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总结是对自己经验的提炼，让我们从中获取更多的智慧和教训。在写总结之前，先要对所总结的内容进行深入思考和理解。以下是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考学习。
初中生活作文篇一
有人问：什么是生活？是自由、快乐就好，还是幸福就好？但我认为，并不是这样。
在同一个森林出生的鸟，只是因为分离而走上了不同的道路，造成了不一样的生活。
一个清晨，随着一声“咔”，两个蛋壳裂开了，两只毛茸茸的小鸟破壳而出了，两个幼小的生命诞生了。为了抚育这两个幼小的生命，鸟妈妈需要每天不断的找食物给这俩“兄弟”。
一天，当鸟妈妈觅食回来，发现鸟巢中只剩一个宝宝了，它着急地找啊找，可是怎么也找不着。其实，鸟妈妈哪里知道，因为其中一个宝宝太顽皮，钻出鸟巢，正好被路过的猎人捡走了。
整整一年过去了，鸟宝宝也随之长大。一天，它飞出了森林，前往了城市，前往它认为是天堂的地方。中途，它落在一棵大树上歇息。它看到了树枝上挂了许多鸟笼。鸟笼里的鸟，虽都在叫，但似乎没了精神……那么一瞬间，它感到有双眼睛在注视着它，而且，有一种似曾相识的感觉。它迅速地搜索着，终于在众多鸟笼中找到了那双注视着它的鸟。那只鸟似乎跟自己有几分相似，但又似乎不一样。它飞上前，看看那只鸟。
“是人类将你关押在此吗？”
“哦，也许是吧。反正他们把我关在这有吃有喝，又有什么不好呢？”说完，那只鸟转过身去，一副爱理不理的神态。
“你真的不想出去，飞往那自由、美好的世界吗？”
笼中鸟听完后，不知是已经放弃了希望，还是已经对这个世界失去了信心。“出去？真是可笑，出去又有什么好的。我已经习惯了这种生活，出去又有什么意义呢？”
森林鸟似乎已经明白再怎么劝，它也不会有一丝丝追求自由的希望。当然它更不会知道那笼中鸟正是它失散一年的兄弟啊。
然后，它就明白了，被长时间囚禁起来是可怕的，每天过着毫无意义的生活，不就没有自由，没有快乐了吗！
现在，我可以回答你了：“生活就要过得自由，要过得快乐，不要把你自己囚禁起来！”
初中生活作文篇二
初中生活就像绘画中使用的三基色，看似平凡，一旦调和在一起，就会形成一个五彩缤纷的世界。
红色+黄色=橙色。
橙色让人感受到一种活力和激情。上课时，教室里不时传来阵阵笑声和争吵声。操场上，一群男生在打篮球和双杠，女生则是三五人一组，在玩橡皮筋和羽毛球。真有趣。下课后，老师在黑板上写下了定理和公式，学生们都在认真地听和背。问题一个接一个提出来，解决了很多问题。课堂充满了学习的热情。充满活力和激情的初中生活。
黄色+蓝色=绿色。
惊讶之余，学生们一个个走上前，在老师们的脸上留下深情的吻，表达对老师们的感激之情。多么温暖动人的一刻，老师们的眼圈都红了。多么温暖动人的初中生活.
红色+蓝色=紫色。
紫色意味着麻烦和悲伤。对于每天过着三分一线生活的初中生来说，烦恼和忧愁是少不了的。“今天下午检查历史和数学。”班主任的一句话，如恶魔，赶走闲暇与幸福。同学们焦急地写作业，终于写完了。班代表宣布：“今天晚上学习物理。”全班顿时哭了起来，但不满又回到了不满。同学们还是拿出物理书认真复习。唉，一个充满烦恼和悲伤的初中生活。
初中生活是三基色。只有用心调和，才能画出美丽的图画。一起来描绘属于自己的多彩美丽的初中生活吧。
初中生活作文篇三
日出日落，花开花落，斗转星移，光阴荏苒，生活过得真快，家门前的杨树开始落叶了。
我匆匆在身上喷点花露水，骑上车，带着弟弟和西边绯红瑰丽的晚霞一起奔向广场看演出。
演出还有一个小时后开演，但广场上早已熙熙攘攘。但大人扎堆在一起聊天唠嗑，小孩儿们追逐打闹，银铃笑语不时传来。本来简陋的舞台上也架起了聚光灯，阵势不大但也让我有点儿期待。看着夜色渐浓，灯光起，演出随之开始。
两位主持人踏步款款走向舞台中央，男西装革履精神焕发，女圆领白裙委婉知性。表演者都是邻里邻居，不少演出者都是熟面孔。看着她们紧锣密鼓的练习健美操一个月，今日翩翩起舞，婀娜多姿，虽有小错误但在这绚丽的灯光、热闹的氛围中，倒也不值一提了。表演赞美红军战士的节目的姑娘们们穿着红军服，扎皮带戴蓝帽，实在神气十足。她们举着鲜艳的红旗，随着音乐节奏，聚起又散开，动作利落中有着坚定的信念，好像真的有决心翻雪山，过草地，踏在长征路上。有人大胆地毛遂自荐，一曲《我的歌声里》声音清脆，起转承合间让我想起“落花人独立，微雨燕双飞”的唯美意境。有个“无声小品”令我印象深刻，几个老婆婆拿着蒲扇走路“扭扭捏捏”一上场就得到了观众的叫好，虽然话筒开了小差，不能听清楚表演的内容，但观众们十分捧场，掌声雷鸣，到下场时更是经久不息、热情洋溢。
不知不觉月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和，演出落下帷幕，人们三五成群结伴地往家中走，路上飘着欢声笑语，也许在讨论今晚的演出，也许是只说一些柴米油盐的家务事。
微风习习，万点繁星，月影映在水中。我在回家的路上，感受到风吹过带走夏天的闷热，带来秋天的凉意，心中突然生出许多感慨：舞台上有不少表演者还是农民，还是学生。他们也许明天又要到田间去干活，也许又要为学业而奔忙，但能登上舞台表演一次自己的喜好特长，心里肯定也是愉悦的。人生是长的，生活是短的，总得有那么个信念告诉自己珍惜时间，去坚持一些喜爱的事。
看庭前花开花落，望天上云卷云舒。生活，本就是这样，不只有苟且，也会有喜欢的诗和远方。
躺在床上回想以前的生活，暗下决心，打算抽时间把自己喜欢想看的书看完。我翻身看到了窗外的月光，也听到了蝉鸣。有风，听见了自己的呼吸声；不燥，月光下的南瓜花开了一茬又一茬。
初中生活作文篇四
仿佛就在弹指一挥间，三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前，我回头看看走过的路，一条向明天探索，渴求充满坎坷的路。一位名人的话讲得好：在通往理想之峰的途中，永远没有芳草萋萋，百合盛开的道路，只有布满荆棘的山路。
我的初中生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题：奋斗梦想。
在书山学海中步履艰难的苦，却也是取得好成绩之后的乐，在尝过多少次失败的苦后，才能换来成功的乐？但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛，充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈，而正是学习的苦与乐让我在初中三年一直踏实地走过。
中考来临的日子中，生活更是像充满了紧张的行板，我曾抱怨过很多次放学补课的苦，厌烦过一大堆写不完的练习，怎么看也看不完的书与笔记，还有父母：“你怎么还看电视，不怕考不上高中？”的问话。在我毕业之前豁然想开的那一瞬，在我清醒地意识到这些苦都是为了我明天的梦想之时，我总以为，初中的生活只有苦，它扼杀了我许多自由，而在我即将告别这匆匆即逝稍三年之际，在我将要迈入高中大门之前，我却愈发地认识到：初中生活本应由苦与乐构成，是我太怕吃苦，才体味不到苦后的乐。而在我平静下来认识自己懂得吃苦之后，快乐才会源源不断而来。
初中生活的苦与乐，一首美妙的组曲，我将继续弹奏这段乐章，去叩开20xx年一中神圣的大门！
初中生活的苦与乐，我将回忆过去，去我想去的地方！
初中生活作文篇五
时间过得真快，转眼间，我已经从一个不知情理的小孩子变成了一个初中一年级的学生了，真是一点也猜想不出时光是如何流逝的，时间是如何运转的，初中的三年过后就是高中了，人生也从此正式开始。我想，我一定要把握住这童年的尾声，决不再留下什么遗憾。
为了让以后的人生路更加顺畅，我准备为这条布满青草的石子路加上最后一个完美的台阶-----一个理想的初中。我的要求不高：可以没有剑桥如同城堡一样的完美学习环境，但一定要有一个干净，整洁的教室;可以没有一个个世界闻名的教授，但一定要有全心为学生着想，英明的讲师;可以没有神童似的同学，但一定要有能够你追我赶的对手，和讲义气的朋友。
清晨，伴随着鸟儿的叫声来到学校，开始一天的生活，用心朗读课文，预习接下来的课程。
上课时，同学们都专心致志，有时积极地回答老师的问题，有时聚精会神地听老师讲课，就像唱歌，跟着钢琴的节奏走一步一步的核对节拍。
下课时，走廊里静静悄悄，同学们都在自己的座位上写作业，汗珠滴在了自己的作业本上，窗外的白云飘过了一朵，又一朵......
放学回到家，一天的学习生活已经结束，都大家都没有疲惫的意思，都在复习这一天的课程。
第二天，也是同样......
初中生活作文篇六
看到小静穿着一件意大利连衣裙，那么清新优雅，她以为自己第一个月工资发完了会买同样的衣服。但是，现在看她的情况，她只能微笑。
突然，她发现自己站在一家公司的门口，她决定试试运气。她问门卫人事科在哪，门卫看了她半天说在二楼三楼。
她敲开了人事科的门，门是一个四十多岁的中年人开的。她说明来意，中年男子问：“你有毕业证吗？”她颤抖着把大学毕业证递了上去，鼻子开始有点出汗。
中年人皱着眉头问：“你会打字吗？”她赶紧回答：“是的。”“明天来上班，月薪800。”八百块钱在北京买一条裙子不够。另外，我学的是经贸，但现在是打字员！然而，她很高兴找到这样的工作。走在回家的路上，她非常放松。“我应该买一件像样的衣服，第一天上班就给别人留下好印象。”她想。她走进了一条服装街，那里到处都是独立的摊位。衣服都很便宜实用，款式也很多。她暗恋一套棕色西装，想穿上某种精神。300多的价格，她皱着眉好像没带那么多钱。店主笑着走过来：“这套衣服很适合你。如果你喜欢，我给你打250的折扣。怎么样？”“太贵了，便宜点！”“最低价是200。”“一百八十，不给。”她转身要走。“一百八十就是一百八十。我是赔钱赚钱。”于是她花了一百八十块钱买了这套衣服，她很开心。原来讨价还价这么容易。她以前从来不讨价还价，太尴尬了。
你是不是有点堕落？不是，《红楼梦》里的妙玉自视甚高，自称“外人”。不也是落入人间吗？更何况人生就是这样。
夕阳的余晖照在巷子里，同楼的张大妈、李大妈、王嫂在为小贩荒争吵不休。她以前讨厌这些东西，几毛钱，至于吗？现在她理解他们了。
当她离开校园，真正走进生活的时候，她才发现，生活不是书本上的公式，也不是用绚烂的色彩编织的梦想。生活就是生活，生活就在我们身边，这才是最平凡最真实的。
初中生活作文篇七
青春是人生中最靓丽的一道风景线，青春是划过天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇气和智慧给我们的生活带来缕缕阳光。
教室里。
下课了，班长走到讲台前讲起话来：“同学们，请安静，现在宣布一个消息：期末考试时间提前了，现距离考试时间还有两周，请大家抓紧复习。”话音刚落，有人大喜，有人大悲。“太棒了，这下寒假可以提前了！”“好什么呀？题还有好多没有背，这学校，真是的，没事提前考试时间干什么呀？……”一阵议论后，大家都像变了个人，穿梭于课桌之间虚心求教，一分一秒也不浪费，以前的恩怨早已烟消云散，男女生同学现在是同仇敌忾，互相合作，共同进步，班里已形成“抗考民族统一战线”，“博士”级学生更是供不应求，我只觉得自己的心灵之窗一点点被打开，拥抱着阳光。
球场上。
询问：“没事吧？还能站起来吗？”“好像站不起来，脚扭了。”我痛苦地回答。“我来扶你回教室。”吕忠慢慢地把我扶到教室，途中还对我说：“唉！不就是对方进个球吗？你怎么这么拼命？以后一定多加小心才是。”从他的语气中我没听出丝毫的不满，反而透露出更多的关怀。今天的阳光并不明媚，可我却感到一缕缕灿烂的阳光直射入我的心底。
校门口。
上午第3节课时，同学们涌到了窗前向外面望。天阴沉沉的，云层比早晨要低得多，几道闪电划破天空，撕碎了乌云，又传来了几声沉闷的雷声。唉!要下雨了，我可没带雨具，我家离学校有10分钟的路程，这下要成“落汤鸡”了！我心想。
“铃铃铃……铃铃铃……”放学了，雨还在下着，并且越下越大，走在拥挤的人群中，我紧握着有事时备用的钱，想打车躲过大雨的“洗礼”。我把帽子戴上，飞快地跑向密集的车群中，寻觅着合适我的车子，可是，竹篮打水——一场空，除了包车，没有一辆空车，公交车也刚走。正在我不知如何是好的时候，数学老师骑着单车到了我身边：“怎么了，是不是没带雨具？车也没有了？来，你撑着我的伞快回家吧！我有自行车，能快些到家，快走吧！”“不行，数学老师，我不能要您的伞。”数学老师一把将伞塞到我的手里，骑着车走了。我的心中有无法用语言表达的感激。阳光穿透了乌云，射入了我心里，好温暖啊。
初中生活作文篇八
初中生活，在我眼里，酸甜苦辣可谓是样样俱全，每一次的经历，都让我记忆犹新。
酸
每天晚上，面对我们的不是有趣的电视，也不是那一本本看不厌的课外书，代替他们的，是成堆的作业和老师的一声声“安静”。
现在，我们的学科已经不仅仅是语数外，而是加上政治、地理、生物、历史，作业增多了，老师的要求也步步升高。每天，拖着酸痛的眼睛，写酸的手臂，弯酸的脖子上床，微微休息一会，睡觉时，嘴里也会做梦般的冒出一个“hard”。
初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。
甜
初中生活虽然有许多酸楚，但是甜味有时会“放”进一些。
课堂上时有的放松，语文课上老师风趣、幽默的话语，课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。
每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩，心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬，心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声，心中也不免泛起缕缕甜丝。
初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。
苦
说起初中生活中的苦真是有点不可思议。苦之一：每天早上6点起床，生活老师会不顾他人的感受，把你从温暖的“小巢”中拉起来;苦之二：每天，在晨雾迷茫、寒风刺骨的6。20，我们初中同学都要跑上几圈，还要加上一声声口号，肚子里的交响乐加上操场上几声零散的口号声，为“苦”增添了不少气氛;苦之三：作业堆积如山。每一次作业做完就好比把一座山从这个地方搬到另一个地方，每天重复着同样的动作。苦之四：课上课间死气沉沉。偶而上个厕所，笑笑，一了百了，十足的一个书呆子，每个人都变的沉闷，毫无生气。
初中生活叫人叫苦连天，真是叫天天不应，叫地地不灵啊!
辣
初中生活虽不是很辣，但我们觉得各科老师都很“苛刻”，很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病，不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通，辣得我们睁不开眼(不敢出声)，真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。
初中生活的酸甜苦辣，我先后都一一品尝，但最终我体会到了学习的五味瓶，学习中的真味。初中生活真是丰富多彩，现在，我的初中生活还很漫长，我会好好品味，慢慢去度过我多味的初中生活。
初中生活作文篇九
——题记。
一
二
三
正听着胡彦斌的《皇帝》，窗外下起了小雨，想起了小r，那时这首歌刚发行出来，小r很喜欢这歌。嚷嚷着要我给他找歌词，一遍又一遍的唱着。小r是我从小到大玩得最好的异性朋友，他是很开朗的那种。从来没见过他哭丧着脸。但是突然间却要面对分离，或许中考就是这么残酷??前些天我问他打算靠那所高中。他想了想说;“还没好好想过，考起了那所读那所吧!”听着心里开始发凉。我们一直都是嘻嘻哈哈的，从未想过分开这个话题，可它却不知不绝中伴随着中考而来!我想告诉小r，我们能不能不分开!但始终么没有说出口，因为我知道，过去的年轮，早已刻在手掌的指纹中，那些杂乱交错的曲线，已经可以见证我们一辈子的友谊!小四说过：“有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。”
四
五
六
我不想九月，一个人走在陌生的学校，看着陌生的面孔，坐在陌生的教室。我想和我的朋友们在一起，一起唱我们的歌，讲我们的故事……我不想看着满天飞舞的枯叶默念：落叶原来是孤单的蝴蝶。
后记：我的朋友们，我们的过去，我们的友谊，我想告诉你们：记住的，便永远不会忘记!
初中生活作文篇十
在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入惠兴中学最好的祝愿。因此，我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……从跨进惠兴中学的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年，对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习，约束无比，管理严格的三年，又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧，对任何事情都充满好奇，却又十分自信的女孩，走出学校，我将变成一位知识渊博，含蓄的亭亭少女。这是个过程，而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯，对一切都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。
我的`初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与惠兴中学的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中，我也会珍惜惠兴中学为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到惠兴中学这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。
总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。
总想着不停的读书，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就越好。
总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。
总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。
如今，我以进入惠兴中学一个月了，这一个月在我人生的回忆中抹下了一道绚丽的彩色。忘不了第一天晕倒老师亲切关怀；忘不了同学的欢声笑语；忘不了……昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲！
