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2025年小学生乒乓球比赛活动方案 小学乒乓球比赛活动总结(五篇)
  • 时间:2025-07-20 05:20:13
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2025年小学生乒乓球比赛活动方案 小学乒乓球比赛活动总结(五篇)

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2025年小学生乒乓球比赛活动方案 小学乒乓球比赛活动总结(五篇)
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小学生乒乓球比赛活动方案 小学乒乓球比赛活动总结篇一

1、比赛设高中组、初中组、小学组。各组别分别设男子团体、男子单打项目;女子团体、女子单打项目。

2、各单位可报领队1人,教练员2人,男、女运动员各4人。运动员必须是20xx年前入学的本校在籍学生。初中组必须是20xx年1月1日以后出生的运动员参赛;小学组男、女可各报1名20xx年1月1日后出生的运动员参赛,其他必须是20xx年1月1日以后出生的运动员参赛。

3、参赛队员经镇级以上医院体检,证明健康,方可参赛。

1、男女团体比赛每队各报3人参赛;单打比赛每队可在报名的男女运动员中分别确定2人参赛。

2、小学、初中男女团体名次视参赛单位多少而定,如不超过4队,则按照单循环比赛决出名次,反之则采用第一阶段先分组循环赛,第二阶段交叉淘汰赛的方法决出名次。

3、高中男女团体采用单循环赛决出名次。

4、单打比赛男女分别抽签产生比赛对手,分上下两个半区比赛,进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。

5、团体、单打全部实行11分制,五局三胜,比赛使用“红双喜”三星硬质白球,实行无遮挡发球。

6、执行国家体育总局审定的最新《乒乓球规则》。

1、本次比赛设总团体名次,计入年度体育竞赛综合评比。按各校男、女团体、单打名次得分之和排列总团体名次。如得分相等,团体项目名次优者列前;仍相等,按单项名次优者列前;再相等,按男子团体比赛名次先后排列。

2、男、女单打均录取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。男、女团体名次得分按实际参赛队伍计算,例小学男子报5个队则按12、8、6、4、2计分。

3、参加比赛队伍(人数)不足录取名次,按高限录取、计分。

1、请各学校将报名表于 4月6日上午10:30前报送实验小学李庆堂主任处,一经报名不得更改。

2、报名表需经分管校长审核,加盖学校和医务部门公章。

3、报名时须出示学校盖章的运动员学籍证明和身份证(或临时身份证)原件;报送带电子照片的'运动员注册证。

4、4月 10 日上午8:30在实验小学三楼召开教练员会议。会议期间将组织比赛抽签、培训、交纳比赛代伙费用15元/人。

附件2:

20xx年中扬市中小学生乒乓球比赛报名表

单位: 领队: 教练: 裁判员:

小学生乒乓球比赛活动方案 小学乒乓球比赛活动总结篇二

为创建体育校园、文明校园、和谐校园,丰富教师业余生活,根据上级工作要求,举行此次比赛。

教师利用业余时间练习打乒乓球,脑力与体力相结合,有益身心,强身健体。

时间:4月7日下午

地点:校操场。

比赛方式:要求人人必须参赛,采取发球得分,11分制,三打两胜淘汰赛。男女分组。

设奖:分组设奖,设一等奖2名,二等奖若干。成绩优异者选派到镇参赛。

组长:

裁判:

记录:

此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤(周国中)做好相应的物资、生活准备,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

小学生乒乓球比赛活动方案 小学乒乓球比赛活动总结篇三

为了全面推行素质教育,丰富学校体育活动,促进学生乒乓球技术的增长,能让每个学生多了解一些我国的国球,经学校研究决定,举办本次乒乓比赛。请各班接此通知后,认真组织,做好训练工作。

组长:

成员:

20xx年6月18日---6月22日,学校操场

三年级、四年级、五年级

男、女单打

1、三五年级每班派10个运动员参赛。

2、五、年级为甲组;三、四年级为乙组;各小组决出名次。

3、报名人数:每班男女运动员各报5名。

1、比赛规则

(1)项目设置:男子单打、女子单打

(2)采用三局两胜淘汰制进行初赛,冠亚军赛采取循环制。

(3)每局为11球,采用每球得分制。

(4)比赛顺序由抽签决定

(5)为确保比赛的顺利进行,运动员不要擅自离开,也不要无故弃权,如遇特殊原因,需经竞赛组同意,凡超过比赛时间10分钟,作自动弃权

2、具体安排

a、参赛人员准时到场,超过10分钟视做自动放弃

b、参赛人员自觉遵守乒乓球比赛规则,不为难裁判

c、有空的老师观摩赛事,加油鼓劲

3、录取名次与奖励:

男子组取一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,女子组取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名4、发奖:发奖状及奖品,参赛队员发纪念奖。

李国正:制定活动方案,协调比赛事宜。马改明:比赛总负责人兼总裁判。马茂军:收集照片资料。金志成:奖品购置场地负责

小学生乒乓球比赛活动方案 小学乒乓球比赛活动总结篇四

教师乒乓球比赛。

为庆祝中秋、国庆“两节”,丰富教师课余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,经研究决定,举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。

1、比赛时间:20xx年9月26-29日16:20-17:20。

2、比赛地点:校乒乓球室

3、活动对象:全体教师

4、组队形式:分语、综两组进行。分组情况如右表:

1、每组有9人,编号分别为1-9,1号对1号,2号对2号等等,由抽签方式决定比赛对手;比赛共9场,有5场获胜,即为获胜组

2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。

3、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。

1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

2、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。

3、发球时,乒乓球出手即有效。

4、发球时不得遮挡,并将球抛起。

5、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。

6、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

7、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

8、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。

9、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。

10、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。

11、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。

12、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。

13、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。

14、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

小学生乒乓球比赛活动方案 小学乒乓球比赛活动总结篇五

为更好地丰富广大员工的业余文化生活,营造公司和谐气氛,进一步提升企业凝聚力,使广大员工在工作之余享受快乐生活,公司特举行xx20xx迎中秋庆国庆系列活动,具体方案如下;

a、xx第xx届乒乓球比赛(男、女单打比赛)

b、xx第xx届桌球比赛(男、女单打比赛)

c、xx第xx届羽毛球比赛(男、女单打比赛)

d、xx第xx届卡拉ok比赛(男、女混合比赛)

e、兄弟企业xx联谊活动

f、xx20xx中秋晚会

g、xx第xx届拔河比赛

和谐快乐生活结谊美满幸福

xx党支部工会人力资源部活动负责人:xxxxxx

20xx年x月x日至x月x日

公司全体员工(按表具体填写报名项目)

a、乒乓球和桌球x月x日至x月x日

b、兄弟企业xx联谊活动x月x日

c、xx第x届羽毛球比赛x月x日至x月x日

d、xx第x届卡拉ok比赛x月x日至x月x日

e、xx20xx中秋晚会x月x日

f、x第x届拔河比赛x月x日至x月x日

xxxxxx

另文通知

xxxxxxxxxxxx志愿者若干人

a、乒乓球、桌球、羽毛球比赛一等奖共x名(男、女选手各奖xx元)二等奖共x名(男、女选手各奖xx元)三等奖共x名(男、女选手各奖xx元),优胜奖共x名(男、女选手各奖xx元)、

b、卡拉ok比赛一等奖x名奖xx元二等奖x名各奖xx元三等奖x名各奖xx元)优胜奖共x名各奖xx元)

c、拔河比赛一等奖x名奖xx元二等奖x名奖xx元三等奖x名奖xx元优胜奖x名奖xx元

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深入总结我们的行动,可以帮助我们更好地发现问题和解决问题。总结的目的是为了更好地认识和改进自己的行为和表现,以便达到更好的发展和成长。总结范文的内容既有对成绩的
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难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。在写总结时,可以运用一些例子和实证来支持自己的观点和结论。培养积极的心态可以帮助我们克服困难和挑战。冬天的
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2025-08-21
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2025-08-21
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