一键复制
为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明创建目录文明创建计划方案篇一
申报单位：淮安市车桥镇初级中学
申报班级： 七年级（1）班
二○一五年五月
目 录
1.淮安区“周恩来班”创建申报表
………„„„„
………„„„„„„（6-7）
5.周恩来生平
文明创建目录文明创建计划方案篇二
大家知道linux目录创建与删除命令是什么吗?下面我们就给大家详细介绍一下吧!我们积累了一些经验，在此拿出来与大家分享下，请大家互相指正。
功能：创建一个目录(类似msdos下的md命令)。
语法：mkdir [选项] dir-name
说明：该命令创建由dir-name命名的目录。要求创建目录的用户在当前目录中(dir-name的父目录中)具有写权限，并且dirname不能是当前目录中已有的目录或 文件名称。
命令中各选项的含义为：
- m 对新建目录设置存取权限。也可以用chmod命令设置。
- p 可以是一个路径名称。此时若路径中的某些目录尚不存在， 加上此选项后， 系统将自动建立好那些尚不存在的目录，即一次可以建立多个目录。
功能：删除空目录。
语法：rmdir [选项] dir-name
说明：dir-name表示目录名。该命令从一个目录中删除一个或多个子目录项。需要 特别注意的是，一个目录被删除之前必须是空的。rm - r dir命令可代替 rmdir，但是有危险性。删除某目录时也必须具有对父目录的写权限。
命令中各选项的含义为：
- p 递归删除目录dirname，当子目录删除后其父目录为空时，也一同被删除。如果整个路径被删除或者由于某种原因保留部分路径，则系统在标准输出上显示相应 的信息。
功能：改变工作目录。
语法：cd [directory]
说明：该命令将当前目录改变至directory所指定的目录。若没有指定directory， 则回到用户的主目录。为了改变到指定目录，用户必须拥有对指定目录的执行和读 权限。
该命令可以使用通配符(通配符含义请参见第十章)。
在linux层次目录结构中，用户可以在被授权的任意目录下利用mkdir命令创建新目录，也可以利用cd命令从一个目录转换到另一个目录。然而，没有提示符来告知用 户目前处于哪一个目录中。要想知道当前所处的目录，可以使用pwd命令，该命令显示整个路径名。
语法：pwd
说明：此命令显示出当前工作目录的绝对路径。
ls是英文单词list的简写，其功能为列出目录的内容。这是用户最常用的一个命令之一，因为用户需要不时地查看某个目录的内容。该命令类似于dos下的dir命令。
语法：ls [选项] [目录或是文件]
对于每个目录，该命令将列出其中的所有子目录与文件。对于每个文件，ls将输出 其文件名以及所要求的其他信息。默认情况下，输出条目按字母顺序排序。当未给出目录名或是文件名时，就显示当前目录的信息。
命令中各选项的含义如下：
- a 显示指定目录下所有子目录与文件，包括隐藏文件。
- a 显示指定目录下所有子目录与文件，包括隐藏文件。但不列出“.”和 “..”。
- b 对文件名中的不可显示字符用八进制逃逸字符显示。
- c 按文件的修改时间排序。
- c 分成多列显示各项。
- d 如果参数是目录，只显示其名称而不显示其下的各文件。往往与l选项一起使 用，以得到目录的详细信息。
- f 不排序。该选项将使lts选项失效，并使au选项有效。
- f 在目录名后面标记“/”，可执行文件后面标记“*”，符号链接后面标记 “@”，管道(或fifo)后面标记“|”，socket文件后面标记“=”。
- i 在输出的第一列显示文件的i节点号。
- l 以长格式来显示文件的详细信息。这个选项最常用。
对于符号链接文件，显示的文件名之后有“—〉”和引用文件路径名。
对于设备文件，其“文件大小”字段显示主、次设备号，而不是文件大小。
目录中的总块数显示在长格式列表的开头，其中包含间接块。
- l 若指定的名称为一个符号链接文件，则显示链接所指向的文件。
- m 输出按字符流格式，文件跨页显示，以逗号分开。
- n 输出格式与l选项相同，只不过在输出中文件属主和属组是用相应的uid号和 gid号来表示，而不是实际的名称。
- o 与l选项相同，只是不显示拥有者信息。
- p 在目录后面加一个“/”。
- q 将文件名中的不可显示字符用“?”代替。
- r 按字母逆序或最早优先的顺序显示输出结果。
- r 递归式地显示指定目录的各个子目录中的文件。
- s 给出每个目录项所用的`块数，包括间接块。
- t 显示时按修改时间(最近优先)而不是按名字排序。若文件修改时间相同，则 按字典顺序。修改时间取决于是否使用了c或u选顶。缺省的时间标记是最后一次修 改时间。
- u 显示时按文件上次存取的时间(最近优先)而不是按名字排序。即将-t的时间 标记修改为最后一次访问的时间。
- x 按行显示出各排序项的信息。
- 普通文件
d 目录
l 符号链接
b 块设备文件
c 字符设备文件
后面的9个字符表示文件的访问权限，分为3组，每组3位。
第一组表示文件属主的权限，第二组表示同组用户的权限，第三组表示其他用户的权限。每一组的三个字 符分别表示对文件的读、写和执行权限。
各权限如下所示：
r 读
w 写
x 执行。对于目录，表示进入权限。
s 当文件被执行时，把该文件的uid或gid赋予执行进程的uid(用户id)或gid(组 id)。
t 设置标志位(留在内存，不被换出)。如果该文件是目录，在该目录中的文件只能被超级用户、目录拥有者或文件属主删除。如果它是可执行文件，在该文件执行 后，指向其正文段的指针仍留在内存。这样再次执行它时，系统就能更快地装入该文件。
文明创建目录文明创建计划方案篇三
1、树立良好形象，展现时代风采！
2、各民族手牵手，更要心贴心！
3、同创“花儿昌吉”，共建美好家园，我行动，我快乐！
4、心连心创建文明县城，手牵手打造养心木垒！
5、只言片语显修养，小事细节讲文明！
6、创建文明木垒，我们一直在坚持！
7、每天进步一点 每天文明一点 幸福生活多一点！
8、人人都是文明形象，个个都是文明力量！
9、人人争做民族团结模范，处处盛开民族团结之花！
文明创建目录文明创建计划方案篇四
ｃ1
1、织金县白泥小学三年发展规划实施方案
2、织金县白泥小学办学理念、办学目标及方向
ｃ2
1、织金县白泥小学领导班子分工情况
2、白泥小学领导干部廉洁自律规定
3、白泥小学发展规划中存在的问题和
对策
ｃ3
1、白泥小学发展规划群众代表座谈会会议记录
2、白泥小学发展规划家长代表座谈会会议记录
3、白泥小学发展规划教职工代表座谈会会议记录
4、白泥小学发展规划汇报会会议记录
5、白泥小学发展规划实施方案
6、白泥小学学校发展规划的保障措施
ｃ4
1、白泥小学发展规划班子成员分工情况
2、白泥小学发展规划教职工岗位职责
3、白泥小学学校发展规划监测与评估方案
4、白泥小学发展规划监测评估工作小组
5、白泥小学发展规划自评机制
ｃ5
1、白泥小学发展规划个人工作总结
2、白泥小学发展规划自评报告
3、白泥小学学校发展规划工作总结
4、白泥小学学校发展规划工作总结
5、白泥小学学校发展规划的几点改进意见
ｃ6
1、织金县白泥小学校委会
2、白泥小学发展规划班子成员分工情况
3、白泥小学教师工作情况一览表
4、白泥小学发展规划教职工岗位职责
ｃ7
1、织金县白泥小学促进教师专业发展的管理策略
2、织金县白泥小学教师专业成长制度
3、织金县白泥小学教师个人三年发展规划
ｃ8
1、白泥小学教师岗位职责制度
2、白泥小学教师培训制度
3、白泥小学教职工代表大会制度
4、白泥小学财务管理制度
5、白泥小学教师教学工作检查评估制度
6、织金县白泥小学安全保卫制度
7、白泥小学学籍信息管理实施细则
8、白泥小学教学常规检查制度
9、白泥小学教师竞聘上岗制度
10、白泥小学实验室管理制度
11、白泥小学图书室阅览室管理制度
12、白泥小学校务委员会工作制度
13、白泥小学教职工考勤制度
14、白泥小学教师研修制度
15、白泥小学教师关爱学生制度
16、白泥小学发展规划各项制度
17、白泥小学对学习上有困难的学生的帮扶措施
18、白泥小学促进教育均衡发展的措施
19、白泥小学教代会会议记录
20、白泥小学校务公开图片资料
21、白泥小学营养餐经费公开图片资料
ｃ9
1、白泥小学学校民主理财制度
2、学校财务公开及民主理财管理制度
3、白泥小学财产管理制度
4、白泥小学班级财产管理制度
5、白泥小学物品设备购置制度
6、白泥小学图书室管理制度
7、白泥小学实验室仪器设备管理制度
8、白泥小学财务公开制度
9、白泥小学经费预算管理制度
10、白泥小学2014年学校治理乱收费制度
ｃ10
1、白泥小学图书室、阅览室管理制度
2、白泥小学仪器室管理制度
3、白泥小学图书室借阅登记册
4、白泥小学实验室登记记录
5、白泥小学体育器材借还登记表
6、白泥小学教学器材借还登记表
7、白泥小学实验室仪器借还登记表
8、白泥小学实验室仪器登记册
9、白泥小学阅览室开放记录
10、白泥小学多媒体教室使用登记表
11、白泥小学微机室使用登记表
目 录 ｃ112、白泥小学课程总表
3、白泥小学教师任课情况一览表
4、白泥小学每天一小时体育锻炼的实施方案
5、织金县白泥小学地方课程实施方案
1、白泥小学关于开全课程、开足课时的实施方案
目 录 ｃ12
1、白泥小学教师岗位工作职责
2、白泥小学教学常规管理制度
3、白泥小学教学常规检查制度
4、白泥小学考核实施细则
5、织金县白泥小学教师上课制度
6、织金县白泥小学教师备课制度
7、织金县白泥小学教师作业布置与批改制度
8、织金县白泥小学各类规章制度
9、白泥小学教学计划检查记录
10、白泥小学常规工作月检查记录
11、白泥小学公开课、示范课、汇报课资料
12、白泥小学语文、数学、综合教研组活动记录
13、织金县白泥小学阅览室开放记录
14、织金县白泥小学阅览室开放图片资料
15、织金县白泥小学多媒体教室使用记录
16、织金县白泥小学实验室使用记录
目 录 ｃ13
1、白泥小学促进教育均衡发展的措施
2、织金县白泥小学课堂教学原则观
3、白泥小学课堂教学学生观
4、白泥小学教师课堂调控策略
5、白泥小学培养学生主动学习的措施
6、白泥小学培养学生良好学习习惯具体措施
7、织金县白泥小学特长生培养措施
8、织金县白泥小学后进生转化措施
9、白泥小学对学习有困难学生的帮扶措施
10、白泥小学培养学生使用工具书习惯的措施
11、如何培养学生学习方法和能力的教学实例
目 录 ｃ14
1、白泥小学教师个人三年发展规划
2、白泥小学教师个人三年发展规划工作总结
3、白泥小学教师个人教学和成长反思
4、白泥小学教师个人教学和成长反思及自我评价
5、白泥小学教师个人成长反思及改进意见
6、白泥小学备课制度
7、白泥小学作业布置与批改制度
8、白泥小学关爱学生的具体措施和方法
目 录 ｃ15
1、织金县白泥小学教师备课制度
2、织金县白泥小学教师课堂调控策略
3、织金县白泥小学远程教育资源接收登记表
4、织金县白泥小学远程教育资源使用记录
5、白泥小学教师教学实例
6、白泥小学教师教学反思
7、白泥小学教师教学反思及自我改进的意见
8、织金县白泥小学实验室登记表
9、织金县白泥小学阅览室开放记录
10、织金县白泥小学多媒体教室使用记录
11、白泥小学培养学生主动学习所采取的措施
12、白泥小学培养学生良好学习习惯所采取的措施
13、白泥小学培养学生使用工具书习惯和能力的措施
目 录 ｃ16
1、白泥小学培养学生主动学习所采取的措施
2、白泥小学培养学生良好学习习惯所采取的措施
3、白泥小学学生学习图片
4、白泥小学学生对教师教学所提出的意见或建议
ｃ17
1、白泥小学培养学生主动学习所采取的措施
2、白泥小学培养学生良好学习习惯所采取的措施
3、白泥小学学生学习图片
4、白泥小学学生学习计划
5、白泥小学学生作业
ｃ18
1、白泥小学教师平等对待每个学生的规定
ｃ19
1、白泥小学贫困学生帮扶措施
2、白泥小学留守儿童帮扶措施
3、白泥小学贫困学生生活补助费发放登记表
4、白泥小学学生参与学校决策图片资料
5、白泥小学“六一”活动实施方案
6、白泥小学“六一”活动工作总结
7、白泥小学“六一”活动图片资料
8、白泥小学“六一”活动工作简报
ｃ20
1、白泥小学学生卫生习惯的培养措施
2、培养学生良好行为习惯的措施
3、白泥小学个人及班级卫生检查记录
目 录 ｃ21
1、白泥小学生命教育实施方案
2、白泥小学心理健康教育讲稿
3、白泥小学学生安全教育讲稿
4、白泥小学预防爱滋病教育讲稿
5、白泥小学开学安全教育讲稿
6、白泥小学国庆长假前安全教育讲稿
7、白泥小学学生毒品预防教育讲稿
8、白泥小学学生环保教育讲稿
9、白泥小学法制教育讲稿
10、白泥小学珍爱生命教育讲稿
11、白泥小学安全制度
12、白泥小学安全工作计划
13、白泥小学各种安全预案
14、白泥小学安全演练活动方案
15、白泥小学安全演练图片资料
16、白泥小学安全演练活动总结
17、白泥小学安全教育主题班会
18、白泥小学安全教案
21、白泥小学严禁体罚或变相体罚学生的承诺书
目 录 ｃ22
1、白泥小学心理健康教育实施方案
2、白泥小学心理健康教育谈话记录
3、白泥小学照明设施统计表
4、白泥小学预防学生近视的措施
5、白泥小学体质健康资料
ｃ24
1、织金县白泥小学六化四园实施方案
2、织金县白泥小学六化四园图片资料
3、织金县白泥小学六化四园总结
4、织金县白泥小学优美教室评比方案
5、织金县白泥小学优美教室评分表
6、织金县白泥小学优美教室建设图片资料
7、织金县白泥小学优美教室建设总结
8、织金县白泥小学学生卫生习惯的培养措施
9、织金县白泥小学卫生检查评比方案
10、织金县白泥小学卫生检查评分表
11、织金县白泥小学体育器材登记表
12、白泥小学少年宫音乐室管理员岗位职责
13、白泥小学少年宫音乐室活动记录
14、白泥小学少年宫体育器材室管理员岗位职责
15、白泥小学少年宫舞蹈室管理员岗位职责
16、白泥小学少年宫舞蹈室活动记录
17、白泥小学少年宫书法室活动记录
18、白泥小学少年宫棋艺室活动记录
19、白泥小学各类艺术课程开展图片资料
目 录 ｃ25
1、织金县白泥小学班级管理制度
2、织金县白泥小学班级岗位责任制
3、织金县白泥小学特长生培养计划及要求
4、织金县白泥小学特长培养措施
5、织金县白泥小学班级特色活动方案
6、白泥小学学生组织特色活动记录
7、白泥小学学生组织特色活动图片资料
8、白泥小学音乐室管理员岗位职责
9、目 录 ｃ27
1、白泥小学小学生在校一日常规
2、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》实施细则
3、《小学生守则》
4、《小学生日常行为规范》
5、白泥小学学生学习计划
目 录 ｃ29
2、白泥小学文明礼仪教育工作图片资料
3、白泥小学文明礼仪教育工作总结
目 录 ｃ30
1、白泥小学《学生体质健康标准》测试实施方案
2、白泥小学学生体质健康测试成绩
目 录 ｃ31
1、白泥小学学校健康教育的具体措施
2、白泥小学作息时间制度
3、白泥小学课间操管理制度
4、白泥小学突发疾病防控应急预案
目 录 ｃ32
1、白泥小学学生课外体育活动方案
2、白泥小学学生课外体育活动记录
3、白泥小学学生课外体育活动图片资料
4、白泥小学学生健康行为教育讲稿
目 录 ｃ33
1、白泥小学关于开全课程、开足课时的实施方案
2、白泥小学艺术教育实施方案
3、白泥小学课程总表
4、白泥小学书法竞赛实施方案
5、白泥小学书法竞赛图片资料
6、白泥小学书法竞赛活动总结
7、白泥小学文艺汇演活动方案
8、白泥小学文艺汇演图片资料
9、白泥小学文艺汇演活动总结
目 录 ｃ35
1、白泥小学近三年学生成绩统计表
目 录 ｃ36
1、白泥小学财务管理制度
2、白泥小学关于禁止乱收费的规定
3、白泥小学2014年春季学期经费使用计划
4、白泥小学收费制度
5、白泥小学资金管理制度
6、白泥小学2014年秋季学期经费使用计划
目 录 ｃ37
1、白泥小学家庭经济困难寄宿生生活补助费发放登记表
目 录 ｃ38
1、白泥小学按时发放教师工资的规定
2、白泥小学严禁克扣教师工资的规定
3、白泥小学按时、足额发放教师工资清册
目 录 ｃ40
1、白泥小学图书登记册
2、白泥小学教学仪器登记册
目 录 ｃ41
1、白泥小学音乐器材登记表
2、白泥小学美术器材登记表
3、白泥小学体育器材登记表
4、白泥小学书法器材登记表
5、白泥小学棋艺材登记表
目 录 ｃ42
1、白泥小学食堂生活设施登记表
目 录 ｃ43
1、白泥小学校产登记表
目 录 ｃ44
1、白泥小学食堂生活卫生设施登记表
2、白泥小学体育卫生设施登记表
目 录 ｃ45
1、白泥小学教师基本情况一览表
目 录 ｃ46
2、白泥小学教师基本情况一览表
目 录 ｃ47
1、白泥小学校舍安全隐患排查登记表
目 录 ｃ48
1、白泥小学设施设备安全隐患排查登记表
目 录 ｃ49
1、白泥小学安全工作领导小组成员名单
2、白泥小学周边环境治安综合治理制度
3、白泥小学安全隐患排查与整改制度
4、白泥小学安全隐患排查与整改方案
5、白泥小学安全工作责任追究制度
6、白泥小学学校与教师签定的安全责任书
7、白泥小学教师与学生家长签定的安全责任书
8、白泥小学与周边小卖部的安全管理责任书
9、白泥小学周边环境安全隐患排查统计表
10、白泥小学周边环境安全隐患排查情况报告
11、白泥小学学生来源路段安全监管教师名单
文明创建目录文明创建计划方案篇五
1，让城市多一份文明，让百姓多一份满意。
2，讲文明，先从我做起；树形象，人人是窗口。
3，创建文明城市，共筑美好家园。
4，轮台是我家，创建靠大家。
5，公德伴我行，文明在我心。
6，爱国守法，明礼诚信，勤俭自强，团结友善，敬业奉献。
7，创行业先锋，做文明表率。
9，遵守公共道德，共建文明家园。
10，文明行为，彰显素质。
11，文明创建，你我共行动。
12，加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长。
13，努力构建学校，家庭，社会相结合的教育网络，加强和改进未成年人思想道德建设。
14，关心和爱护未成年人健康成长，人人有责。
15，爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。
16，大家心连心，共创文明城。
17，文明是城市之魂，美德是立身之本。
18，文明创建从点滴做起，构建和谐从你我开始。
19，大家心连心，共创文明城。
20，管好自己的手，管好自己的腿，管好自己的嘴，为文明创建添光彩。
21，美化环境，利在当代，功在千秋。
22，用礼仪沟通心灵，让文明变成行动。
24，文明城市人民建，建好城市为人民。
25，讲文明，树新风，立足本职做奉献。
26，维护社会公德遵守职业道德树立家庭美德。
27，事事处处营造和谐点点滴滴展示文明。
28，创建文明社区，建设美好家园。
29，全民齐建绿色家园，万众共建秀美轮台。人人都是软环境，个个争做好公民！
30，文明让生活更美好！
31，文明从细微处做起！
33，创文明单位，建美好家园！
35，人人都是文明单位创建参与者，个个都是文明单位建设主力军！
36，公德装在心中，文明贵在行动！
37，爱护公共财产，维护公共秩序，热心公益事业！
38，爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风！
39，家庭多一份温馨，社会多一份安宁！
40，你给小草一点爱，保护环境靠大家！
41，您留给我一片洁净，我还给您一个健康！
42，保护生态环境，创造绿色文明！
43，礼貌待客客礼貌，安全行车车安全！
44，职工素质高一分，单位形象美十分！
45，我文明，建设文明；我诚信，建设诚信；我美丽，建设美丽！
46，建文明单位是大家心愿，创美好生活有你我奉献！
47，人人遵守社会公德，个个爱护公共环境！
48，改善环境，保护家园；净化环境，美化家园！
49，美好环境来自我们每个人的珍惜与维护！
52，相互多礼让，单位更文明！
53，一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格！
54，文明的言行能够提升您的个人品格！
55，文明是把尺子，时刻衡量着你我他！
56，爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风！
57，管住自己的口：不随地吐痰，不口出脏言！
58，管住自己的手：不乱扔杂物，不乱贴乱划！
59，管住自己的腿：不乱穿马路，不践踏花草！
60，用公德规范言行，用文明美化心灵！
61，心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁！
62，职工是单位的形象，单位是职工的精神！
63，单位的文明，离不开您的努力！
64，德育重在坚持，文明贵在行动！
文明创建目录文明创建计划方案篇六
2013年康复科是夯实基础的一年，2014年是中医院跨越式发展、医院整体搬迁的关键之年。为了进一步做大做强康复科，使康复科进一步和诣发展、增强可持续竞争力，特拟定2014年主要工作计划。
一、发展计划
未来2年目标发展：首先，科室业务在重点发展神经康复及骨科康复的基础上，全面发展康复托养（老年病科）以及中医传统康复。我科发展成6层楼：一层专科康复病房（中风）、一层针灸推拿病房、一层传统疗法中心、一层现代康复治疗中心、一层椎间盘治疗中心、一层高压氧、臭氧治疗中心。另外，我科目标希望做到广大市民康复意识有所提升，做到人人知康复，户户懂康复。届时，我科将成为我市最大、最具特色的康复医学中心。
二、业务计划
治疗组分为神经康复组|、骨科康复组、针灸推拿组、老年病组、椎间盘治疗组，高压氧、臭氧治疗组六大组。
三、业务开展：
1、传统康复治疗分为针灸、推拿、针灸减肥、亚健康干预四组。开展各种针法、灸法、推拿、整脊、拔罐、刮痧、埋线、穴位注射等项目。
2、现代康复分为运动治疗、作业疗法、理疗、言语吞咽治疗、康复工程等。
3、老年病治疗组，成立康复托养中心
4、椎间盘微创治疗中心射频、臭氧、椎间孔镜微创治疗
5、成立高压氧、臭氧治疗中心
四、人员配备
1、我科现有7名临床医生，主治医师3名分别为康复医学、中医学、针灸推拿专业。3名执业医师（医师）分别为中医学、针灸推拿、中西结合专业； 1名为西医临床专业毕业生未经过一年轮科培训及专科进修。
为新院区搬迁做好准备，为加强康复病房管理，拟将医生组分为神经康复组和骨科康复组，针灸推拿组、老年病组，椎间盘治疗组。希望医院再配备1名主治医生以上内科医生为副主任或二级医生，1名骨科医生，1名神经内科医生，以上人员也可从外院调入也可院内调入，届时我科医生组将分成6组：神经康复组|、骨科康复组、针灸推拿组、老年病组、椎间盘治疗组，高压氧、臭氧治疗组。
2、我科现无专业康复治疗师，随着业务的发展已经远远不能满足需要。特向医院申请招聘1名中级以上现代康复治疗师担任治疗组组长。另招聘4—6名男性运动治疗师，1名理疗师，3至4名针灸推拿师，1名言语吞咽治疗师。
五、申请将成立高压氧、臭氧治疗中心，作为我科一大模块，这样一来康复治疗更深入人心，科室发展速度更快。
六.工作重点及工作思路
2014年工作重点是继续抓好门诊康复科运动作业疗法室建设；做好横向联合，拓展脑损伤、神经损伤等伤病的功能训练；稳定疼痛性疾病及颈肩腰腿痛疾病的诊疗工作；着力建设康复科病房、规范发展康复科病房管理；切实抓好社区康复服务工作；全面启动中医治未病、艾灸、亚健康服务等工作；积极开展康复预防、康复治疗等全面康复、完善康复工作体系和服务网络，广泛联系各科专家传播康复信息，普及康复知识；加强业务学习，力争创出科室特色与品牌。
七．工作任务及措施
1.定期到其他科室查房，了解病人康复情况，指导相关科室医师开需要的康复治疗项目，指导本科人员制定康复计划及实施。本科医师熟练掌握各种仪器的适应证，向其他相关科室医师推介本科特色。
2.有计划对本科医师进行全面康复培训，做到康复理论和康复治疗技术每周一小训每月一大训，以提高每位医师的康复理论及康复治疗技术水平。
3.全面开展运动疗法、作业疗法、言语训练、吞咽障碍治疗，拓展脑损伤、脑瘫、骨折术后功能康复、有计划地开展慢阻肺、心脑血管疾病等内科病的康复介入。
4.在院内外宣传康复项目特点，治疗效果，提高社会各界康复意识。通过病人及时反馈的意见与建议，及时改正我们工作当中的不足，以提高工作质量与服务。
5.对疑难病人进行科内讨论，以提高治疗效果增进康复医疗技术水平。
6.劳务酬金实行二级分配，以工作量为主，结合岗位工作、职称、病人满意度综合考虑。
病房管理组：高瑞婷、毛仲岐、王素香、王宏辉医生负责管理具体病人的检查、诊断治疗、书写病案、康复评定、制定康复治疗方案。
现代康复组：毛仲岐、高瑞婷、袁海燕负责进行物理治疗和作业疗法、言语矫治；由护理人员负责物理因子治疗。
传统康复组：高瑞婷、王素香、王宏辉负责针灸、推拿、拔罐、小针刀、药敷 等。
康复护理组：护士发挥康复护理优势，开展有康复特色的护理和康复宣教。（具体由刘景荣负责）
8.加强门诊管理，门诊为康复科的窗口，负责为病区输送病号。门诊医师接诊病人，开出治疗单或联系住院，交由科内统一安排，其他科室介绍病人到我科，由我科统一安排治疗。
9.加大科室人员培训力度，争取领导支持，协调科内人员到康复医学相关科室如神经内科、神经外科、骨外科轮转，学习相关处理知识，加强科间联系。每年选派1～2名医师到上级医院进修学习。
10.积极引进高素质的康复人才，尤其是康复治疗师，推拿师，以利更好开展业务。
八、科研情况：
文明创建目录文明创建计划方案篇七
1、文明朝阳，精彩有我
2、文明接力，赢在有你
3、文明，托起朝阳
4、文明，让生活更幸福
5、文明朝阳，共建共享
6、我在朝阳，我爱朝阳
社区宣传口号
1、 朝阳是我家，文明靠大家！
2、 人人动手参与创建，个个争当文明市民。
3、创建文明大家参与、齐抓共管人人有责。
4、创建文明你我他，构建和谐靠大家。
5、文明朝阳人人爱，有你参与更精彩。
7、 手拉手争当文明市民，心连心共建文明城区。
8、 文明朝阳，感谢有你！
9、 人人文明一小步，朝阳文明一大步！
10、文明朝阳一起来，有你参与更精彩。
11、文明朝阳个个参与，和谐城区人人受益。
12、文明从我开始，朝阳因你精彩。
13、文明城区始于心，和谐朝阳践于行。
15、以科学发展推进文明建设，以文明建设促进科学发展。
16、文明是大家的事，大家做文明的事。
1、文明创城，你我先行！
2、当文明带头人，创文明和谐家，建文明新城区。
3、大家小家是一家，文明朝阳靠大家。
4、美丽朝阳是我家，文明创建连万家。
5、点滴做起提升文明素质，分秒入手创造美好未来。
6、你我多一点文明，朝阳多一份和谐。
7、文明你我他，和谐千万家。
8、培育文明新风，共建幸福家园。
9、创建文明城区人人参与，构建和谐朝阳家家受益。
10、你我多一份文明，生活多一份幸福
1、做文明使者 创和谐朝阳
5、小手拉大手 共向文明走
6、文明同心 你我同行
文明创建目录文明创建计划方案篇八
宁波市四明中学
一、领导班子坚强有力
二、办学效益、社会效益成绩显著
1.19在开展深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话
1.24党员“牵手促成长”行动表
1.25四明中学近两年来高考会考统计表
3.6四明中学2007—2008学年研究性学习材料
三、思想道德教育扎实
3.6 2007学年—2009学年政教处相关专题文化活动材料；
4、学生遵纪守法，有文明的行为、良好的卫生习惯和社会公德。、教师事业心强，对本职工作负责，教学态度认真，全面关心爱护学生，对后进生帮教工作有实际措施，效果好。
4.8 2007—2008学年省、市级优秀学生、优秀学生干部名单；
4.11.1体艺类； 4.11.2综合类；
4.15 四明中学家境困难学生减免明细表
四、校园环境整洁优美
1.9 “宁波市一级绿化园林化单位”文件；
1.10四明中学2007学年—2008学年大扫除安排表
2、教室布置合理，整洁大方，积极向上 2.1“规范教室”评比表；
3.6宁波市学校食堂食品量化分级管理表； 3.7食堂承包合同；
3.8校膳管会领导小组文件； 3.9食堂各类卫生别名；
3.10食堂每日食品卫生检查状况表；
4、宿舍卫生环境；
4.1四明中学“文明宿舍”评比细则； 4.2四明中学宿舍管理制度；
五、治安秩序良好
2.3学校安全隐类检查排查表； 2.4消防安全图
2.5网络安全措施表；
六、创建工作扎实有效
2、创建氛围浓厚；
2.1“创建文明学校”工作全校专题动员大会；
2.2“创建文明学校”动员倡议国旗下讲话； 2.3各主题宣传活动（板报评比等）
2.7四明中学值周卫生工具登记表表 2.8四明中学值周班工作评比表
2.13自修课纪律评比记录表 2.14“规范教室”评比表
2.15 “规范教室”评比表汇总表
3、创建活动成效
