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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
欧洲革命老区篇一
教学目标
知识要点：
革命风暴遍欧洲；1848年欧洲革命的性质；法国二月革命；普鲁士、奥地利和匈牙利革命。
能力培养：
1.指导学生归纳1848年欧洲革命的概况，观察历史事件的异同，从而培养学生综合概括的能力。
2.在教师的帮助下，引导学生分析“1848年欧洲革命是一次资产阶级的民族民主革命”，从具体到抽象，培养综合分析问题的能力。
思想认识：
要求学生从思想上认识：1848年欧洲革命是英法资产阶级革命以后，欧洲政治、经济发展的必然结果，是一次资产阶级的民族民主革命。工人阶级在革命中起了主导作用。
本课重点和难点
重点：法国二月革命。
难点：1848年欧洲革命的性质。
教学用具
1.电脑制作：（184年欧洲革命》图，欧洲大陆革命运动的主要中心标志——红旗闪动。
2.课本插图：巴黎群众烧毁国王宝座
法国二月革命中巴黎街头的激战
梅特涅出逃（漫画）
枪杀匈牙利起义者
3.自制表格：1848年欧洲革命简表
板书设计
第22课1848年欧洲革命
1848年欧洲革命
原因：经济原因：农业歉收 经济危机
政治原因：要求民主改革
被奴役的国家要求独立
性质：资产阶级的民族民主革命
概况：法国革命
奥地利、普鲁士、匈牙利的革命
影响：沉重打击欧洲封建制度，促进资本主义经济的发展
结果：到1949年，欧洲革命烈火基本上被扑灭
教学过程
【复习提问】
（答：19世纪30到40年代，工人运动在欧洲兴起，发生了三大著名的工人运动。1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生）
三大工人运动标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史的舞台，无产阶级反对资产阶级的斗争由此进入了一个新阶级。而《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，这是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。此后，无产阶级有了自己最锐利的思想武器，国际共产主义运动成为不可抗拒的历史潮流。
【导入新课】
在1848年欧洲还爆发了一场声势浩大的资产阶级民主革命运动，革命烈火遍及除俄国以外的整个欧洲大陆，强烈地震撼着欧洲的封建统治秩序。那么，这场革命爆发的原因是什么？二月革命是怎么回事？奥地利、普鲁士、匈牙利革命又是怎样发生的？让我们来共同探讨这些问题。
【讲授新课】
1848年欧洲革命（板书）
1848年2月，欧洲爆发了一场规模巨大的革命运动。请同学们看课文中的内容，归纳出革命爆发的原因。
（板书）原因：经济原因：农业歉收和经济危机
政治原因：争取民主改革
被奴役的国家要求独立
这次革命的发生并不是偶然的，革命的发生有着深刻的经济原因。1845年～1846年，欧洲发生农业灾荒，劳动人民的生活恶化，1847年欧洲又一次爆发经济危机，阶级矛盾进一步激化。但是由于发生革命的各个国家历史条件不同，具体任务也就有所不同：在德意志要求推翻封建专制制度，建立“统一的、不可分割的共和国”；在法国要求铲除封建残余，进一步发展资本主义；匈牙利等各族人民要求推翻外族压迫，实现民族独立。总的来说，1848年欧洲革命是资产阶级民族民主革命。
（板书）性质：是资产阶级民族民主革命
范围：除俄国以外的整个欧洲大陆
（指导学生看课本插图：《1848年欧洲革命》）
概况：法国革命
提问：1848年欧洲革命爆发的原因是什么？
1830年7月，经过“七月革命”而建立起来的路易菲力浦政权并不代表全部资产阶级的利益，而主要代表大金融资产阶级的利益。随着30年代到40年代法国工业的发展，社会阶级的各种矛盾不仅反映出无产阶级跟资产阶级的斗争日益扩大和尖锐，而且反映出在资产阶级内部也存在着冲突——日益成长的工业资产阶级不满意金融资产阶级的大权在握。同时小资产阶级对于菲力浦的统治也深怀不满，他们要求普选，要求共和国。这些阶级矛盾，随着菲力浦的发动措施的加强而日益扩大。1845年～1846年的马铃薯病虫害、农业歉收，1847年的经济危机波及法国，这些都加速了革命形势的发展，革命形势日益成熟。1848年，法国二月革命爆发。
请同学朗读课文中对“法国二月革命”的描述。
法国二月革命是资产阶级民主革命。在二月革命中资产阶级表现出动摇、妥协，只是由于无产阶级的英勇斗争，才推翻了七月王朝，建立了法兰西共和国，充分显示了工人阶级在二月革命中的主导作用。
插图：《巴黎群众烧毁国王宝座》
《法国二月革命中巴黎街头的激战》
无产阶级在1848年远比在1830年坚强有力，他们同学生和巴黎市民一起，推翻了“七月王朝”，二月革命取得了胜利。革命后，资产阶级掌握了政权，组成临时政府。由于工人的斗争，临时政府宣布实行共和制，这就是法兰西第二共和国。但当资产阶级转向公开的后，工人阶级毫不迟疑，立即投入战斗。6月22日晚，一夜之间，起义工人在巴黎东城和东郊工人住宅区构筑起600座街垒。巴黎的工人阶级在六月起义的日子里，表现出空前的英勇、坚决、沉着和机智，把1848年法国革命推向了最高峰。他们面对六倍于自己的敌人抗击了整整四天之久，他们是以大无畏的革命精神进行战斗的。
六月起义是无产阶级跟资产阶级争夺统治权的伟大搏斗，是决定资产阶级制度存亡的斗争。六月起义的意义就在于此。
在法国二月革命的影响下，三月中旬，在奥地利首都维也纳、普鲁士首都柏林和匈牙利发生了人民武装起义，打击了封建专制制度。
（板书）概况：奥地利革命
1848年3月，奥地利首都维也纳人民行动起来，要求出版自由等，群众和军警发生冲突，起义爆发。显赫一时的奥地利首相、维也纳体系的风云人物梅特涅被迫辞职，次日乔装逃往英国。
（漫画《梅特涅出逃》）
梅特涅，奥地利著名的保守主义政治家和以擅长外交权术著称的外交家，长期总揽奥地利的外交内政大权。在奥地利帝国内，他实行专制主义的极权统治，压制一切自由民主运动，禁止自由主义思想传播。19世纪上半期他在欧洲政治舞台上显赫一时，利用欧洲列强之间的各种矛盾，极力推行“均势外交”，使各方面比较落后的奥地利一度称霸欧洲大陆。他俨然以“欧洲首相”自居，坚决主张镇压欧洲各国的革命运动，极力维护欧洲封建统治秩序。1848年维也纳三月起义推翻了梅特涅政府，梅特涅被滚滚革命洪流冲下了历史舞台。有材料说，他男扮女装逃往英国。课文中的这幅漫画，描述梅特涅出逃时的狼狈相，说明在人民革命的浪潮面前，这个曾在奥地利掌权30多年的铁腕人物，也只能落得如此下场。
（板书）概况：普鲁士革命
1848年3月，柏林人民行动起来，举行集会，要求政治自由，实行大赦，在法律面前人人平等等……群众运动愈演愈烈。18日，群众包围王宫，要求军队撤出柏林，遭到拒绝。群众立即发动起义，士兵也同情起义，国王不得不妥协，宣布军队撤出柏林，召开议会，制定宪法。
欧洲东南部的各国人民也展开了民族解放运动。受奥地利统治的匈牙利和捷克，受俄国、奥斯曼帝国统治的罗马尼亚都发生了起义。其中，匈牙利起义影响最大。
（板书）概况：匈牙利革命
（请同学们朗读课文中描述的起义过程）
爱国诗人裴多菲的名诗“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛！”这千古流传的诗篇就是在这伟大的时刻产生的。匈牙利的革命部队抗击了敌军的多次进攻，一度攻进奥地利，震动整个欧洲，1849年5月匈牙利正式宣告独立。
欧洲革命的迅猛发展，震撼了欧洲的封建统治秩序，吓坏了封建君主，各国反动势力开始反扑。
法国二月革命的消息传到俄国，尼古拉一世曾调集40万军队到西部边境，沙俄帮助奥地利反动派镇压了维也纳和捷克起义，镇压了罗马尼亚革命，沙俄曾派14万俄军进入匈牙利，同12万奥军汇合，联合绞杀了匈牙利革命，至此，欧洲革命烈火被基本扑灭下去。俄国成为欧洲宪兵和镇压东南欧民族解放运动的刽子手。
（板书）结果：到1949年，欧洲革命烈火基本被扑灭。
影响：沉重打击欧洲封建制度，促进资本主义经济的发展。
到1949年，欧洲革命的烈火基本被扑灭。但是，这次革命沉重打击了欧洲封建制度，同时促进了资本主义经济的发展。
【课堂小结】
给出事先准备好的表格，巩固新知，同时加深学生整体观念。
各国起义
时间
革命任务
性质
特点
法国革命
2月
反对七月王朝的统治，完成资产阶级民主革命。
资产阶级民族民主革命
无产阶级在1848年欧洲革命中起了主导作用。而资产阶级则表现为动摇妥协。
6月
打倒人剥削人的制度！民主的社会的共和国万岁！
奥地利革命
3月
打倒封建专制统治，实现国家统一。
普鲁士革命
3月
打倒封建专制统治，实现国家统一。
匈牙利革命
3月
反对奥地利统治，争取民族独立。
【课堂练习】
1.课后习题
2.可以请同学思考：1848年欧洲革命的历史意义是什么？以培养学生透过现象看本质及综合归纳历史问题的能力。
欧洲革命老区篇二
知识要点：
革命风暴遍欧洲；1848年欧洲革命的性质；法国二月革命；普鲁士、奥地利和匈牙利革命。
能力培养：
1.指导学生归纳1848年欧洲革命的概况，观察历史事件的异同，从而培养学生综合概括的能力。
2.在教师的帮助下，引导学生分析“1848年欧洲革命是一次资产阶级的民族民主革命”，从具体到抽象，培养综合分析问题的能力。
思想认识：
要求学生从思想上认识：1848年欧洲革命是英法资产阶级革命以后，欧洲政治、经济发展的必然结果，是一次资产阶级的民族民主革命。工人阶级在革命中起了主导作用。
本课重点和难点
重点：法国二月革命。
难点：1848年欧洲革命的性质。
教学用具
1.电脑制作：（184年欧洲革命》图，欧洲大陆革命运动的主要中心标志——红旗闪动。
2.课本插图：巴黎群众烧毁国王宝座
法国二月革命中巴黎街头的激战
梅特涅出逃（漫画）
枪杀匈牙利起义者
3.自制表格：1848年欧洲革命简表
板书设计
第22课 1848年欧洲革命
1848年欧洲革命
原因：经济原因：农业歉收 经济危机
政治原因：要求民主改革
被奴役的国家要求独立
性质：资产阶级的民族民主革命
概况：法国革命
奥地利、普鲁士、匈牙利的革命
影响：沉重打击欧洲封建制度，促进资本主义经济的发展
结果：到1949年，欧洲革命烈火基本上被扑灭
教学过程
【复习提问】
（答：19世纪30到40年代，工人运动在欧洲兴起，发生了三大著名的工人运动。1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生）
三大工人运动标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史的舞台，无产阶级反对资产阶级的斗争由此进入了一个新阶级。而《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，这是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。此后，无产阶级有了自己最锐利的思想武器，国际共产主义运动成为不可抗拒的历史潮流。
【导入 新课】
在1848年欧洲还爆发了一场声势浩大的资产阶级民主革命运动，革命烈火遍及除俄国以外的整个欧洲大陆，强烈地震撼着欧洲的封建统治秩序。那么，这场革命爆发的原因是什么？二月革命是怎么回事？奥地利、普鲁士、匈牙利革命又是怎样发生的？让我们来共同探讨这些问题。
【讲授新课】
1848年欧洲革命（板书）
1848年2月，欧洲爆发了一场规模巨大的革命运动。请同学们看课文中的内容，归纳出革命爆发的原因。
（板书）原因：经济原因：农业歉收和经济危机
政治原因：争取民主改革
被奴役的国家要求独立
这次革命的发生并不是偶然的，革命的发生有着深刻的经济原因。1845年～1846年，欧洲发生农业灾荒，劳动人民的生活恶化，1847年欧洲又一次爆发经济危机，阶级矛盾进一步激化。但是由于发生革命的各个国家历史条件不同，具体任务也就有所不同：在德意志要求推翻封建专制制度，建立“统一的、不可分割的共和国”；在法国要求铲除封建残余，进一步发展资本主义；匈牙利等各族人民要求推翻外族压迫，实现民族独立。总的来说，1848年欧洲革命是资产阶级民族民主革命。
（板书）性质：是资产阶级民族民主革命
范围：除俄国以外的整个欧洲大陆
（指导学生看课本插图：《1848年欧洲革命》）
概况：法国革命
提问：1848年欧洲革命爆发的原因是什么？
1830年7月，经过“七月革命”而建立起来的路易菲力浦政权并不代表全部资产阶级的利益，而主要代表大金融资产阶级的利益。随着30年代到40年代法国工业的发展，社会阶级的各种矛盾不仅反映出无产阶级跟资产阶级的斗争日益扩大和尖锐，而且反映出在资产阶级内部也存在着冲突——日益成长的工业资产阶级不满意金融资产阶级的大权在握。同时小资产阶级对于菲力浦的统治也深怀不满，他们要求普选，要求共和国。这些阶级矛盾，随着菲力浦的发动措施的加强而日益扩大。1845年～1846年的马铃薯病虫害、农业歉收，1847年的经济危机波及法国，这些都加速了革命形势的发展，革命形势日益成熟。1848年，法国二月革命爆发。
请同学朗读课文中对“法国二月革命”的描述。
法国二月革命是资产阶级民主革命。在二月革命中资产阶级表现出动摇、妥协，只是由于无产阶级的英勇斗争，才推翻了七月王朝，建立了法兰西共和国，充分显示了工人阶级在二月革命中的主导作用。
插图：《巴黎群众烧毁国王宝座》
《法国二月革命中巴黎街头的激战》
无产阶级在1848年远比在1830年坚强有力，他们同学生和巴黎市民一起，推翻了“七月王朝”，二月革命取得了胜利。革命后，资产阶级掌握了政权，组成临时政府。由于工人的斗争，临时政府宣布实行共和制，这就是法兰西第二共和国。但当资产阶级转向公开的后，工人阶级毫不迟疑，立即投入战斗。6月22日晚，一夜之间，起义工人在巴黎东城和东郊工人住宅区构筑起600座街垒。巴黎的工人阶级在六月起义的日子里，表现出空前的英勇、坚决、沉着和机智，把1848年法国革命推向了最高峰。他们面对六倍于自己的敌人抗击了整整四天之久，他们是以大无畏的革命精神进行战斗的。
六月起义是无产阶级跟资产阶级争夺统治权的伟大搏斗，是决定资产阶级制度存亡的斗争。六月起义的意义就在于此。
在法国二月革命的影响下，三月中旬，在奥地利首都维也纳、普鲁士首都柏林和匈牙利发生了人民武装起义，打击了封建专制制度。
（板书）概况：奥地利革命
1848年3月，奥地利首都维也纳人民行动起来，要求出版自由等，群众和军警发生冲突，起义爆发。显赫一时的奥地利首相、维也纳体系的风云人物梅特涅被迫辞职，次日乔装逃往英国。
（漫画《梅特涅出逃》）
梅特涅，奥地利著名的保守主义政治家和以擅长外交权术著称的外交家，长期总揽奥地利的外交内政大权。在奥地利帝国内，他实行专制主义的极权统治，压制一切自由民主运动，禁止自由主义思想传播。19世纪上半期他在欧洲政治舞台上显赫一时，利用欧洲列强之间的各种矛盾，极力推行“均势外交”，使各方面比较落后的奥地利一度称霸欧洲大陆。他俨然以“欧洲首相”自居，坚决主张镇压欧洲各国的革命运动，极力维护欧洲封建统治秩序。1848年维也纳三月起义推翻了梅特涅政府，梅特涅被滚滚革命洪流冲下了历史舞台。有材料说，他男扮女装逃往英国。课文中的这幅漫画，描述梅特涅出逃时的狼狈相，说明在人民革命的浪潮面前，这个曾在奥地利掌权30多年的铁腕人物，也只能落得如此下场。
（板书）概况：普鲁士革命
1848年3月，柏林人民行动起来，举行集会，要求政治自由，实行大赦，在法律面前人人平等等……群众运动愈演愈烈。18日，群众包围王宫，要求军队撤出柏林，遭到拒绝。群众立即发动起义，士兵也同情起义，国王不得不妥协，宣布军队撤出柏林，召开议会，制定宪法。
欧洲东南部的各国人民也展开了民族解放运动。受奥地利统治的匈牙利和捷克，受俄国、奥斯曼帝国统治的罗马尼亚都发生了起义。其中，匈牙利起义影响最大。
（板书）概况：匈牙利革命
（请同学们朗读课文中描述的起义过程）
爱国诗人裴多菲的名诗“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛！”这千古流传的诗篇就是在这伟大的时刻产生的。匈牙利的革命部队抗击了敌军的多次进攻，一度攻进奥地利，震动整个欧洲，1849年5月匈牙利正式宣告独立。
欧洲革命的迅猛发展，震撼了欧洲的封建统治秩序，吓坏了封建君主，各国反动势力开始反扑。
法国二月革命的消息传到俄国，尼古拉一世曾调集40万军队到西部边境，沙俄帮助奥地利反动派镇压了维也纳和捷克起义，镇压了罗马尼亚革命，沙俄曾派14万俄军进入匈牙利，同12万奥军汇合，联合绞杀了匈牙利革命，至此，欧洲革命烈火被基本扑灭下去。俄国成为欧洲宪兵和镇压东南欧民族解放运动的刽子手。
（板书）结果：到1949年，欧洲革命烈火基本被扑灭。
影响：沉重打击欧洲封建制度，促进资本主义经济的发展。
到1949年，欧洲革命的烈火基本被扑灭。但是，这次革命沉重打击了欧洲封建制度，同时促进了资本主义经济的发展。
【课堂小结】
给出事先准备好的表格，巩固新知，同时加深学生整体观念。
各国起义
时间
革命任务
性质
特点
法国革命
2月
反对七月王朝的统治，完成资产阶级民主革命。
资产阶级民族民主革命
无产阶级在1848年欧洲革命中起了主导作用。而资产阶级则表现为动摇妥协。
6月
打倒人剥削人的制度！民主的社会的共和国万岁！
奥地利革命
3月
打倒封建专制统治，实现国家统一。
普鲁士革命
3月
打倒封建专制统治，实现国家统一。
匈牙利革命
3月
反对奥地利统治，争取民族独立。
【课堂练习】
1.课后习题
2.可以请同学思考：1848年欧洲革命的历史意义是什么？以培养学生透过现象看本质及综合归纳历史问题的能力。
欧洲革命老区篇三
教学目的
教学重点和难点
难点：1848年欧洲革命的性质。
教学方法 讲述与讨论相结合的方法。
教学过程
一、革命风暴遍欧洲（板书）
1.革命的原因（板书）
2.欧洲各地的起义（板书）
二、各国的革命概况（板书）
1.法国二月革命（板书）
①法国二月革命的原因（板书）
②二月革命过程（板书）
③法兰西第二共和国的建立（板书）
在法国二月革命的影响下，奥地利和普鲁士的革命爆发了。
2.奥地利、普鲁士的革命（板书）
①维也纳起义（板书）
②柏林起义（板书）
欧洲东南部各国人民也进行了革命。
3.欧洲东南部各国人民革命（板书）
三、1848年欧洲革命的性质和特点
四、马克思、恩格斯和1848年欧洲革命（板书）
1.对德意志革命的指导（板书）
2.革命的实践活动（板书）
3.对1848年欧洲革命的总结（板书）
布置作业 。（略）
（北京市昌平县教师进修学校 傅淑杰）
欧洲革命老区篇四
目实施方案
乡镇（名）：播乐乡 实施村名：小海村委会 编制日期：2011年8月
一、编制依据
根据曲财农［2011］23号文件《曲靖市财政局 曲靖市扶贫办关于下达年革命老区开发建设项目计划并拨付资金的通知》要求，结合我乡的际情况，对革命老区开发建设作以下规划。
二、历史背景
云南省滇东北地区革命斗争的策源地——播乐中学就坐落于小海村委会境内。播乐中学的创始人温培群先生的故居也是在小海村委会建新村。1937年夏，中共党员樊子诚带着建立革命据点的重任来到学校，与温培群共同努力，先后办起了初中，简易师范和农业职业学校。在中共云南省工委领导下，先后在沾益、宣威、平彝（今富源）、曲靖等县建立了40余个革命据点。1948年9月5日，播乐中学与附近农民武装一起，在云南人民讨蒋自救军第三支队的接应下，成功的举行了武装起义。之后，起义部队转战云南，为云南特别是为滇东北地区的解放事业做出了应有的贡献。小海做为重要的红色革命旅游基地所在地，具有地理位臵上的绝对优势。
三、实施村基本情况
小海村委会行政村隶属沾益县播乐乡，地处播乐 乡政府所在地，到乡政府道路为柏油路，交通方便，距县城53公里。东邻乐利村委会，南邻大海村、主任委会，西邻鸭团村委会，北 邻奴革村委会。辖建新、小海、窄口3个村民小组。现有农户587户，有乡村人口2385人，其中农业人口2385人，劳动力1435人，其中从事第一产业人数938人。
全村国土面积10.97平方公里，海拔2060米，年平均气温13.1℃，年降水量 1100毫米，适合种植粮食、烤烟、当归等农作物。全村耕地面积1984亩，人均耕地0.85亩，林地7241亩。2009年全村经济总收入1135.2万元，农民人均纯收入2524元。小海村委会属于温饱村，农民收入主要以种植、养殖业为主。
截止2010年底，小海村委会已实现水、电、路、电视、电话五通，无路灯。全村有436户通自来水，有30户饮用井水，有58户还存在饮水困难或水质未达标。有524户通电，有45户通有线电视，拥有电视机农户426户 ；安装固定电话或拥有移动电话的农户数360户，其中拥有移动电话农户数346户。
全村委会以汉族、彝族为主(是汉族、彝族混居地)，其中汉族2380人，彝族4人，白族1人。到2010年底，全村参加农村合作医疗2384人，参合率99％；享受低保82人。村民的医疗主要依靠乡卫生院，小海村委会距离乡卫生院0.5公里。全村委会建有公厕4个，建有垃圾集中堆放场地4个，人畜混居的农户120户，占农户总数的22.9%。
小海村委会建有小学3所，校舍建筑面积580平方米，拥有教师29人，在校学生301人，距离播乐乡中学0.5 公里。目前整个村委会农村义务教育在校学生405人，其中小学生301 人，中学生104人。
全村委会建有文化活动室1个、业余文娱宣传队1个，极大的丰富了村民的业余文化生活，2006年被县级评为“县级文明村”。
小海村委会建有党总支1个，下设3个党支部，共有党员68人，其中男党员58人、女党员10人。村委会党总支部2006年被评为县级“先进党总支”。村“两委”班子由党总支书记兼村主任、副书记、副主任、委员组成，下设建新、小海、窄口3个村民小组。小海村委会建有团总支1个，共有团员36人。村委会团总支2005 年被评为乡级先进基层团总支；2006年被评为乡级先进集体。
小海村委会目前存在的主要困难和问题是： 农村经济基础差，农民人均经济纯收入较低；土地贫瘠，农业基础设施严重滞后，抗御自然灾害的能力脆弱，农业基础设施现状与现代农业生产需求之间反差极大，农业增效钢性投入比重较大；经济结构单一，传统农业占主导地位，农业综合效益不高，农业产业结构调整举步维艰；人口综合素质不高，思想观念陈旧，“等、靠、要”思想严重；水利化程度不够，经济发展不平衡，经济收入来源少。
四、项目建设原则、目标及任务 4.1 建设原则
认真贯彻上级扶贫开发有关精神，以壮大村级集体经济实 力，增加农民收入为核心，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，坚持以人为本原则，树立全面、协调、可持续的发展观，以全面建设小康社会为总揽，坚持以产业结构调整为重点，以项目建设为抓手，以招商引资为载体，打绿色牌、走生态路，以红色旅游基地为契机，全力打造特色经济强村，强力推进社会主义新农村建设。
4.2规划目标和建设任务 4.2.1目标
——加快革命老区经济发展。不断提高二、三产业比重；农村贫困户户均转移一个劳动力；力争革命老区贫困村有一定的集体经济收入。
——改善革命老区基本生产生活条件和生态环境。保证革命老区100%通公路，100%的通程控电话；解决饮水问题；基本消除无房户和危房户，贫困农户住房条件有明显改善；搞好退耕还林，森林覆盖率达到20%以上。
——提高革命老区人口素质。保证革命老区的教育医疗设施基本完备，全面巩固普九成果，扫除青壮年文盲；逐步提高贫困村科技应用能力，力争50%的农村劳动力接受专业技术培训，每户有—个劳力掌握1门以上的致富技术，保证所有行政村建有卫生室，基本消除地方病。
4.2.2建设任务
（1）建设基础设施。交通方面，基本做到重点村村村通公 5 路，加强县道、乡道、村道的联网建设和资源开发路、旅游开发路、经济开发路的建设。具体解决3个村缺路少桥行路难的问题。水利方面，要搞好改渠灌溉工程建设，提高贫困村防洪抗旱能力；加强水改工程建设，切实解决饮水困难。通讯、卫生等方面，抓好省扶重点村通程控电话、通广播电视工作；建村医疗室2个以上，基本控制地方病。
（2）开展科技扶贫。积极推动农业科技创新、中介服务、科技培训、示范推广四大体系建设，提高科技创新能力；加大劳务培训力度，积极促进科技推广、科技培训，鼓励中介服务；实行农科教结合，组织贫困村农民进行科技培训。进一步扶持贫困村基础教育。开展多种形式的农民文化教育活动，基本扫除青壮年文盲。帮助维修中小学校舍2000平方米以上，举办科技培训8次，培训革命老区青壮年和村组干部1500人次以上。
（3）发展主导产业。进一步做大做强老区贫困村以生态林、经济林为主的林木生产基地。扶持农户发展种猪、肉牛、畜品羊、鸡鸭等畜禽养殖；大力扶持以本地农产品为原料的加工企业，提高加工企业的科技水平和产品档次；大力招商引资，发掘老区文化、旅游资源等，发展第三产业，强化服务功能。
（4）改善生态环境。加强森林资源保护，搞好退耕还林，到2020年森林覆盖率超过20%，环境卫生得到有效治理，贫困村的生态环境得到充分改善。
五、项目实施计划 命老区开发建设项目计划投入资金246万元，其中：省级专项资金100万元，群众自筹133万元，整合部门资金13万元。资金使用情况：硬化村庄道路46.6万元，群众自筹35万元；修建排灌沟渠3km，投入专项资金35万元，群众自筹80万元；发展养殖业，共养猪660头，群众自筹18万元，整合部门资金13万元；科技培训（种植、养殖业务）5万元，共计培训8期，1500余人次；革命老区氛围打造：建小学大门1道，修建围墙10米，修缮烈士陵园和“九五起义”陈列室，安装有线电视280套，共计投资13.4万元。
六、实施步骤
6.1调查研究、建档立卡阶段（2011年8 月至9月）6.2实施方案编制阶段（2011年8月至9月）6.3宣传发动阶段（2011 年9月）
6.4组织实施阶段（2011 年9月至2012年12月）6.5考核验收和总结阶段（2013年1月至3月）
七、项目效益分析和环境评介 7.1 经济效益
从经济效益看，该工程规划的实施，使我村在稳定第一产业发展的同时，逐步向二、三产业转移，农民收入大幅增长，分困户脱贫步伐加快，贫困人口逐年减少。
7.2 社会效益
从社会效益看，该工程规划的实施，使我村基础设施建设 得到明显加强，群众生活质量得到明显改善，人居生活环境将得到显著改观，更有利于群众发展生产。
7.3 生态效益
从生态效益看，该工程规划的实施，是我村经济林得到进一步扩充和壮大，到2020年，将初步获得效益。
7.4 环境评价
搞好退耕还林，到2020年森林覆盖率超过20%，环境卫生得到有效治理，贫困村的生态环境得到充分改善。
八、组织保障和管理措施 8.1 组织保障
成立以村委会两委班子为成员的工作组，划分责任人，确保各项工程得以开工、落实。
8.2 项目管理
突出抓好基础设施建设，彻底改变村容村貌脏、乱、差的现象。按照“长打算、短安排、合理布局、分步实施”的原则，充分利用好扶贫资金突出解决群众迫切需要解决的里问题和关系贫困人口生产、生活切身利益的农田灌溉、生活交通、群众行路等重点问题。
8.3 规划管理
严格执行工程招投标有关规定，公开招投标，建立健全监督机制，确保工程质量。
8.4 资金管理 严格执行《项目资金使用和管理制度》，做到项目资金专款专用，确保每一笔扶贫资金，尽可能地直接用于增加收入和改善生产生活条件等方面，保证贫困农户能直接受益。
8.5 宣传动员
以召开动员会，刷写标语，悬挂横幅，办黑板报，广播讲座，入户宣传，发放宣传彩页等形式进行宣传，深入细致地做好群众思想工作，让他们感受到党和政府的关心、支持，同时也要形成自力更生、艰苦奋斗的意识，既依靠上级政府的支持，又积极主动地参与这项工作。
欧洲革命老区篇五
重点和难点：法国1848年革命及其教训。
教具：①“1848年欧洲革命”图
②插图：梅特涅出逃漫画
法国别动队队员
六月起义街垒战斗
③投影仪、板书提纲的投影胶片
(二)教学过程
下面请同学们阅读课文第一段，找出革命的原因(阅读后提问)。
(用投影仪投射板书)一、革命风暴遍欧洲(板书)
〈1〉背景：政治：a.要求扩大政治权利(板书)
b.被奴役国家要求独立(板书)
经济：a.农业歉收(板书)
b.全欧洲的工商业危机(板书)
〈2〉革命风暴(板书)
(挂《1848年欧洲革命》图，边指挂图边讲)
接着是1848年2月2日，法国巴黎的起义，这就是二月革命。
二、法国革命(板书)
〈1〉资产阶级窃取革命果实(板书)
概括他说，资产阶级从三个方面下手窃取革命果实，准备镇压工人。
〈2〉六月起义(板书)
革命性质是两大对立阶级的第一次伟大搏斗。
三、奥地利、普鲁士和匈牙利的革命(板书)
四、马克思、恩格斯和1848年革命(板书)
(提问学生归纳马、恩的革命活动)
1789年(法国大革命爆发)
1792年(第一共和国成立)
1804年(拿破仑建立法兰西第一帝国)
1815年(波旁王朝复辟)
1830年(七月革命，七月王朝建立)
1848年(二月革命，第二共和国建立，六月起义)
1852年(路易·波拿巴法兰西第二帝国)
(学生填写后，提问，用投影仪打出答案)
②1789年以来先后有哪两次建立共和国？
(1792年第一共和国；1848年第二共和国)
有哪两次建立帝国？
(1804年第一帝国；1852年第二共和国)
有哪三个王朝先后执政？
(波旁王朝，六月王朝，波拿巴王朝)
③法国频繁的政权更迭给我们什么启示？
欧洲革命老区篇六
教学目的
教学重点和难点
难点:1848年欧洲革命的性质。
教学方法 讲述与讨论相结合的方法。
教学过程
一、革命风暴遍欧洲(板书)
1.革命的原因(板书)
2.欧洲各地的起义(板书)
二、各国的革命概况(板书)
1.法国二月革命(板书)
①法国二月革命的原因(板书)
②二月革命过程(板书)
③法兰西第二共和国的建立(板书)
在法国二月革命的影响下,奥地利和普鲁士的革命爆发了。
2.奥地利、普鲁士的革命(板书)
①维也纳起义(板书)
②柏林起义(板书)
欧洲东南部各国人民也进行了革命。
3.欧洲东南部各国人民革命(板书)
三、1848年欧洲革命的性质和特点
四、马克思、恩格斯和1848年欧洲革命(板书)
1.对德意志革命的指导(板书)
2.革命的实践活动(板书)
3.对1848年欧洲革命的总结(板书)
1849年欧洲革命失败后,马克思、恩格斯系统全面地总结了革命的经验教训,写出了《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》、《德国的革命和》等重要着作。在这些着作中科学地总结了1848年欧洲革命。马克思说:“革命是历史的火车头”,1848年欧洲革命推进了欧洲历史的进程。
中唐时期的《真元妙道要略》一书里,记载了:“有以硫磺、雄黄合硝石并蜜烧之,焰起,烧手面及烬屋舍者”,“硝石……生者不可合三黄·(即硫磺、雄黄和雌黄)等烧,立见祸事。”可见其时人们已熟知火药的燃烧和爆炸性能。《真元妙道要略》记录了制成火药的方法。
李春,隋朝建筑工匠,赵州桥的设计者。赵州桥的建筑结构科学,坚固耐用,防洪省料,造型美观,在中国甚至世界桥梁史上占有重要地位。但是它的设计者却并没有受到重视,直到赵州桥建成100多年后,唐朝开元十三年(725年)中书令张嘉贞在《安济桥铭》中,才简略地提到:“赵州汶河石桥,隋匠李春之迹也。制造奇特,人不知其所以为。”这样才使人们得以知道安济桥是普通工匠李春设计建造的。除此之外,历史上没有留下任何记载,无法查考其生平。李春对我国桥梁工程的巨大贡献将永载祖国史册。
赵州桥原名安济桥,俗称大石桥,建于隋炀帝大业年间(605~6xx年),至今已有13xx年的历史,是今天世界上最古老的石拱桥。石拱桥是用石块拼砌成弯曲的拱作为桥身,上面修成平坦的桥面,以行车走人。在世界桥梁史上,石拱桥出现是比较早的。我国石拱桥更为悠久。大概在战国时已经有了石拱桥的建筑。而赵州桥的特点是“敝肩式”,即在大拱的两肩上再辟小拱,是石拱桥结构中最先进的一种。这在欧洲是14世纪才出现,就是法国的赛雷桥,比赵州桥晚700多年,并且早已毁坏。
赵州桥全长52.82米,宽9.6米,桥上有3股道,中间走车马,两侧行人。赵州桥的净跨度长达37。37米,是当时中外跨度最大的石拱桥。桥的跨度虽大,但拱高只有7,23米。因此桥面坡度平缓,有利于交通和运输。
孙思邈的成就参见前面导引部分。
9.诗歌的黄金时代
尤以李白、杜甫、白居易为重点中的重点。学习时参见前面导引部分。
本单元难点
1、三省六部制和改革选官制度(科举制的创设)
a,三省六部制:581年,隋文帝即位不久,采纳大臣崔仲方的建议,“依汉魏之旧”建立中央机构。皇帝是全国军事、政治、经济的最高主宰,拥有绝对权力。辅佐皇帝处理全国军政要务的主要是三省。其中,尚书省管的事最多,为此下设六部,分管各项政事。三省六部的关系和职权,课本的注释里已说得很明确。三省的长官:尚书令和左、右仆射(必仆射是尚书令的副手),纳言(门下省的最高长官),内史(内史省的最高长官)都是宰相职务。六部的最高长官称尚书。隋朝的三省六部制,形式上是继承汉魏旧制,实际是总结了秦汉以来的统治经验,发展和加强了中央集权的封建国家制度。可以防止外戚大臣专权篡位和地方势力分裂割据。三省六部的官员晶位不高,职权有较明确的分工,有利于皇帝集权和任免官吏。
b.改革选官制度和科举制的形成:隋朝以前,用九品中正制选官,但到西魏、北周时期,选用官吏已经不大注重门第。随着统一的封建中央集权国家的重建,最高统治者要求从地主阶级中广泛地吸收有才干的人参加政权,以巩固统治。按门第高低选用官吏的九品中正制,不能适应这种需要。隋文帝即位以后,废除九晶中正制,改革选官制度,按德才标准选拔官吏,由地方送士人(包括州、县学的生员)到中央,参加秀才、明经等科的考试,考试合格的,录用为官。秀才考政论文章,后来还加了杂文。杂文的题目比较难,如《司马相如上林赋》、《贾谊过秦论》等。那时秀才录取标准很高,及第的人极少。明经是考经书的记忆和经义(对经文大意的解释),及第的人数较多。隋炀帝时,增加了进士科,那时的进士科以考政论文章为主。炀帝时还增加了科举录取人数。至6xx年,考试科目已经有了十科。
2.对唐太宗、武则天、唐玄宗三个历史人物的评价
评价历史人物要从政绩人手,全面、客观地评价其历史功过。
3.正确认识隋唐时期民族关系
通过学习,认识到友好互助是各族关系的主流,各族统治者之间的战争则是一时的历史现象。
4.安史之乱的过程,藩镇割据的概念
参见前面导引部分。
布置作业。(略)
(北京市昌平县教师进修学校 傅淑杰)
〔简评〕本教案的突出特点是在不违背教学大纲和课本内容的情况下,调整了子目,将“法国革命”、“奥地利、普鲁士和匈牙利的革命”两目,统在“各国的革命概况”一目下,增加了“1848年欧洲革命的性质和特点”一目。这样调整的优点是既注意了1848年欧洲革命概貌的整体性,又强化了对1848年欧洲革命性质和特点的分析。
