来进行判断，自己想得对不对，这样学习才有所效率，是真效率，有所获得，是真获得。还有一个注重就是注重过程。知识的结果固然重要，但是如果忽略了过程，得到的结果就没有多大意义，有过程的结果是活的知识，没有过程的结果是死的知识。这就要求我们弄清楚知识产生的背景、产生的过程，知道它的来龙去脉。
构建了全新的学习方式，在实际学习活动中，具体应该怎样做呢？总的来讲，要有明确的学习目的，端正的学习态度，科学的学习方法，良好的学习习惯，坚强的学习意志。这些，老师们都经常讲，我们的学习规范也说得非常明确，所以，我不就不多说了。
最后我说说目前我们应改正的不良行为习惯。
1、下课十分钟的时间比较短，同学们可以利用这点时间上厕所，或短暂的休息一下，放松放松自己，也可以做点简单的活动，为此第二节课间安排了30分钟的大课间，做课间操，听广播，将来还要做眼保健操。但有的同学下课后到厕所躲着不上操，在楼道内打闹跑跳，直接威胁到了自身安全。这样如何能有益的调节好身心状态呢？如何能保持旺盛的精力投入到下节课的学习当中呢？
2、还有一些同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的才从厕所里慢慢出来，有的还在慢腾腾的值日，有的还在小卖部买东西，好多班级的学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，嘻笑打闹；有的做与上课内容无关的事。有的同学不尊重他人或老师，贫嘴现象普遍。
3、有的不服家长和老师管教，分不清那是真善美，那是假恶丑，老师为他好的话他不听；个别同学说脏话，乱骑他人自行车，上课不注意听讲，和老师耍贫嘴，乱破坏学校的环境，熄灯后还在宿舍内说话；还有的整天想入非非影响学习。
同学们，这些不良行为习惯有的影响我们的学习，有的影响我们的形象，有的影响我们的安全，我们必须改，尽早改。
最后，用一句话概括我今天所有讲话的内容：做规范文明学生，走学业成功之路！
教学表彰会主持词 月考表彰会主持词篇四
男：尊敬的各位领导
女：尊敬的各位嘉宾
男：**的兄弟姐妹们
合：大家晚上好!
男：今天的**浓妆盛彩，激情正点燃着团结的力量
女：今晚的**喜汽洋洋，和谐正放飞着美丽的希望
男：刚刚过去的20xx年，在***董事长的英明领导下，经过全体**人的共同奋斗，我们付出了汗水，收获了喜悦
女：在充满激情的20xx年，我们将坚定发展信念，勇于挑战争先，用智慧和力量，谱写**新的篇章
合：让我们共同点燃**20xx年春节联欢晚会的激情圣火，一路高歌远航。
教学表彰会主持词 月考表彰会主持词篇五
男:尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家上午好!
女:今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行化隆县首届美德少年颁奖典礼活动，共同见证美德的力量，接受美德的传承，这对于每一个人来说，都将是一次心灵的洗礼。
男:为了进一步加强我县未成年人的思想道德建设，推动社会主义核心价值体系建设，集中展现全县青少年的精神面貌，更广泛的激励和动员更多的的青少年践行美德建设，县文明办，县教育局以及团县委联合组织开展了化隆县首届美德少年表彰活动。本次活动以表彰先进树立榜样大力推进全县中小学生道德建设为宗旨，全力弘扬中华民族的传统美德，让爱心，孝心，礼仪，诚信灯美德充满社会的每一个角落，温暖每一个人的心灵。
女:自活动开展以来，全县共推荐了候选少年??名，最终经县文明办审定，10名少年荣获了化隆县首届美德少年的称号，今天所有的获奖者也都来到了现场，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:是啊，在我们身边，有这样一群少年，他们热爱祖国，理想远大，自立自强，他们诚信友爱，品德高尚，素质全面，他们是闪耀校园的风景，他们更是我们的骄傲。
女:是的，他们用幼小的身躯展现的是我们中华民族优秀的道德品质，他们个人，做的每一件事，都让我们感动，让我们体会到心灵的震撼，社会的温暖。 男:到底是什么力量激励着他们?今天，就让我们一起走进他们的精神世界! 女:我们首先先认识的这一位，她是一名孤儿，只有九岁，未出生时父亲的病故，母亲的离去，都未让她弱小的身躯垮下。面对家庭的变故，她没有自暴自弃，而是凭借自身的努力与坚持，在众多的学生中脱颖而出，她是会照顾奶奶的孝子，是会帮助老师的左右手，更是激励同学的榜样，她就是化隆县第一小学五年级三班的学生张明维，让我们掌声请他上台。
男:是啊，就是这样柔弱的肩膀，却能勇挑生活的重担，美是什么，美是他伸出的援助之手，是他献出的宝贵的爱心，德是什么，是他秉承的那份坚持与勇敢，美德少年，他当之无愧。让我们用热烈的掌声有请颁奖嘉宾???为他颁奖。 男:接下来宣读颁奖词。
女:颁奖词。(虽然无法用脚步去丈量人生，但你用坚持画出完美的生命轨迹，你柔弱的身躯撑起的是一片爱的天空，你的顽强与自信诠释了新时期少年的优秀品质，让这份荣誉给你一双隐形的翅膀，去放飞梦想吧!)
男:接下来我们要认识的这一位也不例外，她是一名九岁的少先队员，他的幼小心灵里一直相信帮助别人就是一种幸福，奉献爱心即是一份快乐，也许她为了办黑板报而摸黑回家在别人看来微不足道，也许在家在校帮父母老师做力所能及的事微不足道，但就是这样一位小小少年，用行动践行着中华民族的传统美德。她就是化隆县昂思多镇梅加完小的张海兰，让我们用热烈的掌声请她上台。
女:看到她，我想在座的每一位都会畅想，今天他们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天他们将是根根栋梁，撑起祖国的大厦，让我们再次用热烈的掌声祝贺她。同时有请颁奖嘉宾???为她颁奖。
女:接下来宣读颁奖词
男:颁奖词。(你有一颗纯洁善良的心，你用自己稚嫩的小手，谱写了一曲曲充满童趣爱心的歌，你是好学生好干部好孩子，你有永不服输的锐气，充满真爱的责任，你的脸上始终洋溢着灿烂的微笑，那是一种自信，一种真诚，更是一种希望。)
女:梁启超先生曾写少年强则国强，正如巴燕中心学校的这位少年一样，他从小没有爸爸，独自一人照顾患有精神病的妈妈，洗衣做饭各种家务，他都独自承担，即便这样，在学习上他也毫不放松，严格要求自己，多次被评为三好学生。 男:是啊，他还是学校的文明志愿者，随手捡拾白色垃圾，清洁墙上的小广告已经成为他的习惯，他的一言一行都讲道德，举手投足间见文明，把美德少年的荣誉称号授予他，会激励更多的学生加入他的队伍，这就是巴燕中心学校的美德少年王占海，让我们请他上台。
女:我们有理由相信，王占海同学秉承感恩之心，以爱心待人，在未来的学习生活中一定会演绎更多的精彩。
男:让我们用热烈的掌声有请颁奖嘉宾???为他颁奖。
男:接下来宣读颁奖词。
女:颁奖词。(你虽然没有明亮的眼睛，却有着一颗常人无以伦比的博爱的心，你乐观地面对生活中的一切困难，你坚韧地直面无法想象的障碍，你是如此阳光，如此坚强，你，让我们收获了不一样的感动。)
男:接下来我们认识的这位是化隆县牙什尕镇黑城学校六年级的学生韩晓燕，让我们有请她上台。
女:不知道她是凭借什么样的表现荣获首届美德少年的呢?
男:我来给你介绍介绍。在家呢，她乖巧听话，为父母分忧解难，在校呢，她是班长，是老师的好帮手，是同学的榜样，在日常生活中呢，她还是传递爱心的小天使，为了帮助患病的同学，她毫不犹豫地捐出了她存了好久的并且本来要给爷爷买棉衣的零用钱。
女:这样有责任感和爱心的同学确实值得嘉奖，所以美德少年的荣誉称号评给她，真的是实至名归。那让我们用热烈的掌声有请颁奖嘉宾???为他颁奖。 女:接下来宣读颁奖词
男:颁奖词。(你是老师的得力助手，同学们的贴心人，你品学兼优，全面发现，你努力向前，追求完美，在爱与被爱，给予与接受的互动中，用自己的善良与爱心感动着我们，愿你带着理想与信念去搏击，去书写生命激昂的篇章!)
女:从他们身上我似乎理解了道德是什么，道德是真善美道德是仁义礼道德是孝信廉，因为有道德，才让这小小少年闪耀着万丈光芒。
男:是啊，我们中华民族自古就有文明礼仪之邦的美誉，文明礼仪的故事源远流长，一代代相传，作为现代文明少年，我们更应该学习这些美德少年，弘扬中华的传统美德。那么接下来我们一起来认识下一位美德少年，他是化隆县第二中学八年级二班的韩云同学，让我们有请他上台。
女:看到他，我不得不说，嫩芽有了泥土才会长大，花儿有了阳光才能盛开，而我们身边因为有了像他一样的美德少年才会和谐美好。让我们有请颁奖嘉宾???为韩云同学颁奖。
男:接下来宣读颁奖词。
女:颁奖词。(秉承传统美德，孝老爱亲，热爱班级和同学，让家庭充满欢笑，让班级更加团结，让生活充满阳光，勤奋好学乐观向上是你美好的品质，于无声处，照亮的是别人，展现的是美德。)
男:接下来的这位美德少年呢，她从小是一个孤儿，是爷爷奶奶含辛茹苦把她拉扯大，现在虽然还只是四年级的一名学生，但她却懂得羊羔跪乳，乌鸦反哺的朴素道理，用自己那双小手帮爷爷奶奶承担生活的重压，用自己一点一滴的行动影响着身边的每一位同学。
女:这不正是一种品德一种感恩一种人格和孝道的魅力吗?让我们来认识一下这位美德少年化隆县职业中学的马玉兰。
男:作为子女，她用朴素的行动传承中华德孝，虽然普通，却足以改变生命的重量，作为学生，她用真诚，爱心和奉献演奏着属于自己的生命乐章。 女:让我们有请颁奖嘉宾????为马玉兰同学颁奖。
女:接下来宣读颁奖词。
男:颁奖词。(小小的年纪，便懂得自强自立，幼小的心灵，早已扎下博爱的根，你用汗水谱写了班级和谐温馨的主旋律，你用点点滴滴的行动诠释了一名合格少先队员的美德!)
女:美德所涵盖的内容很多，但我们也不难看出，这些美德少年身上的共同点:责任是他们的使命，奉献是他们的坚守，孝敬是他们的人格，文明则是他们的准则。接下来我们一起来认识化隆县民族中学的美德少年扬毛措。掌声请她上台。 男:她是九年级一班的班长和学习委员，从她所担任的班级职务我们也不难看出她是凭借自己出色的表现而获此殊荣的。除此之外她还是一个小才女呢!她不仅是班级黑板报的主编，而且从文字，绘画到布局，她都能游刃有余，而且每期的黑板报都会让其他年级羡慕不已。
女:你说的这些还不够，我还知道她极其懂事，当别的孩子在处处攀比时，她却坚持朴素干净即可，当别的孩子还在抱怨时，她却早已将感恩铭记于心!让我们有请颁奖嘉宾???为她颁奖!
男:接下来宣读颁奖词。
女:颁奖词(你脚踏实地，胸怀理想，文学，体育绘画样样在行，爱心和孝心夯实你美德的基础，刻苦与勤奋凝聚起你向上的力量，为了心中的梦想，紧紧抓住每一寸光阴，为了明天的灿烂，积聚每一份能量!)
男:每年的三月是学雷锋活动月，在这个特殊的月份里总会涌现出一批批当代的活雷锋，我们首届美德少年评选活动，当然也少不了这样的典型。
女:我想你说的应该是化隆四中七年级四班的谭秀梅，我之所以知道是因为团县委在在全县范围内对谭秀梅的事迹进行宣传，号召同学们向他学习，关注社会，关爱他人。
男:七年级，十二三岁的年龄，也只是个孩子，可就是这个孩子她勇敢地救助了一位走失的只有五岁的藏族同胞，试问，在这样一个连老人摔倒都害怕去扶的大环境下，她一个天真无邪的少年，却用最真诚的心为社会点亮了一盏明灯!那就有请谭秀梅同学上台，我们一起认识认识。
女:这样一个有责任心的少年确实是我们学习的榜样，让我们热烈有请颁奖嘉宾???为她颁奖。
女:接下来宣读颁奖词。
男:颁奖词。(快乐写在你的脸上，友善装在你的胸膛，生活中的你灿烂阳光，你从广博的书籍里汲取营养，又对你的亲人同学和整个社会默默奉献着，每一处都有你留下的快乐，每一处都有你播撒的善良!)
女:少年是明日的花朵，少年是祖国的未来，对于他们而言，美德有时只是一种习惯，只要我们从身边的小事做起，就会成为有道德的人。
男:是的，在校园里这些少年是文明的学生，在家庭中，他们是文明的孩子，在社会上，他们就是文明的使者，遵守社会公德的模范小公民。接下来，我们要认识的美德少年是石大仓中心学校的拉毛才让。有请拉毛才让同学上台。
女:作为一个五年级的学生，他在学校里是优秀的班干部，学校举办的各种活动中，你总能看到他的身影，在班级里，他认真的学习态度总能让老师们忍不住表扬，在家庭中，懂礼貌懂节约懂感恩，所以我们有理由相信她会继续让美德二字散发更耀眼的光芒!
男:是啊，他用自己的行动践行着中华民族的优良传统!让我们有请颁奖嘉宾???为她颁奖!
男:接下来宣读颁奖词。
女:颁奖词。(你勤奋刻苦，把对知识的热爱和执着当做追求，你言语不多，把对同学的帮助和对校园的美化当做职责，你用自己的热心个善良奏响爱的乐章。细微处体现品质，平凡中孕育伟大，你用行动做了最好的诠释。)
男:在雄先九年一贯制学校里，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得过许多荣誉，她性格开朗，充满爱心，诚实守信，她全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。她就是五年级一班的多杰吉同学，让我们有请她上台。
女:多杰吉同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，五年来，她总能严格要求自己，在学习上更是毫不懈怠，作为班干部，他总是热忱帮助学习上有困难的学生，把集体时刻放在自己的心里。
男:我们也相信多杰吉同学也定会凭着自己对知识的追求，开创出属于自己的美好未来!让我们有请颁奖嘉宾???为她颁奖!
女:接下来宣读颁奖词。
男:颁奖词。(你用目标和信心挑战自我，用毅力和拼搏追求自我，今天的收获是你昨日付出的回报。你是班级的排头兵，班级的领头雁，用自己的行动真诚地履行着责任，用自己的微笑传达着礼貌，你是礼仪的典范，是文明的旗帜，更是我们学习的榜样!)
女:今天我们分享着美德少年的成长历程，请相信时间会铭记这精彩的一刻! 男:同学们，让我们从现在做起，从此刻行动起来，让快乐与美德和我们相伴，愿更多的人携手并肩，齐心协力，以美德少年为起点，共同朝着崇高的道德境界奋进!
女:化隆县首届美德少年颁奖典礼活动到处结束!
教学表彰会主持词 月考表彰会主持词篇六
老师们，同学们：
“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。新的学期，开启新的希望，新的学期，承载新的梦想。在这春风和煦、鸟语花香的日子，我们新新街小学全体师生和家长代表相聚在这里，召开表彰大会。表彰通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做一名全面健康发展的好学生。今天有很多家长放弃了休息时间，参加学校的表彰大会，我在此代表学校领导班子及全体师生，向出席本次会议的各位家长代表表示衷心的感谢！
下面我宣布：xxxx年新新街小学表彰大会现在开始！
第一项：全体起立，升国旗、奏国歌。少先队员行队礼，教师行注目礼。礼毕，请坐。
第二项：下面请用热烈的掌声欢迎杜校长作大会开幕词。
第三项：请用热烈的掌声欢迎大队辅导员白老师宣读表彰三好学生名单。请学生代表上台领奖。
第四项：请用热烈的掌声欢迎教导处黄主任宣读学习标兵表彰名单。
第五项：请获奖学生代表上台发言。
王校长：老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，是千帆竞发的季节。在这希望的春天里让我们播下的是汗水，收获的是更加美好的明天！让我们带着老师的期盼，带着学校的祝福，踏着春天的脚步，以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新学期的学习和工作中去，为实现新新街小学的更加辉煌而努力奋斗。为此就本次会议提出以下几点要求：
1、希望受到表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在新的起点再创更好的成绩，
2、希望全体同学以本次表彰会为契机，深刻反思自己学习不足之处，同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样，向他们学习，立志下一次光荣榜上也有你的名字。
宣布大会结束：今天表彰大会到此结束，请各班班主任将学生带回教室，散会（执勤的老师请各就各位）。
