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初中月考总结与反思300字(实用10篇)
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初中月考总结与反思300字(实用10篇)

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初中月考总结与反思300字(实用10篇)
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总结可以让我们对过去的工作和学习进行整理,形成有价值的经验。总结要言之有物,结构合理,避免跑题和重复。小编为大家搜集了一些精选总结案例,希望能给大家提供一些灵感。

初中月考总结与反思300字篇一

仿佛是一眨眼,期中考试就已经结束了。以往我立下了无数誓言,期望自我能够取得好成绩,可最终还是被现实打败。

那些惨痛的分数,无一不在对我说:“你这个失败者,你就是不行了!”。

我之所以会这么差,我认为一共有以下几个原因。

首先就是下课不懂得利用时间,哪怕没有事干,和同学扯几句闲话也好,不懂得抓紧闲散时间。从而导致拓展时间不足,有时连作业都来不及。

其次是上课投入度不够,进取性不高。没有把教师说的每一句话记在心里。容易走神,睡觉。基本从来不举手,哪怕明白答案。很容易被影响,有时,同学中有人起哄,故意与教师作对,便会随着“大流”大笑,完全没有上课的样貌和纪律。

然后是自我过于松散,粗心大意,作业中也体现了出来。很多错误都是连自我也看不下去的低级错误。并且把这种不好的品质带到了考试当中,又因为过于紧张,错误大幅度增加。

还有考试前复习不到位。别人的小四门甚至能比我高好几十分。我总想着“临时抱佛脚”,每次都到临死关头才动手。每次都背得十分辛苦,可一点作用也没有。

我必须不会再辜负教师的期待和家长的关心了,绝对会“洗心革面、重新做人”!

初中月考总结与反思300字篇二

随着假期的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别,在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。作为一名即将中考的学生,初三的课业繁重是我所始料未及的。经过暑假比较艰苦的翻花训练,对于新的学期的开始有了很好的铺垫。

在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。

在这次月考中,取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。对比之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分,在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。

究其原因,我觉得细节与知识的`结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。

物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。

在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

初中月考总结与反思300字篇三

这次的月考成绩在我的意料之中,却也在我的意料之外。自己的情况自己清楚,我清楚知道自己这段时间学的并不好,考不好是必然。但是我没想到会有这么多的漏洞。

总的来说,我的问题有以下几个:

一、基础知识不牢,因为再难的题也是与基础知识挂钩的。由于基础知识不扎实,我做错了许多基础选择题,各科都有。

二、以为自己当时会了,过后又扔在了一边,又忘了是什么思路,什么方法,尤其体现在理科上。会背公式,但是不会分析问题,不会运用,不能总结出方法规律来。

三、老师讲过的知识,没有及时复习,反复背记,考试的时候想不起来,不会做。

四、粗心大意地丢分也不少,会做的,能做对的,因为审题不仔细,读题读一半就开始做。

五、缺少技巧,不能在考试中了解出题人的用意,易跑偏,走进死胡同,。

六、考试发挥问题,需增强心理素质和保持良好心态,主要体现在英语听力上。

我的希望:我上课特别容易打瞌睡,在努力调整学习方法和习惯的同时,也应调整生活习惯,课上状态。希望老师们多关注我,上课多提问我。当然,我会尽量然自己变得大胆一些,做学习的主动者!

一次失败不等于永远失败,这次的低分是为了下次的更高分。我虽失败过,但我不是失败者。

初中月考总结与反思300字篇四

昨天月考完了,可心里却始终不能恢复平静。以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的.知识没掌握牢固。

于是我就采用了临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。

我知道现在后悔已经来不及了,可是现在知道错了也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力了。考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目,心情平静了不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢了。

从这次考试中,我知道了宁愿上课认真点,也不要临时抱佛脚了,因为这样会失败。

走出考场,我释怀了,因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败了,也能给我深刻的启示和影响。

这次月考,考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。

我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。

所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。

不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!

初中月考总结与反思300字篇五

10月11日,我校顺利完成了高一新生入学以来的第一次月考。成绩出来以后,我仔细翻看了我们班的各科成绩,深感几分惋惜。我们班各科平均分都比较靠后,平均分总和也排名到倒数第四。作为班主任,我思前想后,最后总结出以下几点需要在日后班级管理工作中改进:第一,各科课堂学生上课情况把握不准确,跟任课老师沟通不够;第二,早晚自习学生学习效率过低;第三,学生学习积极性不够,学风不振。

就以上发现的一些主要问题,我经过认真反思,计划在日后工作中做出如下改进。首先,我要虚心向老教师和经验丰富的班主任讨教关于监督学生上课的有效办法,请教如何向任课老师询问课堂情况,请教如何让任课老师对本班有热情,有爱心,有信心。其次,充分引导和督促学生高效率地利用早晚自习的时间完成作业,预习新课。对部分有特长的学生,在完成作业和预习新课的前提下给予一定的时间和空间提升特长技能。最后,对全班同学成绩和品德优异的同学给予一定奖励,对于甘于落后和行为不端的同学给予批评和指导。逐渐让班级的学风和凝聚力得以扶正和增强。

/10/17。

初中月考总结与反思300字篇六

天空终于放晴,阳光终于明媚。只是心却好像被风刮,摇摇欲坠。

上学七年,第容忍自己的泪水在旁人面前肆意流淌,无法假装镇定,无法自作坚强。泪浸入嘴角,好咸。

这次的月考,又是一个极大的打击,天翻地覆。

一个星期以来,每日都像是步步惊心,一个细微动作却常常能引出一个看似残忍的分数。像是深水炸弹一样在自己的心田里一个接一个轰然爆炸,震出了极大的浪,无法抑制的痛,破碎的心。

发挥真的不太好,哪怕这是刚考完自己心里就很明确的一点。

英语还不错,96分,班里第三了。这是向来考的最好的了罢。但是还是没有达到目标,不该错的题还是错一大片,反复提醒的东西却又繁复的忘记,重重叠叠的,英语语法总是像阴影朦胧,总是无法正确使用和背诵。

答案,无法。

考试之后,我觉得自己在生活中还是没有下足功夫,没有做到及时或者更好的复习,没有扎实的掌握基本知识,不会实际的应用,然而死记硬背在自己这里却又总是懒惰而匆匆退场。

语文,之后要向张亚钦学习(语文班里第一)。多多掌握一些知识,多阅读,多理解。多背多记,争取在每次的过关都不低于95分。

数学,之后要向张栋学习(思维快)。学会联想,除了背好书上的基本定义之外,还要学会思考,多扩展自己的思维,多想多思。多多练习,找些卷子写写,培养一下自己的思考速度。快一点想出出路,不会哽在那里无法下笔。

英语,之后要向乔连昊学习(知识很牢固)。惭愧的是自己的英语书和他的英语书的强烈对比。自己的是干净的一层不染,但是他的却满书笔记,看得我都眼花缭乱。自己怎么就没有留意到这些知识点?匆匆的一笔带过,造成了知识层面上的缺失。以后上课要处处留意知识点的讲解,无疏漏,零失误,多积累词汇,做好每日的阅读——《新语思英语》。

史地生政,自己之后也要努力的背诵,尝试着多做一些练习题。有些题总是繁复出现,多掌握一些题型有利于自己对材料的分析。

语毕,断章。

这次的考试已经过去了,我更希望的是用这次总结的经验去考好下大考——期中!

初中月考总结与反思300字篇七

如果我失败了怎么办?我应该先认真反思是:

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

1、古诗文没背过,代价惨重。

2、学会过的文言文没好好复习,还有老师讲过的题没去记,导致损分严重。

3、做题时没好好思考,做题没经过大脑反复思考。

其实,我呀,就是平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对;准备不充分;没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

从今以后我要课内重视听讲,课后及时复习;养成良好的解题习惯;调整心态,正确对待考试;多看书增加阅读量,提高作文水平;勤快点。

我应把主要精力放在学习上,不能老胡思乱想。

所以,我决定平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

我应该再接再厉,继续努力,有一句话说的好,失败是成功的母亲!

初中月考总结与反思300字篇八

考试在忙碌与紧张之中落下了帷幕,他让我了解到了自我还有许多的不足和薄弱学科,需要加以反思与总结,努力在下一阶段的学习中改掉这些坏毛病。

本次全班的成绩能够说是很不梦想,自我只能算得上是一般般,尤其是物理和化学两门,使我十分担忧,各科的成绩应当均衡才行。在上阶段的学习中,我觉得自我还有以下问题。

一、思维的速度太慢了。平时的作业经常要紧赶慢赶,在最终的时候才能写完,有时还要带回家去做,没有多少时间让自我支配。在语文考试的时候卡点才把作文写完,在物化考试时甚至都有些来不及,这都是思维的速度慢造成的。以后做作业时要限定完成的时间,逼迫自我快速的做完,并且要保证准确率,不能马虎,期望渐渐的能把速度提高上去。

二、没有花太多的时间进行课外的拓展。数学物理化学的拓展并没有做很多,仅仅是浮于表面。自我没有迎难而上的精神,一遇到难题就想着放弃,并不觉得自我能够攻克它。每一天应当要制定好相应的计划,规定做多少道题目,按时完成,才能有所提高。语文的每日一读,必须要用心的去看,积累好词好句,并花时间将它们背出来,运用到作文当中去,增加优美与生动性。英语的词汇量在考试当中是十分重要的,关系着阅读理解和完形填空能否看得懂,平时要注重积累,典范英语的背诵与默写要认真对待,相信日积月累便能有所成效。

三、课上要进取活跃起来。在课上认真听讲,努力的跟随教师的思维。遇到有思考性的问题,不要退缩,进取开动脑筋,即使说错也没有关系。要对自我有信心,相信自我必须能够的。在课上要认真的做好课堂笔记,如果上课来不及,课后要及时补充完整。课后,用错题本适当的记录自我觉得经典或不太理解的题目,以便复习时使用。自我不懂的,必须要做好标记,找时间询问教师或同学,彻底的搞懂。

行胜于言,光说不做没有用,需要付出实际行动,在今后的学习生活中,期望能针对这些问题加以改正,做更好的自我。

初中月考总结与反思300字篇九

20xx年3月25日,七年下学期第一次月考开始,现阅卷工作已结束,将易错知识点总结如下:

1、学生答题不够简练。例如:唐太宗为革除“民少吏多”的弊政采取了哪一措施?(合并州县)很多学生把唐太宗贞观之治的措施答上,太啰嗦。

2、时间概念不清。8世纪初嫁到吐蕃的唐朝公主(金城公主)学生误答成文成公主。

3、隋朝大运河在古代世界有何地位?答大运河的作用。显然不知道二者区别。

4、科举制度中进士科考中第一名的被称为什么?状元写成壮元。

初中月考总结与反思300字篇十

天空终于放晴,阳光终于明媚。只是心却好像被风刮,摇摇欲坠。

上学七年,第一次容忍自己的泪水在旁人面前肆意流淌,无法假装镇定,无法自作坚强。泪浸入嘴角,好咸。

这次的月考,又是一个极大的打击,天翻地覆。

一个星期以来,每日都像是步步惊心,一个细微动作却常常能引出一个看似残忍的分数。像是深水炸弹一样在自己的心田里一个接一个轰然爆炸,震出了极大的浪,无法抑制的痛,破碎的心。

发挥真的不太好,哪怕这是刚考完自己心里就很明确的一点。

英语还不错,96分,班里第三了。这是向来考的最好的一次了罢。但是还是没有达到目标,不该错的题还是错一大片,反复提醒的东西却又繁复的忘记,重重叠叠的,英语语法总是像阴影朦胧,总是无法正确使用和背诵。

答案,无法。

考试之后,我觉得自己在生活中还是没有下足功夫,没有做到及时或者更好的复习,没有扎实的掌握基本知识,不会实际的应用,然而死记硬背在自己这里却又总是懒惰而匆匆退场。

语文,之后要向张亚钦学习(语文班里第一)。多多掌握一些知识,多阅读,多理解。多背多记,争取在每次的过关都不低于95分。

数学,之后要向张栋学习(思维快)。学会联想,除了背好书上的基本定义之外,还要学会思考,多扩展自己的思维,多想多思。多多练习,找些卷子写写,培养一下自己的思考速度。快一点想出出路,不会哽在那里无法下笔。

英语,之后要向乔连昊学习(知识很牢固)。惭愧的是自己的英语书和他的英语书的强烈对比。自己的是干净的一层不染,但是他的却满书笔记,看得我都眼花缭乱。自己怎么就没有留意到这些知识点?匆匆的一笔带过,造成了知识层面上的缺失。以后上课要处处留意知识点的讲解,无疏漏,零失误,多积累词汇,做好每日的阅读——《新语思英语》。

史地生政,自己之后也要努力的背诵,尝试着多做一些练习题。有些题总是繁复出现,多掌握一些题型有利于自己对材料的分析。

语毕,断章。

这次的考试已经过去了,我更希望的是用这次总结的经验去考好下一次大考——期中!

进入八年级的第一个月里,个人感觉无论是从学习态度和学习状态来说都比七年级要高出一个层次。尤其在语文与历史上无论从任何一方面来说都有着不俗的表现,对于新增的物理科目也可谓是游刃有余,英语因为坚持努力自学的缘故也取得一定的提高,不再像以往的学习与作业中有种举步维艰的感觉。而本人身为惠高学习部副部长,在本次的新学期的招新宣传中也取得了不错的成果,将学习部这样一个人少势衰的部门发展壮大。所以我可以很负责任的说,八年级的第一个月较之七年级是一个十分不错的开端。

而也就是在这种环境下,我迎来了八年级的第一次月考,由于地理和生物暂时不考的缘故,我丢失了两门拉分的科目,然而剩下的六科对于我而言也并无严重的软肋,何况其中四门是我的王牌强项,所以在考试之前我一直以为此次考试我大可高枕无忧。

当然在考前,我延续我本人的优良传统进行了严密的复习,不过由于太过悠哉的缘故,在考前两天的中秋节我才开始正式的复习工作,时间上显得有些仓促,但还是以一个比较良好的状态去应对此次第一次月考,希望能够实现“开门红”。

然而令我始料未及的是,考试成绩下来后,我的强势科目数学竟然给了我一个下马威,才取得了105分的成绩,而历史94分也与我原来所预估的要低上5分,语文由于。

作文。

超出固定范围的缘故才取得了112分的成绩,虽说不错,但在这个强手云集的班里也是堪堪上游。物理98分,没有出现失手,便暂且不议。英语107,由于此次英语整体难度较大,取得如此成绩虽不能说可喜可贺,也是一个细微的进步。而政治的分数在班上而言也属上游。

六科中,除了数学惨不忍睹,历史出现荒谬的失误外,其他科目的情况也还“过得去”,但取得更好的分数也非我力所不能及的,而数学此次作为我强势的杀手锏何以滑铁卢得如此惨重,确实是值得我痛定思痛的一个问题。

此次数学试卷由我班的数学老师出题,而我所处在的班级作为全年级四个实验班之一,老师出卷的难度自然较之平时要高一个层次。我自信自己千锤百炼,谅他不管多难的题也休想把我拉下金字塔的顶端,然而此次老师出的一个几何中的运动问题由于题型陌生也着实让我咋舌了一番,但实事求是地说,也并未脱离我能力的范围,因此我十分果断地解出了第一道小题,可此时由于在一道题目上所费周折颇多,时间已所剩无几,而我偏又不合时宜地发生了内急,因此不得已中断了思考。然而还未来得及细想,便打响了收卷铃,因此出现了唯一一个可以说是技术上的硬性错误。

然而这也不过导致我4分的丢失,而其中最令人追悔莫及的莫过于一道选择题的失误和一道作图题的丢分。选择题是一道最为基础的关于三角形边长的问题,而我因为没有仔细地通过计算来验证“三角形任意两边和大于第三边”这个定理而导致我白白丢失了三分。作图题是我最为拿手的最短路径问题,而我也第一眼看穿了其作图原理,但由于刚开始没能细致地分析题目,而导致出现了第一次作图错误,尽管我在最后的关头发现了这个致命的错误,并及时予以了改正,可由于作图仓促而铅笔又太过粗钝的缘故,因为作图痕迹模糊潦草,最终五分的题目完全丢失。

而其中也出现了另外两处由于过程太过繁密潦草、字迹不端的物体零零散散地丢失了3分。

经总结,原因无非为以下几点:(1)分析题目不够谨慎细致,对自己水平的过分自信与一味追求速度的浮躁导致“阴沟里翻船”(2)做题目时没有保持一种沉稳平静的状态,下笔做题时字迹潦草凌乱,位置安排显得条理不清。(3)没有做到“工欲善其事必先利其器”,考试工具没能准备得足够齐全以保万无一失。(4)考试时没能保持最佳的状态,因为内急等内外部因素的困扰而导致思考中断。(5)没能很好地把握时间,在思考一道题目时优柔寡断,耗时太长。

以上五点是需要我近一段世间以“心静”为原则去进一步改善的,而同样在数学方面的努力也应该加大力度,将我这难得的优良传统发扬光大。

除了一道六分的简答题,这张试卷我的答题都堪称完美。而何以一下就痛失六分,便是我在审题时没有抓住关键性的“题眼”,原题目为“哪场战争将中国推进了半殖民地半封建社会,并简述这场战争给中国社会带来的影响”,我便是没有抓住“推入”这个关键性的词汇,结果竟然像记年代大事表一样,将四次侵华战争的名称、签订的条约、带来的影响都无一例外、“面面俱到”地写了上去,还天真地自以为答题“天衣无缝”“无懈可击”,却不像六分尽失其中。而由此也警醒我在往后的考试过程中都要分外注意审题的问题,过去我从来没有意识到这个问题的重要性,在反思的时候也总是轻描淡写地一笔带过,而唯有这次的惨痛教训才使我在这个问题上彻底觉醒。

而在语文方面,由于我平常在博客上自由散漫惯了,虽说文笔自认尚佳,但是由于每次都如滔滔江水无法停歇,在辽阔无垠的“田野”上横冲直撞,因此尚不能很好地应对被圈养的应试作文。而在这方面我就需要在文章结构的构思上下功夫,力求做到以语言的精炼优美,文章结构的精巧短小取胜,同时也应遵从一些作文应试化的法则,加强文章的各个段位的联系和过渡的矗立,以及结尾的立意与升华,万不可再在快要捉襟见肘的时候才草草收尾,否则便得不偿失。

至于英语方面,除去看图填词,笔试的其他题目都表现不错,算上作文总共也只丢了四分,听力虽说遇上了些障碍,但通过自己的记忆反复思考回味,也总算是“连滚带爬”地过了关。但是看图填词却真地令我不禁瞠目结舌,太阳与风的故事中文版我是耳熟能详,可这次的英文版却让我不知如何是好了,于是只好战战兢兢地填完了全部空格,结果十五分的题目,我却丢了8.5分。后来在听自己的老师讲评时,我才猛然发现这里面的填空格都曾经是我本人在复习的时候遇到过并也曾背诵过的,但何以在运用到实际文章的时候我没能看出端倪呢?这也侧面反映出我虽然对语法句式的掌握日益纯熟,但却并没能适应英语的文章环境,在警示我加大英语的阅读量与提高自己的理解能力的同时,也让我在句式的掌握方面还要更上一层楼,而我也将在英语这条道路上更加顽强地努力着。

此次数学班上高分的不少,连平日里那些向我请教题目的同学都有不少拿到了110分以上的分数,这虽然从侧面能说明并非我本人水平的问题,但也让我明白一个微小的失误足以成就我本人的“千古恨”,因此在期中考前的一段日子里,我除了要继续贯彻落实在各科目上认真钻研的态度,还需要尽量免除许多外来事物的纷扰,在寓教娱乐之间,保持一颗宁静而沉稳的心。

距离前十的道路虽然漫长,但我却在不断地以自己微不足道的努力去一点一点地实现它,雄鹰能靠飞翔的力量登上金字塔尖,而我这只蜗牛同样也能一点一点地爬上去。可能我并没有什么惊人的天赋,也没有取得各种令人羡慕不已的五花八门的奖项,唯一值得称道一点的也不过是在这互联网上发一些再平凡不过的文字,无法与其他博友相提并论。但我若以一种平凡的精进态度去在人生的道路上不懈地求索,我想终有一天,我一样会取得举世瞩目的成就,去拥抱那些我“看得见”的梦想,去创造许多“崭新的”奇迹!

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