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公益活动我参与篇一
全体同学们：
从问卷调查的结果来看，很多同学缺少参加社会公益活动，说明这些同学缺乏社会责任心。天下兴亡匹夫有责，因此我们要积极参加公益活动，因为我们在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。为此我向全体同学发出以下倡议：
一、我们可以在闲暇时间参加义务劳动、义务植树、到社会福利院做义工等;。
二、我们可以利用各种机会积极宣传社会公益活动;。
三、我们可以鼓励周围人也加入到社会公益活动中来。
同学们，让我们用自己的实际行动，从现在做起，从一点一滴的小事做起，积极参与社会公益活动，为建设美丽的中国、和谐的中国尽自己的一份力量。
倡议人：_。
_年x月x日。
公益活动我参与篇二
每个人的人生总会经历很多有意义的事情，而我的记忆则常常停留在一次公益活动上。
还记得那是去年的公民道德宣传日，我校开展了志愿者服务活动。这次活动是分为两次进行的。一次在上午，一次在下午。
上午第一节课时，我们的班主任王老师通知我们：马上集中，到镇政府门前去参加“学雷锋，做一个有道德的人”的活动。“耶——”我们欢呼雀跃，以迅雷不及掩耳的速度排好队，来到了镇政府门前。
老师首先带我们参观靠在墙上的警示牌。警示牌图文并茂，生动有力地告诫我们不要迷信，要反对邪教;不要吸毒，要珍惜生命。还有预防疾病小常识。
参观完我们又排好队，在一位叔叔的带领下开始宣誓：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承若：尽已所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”宣誓完毕后，又发给我们一些宣传单。我们手捧传宣传单回学校了。
下午最后一节活动课，我们开始了第二次活动——清理公路旁的垃圾。
我们来到公路旁的绿化带，开始捡垃圾和扫地。
我是捡垃圾的，绿化带和草丛里有许多垃圾，最多的是食品包装袋、包装盒和吸管。我们弯着腰，小心翼翼地拨开绿化灌木，把垃圾一点一点的捡起，扔进垃圾桶。我们把垃圾全部捡完了，地也扫得干干净净，这时的绿化带显得格外翠绿、格外妩媚了。我们这才回校。
这是一次难忘的公益活动，通过这次公益活动深深地教育了我，每个人既然要生活在这个社会里就要决心做一个有道德的人。
公益活动我参与篇三
在这金秋收获的季节里，我们带着全民健身的愿望，聚集在这次大会上，以动员广大群众投身各项健身活动，提高国民体质为核心;以青少年为重点;以坚持从国情出发，科学可行为基本原则;以建立具有中国特色的全民健身体系为突出特色。这项工程，既关系到全体国民的体育大局，又涉及社会各方面的体育发展战略，提高人民生活质量的配套服务工程。
早在七十多年以前，毛泽东同志曾精辟地指出，大丈夫独患无身耳，体强心强，何事不可为。他在《体育之研究》中论述身体的重要性时说：“体者，载知识之车而寓道德之舍也”“德智皆寄于体，无体是无德智也”。人民健康和经济发达息息相关，与每个人的利益息息相关，与国家的利益息息相关。一个人身体不健康，他干什么也干不成;一个家庭如果有病人或不健康的人，这个家庭便不景气;一个单位的职工身体状况不好，这个单位的事业肯定不兴旺;而一个国家的人民身体不健康，这个国家便无法强大起来。越来越多的有识之士认识到：“一身之计在于健，一国之计在于强”，实施全民健康计划，实际上是民族振兴之道。
体育是一种超越语言、政治和社会制度障碍的国际流通语言，非常容易被人理解和接受，无论青年人、老年人、有钱人、贫困人，都能在体育这个广阔的社交圈中无隔阂地自由对话。求健美、求健康、求生命之美、求生活之美。
有人说：人们理想的生活空间，是回到大自然的怀抱中去享受阳光的照射和绿菌的抚摸，以实现人和自然的完善和谐，而体育运动正是给人们提供和创造了这个机会，它不仅加大了人们微观活动空间，也大大拓展了人们宏观的心理空间，在富有田园牧歌式的自然环境中从事体育锻炼和键身运动，人们可以重新得到自我，发展自己无所顾及而又无所不及的本性……。
体育是美的铸造者和美的化身，她将形体的美、运动的美、技巧的美、表现的美推向了最高境界——精神的美，她以人的本质的力量和社会的活动来肯定人、赞扬人、陶冶人，使人朝着健康美、心灵美的方向发展，将社会朝着文明、进步的方向推动。
全民健身活动是铸造全面发展的劳动者的需要，是现代文明人的本能，是抵制社会落后现象的重要措施，其社会价值和社会效益是无庸置疑的。
作为一个社会活动的参与者，我们积极参加塔河县登山爱好者协会，在用自身的行动，努力扩大着体育健身运动对人们精神生活的影响。其目的就是为了强身健体，修身养性。大家自发地组织到一起，成员由少到多，有老到小，在健康向上，积极进取的精神感召下，成为塔河山城一道亮丽的人文风景。
在此，我们全体会员衷心地向广大山城人民提出倡议，为了自已生命的健康，为了家庭生活的美满，为了社会和谐的发展，请加入到全民健身活动的行列中来吧!相信，登山运动会让你风采无限、活力无限，更会给我们的山城增添风光无限!
公益活动我参与篇四
亲爱的伙伴们：
当我们在享受着生活美好的时候，当我们在感受同事友谊的时候，当我们在享受太阳照耀的时候，正是我们身边可亲的同事__阿姨承受悲痛和伤心的时候，就在上周__阿姨的丈夫不幸遭遇车祸，家中的顶梁柱突然的离去，让这个本不宽裕的家庭雪上加霜，曾经充满自信的__阿姨短短的几天，头上平添许多的白发，但就是这样一个平凡家庭却为了祖国培养出两名优秀的大学生(__阿姨的一双儿女先后以640分和554分的好成绩考上大学，女儿今年上大三，儿子今年新考上大学)。
新学年的临近，两个儿女的学费更成为这个家庭的难处，但就是这样一个事实，并没有击倒__全家，一家三口人擦干眼泪，重新燃起对生活和希望。
在这里，我们没有豪言壮语，我们没有康慨陈词，面对这个家庭这样的困难和不幸，我相信我们有理由伸出援助之手，我们向全体伙伴倡议：只要有我们有能力，我们就尽自己一份力，为这样一个不幸的家庭，伸出你我的援手，在星期三早上的募捐会，用你的一份心意，为我们__阿姨的家庭重新燃起希望之火，让这个家庭感受到我们的爱，有我们在身边就有希望!
倡议人：_。
20_年_月_日。
公益活动我参与篇五
亲爱的市民朋友：
当我们还在为家里富余的衣物、书籍、文具和玩具等物品不知如何处理而发愁时，当我们还在为扔掉它们而惋惜不已时，当我们还在为丢弃的衣物等物品会造成二次环境污染而担忧时，我们是否曾想过在我们的周边还有很多贫困地区，那里的家庭和孩子缺衣少被，不要说一件酷爱的玩具，他们连一本心仪的课外书籍都没有，甚至没有必需的学习用品!
“环保与公益同行”是莲城志愿者协会坚持了三年的“暖冬行动——爱心衣加衣”的延续，目的就是为湘潭地区和周边省份贫困地区筹集衣物、课外书籍、文具和玩具，同时也能避免因无法环保处理旧物而造成二次环境污染。
在此，共青团雨湖区委员会、莲城志愿者协会共同倡议全区的爱心人士，向那些贫困的地区和群众伸出我们的援手，用我们的爱心温暖每一个贫困家庭、每一个贫困孩子。也许一件衣物、一本课外书籍、一件文具或者玩具，只是您的闲置物品，但对于还在温饱线上挣扎的他们来说，却是一袭华裘、一份爱心，能为他们营造出冬日的暖阳。
我们真诚欢迎广大市民踊跃参与“环保与公益同行”捐赠活动!
如果您有闲置的物品，可以送至就近的志愿者工作站，志愿者工作站的工作人员将联系莲城志愿者协会定期回收。莲城志愿者协会将对物品进行分类、消毒、整烫、打包处理，定期送往本市救助站、五医院及四川大凉山、湘西吉首等相对贫困的地区，课外书籍、文具、玩具经过分类后将一一捐送给市区周边的农村中、小学校。
来吧，朋友，用我们的爱心再次感动那些贫困家庭，让我们与时间赛跑，将爱心传递，尽快给那些需要关怀的人们送去无限的温暖、信心和大爱!若您的企业或者店铺愿意参与我们的“环保与公益同行”活动，请您与我们联系!
公益活动我参与篇六
星期天，我们绿色小卫士沐浴着和煦的阳光。来到广场参加环保公益活动。
来到广场上，我们马上动手，用实际行动来实践绿色承诺。同学们有的捡拾白色垃圾，有的栽种花草，有的为冬青整容……。大家忙得不亦乐乎。正当我们忙的热火朝天，突然看见不远处，有一个小男孩，把绳子拴在两棵小树上，然后坐在绳子上荡起了秋千。随着他一前一后的摆动，被折腾东倒西歪的小树像是小男孩发出无声抗议，更像是向我们召唤——要我们拯救它脱离小男孩的“魔爪”。见此情景，我和小明立刻跑过去制止他。“小朋友，快下来，小树会被你弄死的。”我生气的说。但他不屑一顾地说：“不就一棵树么，有什么了不起，死了我赔。”小明说：“对，它就是一棵小树，它不会反抗，也不会抱怨，如果换作你是那棵小树，我们也这样对待你，你同意么？”小男孩吱吱唔唔，不知如何回答，但不像以前那样神气了。我趁热打铁继续说：“你别小看一棵树，它夏日撑起大伞为人们纳凉，平时像吸尘器，吸收很多粉尘，制造很多氧气，它那五彩的枝叶可美化环境，它的这种品格也是我们人类学习的榜样。”小男孩羞愧地低下了头。他怯怯地对我们说：“我可以加入你们的行列么？”我和小明高兴地说：“非常欢迎！”
望着整洁的环境，五颜六色、各种各样的花朵，浓郁的大树，我们的心醉了，随着风儿起舞。
公益活动我参与篇七
暑假里，我参加了社区公益活动，就是给我们的小区花坛打扫卫生。
我和小区里的几个小伙伴准备好了工具，我拿了一个大大的塑料袋和一双一次性筷子。小区的花坛里有绿色的树木，鲜艳的花儿，嫩绿的小草，可是也有许多白色的垃圾，如废纸片、垃圾袋、塑料餐盒，还有其他的生活垃圾。我仔细地把树木花草丛中的垃圾捡到袋子里，一会儿功夫，我的塑料袋里就装满了一半的垃圾。天真热，我的额头上渗出了汗珠，用手一抹，黑黑的，爸爸看见了，乐得笑哈哈。经过我们的劳动，花坛又恢复了往日的干净。
树木更绿了，花儿更艳了，草儿更嫩了，树上的小鸟和知了也叫得更起劲了，好像在说：“谢谢你们小朋友!”
我们高兴得又唱又跳，心里好像吃了蜜一样甜。
社区环境大行动，炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社区公益的决心。
我来到社区门口犹豫了一下我到底要不要去。还是去吧!因为有社区公益活动中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，所以我垮进社区办公室。社区阿姨问：“你是来报名的吧!先把表格填上，然后我们去外面打扫一下每栋楼的楼道，草坪，健身器材活动广场，虽然很热，但是我们顶着炽热的太阳在认真的用抹布擦健身器材上的.灰尘。我们多认真啊!
社区的爷爷奶奶叔叔阿姨都在夸我们真勤劳，现在的学生不但懂礼貌还会帮社区打扫楼道清洁，真是个好孩子，听到他们的夸奖我们心里美滋滋的!
通过这次的社区公益活动我懂得了清洁工人的不容易，他们为了让我们有一个干净的生活环境，每天都顶着烈日扫地，有了这次活动我更要爱护社区的一花一草，不随意丢垃圾，养成一个爱护环境，爱护社区公共设施好习惯。
多一片绿色，少一串脚印。
公益活动我参与篇八
公益活动是指一种无私奉献的行为，通过参与公益活动不仅可以帮助他人，还可以丰富自己的生活经历。近期我参与了一次公益活动，这个经历给了我许多启发和思考。以下是我对这次活动的心得体会。
第一段：活动背景和目的。
这次公益活动是由社区组织发起的，旨在帮助贫困山区的儿童获得更好的教育资源。活动的具体内容是为这些儿童捐赠书籍和学习用品，并为他们组织一场文化活动。我在得知这个活动后立即报名参加，因为我认为这是一个改变他人生活的机会，也是一个锻炼自己的机会。
第二段：活动的准备过程。
在参加活动之前，我首先需要筹集一定数量的书籍和学习用品。我向身边的亲友、同学和邻居宣传这个公益活动，并鼓励他们捐赠。在不断的宣传中，我获得了许多捐赠物品，这让我对活动的成功充满了信心。此外，我还积极研究了山区儿童的教育情况和文化爱好，以便更好地组织文化活动。
第三段：活动的执行过程。
在活动当天，我和其他志愿者一起将书籍和学习用品送到山区学校，并将其整理好。当孩子们收到这些东西时，他们的喜悦之情溢于言表。在文化活动中，我与孩子们一起画画、诵读诗歌，还为他们表演了一场小夜曲。通过这些活动，我不仅和孩子们建立了深厚的友谊，而且也让我意识到每个人都可以为他人带来快乐并得到满足。
第四段：活动的收获和启发。
通过参与这次公益活动，我学到了许多宝贵的经验和知识。首先，我明白了公益活动的意义所在，并体会到了无私奉献的快乐。其次，我了解到贫困山区儿童的困境并意识到自己的幸运。这使我更加珍惜眼前的一切，并激励我以后更多地为社会做贡献。最后，通过与孩子们的互动，我意识到每个人都需要一种关怀和陪伴，而我有能力给予他们。我要将这份关怀和陪伴带给更多需要帮助的人。
第五段：未来行动计划和总结。
通过这次公益活动，我明白了自己的义务和责任。从现在开始，我将更加积极地参与公益活动，并与身边的人分享这份快乐。作为一个社会主义事业的参与者，我要尽一份力量改变社会，帮助他人。我相信，只要每个人都积极参与公益活动，社会就会更加和谐温暖。
总之，通过这次公益活动的参与，我不仅获得了许多的成长和收获，还培养了自己的社会责任感。我希望每个人都能积极参与公益活动，将爱心传递给每一个需要帮助的人。只有通过大家共同的努力，才能实现社会的进步和人类的幸福。
公益活动我参与篇九
全社会的好心人:大家好!
生命如此可贵,人生仅此一次。当您过着健康快乐的生活、享受着生命乐趣的时候,您可曾想过一个处境极为困难的家庭?无情的病魔改变着他们的生活，残疾的身躯无法支撑家庭的重担!------这就是平泉县七沟镇赵家北沟村姜国来一家。
以前总以为这种事离我们很遥远，可是现在却发生在我们身边，又有谁能无动于衷呢?目前，姜国来家已经连棉被都没有了，几件破电器都是好心人赠送的，社会低保只不过是杯水车薪……衷心希望全社会的好心人都能积极行动起来，用一颗真诚的心，伸出援助之手，尽自己的能力帮助他们!
各位好心人,恳请您们积极响应倡议书的号召,行动起来!伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,送去您有力的支持,以实际行动帮助他们,走出困境,共享幸福。您的爱心和真情,将如春风一般为她的生活送去一缕最温暖的阳光,将像星星之火点燃人们心中希望的曙光。
一分一元，每一分钱都呼唤着人间真情，都憧憬着实现生命的梦想!
一十一百，每一笔钱都体现着人道慈善，都意味着奉献无私的爱意!
倡议人：_。
日期：20_年_月_日
公益活动我参与篇十
《昌吉回族自治州全民参与公益活动条例》于5月27日新疆维吾尔自治区第十二届人民代表大会常务委员会第二十九次会议审查批准，自207月1日起施行，下面是详细内容。
《昌吉回族自治州全民参与公益活动条例》。
(年3月6日昌吉回族自治州第十五届人民代表大会。
常务委员会第一次会议通过)。
第一章总则。
第一条为鼓励、促进和规范自治州全民公益活动，弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，促进各民族交流、交往、交融，互信、互助、互学，凝聚社会力量，传递社会关爱，增进民族团结和社会和谐，保障公益活动参与者的合法权益，根据《中华人民共和国慈善法》等法律法规，结合自治州实际，制定本条例。
第二条自治州行政区域内全民参与公益活动适用本条例。
第三条本条例所称全民参与公益活动(以下简称公益活动)是指自然人、法人和其他组织自愿、无偿帮助他人和服务社会的下列行为：
(一)扶贫、济困;。
(二)扶老、救孤、恤病、助残、优抚;。
(三)救助自然灾害、事故灾难和公共卫生事件等突发事件造成的损害;。
(四)促进民族团结进步及教育、科学、文化、卫生、体育等事业的发展;。
(五)防治污染和其他公害，保护和改善生态环境;。
(六)精神抚慰、情绪纾解、心理援助;。
(七)法治与社会公德宣传、法律援助、社区服刑人员及刑释解矫人员的安置帮教;。
(八)参与基层群众性自治组织维稳工作和矛盾纠纷化解;。
第四条公益活动应当遵循自愿、平等、诚信、合法、非营利的原则。
第五条鼓励和支持常态化开展公益活动。鼓励人人公益，天天公益;鼓励关爱自然、关爱社会、关爱他人公益活动;鼓励促进民族团结进步、维护社会稳定的公益活动;鼓励和支持适应发展新需求的公益活动。
第六条开展公益活动，应当讲求实效、利民惠民、贴近实际、贴近生活、形式多样、便于参与。
提倡家庭公益、网络公益、社区公益、专业团队和专业人才开展公益活动。
鼓励在农牧区开展公益活动。
第七条全社会应当尊重公益活动参与者，公益活动参与者的合法权益受法律保护。
第八条公益活动实行党委统一领导、政府引导促进、精神文明建设指导机构组织协调、各部门配合实施、社会支持、全民参与的工作格局。
第九条自治州各级人民政府应当将公益活动纳入本级国民经济和社会发展规划，建立和完善公益活动的长效机制，合理安排公益活动资金。
自治州各级人民政府应当采取措施培育品牌公益活动和品牌公益组织，发挥公益活动带头人和示范团队的引领带动作用。
第十条自治州各级精神文明建设指导机构负责建立公益服务工作协调机制，加强公益服务工作的统筹规划、协调指导、督促检查和宣传推广。
自治州各级国家机关、企事业单位、群众组织和社会团体应当根据各自的工作范围，支持、组织、参与公益活动。
民政部门应当按照工作职责加强对公益组织的登记、管理和服务工作。
财政、人力资源和社会保障等行政部门按照各自职责，做好公益活动的管理和服务工作。
工会、共青团、妇联、红十字会、志愿者协会、慈善组织等群众组织和社会团体应当发挥自身优势，主动组织、参与公益活动。
广播、电视、报刊、网站等新闻媒体应当采取开办专题节目、专题报道、专栏、公益广告等多种形式，无偿开展经常性宣传。
基层群众性自治组织应当组织参与公益活动，为公益组织提供场所和其他便利条件，客观、真实地登记公民参与公益活动信息。鼓励将公益活动纳入居民公约、村规民约，提高全民参与公益的意识。
第十一条每年五月第一个星期日为“昌吉回族自治州全民参与公益活动日”。
各县市应当结合本地实际，每月确定一天为本县市全民参与公益活动日。
自治州各级人民政府应当根据季节特点、社会需求、中心工作和阶段性工作需要，设置主题，创新活动载体，组织开展全民参与公益日活动。
第十二条公益活动参与者包括公益活动组织者和公益活动参加者。
公益活动组织者应当为公益活动参加者提供必要的条件，保障公益活动参加者的合法权益。
(一)根据自己的意愿和时间、能力等条件，选择参加公益活动;。
(二)获得与所从事公益活动相关的信息和培训;。
(三)获得与所从事公益活动相关的必须条件和必要保障;。
(四)请求公益活动组织者帮助解决在公益活动中遇到的问题;。
(五)向公益活动组织者提出意见和建议;。
(六)其他依法享有的权利。
(五)接受公益活动组织者的指导和安排，履行公益活动服务承诺;。
(六)尊重公益活动受益者的意愿、人格、隐私、民族习俗和宗教信仰等权利;。
(七)保守在公益活动中获悉的依法受保护的秘密;。
(八)不能继续从事公益活动时，及时告知公益活动组织者;。
(九)其他依法应当履行的义务。
第十五条公益活动组织者安排公益活动参加者从事公益活动，有下列情形之一的，应当签订公益活动书面协议：
(一)对人身安全、身心健康有较高风险的;。
(二)连续三个月以上参加公益活动的;。
(三)为大型社会公益活动提供服务的;。
(四)任何一方要求签订书面协议的;。
(五)法律法规规定应当签订协议的情形。
第十六条公益活动服务协议主要包括下列内容：
(一)公益活动服务的时间、地点和内容;。
(三)安全保障措施;。
(四)协议的变更和解除;。
(五)违约责任及争议解决方式;。
(六)其他需要明确的事项。
第十七条开展公益活动，不得危害国家安全、损害社会公共利益和他人合法权益，不得违背社会公德、破坏民族团结和社会稳定。
第十八条任何组织、个人不得强迫其他组织和公民参与公益活动。
第十九条任何组织、个人不得利用或者借用公益的名义进行营利性和其他有悖公益宗旨的活动。
第三章保障与激励。
第二十条自治州各级人民政府和有关部门可以通过购买服务、扶持设立公益组织、补贴奖励、设立公益项目等方式开展公益活动。
第二十一条县级以上人民政府成立或者指定公益活动办事机构，乡镇、街道指定公益活动办事机构，各单位成立公益活动协调小组，公益活动办事机构和公益活动协调小组在各级精神文明建设指导机构的指导下开展工作。
第二十二条自治州县级以上人民政府应当对在公益活动中做出显著成绩和突出贡献的组织和个人给予表彰奖励。
第二十三条自治州各级精神文明建设指导机构应当建立健全工作机制，协调指导公益活动组织者和受益者建立需求对接、资格审核、服务记录、嘉许回馈等制度，提高公益活动效果。
第二十四条自治州各级精神文明建设指导机构应当将公益活动纳入精神文明建设目标考核评价体系，建立公益活动考评机制。
各县市、各单位参加公益活动评价结果实行社会公示制度。
组织、参与公益活动的情况作为文明单位、文明村镇、文明家庭、文明校园等评选的重要依据。
第二十五条加强对公益组织的服务与管理。在不违反社会团体管理法律法规的前提下，民政部门可以放宽公益组织登记条件，简化手续。
建立登记管理机关、业务主管单位、行业管理部门、行业组织和社会公众等多元主体参与，行政监管、行业自律和社会监督有机结合的服务和监督管理机制。
第二十六条教育行政主管部门应当组织、引导辖区内的学校等教育机构开展公益活动的宣传，鼓励将培养青少年公益意识纳入思想品德教育内容。
学校等各类教育机构和科研机构应当积极传播公益理念，培养学生公益意识，支持、鼓励学生参与力所能及的.公益活动。
高等院校、中等职业学校可以将学生参加公益活动情况纳入综合素质评价指标。
第二十七条鼓励公民个人根据自身能力和特点，合理安排时间，积极参与公益活动。
鼓励公民组织家庭成员共同参与公益活动。
第二十八条国家机关工作人员应当在公益活动中发挥带头示范作用。
鼓励专业技术人员、公众人物、宗教人士和其他具有社会影响力的人士加入公益组织，参加公益活动。
第二十九条国家机关、企事业单位、群众组织应当将其工作人员参与公益活动的情况，作为其考核、晋升的重要参考。
鼓励国家机关、企事业单位、群众组织在同等条件下优先录用、聘用公益活动参加者。
企业和个体工商户组织、参加公益活动的信息纳入其诚信档案。
公民个人参加公益活动表现突出的，经精神文明建设指导机构认定，可在教育、医疗、交通等公共服务方面按照有关规定享受优待。
第四章法律责任。
第三十条公益活动组织者有下列情形之一的，由县级以上精神文明建设指导机构会同有关部门和单位给予批评教育，责令改正，整改期间不得参加各级各类评优选先;逾期不改正的，在本行政区域内予以通报，建议取消文明单位荣誉称号或文明单位创建资格，同时追究单位主要负责人、主管人员和其他直接责任人员的相应责任;违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任：
(一)未履行本条例规定职责的;。
(二)不及时组织开展公益日活动的;。
(三)损害公益活动参与者、受益者合法权益，造成严重影响的;。
(四)强迫其他组织和公民参与公益活动的;。
(五)危害国家安全、损害社会公共利益，违背社会公德、破坏民族团结的;。
(六)其他违反本条例规定情形的。
公益活动参加者有前款(三)、(五)项情形者，由所在单位或主管部门批评教育，责令改正;违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第三十一条对借用公益活动名义进行营利性活动的单位和个人，由民政、公安、工商等部门依法予以查处。
第三十二条公益活动组织者、参加者、受益者在公益活动期间发生的纠纷，可以通过协商、调解、仲裁等方式解决，也可以依法向人民法院提起诉讼。
第五章附则。
第三十三条本条例自2017年7月1日起施行。
公益活动我参与篇十一
我校开展了志愿者服务活动，这次活动是分为两次进行的。一次在上午，一次在下午。
上午第一节课时，我们的班主任王老师通知我们：马上集中，到镇政府门前去参加“学雷锋，做一个有道德的人”的活动。“耶——”我们欢呼雀跃，以迅雷不及掩耳的速度排好队，来到了镇政府门前。
老师首先带我们参观靠在墙上的警示牌。警示牌图文并茂，生动有力地告诫我们不要迷信，要反对邪教；不要吸毒，要珍惜生命。还有预防疾病小常识。
参观完我们又排好队，在一位叔叔的带领下开始宣誓：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承若：尽已所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”宣誓完毕后，又发给我们一些宣传单。我们手捧传宣传单回学校了。
下午最后一节活动课，我们开始了第二次活动——清理公路旁的垃圾。
我们来到公路旁的绿化带，开始捡垃圾和扫地。
我是捡垃圾的，绿化带和草丛里有许多垃圾，最多的是食品包装袋、包装盒和吸管。我们弯着腰，小心翼翼地拨开绿化灌木，把垃圾一点一点的捡起，扔进垃圾桶。我们把垃圾全部捡完了，地也扫得干干净净，这时的绿化带显得格外翠绿、格外妩媚了。我们这才回校。
通过这次公益活动我们既受到了一次难忘的教育，又行使了一次志愿者的义务，真是一举两得！
