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总结不仅仅是对过去的总结，也是对未来的规划和展望。多读名著是提升语文能力的有效途径之一。最后，希望大家在情感表达中能够真实、自然地表达自己的情感，与他人建立更深入的沟通。
三年级保护水资源作文三年级篇一
“水”这个名字，大家应该再熟悉不过了。水是大地的乳汁，是生命的源泉。
生机勃勃的大自然离不开水，现代的工农业生产离不开水，人类的日常生活更是离不开水，没了水，一切事物都会消失，包括人类！
在世界总水量中，海水占了97%，而可饮用淡水仅只有3%，其中还包括两极的冰！可想而之，水资源是多么的珍贵，但仍有许多人还是随心所欲地挥霍水资源。对各种浪费现象，熟视无睹。马路边自来水管破裂，自来水横流十天半月，过路人视而不见，相关部门充耳不闻，许多用户的抽水马桶日夜“泉水叮咚”，校园里学生洗完手却不知随手拧紧水龙头……不但如此，工厂的污染更是成了解决饮水问题的燃眉之急。原本清澈透明养育浦江人的母亲河——浦阳江现在已日渐干涸，河边只剩下堆堆发臭的烂泥，污水从江中流过，老远就能闻见阵阵恶臭。
警钟已经敲响，水污染问题受到了有关人士的重视，热爱美好家园的人们正在努力改善这个问题。这不，你瞧！人民政府重拳出击，查处乱排放工业废水的工厂，并严格打击非法厂家；还有，因为水分子构成模式是2个氧原子加1个氢原子，所以，许多工厂都在利用这一化学原理“生产水”多有意思呀；许多小朋友在老师的带领下宣传保护水资源的重要性……这一切使我们看到了新的希望，相信在不久的将来，地球母亲会永葆青春！
我们行动着，我们期待着……。
三年级保护水资源作文三年级篇二
1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是取之不尽，用之不竭的，而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况，主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻，还没有养成节约用水的好习惯。珍惜水资源，并不是随口说说的，而是要用实际行动去证明的。因此，我提出几个建议：
1.在水龙头旁贴上节约用水的标语。
2.节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
3.社区和家庭要全面行动起来，坚持一水多用，节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到节水在身边。
4.学校要不断强化节水教育，在广大青少年中传播节水理念，学习水情知识，树立节水意识，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。
5.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
6.生活用水可以先进行处理，之后排放到河里。
7.让工厂不排放污水，如果发现就要及时举报。
8.洗好脚的.水可以冲马桶，不浪费水资源，可以循环使用。节约用水需要大家的努力和坚持，希望全校的学生和老师还有全国劳动人民都能珍惜水，保护水资源。
三年级保护水资源作文三年级篇三
水，乃是万物之源，人们做什么都离不开水。水也是宝贵的，只有水，才能够带给人们生存的希望。但是，有没有人想过，当我们失去了水，那世界万物将会变得如何悲惨！所有的人们都将生活在水深火热之中。
生活在高枕无忧之中的人也许不会想到，水，离他们已经越来越远了。他们一定会认为，水是取之不尽，用之不竭的，他们是不会知道，缺少水资源已经成为世界关注的焦点之一了。世界上的许多国家都极其的缺少水，水对他们来说，就是生命。而我们中国，虽然还算富有，但是也有许多地方缺少水，也是有那么多的人因缺水而丧失了宝贵的生命。许多地方的人，虽然有水喝，可那些水都不是干净的，可对他们来说，已经满足了。
看完这些触目惊心的资料后，我不禁思潮起伏，思绪万千。是啊！水是多么重要，人没有水，将会渴死；土地失去水的保护，将会干枯；动物没有水来解渴，将会灭绝……这是多么令人感到悲惨的事啊！而生在这么好的环境中的我们，也绝对不能再浪费身边的一滴水了，我们应该从身边做起，去节约水资源。
然后，我们应该劝他人节约用水——当看见有人浪费水时，一定要上前阻止并纠正，从而提高人民保护水的意识。最后，我们一定要做好每一件保护水资源的事，不要让水白白流逝！
啊！人们，珍惜水资源吧！这也是珍惜你们自己仅有的生命啊！水，这位孕育人类的母亲，应当永ac远驻足！
三年级保护水资源作文三年级篇四
水是生命之源，我们必须保护它。如果没有水，树木就不能生长，花草就不能开放；如果没有水，生命就会停止呼吸；如果没有水，地球就会变成一个干裂的星球……俗话说得好：“人可以一日不吃饭，但不可以一日不喝水。”
一个星期天，吃午饭时，妈妈对我说：“文琳，快吃，等一下带你去一个地方。”我边吃边问：“妈妈，你是不是又再哄我呢?”妈妈神秘地说：“小溪边，怎么样？“太好了！我”又可以去玩水了。”我开心地说。小溪边离我们家不远，妈妈骑着自行车带我去。到了小溪边眼前的景色让我吓了一跳：水面上漂着五颜六色的垃圾，碎纸片、破瓶子、臭袜子、烂掉的蔬菜叶、更可怕的竟然有死猪，死狗、死猫，我整个人崩溃了。“佳怡，怎么啦？干嘛不玩呢？”前面传来了妈妈的叫声。我垂头丧气地走到妈妈身边对妈妈说：“妈妈，我们来干活，好吗？”“干活，干什么活，你不是要玩水吗？”妈妈满脸疑惑地问。“这个星期我们学校组织大家观看：（保护水资源从我做起的视频），妈妈我们动手吧！”我有条有理地跟妈妈讲。妈妈同意了我的做法。说干就干，不一会儿我们就把河面上的垃圾全捞上来了。虽然我们累得腰酸背痛，但是能使眼前的小溪变美丽。值！
在回家的路上妈妈告诉我，保护水资源利在当代，功在千秋，要从身边的小事做起。“保护水资源，人人有责。”让蓝天下的我们有一个绿树成荫，鸟语花香的生活环境吧!同学们，为了我们的健康，一起行动吧！不要让“死猪、死鸭满溪流”的'状况再我们身边内发生。
水是生命之源，我们必须保护它。有了水，才有这个蔚蓝的星球；有了水，我们的生活才能多姿多彩；有了水，我们将拥有湛蓝的大海，秀美的山川，清澈的小溪······有了水我们才有了一切。
三年级保护水资源作文三年级篇五
晚上，我和爷爷去散步，无意中看到路边上写着“请节约生活中的每一滴水，否则最后一滴会将是人类的眼泪。”这句话深深的触动了我。
记得还有一次，我在学校里的洗手间里洗手，我旁边的女生，洗完手之后，水龙头都没关就走了，我抬头一看，居然还是班长，连班长的不保护水资源，更别说，别的普通同学了!
其实，节约就在我的身边，比如说，洗衣服的水拖地，用洗菜的说擦窗户或擦墙等。
我国是一个缺水的国家，如果我们再浪费水，那么，最后一滴水就真的是眼泪了，人类们觉悟吧!~为你们的子孙后代想一想吧!!!
三年级保护水资源作文三年级篇六
水，它是生命，是人类的依靠，是世界的向往。大自然孕育了人类，人们从自然环境中也得到了丰富的资源。但是，有没有人想过，水是生命的资源，应该节约用水?如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，人们也将濒临灭绝!地球也将毁灭，任何生物也将消失!而我，就是看到了人们节约水的事情，才懂得了水的重要性。
在一个风和日丽的星期天，我到农村去体验一下农民的生活环境。我伴着清爽的春风，听着鸟儿们的歌唱，不一会儿，农村到了，我兴奋极了，一蹦蹦了个千尺高。但我深入去了解了之后，才知道了农村的`生活环境。
在农村，温暖的太阳照耀着大地，我欣喜若狂，飞奔在田野，飞奔在浩荡的草地上，使我感受到了无限的乐趣。不一会儿，口干渴了，我就到附近的小店准备买水喝。只见店里面是非常得贫困，墙破烂不堪，只见那家店的主人衣服褴禄，我又向四周望去，东西稀少得令人过目不堪。我望了一下，简直连瓶水都没有，我沮丧地走出了店门，我又仔细地看了看四周，突然发现了农村的贫困。一栋栋房子既矮小，面积又少，我突然感受到了农村那贫困的生活条件。我奔波了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河!我飞快地跑到了河旁，大口大口地喝着那清脆又可口的河水，心里快活极了，不知不觉也玩起了水来：我看见了羊群，就像它们泼水，只见羊群惊恐地跑开了，我是高兴得不亦乐乎，结果玩得更起劲了，我一会儿用水泼羊群，一会儿又把水弄得四处飞溅。这时，我的这个举动被放羊的牧民老爷爷看见了，一边急忙地跑过来，一边严厉地训斥道：“你在干什么啊!你知不知道啊，这水是多么得宝贵啊你这么一泼，足够我们全村的人用一个星期了!”我半信半疑地说道：“怎么可能啊，这么多水也只能够我用半天而已，更何况你们是全村的人民!”只见老爷爷一边爱怜地看着我泼在地上的水，一边叹息地说道：“是啊，够我们用一个星期了!我们农村很贫困是没错，而且全村只有这么一条河而已，我们的生活条件也很艰苦，所以都非常地爱惜每一滴水啊!”我听了，“刷”地一下脸红了，感觉对不起全村的人民，对不起大家。那个老爷爷继续说道：“犯错不要紧，最重要的是勇于改正自己的错误!看你好像是城市来的吧?那我带你看看我们的农村生活吧?也让你懂得一下什么事水的珍贵吧!”我听了羞愧极了，低着头跟着老爷爷。我们穿过了一条条狭小的小路，走过了一条条水泥路，来到了老爷爷的家里。只见这个家也只是由简单的砖块砌成，但是我却又感受到这里面的辛苦劳动和汗水。我的眼睛湿润了，头也沉重地太不起来。老爷爷有他那慈祥的话语说道：“没事儿，知道改正了就好!水来之不易，里面包含着一个个的生命。就像淘米水还可以洗碗，洗脸水还可以拖地，水还可以…如果不珍惜水的话，人世间的最后一滴水就很可能是人的眼泪!”
这次，到农村是我感受到了很多。没错，水来之不易，只有正确的、节约用水，才不会让水白白浪费。农村的生活也是非常艰辛，是啊!农村人都懂得爱惜水，我们又为何不赶快行动起来呢?有一句话说的没错，如果不爱惜水的话，人世间的最后一滴水就很可能是人的眼泪!
三年级保护水资源作文三年级篇七
本站：水是每种生灵都不可缺少的东西，我们需要行动起来，为保护宝贵的生命之源而努力，下面我们一起看看这篇《生命之源》。
水，是生命之源!它无色透明，没有味道，没有形状，是一种液体。
而我们都需要它。研究表明：一个人在3天不吃饭或7天不喝水都要面临生命都威胁，它是仅次于氧气的重要物质。人体的70%左右都是水。它还有很丰富的营养，都是我们必需的。
动植物也同样离不开水。家里阳台上的绿箩和吊兰每天都要浇水，三天不浇水，叶子就失去了光泽。动物里面鱼儿最离不开水，没有水的日子它一天也活不了。其它不生活在水里的动物也要喝水，他们经常到小溪边里洗澡喝水。
试想一下这个世界突然没有水了会变成什么样?土地河流干裂，植物枯萎，遍地是动物的尸体，最终人类尸体也将悲惨的横满街头。大地失去美丽的色彩，世界没有了悦耳的声音，只有满目疮痍，横尸遍野。
简直无法再想象下去，既然水是如此重要，那我们保护水资源就变得尤为重要。经常听到大人说工厂在大量排放污水，已经有很多小溪，河流，湖泊，甚至江河海洋都遭受了不同程度的污染。严重的水生物已经不能生存，稍好一点的也都很难再恢复青山碧水。所幸我们绍兴政府已经认识到水的重要性，已经开展了五水共治的活动，希望给大家一个美好的生存生活环境。所以每一个人都应该行动起来，节约水资源，保护水资源。
所以请我们一起行动起来吧，不要让那个可怕的想象成为现实!
三年级保护水资源作文三年级篇八
一天，吃过晚饭，爸爸说要带我去老房子，去他小时候玩过的小河边去散步，我好开心呀！
然而这条曾经给人们带来快乐和温馨的小河，如今却变得面目全非。河旁长满了野草，还没有走到跟前，一股恶臭就扑面而来，臭气熏天的河水里，到处可见污水和生活垃圾，一些厂家为了自己眼前的利益，把废水排放到河里，于是小河就变得混浊不堪，又臭又脏。河两岸住着的都是外地来打工的人们，他们环保意识薄弱，把垃圾都往河里扔，水里到处都是一次性快餐盒，一次性筷子，五颜六色的塑料袋烂水果，破易拉罐，许多鱼虾呼吸不到新鲜空气，活活闷死，真是太可怜了。河畔上，树木凋零，花草枯萎，奄奄一息，生命也危在旦夕了，这哪里还有戏水的孩子，水中嬉戏的鱼儿呀，小河好寂寞，好孤单。
地球的环境是属于大家的，大家都有责任去保护她，只要我们增强环境保护意识，自觉增强文明修养，一条死河就会变回到从前那样美丽！我希望大家以后要爱护水资源，不要排放出污水，不然人类就有可能喝不到水了！
三年级保护水资源作文三年级篇九
“人能三日无粮，不可一日无水。”对人类的生存来说，水，就是我们的生命之源，在人类的身体里，大部分都是水，如果说一个人不喝水，连一周时间都很难坚持生存下去，可见水资源对我们是多么重要啊！
可是，现在的水资源却陷入了危机之中，每当同学们一打开水龙头，水就会源源不断地流出来，但是，大家真的认为水是取之不尽、用之不竭的吗？不，你们错了，现在地球上的水资源已经少得可怜，这些水不是被高山冰川冻住，就是渗透在土壤里，使人们难以充分使用。
现在的淡水资源已经非常少了，可是，由于人类的一度污染，才导致水危机的重要原因。人类建造了化工厂，由化工厂排放出的大量废水、废气，导致水质和空气受到了极其严重的污染，直接影响到了人类的生活和健康，因此，水污染被人们称作“世界头号杀手。”
如今，世界上的可用淡水已经越来越少了，我们一定要懂得珍惜水资源。
那么，我们应该怎样采取保护措施呢？第一，我们一定要知道世界可用的水资源已经非常有限了，要珍惜；第二，我们可以提高水资源的利用，洗脸的水可以用来浇花，没有达到饮用标准的水，可以用来冲洗汽车，喷洒绿化；第三，当看到滴水、漏水的地方，一定要及时叫人维修。我们一定要积极预防水资源的污染，节约水资源。
地球上的水为我们的生命和世界做出了极大的贡献，我们也要尽自己所能来呵护它们，让我们携手并肩，一起防止水污染，让清澈纯净的水永远流淌在我们美丽的地球上，为了我们美好的明天，我们应该积极行动起来，一起来做保护生命之源的小卫士，不然，地球上的最后一滴水真的要变成我们人类的眼泪了。
