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为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
一支部一品牌创建方案内容篇一
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续深入贯彻十九大报告和习近平总书记视察广东重要讲话精神，紧紧围绕公司党组“构建统领全局、纵横联动的企业党建工作体系，全面提升新时代党建工作质量”建设要求和厂部“强党建，提素质，勇创新，严管理，重执行”的工作主线，坚持党建工作融入生产经营管理。通过“忠于职守讲奉献，求真务实促高效”党建品牌的创建，统一思想、凝心聚力，实现支部学习效果明显增强、服务意识明显好转、办事效率明显提高的总体目标,为我厂新时期发展做出更大贡献。
忠于职守讲奉献，求真务实促高效
时刻把党和人民放在心中最高位置，立足岗位，忠于职守，时刻牢记“遵纪、敬业、亲民”的核心价值观，不断提高大局意识，为企业把好财务关。
以严谨细致的工作作风，开拓进取、追求卓越。建立人人争当先锋的理念，树立真情服务的外在形象，不断提高工作质量，为企业高质量发展保驾护航。
紧紧围绕中心任务，通过“忠于职守讲奉献，求真务实促高效”党建品牌的创建，统一思想、凝心聚力，实现“学习风气明显提升、服务意识明显增强、办事效率明显提高、工作作风更加严谨、工作态度更加细致，工作质量更加高效”的目标。
（一）开展落实公开承诺和兑现承诺活动
在支部中召开以“保持党员纯洁性”为主题的党员述职述廉活动，通过党员间点评，谈话点评等方式，不断激发党员干部创先争优当先锋的主动性、积极性和创造性。
通过开展谈理想、讲奉献主题大讨论活动，树立支部党员正确的价值观、工作观，培养“以厂为家”的思想，以主人翁的精神看待工作，把“厂”当作家去经营，不计较个人得失，用强烈的责任感和使命感完成工作任务。
通过表扬先进党员，弘扬先进事迹，大力营造爱岗敬业、创新开拓、勇于争先、甘于奉献、追赶跨越的新风尚。
（二）开展学习型党组织建设活动
坚持每月定期集中学习制度，继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，并与自主学习相结合，通过开展专题讨论和学习交流等形式，有效开展日常教育工作，创造学习型党支部。
创新学习载体，通过“微党课”、“主题党日”“读书会”和“书记讲党课”等活动有针对性地加强思想教育，提升理论素养。
（三）开展“党员示范岗”创建活动
以开展“党员示范岗”创建活动为契机，充分调动支部党员的积极性，通过“亮身份，树形象”等争先创优形式发挥党员先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用，促进财务工作上台阶。
开展主动服务，不断改进工作作风。密切联系群众，深入车间、部门了解业务需求；从主动管理方面入手，加大效能建设，推动党员干部积极履职，切实改进不作为，慢作为现象。提高服务意识，推进财务培训和业务指导工作力度，促进业务管理提质增效，树立财务党员优秀形象。
（四）加强队伍建设，提高整体战斗力
将支部党员编入项目小组，通过开展党建课题研究，财务课题研究等切实提升党员干部的综合素质能力和业务水平。培养党员成为生产经营的骨干，提高基层党组织的战斗力，发挥基层党支部的战斗堡垒作用。
提高部门员工思想觉悟和财务队伍素质，培养部门攻坚克难的能力，全面提高支部党员管理素质、业务素质及沟通能力；并积极发展党员，培养后备力量。
（一）品牌认定阶段
按照《关于深入开展党建文化建设的通知》要求，开展党建品牌创建大讨论，集思广益，科学制定创建实施方案，把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。
（二）宣传发动阶段
按照确定的党建品牌，召开支部大会作动员部署，明确目的意义、工作任务和标准要求，充分调动党员参与的积极性和主动性，形成浓厚的创建氛围。
（三）培育发展阶段
按照创建措施分部开展支部党建品牌创建计划，自觉将加强党的组织建设和促进生产经营发展有效的结合起来，将党建工作与业务工作深度融合起来，帮助党员同志内强素质、外树形象。
（四）总结提升阶段
真研究党建品牌创建工作中存在的问题、成效和经验，及时归纳总结，形成书面总结。逐步形成长效机制，长期开展下去，继续以创建党建品牌促进财务工作效能提升，促进服务企业发展能力提升。
一支部一品牌创建方案内容篇二
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，围绕“项目攻坚年”建设，以促进工作、推动发展为落脚点，以开拓创新、服务大局为基本原则，把项目制管理和创建党建品牌作为新时期提升党建科学化水平的有效载体，着力推进党的基层组织建设，打造工作精品，展示良好形象。强化会员企业党员的服务理念，积极发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，进一步激发企业党组织的生机与活力，努力开创非公经济组织党建工作新局面。
紧紧围绕“规范、精细、透明、高效”的要求，树立“党建和生产经营一盘棋”新理念，继续深化开展创先争优活动，在非公企业中大兴学习之风，大兴争先之风。积极发挥工商联桥梁纽带作用，依托“两中心、四基地”培训载体，积极抓好党员和党务工作者队伍建设，发现挖掘优秀人才，为党组织输送新鲜血液。以“三学三争”为主要内容，即：学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手，创新非公企业党建工作机制，扩大非公企业党建工作覆盖面，以完善和规范企业党建工作，促进区内民营企业发展。
(一)品牌认定阶段(2月—3月)
按照区委组织部和区直机关工委的要求，开展党建品牌创建大讨论，集思广益，科学制定创建实施方案，把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。认真总结去年我会党建工作的经验做法，围绕加强组织建设、助推企业发展、服务社会和谐，确认以开展“三学三争”活动促进非公企业发展为主要内容的创建目标，并向区委组织部和区直机关工委提出品牌认定申请。
(二)宣传发动阶段(4月)
按照确定的党建品牌，召开主席(会长)扩大会、执委会作动员部署，明确目的意义、工作任务和标准要求，充分调动会员企业参与的积极性和主动性，形成浓厚的创建氛围。采取多种形式，制作印发宣传资料和创建标准、规范，在非公企业中大力营造共建共创的良好氛围，发动党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。建立非公企业党建信息上报工作制度，及时向区委组织部、区直机关工委汇报品牌创建工作开展情况。
(三)培育发展阶段(5—11月)
针对当前区内非公企业在转型发展中面临自身竞争力不强、融资渠道不畅通、助推区域经济发展作用发挥不明显等问题，引导广大企业主深入领会党的精神和区委“产业强区、生态优城、开发富民、文化聚心”发展战略及“欣一、新二、兴三”产业发展思路，自觉加强对党的认识和归属感，自觉将加强党的组织建设和促进生产经营发展有效的结合起来，将企业发展与温江经济发展结合起来。深入了解会员企业组织建设、党员结构及生产经营现状，全面掌握非公企业在转型升级中面临的困难，搭建平台，建立机制，开展以“学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手”为主要内容的“三学三争”党建品牌创建活动，帮助非公企业内强素质、外树形象，全力助推非公企业快速发展。着力抓好示范企业创建活动，以示范带动整体，推星树典，激发活力，切实发挥“品牌”的示范、引导、激励效应，使创建党建品牌活动成为服务基层建设、助推企业发展的“民心工程”。
(四)总结提升阶段(12月)
认真研究党建品牌创建工作中存在的问题、成效和经验，及时归纳总结，形成书面汇总材料上报区委组织部和区直机关工委，以创建党建品牌促进机关行政效能提升，促进服务非公企业发展能力提升，促进企业核心竞争力提升。
(一)提高认识，落实责任。成立党建品牌工作领导小组，并落实分管领导和具体工作人员。创建党建品牌工作是加强基层党组织建设的一项重要措施，是党的组织建设的基础性工作。要充分认识开展创建活动的重要性和必要性，明确职责任务，上下联动，确保创建活动扎实有效开展。
(二)分类指导，注重实效。创建党建品牌活动的过程是工商联党组和企业党组织自身建设不断完善的过程，全体党员干部要认真领会品牌的内涵，并结合自身工作任务，扎扎实实地开展“创建”活动，促进整体水平和实际效果提高。
(三)统筹安排，搞好结合。要紧紧围绕区委中心工作，以经济建设为中心，以项目建设为重点，紧密结合工商联工作实际，把完成各项工作任务与“创先争优”活动融合起来，通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动各项工作的开展，使创建工作更具有工商联特色和创建实效性。
一支部一品牌创建方案内容篇三
一、特色品牌
党建品牌名称为“红色e线”。
二、指导思想
坚持三会一课，以“两学一做”学习载体，以医疗服务为中心、围绕“红色e线”品牌创建活动，用品牌建设的理念和方法，提升党建工作，不断激发党员队伍的凝聚力和战斗力，保障医疗和党建两方面建设共频共振、协同发展。
三、创建目标
1、以医疗为中心：即红色医家，以医疗为中心，即通过开展党建与医疗相结合的方式，在医疗中开展党建，在党建中深化医疗，推动品牌的发展，使基层党支部的战斗堡垒作用得到充分发挥，保障各项重点工作任务的完成。
2、以文化为中心：即红色艺站，为了推动党建进一步发展，党建的文化建设必不可少，它不仅仅是一个支部，一个组织的凝聚力的体现，更是一个党支部的精神食粮，一个具有生命力的党支部，一定需要有党建文化建设。
3、以活动为中心：即红色加油站，打造一个品牌团队，不仅需要时时刻刻提升自己，更需要提升队伍的建设，进行党员教育、党性学习和课堂教育等学习阵地。同时，也策划一系列学习活动，让党员干部学有乐趣。制定出切实可行的学习方案，丰富党课资源的学用形式。
四、创建载体
党建品牌创建，必须立足工作实际，在实际的基础上落实，在初心的基础上执行，在品牌的基础上下功夫。
(一)加强场地建设
一是品牌的建设需要党建氛围，无氛围，队伍就没有归属感，党员初心就涣散，所以，加强场地建设势在必行。
(二)以医疗为载体，加强红色志愿，开展党员先锋
按照“一个好班子、一条好思路、一套好制度、一批好党员”的标准，以医疗为载体，定期开展义诊、党员志愿、上门医疗服务、免费测血压、学堂等，凝聚党员队伍力量，发挥先锋模范作用。
(三)加强文化建设
提升党员队伍整体素质，需要文化，增加队伍的凝聚力，需要文化，发挥队伍的创造力，还需要文化。
1、注重学习引领。坚持三会一课制度，定期组织党员学习新时代纲要，倡导学习党史理论、经典著作。
2、注重文体活动引领。通过开展兴趣班，提高党员队伍文化的建设，通过各种各样的学习形式，极大的激发了党支部的向上精神，以“重温入党誓言，学习名族文化”为初心，每周定期进行文化学习，同时，对党员活动室进行改造，丰富党员及群众同志的文体生活。
(四)加强党风廉政建设
以党建文化为抓手，品牌特色与廉洁文化有机融合。以廉政为载体，升级打造红色长廊，设立廉政文化墙，用书法谱写文化，建立文化长廊，营造良好的廉政文化氛围。
五、保障措施
(一)加大宣传力度，扩大品牌影响。党建品牌既是一项具体的工作，也是一项抽象的工作。它需要有基础保障，同时它也需要加大宣传，为基础建设保驾护航，积极营造党建品牌创建氛围，发动全体党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。充分利用载体，对“红色e线”党建品牌进行大力宣传和推介，扩大党建品牌的知名度和社会影响力。
(二)加强组织领导，落实工作责任。为加强创建党建品牌工作的领导，党支部支委们在落实党建品牌中，层层进行分解落实，推进创建活动扎实开展。要求全体党员把品牌建设贯穿到自己的思想中去，要自觉把党建品牌创建的各项要求落实到具体工作中，用实际行动维护好党建品牌形象，执行好区域化品牌战略。
一支部一品牌创建方案内容篇四
根据-区教育系统党委部署，为进一步提高党建工作科学化、规范化、创新化水平，激励全区教育系统党组织和党员奋发向上、开拓创新，推动全区教育均衡优质和特色多样化发展，促进学生全面而有个性的发展，我校党支部决定推动“行有道，学有法”党建品牌创建活动实施工作方案。
一
指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以立德树人为根本任务,以落实全面从严治党要求为主线,以夯实基层党组织基础为重点,坚持党建引领,坚定社会主义办学方向,坚守教育阵地,充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、推进教育科学发展、提升教育教学质量方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供强有力的政治、思想和组织保障。
二
主要目标
我校创建党建服务品牌，坚持以党建引领，旨在提升党建工作质量和促进学校科学发展。学校党支部将围绕教育抓党建，抓好党建促教育，在党建与教育的有效整合、有机融合中打造“行有道学有法”的党建服务品牌，促进学校率先发展、特色发展、科学发展；促进学生全面发展，培养学生良好品质素养以及形成圆润通达的思想气度，培养学生立志成为社会主义建设者和接班人。
三
创建要求
（一）突出重点。学校党支部将围绕“教育服务社会、党员服务群众、教师服务学生”三个方面确定党建服务品牌。
（二）突出特色。学校党支部将围绕教育抓党建，抓好党建促教育，在党建与教育的有效整合、有机融合中打造“行有道学有法”的党建服务品牌，促进方圆教育特色校园发展、教学质量提升、义务教育均衡发展。
（三）突出实效。党建服务品牌重在创建，重在平时。学校党支部将力戒形式主义，务求工作实效，着力建立长效机制、完善服务保障、强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力、增强服务实效，真正体现重团队、敢担当、强学习、促发展，积极发挥“一个支部，一座堡垒”政治核心作用和“一名党员，一面旗帜”先锋模范作用，进而带动全体党员在“两学一做”学习教育中立足岗位、履职尽责，增强进取意识、担当意识，争当服务先锋、育民模范，助推“办好‘人民满意’教育”和“‘重团队、敢担当、强学习、促发展’活动”。
四
品牌名称
行有道学有法
五
品牌内涵
“行有道学有法”党建服务品牌的品牌内涵是“行方智圆”注重培养学生善思善学的良好品质素养以及形成圆融通达的思想气度。
六
目标任务
创建“行有道学有法”党建服务品牌，将以建设“行方智圆”党支部为目标，在“一个支部、一座堡垒，一名党员、一面旗帜”的指引下，建立长效机制、完善服务保障、强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力、增强服务实效，为新时期党建工作注入生机和增添活力，进而带动全体党员在“两学一做”学习教育中立足岗位、履职尽责，增强进取意识、担当意识，争当服务先锋、教育模范。
七
服务内容
（一）教育服务社会
1.优化窗口形象，全面促进义教均衡发展工作。
2.实施品牌战略，扩大书香特色校园建设。
3.实施质量提升工作，依靠常规管理教育质量。
（二）党员服务群众
1.带头志愿服务，发挥先锋作用。
2.主动帮扶师生，发挥模范作用。
3.投身社区活动，发挥积极作用。
（三）教师服务学生
1.关注学生生活，传承中华优秀传统文化。
2.关注学生学习，培养求真尚善，慎思善辩的良好品质。
3.关注学生成长，播撒乐求真、勤健体的幸福种子。
八
具体措施
创建“行有道学有法”党建服务品牌，旨在提升党建工作质量和促进学校科学发展。我校党支部将围绕教育抓党建，抓好党建促教育，真正形成“行有道学有法”的党建服务品牌。
（一）品牌认定阶段（20-年4月）
按照上级党委要求，总结我校近年党建工作经验讨论和确立党建服务品牌，研究和制定《“行有道，学有法”党建品牌建设工作实施方案》。
（二）宣传发动阶段（20-年4-5月）
1.召开党员大会和教师例会进行动员部署，明确党建服务品牌的目的意义、创建要求、品牌名称、品牌内涵、目标任务、服务内容、推进措施、组织保障，引导全体党员和广大教师积极、主动参与创建活动。
2.利用led显示屏、学校微信公众号、班级家长微信群等广泛宣传品牌和创建动态，大力营造共建同创、齐督互促的良好氛围，并及时向上级党委汇报创建情况。
（三）组织实施阶段（20-年5月至11月）
“行有道，学有法”党建服务品牌重在创建，力戒形式主义、务求工作实效中力争丰富“行方智圆”的品牌内涵，加快党员队伍建设步伐。
1.教育服务社会，当好便民“窗口”
（1）优化窗口形象，提高服务效能。一是紧扣2021年度重点工作，按时、保质地完成文化引领、平安先行、德育为首、教学中心、示范推广等各项任务；二是推进“广州市安全文明校园”创建活动，促使均衡发展、质量提升、“行方智圆”、中国传统文化特色校园建设等相关举措落到实处、取得实效；三是加大党（校）务公开、“廉政文化进校园”等工作力度，努力构建师生明白、家长清楚、社会认同的阳光工程；四是落实党风廉政建设责任制和民主评议政风行风制度，着力解决教育发展、学生成长和群众关注的热点问题；五是积极倡导社会正能量，主动参与文明城建设，积极发挥“文明学校”作用。
（2）实施品牌战略，提高办学品位。一是深化学校内涵，坚持“循方圆、至大成”的特色办学理念，带动传统文化进校园的特色建设；二是加强教学常规管理，实施质量提升工程。三是加强校园文化建设，加强学科均衡发展，促使学生全面发展和健康成长。
（3）弘扬名校精神，提高教育质量。教育质量是学校的生命线。学校教育作为文明建设阵地的“标杆”和“窗口”，必须“齐心协力抓教育、博采众长求质量”。一是加强课题研究，完善“网络教研”，搞好“教学节”，提升教师科研水平和提高教师教学能力；二是规范课堂教学，精细常规管理，推进“年段过关”，深化“评价改革”，提升学生整体素质和提高学科教学质量；三是推进“一起悦读”，尝试“一起学习”，拓宽学生学习视野，拓展学生学习时空。
2.党员服务群众，当好助民“先锋”
（1）带头志愿服务，发挥先锋作用。志愿服务联系着千家万户，党员参加志愿服务，既是履行党员义务，也是塑造党的形象。全体党员应把带头参加志愿服务作为品牌创建的重要内容，作为“两学一做”的实际行动，在续写雷锋故事和参与创城活动中弘扬真善美、传导正能量。
（2）主动帮扶师生，发挥模范作用。党员志愿服务是强化党性锻炼的重要途径，是密切联系群众的有效抓手。全体党员必须参与党员教师“一促一”、骨干教师“一带一”、全体教师“一帮一”活动，在活动中升华精神境界、增进群众感情。
（3）投身社区活动，发挥积极作用。在职党员进社区是党员志愿服务的基本形式，是密切党群关系的重要载体。全体党员要根据上级党组要求，按照社区党支部安排，积极投身社区活动，在活动中彰显自身优势、发挥个性特长。
3.教师服务学生，当好育民“模范”
（1）关注学生生活，传承中华优秀传统文化。全体教师要100%家访每位学生，关心他们的生活冷暖，用师爱滋润学生心田。
（2）关注学生学习，培养求真尚善，慎思善辩的良好品质。全体教师要转变教育观念，改进教学方式，让学生和谐、自主、快乐地学习。
（3）关注学生成长，播撒乐求真、勤健体的幸福种子。全体教师要引导学生认识自我、建构自我，超越自我，在收获成功中品味幸福。
4.总结提升（20-年11月）
九
组织保障
组 长：
副组长：
组员：
创建活动领导小组下设办公室，由党支部副书记毕汗铭兼任办公室主任，负责处理党建服务品牌创建日常事宜。党员要提高学习力、行动力和创造力，成为支部信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁从教的典范。
（二）营造优良氛围。学校党支部将做好党建服务品牌的学习、宣传、动员工作，让全体党员以及广大教师统一思想认识，凝聚智慧力量，积极投身党建服务品牌创建工作；还将充分利用各种媒介，积极向社会各界介绍党建服务品牌的工作进度、具体成效，宣传学校改革创新、办学惠民的举措成果，争取广大群众的信赖支持。
（三）强化考核激励。学校党支部将建立自查制度，认真检查工作进度，评估工作成效，及时调整策略，积极完善措施，并有效运用精神鼓励、经济调节、资源调配等手段保持和增强上下齐心、奋力争先的干劲，努力让创建党建服务品牌工作落到实处、取得实效。
（四）彰显品牌价值。学校党支部将更好地发挥全体党员和广大教师的自身优势，在服务范围、服务内容上不断创新，通过一流服务赢得师生赞誉，进而成为活动先锋和学习榜样。
十
后勤保障服务
学校党支部为做好党建品牌建设工作，成立后勤服务保障组，由总务处主任刘镜平担任组长，刘新开、胡涌涛为组员，从资金、物力、场室、场地等方面全力保障党建品牌建设工作的顺利进行！
一支部一品牌创建方案内容篇五
为深入贯彻十九大会议精神及公司党委关于各支部要实现“一支部一品牌”目标的新要求，充分发挥党建品牌的辐射和示范带头作用，制定本实施方案。
坚持以科学发展观为指导，以树立基础党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，通过打造富有特色的支部党建文化，充分发挥党建文化内化于心，外化于形的作用，努力把生产党支部建设成为扬中公司引领“一强三优”事业的先锋队，不断开创支部党建工作新局面。
“文化党建凝心聚力”
(1)、推进执行文化，不断加强基础党组织的战斗堡垒作用和党员干部的旗帜作用。一是建立目标传递的导向机制，支部和党员签订目标责任状，实现组织目标、支部党员目标与部门相统一，做到严格执行上级的各项方针、政策和工作指令;二是健全完善持续改进的绩效考评机制，实现绩效考核对象和内容的全员覆盖。
(2)、推进学习文化，重视部门青年党员及员工的综合培养。一是丰富党建知识的学习载体和模式。聘请支部书记、副书记、委员等有丰富经验的党员干部组成党员培训专家库，探索开发或选用高品质党课，制定有效培训计划构建出完整培训体系，鼓励引导部门青年员工积极向党组织靠拢。二是注重提升部门青年党员业务素质和专业技能，着力培养专业性人才。聘请本部门岗位技能专家如各班组长或其他部门优秀专家人才等组成职业技能兼职培训专家，合理制定年度培训工作计划和考核标准，组织基本知识和技能培训和考试，鼓励专家和青年员工结对活动，积极对接镇江公司每年举行的青年员工技能大比武活动。
(3)、推进激励文化，不断增强党组织的凝聚力和向心力。一是坚持以岗位能力评价为导向，使合适的人做合适的事，对因工作不力工作业绩较差的党员干部实施诫勉谈话。二是主动关怀党员干部及其家庭生活，尤其是家庭困难员工、党员，要积极和部门分工会、公司工会联系，申请经济或其他援助，让党员职工切实感受党组织的“温度”。
(1)、宣传发动阶段
采取多种形式。组织支部干部员工结合实际。开展创建党建品牌和打造支部特色亮点的大讨论，集思广益，完善和确定支部党建品牌名称和定位。把党建品牌的定位过长变成宣传发动和增强党员干部的责任意识的过程，制订和完善本实施方案，明确目标，分解责任，落实创建措施，建立管理制度和保障措施，向上级党委申报品牌特色项目。
(2)、实施阶段
1.成立党员培训专家库。召开支部党员大会，推选支部优秀党员干部入专家库。入选专家需提交一份党员党课培训计划，后期按计划制定或选用课程，开展定期培训。
2.成立本专业技能培训专家库。统计本公司技能人才的职业技能、职称评定情况，召开部门全体员工会议，推选本部门各专业具有技师及以上技能等级的专家入库，邀请其他部门专业技能专家担任兼职培训师，并请示公司领导协调人资部采取激励措施，入库专家需提供员工技能培训计划，开展不定期培训。
3.以省市公司组织的各类劳动竞赛、技能竞赛为契机，积极组织部门党员、员工参加培训。对培训执行情况进行评价，问题挖掘深度、立行立改情况及活动成效开展评价打分，为年度评优和部门绩效考核提供过程支撑。
4.结合每月支部“三会一课”的开展活动，建立相应的工作台账，形成丰富的支部党建过程资料。每月组织开展问题自查，召开专项活动推进会，总结工作，研究制定整改措施，明确下一步工作安排。
（3）、成果上报阶段
对品牌创建工作工作开展自查及时查漏补缺，全面总结创建经验，并按照公司党委要求积极做好成果上报工作。
(4)、总结阶段：
重点总结支部党建品牌创建活动开展过程中取得成果，分析活动中的新亮点和经验，建立健支部文化党建常态化机制，勇于创新，突出特色亮点，实施长效管理，做到持之以恒，长抓不懈，不断提高党建品牌实效性。11月中旬上报专项活动总结报告。
（1）加强组织领导
组长：-
副组长：-
成员：-
（2）统一思想认识
创建活动是塑造支部先进文化、构建核心价值体系、提升服务水平的重要载体，要把创建活动列入重要议事日程，充分调动支部党员积极性、主动性和创造性。全体党员要维护党建品牌形象，在工作中依照品牌创建的标准和要求，严格约束自己，想方设法为群众提供更加便捷、高效、优质的服务。
（3）注重工作实践
在党建品牌创建活动中，要立足行业特点。突出实践特色，创新活动主题，用鲜活的形式和内容确保活动取得实效。全体支部党员干部要以求实的态度去工作、以务实的作风当先锋，创建党建品牌，创造一流业绩，为公司争当创建“两个一流”作出自己应有的贡献。
