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最新小学学校运动会活动方案 小学校运会活动方案(模板十篇)
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最新小学学校运动会活动方案 小学校运会活动方案(模板十篇)

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最新小学学校运动会活动方案 小学校运会活动方案(模板十篇)
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

小学学校运动会活动方案 小学校运会活动方案篇一

二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间20xx年4月x日

四、活动地点xx小学

五、参加对象xx小学全体师生

六、组织领导及分工

1.领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xxxxxx

2.基本分工

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会

组长:xx

副组长:xx

成员:xxxxxxxxxxxxxx

竞赛组:xxxx(五年级学生5人)

田赛组:xxxxxx(六年级学生5人)

广播组:xx(六年级学生2人)

后勤组:xx

器材组:xx

开幕式

主持人:xx

1、宣布xx小学20xx春季运动会开幕

2、运动员入场——鸣炮、奏乐

入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级

程序:

1、升国旗、奏国歌

2、石校长致开幕词

3、裁判员代表讲话

4、运动员代表讲话

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式

1、宣布大会闭幕式开始

2、各队代表入场

3、宣布比赛成绩

4、发奖

5、学校领导致闭幕词

比赛安排

田赛组

上午低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛)

男子组第一组

第二组

第三组

第四组

女子组第一组

第二组

第三组

第四组

中年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)

男子组第一组

第二组

第三组

第四组

女子组第一组

第二组

第三组

第四组

高年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)

男子组第一组

第二组

第三组

第四组

女子组第一组

第二组

第三组

第四组

低年级组60米跳绳(取每组第一名进入决赛)

男子组第一组

第二组

第三组

女子组第一组

第二组

第三组

第四组

中年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)

男子组第一组

第二组

第三组

第四组

女子组第一组

第二组

第三组

第四组

高年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)

男子组第一组

第二组

第三组

第四组

女子组第一组

第二组

第三组

第四组

径赛组

上午中年级组跳高

男子组

女子组

高年级组跳高

男子组

女子组

中年级组跳高

男子组

女子组

高年级组跳高

男子组

女子组

下午低年级组60米跑决赛

中年级组100米跑决赛

高年级组100米跑决赛

低年级组60米跳绳决赛

中年级组100米跳绳决赛

高年级组100米跳绳决赛

小学学校运动会活动方案 小学校运会活动方案篇二

为突出“我运动我健康我快乐”的健康理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的.发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施,学校将定于20xx年11月下旬,在校田径场举行中小学生田径运动会,现将具体事项通知如下:

20xx年11月17日-18日,地点在校田径场

竞赛分为男、女低年级组(1-2年级),中年级组(3-4年级),高年级组(5-6年级),初中组(7-8年级)

低年级组:60米200米沙包立定跳远一分钟跳绳

中年级组:60米200米400米垒球跳高跳远4*100米接力

高年级组:60米200米400米800米垒球

铅球(3公斤)跳高跳远4*100米接力

初中组:100米200米400米800米(女)

1000米(男)铅球(4公斤)跳高跳远

4*100米接力

各班男、女运动员限报6名,各组每项限报3人,各班每人限报3项,不含接力,报名表11月10日之前交胡伟忠或武威老师。低年级组、初中组单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,团体总分取前3名,中、高年级组单项取前3名,按4、2、1计分,团体总分取前1名

单项及团体获奖者,颁发奖状及奖品

备注:望各班接到通知后,组队训练,具体事宜另行通知

xx县实验学校

20xx年10月10日星期二

小学学校运动会活动方案 小学校运会活动方案篇三

享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐 我健康"

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

待定

内操场

:全校师生。

(一)、裁判:吴军(总施令员) 周礼德(计数、看到达顺序)

陈刚(计数、看到达顺序) 周英(计数、看到达顺序)

赵小远(指挥提醒自愿者) 程露露(指挥提醒自愿者)

(二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。

(三)、活动内容:

一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)

方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。

规则:

1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级:宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)

方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则:

1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级:硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。

规则:

1、 接球手不许出圈,否则所接的球不算。

2、 接球手必须用背篓接,否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。

四年级:海豚戏珠。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)

方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。

规则:

1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。

五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。 (付浩、彭丽梅负责道具到位)

方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则:

1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)

2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)

方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。

规则:

1、 小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。

2、 组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注:

1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。

2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。

3、比赛班级互相监督参赛人数。

3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。

xx龙吟小学

小学学校运动会活动方案 小学校运会活动方案篇四

4月11-12日,在市体育场举行。

市体育发展集团体育中心.步点体育策划有限公司

小学组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球(男4kg、女3kg),垒球(周长25.42cm)。

初中组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏(栏高0.914,栏间8.7)、100m栏(栏高0.762,栏间8.00)、跳高、跳远、三级跳远、铅球(男5kg,女4kg)、铁饼(男1.5kg,女1kg)、标枪(男700g,女600g)、4×100m接力。

1、小学组:各区、县(市)可报男、女运动员各10人。运动员必须是20xx年1月1日以后出生的在校小学生,经医生检查身体健康者。

2、初中组:各区、县(市)为单位参赛。分二个组别:男子组、女子组,每组别可报男、女运动员各12人。初中组运动员必须是有正式学籍的在校初中学生。

3、参赛运动员必须是有我市中小学校正式学籍的在校学生。在市体校的学生可代表学籍所在单位参赛,占名额,计个人名次、团体总分。

4、小学、初中组均可报领队1人,教练员2人。

5、每个运动员限报二个单项,另可兼报接力,每项人数不限。

6、运动员资格由各区、县(市)体育局、教育局负责审查。若发现有违反本规程者取消该运动员参赛资格和已取得的名次,并在团体总分中扣除9分。

7、比赛执行中国田径协会审定的最新竞赛规则及有关补充规定。

1、小学组、初中组录取团体总分前八名。团体总分相同时,以第一名多者名次列前,以此类推。

2、各单项均按报名人数录取前八名,不足八名(含八名)减一名录取。只有一名运动员参赛的作为测验或改项。

3、计分方法:各单项分别按单项名次排1至8名。 以9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力加倍计分,破市纪录者加5分。

1、各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名,逾期视为弃权。报名后名单不得更改,不得无故弃权。

未注册的运动员凭本人二代身份证,由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年(儿童)运动员注册申请表及协议书》(要求附近期照片、内容填写完整)和电子注册材料,材料缺一或逾期均不予办理。

2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知,届时必须交验运动员参赛资格代表证(省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明)、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明(大会统一办理)、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛,且一切经费自理。

3、运动员号码布各单位自备(白底黑字),每位运动员必须备有两块号码布。

小学组号码为:

z区:001-020 z区:021-040

z区:041-060 z区:061-080

z区:081-100 z区:101-120

z区:121-140 z区:141-160

z:161-180 z市:181-200

z市:201-220 z市:221-240

z县:241-260 z县:261-280

初中组号码为:

z区:300-330 z区:331-360

z区:361-390 z区:391-420

z区:421-450 z区:451-480

z区:481-510 z区:511-540

z:541-570 z市:571-600

z县:601-630 z市:631-660

z县:661-690 z市:691-720

小学学校运动会活动方案 小学校运会活动方案篇五

全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求,增强我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的.运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培养顽强拼搏、团结合作的体育精神,推动我校阳光体育活动工作更上一个新台阶。

我运动我健康我快乐

组长;徐x

副组长;蔡x

组员;张x

x年11月14日上午8;00

x中心小学田径场

总指挥徐x

主持人;徐恩女

1、主持人宣布开幕式活动开始。

2、领导上主席台就坐

3、各代表队入场、顺序、国旗队、彩旗队、鲜花队、运动员代表每班8人由年级段长负责组织入场,另安排一女生举牌。运动员进场每个年级段、校区的运动员入场主持人介绍

4、升国旗唱国歌。

5、徐礼邦校长致开幕词。

6、裁判员代表徐昌宝发言宣誓。

7、运动员代表发言宣誓。(邱x峰负责)

8、领导宣布“x小学第22届田径运动会开幕”。

9、各代表队退场。表演开始顺序为:花样轮滑、xxx、xxx。

10、开幕式结束运动会开始按秩序进行比赛。

1、运动会前一天各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。

2、7:40各班准时在田径场60米跑道上集合。

3、各仪仗队、全体代表队听运动员进行曲依次出场,各班队伍要求服装整齐统一,逆时针方向绕田径场,经过主席台要呼口号,然后进入指定地点。

1、横幅、代表队队牌、音响设备等李x负责

2、国旗队六年级学生6人,队牌人员六年级女生10人——负责人邱x

3、花束队五年级学生共32人——负责人阮x

4、彩旗队六年级学生32人——负责人邱x

5、运动会前彩排负责人;蔡x

6、运动会器材奖品及前一天场地布置后勤准备

7、校区运动员中午就餐休息场地等负责人李x

8、校门口横幅显示屏上热烈庆祝x小学x年体育节暨田径运动会开幕

小学学校运动会活动方案 小学校运会活动方案篇六

xxx年11月3日~xxxx年11月4日

学校田径场

1.中段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、实心球、垒球;

2.高段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、铅球(男4kg,女3kg)、垒球;

1.各组别:各队限报各8人(总人数不超过16人),每人限报2个单项,每个单项限报男女各2人。

1.采用中国田协审定的最新田径规则;

2.100米、200米、4×100米:采用预赛+决赛制。

1.中段:录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减1名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子实心球、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子实心球、女子垒球录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子4×100米录取前3名,分别按8、4、2计分,参赛不足4人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;女子4×100米录取前6名,分别按14、10、8、6、4、2计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;

2.高段:录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减1名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子垒球录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子4×100米录取前3名,分别按8、4、2计分,参赛不足4人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;女子4×100米录取前6名,分别按14、10、8、6、4、2计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;

1.报名截止日期xxx年10月15日

2.报名办法:

1.未尽事宜另行通知;

2.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

小学学校运动会活动方案 小学校运会活动方案篇七

1、夹球(背靠背):两人一组,成横队站立于起跑线后,听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛;

2、钓鱼:

一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的.瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。

3、篮球运球接力

五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。

4、袋鼠跳:

一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。

5、呼啦圈过河:

三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,将最后一个移动到第一个,依此循环,完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,如有违例取消成绩,最后一人通过为结束,用时最短为胜;

6、滚雪球:

五人一组,一名同学先手持呼啦圈跑一次,回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈,依次类推,直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准,比赛过程中手不得将呼啦圈松开,否则违例无成绩;

小学学校运动会活动方案 小学校运会活动方案篇八

60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。

(1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。

(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。

男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。

团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。

个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。

各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。

(1)参照新《田径竞赛规则》执行。

(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20*15黑字,每人各两块)统一制发。

(2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。

(3)各校运动员应统一着装。

希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。

小学学校运动会活动方案 小学校运会活动方案篇九

一、活动主题:增强体质,增进友谊。

二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间:20xx年11月13日

四、活动地点:冯家寨小学操场

五、参加对象:冯家寨小学全体师生

六、组织领导及分工:

1.领导小组:

组长:程冠师

副组长:南志荣

成员:各班班主任,任科教师

2.基本分工:

程冠师::负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

南志荣:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。活动准备,维护秩序。

郑俊香:收集活动记录及统计并整理最后名次结果。

卢青峰:搞好活动的照相摄像,维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

运动会裁判员:具体按排见附表

各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

七、学生要求

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目:

(一)学生运动项目:

1、个人项目:一分钟跳短绳。

2、集体项目:拔河友谊赛(每班选出10人,以年级为单位)。

3、高年级:4-6年级百米赛跑。

九、录取名次与奖励办法

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖3名,每年级段一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。

3、奖励办法:单项比赛奖励前三名;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

十、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到郑俊香老师处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8、学校进行最后颁奖仪式。

十一、程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

冯家寨小学20xx年10月28日

运动会具体比赛安排:

一分钟跳绳:学校内球场,上午9:30-10:00,王少辉、陈文巧

拔河友谊赛学校篮球场,上午11:00-11:30,卢青峰、王芳

乒乓球比赛:学校乒乓台,上午9:30-10:30,南志荣、李国岗

小学学校运动会活动方案 小学校运会活动方案篇十

20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中学举行。本次运动会由市教育局和市体育局共同主办,xx中学承办。

1、高中组:xx。

2、初中组:xx。

3、小学组:xx。

1、高中组:男、女运动员各8名。

2、初中组:男、女运动员各7名。

3、小学甲、乙组:男、女运动员各5名。

各代表队可报领队1名,教练员1名。

根据文件精神规定:

1、运动员必须是市教育局教育一科、教育二科备案在册且在本校就读的学生,高中组运动员必须是有会考资格的学生,小学甲组运动员必须是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的学生,小学乙组运动员必须是xx年xx月xx日以后出生的学生。

2、小学五六年级、初中二三年级、高中二三年级本学年转入或借读的学生不能代表现就读学校(包括民办学校)参加市级各类体育竞赛,可代表原户籍所在学区学校参加比赛。小学六年级、初中三年级、高中三年级病休复学学生不能参加市级各类体育竞赛。

3、在省、xx市体校学习的学生在参加市级各类体育竞赛时,按谁输送代表谁参赛的原则,小学阶段输送的,回户籍所在学校参赛。初中阶段输送的,代表原输送初中参赛。

4、市体育局引进的运动员一律不得代表学校参加本市体育比赛。

5、运动员凭第二代身份证或临时身份证和学生证报名参赛,(身份证与学生证姓名与出生年月必须一致,初一学生用原小学学生证,小学、初中转学或借读学生报名时附转学证书备查)。各组报名时请在报名表内填上学校(村完小)、年龄、年级、学号。运动员资格不符条件的,在比赛前查实的取消比赛资格,不得增补。在比赛期间查实的取消该队团体总分。

6.在领队教练会议前因训练受伤或身体不适的运动员,其代表队可向大会组委会提出申请,经核实后方可换人,但不能更改其参赛项目。

1、比赛项目。

2、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

3、每个单项限报2人,每人限报2项,全能运动员可兼报1个单项。男、女接力比赛各限报1队。

4、队号码布自备,号码统一用白布制作,规格为长20公分、宽28公分。

1、大会将综合各运动队在遵纪、赛风、卫生、精神风貌等方面情况,评出“体育道德风尚奖”5名,其中高中组1名,初中组2名,小学甲组2名、小学乙组2名。高中组录取团体总分前3名,初中组录取团体总分前10名,小学甲、乙组各录取团体总分前12名。团体总分按各单项比赛中所得分加上破记录和等级运动员的.分数总和计算,得分多者名次列前。团体总分相同时,以获各项目第一名多者名次列前,依次类推。

2、高中组各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。初中组、小学甲、乙组各取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1记分。三项、五项全能按单项记分。各组别如运动员不足6名或8名时均减少一名录取,得分值不变,名次并列者,得分平均计算,无下一个或下几个名次。各组别接力得分加倍。

3、达到二级运动员标准加4分,达到三级运动员标准加1分,破本市中小学生田径运动会最高记录加5分。全能总分破记录予以加分,单项只承认记录不加分。

获“体育道德风尚奖”的运动队,大会各授予奖杯一座。团体奖授予奖杯及奖金,连续三年获第一名的运动队,流动奖杯作永久保留。个人获得名次的授予荣誉证书。

1、小学:

xx各1名。

xx各2名。

xx各3名。

2、初中:

xx各1名。

xx各2名。

xx各3名。

3、高中:

xx各2名。

xx3名。

xx各4名。

xx中学6名。

xx各8名。

裁判员必须是国家等级裁判员或有一定田径裁判基础的体育教师,裁判员名单必须随运动员报名单一同上报。

1、书面报名日期为10月15日(下午5时前)一天,提前没有人受埋,超过不予补报,同时电子报名单通过oa系统上报给教育一科彭宗仁。书面报名时交齐:

(1)报名单。

(2)参赛运动员的第二代身份证或临时身份证。

(3)学生证(初一学生用原小学学生证,小学、初中转学或借读学生报名时附转学证书备查,高中运动员提供学籍号)。

(4)解说词。报名单须经学校领导审定签名并加盖公章,否则作无效处理。报名单可以到xx市教育局oa系统文件的附件中下载。

2、10月30日下午1:00时整在xx中学召开各队领队、教练员会议,布置开幕式、比赛要求及交通安全、生活等相关事项。大会裁判员11月5日上午8:30在xx中学报到并参加学习。各代表队于11月6日上午报到,上午9:30整举行开幕式,中午12:30分开始正式比赛。

3、生活及经费安排:各参赛队经费自理,裁判员的车旅费回校报销,用膳、住宿归各运动队。

4、各参赛队要准备一份100字以内的书面解说词,并同报名单一同上报。

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!
总结是对之前的努力和收获进行梳理和总结的一种方式,具有重要的反思作用。在写总结时,要注意避免夸大或贬低事实,客观真实地反映自己的经历和感受。在阅读这些总结范文的
报告书面语应该准确、简练、科学,并采用适当的图表和图像来展示数据和结果。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确写作的目的和读者群体。以下是小编为大家收集的报告范文
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编
演讲稿是一种以口头形式展示思想、观点或论述的文字材料。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要确定演讲的主题和目的,明确自己想要传达的信息或者要表达的
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大
总结不仅可以提高工作效率,还能够帮助我们更好地理解和应对问题。总结要简明扼要,突出重点,避免重复和冗长。以下是近期总结的一些范例,供大家参考和学习。幼儿园元旦活
演讲稿是一种需要充分准备和思考才能写好的文体。演讲稿的语言应该流畅自然,避免啰嗦和拖沓。以下是小编为大家整理的几篇优秀演讲稿范文,供大家参考借鉴。珍惜时间演讲稿
通过总结,我们可以深入思考自己的经验和教训,从而更好地反思和改进自己。总结可以适当反思过去的不足,为未来的提升做好准备。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大
这次的事情真的需要一个好的总结来梳理一下。如何扩大环境保护的影响力,让更多人加入到环保事业中来?这些范文能够给我们提供一种参考和借鉴的方式。中专毕业生自我鉴定3
总结是对过去一段时间内所取得的成绩、经验和教训的归纳和总结。写总结时可以参考相关的书籍、资料和范文,丰富自己的写作技巧和思路。希望以下范文能够给大家提供写作的灵
报告可用于向上级汇报工作进展、向同事分享项目成果,或向公众传达特定信息。报告的写作过程中,应该注重信息的整理和归纳,确保逻辑清晰。客户满意度调查报告内科医生述职
礼貌是社会交往中必不可少的素质,我们需要时刻注意自己的言行举止。反思过去的经验和教训,总结出有效的改进方案。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴
情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力,保持良好的精神状态。怎样才能写出一篇准确、简洁、有条理的总结呢?总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。大学毕
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报告应该清晰明确,逻辑严谨,具备可读性和可操作性。在编写报告之前,需要明确报告的目的和受众。接下来,您将看到一些令人印象深刻的报告范文,不妨好好观摩一下。内科医
友情如同花朵般绚烂多彩,需要我们用真心去呵护和培养。写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑,提高论述的可信度和说服力。以下是一些优秀的总结示例,供您参考和学习
经济全球化是当前世界经济发展的趋势,我们需要适应并抓住机遇。如何保持身体健康,建立健康的生活方式是现代人需要面对的挑战。总结范文中的内容丰富多样,可以满足不同需
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编帮大家整理的
总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,为进一步提升做好准备。完美的总结应该能够客观地评价自己的成绩和不足,并提出合理的改进方法。为了让大家更好地理解总结的写作方
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧大学升旗仪式领导讲话
总结可以使我们更清楚地认识到自己的长处和短处,从而更好地改进自己。写总结需要融入自己的思考和观点,展示个性和特色。以下是小编为大家推荐的修辞手法大全,希望能为大
只有用心去感受,才能寻找到生活中更多的宝藏和灵感。写总结时,我们要注意选择合适的语言和词汇,以突出主题和思想。以下是一些优秀运动员的经验和教训,希望可以给大家启
募捐信是为了呼吁他人积极参与某项公益事业而发出的一种书面形式。如何将科技创新运用到实际生活中呢?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面
报告是一种系统性的、完整的对某一事物进行调研或分析的书面陈述。报告的结论应该准确、明确地回答研究问题,并提出可行性建议。这些报告范文展示了如何结构化、明确目的、
合同是一种法律文件,用于约定双方在特定事项上的权利和义务。合同中的保密条款和知识产权保护需要充分考虑,以保护双方的利益。合同范文可以用于各种不同的合同类型,适用
在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。下面是小编为大家整理的合同范本,
有时候,我们会面对许多不确定的情况和困难。写一篇完美的总结,需要我们注重语言的准确性和流畅度,让读者易于理解和接受。以下是一些关于总结的经典范文,希望能够为大家
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
在总结过程中,我们可以评估自己所取得的成就和遇到的困难,进而为未来制定更好的计划。写一篇完美的总结首先要明确总结对象,清楚总结的内容和目标。以下是一些关于总结的
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是
报告应该有明确的结构和布局,包括引言、方法、结果和结论等内容。在报告中,我们可以使用图表、数据和实例等方式来增强可读性和说服力。如果对写报告有任何疑问或困惑,可
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总结可以促使我们思考,引发新的创意和思路。写总结时,可适当借鉴一些相关的案例或范文,但要保持独立思考和创新。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来
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作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的教案范
心得体会是对一段时间内的经验和感悟进行总结和归纳的一种写作形式。那么,在写心得体会时,我们应该如何操作呢?首先,我们需要回顾自己的学习或工作经历,有意识地梳理出
演讲稿是一种在公众场合进行口头陈述的文稿,它是传递信息、阐述观点、表达情感以及影响观众的重要工具,我觉得我们可以准备一份演讲稿了吧。演讲稿需要注意结构清晰、观点
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足,为今后的学习和工作规划提供依据。总结写作要注重提炼和归纳,做到简练明了,突出主题和要点。以下是一些优秀的案例,供大家
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优点和不足,从而促进个人的成长。发展创造力和创新思维,成为具有竞争力的人才。总结是一个全面概括和思考的过程,以下是一些总结
合同在法律上具有约束力,双方必须履行合同所规定的义务。在起草合同时,应咨询专业人士(如律师或公证人员),确保合同的法律效力和有效性。合同的签署应当遵循法律原则,
见微知著,总结是发现问题并寻求解决方法的关键。一个简洁明了的总结能够让读者快速了解主要内容。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人对同一事件的观点和体会,增
总结可以激发我们的创造力和想象力,帮助我们发现新的思路和解决方案。写总结时要注意语法和用词,避免低级错误和不当表达。下面是一些大公司高管总结的经验分享,希望能给
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看
合同对于规范各方行为,维护市场秩序具有重要意义。合同的撰写需要细致入微,不能忽视任何一个细节的考量。希望大家通过阅读这些合同范本,能够提升自己的合同写作能力和风
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传统文化是一个民族历史、价值观念和精神追求的集中体现。如何克服困难,实现自己的目标是每个人都需要思考的问题。那么,让我们一起来看看一些出色的总结范文,获取一些灵
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编
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计划的制定需要考虑实际情况、目标要求以及可行性等因素。怎样制定一个好的计划呢?首先,我们需要确立一个明确的目标,即要追求什么样的结果或取得什么样的成果。然后,我
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2025-08-21
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