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通过总结，我们能够洞察自身的优点与不足，不断完善自我。在总结中，可以适当地运用一些案例和实例，更加生动有趣。这些总结范文将为大家提供一些写作的思路和方法，希望对大家有所启发。
自己的烦恼的作文通用篇一
本站：看似文静的小姑娘却是“女汉子”，让人眼前一亮，可是女汉子也有着属于自己的烦恼，下面我们一起看看这篇《一个“女汉子”的烦恼》。
自打上小学，我在学校里就总有股“女汉子”的气质，上了三年级时，还“光荣”的获得了个“四大暴君”之一的名头。加上个子高些，若学起女生的撒娇功，反倒怪里怪气，于是，无论“女汉子”还是“暴力女”，我名正言顺的成了朋友们心目中的“保护神”。
我拉着妞就走，这是今天来求助我的第几个?我可再不愿做无聊的保镖了。可对面的人突然猛的窜过来，贴住我，脚尖一勾转到身后，缩在我的影子里，不肯动了。带着哭腔的撒娇声传过来：“帮我打他，他欺负我!”“为什么是我?”我生气地甩开她。
可我刚迈出步，她又拽住了我的袖子，挪过来，迅速躲到我身后，像一条甩不掉的尾巴，“你自己的事。”我终于一使劲儿跑开了，她却不依不饶的叫，“郗，别这样!”
回头看她，眨巴着眼，似乎要哭出来，抿着嘴，一副楚楚可怜的样子。只怪我以前，正是“天不怕，地不怕”的年纪，听多，看多了“仗义”故事，哪怕一丁点儿小事，也会拍着胸脯打抱不平。
记得一次齐齐来诉苦，我立刻拉了她的手，冲出去找那人评理;一次朋友被男生欺负，我也立即跳了起来，硬是将那一伙男生打散了，才气势汹汹地回了座位。。。
那时以为是做了乐于助人的事，骄傲地告诉妈妈。妈妈的眼睛瞪得极大，“女孩子怎么能打架呢?她们是女生，你也是女生，你也得做个淑女啊!”
可那“保镖”的种子早已发芽，我尽力地不再替朋友们出头。那天，我不过扬一扬手，把袖子向上拢拢，同桌却突然如临大敌似的用本子挡住了身子，眼睛向我窥探，另一只手握紧了笔，似乎随时准备与我拼命。我惊诧地望了他许久，他这才松了口气，“我还以为你要打我。”
又是一声惊叫，把我从回忆中拉扯回来，原来那个男生已“杀”到面前，她立马把我推到前边。。。
风缓缓地拂过这么美的春光，真不想打架。这“女汉子”的名头，以前配着觉得还格外光荣，现在却成了烦恼，而那个“淑女梦”却是何其遥远啊!
“喂，你怎么那么多管闲事?”那个男生被赶跑时恨恨地抛下一句话。无奈这“女汉子”的名头只能让我在心里道歉了。
自己的烦恼的作文通用篇二
幼时就连打碎一个碗，都要受到像礼花绽放般的耳光，就跟别说想买自己心爱的玩具了！开家长会时，难免回去不会被挨骂那一句句难听的话，组合起来都快成词海了！中学时，作业越来越多。考不好，挨打挨骂就得自己受着。一到考试，就只能临时抱佛脚了！
自己的烦恼的作文通用篇三
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。
提高成绩的六大秘诀。
秘诀一、找漏洞。
学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。
秘诀二、多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数。
题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。
秘诀三、不要轻易放过一道错题。
秘诀四、落实的关键是检测和重复。
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。
秘诀五、既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪”
考试后，教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试，也是一个好办法。
秘诀六：百宝箱其实是一本备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦。
百宝箱是个新鲜玩意，其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题，包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目，重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。
自己的烦恼的作文通用篇四
烦恼，指令人不顺心或不畅快的人或事；也可以是一个形容词，指不顺心不畅快，烦闷苦恼。描写生动形象。
每一个小朋友都有自己的烦恼，而每个小朋友的烦恼都不一样。
大人们都是从小孩子慢慢成长大人的，但是现在的小孩子和大人们小时候是不一样的。有时，有些小孩子在冬天不想出去，而有的大人们却说到外面是锻炼身体，为此事则会进行争吵。
我们90后的孩子生活在一个科技发达的城市，可能会有点迷恋于网络。但是，只要大人们用心开导一定会使孩子走出虚拟世界。
大人们有时会说我们小孩子这里不好那里不好，可是家长们自己想一想你们自己小时候没有犯过错吗?每一个人小时候肯定都犯过错，既然每个人谁都犯过错。那么，大人也使人小孩也是人，人人都会犯错，大人对于小孩子的错。如果，让小孩子自己改掉，总比家长乒乒乓乓得揍一顿好!大人应该多和小孩沟通。这样才可以知道孩子想干什么，就可以避免不必要的伤害。
每一个人都有属于自己的烦恼，小孩子也是一样的。
自己的烦恼的作文通用篇五
阳光灿灿，同学们欢快地在操场上奔跑嬉闹，与之形成鲜明对比的是累的大汗淋漓，蜷在操场一角，面色通红的我，无助绝望地望着太阳。
我常常自卑于糟糕的体型，不忍直视的体育成绩，无奈地接受同学们投来的关切目光。
这次体育课训练强度很大，气喘吁吁的下了体育课，想到还有整整一个难熬的大课间跑操，身体就感到十分虚脱。叮咚作响的音乐残酷地响起，像是战斗的号角。“这一次跑操，绝对不能落下队来，一定要坚持到最后！”我在心里暗暗给自己鼓劲。
"砰咚！砰咚！砰咚！……"现在心跳左右着我的呼吸，豆大的汗珠奔逃若一颗颗晶莹的水晶。脑海里出现了一个小声音，催促我停下来，我已经到达了极限了。所幸，音乐停了。我惊喜的发现空气这么新鲜。
都说胖子柔韧性好，我胖，但身子骨却很硬，甚至连下腰都完成不了。都说我有恒心，却在跑500米，跑一半时就没有了力气。我更加自卑了。我想要让体育变好一点，义无反顾。
下午看到了一篇希腊神话，希腊神话里的卡拉斯，粘上双翅，飞向太阳。义无反顾奔赴壮烈的征程，越是接近那个赤红灼热的目标，背上的翅膀越容易因高温而脱落。我无法想象卡拉斯坠地的时候有没有短暂地拥抱到太阳，是轰轰烈烈，还是默默无闻。但是他在太阳上留下了弹孔一般的永恒印记。卡拉斯最起码尝试过，我想我也找到了我的太阳。
我开始锻炼，哪怕只是用零碎的时间。体育不好，体型堪忧将不再是我的烦恼。
因为我仰望得太专注，没注意到我背后的阴影，烟一般的散了……。
自己的烦恼的作文通用篇六
我们在慢慢成长，自己的烦恼也随之而来。说到烦恼，我的烦恼就是自己的成绩。老师们说过，我们小学生不愁吃穿，最重要的就是我们的成绩。我凭着良心说；自己的英语成绩还算不错，但是我的数学成绩就差的一塌糊涂，每次都是六七十分，心里悲痛不已。
我常常都会在想，为什么我们班班长的成绩就会那么好？她还不是自己的.父母养大的，为什么我们之间的差距怎么会这么远，每当数学老师板着脸走进教室，我的心都碎了，结果79分。我以后一定不会让老师失望，我不会让这个成绩跟我一辈子，我一定会让老师刮目相看的！
自己的烦恼的作文通用篇七
目前为止，成绩是我最大的一个烦恼，因为我的爸爸和妈妈对我的成绩要求十分严格。这样严格的要求，一般的人一定会承受不了。
曾经，我和爸爸、妈妈召开了一次成绩讨论会，当时我还只是一个七岁的一年级小屁孩，不怎么懂事。还记得那一次，我刚刚考了个满分回家向爸爸和妈妈报喜。妈妈一看我成绩不错，就像狡猾的狐狸似的眼珠子“咕咚”几下，对我说：“你今天考了个满分，明天就未必了，你今天只是运气好而已，以后就不一定了，你又不能保证以后运气都好。”我不知道是个激将法，怒声怒气地说：“不对，我不是靠的运气，我靠的是实力！我向你保证，以我的实力，以后还会考满分！”、“我等的就是句爽快话，你可要一言九鼎，不要九鼎一言。”“行，我一言既出，驷马难追。”从此，我的成绩就被要求在前二名。
这种好成绩没持续多久，只延续到了四年级上学期末。现在，爸爸，妈妈为了把我成绩提高，不顾一切手段和办法，逼、打、骂、求……种种手段，种种办法都试过了，但都没有用。就在我的好成绩“面临绝种”的最后时期，他们俩儿拿出了最后的“杀手锏”，那就是“有钱能使鬼推磨。”他们说：“你想要钱吗？”“当然想啦！”“我们不会白白给你的，你要是想要钱的话，就要每次都考前三名，这样每次我都给你50元，考不到前8名，倒罚50元，ok？”“嗯……好吧！行……ok。”就这样，我们又重新定了要求。
虽然我现在十分努力地学习，可还是做不到“数钱数到手抽筋”，反而是相反“数钱数到手发闷。”
啊，成绩，你是我唯一的大烦恼！啊！成绩，你真是多变，为什么不永远像一开始那样好！啊！成绩，你令我整天发闷。我十分讨厌你这个大烦恼！
自己的烦恼的作文通用篇八
嘿嘿，呵呵，别看我一天笑嘻嘻的其实我也有烦脑。
我心里有说不出的无奈，我不想考吗、不可能呀，我又不是学霸，考不上呀，这时妈妈像猜透了我的小心思，说，天下有免费的午餐吗，我笑着说有，免费的早餐，每天早上妈妈总是起得最早，给我做早餐，我很幸福，但妈妈没啃声，可我看到她那失望的眼神。
所以我决定，一定好好学习，我要当学霸，哈！
幼时就连打碎一个碗，都要受到像礼花绽放般的耳光，就跟别说想买自己心爱的玩具了！开家长会时，难免回去不会被挨骂那一句句难听的话，组合起来都快成词海了！中学时，作业越来越多。考不好，挨打挨骂就得自己受着。一到考试，就只能临时抱佛脚了！
自己的烦恼的作文通用篇九
口气很大，能力或许很强，容易忽略知识结构体系的建立，一叶障目导致全盘皆输。常常忘记了山外有山，天外有天的古训。
2
自以为是。
自以为是一般容易犯瞎子摸大象的错误，将局部视为总体。使学生的知识结构容易出现漏洞。
3
骄傲。
有一点成绩就忘乎所以，很快又陷入学习的困境。常常犯学习中的错误，而且每次错误都是失败的累积。心理脆弱，其结局常常反过来，与可怜和自卑相伴，消极混世。
4
自满。
总是满足于当前取得的成绩，认为别人都差得远。容易让人固步自封，难有更高的追求。
5
轻信。
轻信自己的判断，轻信自己的经验……，中考高考考研是个人目的非常明确的事，是以能力为根本，轻信容易把让人把难题视为简单题，从而把成功交给了失误。
6
冲动。
信口开河，随便许诺，又常常不能兑现。突然决定干什么，又突然决定干其他的什么。做题时顾此失彼，结局就是失败。
7
保守。
学习全凭过去的经验，方法也用老套的。也许已经看到当前学习的现状不能再用老方法，还是因循守旧，而不是迎头改变。想到的是马失前蹄，害怕新的方法没有学到，旧的方法反而丢失了，却不愿面对旧的学习方法已经不再适合新的学习任务这一现实。在高考复习中，在不同的阶段里应采用不同的策略，不同的学习方法。
8
懒惰。
一是做事懒惰，一是大脑懒惰。做事懒惰光想不做题，以为想清楚了就做得来了，却不知人类还有一个脑和手的配合问题，这就是有的同学自己想的都是对的，一写就错的缘故。大脑懒惰光做题不想。忙忙碌碌，从来不考虑一道题涉及到的知识点、知识结构，相应的解题方法和思路。
9
知足。
只要排位在中上水平，就能让人感到满足。比上不足，比下有余，对学习没有太多的欲求。我们需要的是：学，然后知不足；练，然后知困。
10。
消极。
消极的心态让人什么都不想，什么也不去做。却自以为什么都知道了，什么都能看透，因而看不起那些勤奋学习的人。消极地感受失败，即使有再强的能力，也将一事无成。
11。
怯懦。
怯懦常常让人胆小，总是小心翼翼怕这怕那，怕做不完题，怕偏科，……。眼睁睁地看着别人成绩进步，自己急得团团转，着急了还会骂娘。
12。
狭隘。
视野和知识结构狭隘常常让人容易出错。
以上影响因素可能或多或少综合性地存在于某个人的身上，比如，某个学生在某科上可能是狂妄的，而在其他科则可能是谦虚的，在另一科可能则是消极的，并且程度也不会一样。所以，关键在于我们要能够正确地认知，并有针对性地加以调整，而不是片面的一棍子打死。
认知并解决了这些因素对我们的影响，那么成绩的提高是不言而喻的。
自己的烦恼的作文通用篇十
阳春三月，乍暖还寒，一场春雨，一场狂风，竟然有点儿冬的寒意。午睡起来，躺在床上，瞪眼瞅着窗外枝叶乱颤，飞沙走石，还要不要去上班呢？今天下午应该不会有事情吧？就这样消磨着时间，思忖着下午究竟能做点什么。风稍稍变小，明媚的阳光顿时成了主旋律，我一跃而起，不能懒惰，至少我还健康，这点风不应该成为窝居的理由。穿上稍厚点儿的套裙，外加一件淘宝淘来的白色背心式披肩，硬着头皮准备上班，路过广场时，平时交往不多的同事远远地和我打招呼，拉住我一边看我的衣服一边赞不绝口，想她平时也不是那种阳奉阴违的人，于是边晒太阳边和她聊天，她一眼瞅到我戴着的项链，问：“真的假的？”我说：“我堂妹说‘姐，你怎么戴条假的？’”我是这样回答的：如果我拿着钻石的价钱买回了石头，那就是假的；如果我拿着石头的价钱买回了石头，那就是真的；我买的只是一条项链，是装饰品，谁说只有白金、钻石才能做成项链呢？堂妹无语。同事听了，释然地笑了，我知道，她心里一定在琢磨“你也不挣几个钱竟然有钻石项链”。谈到另一位同事，她一样纳闷，她怎么那么有钱呢？自己开着车。我说：据我估计，她没你家钱多，生活态度而已。你只羡慕她的表面风光，她的委屈你怎么知道？你的老公可是单位公认的模范啊！你告诉我们的是老公打工不在家的艰辛，你告诉我们的是孩子达不到期望的失落，你告诉我们的是年迈父母带来的烦恼，你告诉我们的是身体不适的困扰……而她的不如意我是和她交往渐深后才知道，就是这样的不如意也是我认为不如意，因为我觉得我宁可钱少也不能忍受别人为鸡毛蒜皮的事指责我，她恰恰是在当笑话一样讲给我们听，也许她肚量大，也许她不在意，认为生活就是这样，不管怎样，她很快乐！她的老公肯定没有你的老公薪金高，她的孩子肯定没有你的'孩子成绩好，她从小生活在再婚家庭里，怎能有你的父宠母爱？你听她说过吗？她诉说我们看来很生气的事情时她也不生气。或许有人会觉得她没心没肺，傻乎乎的，那么傻怎么考得上大学？是生活态度而已，不愿意自寻烦恼罢了。同事听了，赞同到，以后有机会得认识认识她，和这样的人在一起很有益。
风渐小，阳光暖融融地照在身上，没有电话催促，想必单位没事，那就偷得半日闲吧。同事说“我还真不了解你”，我说：“不是不了解，人是会变的。你认识我的时候正值年少轻狂，现在常常会反思。你知道的我是喜欢争强好胜的我，你不知道现在的我包容性有多强。”说到这儿，我给她讲起前年的时候，还在街上打工，因为工作自由度很高，常常是大上午才从家出发，步行上班，也是路过广场，遇到熟人，问“去哪里？”我答“没事，闲逛”。有人路过听到了，自言自语到“看人家多幸福，下岗了也不用打工，大上午的能去闲逛。”我不置可否的笑笑。她只听到我说闲逛，也不知道事实上我是去工作，她只想到我不用打工，她一定想不我那空空如野的家……同事笑到“不至于吧？”我反问“你不会想看看吧，我不会邀请你去的。至少这样在你心里，我是幸福的。”
自己的烦恼的作文通用篇十一
在我的成长过程中，总会出现一些烦恼。它们不时伴随在我左右，像空气一样，看不见摸不着。可是，随着年龄的不断增长，学业也越来越繁重，父母对我的要求也越来越高，我成长中的烦恼当然也与日俱增。
就拿家里来说，妈妈您一直以来都对我无微不至的关怀和照顾，我非常感激。为了让我考出好成绩，您还经常会去书店买一些课外练习给我做。在考试前您千叮嘱万瞩咐，叫我仔细审题，做完后认真检查，在有些人眼里认为有妈妈关心非常好，但在我眼里妈妈非常烦。“快点做作业!”回家见到妈妈以后的第一句话，她的话语中含着一种不容置疑的口气,一丝烦恼和不快在我心里涌起。刚把作业写完，正准备看电视时,谁知妈妈走过来把我拉了起来,我只好扫兴地像俘虏似的耷拉着脑袋跟着妈妈离开电视机，等待我的又是繁多的课外作业。而且不时还会伴随着妈妈连炮的唠叨：“不到一周的时间就要开始期中考试了，再过两三周就要参加阅读考级了。”还有就是写作文，我经常会小声地嘟嚷说：“我要写作文，不想写在本子上，很多字写不出来呀!”妈妈坚决地反对：“不行，不会写的字，查字典，难道你考试也用电脑?写不出来就多看课外书。”成天都是学习，害我没时间看电视，没有自己的娱乐时间，简直烦恼透了。
我想对妈妈说：“学习固然重要，但快乐的成长是女儿的心愿，只有松弛相结合，才能让我把“现在咱俩关系不太好，是不是有什么内奸?”我只当马林是开玩笑，没太在意，但传闻越来越多，他在意了。身边全是异样的眼光。我们就互相疏远了，直到友谊的破碎。我曾找过老师，让老师把我们调座位，老师问我们为什么?我什么也没说。虽然我和他的座位一直没换，但关系越来越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小学毕业时，每个人的桌子上都有几十张通讯录，等待着我们填写。我看了看，发现那些纸里唯独没有他的那一张。我该怎么办?是把自己的那张给他，还是张口跟他要呢?最后，我还是拿出自己的一张给了他，当时，他接了过来，看了看我，并没有从他的通讯录里拿出一张给我，他并没有说什么，我们的关系还是那样僵硬。
