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最新小学防溺水工作计划(大全11篇)
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最新小学防溺水工作计划(大全11篇)

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最新小学防溺水工作计划(大全11篇)
    小编:西瓜仙女子

合理的计划可以提前发现和解决问题,降低工作中的风险和压力。制定计划时,可以分解大目标为小目标,逐步实现,增强可操作性。以下是一些专家对于计划制定和执行的建议,希望能够为你提供有益的指导。

小学防溺水工作计划篇一

我校严格按照教育局文件精神,为预防和杜绝溺水事故发生,强化“安全第一、预防为主”的思想意识,切实加强我校安全工作的管理,层层落实工作责任,真正做到思想认识到位、组织领导到位、具体措施到位。切实增强工作的预见性和针对性,早部署、早落实、避免发生学生溺水事故。

组长:黄学军。

副组长:王钢成(常务)李小刚曹孔泉。

成员:校务会各处室成员各班主任生活辅导员保安门卫。

领导小组下设办公室,办公地点设在政教处。常务副组长任办公室主任,政教处人员、各班主任为成员,具体负责学校的日常防溺水安全工作。

(一)思想上高度重视,时刻牢记安全第一。

(二)及时处置安全隐患,处理安全事故。

(三)负责具体措施的决策并组织落实。

(四)明确责任,分工协作。校长室负责学校安全工作的决策,组织指挥,对外协调,校长是学校防溺水安全工作的第一责任人。班主任是学校防溺水安全工作的直接责任人。

(五)对于事故发生,做好现场保护,组织施救,情况上报,积极援助,善后处理等工作。

1、5月16日召开全校教职工和学生防溺水专题会议,强化“安全第一、预防为主”的思想意识,对学生强调“六不”规定。

2、校长及时向湘阴渡政府汇报工作,提请政府在周边的河流、水库、水塘等危险水域设置安全警示标牌。

4、学校政教处于5月17日印发《就防溺水教育致家长的一封信》,印发《预防学生溺水事故安全责任书》,要求每位学生家长签订。以加强学生、家长的安全意识,保障学生的安全,明确家长职责。

5、建立巡查制度。(具体见安排表)。

从5月17日起,学校校值日、行政值日每天中午休息时间和下午放学时间到附近河流、水库、水塘巡逻,对私自下河下塘游泳的学生,带往学校协同家长共同教育。

6、确立联动机制。

班主任坚守工作岗位,严把学生出勤关;并发动学生,密切观察本班学生动向;对有违纪的学生,要及时和家长沟通,及时教育。学校有关值日按职责要求二十四小时值班,形成齐抓共管安全工作的良好局面。

7、及时处置安全隐患。

学校安全隐患一经出现即行处置,不能立即处置的及时报校长室会商处置,决不让隐患变事故。

8、实行安全工作考核和责任追究。

“安全大于天,责任重于泰山”。学校将安全管理纳入教职工和部门的目标管理考核并对不负责而造成安全隐患,延误隐患处置,引发安全事故的责任人实行纪律和经济处罚或报上级部门处理。

9、学校通过校会、主题班会、讲座、黑板报、宣传栏等形式对学生进行防溺水等安全教育。

小学防溺水工作计划篇二

根据教育部基础教育一司下发《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》(教基一司函〔20**〕21号),嘉兴市教育局《关于开展嘉兴市第五届中小学防溺水专项教育活动的通知》(嘉教办安〔20**〕48号)文件精神,以及海盐县教育局防溺水工作计划,结合滨海小学实际特制定本学年学生防溺水工作计划。

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时和开发区进行沟通,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和工作计划,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“十个一”教育宣传活动,即:开展一次“防溺水”启动仪式;上一堂预“防溺水”主题教育课;开展一次“防溺水“教案评比;组织一次预“防溺水”绘画比赛;印发一份游泳安全和预“防溺水”家长书;开展一次预“防溺水”工作家长会;签订一份家校“防溺水”责任书;开展一次“防溺水”师生横幅签名活动;出刊一期“防溺水”黑板报;设立一个“防溺水”警示牌。

同时全面开展“六个不准”教育:1.不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;2.不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;3.不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;4.不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;5.不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;6.不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

与开发区政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

小学防溺水工作计划篇三

坚持坚持“以人为本、生命至上”的原则,进一步健全我校防溺水安全体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师、家长对维护学生健康成长的重视程度,建立防溺水工作小组,家校共育的青少年学生安全防护网,有效遏制学生溺水事故的发生。

二、成立领导小组,加强领导。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室电话:

领导小组成员主要负责防溺水工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,负责相关材料的收集、整理、归档;各成员是防溺水工作管理责任人,负责对每一个学生在校的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时所有班级教师均是安全管理工作的直接责任人,负责所在班级学生的安全管理。

三、充分认识做好学生预防溺水事故的重要性和紧迫性。

保护学生的生命安全,任何时候都是每一位教育工作者义不容辞的责任。学校要从维护人民群众根本利益、保护青少年学生生命健康安全的高度,充分认识做好预防学生溺水事故的重要性和紧迫性。为了吸取教训,减少和避免学生溺水伤亡事故的发生,学校要立即对预防学生溺水工作现状进行一次认真分析,开展一次排查,有针对性地采取有效措施,强化安全教育和日常管理,消除可能造成学生溺水事故的隐患,杜绝溺水事故的发生。

四、确保措施到位。

以学校保卫科为主负责专项行动日程的安排与落实;统筹学校与各部门、公安机关、村居等部门联系,告知其在校园及周边科学设立相关标志;学校建立“外来工子女”、“单亲或留守子女”、“特殊体质和心理”的学生档案,加强重点教育。

五、强化教育机制。

新冠疫情解除后,以德育处为主负责游泳安全的各种宣传教育;与家庭、社区取得联系,开展“三进工作”;签发家长承诺书、家长一封信、学生联保等有效措施加强防范;建立学生奖惩举报制度,制作学生联系卡,促进学生与班主任、家长之间的联系,及时举报情况。

六、具体落实各项工作的日程安排,及时总结反馈。

照当前学校安全教育管理形势的要求,突出“珍爱生命,防止溺水”这一主题,组织开展好系列活动。

(一)及时召开防溺水专题会议,全面部署学校预防溺水工作。认真排查安全教育方面存在的问题和漏洞,落实防范措施,增强防范责任。

(二)开展“珍爱生命,防止溺水”主题宣传教育活动。通过召开主题班会、致学生家长一封信、观看安全教育视频资料等多种形式,多渠道对学生进行防溺水教育。

1、各班要开展一次“珍爱生命,防止溺水”主题班会。要明确规定:没经老师和家长同意,学生一律不准私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,不得到无安全保障的水域玩耍,严防溺水事件的发生。

2、班级钉钉群发放《预防学生溺水致学生家长的一封信》,家长阅读并签字留档,收阅情况100%。

滚动播放,防溺水宣传教育“六不准”、“四个知道”。

4.班级家长群加强宣传。

“六不准”——“即不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救”。教育家长对孩子外出做到“四个知道”——“知去向、知同伴、知归时、知内容”。

(三)认真对学校周边池塘、河流、水库等危险水域进行摸排,主动争取社区加强对所属池塘的管理,坚决杜绝学校溺水事故的发生。

(四)加强对重点人群、重点时段的安全管理。

一要加强对上下学途中的防溺水警示教育;。

三是定期提醒家长,假日是学生溺水事故的高发期,要加强对孩子节假日期间的防溺水教育,充分发挥监护人的监护管理作用,确保节假日期间的学生安全。

(五)健全校外安全监控管理体系。各班要充分发挥校外安全纪律监督员的作用,鼓励学生相互监督,针对有违纪案例要大胆地检举揭发。

(六)加大双休及节假日的巡察管理,巡察工作采取不定时,实行实地察看与电话巡访相结合的方式,发现问题,严肃处理,及时解决。

(七)制定游泳事故应急预案,对偶发事件要正确、及时有效地处理,尽量减少事故的不利影响。

(八)返校复课后的工作安排。

1.各班老师利用班会课,开展丰富的多彩的防溺水教育活动,提升学生的安全防范意识。

2.每一班利用班级后黑板布置一个预防溺水的宣传专栏。

3.各班级利用家校联系栏粘贴预防溺水文章与推送。

5.防溺水进“社区(乡村)、机关单位、家庭”联系卡。

6.“防溺水安全进家庭”联系卡。

七、各项防溺水活动要求。

(一)各班主任要认真落实好学校安全工作领导机制和责任制。加强宣传力度,把学习贯彻本方案列入当前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新台阶。

(二)突出重点,狠抓落实。加强培养学生的预防溺水意识,提高学生自我保护能力,调查与防治学校及周边的安全隐患。

(三)各班要向学生公布学校、班主任及其它急救电话,教育学生遇紧急情况时能恰当使用。

(四)精心组织,明确目标,防溺水安全教育活动工作有创新、有突破、有实效,保证学校安全工作落实到位。

小学防溺水工作计划篇四

为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。

一、安全领导小组。

组长:

副组长:

成员:

职责:全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

二、预防方法、安全教育。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

2、游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

3、游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上、一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。

4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。

7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水,以免发生危险。

9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好不宜戏水。

10、从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。

11、不穿着牛仔裤或长裤下水。

12、如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不准救生。

(二)水中自救与救生。

一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:

1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。

2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。

自救方法:

发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为“保持体力;以最少体力,而在水中维持最长时间”为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。

水中求生之基本原则为“利用身上或身旁任何可增加浮力的`物体,使身体浮在水上,以待救援。”

(三)在游泳池游泳安全常识。

1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

5、水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。

小学防溺水工作计划篇五

根据教育部基础教育一司下发《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》(教基一司函〔20xx〕21号),嘉兴市教育局《关于开展嘉兴市第xx届中小学防溺水专项教育活动的通知》(嘉教办安〔20xx〕48号)文件精神,以及海盐县教育局防溺水工作方案,结合滨海小学实际特制定本学年学生防溺水工作方案。

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时和开发区进行沟通,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和工作计划,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“十个一”教育宣传活动,即:开展一次“防溺水”启动仪式;上一堂预“防溺水”主题教育课;开展一次“防溺水“教案评比;组织一次预“防溺水”绘画比赛;印发一份游泳安全和预“防溺水”家长书;开展一次预“防溺水”工作家长会;签订一份家校“防溺水”责任书;开展一次“防溺水”师生横幅签名活动;出刊一期“防溺水”黑板报;设立一个“防溺水”警示牌。

同时全面开展“六个不准”教育:

2、不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

3、不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

5、不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;

6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

与开发区政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

小学防溺水工作计划篇六

根据教育部基础教育一司下发《切实做好预防中小学生溺水工作的通知》(教基一司函〔20**〕21号),嘉兴市教育局《关于开展嘉兴市第五届中小学防溺水专项教育活动的通知》(嘉教办安〔20**〕48号)文件精神,以及海盐县教育局防溺水工作计划,结合滨海小学实际特制定本学年学生防溺水工作计划。

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时和开发区进行沟通,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和工作计划,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“十个一”教育宣传活动,即:开展一次“防溺水”启动仪式;上一堂预“防溺水”主题教育课;开展一次“防溺水“教案评比;组织一次预“防溺水”绘画比赛;印发一份游泳安全和预“防溺水”家长书;开展一次预“防溺水”工作家长会;签订一份家校“防溺水”责任书;开展一次“防溺水”师生横幅签名活动;出刊一期“防溺水”黑板报;设立一个“防溺水”警示牌。

同时全面开展“六个不准”教育:1.不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;2.不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;3.不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;4.不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;5.不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;6.不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

与开发区政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

范文时间过得飞快,我们的工作又迈入新的阶段,何不好好地做个工作计划呢?可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的小学防溺水工作计......

时间过得飞快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的工作方法。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为......

小学防溺水工作计划篇七

为贯彻落实省委、省政府要求,根据省委书记张宝顺同志的指示要求,市县教育局要求各校认真贯彻谢广祥副省长在全省中小学安全工作会议上的讲话精神,进一步落实“六个一”宣传教育活动,切实做好我校学生防溺水工作,结合我校实际,特制定本预案。

我校防溺水工作,在上级部门的统一领导下,以“_”重要思想为指导,减轻国家财产损失和师生生命安全为目标。实行校长负责制,按照统一指挥、分级负责的原则,本着以防为主、救助为辅的防溺水工作原则,确保全校师生的生命及财产安全。

二、组织领导机构。

组长:

副组长:

成员:

三、准备工作。

1、加强对师生的防溺水安全教育。结合各种案例,针对各种可能发生的情况,通过挂条幅、班会课、图片展示等多种渠道对师生开展防溺水安全警示教育,提高师生防溺水的`自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

加强对学生的防溺水安全管理。假期间充分发挥安全小组的自治管理作用;湖边、池塘等聚水区域要加强巡逻检查。

加强与家长的沟通合作。通过各种途径加强与家长的沟通,使家长切实负起监护人的责任;在学生防溺水的管理上,学校与家庭必须做好时空上的衔接,杜绝管理上的空白点;假期前要给家长发一封公开信,提醒放假期间的防溺水安全注意事项通过各种宣传工具,运用各种宣传形式,大力宣传防溺水知识,教育广大师生,充分认识防溺水的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理。

2、建立防溺水检查责任制,明确职责任务,做好前期安全检查,对检查中发现的问题、存在的隐患要登记造册、提出处理意见,发出除险责任通知书。要高度重视防溺水工作,加强安全值班和安全检查,落实各项防险措施,保证通讯畅通,并建立监督机制。

3、要加强对各类防险工作检查,发现问题及时限期整改,高度重视前期学校安全工作,认真排查一切安全隐患,确保师生生命财产安全。

4、根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。加强对重点防险部位的检查监督,在前期必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防突发事件。

1、学校接到上级政府发布做好紧急防险准备后,或根据险情即将发生,领导组将发布预防紧急通知,布置防险工作,全面进入紧急状态做好各项应急工作。

2、根据本校实际情况,组织实施应急反应工作预案,按照预防救灾机构设定,开展本校预防救灾工作,并协助各工作组开展救援抢险行动。

3、密切关注学校周边的状况,一旦发现险情,要及时启动相关应急预案,做好学生的安全工作。

4、值班领导和安全小组成员如发现有学生违反学校规定或发生溺水事故,立即向学校反映。学校立即采取救援措施。

小学防溺水工作计划篇八

根据教育部基础教育一司下发《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》(教基一司函〔20xx〕21号),嘉兴市教育局《关于开展嘉兴市第五届中小学防溺水专项教育活动的通知》(嘉教办安〔20xx〕48号)文件精神,以及海盐县教育局防溺水工作计划,结合滨海小学实际特制定本学年学生防溺水工作计划。

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时和开发区进行沟通,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和工作计划,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“十个一”教育宣传活动,即:开展一次“防溺水”启动仪式;上一堂预“防溺水”主题教育课;开展一次“防溺水“教案评比;组织一次预“防溺水”绘画比赛;印发一份游泳安全和预“防溺水”家长书;开展一次预“防溺水”工作家长会;签订一份家校“防溺水”责任书;开展一次“防溺水”师生横幅签名活动;出刊一期“防溺水”黑板报;设立一个“防溺水”警示牌。

同时全面开展“六个不准”教育:1.不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;2.不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;3.不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;4.不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;5.不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;6.不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

与开发区政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

小学防溺水工作计划篇九

1、使学生树立珍爱生命的意识,掌握常规的自救的方法。

2、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵及失去生命后对父母和亲人造成的痛苦。

教学重难点:

重点:游泳遵循的原则及常规的自救方法。

难点:生命的意识的培养及树立。

教学过程:

情景导入。

1、出示近年儿童非正常死亡的图片及数据,教师讲有关故事。

2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学们继续观看下头的情景(教师演示少年溺水后父母及亲人痛苦的图片,然后同学谈谈你的看法。

二、强调原则。

1、过渡:在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有关数据统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

(1)未经家长、教师同意不去;。

(2)江溪池塘及深水的地方不去;。

(3)没有会游泳的成年人陪同不去;。

(4)患病时不去。

三、分析原因。

1、溺水原因主要有哪几种?

2、学生分小组探讨。

3、归纳:

(1)不会游泳;。

(2)在水中突发病尤其是心脏病;。

(3)游泳时间过长,疲劳过度;。

(4)盲目游入深水漩涡。

(5)水况不不明的江河湖泊。

四、救护措施。

1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

2、归纳:

(1)为防止水下抽筋,游泳前必须要做好暖身运动。

首先应研究身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。下水前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直。

(3)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

(4)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

(5)对于溺水者,除了进取自救外,还要进取进行陆上抢救:

若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,坚持上呼吸道的通畅;。

若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

五、渗透思想。

发出倡议,提出要求。

请同学们珍惜自我的生命,树立生命意识,珍惜每一天,平安每一天,平安一生。作为学校来说,学校严禁外出游泳。

小学防溺水工作计划篇十

根据教育部基础教育一司下发《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》,嘉兴市教育局《关于开展嘉兴市第五届中小学防溺水专项教育活动的通知》(嘉教办安〔20xx〕48号)文件精神,以及海盐县教育局防溺水工作方案,结合滨海小学实际特制定本学年学生防溺水工作方案。

学校成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时和开发区进行沟通,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。

建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和工作计划,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。

通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。

学校开展“十个一”教育宣传活动,即:开展一次“防溺水”启动仪式;上一堂预“防溺水”主题教育课;开展一次“防溺水“教案评比;组织一次预“防溺水”绘画比赛;印发一份游泳安全和预“防溺水”家长书;开展一次预“防溺水”工作家长会;签订一份家校“防溺水”责任书;开展一次“防溺水”师生横幅签名活动;出刊一期“防溺水”黑板报;设立一个“防溺水”警示牌。

同时全面开展“六个不准”教育:

2、不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

3、不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

5、不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;

6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

与开发区政府联系,在学校周边池塘、河流等水域,设立警示牌。与当地村委会联系,对于重点河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部门的联系,建立防溺水预警制度。

总之,防溺水工作必须落实到人,责任明确,各项工作要有效落实,真正发挥作用,切实保障广大师生的生命安全。

小学防溺水工作计划篇十一

为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市教育局和九龙中心学校的有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本应急预案。

一、成立组织。

组长:

副组长:

组员:

二、领导小组职责。

1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。

2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

3、每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,明确责任。

4、当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。

5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。

三、预防的重点。

1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。

2、每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的'一封信”,对学生安全提出具体要求。

3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围学校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。

4、学生进行校外活动时,最易发生溺水事故,班主任要加强组织领导,将安全放在第一位。

5、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。

6、发挥学生干部的作用,做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻,并及时报告班主任或学校。

四、溺水事故发生时的应急措施。

1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

2、学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救。

3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。

4、第一时间通知溺水者家长。

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

文档为doc格式。

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报告的写作过程中需要进行调研、收集资料、分析和整理等步骤。在报告的编写过程中,我们需要明确报告的目标和受众,以便有效地传达信息。欢迎阅读我们精心准备的报告样本,
运动对人体健康和心理发展都有着重要的影响。善于运用修辞和技巧,如排比、比喻、应用句型等,以增加文章的表现力和吸引力。总结范文可以帮助我们了解不同背景和经历的人在
10.总结是对过去所做工作效果的总体评价和总结写总结时可以借鉴他人的经验,但要有自己的观点和思考。当你在写总结时感到困惑时,不妨阅读以下总结范文,或许能够帮助你
写报告是培养自己综合能力和表达能力的重要手段之一。报告中的内容应该精确、详细,同时又不失逻辑性和可读性。报告是对某个事件、过程或问题进行详细说明和分析的一种书面
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些
深入总结我们的行动,可以帮助我们更好地发现问题和解决问题。总结的目的是为了更好地认识和改进自己的行为和表现,以便达到更好的发展和成长。总结范文的内容既有对成绩的
报告需要考虑读者的背景和需求,选择合适的表达方式和技巧。在报告中,可以使用图表、表格、图片等辅助材料,以增加可读性和可理解性。不同行业和领域的报告样式和内容可能
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编带来的优
通过总结,我们可以更好地掌握已有知识,提高工作效率,并避免重复犯错。审视过去的得失,将它们融入到写一篇完美总结的思考和表达中。范文中的例子和观点可以丰富我们的思
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
在撰写报告之前,我们需要进行充分的调研和资料搜集,以提供可靠的信息支持。在写报告时,我们应该注意语言的简明扼要,避免使用冗长的句子和复杂的词汇。这是一份对行业趋
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的计划书
总结是我们前行路上的站点,记下成长的每一个瞬间。写文化总结时需要关注哪些方面?有什么经验可以借鉴?希望大家可以在阅读总结范文的过程中,能够找到适合自己的写作风格
在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧。下面是小编给大家带来的合同的范文模板,希望能
总结要注重思考和反思,善于总结收获,并将其转化为实际行动,不断完善和提高自己的能力和素质。在写总结时,可以从不同角度思考,结合具体事例进行举证。在下面,小编为大
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。那么合同
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时间过得太快,是时候回顾一下这段时期的收获和反思了。学习一门新技能,需要耐心和恒心,同时也要寻找正确的方法。最后,附上一些相关的书籍和资料,供大家深入学习。国企
通过签署合同,双方可以明确各自的责任和义务,避免误解和纠纷的发生。合同的签订应遵循诚实信用的原则,秉持公平交易和诚实守信的商业道德。在实践中,合同起着重要的作用
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好的计划可以让我们更有条理地完成各项任务。可以参考和借鉴他人的成功经验和方法,以提高计划的质量。下面是一份团队计划的实施情况报告,其中包括了每个成员的具体任务和
总结是一种对自己进行成长评价的方式。在撰写总结时,我们要做到言简意赅,避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。以下是一些克服挫折的方法,帮助你保持积极的心态。国企员
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了
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为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编精心整理的方案策划
报告可以是一个对某个主题的研究结果的呈现,也可以是对某个项目或活动的总结。撰写报告前,应该明确报告的目标和受众。在阅读范文时,我们可以注意范文的结构和组织,以及
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下就是小编给大家讲
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家
报告通常包含对事实、数据和信息进行分析和解读的过程。在写作前,我们需要对相关领域的研究现状进行充分的调研和了解。在以下范文中,我们可以看到不同领域和主题的报告样
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总结是对自己努力和付出的一种认可和肯定,同时也是对自己进步的一个评估和反馈。写总结要注重实际应用,为读者提供有用的启示和建议。看看别人的总结怎样写,可以帮助我们
难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。在写总结时,可以运用一些例子和实证来支持自己的观点和结论。培养积极的心态可以帮助我们克服困难和挑战。冬天的
总结是对已有知识和经验的提炼和归纳,使其更加有价值和稳定。建议采用结构化的方式来组织总结,例如按照时间顺序、按照重要性等进行排序和归类。范文中展示了如何利用语言
在总结中,我们可以将复杂的信息进行简化和梳理,以便更好地理解和应用。写总结时可以采用具体事例来说明自己的观点和结论,以增加说服力。这里为大家整理了一些优秀的总结
总结是对过去经历的一种总结和概括,可以帮助我们形成对事物的更全面、更深入的认识。在总结时,可以借鉴他人的经验和看法,但要有自己的思考和观点。这里有一些总结的典型
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思考和总结,是对自己成长的一种责任和尊重。在写总结时,我们需要明确总结的目的和对象,这样才能更好地进行概括。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
近年来,随着社会的不断发展,我们逐渐意识到其它方面的重要性。如何合理规划时间,提高工作效率?这是一份关于创意思维的资料汇总,希望对大家有所启发。大学生个人自荐信
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总结是对过去一段时间所经历和完成的事情进行总结和概括。总结应具备逻辑性和条理性,按照一定的结构和思路进行展开,使读者易于理解和接受。通过这些范文的对比,我们可以
总结是一种对事物逻辑关系的整理和概括,可以让我们更好地理解问题。"写一篇完美的总结需要我们有整体把握能力,将过去的经验进行全面梳理。"以下是哲学家对于人生意义的
总结不仅是个人的需求,也是一个团队、组织或社会的需求。写总结时,注意语句的连贯性和逻辑性,使读者能够清晰地理解你的表达意思。推荐大家阅读一些优秀的总结范文,从中
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2025-08-21
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