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好看简单的粉笔画7篇(汇总)
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好看简单的粉笔画7篇(汇总)

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好看简单的粉笔画7篇(汇总)
    小编:公务员干货

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好看简单的粉笔画篇一

这么一大捧花,是从哪里来的呢?妈妈说,学校教师节送的,养不活,所以就拿来给我了。嗯,老妈的养花技术我是知道的,连仙人掌也能养死,拿来让我养也合情合理。

我找了一个大瓶子,接满水,把花小心的、一枝一枝地插进去。插完了,觉得有点……说不出来的感觉。哦对了,鲜花配绿叶!我说怎么看着有点不顺眼呢。

插上了绿叶,果然好看多了,心情也跟着变好了许多!但是,不知是不是放久了的原因,叶子表面和花瓣都有些干巴巴的,我拿着喷雾,轻轻的喷了几下,它们立刻像充满生机的样子。阳光一照,那些晶莹的水珠在清香的花瓣上折射出美丽的光芒,好漂亮啊!有些调皮的水滴在叶子上跳跃着,滑动着,滚落下来!好~好~看~啊~

过了一会儿,我再次进入屋子的时候,一股清香扑面而来。香——我几乎要飘了,我想:以后我的房间就会很香啦!我又自我陶醉了一会儿,才继续写作业。

这束花的美丽和清香,令我心情愉快,做事效率高,我好喜欢这些花!

好看简单的粉笔画篇二

在柔和、明亮的灯光下,铺开一张洁白如雪的宣纸,闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气,打开书法字帖,轻轻提起毛笔,饱蘸墨汁,在宣纸上挥毫书写......这就是叮叮当当在课堂上,练书法时的情景。每当此时,叮叮当当都能特别感受到中国书法的独特魅力。

叮叮当当每天都在刻苦地学习毛笔字,可是,当当的毛笔字是越写越好,而当当却怎么也写不好看,丁丁看着当当毛笔字写得是那么的好看,就疑惑地问道:“为什么你的字写得那么的好看,而我却写的不好看呢?”当当一本正经地说:“你就是没什么耐心,这书法就是要训练你的耐心,只要你不急性子,就一定能写好。”当当就暗下决心:我一定要把毛笔字学好,不能输给当当。

于是,丁丁就努力地学习毛笔字,写好了,给老师看,老师觉得不行,就要重新写,丁丁觉得自己写得已经很好了,就是不明白老师为什么要让自己重新写。当当走过来,说:“老师让你重新写,肯定有他的原因。”

丁丁经历了一次又一次的困难,也经历了一次又一次的失败,他终于获得了老师的肯定,他也高兴地跳了起来。

经历了这次的学书法课,丁丁也明白了一个道理:凡事都要有耐心、有恒心,不要半途而废,只有坚持不懈,才能获得成功。

快乐书法班03-17

好看简单的粉笔画篇三

学习粉笔字心得体会【篇1:写字学习心得】

外出写字培训心得体会

孙海燕2015年3月24日我很荣幸的参加旗教育局组织的关于写字的培训,培训教师是赤峰市松山四小的韩老师。韩老师的课让我认识到写字对教师职业和学生有着十分重要的作用!

这次培训对于语文教师来说,无疑是一次很好的学习机会。这次培训的时间不长,只有一天,在这一天的时间里我们也能学到不少东西。这次培训还使我意识到了硬笔书法对于教师的重要性,教师的字体会潜移默化地影响学生的字体。

韩老师从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲述了硬笔书法的基础知识,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔。汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔画组成的。而每一笔画必须经历起笔、运笔、收笔三个过程。韩老师还教了我们一些写字的口诀,这些练字口诀看似简单,但从细微之处揭示汉字的结构美,提高教师读帖、临帖的水平,为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。1、重视基本笔画练习。2、强调独体字的练习。 3、字体结构特点分析。 4、结合实际,因材施教。

光听韩老师讲可不管用,只有自己静下心来练一练才能体会到练字的技巧与快乐,看着字帖上的字,一笔一画地慢慢练,练得不只是字,也是一种心境。意识到自己字体中的不足,今后我将会在空闲 时间练练字,先从最简单的笔画横、竖开始,作为一名教师,写一手好字也是必不可少的。

作为一名教师,能写好字,写一笔好字,这是职业所要求的。因此在此种情况下,我们学校给教师们安排了书法培训。在学习书法的过程中,让我明白了一个道理:教师特别是语文老师,写字是很重要的基本功。我们常用写的字就是上课时候的粉笔字和平时写在纸上的钢笔字.因此作为一名教师我们要练好写一笔漂亮的字.

在这次学习过程中,我发现练习书法不仅让自己的字变漂亮起来还可以陶冶自己的情操.书法需要的是耐心和持久的坚持,因此在练习书法的同时,可以修心养性,这对于提高自己的素养,很有帮助。有人说“字如其人”,我觉得可能指的就是这个方面的意思回来以后,我不断在想,在今后的工作中,我将不断努力学习,努力提高学生的写字水平,让更多的学生养成良好的写字习惯,力求把写字教学工作做得更好!

【篇2:心得体会】

试说试教之心得体会

为期近一个月的试说试教结束了,我们在李老师的辅导下体验了当老师说课讲课的感觉。虽然我们的表现并不优秀,或者说还有很多缺陷,但是在此期间,我们学到了如何教学的经验教训,以及学习了如何让做一名合格的人民教师的方法要点,更重要的是明白了我们距离教师这个岗位的距离和自身的诸多缺陷不足。

当然,经过了这次活动,我们也有了很多收获。简单说有以下三方面:

一. 从教师职业本身来看

以前只感觉到教师这个职位的崇高和伟大,从未细想过其中的艰苦和辛劳,经过这次活动,才发现自己以前的无知,从备课到写教案再到构思教学设计板书等等各方面。凌晨两点还在准备资料,成了那段时间的家常便饭。但往往如此得出的结果也并不那么近任意,真的很担心以后自己会担不起教师的责任。

一个合格的教师需要具备很多的素质:首先要有健全的端正的人格,政治的言行。为人师表,不仅仅是挂在嘴边的口头禅,更是体现在实际行动中的。其次要具备扎实的专业知识和技能。在备课期间,经常感觉自己一无所知,不知从何入手,这就间接表明了,我们获得的理论知识没有得到合理的利用。同样这是我们自身的失误,倘若自己就是白字先生,那又何来教书育人,如此误人子弟乃为师者之大忌。最后是要有人格魅力,一个时常微笑的人更容易赢得他人的好感,与人交往是这样,交谈也是如此。老师在课堂上除了要声音洪亮富有激情外还要运用自身的人格魅力和口才去吸引学生的听课欲望。

一个老师的教学方法应该丰富,教学技能应当扎实,只有这样才能够构思出一堂精彩的课程。只有什么都思考到了,才能引导和控制好整个教学过程,只有这样才不会因为一点失误搞砸整个计划,反映要灵敏,这些都需要不断的锻炼。

二. 关于教学过程中

在教学中,我觉得一个老师必须要具备三种素质:标准的普通话,规范的三笔字,过硬的心理素质。 普通话是我国通用的官方语言,简体中文是普遍运用的文字,若老师方言太重,不利于学生的理解和师生间的沟通与交流。

俗话说字如其人,规范的粉笔字不仅雅观,更体现了一个人的精神气貌。可以说是必不可少的面子工程吧!

倘若心理素质不硬,上台三步抖,你又如何保证你的教学质量,这并不是说你没有才能,而是说只适合研究工作罢了!

三. 个人态度

都说态度决定一切,想来确实如此。一个正确的态度,不管是为人还是处事都尤为重要。没有知识可以学习,经验不足可以锻炼,教学方法可以借鉴……可是若态度没有,你也就一无所有。在做任何事的时候,你都要明确的问自己:你要的结果是什么,应该怎么达到你的目标?然后明确你的态度,做好充分的准备,相信自己一定会成功,不放弃的向前冲,这样,你才会成功。

以上就是我这次活动得到的感悟,当然,除了 上面的几点,我还有诸多的不足需

要改善,可是我会努力去完善自己的不足的。哪怕到最后并没有成功,可是,回头看自己的努力辛劳没有白费,这就已经是最大的收获了!

好看简单的粉笔画篇四

为了进一步深入我校教育教学改革,全面实施素质教育,提高教师业务水平,培养教学骨干,进一步拓宽教学名师培养渠道,比赛促练,促进我校青年教师尽快成长,利于教师传帮带工作的开展,特举行xx教师基本功大赛。

在职教师

比赛内容“三字一课”:粉笔字、钢笔字、毛笔字和微型课。

“两字”采用现场书写形式,在规定时间内完成粉笔字和毛笔字书写(临时提供书写内容)。钢笔字及微课教师可自行完成上交。

1、“三字”:

粉笔字、钢笔字、毛笔字由评委制定唐诗或宋词一首,按要书写并写明参赛者姓名。要求字体工整清晰,美观。

2、微型课教学:

以模拟课堂为载体,每位参赛教师进行3—10分钟左右的模拟课堂教学。微型课不在乎教学环节的完整性,但整体上仍包括引入课题,内容讲授和总结三个步骤。微型课的整个过程要精练:切入课题要迅速,讲授线索要明亮醒目,收尾要快捷;同时讲授人表现要干练,语言要准确,简明。

(具体要求及时间需要和教务处商议决定)

1、5月26日(周二)全体会动员

2、5月27、28日(周三、周四)早上9:00——16:30课余时间进行毛笔和粉笔字的比赛

3、5月29日(周五)评委进行评比三字

4、6月份进行微课上交及评比

1、学校设各单项比赛一、二、三等奖若干;

2、学校对获奖者颁发获奖证书;

3、分发鼓励奖品

1、教师基本功比赛领导小组:组长:

2、各项比赛评委

三字比赛:

微型课:

摄像:

a4纸100张;毛笔10支;宣纸25张(一裁四);墨汁2瓶;调色板8个,白粉笔2盒

毛笔字和粉笔字在二楼物理实验室

(一)毛笔字:师德

(二)粉笔字:七言古诗一首

望庐山瀑布(唐李白)

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(三)钢笔字:七言古诗一首

无题(唐李商隐)

相见时难别时难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看

备注:提前布置安排,协商好工作人员及服务人员,动员会将下发钢笔字书写纸,周四以年级组为单位上交

好看简单的粉笔画篇五

在路上——粉笔字练习心得体会

近两年来,在港区小语领军人刘晓霞老师的带领下,我们港区小语人认认真真、扎扎实实地开始了粉笔字的练习,涌现出了闫永涛、杜岳鑫、李晓辉、张守印等港区小语人耳熟能详的粉笔字大师级人物。

作为一名小学语文老师,写一手正确、规范、漂亮的粉笔字是很重要的基本功。在这次学习过程中,我发现练习粉笔字,不仅可以让自己的字漂亮起来,还可以陶冶自己的情操、修身养性。可以说:“练字即练心.”

一开始,我也对粉笔字练习有些抵触情绪。在我看来,有些人的字就如他的样貌,是先天就很漂亮的,不需要练;而另外一些人的字也如他的样貌,是先天就很丑的,练也练不好。加上平时的琐碎事务多,我们时不时就会忘记练字、忘记拍照上传粉笔字,总是到月底检查时再补写粉笔字,这种临时突击练字的做法,势必缺少了平时扎实练字的从容,失去了练字的本来意义。

后来,在我校李晓辉老师、马桂玲老师、吴志平老师等一大批老师的感召和带动下,我慢慢对写粉笔字有了兴趣。尤其是李晓辉老师,他向学校申请,为我们三十五位老师购买了小黑板,使老师课余时间有了练字的平台。不仅如此,他还利用休息时间,专门录制了粉笔字入门练习指导小视频,供我们学习。从“辉哥”那里,我第一次听到了磨笔、转笔等粉笔字练习的专业术语。在刘晓霞老师的安排下,小语微信群里,李晓辉老师、杜岳鑫老师和闫永涛老师分工明确,分三个阶段为全体小语人进行了粉笔字指导培训。他们亲身师范,认真指导的专业精神感染了我,让我心悦诚服、甘心情愿地练起了粉笔字。

粉笔字需要力度、注意字的大小、结构布局、字的笔锋还有速度等一些要素,绝非一日之功。记得在去年的港区小语老师基本功大赛上,身为评委的马桂玲老师说过一句话:“你的粉笔字可以暂时写得不漂亮,但是,请一定要拿出你认真的写字态度来。”是的,马老师是这么说的,她也确实是这么做的。在我看来,马老师的字在我校女老师的字中应属上乘,她写字的态度确实是一撇一捺都很认真,就像刻在黑板上一样。即便如此,她仍然谦虚地说:“越练越知不足。”是啊,越练越知不足,不足才更要练。

如今,我每天不间断地练习粉笔字,已经成瘾。家里也购买了小黑板。哪天如果在学校没跟上,回家也一定要补上。粉笔字练习已经成了我生活的一部分。我相信,即便我粉笔字不能练成大师级的水平,至少,我也收获了一份踏实、认真、细致、雅致的练字态度,养成了有始有终、勤奋专注的好习惯。愿这些好习惯能影响到身边人,带动更多的小语人加入到练习粉笔字的大军中来。

好看简单的粉笔画篇六

进阶

第一次看见漂亮的英文板书是在大二时的未教赛上。看着学长们挥洒自如地把一个个英文单词写得出神入化,我心里不由得痒痒起来,要是有朝一日也能像他们一样把英文板书写得像画一样美那该有多好呀。终于在大三下学期我们开设了英语教育这门课,任课的马老师是板书高手,在他的指导下,整个年级的学生开始了“板书行动”。

在行动期间老师们想找一根粉笔很难,找黑板擦更是难于上青天,这是怎么一回事呢?嘿嘿,这些东西都跑到英语系同学的包里了,不要误会我们可不是小偷,这叫取之有道。老师们呀,真是不好意思,阻碍了您们的教学工作,在这里给您们道歉了。

每当中午艳阳高照,我们一个个盯着熊猫眼出没在主楼、综合楼、实验楼的各个教室里。从字母练到了字母组合,再到句子,最后进阶到段落。可别小看这层层变化,他们有着千丝万缕的联系。这可是一个循序渐进的过程,任何一个环节出问题,下一步都无法进行。就像盖房子一样:字母是基础,基础要打好,否则再好的房子都会倒;字母组合是砖瓦,关系着房子能否实现其挡风遮雨的功能;句子是钢筋,架起了房子的结构;段落就是整栋房子了,他由各个部分组成,形成了一个整体。正是对他们的关系有了很深的领悟,我从头开始练习,一步步下来取得了不小的进步,每次的测验成绩就是最好的证明。

我觉得练习粉笔字不光是要方法对头肯下功夫也是十分必要的,否则想取得巨大进步也是痴心妄想。我国古代的大书法家王羲之练习毛笔字把整个池塘的水都染黑了,该池塘也因此得名墨池以告诫大家时刻牢记努力刻苦的重要性。世间的文化都有相通之处,英文板书虽然不像汉字那样横平竖直,但他也强调流畅、大小均衡、行距一致。而这些又是我们常常会忽略的小细节,在练习时一定要多加注意。请记住:只要功夫深铁杵磨成针,带着正确的方法和不懈努力的意志,粉笔字真么可能写不好?

这次练字的经历让每一位同学增长了作为教师的基本技能,同时也磨练了不怕吃苦的精神,让我们的工作生活都受益匪浅。我们的粉笔字进阶了,我们的意志也进阶了。

好看简单的粉笔画篇七

我们的班级里有一盆吊兰。

吊兰长得很茂盛,翠绿的叶子,水灵灵的。它刚长出的叶子是嫩绿的,还带着两条米黄色的边。

吊兰长大以后,颜色变深了,变为深绿色。配着蓝白相间的花盆,甚是好看。

吊兰不仅长得好看,功能也很多。如:“吸毒”、释放氧气、净化空气,多看绿色植物还能保护眼睛。

吊兰开花时更美丽了。白色的五角花瓣包裹着些嫩黄的花瓣,发出一丝香气。

吊兰可以自己长种子。种子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊兰,就像我们一样。小吊兰都长在一根枝上,一株吊兰可以长出好几根枝条。小吊兰在枝上就能长大,长根,把小吊兰剪下来,连同根一起栽进土里能长出许多的叶子。

吊兰能美化环境,净化空气,对人们有利无害,但它对我们的要求十分简单:只要一捧泥土,一缕阳光,就能为我们带来这么多好处!

我们要学习吊兰的精神!

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