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总结是对所学所得的梳理和提炼，可以加深对知识的理解。总结时应该如何选择恰当的表达方式？最后，希望大家在总结写作中能够灵活运用这些范文中的写作技巧，写出更优秀的总结。
精彩篇一
春又称为春季，是一年的第一个季节，北半球为公历3，4，5月，而南半球却是在十一月开始，如澳大利亚。气候学上以连续5天日平均气温稳定通过10℃为春季的开始。春气候温暖适中，中国内陆大部分地区少雨。万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。
春阳因春阳光温和明媚，令人神往陶醉，故而得名；陈子昂诗“白日每不归，春阳时暮矣”。就是描写春阳的诗句。
阳春春的美称。唐朝诗人李白诗中就有“阳春召我饶烟景”的诗句。
芳春因春草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，故而得名，450字作文《有关春的作文450字》。陆机诗“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”。将芳春的特点，写得入景入神。
蠢古时“春”“蠢”同音同意，春来虫动，形声兼会。
青春因春草木青青而得名。杜甫诗：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。
艳阳因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗曲集《白雪遣音・艳阳春》有句云：“艳阳天，和风荡荡，杨柳依依”。
三春因为春季包涵了一、二、三月，而合称“三春”。孟郊诗：“谁言寸草心，报得三春晖”。
九春按民间习俗，十天为一春，春季有90天，故又称“九春”。诗人阮籍有诗：“说怪若九春，磐折似秋霜”。
此外，还有“阳节”、“昭节”、“韵节”、“淑节”、“仑灵”等二十多种雅称，限于篇幅，不再详述。
精彩篇二
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第2题:与性格不合的人共事，会降低我的效率。
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第3题:对我来说，找到新的工作并不困难。
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第4题:如果大庭广众之下出了丑，我总是难以忘记。
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第5题:朋友说我的思维很有跳跃性。
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第6题:与别人合作时，我的工作会更有成效。
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第7题:在向别人解释某件事情时，我会询问他们是否理解了我的意思。
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第8题:一个人倘若事先把一切活动都安排好，他很可能会失去生活中的大部分乐趣。
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第9题:如果必须和一个不喜欢的人相处，我会感到难以接受。
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第10题:朋友们都认为我不够细心。
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第11题:根据我的经验，团队中的不同意见往往产生消极的效果。
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第12题:不管什么事，和人讨论总是能给我一些启发。
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第13题:完成小组任务时，我往往发挥不出自己的优势。
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第14题:有时我会把今天应做的事拖到明天。
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第15题:我喜欢结识很多的朋友。
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精彩篇三
九年级生活无疑是非常紧张的，但紧张的旋律中也不全精彩的瞬间，现将我“冒着生命危险”抓拍到的各类精彩的镜头奉献给大家且作如下声明：切莫“对号入座”，翻版必纠。
镜头一（历史课上，同学们在努力读书）。
x猫着腰蹿下讲台，进入“通道”后，腰弯得更低了，此时突然一把将d的课本下的小人书抓出桌面，老x无不得意的蹲在那里。但d习惯性的站了起来。等x回过头来时，只见d居高临下的望着x，这让尴尬的x迅速站起，命d坐下。这无不让全班大笑。
在生云：“老x过早的进入更年期。中年人，老龄态，请服‘脑白金’。”
还有生云：“只有猥琐的老师才会用猥琐的方法来上课。”
更有生云：“请问，除了驼鸟外还有谁那样匍匐前进……”
镜头2（英语课上）。
t大声地用英语道：“为什么贝多芬会独自一个人在小道上行走？”
一生妙语曰：“他悲伤自怜，因为他的女朋友跟他说‘拜拜’了。他在想：啊！你是我心中的费朗西特，而我怎样才能成为罗伯特呢？他可能还在想，“磁铁有互相吸引的能力，不知人有没有？”
吾在想：若让老贝本人知道不知他会不会吐血。
整个教室里先是沉默，既而哄堂大笑。
九年级生活虽然紧张，但这样精彩的免费镜头还是时常上演，这些“花絮”给枯燥单调的生带来轻松和愉悦。我可以肯定地说这些精彩镜头会深深地铭刻在我们记忆的深处。
精彩篇四
如果说青春是一部的小说，那么初三就是小说中最美的篇章；如果说青春是一次长途的旅行，那么初三便是沿途最美的风景；如果说青春是一首多姿多彩的歌，那么初三便是这歌中最有活力的音符。初三，你让我深深感到，青春因你而！
初三的我们，不要抱着爱不释手的娃娃，不再缠着妈妈讲白雪公主的故事，而是静静地捧着一本书，倒上一杯茶气腾腾的茶，享受着在书海中遨游的乐趣。初三了，我们不再像以前那样幼稚可爱，也不像高中学子那样少年老成，我们学会了观雨时诵读“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，学会了拍案而起时大呼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，学会了烦心之时默念“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”父母笑着告诉我们，你们长大了。是啊！初三给我们的青春带来了成熟。
初三的我们在追求上喜欢叛逆，我们不是父母的宠物，我们要属于自己的自由，到了初三，我们有了自己的审判观，喜欢追求摇滚歌曲的肆意，也喜欢追求贝多芬的变奏曲之意境；喜欢追求丰子恺的幽默诙谐，也喜欢追求席慕容的抒情文笔；喜欢那勇猛果敢的辛巴达，也喜欢那具倾国倾城貌的林黛玉。老师告诉我们，你们敢爱敢恨了。是啊！初三给我们的青春带来了勇敢。
初三的我们在学习上喜欢挫折，我们喜欢像一个战士那样面对挑战，面对学习上的困难，我们领悟到了“天外有天”，它让我们奋进；我们领悟到了淘汰的残酷，它让我们越挫越勇，我们领悟到了时间就是生命，它让我们学会更珍惜时间。我们对自己说，你们变聪明了。是啊！初三给我们的青春带来了智慧。
初三，青春因你而！朋友，人生就像白驹过隙，好好把握初三，让它绽放最夺目的色彩吧！
精彩篇五
一如三年前的夏季，徘徊于依旧眷恋的校园，似水流年。
校园亘古不变的模样，喧嚣一如往日，只是物是人非。一个又一个身穿校服的学生从身边擦肩而过，校服是蓝白色的组合，纯净的像蓝天白云，像当年的我们。
当年，我们也曾这般纯净过、绚丽过、张扬过、亲密过。似水的流年冲散了身边的许多人，唯独我们的记忆像水分子般难割难舍。
不记得我们是如何相识的了，仿佛我们本身就应该在一起，一直都在一起。
只记得，初一时我们便是同桌。我总是丢三落四，做事情超乎常人的慢。而性格温和的你就像一个大姐姐一样包容我、帮助我。记得当时，甚至老师要求带的东西，你都会多备一份——以备我不时之需。那时，我就像一个小妹妹一样依赖你。
初二时，我们不再是同桌。调位那天，你哭得稀里哗啦，引得我也眼圈发涩，和你紧紧抱在一起，默默无言。我们都不想分开啊！
初三时，我们又成了同桌，一起定下约定：高中三年要在一中一起度过。那一年，我们一起努力、一起奋斗。题海中，书本飞扬的弧度，是那年我们的骄傲，一抬眼，还有你那明净的笑。
猛然间感到一阵阴凉，思绪收回，已走到后操场的树荫下。那天，阳光亮得刺眼，也是在这片树荫下，是谁的眼泪、谁的忧伤，洒落了满地的心碎？又是谁带着泪珠，扬起嘴角，向远方大喊道：“我们永远都是好朋友，永远永远……”？莹莹泪珠中，我看到了朋友依旧明丽的笑容，如今隔着流年，沉默不语。
似水流年冲散了身边的很多人，即使不想告别，总有一个人难以割舍。本以为时光是剂良药，能让我们忘记那些不舍与遗憾，可时光偏偏把回忆酿成一杯酒，日子越久，回忆越翻滚地浓烈。
高中不能在一起，是我们的遗憾与不舍。而初中能和你相识，又是多么幸运、幸福。初中三年，似水流年；三年，有泪有笑；三年，因你而！
精彩篇六
我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激—情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
精彩篇七
校园，让我从无知走向有知；让我从幼稚走向成熟。
还记得，我刚上学时特胆小，在四年级时，我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了，我特别紧张。“四年级(2)班xxx”，朗诵的是《赵一曼的故事》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么这么快就到我了？我慢吞吞地走到讲台边。“掌声有请”走上讲台，我开始读了：“1937年……”心里暗暗嘀咕“放慢，放慢”一切都顺其自然。可这时，“糟了”念到一半，一股鼻涕却从鼻子里流了出来，“哎呀妈呀，没上台之前不是没流吗？感冒不是好了吗？哎呀怎么办哪？”我傻纱地站在舞台上，愣了一会儿，心里纠结着“我到底是擦还是不擦啊？擦，我又没有纸，”我做出了决定，就算鼻涕在流，我也不能动。但是没过几分钟，鼻涕就快要流到我的嘴了，那是我的嘴依然还在朗诵。“不行了，不行了”我一鼓作气，直接用手往鼻涕一擦，“咦，手上黏糊糊的”但是我还是在坚持读下去。终于，我顺利朗诵完毕了。我焦急的在下面等待结果。结果出来了，我居然得到高段组的二等奖。
后来，我当上校升旗仪式的主持人，当我拿起话筒，面对学校1000多人的时候，我不再紧张，不再害怕了。
校园，让我变得自信了；校园，让我变得有知识了；校园，让我学会失败后要努力了。
校园，我的舞台。我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我。
精彩篇八
南极，一个冰清玉洁、银装素裹的世界。严寒使海洋敛住轰鸣和喧哗，但就是在这样恶劣的环境中，母企鹅产下一年中仅有的一枚珍贵的卵。为了恢复产后虚弱的身体，也为了给64天后将来到世界的小生命预备口粮，雌企鹅不得不和丈夫分离，把孵蛋的重任交给雄企鹅，依依不舍地踏上遥远的觅食之路。于是南极洲上就出现了这样一道令人刻骨铭心的风景线，成百上千只雄性企鹅挤在狭长的冰岛上，在漫长的黑夜和同样漫长的严寒中，以一种不变的姿态站立在冰面上，凭着自己坚强的意志，度过了整整64个不能进食的白昼，整整64个不能安眠的黑夜，整整64个日月轮回，但它们唯一的信念就是等待小企鹅破壳而出的那一刻，即使自己变成了一尊尊没有知觉的冰雕也不退缩一步。吉人自有天相，雄企鹅们终于盼到了小企鹅破壳而出的那一刻，这时，耳畔会断断续续的传来“嗒，嗒……”轻微的啄蛋壳的声音，一下，两下，三下……是那么微弱而又坚定。蛋壳渐渐出现了裂痕，再后来，蛋壳开始一片、一片地剥落。一阵细小的碎裂声过后，蛋壳里挖出了五个湿漉漉、毛茸茸的灰色小脑袋。新的生命诞生了！
小企鹅扭动身体，挣脱蛋壳，新奇的小眼睛，最先看到的是爸爸疲惫而欣喜的脸。企鹅爸爸注视着这可爱的小生命，三个月来的困倦，全都变成了欣慰。
太阳升起来了。金色的阳光投在一对对企鹅父子身上，是最美的瞬间！
精彩篇九
亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《微笑面对挫折》。
今天是9月x号，是我们步入新学年，新初三的开端。也许，在这一年中，我们会付出无法估量的艰辛，但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。微笑着面对挫折，是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心，扬起自信的风帆，一直拼搏下去，使你成为困难面前的勇士！
爱迪生为了研究，失败过无数次；居里夫人为了“镭”的研制成功，遭受过许多挫折；袁隆平为了“杂交水稻”，经受了难以想象的打击。然而，他们挺过来了，他们微笑着面对，微笑着成功。
如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话，那也只是大题小做。我们对于挫折的理解，就像对爱情的朦胧无知一样，正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千，上万倍。看一下林肯的一生，你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亚伯拉罕·林肯，美国第十六界总统：22岁，生意失败。23岁，
竞选议员失败。24岁，生意再次失败。25岁，当选议员。26岁，情人去世。27岁，精神崩溃。29岁，竞选州议长失败。37岁，当选国会众议员。39岁，国会众议员连任失败。46岁，竞选参议员失败。47岁，竞选副总统失败。49岁，竞选参议员再次失败。51岁，当选美国总统。
巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的面对挫折，面对失败，对于生活的强者来说，挫折是永远的垫脚石。
拿破仑说过“避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。”可见，面对挫折的勇气，便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中，做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦只有过去，而明天是充满希望的！微笑面对挫折，迎接新一次的挑战。生活中，没有永远的胜者，也没有永远的败者！
实际上，这将是我们人生中的第一次挑战，一次挑战所有的艰辛，所有的挫折的旅途。
挫折的含义很是广泛：每一次上课被老师叫起，手足无措，是一种挫折；当你作业中的叉号比别人多时，是一种挫折；体育课上，你的球技比别人差了一大截时，也是一种挫折；考试后，你的三位数比你同水平的人低，也是一种挫折。
挫折出现后，可置内心的百感交集于不顾，抓住自己内心的信心与乐观的力量，冷静的去思考，沉着的去面对！
同学们，生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠，顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶，而要成为它的主人。这就是我们的使命！
篇二：用微笑面对失败。
亲爱的老师们，同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《微笑面对失败》。生活中，失败是常有的，它是一个考验，也是一个转折点，这个转折点好比是条岔道，这条岔道分出了两条路，而这两条路就需要我们去选择它。如果你选择灰心丧气，这条路将通向彻底的失败，我们应该选择另一条路——微笑面对，它使我们吸取教训，走上奋起拼搏之路。
注定要遭到更多的失败，以致于他在无数次失败中成长。可他并没有放弃，他以超越常人的毅力，不断的练习，再练习。在不断的尝试中，他终于成功了。在一次决斗中，他与号称天才决斗家的明日香相遇，这场看似一边倒的决斗，却有出乎预料的结果。自信满满的明日香早把这场决斗当作儿戏，而十代却把这次决斗当作神圣的一战，能和天才决斗家决斗，是多么兴奋的事啊！两人带着不同的心态来到了决斗场。被人们所看好的明日香却眉头紧锁，而早已被注定的失败者—十代，却是镇定自若，满脸笑容。那笑，就像是午后绚烂的阳光，温暖人心。
决斗中的时代有如神助，而明日香在强大的十代面前，是那么的微不足道。整个比赛异常顺利，十代已压倒性的优势战胜了明日香。明日香输了，输的很彻底，她不知道自己为什么会输给一个“门外汉”？其实，他就是输在没有经历过失败，没有接受失败的能力。而十代却把每一次失败都当作一笔巨大的财富，累积失败带来的经验，享受失败带来的快乐，最终走向了胜利。
十代从什么都不懂的“门外汉”，走向威风的决斗王者的路程是万分艰辛的，他做到了用微笑面对失败，他告诉我们：天才不一定是成功者，而敢于用微笑面对失败的人，一定是成功者！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三：
精彩篇十
有人喜欢不畏严寒的梅花，有人喜欢娇嫩的兰花，有人喜欢米兰，有人喜欢美人蕉，而我喜欢那小小的不起眼的桂花。
现在正是秋季，是桂花开放的时期。我便有机会好好欣赏那可爱的桂花。桂花的叶子有锯齿，翠绿翠绿的很可爱，很厚有点像桔子的叶子一样。它的花开得很有规律，总是在枝丫分叉处开花，而且它的花拥在一起开，看起来一簇一簇的特别可爱。
桂花，开的时候，黄色的花瓣摸起来软软的很舒服，花心是黑色的，它的香总引人们想看看。桂花的香气飘香十里，很远就能闻到。滨江路就种了一排排的桂花，有时候放学和上学时，秋风轻轻拂过，就有一股淡淡的清香，虽然不浓却能很清析的沁人心脾，让人沉醉。美丽的桂花有的像在花丛中飞舞的黄蝴蝶，有时又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有时飞来一只只红蝴蝶来采蜜，形成一幅美丽的图画，让人久久舍不得离去。
妈妈告诉我桂花全身都是宝，它的花可以做桂花糕，花瓣可以泡茶，听说喝桂花泡的茶对眼睛有好处，桂花叶和花瓣放在冰箱里，也可以除臭，枝杆当柴火烧的饭，也有一丝丝甜甜的桂花香。知道这些后，我更爱那娇小美丽的桂花了。
桂花，你虽然没有梅花、兰花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么娇美、出名，但是你为人们制造出了清香的新鲜空气，美化了人们的生活环境，带给了我们许多欢乐和有趣的事情，我喜欢桂花，喜欢它迷的香气，娇小的美丽和它无私奉献的可贵精神。
精彩篇十一
我一直是个自卑的孩子。我既没有俊秀的外表，也没有骄人的成绩，以至于，老师很少把目光停留在我的身上。但，我也有一颗要强的心，我曾无数次地梦见自己变成了一只白天鹅，可是醒来才发觉那只是个童话。就这样，在失落和无助中，我上完了初一。
初二新学年，我们班新换了一位姓王的语文老师，她活泼开朗，总喜欢和同学们打成一片。学校一年一度的演讲比赛就要开始了，按规定，语文老师要从本班选派两名选手参赛。
语文课上，同学们跃跃欲试，纷纷举手报名。受他们的感染，我也高高地举起了手。可转念一想：就我这口才，就我这水平，老师会选我吗？于是，我把手刚举到半空中，又立刻缩了回去，装作若无其事地坐在那里。也许，是语文老师看出了我的心思，她把手一指，对着我说：“王晨巍，就你和××去吧”。
晚上睡觉前也不忘把演讲稿背一遍。演讲稿背熟后我又找来录音机把自己的演讲录下来然后一遍遍播放找出不满意的地方反复修改。看到这种情形爸爸妈妈都说我中了“邪气”。
很快，比赛的日子到了，选手们一个个讲得绘声绘色，不时博得大家热烈的掌声。我又忐忑不安起来，“我能行吗？我还是偷偷溜走算了。可是，一想到老师的信任，班级的荣誉，我不能溜！”
那次演讲比赛，我出人意料地夺得了桂冠。走上领奖台的那一刻，语文老师拍拍我的肩，高兴地说：“你的演讲真的很！”刹那间，我的眼泪夺眶而出。
是啊，一直以来，我都没有给自己施展才能的机会，被自卑压制了个性。现在我终于明白：只要努力，我也很。
精彩篇十二
今天是大年初二，老爸说今天是走亲访友拜年的日子，还说今天我姐姐也来我家拜年，我高兴的一蹦三尺高。心想，我又可以和我姐姐大玩特玩了。
时间过的真慢，时钟都十一点多了，姐姐还没来，突然“叮咚，叮咚。”门铃响了，我跑过去开门一看，姐姐来了，还有姑姑，姑父也来了，还带来了好吃的东西。一进门，我就对他们说：“姑姑，姑父过年好，新年快乐。”他们也对我说新年快乐，还给我压岁钱。那感觉美滋滋的。我和姐姐于是跑到屋里玩电脑，我们还互相谈起过年时发生在家里的高兴事，有趣的事，还有上一学期的学习情况。
到了吃饭的时候了，老妈准备了一桌子丰盛的午餐，有我爱吃的“西红柿鸡蛋”，还有鸡肉，也有我姐姐爱吃的“凉拌粉皮”，“油炸大虾”，不一会儿，我们就“消灭”了好几盘菜，喝汤也是很快就喝完了。我们吃的饱饱的了，老爸和姑父还在说笑着，不停得干杯，喝酒。
吃完饭，又玩了一会，姐姐要走了，我这才恋恋不舍得告别姐姐。
精彩篇十三
多了解一些历史，会让人生更加充实和丰富；多一点历史情调，人生就会变得更加开阔与丰润。随口而来的古诗词，心里永记的千古名句，让我们的人生更加“得大自在”。
中国上下五千年的历史长河，留下了无数唐诗、宋词、元曲和名著，我多多少少都知道一些，但并不是很全面，只局限于所学的，而不会主动去求知。别人问我一些文学常识，我常常答不上来，只觉得很不好，所以现在空闲时会去看一些有关历史的书。
住的附近有一家小书店，店里有各种名著、古书，到处都有古风古味的痕迹。我随手拿了一本古诗词集，坐下翻开一读，《岳阳楼记》，细细品味那范仲淹，微斯人，吾谁与归的感情，是多么的孤独。一心为国却没有人与他同道。不知不觉，读完了，只感觉思绪跟随古人在历史长河中徜徉。便又拿了一本《唐诗300首》接着读了下去，去经历大唐兴盛时期，走过大唐边塞，与诗人把酒畅谈。.。.。.如身临其境一般。
人生是一种态度，多一些历史文化的滋养，平凡人生亦多风味；生活是一种情致，多一点传统文化的情怀，平淡生活亦多声色。时下春事正浓，敢春风畅怀便暗自吟哦“东风荡飏轻云缕”；雨中游园忽见丁香花开，脱口而出“丁香空结雨中愁”；杨花扑面恼人，自解兴叹“春风不解禁杨花”；不远处传来优美的琵琶曲声，恰如“大珠小珠落玉盘”。如是，我们在庸常的日子里亦足可逸兴遣怀。我们当然无法回到历史，但心灵可以自由抵达，在任一个历史时段徜徉，让人生多一些历史维度。
人生多一点历史情调，就会变得更加开阔、丰润与精彩；多一些历史情调，怡情、明智与养心，人生变得更加“得意自在”。
精彩篇十四
你是上帝给我的礼物，替他为我修补折断的翅膀。
--题记。
“想飞上天，和太阳肩并肩”“在大街上闲逛的我耳朵忽然飘过一阵歌声。那优美的旋律牵引着我的心，将我勾到了你的身旁。
我们第一次相遇，是在三年级开学的时候。你背着一个大过自己的书包，带着好奇走进了我们的教室。老师将你带到了我的身旁--这个班里唯一一个没人愿意坐的地方。你在所有人的注视下对我裂开了嘴，从此你便成为了我的同桌。学校举行唱歌比赛，你非拉着我一起唱。我受不了你的软磨硬泡，终究还是接过了你递的报名表。因为你，在班里从不开口说话的我在全校面前陪你唱了那首《我相信》，赢来了所有人的微笑和掌声。
五年级时，我们一起参加运动会。再跑五十米的时候我摔倒了。在重重跪到地上的那一刻，我瞥见了你冲刺的身影。所有人都被你落在身后。看你即将赢得胜利，我发自内心的为你高兴。可你却突然停了下来，我听到有人喊：“有人摔倒了!”你转过身朝我跑来，我正发愣时，裁判吹哨了。我的心像漏了半拍：完了，你的第一被抢了。你将还跪在地上的我拉起来，为我拍了拍手上的土，问我：“还能跑吗?”我看着你关切的眼神，眼泪不争气的掉了下来。“很疼吗?我带你去上药。”你看到我哭赶紧要带我走。“我不疼，可你的第一怎么办?”或许只有我知道你为了这次比赛有多努力。你说这是小学的最后一次机会，你一定要拿到金牌。可因为我这一摔，你所有的努力都付诸东流了。“没关系啊，我又没说一定要拿正数第一。”你满不在乎的拉我跑向终点，可我明明从你眼中捕捉到了一丝遗憾。
“我相信我就是我”高昂的歌声又将我的思绪拉了回来，我的脑海中仍闪烁着你执着的目光，久久不能消散。
遇见你之前，我是一株狗尾草，是你让我的世界开出了艳丽的花。
我的世界因你而。
精彩篇十五
我们期待已久的“三跳”运动会开幕了，而接下来就是“女子十字交叉带小绳（10个满）”的比赛了，我的心提到嗓子眼儿了，仿佛自己要去“刺秦王。
我们一步一步走进那没有硝烟的战场。“嘘——————”一阵响亮的哨声在我耳边响起，震耳欲聋。我倒吸三口冷气，感觉自己的心又提到了嗓子眼儿，还在该频率的跳动。“咚咚咚······”，“一、二、三、······十！”同学们数着，雨萱顺利的跳完了，我们都向她投去赞赏的目光。紧接着，优势我们经验最丰富的丹妮出场了，“一、二，”同学们激动地用尽全身力气去喊，“三！”“啪”的一声，突然她断了，我刚才还兴奋地心一下子坠入了谷底，爬也爬不上来。但是她鼓起气来，重来了一次，一下子就过去了。我刚回过神来，就该我跳了！我吸进一大口冷气，憋住气儿，像一只小老鼠一样，“嗖！”的一下子钻了进去。“还好！”我叹了一口气，案子秦兴自己没有绊绳。我手里握着小绳，手心的纹路上渗出了细细的汗珠，头上斗大的汗珠滚落下来，脸憋得通红，小绳合着大绳，辫子像蝴蝶一样飞舞，心里像有只兔子在横冲直撞，“啪、啪、啪、······”，绳子抽打着地面，像是地面犯错了似的，任凭我们抽打，我手里的小绳也变得十分乖巧。
最后一个就是锦园，她平时练习时频频出错，我们一个个生怕她会绊绳，可就在这一瞬间里，发生了不可思议的事情：她箭一般冲了进去，小绳合着大绳，她身轻如燕，如蜻蜓点水般跳跃。脸通红，双眼死死的盯着地面，手紧紧攥着绳子，生怕坏掉一个。就在她跳最后一个时，我还环顾四周，生怕别的班提前一秒完成，我在心里呐喊“加油！快啊！快啊！”而就在这时，我们班顺利率先完成任务！
我们欢呼雀跃，兴高采烈，而我的眼眶里却迸出了激动地骄傲的泪花。
精彩篇十六
一天清晨，在一所山村小学里，我看到了一幅感人的画面：一位小女孩把一束沾着露水的野山菊送给了老师，因为那天是教师节。
这位小女孩很早就起床了，她穿过薄雾来到一座小山坡上，这儿到处是红的、黄的野山菊。她高高兴兴地采了许多水灵灵的野山菊，回到家顾不上吃饭，背上书包就飞快地跑向学校。她蹑手蹑脚地跨进老师的办公室，这时小女孩才发现，老师在办公室里，但是他趴在桌上睡着了，手里还抓着正在批改的作业本，钢笔从他的手中滑落下来。她的眼睛湿润了，她的脑海里浮现出了一幅画：夜已经很深了，老师还在灯下，握着钢笔，拿着作业本，一边看，一边改。有时老师会皱一下眉头，有时老师满脸堆笑，有时又会手扶镜框沉思一会儿……小女孩擦干眼泪，轻轻地把一大束野菊花放在老师的笔筒中，然后悄无声息地离开了老师的办公室。她在心里说：“老师真辛苦啊！我以后一定要认真听讲，不辜负老师的希望。”
老师醒来后发现笔筒里多出了一束盛开的野菊花，这束野菊花就像一颗甜蜜的种子瞬间迅速在老师的心窝里生根、发芽，让老师心里暖洋洋的。老师很想感谢这位送花的人，于是，上课时老师在班上询问是谁送他这么漂亮的花，可是这位小女孩没有站起来说出事实，她想永远守着这个秘密，她要用好的学习成绩来回报老师对自己的关心和爱护。
有了这束野菊花的教师节是一个令人难忘的教师节，是一个充满甜蜜的教师节。
