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2025年吹泡泡(通用20篇)
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2025年吹泡泡(通用20篇)

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2025年吹泡泡(通用20篇)
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每个人都有自己的目标和追求,为了实现这些目标,我们需要付出努力。总结时可以运用一些统计数据或图表,更直观地展示自己的成果。接下来是一些总结实例,您可以根据实际情况进行参考和借鉴。

吹泡泡篇一

童年有很多游戏,有老鹰捉小鸡、成语接龙、丢手绢、吹泡泡…...好像天上的星星,数也数不清,说也说不完。

我今天就玩了吹泡泡游戏,我先拿一个废水瓶,用剪刀剪成两半,把下面那半装了一些水,加一些洗洁精,然后用一个没有用的空笔盖,做成一个“吸管”。搅拌了一下,然后用力一吹,结果出人意料:一个泡泡也没有!姐姐告诉我加一些沐浴露会好吹些,于是我加了一些沐浴露,又用“吸管”搅拌了一下,轻而易举吹出一串串小泡泡,小泡泡像一串串透明的珍珠,从“吸管”里“冒”出来,小泡泡也像一个个圆圆的透明的小镜子,里面都有一个小小的我。

我又用“吸管”插在泡泡水里面,用力一吹,许多泡泡在瓶子里诞生,有大有小,形状不一,像冰淇淋一样。我用力一吹,全散了,有的落在我脸上,破了,给我弄了一脸的泡泡水,有的落在地上、楼梯上,我下巴上也有,我像圣诞老人一样,长了一下巴的“白胡子”。吹泡泡让我明白了一个道理:做什么事都要认真做,不然什么事也做不成。(吹泡泡要有耐心,不然就吹不大。)。

今天我一箭双雕,既明白了一个道理,又玩得很开心。

吹泡泡篇二

“哇!哇!哇!……”一阵崇拜的声音!仔细一看,哦!原来这是在吹泡泡呢!

接近圣诞节,我们每个人都买了礼物要送给同学!而石珂蔚所送的礼物是吹泡泡的东西!

这节课间,大家都在教室外无聊的闲逛!这时,石珂蔚拿出了给我的圣诞礼物,然后高兴的喊道:“吹泡泡了!”大家蜂拥而上,来到了她的面前。只见那个东西像一把宝剑,拿在手里像是一个英勇的武士!开始吹泡泡了!她拧开盖子,从里面抽出了宝剑,左手拿着盛着水的东西,右手拿着吹泡泡的东西。开始吹了!她轻轻一用力,泡泡就一个接一个的出来了,在阳光下,泡泡有着像彩虹似的颜色,漂亮极了!大家都一一用手打破了这一个个圆球!我拿过来,把它给放进了水里,等一拿出来!上面出现了一层薄膜,好似天然的屏障!我拿着它转了一个圈!哇!一个个大泡泡就出了!这时,我们有了一个新的主意!要让泡泡飞高!这就好像是希望在往上升,等破了,那就会梦想成真!我吹出了很多泡泡!大家一起,把它送上了天!

我仰望天空!只见一个个泡泡蒸蒸日上!越飞越高!有的碰到树枝破了!而有的则是越飞越高飞上了天空,许多的泡泡好像聚成了一个笑脸!那也许代表愿望的实现!

我们在一起吹泡泡,别说有多么开心了!

吹泡泡篇三

本篇四年级是由论文先生网整理,谢谢浏览!今天是一个风和日丽的好日子,我准备自己制作一盒泡泡水吹泡泡。

我拿来一个刷牙的.杯子,往里面倒了一点水,又倒了点洗衣粉和肥皂水,用筷子搅拌一下,然后拿出吸管蘸了点泡泡水,我一吹,就看见泡泡水从吸管里滴了出来。我并不灰心,又放了点肥皂水进去。可是这回还是没看见一个大泡泡出来,只是一个很小的泡泡从管里挤出。唉!还是没有成功。我拿来书研究。哦!还要加甘油和少许糖。我照着做完,又用吸管吹。呀!一串串五颜六色的泡泡滑溜溜的从吸管里窜出,轻飘飘的在空中翻飞,我连忙接住一个泡泡,它在阳光下闪耀着,一会儿变红,一会儿变绿,转眼又变成蓝色了,真漂亮!我吹了几个泡泡,看它们谁在空中飘得更长一些。其中一个泡泡飞得很高,而且还没破。我开心极了,吹了很多泡泡,让它们在空中自由自在的飘......

・我看着上下翻飞的泡泡,突然感觉每一个泡泡都是一个美丽的愿望,它把每一个希望都能带到天上去。想着,我又吹了一个泡泡,然后,许下了一个愿望,希望能实现。

吹泡泡篇四

小朋友们好!

你们吹过泡泡吗?今天我就教大家吹可爱的肥皂泡泡。

我们开始动手啦!首先把含着清香的洗手液倒入一个透明的塑料杯里,再加入一点清水,然后拿出一根细长的吸管。如果小朋友们没有吸管的话,我们也可以拿笔管代替哦,最后用吸管或笔管搅和搅和那散发着香味的肥皂水,这样肥皂水就做好了。

我们要先用吸管攒入那清香扑鼻的肥皂水里,拿起后一定要慢慢的、小心地吹起,再轻轻一提。那些如小葡萄般的泡泡就从吸管上飞落下来。若是你在下面轻轻吹一口气,它们就会像气球一样忽高忽低,这群泡泡真像一群可爱的小朋友,自由自在愉快玩耍,美丽极了!

泡泡在阳光下真的很美,有的像圆溜溜的葡萄,有的像一串一串的糖葫芦,还有的像一个个气球飞来飞去。过一会儿,太阳从云朵里冒了出来。我又吹一串泡泡,这些泡泡如琉璃般光彩四溢,上面还泛着五彩斑斓的浮光呢!

泡泡是那么的美好而短暂!看着这些就好开心快乐,一点烦恼都没有了!我们要学会珍惜时间,珍惜快乐,珍惜身边每一个人。

吹泡泡篇五

今天,我做完作业,闲着没事干,只得仰望天空,和天空交谈。忽然,我冒出了一个念头,――吹泡泡。

我找出洗衣粉、肥皂、洗手液和洗洁精,可我找不到可以乘泡泡水的瓶子和吹的东西,我急得跟猴似的。我看见了一个空墨水瓶,和一个钢笔管,当成泡泡水的瓶子和吹得东西用。我想成泡泡水的`瓶子里洒进了有2克的洗衣粉,1克的肥皂,1克的洗洁精,0.5克的洗手液,又把水倒进了里面,一直到瓶口,然后,把瓶口盖住,摇几下,哈哈,我做成了。

刚做完泡泡水的我,一心想要试一试,看看“质量”好不好。我拿起吹泡泡的东西,把它放进盛满泡泡水的墨水瓶里,然后拿了上来,从另外一头使劲一吹,吹出了一个比蚂蚁大一丁点的泡泡。由于我用力过猛,那个泡泡还没等“起飞”,就已经“远离人世”了。

我还以为是泡泡水的问题,一连多到了许多洗衣粉、肥皂、洗手液。瓶子里都该成酱了,可就是吹不出来一个泡泡,只气得我眼冒金星。我终于没有力气了,想再试一次,由于我没有力气,所以,吹得很缓慢,忽然,一个特大号泡泡出现在了我的面前,我都以为是自己在做梦,可是,它毕竟是真的,它毕竟是我吹出来的,我应该相信这个事实。

这回,我就是再有劲儿,我也不使劲吹了。我想“挑战”更难的“记录”。――在阳光下吹泡泡。我趴在阳台上,够着脑袋,使劲往阳台外面吹。我本以为这是一件容易的事,这回,我可是“赔了夫人又折兵”,不仅吹出取得泡泡被窗框碰破了,还把吹得吸管掉了下去,我不气馁,又找了个东西当吸管吹泡泡。我吸取了上次的教训,我努力观察风向,等到风停的时候,我再吹,经过几番周折,一个大泡泡终于升上了天空。这个大泡泡可真气派,被风吹着,就像是个大将军被风拥簇着一样,身上还闪烁着赤橙黄绿青蓝紫其中颜色的光芒。我看着这个泡泡升上了天空,比杨力伟上天还要高兴.

吹泡泡篇六

一天,我和妈妈去公园,公园门口有卖泡泡水的,我要妈妈帮我买一罐,拿到手后,我迫不及待的打开泡泡水,拿出泡泡杆,用力一吹,怎么一个泡泡也没出来,我再用力一吹,还是没有泡泡,卖泡泡水的阿姨走过来,笑眯眯地说,要轻轻地吹。于是,我轻轻的一吹,哇,许许多多的泡泡一下子钻了出来,有的大,有的小,五彩斑斓的,在我的眼前飘来飘去。有的像小皮球,圆溜溜的,一跳一跳的,很调皮;有的像乒乓球,漂浮在半空中,迎着阳光,闪闪发亮。我惊呆了,太美了。

我一下接一下,轻轻地吹着,泡泡们便成群结队地跑了出来,它们是那么轻盈,那么耀眼,我忍不住跟着漂移的泡泡跑了起来,我一边跑,一边吹,一边吹,一边跑,在我的身后,飘起了一条长长的泡泡彩带,彩带迎风飞舞,舞上了枝头,舞上了树梢。

跑累了,我就在原地一边吹,一边转圈圈,不停地吹泡泡,转圈圈,转圈圈,吹泡泡,泡泡在我的四周跳跃,我旋转在七彩的泡泡中间,仿佛进入了美丽的童话世界。

公园里的一天,在我舞动的泡泡杆上,很快地滑动过去,而我,还意犹未尽呢!

三年级:米仁。

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吹泡泡篇七

喜欢吹泡泡吗?瞧,阳台上飞舞的那一个个彩色的泡泡是多么的漂亮、多么的轻盈啊!告诉你吧!我和小伙伴们正在阳台上吹泡泡呢!

我们玩得多高兴啊!瞧,我们有的仰起了头,有的踮起了脚尖,有的鼓起了腮帮,还有的半蹲着身子……空中到处飞舞着彩色的泡泡,有大的,有小的、有长的、有扁的……它们有的像葡萄,有的像一个诱人的大西瓜,还有的像一串鲜艳的大冰糖葫芦,我也迫不及待地吹了起来。前几次,我用力过猛,泡泡刚吹出来就破了。我毫不气馁,憋足了劲儿又小心翼翼地吹了起来!呵,真棒!我一下子吹出许多的小泡泡!这些泡泡多美呀!中间泛着紫色和粉红色的浮光,边缘却是青色和红色的光圈。在阳光的照耀下,发出璀璨的光芒!突然,有一个小小的泡泡,飞到我的耳边,和我说起了悄悄话:“我知道你的愿望,你要当一名宇航员,我会飞上月球向他转达你的意愿。”

小朋友,你会吹泡泡吗?赶快来吧!把我们美好的心愿随着那美丽的泡泡放飞吧!

吹泡泡篇八

今天下去买东西,发现许多小孩子在吹泡泡,咦?我为啥不试试呢?“我一定要试试!”心里的一个声音坚定的说。好,试试!

我回到家,拿出一个小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂块和洗洁精材料。首先,我把小肥皂块和洗洁精放入小瓶子里,再盛满清水,最后用吹泡泡的小喇叭搅一搅,这样,泡泡水就诞生了!我拧开盖子,里面全是五颜六色的小泡泡,我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水,拿到嘴边轻轻地吹了吹,随着口哨声,一个个又大又圆的泡泡就形成了!这时一阵风吹过来,小泡泡们就一个个迫不及待地飞了出来。我说:“喂,你怎么不听指挥呀?我还没吹呢!”哈哈,真是有趣极了!美丽的泡泡们在阳光下闪着五颜六色的光彩,和我一起做着快乐的游戏。泡泡们翩翩起舞,美丽极了。它们在阳光的照射下,五光十色,圆溜溜的,可爱极了。小泡泡们可调皮了,有的飞到了我黑乎乎的头上,好像在说:“我来保护你的头。”有的飞到了我的耳朵上,好像在和我说悄悄话。还有的飞到了我的衣服上,好像在帮我洗衣服。泡泡们满天飞舞,既像泡泡天堂,又像泡泡世界。小泡泡真可爱!

四年级:陈延玉。

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吹泡泡篇九

在成长的过程中,有些事情令我难以忘怀,但我印象最深刻的还是那次公园里吹泡泡的情形。

那天是周末,爸爸妈妈好不容易有时间陪我去玩,我选择了去公园吹泡泡。我先拿来一个装珠子的小玻璃瓶,把玻璃瓶的盖子挖了一个吸管大小的孔,再往瓶子里倒点洗洁精和水,然后用喝饮料的吸管搅拌,最后用吸管的另一头试吹了一个泡泡,见泡泡飘起来了,我才放心。还没走进公园,我就闻到了花香,这香味真吸引人!我闻着花香,走到了公园路口处的茉莉花中央,这时候我看见了许多小朋友都在吹泡泡,怎么回事?经过询问,原来今天是双休日,许多小朋友都来玩,卖泡泡的人降价了,就也有许多小朋友来买。他们有的仰着头吹;有的歪着脸吹;还有的正低着头“专心致志”呢!看见大家吹的泡泡一个比一个大,在阳光的照耀下显得五彩缤纷,我心里不禁痒痒的,拿出小玻璃瓶和吸管,吹起泡泡来。我猛地一吹,咦?这一吹,不但没吹出泡泡,水滴还喷到我鼻子上了,我火冒三丈,心想:今天一定要吹出来!接着,我又用力吹了几下,可每一下都是白吹,还溅得我满脸都是,我又想:这样下去可不行呀!我的脸迟早会变成泡泡糊的。于是我换了一种方式,轻轻吹了一下,只见泡泡在吸管头从小变到大,我小心翼翼地甩了一下吸管,泡泡立刻飘到天空中了,我见了十分开心,一蹦三尺高。就这样,我连续吹了好几个泡泡,泡泡有大有小、各种各样。

我学会了吹泡泡,也吹出了许多五颜六色的泡泡,其中我学会了一个道理:只要有耐心,凡事皆有可能。

吹泡泡篇十

2、能大胆表达自己的想法。

3、愿意积极参加活动,体验与同伴共同游戏的乐趣。

二、活动准备:

2、事先玩过吹泡泡,对泡泡有一定的经验。

三、活动过程:

(一)唤醒经验。

(二)熟悉诗歌的基本内容。

(老师操作多媒体课件,出现正在吹泡泡的小朋友)。

2、师:小朋友吹泡泡,吹出了怎样的泡泡?

3、师:小朋友吹泡泡,又吹出了怎样的泡泡?

5、师:泡泡飞呀飞,飞到哪里去了呢?

6、师:你们猜,泡泡飞到大树上会发生什么事情?

(幼儿自由讨论,发表意见)。

7、(师操作多媒体课件)点泡泡,泡泡爆开。

(三)幼儿念儿歌。

2、师:现在,我们一起看着课件把这件有趣的事情来说一说。

3、脱离课件朗诵。

4、分组朗诵。

5、师:让我们用好听的声音把这件有趣的事来说给后面的老师的听。

6、师:让我们加上动作把这件有趣的事再来说一说。

(四)、创编儿歌。

1、师:小朋友吹的泡泡飞呀飞,还会飞到哪里呢?

四、结束。

泡泡,泡泡圆又圆,

吹泡泡篇十一

杨惠鑫今天中午吃完饭,妈妈就带着我们姐弟三人到公园里去玩。到了公园,我想让妈妈给买一管泡泡玩,妈妈同意了,付了钱。我们就高高兴兴地玩起来了。姐姐深吸一口气,一二三,吹,吹出一串串,大大小小的泡泡。在明媚的阳光的照耀下,五颜六色的,透明的,就像一群群漂亮的少女穿着五彩缤纷的裙子在跳舞,好看极了!我吹出的泡泡,有的在风中越飞越高,有的落在地上破了,有的把它捧在手心了能保留很长世间,还有的。。。。。。小弟弟不停的追着泡泡玩耍,可爱急了!我们玩得很开心。

吹泡泡篇十二

秋姑娘不知不觉地来到了我们的身边。和煦的阳光照耀着大地,秋风轻轻地抚摸着我们的小脸蛋,这真是吹泡泡的好天气。

老师站在操场上宣布:吹泡泡开始了!于是我拧开泡泡水瓶的盖子,把泡泡棒放进泡泡水瓶里蘸一下,我对准泡泡棒,轻轻一吹。一个个泡泡从泡泡棒里神奇地跑出来。

泡泡有大如乒乓球的,有小如珍珠的。它们形状各异:有的三个连在一起,像一个米老鼠;有的是滚圆滚圆的`一个,像一个晶莹剔透的水晶球;有的飞出来一长串,像妈妈带的美丽的项链。泡泡在阳光的照射下有红的,有蓝的,还有紫的……五颜六色,泡泡像换上了神秘的彩装。我又轻轻一吹,泡泡又跑出来了,它们有的轻如鸿毛,精神抖擞直往高处飞,它们带着我们的喜悦越飞越远,越飞越高。还有一些却一动不动,随风飘舞,一会儿一阵风吹来,它就一个劲地往地上钻,可是没想到它一碰到地面就“啪”的一下破了,我想:它的生命可真短暂啊!有的泡泡一会儿被风儿吹到了丛林里,它们时隐时现仿佛一群顽皮的孩子在玩捉迷藏的游戏。

我又轻轻一吹,泡泡们就聚集起来了,我用手去拍可是没拍到,一下子就逃了,我拼命地追。不知怎么的,它非要和我作对,我追到东,它溜到西,我追东西,它逃到东。怎么也抓不到它。于是我等到它飞到我的上空,跳起来“啪”的一下抓到了。可是打开手一看,什么也没有,泡泡像一个魔法师一样,消失了。

这时我们的操场上聚满了泡泡,像在一个泡泡的世界。同学们有说有笑,真像热锅里的爆虾米――连蹦带跳,高兴极了。

吹泡泡篇十三

今天,老师带着我们去大操场上去吹泡泡。

吹泡泡开始了,我先拧开个盖子,用吸管蘸了点肥皂水,放在嘴边,用力地吹了起来。可是怎么吹,都吹不起来,我又吹了好多次都吹不起来,我很失望。我看见小华吹出好多个,于是我迫不及待地问:“小华,你是怎么吹出那么多泡泡的啊?”“我是轻轻地吹的,才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦!原来是这样,谢谢你小华同学!”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹,果然吹出了一个个顽皮的泡泡,各种颜色都有,有蓝色的,有红色的,有黄色的,还有绿色的……我兴奋极了。

老师说:“同学们,我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好!”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄,有的像大西瓜,还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢!小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡,像一串串珍珠项链。我在想:要是能在泡泡里面玩那就好了。

下课铃响了,同学们依依不舍地回到教室,边走边说:“下次我们还要玩吹泡泡游戏。”

三年级:董锦扬。

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吹泡泡篇十四

在成长的过程中,有些事情令我难以忘怀,但我印象最深刻的还是那次公园里吹泡泡的情形。

那天是周末,爸爸妈妈好不容易有时间陪我去玩,我选择了去公园吹泡泡。我先拿来一个装珠子的小玻璃瓶,把玻璃瓶的盖子挖了一个吸管大小的孔,再往瓶子里倒点洗洁精和水,然后用喝饮料的吸管搅拌,最后用吸管的另一头试吹了一个泡泡,见泡泡飘起来了,我才放心。还没走进公园,我就闻到了花香,这香味真吸引人!我闻着花香,走到了公园路口处的茉莉花中央,这时候我看见了许多小朋友都在吹泡泡,怎么回事?经过询问,原来今天是双休日,许多小朋友都来玩,卖泡泡的人降价了,就也有许多小朋友来买。他们有的仰着头吹;有的歪着脸吹;还有的正低着头“专心致志”呢!看见大家吹的泡泡一个比一个大,在阳光的照耀下显得五彩缤纷,我心里不禁痒痒的,拿出小玻璃瓶和吸管,吹起泡泡来。我猛地一吹,咦?这一吹,不但没吹出泡泡,水滴还喷到我鼻子上了,我火冒三丈,心想:今天一定要吹出来!接着,我又用力吹了几下,可每一下都是白吹,还溅得我满脸都是,我又想:这样下去可不行呀!我的脸迟早会变成泡泡糊的。于是我换了一种方式,轻轻吹了一下,只见泡泡在吸管头从小变到大,我小心翼翼地甩了一下吸管,泡泡立刻飘到天空中了,我见了十分开心,一蹦三尺高。就这样,我连续吹了好几个泡泡,泡泡有大有小、各种各样。

我学会了吹泡泡,也吹出了许多五颜六色的泡泡,其中我学会了一个道理:只要有耐心,凡事皆有可能。

四年级:蔡毅萌。

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吹泡泡篇十五

今天,阳光明媚,红红和军军一起去公园玩吹泡泡的游戏。他们一来到公园,就开始吹泡泡了,只见他俩用吸管蘸了点肥皂水,放在嘴边,轻轻一吹,大大小小的泡泡在阳光下飞来飞去,有红的、有黄的、有紫的-----五颜六色,美丽极了!

看着五彩的泡泡,有的落在草上,有的落在花上,有的飞上了天空等,他俩玩得可高兴了!

吹泡泡篇十六

今天中午,张老师带领我们到操场上吹泡泡。我们像快活的小鹿一样,奔跑如飞地来到了操场上。

同学们有的拿着泡泡棒,有的带来了泡泡机,还有的玩泡泡水。刚一到操场,同学们就迫不及待地玩了起来。有的鼓着腮帮子使劲吹,有的嘬起嘴唇轻轻地吹,有的挥舞着泡泡棒,还有的不停地按泡泡机…..操场上空顿时变成了泡泡的世界。这些泡泡有的像七彩的水晶小皮球,有的像晶莹剔透的葡萄,还有的两个泡泡连在一起,好像是一个个透明的葫芦……非常讨人喜欢。

瞧,顾明杰拿着泡泡棒玩得多开心呀,只见他把手中的泡泡棒随便一甩,就会有一个长长的大泡泡出来,随后这个长形的大泡泡又会变成好几个圆圆的大泡泡,真是奇妙极了!再看顾倬然手握一个蓝色的泡泡机,只要他轻轻地按一下按钮,便会有许许多多的小泡泡从枪口蹿出来,就像空中下起了彩色的泡泡雨。

要回教室了,但大家还不愿停下来。同学们欢乐的笑声在校园的上空久久回荡……。

吹泡泡篇十七

“小妹妹,吹泡泡,好像串串满天飘。一个一个飞上天,非要太阳公公抱。”今天,我们玩了吹泡泡的游戏。

老师一说,要搞活动吹泡泡,全班同学都哈哈大笑起来,我的心都快要开心的炸飞了。老师说:“一人拿一瓶吹泡泡的瓶子,到外面去吹。”我们掀开盖子,再沾点水,最后温柔的吹泡泡。这是我第一次在学校里吹泡泡,我把泡泡吹的又大又圆。

老师把我们叫回了教室,我迅速的回到教室,有的同学舍不得走还在吹。

老师给我们看了魔术师吹的泡泡,哇!吹的又大又圆,里面还有一朵朵五颜六色的花,还有的泡泡里有蓝天白云,还有的里面有许许多多的小泡泡呢!毕梦彤说:“我吹的泡泡比你大。”我说:“看!我只要温柔的吹也很大!”毕梦彤一听,学着蜡笔小新扭着屁屁温柔地吹起来,哇!竟然比我吹的还大。

一个有趣好玩的吹泡泡游戏就结束了,下期再见哦!

吹泡泡篇十八

今天,我和我的朋友在家里吹泡泡。

我们开始在屋里吹了很多的泡泡,那时,我觉得好像进了仙境:许多的泡泡在屋子里转悠,轻飘飘的。有的泡泡掉在地上像帐篷一样。有的在空中一动也不动像是在睡觉,有些在空中飘游。我们觉得这样有点不好玩。于是,我们就在窗子边吹:有些飞出去了,有些还跟我们开玩笑呢,我看着他们飞出去了,可是又飞回来了。有的还有点舍不得他出生的地方呢,它趴在防护栏上不走。我无意之间看见在外面飞的泡泡,五色的浮光在在天空的映照下显得非常美丽。我再一看,看见了小鸟,我想:一定是泡泡在跟小鸟藏猫猫呢!过了一会儿,小鸟飞累了,在屋顶休息,我又看泡泡,咦!泡泡去哪里呢?一定跟白云姐姐环游世界去了。于是,我又吹了几个泡泡,这次可被鸟儿们发现了,鸟儿们马上去啄泡泡,可还没有等鸟儿来,他们已经破了,失望的鸟儿只好又去休息了。

啊!五彩斑斓的泡泡,你给我的童年带来了多少快乐啊!我从现在开始一定不会忘记你的。

吹泡泡篇十九

今天阳光明媚,颜老师安排我们班级在操场上举行吹泡泡活动。早操做好以后,同学们纷纷拿出各种各样吹泡泡的工具,尽情的吹了起来。

开始吹泡泡了,我先用哨子似的管子沾了沾泡沫水,然后对准管子的小洞轻轻一吹,只见一连串的泡泡像被施了魔法似的飞了出来,飘在空中,像一个个可爱的“胖娃娃”。这些“胖娃娃”五光十色,美丽极了!我还和我的同学唐子凌换了管子吹,他的管子可真神奇!我一跑步就可以吹出像“龙”的泡泡,那“龙”泡泡可真有趣,其他同学也吹出了姿态万千的泡泡。有些人不停地往地上吹泡泡,形成了“泡泡城堡”。就这样,操场四周都布满了色彩斑斓的泡泡,像一个个活蹦乱跳的小精灵在我们周边盘旋。流连期间,我们仿佛置身在幻想的境界里。

吹泡泡真开心,是一次终生难忘的经历!

吹泡泡篇二十

一天,老师在课堂上教我们吹泡泡,我可高兴了!

老师先慢慢地拿起泡泡水,轻轻地拧开了瓶盖,小心地拿起吹管。只见老师忽然鼓起腮帮子,使劲地吹气。五光十色的泡泡漫天飞舞,一个泡泡圆溜溜的,两个连在一起像一个葫芦,几个连在一起就像金字塔,美丽极了!大的泡泡像一个鸡蛋,小的泡泡就像一个玻璃球。泡泡可调皮了,有的向上飘,像一个个热气球;有的落在地上,像叶子飘落在地上;有的飞来飞去,像快乐的小鸟在空中飞舞。

同学们有的用手去抓泡泡,有的用脚使劲踩,还有的用头去碰……大家都玩得不亦乐乎!

整个课室都充满了泡泡,就像在泡泡王国里一样。

广东惠州惠东县惠东快乐教育培训中心三年级:叶晓琳。

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musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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