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最新儿童才艺表演主持词(五篇)
  • 时间:2025-05-11 20:05:53
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最新儿童才艺表演主持词(五篇)

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最新儿童才艺表演主持词(五篇)
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儿童才艺表演主持词篇一

刘苏畅:亲爱的爸爸妈妈们,

王帅:慈爱的爷爷奶奶们。

陈家鹏:可爱的同学们

合:大家晚 上 好!

吴银杰:我是604班的班长吴银杰。

刘苏畅:我是分管卫生的副班长刘苏畅。

王帅:我是分管纪律的副班长王帅。

陈家鹏:我是分管生活的副班长陈家鹏。

合:我们代表全班同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

吴银杰:感谢大家从百忙之中挤出时间来参加我们这次别样的家长会。

刘苏畅:说他别样,因为此次将不再采用传统的老师讲,家长们听。

王帅:而是以主题队会的形式来开展。

陈家鹏:主要内容是才艺展演和亲子游戏。

合:预祝本次别样的家长会圆满成功!

吴银杰:有请中队长陈雨乐。

活动过程

一、预备部分:整理队伍,清点人数。

1.各小队整队报告人数。

2.小队长出队整队:立正!小队长整队完毕,然后跑到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队有少先队员x人,出席x人,(缺席x人)。报告完毕。”中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出“第一小队,稍息!”的口令,站立原位。

3.各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,出席×人。报告完毕。”

4.中队辅导员回答:“接受你们的报告,并预祝你们的主题中队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。

二、正式部分:包括队会仪式和活动内容。

1、中队长向全中队发出“全体立正!”的口令。

2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗 手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。) 礼毕。

3、唱队歌(要有指挥和伴奏)。

4.全体请坐。有请主持人

董昌浩:用晨诵迎来清晨的第一缕阳光,

骆心语:用诗歌开启一个个生命的黎明。

张浩天:阅读经典名著,诵读优秀诗文,

王兆丰:吸收民族文化,发展创新智慧。

合:请进入我们才艺展演第一大版块:朗诵篇

董昌浩:首先有请杨云迪、郑浩毅、陆帅淇、黄弥迦给我们带来诗朗诵《中华少年》。掌声有请!

张浩天:四位同学的朗诵让我们精神振奋,再次掌声感谢!

骆心语:背诵古典诗词,陶冶情操,加强修养,丰富思想。

王兆丰:下面请欣赏洪鹏伟、余璐凯、赵家明、方越为我们带来的四季古诗串烧。 张浩天:谢谢四位同学的朗诵。

董昌浩:有这样一个大文豪,。。。。他是谁啊?

王兆丰:下面请听金畅、金晶朗诵臧克家为纪念鲁迅而写的《有的人》。

骆心语:掌声有请!

盛昀姗:精彩的节目过后,让我们来动一动,马上进入第一轮的亲子游戏环节。 金跃强:第一个游戏“小乌鸦反哺”,请看游戏规则。

盛昀姗:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起花生喂到家长嘴里,时间1分钟,以数量多者为胜。最少的表演一个节目。注意:家长不能动手,只能动嘴,掉落的不算。

金跃强:有请1到8号同学和他们的家长来参加这个游戏。有请8个游戏裁判做好相应的准备工作。

(游戏准备:10个一次性碗,十双筷子,每碗若干花生,裁判数出喂进去几颗。) 盛昀姗:预备开始!

金跃强:时间到!孔艺婷和她。。一共喂了。。。颗。

盛昀姗:方向和他的。。一共喂了。。。颗。

以此类推。

盛昀姗:下面我们用热烈的掌声欢迎。。。家长给我们表演节目

金跃强:同时欢送其他家长和孩子回位子就座。

龚诗芸:感谢。。。的。。。为我们带来的精彩表演,下面进入第二个亲子游戏“默契大考验”

朱佳丽:默契大考验游戏规则:听到主持人提问后,孩子将答案写在白纸上,全部孩子写好后,请家长依次回答,如与孩子答案一样则得10分。3题后得分最少的组表演节目,若所有人全部答对,则集体过关,不用表演节目。

龚诗芸:有请17到24号同学和他们的家长上场游戏。请游戏裁判做好准备。

(游戏准备:10张白纸,10支记号笔。裁判积分的纸。)

朱佳丽:第一题孩子的阳历生日是月几号,等孩子们都写好后,依次走到家长边上,如:张晨宇妈妈,张晨宇的生日是几月几号,

龚诗芸:请张晨宇举起答题纸,(主持人读出答案)回答正确加十分(不够默契不得分)。 朱佳丽:第二题孩子妈妈的阳历生日是几月几号?等孩子们都写好后,依次走到家长边上,如:阿姨,您的生日是几月几号,

龚诗芸:请张晨宇举起答题纸,(主持人读出答案)回答正确加十分(不够默契不得分)。(叔叔,阿姨的生日是几月几号)

朱佳丽:第三题,孩子爸爸的阳历生日是几月几号。

龚诗芸:三轮过后,得分最低的是。。。。,请他们表演节目

朱佳丽:欢送其他家长和孩子退场。

曲艺篇

李易莎:好玩的游戏之后精彩继续。

高健:咱们班同学藏龙卧虎,能歌善舞,马上进入第二板块:曲艺篇。

周明橙:哎,你知道当下最红的神曲是哪一首吗?

孔艺婷:(当然是筷子兄弟的《小苹果》呀)

李易莎:下面有请方媛媛、金天乐演唱神曲《小苹果》,

高健:葫芦丝伴奏盛昀姗、黄茹一、金信妤。

周明橙:有请王兆丰、刘洋现场完成素描作品,

孔艺婷:张浩天现场剪纸表演。

李易莎:人都说“唱得比说的好听”,在咱班可未必,不信?那就请您听好了。

高健:谢谢董昌浩、张晨宇、许卓林带来的精彩表演。接下来有请咱们班的四位小百灵罗茹萍、朱佳丽、龚诗芸、王尹珂带来歌曲《幸运的符号》

孔艺婷:手机人人都有,可电话却不是每个人都会打,你看,这位一句话可以搞定的事,竟然扯了2个多小时,咋回事?一听斯晨毅、周佳驹带来的相声《打电话》便知道。 周明橙:爸爸妈妈。我想说我会爱你多一点点,可我说不出口啊。

李易莎:没事,那就听骆心雨、金沁唱出来。

孔艺婷:谢谢两位的深情演唱,下面请听金凯悦给我们带来的故事《开卷有益》。请看刘苏畅现场书法表演

高健:同学们合作表演勇气可嘉,金跃强独唱更是艺高人胆大。赶紧洗耳恭听《茶之花》。

方媛媛:一轮表演后又来到了亲子游戏环节。第一个游戏:快乐拥抱。

金信妤:游戏规则:大家围成一个圈,跟着音乐转。当主持人说出某一个数字后,5秒中内找到最近的人抱在一起。找不到的淘汰,找到的人继续游戏。

方媛媛:有请9到16号同学和他们的家长上场游戏,有请游戏裁判做好准备。

方媛媛甲说数字,金信妤马上数5、4、3、2、1。游戏裁判马上数人。

方媛媛:恭喜。。。获得了最后的胜利。

金信妤:有请最先淘汰的。。。。表演节目

胡嘉林:谢谢。。。的精彩表演,下面开始第二个游戏:我是小姚明。

王杰:游戏规则:家长和孩子面对面站在规定位置。游戏开始后,孩子将碗中的花生向家长手中的桶中投去。家长配合接花生,最后比一比谁桶中的花生最多为获胜者。最少的要表演节目。时间1分钟。

(游戏准备: 10只桶,若干带壳花生)

胡嘉林:有请25到32号同学和他们的家长上场游戏,有请裁判准备。

王杰:预备,开始

胡嘉林:时间到。。。。。组。。。颗花生,依次两个轮流报数

王杰:恭喜。。。。获得了本轮游戏的冠军。

胡嘉林:有请。。。表演节目。

乐器篇

王尹珂:咱们的同学除了能说会唱,还会演奏各种乐器呢。

合:接下来我们就进入乐器篇。

黄弥迦:首先有请李易莎和周明橙为我们带来四手联弹。

罗茹萍:有请李易莎爸爸为我们表演剪纸。

王尹珂:民乐是三校的特色这个三校都知道,葫芦丝就是我们三校人必学的乐器,

罗茹萍:接下来有请陈家鹏、王杰、吴银杰、方向、杨天宇、陈雨乐、王帅给我们带来葫芦丝合奏《茉莉花》。掌声有请。

金凯悦:葫芦丝的声音真好听,其实我们三校西洋乐器也很不错,下面就有请陈杰给我们带来小号独奏《人民海军进行曲》片段。

黄弥迦:谢谢陈杰给我们带来的精彩表演,接下来请欣赏孔艺婷为我们带来的钢琴独奏《放马歌》。掌声有请。

金凯悦:最后为我们压轴的贾小野,掌声有请贾小野萨克斯演奏《月亮代表我的心》。

许卓林:大家晚上好!我们进入最后一轮亲子游戏。

刘洋:第一个:我是你的眼。

许卓林:游戏规则:请家长把眼睛闭上,原地转三圈,请孩子用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功。时间1分钟。

刘洋:有请33到40号同学和家长进行游戏。

(游戏准备:10个人脸,10副眉毛、鼻子、嘴巴)

许卓林:预备,开始

刘洋:时间到。请裁判投票。

许卓林:恭喜。。。请回位子就座。请。。。表演节目。

陈杰:第二个游戏:踩气球。

杨天宇:游戏规则: 游戏者将气球绑在自己的脚腕处,一分钟的时间里,既要尽量保护自己的气球,又要努力踩爆别人的气球,结束后哪个家庭剩下的气球总数最多则获胜。 陈杰:有请41号到48号同学和家长进行游戏。

(游戏准备:16或32个气球,用绳子绑好。)

杨天宇:预备,开始

陈杰:时间到。请裁判统计结果。

杨天宇:本场游戏的获胜者是。。。。

陈杰:请。。。表演节目

陈雨乐:全体起立,,

朗诵诗歌

4、有请辅导员讲话。

7、全体起立、呼号(辅导员领呼)

此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

回答:“时刻准备着!”

领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

8、退旗、敬礼(鼓号齐奏退旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)礼毕。

9、中队长宣布:“ 主题队会到此结束。”

儿童才艺表演主持词篇二

侯:童年是人生中最美好的一段光阴

贺:童年是让大人们最关注的一段时光

侯:童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。

贺:童年的欢笑中,闪现的是我们天真可爱的回忆

侯:童年的每一天,我们都在放飞梦想

贺:童年的每一天,我们都有收获和喜悦

合:亲爱的同学们,老师们,叔叔阿姨们,

贺:我是主持人贺,

侯:我是主持人侯,

合:欢迎大家参与我们的班会,今天,就让我们一起来分享梦想,分享快乐。 我们的班会主题是——(全班合——放飞梦想,给力198)

侯:同学们起立,唱中国少年先锋队队歌

贺:(呼号:)准备着,为共产主义事业而奋斗。(班合)——时刻准备着。请坐下 侯:好期待啊,第一个上来表演的节目是谁呢?

贺:当然是我们八小组的节目呢——请欣赏:

手语操:《隐形的翅膀》

侯:大家掌声请出八小组的全体同学

„„

贺:节目还没演完,就有人想来点评了.

侯:谁啊?难道是我们班的快板二人组?

贺:对啊,你看,彭一珂和李正都跑上来了啊。

„„„„

贺:下面我来给大家讲个聊斋故事,故事的题目是《劳山道士》

话说从前啊,那个那个那个„„

侯:那个什么啊,不会说就别说了,看人家1小组都准备好了小品呢。请欣赏小品《劳山道士》

贺:掌声有请一小组同学来表演

„„

贺:现在每天的大课间做操,我们都开心地跳兔子舞。

侯:兔子舞欢快又热情,大家开心一跳,让这个冬天也充满了温暖。

贺:接下来我们欣赏2小组给大家带来的兔子舞,我们一起感受2小组的欢快与热情吧! 大家鼓掌,为这些可爱的兔子加油吧!

„„

侯:我们198班可是人才辈出呢,请看我们的小书法家当场表演书法,同时欣赏段亚其同学的二胡演奏:《江南春色》。

贺:大家掌声来得更猛烈些吧。为他们加油!

„„

侯:这学期我们收获不少。在这学期里,我们有说有笑,这个教室里记录着我们成长的足迹。现在让我们的数学课代表:黄厚嘉来汇报我们数学学习情况,鼓掌欢迎吧! „„

侯:前不久,我们学校里举办了圣诞party,还在校园网上进行了直播,我班有两个节目,相信你们一定没看过,就让我的魔法让你们回到那时,欣赏欣赏我们同学的节目吧! 贺:请欣赏我们的英语童话剧“peterandwolf”(彼得和狼),掌声欢迎蔡沛、陈俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黄厚嘉、黄澍、黄璘

„„

贺:相信同学们都特别熟悉贝多芬的《月光曲》,接下来请欣赏3小组带给大家的,贝多芬的作品之一:《欢乐颂》

„„

侯:我们班有一群喜欢学英语,喜欢唱英语歌曲的同学,请欣赏熊雨灵、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人给大家带来歌舞“alittlelove”

„„

贺:学习英语是一大难关,也是我们通过努力的进步。

侯:这学期,我们的学习水平随着唐老师的努力和我们自己的努力有了明显的提高,可以说是蒸蒸日上,

合:在这里,我们祝大家的英语水平更好更棒,“百尺竿头,更进一步”。 侯:请英语科代表文雨萱同学给大家汇报我们的学期情况。大家欢迎。

„„

侯:今天我为我班而骄傲,

贺:明天我班为我而自豪。

合:这是我们的班级口号,更是我们198班同学的决心。

侯:请听,我们班的小作家们带给大家的诗歌朗诵

合:《在天晴了的时候》

„„

贺:喂,喂,谁打我电话,我没时间呢,我正主持节目呢

侯:莫非是——狮子的热线电话吗?

贺:掌声有请5小组表演故事剧《狮子的热线电话》

„„

贺:说起考试,大家怕不?

侯:就怕考不好呢!

贺:送大家一个对待考试的好心态,请欣赏郭炫麟同学的自创诗歌《考试》 „„

侯:接下来有请我们的语文课代表陈俊旭同学给大家汇报学习情况。

„„

贺:班会开了这么久,我们一起玩个游戏轻松一下吧,好不好?玩什么游戏呢? 侯:还没说完呢,你看,6小组同学就迫不及待地想上来了。他们有什么好游戏呢? 贺:还搬了这么多凳子,难道真的是抢凳子!

好,准备了„„

游戏规则,音乐跑动,停则抢坐,没坐到着就pk出局,看谁能坚持到最后。 第一轮预备,开始„„

„„„„我来宣布,最后pk成功的是„„(举起胜利人的双手)大家掌声鼓励 侯:我们湖南的相声演员大兵大家喜欢吗?

贺:接下来请欣赏我们7小组自编自演的双簧《家长会》

„„

侯:小品真正的高手要出场了,期待不?

贺:莫非真的是大兵啊,

侯:自己看吧,小品表演:《好好学习,天天向上》

„„

贺:要过年了,老爸说要我写幅春联挂在门上,哪儿找对联呢,难为我了。 侯:别急别急,你看,好多人来帮你忙了,请欣赏3小组的节目对春联 „„„„„„

贺:开心的时候想唱歌

侯:快乐的时候想跳舞

贺:看,我们班一群会跳舞的小精灵啊,掌声有请

„„

侯:欢快的舞蹈让我们久久回味

贺:小学时光在我们快乐的笑声中飞逝

侯:我们的班会要快乐的掌声中要结束了

贺:最后让我们一起来一曲《新年快乐》happynewyear

侯:共同祝福新年的到来

合:放飞梦想,给力198主题班会到此结束,谢谢大家的参与! 合;祝同学们寒假快乐,天天开心!

合:祝老师新年快乐,万事如意!

合:祝叔叔阿姨们心想事成,一帆风顺!

儿童才艺表演主持词篇三

甲:亲爱的叔叔、阿姨们:

乙:敬爱的老师们:

合:大家中午好!(鞠躬)

甲:伴随着深秋的诗韵,三年级一班才艺展示如约而至。在这美好的日子里,我们欢聚一堂。

乙:首先,请允许我代表全班同学,对您的到来表示热烈欢迎! 甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光

甲:的确,在我们成长的道路上

乙:凝聚着老师和父母的无限期望

甲:我们选择了七小

乙:我们选择了幸福

甲:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

乙:在这里,我们像花儿一样,尽情开放!

甲:今天,我们为选择七小而骄傲!

乙:明天,我们要让七小因我们而自豪!

甲:下面,请允许我宣布:三年级一班才艺展示

合:现在开始(鼓掌)

甲:首先,请大家欣赏诗歌朗诵《听听,秋的声音》

乙:我们梦想失去忧伤,我们渴望快乐成长。请欣赏由张雨霏、张博文、陈予情3位同学带来的快乐拉丁舞。

甲:丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏妙音。让我们在这心灵的港湾,聆听那天籁般的声音为我们奏响的乐曲,请欣赏傅一诺同学带来的笛子独奏《野营路上》。

乙:中国的书法无愧为国粹,无愧为中华民族文化中的瑰宝,请大家欣赏我们的“小小书法家”陈予情同学的精彩表演,掌声有请

甲:几乎所有的孩子都爱画画,我们班的同学也不例外,现在,我们把班级里最爱爱画画陈予情、王钧浩、徐晗笑3位同学作品收集起来,请大家欣赏。

乙:下面请欣赏张岚昭同学为大家带来的跆拳道表演;王钧浩同学的打翻车绝技。

甲:从一年级开始,我们就喜欢上了跳绳,它给我们带来了健康,也给我们带来了快乐,有请我们班的跳绳高手,为我们带来的“绳采飞扬”。

乙:折纸又称“工艺折纸”,是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。现在有请我们班的“小小折纸家”张云天等同学为大家展示他们的绝活。

甲:有了父母的悉心呵护

乙:有了父母的精心培养

合:才有了我们的健康成长!

甲:让我们心相连

乙:让我们手相牵

甲:让我们共同努力不断登攀!

乙:三(1)班才艺展示到此结束。

合:衷心地祝愿我们亲爱的家长,敬爱的老师:万事如意! 身体健康,工作顺利!

儿童才艺表演主持词篇四

(四名主持人上场,敬礼)

男:尊敬的各位老师,

女:亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,

合:下午好!(敬礼)

甲:我是,

乙:我是,

丙:我是,

丁:我是,

甲:首先,我们代表全班同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

乙:非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,

丙:非常感谢您一直以来对三(2)班的支持、关心和帮助!

丁:请允许我们代表三(2)班所有的同学,再次对你们说一声

合:谢谢!(鞠躬)

甲:这一个学期,我们收获了很多很多,

乙:在课堂上,我们收获了知识;

丙:在老师那里,我们收获了成长;

丁:在同学那里,我们收获了友情;

甲:还有,在爸爸妈妈那里,我们收获了幸福。

乙:下面,就有请我们的班长周畅代表全班同学发表“学期感言”。

(主持人下,上)

节目一:周畅代表发言。

(下,甲乙主持人上)

甲:时间过得真快,不知不觉,日历已经翻开新的一页;

乙:不知不觉,小树又增加了一圈儿年轮;

甲:不知不觉,紧张的学习已经告一段落;

乙:不知不觉,喧闹的校园又将重归安静;

甲:我们也将拿起魔法棒,开始我们的“百变之旅”。

乙:请欣赏王甜带给我们的《百变小魔女》

(主持人下,上)

节目二:演唱《百变小魔女》

(下,丙丁主持人上)

丙:《百变小魔女》唱出了我们的快乐咒语,

丁:我们可以变成很乖,

丙:我们可以变成很顽皮,

丁:但我们永远是世界最美丽的风景。

丙:接下来请听演奏的钢琴《波尔卡》。

(主持人下,上)

节目三:钢琴演奏《波尔卡》

(下,丙丁主持人上)

丙:优美欢快的钢琴曲让我们看到了同学们丰富的课余生活

丁:不过下面这个节目也让我们看到了同学们紧张的学习生活

丙:有请我们的英语课代表,她要给我们讲一个英语故事,《小蝌蚪找妈妈》

(主持人下,上)

节目四:讲英语故事《小蝌蚪找妈妈》

(下,甲乙主持人上)

甲:,你知道我们班有多少个校合唱队成员吗?

乙:知道!个,而且还有个管乐队成员,个田径队成员,还有……

甲:对了,我们班同学一个个都是多才多艺。下面这个节目就是合唱队队员带给我们的《小乌鸦爱妈妈》

乙:有请

(主持人下,曹等上)

节目五:合唱《小乌鸦爱妈妈》

(等下,乙主持人上)

乙:接下来请欣赏于志炜的钢琴独奏

(主持人下,上)

节目六:钢琴演奏

(下,甲主持人上)

甲:刚才同学们展示的大多是音乐方面的特长,我们班还有一个奇才,那就是,下面请大家欣赏他的表演《小棋盘大世界》

(主持人下,上)

节目七:表演《小棋盘大世界》,幻灯配合

(下,丙主持人上)

丙:背的棋谱真的让我们印象非常深刻,他确实是太厉害了!我一定要向他学习。接下来,由给大家带来一首

(主持人下,上)

节目八:二重唱

(下,丙丁主持人上)

丙:,你认为我们班学习的是谁?

丁:当然是了。

丙:你知道我们班电子琴弹得的是谁?

丁:还是啊!

丙:算你答对了。

丁:接下来,请欣赏带给我们的电子琴独奏

(丙丁主持人下,上)

节目九:电子琴独奏

(下,甲丙主持人上)

甲:有一个世界能装下我们的理想,

丙:有一个世界能装下我们的梦想,

甲:这个世界带给我们想象,

丙:这个世界带给我们奇妙的感觉。

甲:让我们一起来欣赏同学们五光十色的美术世界。

节目十:同学画作展示

乙:欣赏完了这些优美的画作,让我们再来听听同学们的心声。

丙:我们每个人都是家长的希望,

乙:为了我们的成长,父母呕心沥血,

丙:他们无时无刻地不在关心着我们,爱护着我们,

乙:默默的为我们奉献一切。

丙:我们就象游子,永远都是他们心中的牵绊。

乙:请欣赏独唱《游子吟》

(乙丙主持人下,上)

节目十一:独唱《游子吟》

(下,丁主持人上)

丁:今年是农历兔子年,欢迎的就是活泼可爱的兔子了。下面就有请我们班的两只兔子给大家表演《兔子舞》。这可是今年糖球会开幕式的精彩片段。

(主持下,上)

节目十二:《兔子舞》

节目结束,全体演员上

结束词

音乐《游子吟》

甲:过去的一个学期,我们有泪水更有欢乐;

乙:过去的一个学期,我们有汗水更有掌声;

丙:今后的路还很长很长;

丁:我们将继续探索、追求。

甲:今天的家长会架起了老师和家长沟通的桥梁

乙:今天的家长会是爸爸妈妈们探讨如何教育儿女的小站,

丙:今天的家长会让家长与孩子吐露心声,互相理解,

丁:今天的家长会让我们的心与心相连,手与手相牵。

甲:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

乙:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!

丙:今天的才艺展示到此结束,祝老师、家长们新年快乐,身体健康,合家幸福!

丁:祝同学们学习进步,新的一年节节高!

合:谢谢大家!(鞠躬)

音乐《游子吟》

儿童才艺表演主持词篇五

a:尊敬的领导,

b:敬爱的老师

a:亲爱的学哥学姐们:

b:20xx级3班的全体同学们:

合:大家上午好!

a:我是20xx级3班学生

b:我是20xx级3班学生

a:五月,繁花似锦,绿荫如海。

b:五月,热情洋溢,生机盎然。

a:在这个如诗如画的春季里,朝气蓬勃的我们——可爱的20xx级3班的新同学来到了美丽的平利县职教中心学习。

b:亲爱的同学们,为了彰显学校专业办学的特色,丰富同学们的课余生活,展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面,倾听学生的心声,学生感恩教师,其乐融融的氛围,为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭,今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。

a:首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来,并感谢您对我们学业的关心与支持。

b:在这里我宣布:平利县职教中心20xx级3班师生才艺展示活动正式开始。

首先让我们用热情的掌声欢迎徐校长讲话!

(节目临时邀请老师和学生自由表演,主持人自由安排顺序)

结束语:

(学生)各位老师、同学们:20xx级3班师生才艺展示交流会,在组委会的精心组织下,交流会开展的很成功,大家都很活跃,我们学生也深深地感受到来到平利县职教中心很值得,领导、老师对我们都很亲切,我们在这学习感到很幸福!在此,我代表20xx级3班的全体同学们对你们表示深深的感谢!也向为这次交流会做出不懈努力的老师和同学表示深深的谢意!

(老师)希望我们能把这次师生交流会校长、老师提出来的有关事项,迁移到我们的学习和今后的工作、生活中去,发扬成绩、克服不足,在今后的各项工作和活动中,为我们更加美好的明天,而努力拼搏、再创佳绩!谢谢大家。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
通过总结,我们可以发现自己的不足和优势,找到进步的方向和方法。写总结时,要注重条理清晰、语言简练,突出重点,使读者一目了然。在过去的学习中,我通过不断总结,找到
总结是一个持续优化和提高的过程,需要不断总结和反思。写总结时需要注意哪些要点和要求?这些范文展示了不同层次和不同领域的总结技巧和经验。酒店财务年终工作总结篇一2
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结
在学习和工作中,总结可以帮助我们发现自己的不足和进步,进而改进和提升自己。写总结时,要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊和含糊不清的词语。以下是小编为大家收
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要
总结是一个对自己的回顾和思考,通过总结我们可以更好地规划未来的方向和目标。在写总结之前,我们可以先进行资料的整理和归纳,弄清楚要总结的重点和要素。建议大家多读一
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的问题和挑战,进而更加高效地解决和改进。适当添加案例或实证数据可以增加总结的可信度和说服力。通过对总结范文的比较和分析,

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