当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
高中常用化学方程式总结归纳篇一
从生动直观到抽象思维,化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述,是实验的概括和总结。因此,依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。例如,在加热和使用催化剂(mno2)的条件下,利用kclo3分解来制取氧气。只要我们重视实验之情景,联想白色晶体与黑色粉末混和加热生成氧气这个实验事实,就会促进对这个化学反应方程式的理解和记忆。
2:反应规律法
化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的,这里再强调一下氧化——还原反应规律。如,fecl3是较强的氧化剂,cu是不算太弱的还原剂,根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则,因而两者能发生反应:
2fecl3+cu=cucl2+2fecl2
而相比之下,cucl2与fecl2是较弱的氧化剂与还原剂,因而它们之间不能反应。
3:编组法
索引能概括全体,而编组能突出局部,是一种主题鲜明、有针对性的表现形式。两者相互补充,异曲同工。例如,关于铝元素的一组方程式是:
①alcl3+3nh3·h2o=al(oh)3↓+3nh4cl
②al2o3+2naoh=2naalo2+h2o
③2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2↑
④al(oh)3+naoh=naalo2+2h2o
⑤al2s3+6h2o=3h2s↑+2al(oh)3↓
⑥2al3++3co32-+3h2o=2al(oh)3↓+3co2
⑦2alo2-+co2+3h2o=2al(oh)3↓+co32-
4:索引法
索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点,分门别类地编号、排队,并填写在特制的卡片上,这样就组成一个方程式系统。利用零碎时间重现这些卡片,在大脑皮层中就能形成深刻印象。
5:口诀法
为了使化学方程式在使用时脱口而出,有时还可根据化学方程式的特点编成某种形式的便于记忆的语句,这就叫口诀法。例如:
①al2o3+2naoh=2naalo2+h2o
本反应口诀为:二碱(生)一水,偏铝酸钠
②3cu+8hno3(稀)=3cu(no3)2+4h2o+2no↑
这个反应的口诀是:三铜八酸、稀,一氧化氮。口诀法的进一步演变就成为特定系数编码法,“38342”就是此反应的编码。
6:对比法
两个反应,在原料上有相同之处,但反应结果不尽相同,为了避免混淆,可以采用对比记忆法。例如:3cu+8hno3(稀)=3cu(no3)2+4h2o+2no↑
cu+4hno3(浓)=cu(no3)2+2h2o+2no2↑
高中常用化学方程式总结归纳篇二化合反应
1、镁在空气中燃烧:2mg + o2 点燃 2mgo
2、铁在氧气中燃烧:3fe + 2o2 点燃 fe3o4
3、铝在空气中燃烧:4al + 3o2 点燃 2al2o3
4、氢气在空气中燃烧:2h2 + o2 点燃 2h2o
5、红磷在空气中燃烧:4p + 5o2 点燃 2p2o5
6、硫粉在空气中燃烧: s + o2 点燃 so2
7、碳在氧气中充分燃烧:c + o2 点燃 co2
8、碳在氧气中不充分燃烧:2c + o2 点燃 2co
9、二氧化碳通过灼热碳层: c + co2 高温 2co
10、一氧化碳在氧气中燃烧:2co + o2 点燃 2co2
11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):co2 + h2o === h2co3
12、生石灰溶于水:cao + h2o === ca(oh)2
13、无水硫酸铜作干燥剂:cuso4 + 5h2o ==== cuso4??5h2o
14、钠在氯气中燃烧:2na + cl2点燃 2nacl
分解反应
15、实验室用双氧水制氧气:2h2o2 mno2 2h2o+ o2↑
16、加热高锰酸钾:2kmno4 加热 k2mno4 + mno2 + o2↑
17、水在直流电的作用下分解:2h2o 通电 2h2↑+ o2 ↑
18、碳酸不稳定而分解:h2co3 === h2o + co2↑
19、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):caco3 高温 cao + co2↑
置换反应
20、铁和硫酸铜溶液反应:fe + cuso4 == feso4 + cu
21、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气):zn + h2so4 == znso4 + h2↑
22、镁和稀盐酸反应:mg+ 2hcl === mgcl2 + h2↑
23、氢气还原氧化铜:h2 + cuo 加热 cu + h2o
24、木炭还原氧化铜:c+ 2cuo 高温 2cu + co2↑
25、甲烷在空气中燃烧:ch4 + 2o2 点燃 co2 + 2h2o
26、水蒸气通过灼热碳层:h2o + c 高温 h2 + co
27、焦炭还原氧化铁:3c+ 2fe2o3 高温 4fe + 3co2↑
其他
28、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:2naoh + cuso4 == cu(oh)2↓ + na2so4
29、甲烷在空气中燃烧:ch4 + 2o2 点燃 co2 + 2h2o
30、酒精在空气中燃烧:c2h5oh + 3o2 点燃 2co2 + 3h2o
31、一氧化碳还原氧化铜:co+ cuo 加热 cu + co2
32、一氧化碳还原氧化铁:3co+ fe2o3 高温 2fe + 3co2
33、二氧化碳通过澄清石灰水(检验二氧化碳):ca(oh)2 + co2 ==== caco3 ↓+ h2o
34、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去二氧化碳):2naoh + co2 ==== na2co3 + h2o
35、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法):caco3 + 2hcl === cacl2 + h2o + co2↑
36、碳酸钠与浓盐酸反应(泡沫灭火器的原理): na2co3 + 2hcl === 2nacl + h2o + co2↑
物质与氧气的反应:
(1)单质与氧气的反应:
1. 镁在空气中燃烧:2mg + o2 点燃 2mgo
2. 铁在氧气中燃烧:3fe + 2o2 点燃 fe3o4
3. 铜在空气中受热:2cu + o2 加热 2cuo
4. 铝在空气中燃烧:4al + 3o2 点燃 2al2o3
5. 氢气中空气中燃烧:2h2 + o2 点燃 2h2o
6. 红磷在空气中燃烧:4p + 5o2 点燃 2p2o5
7. 硫粉在空气中燃烧: s + o2 点燃 so2
8. 碳在氧气中充分燃烧:c + o2 点燃 co2
9. 碳在氧气中不充分燃烧:2c + o2 点燃 2co
(2)化合物与氧气的反应:
10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2co + o2 点燃 2co2
11. 甲烷在空气中燃烧:ch4 + 2o2 点燃 co2 + 2h2o
12. 酒精在空气中燃烧:c2h5oh + 3o2 点燃 2co2 + 3h2o
几个分解反应:
13. 水在直流电的作用下分解:2h2o 通电 2h2↑+ o2 ↑
14. 加热碱式碳酸铜:cu2(oh)2co3 加热 2cuo + h2o + co2↑
15. 加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2kclo3 ==== 2kcl + 3o2 ↑
16. 加热高锰酸钾:2kmno4 加热 k2mno4 + mno2 + o2↑
17. 碳酸不稳定而分解:h2co3 === h2o + co2↑
18. 高温煅烧石灰石:caco3 高温 cao + co2↑
几个氧化还原反应:
19. 氢气还原氧化铜:h2 + cuo 加热 cu + h2o
20. 木炭还原氧化铜:c+ 2cuo 高温 2cu + co2↑
21. 焦炭还原氧化铁:3c+ 2fe2o3 高温 4fe + 3co2↑
22. 焦炭还原四氧化三铁:2c+ fe3o4 高温 3fe + 2co2↑
23. 一氧化碳还原氧化铜:co+ cuo 加热 cu + co2
24. 一氧化碳还原氧化铁:3co+ fe2o3 高温 2fe + 3co2
25. 一氧化碳还原四氧化三铁:4co+ fe3o4 高温 3fe + 4co2
单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系
(1)金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气 (置换反应)
26. 锌和稀硫酸zn + h2so4 = znso4 + h2↑
27. 铁和稀硫酸fe + h2so4 = feso4 + h2↑
28. 镁和稀硫酸mg + h2so4 = mgso4 + h2↑
29. 铝和稀硫酸2al +3h2so4 = al2(so4)3 +3h2↑
30. 锌和稀盐酸zn + 2hcl === zncl2 + h2↑
31. 铁和稀盐酸fe + 2hcl === fecl2 + h2↑
32. 镁和稀盐酸mg+ 2hcl === mgcl2 + h2↑
33. 铝和稀盐酸2al + 6hcl == 2alcl3 + 3h2↑
(2)金属单质 + 盐(溶液) ------- 另一种金属 + 另一种盐
34. 铁和硫酸铜溶液反应:fe + cuso4 === feso4 + cu
35. 锌和硫酸铜溶液反应:zn + cuso4 === znso4 + cu
36. 铜和硝酸汞溶液反应:cu + hg(no3)2 === cu(no3)2 + hg
(3)碱性氧化物 +酸 -------- 盐 + 水
37. 氧化铁和稀盐酸反应:fe2o3 + 6hcl === 2fecl3 + 3h2o
38. 氧化铁和稀硫酸反应:fe2o3 + 3h2so4 === fe2(so4)3 + 3h2o
39. 氧化铜和稀盐酸反应:cuo + 2hcl ==== cucl2 + h2o
40. 氧化铜和稀硫酸反应:cuo + h2so4 ==== cuso4 + h2o
41. 氧化镁和稀硫酸反应:mgo + h2so4 ==== mgso4 + h2o
42. 氧化钙和稀盐酸反应:cao + 2hcl ==== cacl2 + h2o
(4)酸性氧化物 +碱 -------- 盐 + 水
43.苛性钠暴露在空气中变质:2naoh + co2 ==== na2co3 + h2o
44.苛性钠吸收二氧化硫气体:2naoh + so2 ==== na2so3 + h2o
45.苛性钠吸收三氧化硫气体:2naoh + so3 ==== na2so4 + h2o
46.消石灰放在空气中变质:ca(oh)2 + co2 ==== caco3 ↓+ h2o
47. 消石灰吸收二氧化硫:ca(oh)2 + so2 ==== caso3 ↓+ h2o
(5)酸 + 碱 -------- 盐 + 水
48.盐酸和烧碱起反应:hcl + naoh ==== nacl +h2o
49. 盐酸和氢氧化钾反应:hcl + koh ==== kcl +h2o
50.盐酸和氢氧化铜反应:2hcl + cu(oh)2 ==== cucl2 + 2h2o
51. 盐酸和氢氧化钙反应:2hcl + ca(oh)2 ==== cacl2 + 2h2o
52. 盐酸和氢氧化铁反应:3hcl + fe(oh)3 ==== fecl3 + 3h2o
53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3hcl + al(oh)3 ==== alcl3 + 3h2o
54.硫酸和烧碱反应:h2so4 + 2naoh ==== na2so4 + 2h2o
55.硫酸和氢氧化钾反应:h2so4 + 2koh ==== k2so4 + 2h2o
56.硫酸和氢氧化铜反应:h2so4 + cu(oh)2 ==== cuso4 + 2h2o
57. 硫酸和氢氧化铁反应:3h2so4 + 2fe(oh)3==== fe2(so4)3 + 6h2o
58. 硝酸和烧碱反应:hno3+ naoh ==== nano3 +h2o
(6)酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐
59.大理石与稀盐酸反应:caco3 + 2hcl === cacl2 + h2o + co2↑
60.碳酸钠与稀盐酸反应: na2co3 + 2hcl === 2nacl + h2o + co2↑
61.碳酸镁与稀盐酸反应: mgco3 + 2hcl === mgcl2 + h2o + co2↑
62.盐酸和硝酸银溶液反应:hcl + agno3 === agcl↓ + hno3
63.硫酸和碳酸钠反应:na2co3 + h2so4 === na2so4 + h2o + co2↑
64.硫酸和氯化钡溶液反应:h2so4 + bacl2 ==== baso4 ↓+ 2hcl
(7)碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐
65.氢氧化钠与硫酸铜:2naoh + cuso4 ==== cu(oh)2↓ + na2so4
66.氢氧化钠与氯化铁:3naoh + fecl3 ==== fe(oh)3↓ + 3nacl
67.氢氧化钠与氯化镁:2naoh + mgcl2 ==== mg(oh)2↓ + 2nacl
68. 氢氧化钠与氯化铜:2naoh + cucl2 ==== cu(oh)2↓ + 2nacl
69. 氢氧化钙与碳酸钠:ca(oh)2 + na2co3 === caco3↓+ 2naoh
(8)盐 + 盐 ----- 两种新盐
70.氯化钠溶液和硝酸银溶液:nacl + agno3 ==== agcl↓ + nano3
71.硫酸钠和氯化钡:na2so4 + bacl2 ==== baso4↓ + 2nacl
其它反应:
72.二氧化碳溶解于水:co2 + h2o === h2co3
73.生石灰溶于水:cao + h2o === ca(oh)2
74.氧化钠溶于水:na2o + h2o ==== 2naoh
75.三氧化硫溶于水:so3 + h2o ==== h2so4
76.硫酸铜晶体受热分解:cuso4??5h2o 加热 cuso4 + 5h2o
77.无水硫酸铜作干燥剂:cuso4 + 5h2o ==== cuso4·5h2
高中常用化学方程式总结归纳篇三
根据物质的分类记忆
掌握此类方法的关键是要熟练掌握酸、碱、盐及氧化物这几个概念。同类物质一般都具有相似的性质,记住一个方程式也就记住了一类方程式。如co2能和naoh反应:co2+2naoh=na2co3+h2o,对这个方程式我们不能只把它看成一个方程式,要从分类法的角度去看它,其中co2属于酸性氧化物,naoh属于碱,这个方程式代表一类方程式即:酸性氧化物+碱=盐+水。如so2、so3都属于酸性氧化物,因此他们都可与碱反应生成相应的盐和水:so2+2naoh=na2so3+h2o,so3+2naoh=na2so4+h2o。
根据元素的位置记忆
如在周期表中处在同一列的主族元素,由于最外层电子数相同因此具有相似的性质。如第一列的碱金属元素都能和水反应生成相应的碱和氢气,卤族元素单质都能和氢气反应生成相应的氢化物等。
情境记忆法
人们在记忆时,总是对图像、声音或故事即有一定的情境更印象深刻,也就是说记忆化学方程式时不能单纯地记忆,而应把它放到一定的情境中记忆。例如在记忆na和h2o反应时,可以结合实验现象这个情境来记忆,如钠与水反应时水面有响声说明有气体生成,最后溶液变红了说明有碱生成。又如我们在学习cu和稀hno3反应时,记忆cu和稀hno3前的系数3和8时可以结合一个节日“三八妇女节”,可以想象一下“三八妇女节”比较稀少,一年才一次,因此就记住了铜和稀硝酸反应前面的系数是3和8。
“特征反应”记忆法
此类方法适用于有机化学中方程式的记忆。记忆有机化学方程式关键是记忆官能团的特征反应。有机化学基本反应类型包括:取代反应、加成反应、加聚反应、消去反应、酯化反应、缩聚反应等。每一类有机物都可发生其对应的特征反应,抓住这些特征反应,就有利于记忆有机化学反应方程式。比如烷烃可发生取代反应;烯烃可发生加成反应、加聚反应;卤代烃、醇可发生消去反应;醇、羧酸可发生酯化反应等等。这些特征反应实际上是由有机物中的官能团决定的,抓住了官能团就抓住了特征反应,也就容易记忆方程式了。
主线记忆法:抓一线,记一串
高中化学方程式很多,如果每个方程式都单独记忆就显得很零乱没抓手,但如果我们以元素为主线,把方程式串起来加以记忆,思路就会很清晰,记起来也非常方便!元素主线有两条:
(1)金属元素主线:金属元素包括:na、mg、al、fe、cu。每种金属元素都有对应的单质、氧化物、氢氧化物、盐。每一类物质都有其通性,个别物质有特殊性质。
(2)非金属元素主线:非金属元素主要包括:n、si、s、cl。每种非金属元素都有对应的单质、氢化物、氧化物、含氧酸、盐。每一类物质也都有其通性,个别物质有特殊性质。
有了主线,就有了抓手,主线上的各类物质不再孤单,它们都被这条主线牵着,我们的思路也顺着主线游走。
通过记忆主线上各类物质有关的化学方程式,我们可以把高中所学的绝大多数物质串起来,更有利于形成元素及其化合物的知识网络。
主线记忆法其实是提供了一种建立知识网络的思路,抓住了主线,就记住了一串!
“混个脸熟法”:常见面,反复练
俗话说:一回生,二回熟,三回见面是“仁兄”,此话有道理,任何事情或个人碰到的次数多了也就变的熟识了。所以“多次见面,混个脸熟”对记忆化学方程式也不啻是一个好的方法。多次见面重复记忆有助于把暂时记忆转化为永久记忆。
怎样“混个脸熟”呢?一句话:常找零碎时间,反复练习。具体做法:
(1)完形填空法:把高中所有的化学方程式只列出反应物,其余留空。你要做的就是“完形填空”:注明反应条件、写出生成物并配平方程式。这种形式的练习可以集中时间集中来做。
(2)卡片练习法:在“完形填空”的基础上,筛选出那些自己易错,难以记忆的方程式做成卡片,每张卡片包含三到五个方程式。卡片准备好后,随时随地都可以练习,也不太占用时间,今天三五个,明天七八个,久而久之,与方程式见面的机会就多起来,混个脸熟也不成问题啦!
记主要生成物
过目不忘原理:减少记忆量化学反应方程式是由反应物、生成物和计量数三部分构成的,反应物由信息提供,计量数通过观察法和得失电子守恒配平。因此任何化学反应方程式只需记住主要生成物即可。
利用反应原理确定生成物
同类反应记通式,同类物质记典型
违规反应不违理——理解万岁
实例:①中和反应的通式是酸+碱==盐+水
但3fe(oh)2+10hno3==3fe(no3)3+no↑+8h2o
解释:除发生中和反应外,还发生了氧化还原反应。
②含氧酸分解一般通式为含氧酸==酸性氧化物+水
但4hno3==4no2↑+o2↑+2h2o
解释:4hno3==2n2o5+2h2o,生成的n2o5不稳定,会继续分解:
2n2o5==4no2+o2,总反应是上述两个反应的综合。

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