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总结是检验个人或团队的学习和工作能力的重要手段。在写总结时，可以采用逻辑清晰、层次分明的结构，使读者能够更好地理解你的总结。在这些总结范文中，我们可以看到不同领域和行业的总结写作风格。
学校火灾隐患排查总结篇一
我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作，为打造平安学校打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，丰富教育活动。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长王彩民任组长，三部校长冯磊、罗均平、甘雪琴和办公室副主任郑锋任副组长，赵阳、朱魁、杨元元、付永远为组员。小组成员清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校要在加强管理的同时，加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动，通过活动，丰富了学生的消防安全知识，增强了学生的消防安全意识，培养了学生的自护自救能力。学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校防火安全问题放在突出位置。按照教育局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对学生食堂、微机室、各办公室等学生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。
2、开展特种设备安全检查维修。对学校内锅炉等特种设备做到每月进行一次自行检查。对在用特种设备进行自行检查和日常维护保养时发现异常情况的，及时进行处理。对在用特种设备的安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修，并作出记录。存在严重事故隐患，无改造、维修价值，或者超过安全技术规范规定使用年限的，都及时予以报废。
三、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。
组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作要和预防工作很好地结合起来，以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程，优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校火灾安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，建立起学校火灾安全工作的长效机制。
县教育局安监办：
“学校安全重于泰山”。为切实加强学校火灾隐患排查整治，确保师生的生命财产安全、构建平安和谐校园，为党的胜利召开创造良好的学校消防安全环境，根据《会泽县教育局办公室关于印发会泽县学校火灾隐患排查整治工作方案的通知》会教办字[2012]54号文件精神和要求，我校多措并举，广泛发动师生积极参加，扎实有效地开展宣传活动。进行拉网式排查整治火灾隐患，做到纵向到底横向到边，不留漏洞。现就贯彻落实火灾隐患排查整治专项行动的工作总结如下：
一、加强领导，明确责任
处、总务处和班主任具体分工负责组织实施。
二、统一思想，提高认识
学校领导对安全工作高度重视。在学校周一的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作——“生命高于一切，责任重于泰山”。并要求全校各处室和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”
我校千方百计抓好消防安全教育，全面提高消防安全意识和消防能力。利用教职工例会、班主任工作会、国旗下的讲话、黑板报、广播等途径广泛宣传消防安全知识，提高师生防范火灾和自我保护能力。组织师生认真学习了《中华人民共和国消防法》、《云南省消防条例》和《云南省教育系统火灾隐患排查整治工作方案》，提高师生对消防安全工作重要性和紧迫性的认识，增强他们的法律意识的和工作责任感，严防死守，坚决杜绝消防安全事故的发生。
三、全面排查，及时整改
（一）排查情况
我校组织总务处、政教处、教务处对各班教室、图书室、实验室、体育室对校内电路、用电器等进行了为期两天的消防安全排查。排查情况如下：
1、学校消防安全工作组织有力，制度健全，措施具体，防范到位；
2、按规定配齐配足灭火器，对重点部位做到专人管理，专人负责；安全通道畅通；
3、学校楼梯间的储物间堆放东西较多，存在火灾隐患；
4、校园面积狭小，学生人数多，学生疏散时存在一定困难。
（二）整改措施
3、对楼梯间的储物间进行清理，分类摆放;
4、组织师生开展消防灭火器使用培训。
四、强化宣传，营造氛围
1、安排政教处人员对全体学生开展“消防知识”专题
教育。
2、校园广播站在课间操时间播放消防知识。
3、安排学生以“消防知识”为主题出3期黑板报。
4、于2012年9月14日组织消防疏散大演练。 五、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。
学校组织人员对学校火灾安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程，优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校火灾安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校火灾安全工作的长效机制。
会泽县钟屏中学
2011年11月18日
为了进一步改善我校消防安全条件，预防和遏制群死群伤恶性火灾事故发生，根据《霍州市教科系统重大火灾隐患集中整治专项行动方案》 (霍教发201538号)文件 精神，我校深入开展了火灾隐患排查整治专项工作，现将开展情况总结如下：
一、加强领导，落实责任
为了加强对火灾隐患排查整治专项工作的领导，我校成立了专项治理工作领导小组，将火灾隐患排查整治专项工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓，针对消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。
组 长：牛薛平
副组长：武国平 石科锋
成 员：闫斌 李延龙 朱新林和各班主任
二、开展消防宣传和消防安全应急演练，营造了良好的治理工作环境
和接受能力，有针对性地开展消防安全法制教育，广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃生自救知识。三是采取悬挂消防安全标语，利用黑板报等形式，宣传消防法律法规，增强了广大师生的消防安全意识和参与意识，提高了自我防范能力。四是组织全校师生员工开展针对消防安全的应急演练。提高了初中生的防火灭火知识和逃生自救能力。
三、突出重点，标本兼治，全面消除火灾隐患
一是认真摸底调查，准确掌握学校消防安全现状。今年9月，学校领导亲自带头，组织学校班子成员和校园保安，对学校每幢建筑物和各室的消防现状进行了拉网式调查了解。二是认真研究，确定专项治理工作重点。我校专项治理的重点主要有四个方面：1、在禁止使用易燃、可燃装修材料的场所使用易燃、可燃装修材料的；2、疏散通道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量和宽度及应急照明装置的设置场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的；疏散指示标志缺少、损坏和标识错误的；应急照明灯损坏或失效的，预散门开启方向错误的；3、宿舍、疏散通道、疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用的；4、电线电路老化、容易发生火灾事故的。
四、建立消防安全长效机制
作长效机制，确保安全工作万无一失。
总之，安全责任重于泰山，消防安全工作专项治理，查找出了存在的问题，加强了师生消防安全教育，拟定了整改措施，排除了火灾隐患，建立了消防安全长效机制，从源头上杜绝了新的火灾隐患的产生。保证了广大师生生命财产安全。我们决心在今后的工作中进一步创新工作思路，加大工作力度，开创工作深度，把学校消防安全工作做得更扎实，更有成效，为保障广大师生员工生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。
陶唐峪乡中学
2015.10.9
学校火灾隐患排查总结篇二
学校把消防安全工作放在首位，牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的意识，严格管理，强化监督，落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案，真正做到了防患于未然，把学校的各项消防安全措施落到实处，确保安全工作万无一失。
一、为了全面搞好学校消防安全教育工作，消除校园安全隐患，创建和谐校园，保证师生具有安全的工作、学习、生活环境，学校成立了消防安全工作领导小组。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx。
二、学校对消防安全工作历来十分重视。为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神，本学期开学后，消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改，每个月初，对学校的消防安全状况都要进行大检查，特别是节假日更加重视安全工作的落实，安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作：
（一）对重点处室，如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等，每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯，消除了隐患。
（二）对学校的各要害部门，如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。
（三）加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心，对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状，真正做到了“三定”即定人、定位、定责。
（四）继续加大对学校食堂管理力度，要求食堂严格遵守消防安全管理制度，做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。
（五）提高宿舍管理人员工作责任心，加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度，熄灯前对宿舍进行一次检查，对玩火或动电器的学生，进行严厉批评教育，杜绝一切安全事故的发生。
（六）校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育，增强他们的安全意识，回家时注意防火，防煤气中毒，如若发现违规者及时与家长取得联系，共同商议解决办法，并达成共识。
（七）要求门卫工作人员，做好外来人员的排查登记，对行踪可疑的人及时追问排查，坚决杜绝社会闲杂人员进入校园，确保了师生的生命及财产安全。
（八）加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品，全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度，指定专人保管，分工明确，定时定岗，责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度，落实各项安全防范措施，对暂时不使用的危险物品严加保管，加强工作人员的责任心，绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间，以免造成危害。
（九）对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴，全部达到消防部门的要求。
（十）学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育。
1、学校领导利用国旗下讲话，对学生进行防火安全教育。
2、政教处组织班级用主题班会活动，开展防火安全竞赛。
3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。
4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画，摆放在大厅，供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。
5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习，农场消防科、安全科领导进行了现场指导。
学校火灾隐患排查总结篇三
为贯彻落实__市教育局《关于印发全市教育系统继续打好清剿火患战役工作方案的通知》（晋教执〔__〕14号）要求，加强学校安全隐患排查体系建设，巩固“清剿火患”战役成果，进一步强化我校火灾隐患的排查整治力度，有效预防和减少火灾事故，确保全体师生的生命财产安全和学校教育教学工作的顺利开展，学校积极开展“清剿火患”战役。现将上半年工作情况小结如下：
一、统一思想，提高认识。
按照教育局文件统一部署，进一步深入排查学校火灾隐患，开展“回头看”活动，采取积极可行的措施，深入排查校园及周边环境火灾隐患，全面整治火灾隐患和消防安全问题，采取行政、法律、社会监督等手段，有效控制动态火灾隐患，杜绝源头性火灾隐患，通过开展“清剿火患”专项工作，全面消除一般火灾隐患，特别是群死群伤火灾事故，彻底整治重大火灾隐患，确保学校安全形势稳定和学校教育教学秩序正常。
二、主要措施与成效。
1．根据上级文件要求，结合我校实际情况，于5月12日召开专题会议，陈校长亲自进行工作部署，并在行政会议、教师大会上进行工作布置。
2．开展全面排查，以教学楼为单元，逐一明确责任人员，逐个楼层开展排查。对校园及周边环境进行进行排查，及时发现并整改火灾隐患。认真梳理没有纳入监管视线的区域和场所，确保全部排查到位。对学校消防安全重点部位、重点区域要加大火灾隐患排查整治力度，彻底消除消防栓损坏、灭火器喷雾剂过期、安全疏散不符合消防技术规范、违章用火用电用气、安全出口堵塞等火灾隐患。
3．对排查出的火灾隐患分类处理。能够当场整改的，要立即整改；不能当场整改的，要落实整改措施和责任人，限期整改到位；对构成火灾隐患的，每月对我校校园及周边环境进行1-2次的排查，对学校安全重点部位，进行不定期的检查，并督促相关人员彻底负起责任，确保校园安全。
4．按照“标本兼治、重在治本”的原则，认真落实火灾排查长效措施，明确岗位任务，落实管理职责，努力实现校园“零火灾”的目标。组织召开消防安全责任人和管理人会议，督促开展消防安全自查自改。
5．利用早会、班会、宣传栏等，对全校师生进行防火安全教育，加强师生的防火安全教育，增强师生的自我防范意识和自救能力。
6．假日期间，由学校行政带队值班，加强节日火灾安全隐患的检查，确保节假日校园的安全。
7．建立学校消防安全应急预案。
通过开展“清剿火患”活动，进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识，提高了安全意识和安全素质，推进消防安全大排查、大整治，构筑社会消防安全“防火墙”工程，为学校发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。
学校火灾隐患排查总结篇四
为全面贯彻执行《岷县重大火灾隐患集中整治专项行动方案》，我校认真贯彻方案的指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，狠抓各项安全工作措施的落实。
一、加强领导，健全组织机构。
组长：陈太平。
副组长：李春想李世军后茂清。
组员：李强包福平何红胜郎照玉杨宏伟。
二、强化责任，完善制度。
学校消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，按照明确责任、强化责任、落实责任的要求，与各处室、办公室签订安全责任书，做到了目标明确，措施得力，责任具体。同时，建立了消防安全工作考核奖惩制度，加强了对安全工作的监管力度。
此外，结合我校的具体情况，按照教体局和上级领导的有关要求，学校建立和完善了各种应急预案，内容涉及安全生产、防火、饮食、卫生等诸多方面。
三、排查工作具体，整治措施得力。
按照教体局关于火灾隐患排查和整治工作的具体要求，我校排查整治工作领导小组统一组织，全面部署，对校内可能存在火灾隐患和安全弊端的地方进行了全面、细致的检查，并将排查整治工作落到了实处。
此次排查的重点是：宿舍，食堂、实验室、教室、办公室、图书室、锅炉房等人员较为密集的场所。检查的具体内容包括应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援装置是否完备、可用，安全警示系统是否完好等方面。除此，对存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品储备室也进行了认真、细致的排查。
通过检查，对于存在的问题，我校按照岷县人民政府关于火灾隐患排查和整治工作的文件要求，采取积极措施，认真整改。对消防器具定期检验和更换，从设施上做到了有备无患。
四、加强教育，提高意识。
我校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作，结合新生入学教育、德育课、法制课、学生演讲比赛等形式，利用广播、板报、宣传橱窗等载体，深入学习，广泛开展法制、安全教育，效果明显。
五、今后一段时期的工作重点。
1、按照我校的统一部署和岷县人民政府关于开展火灾隐患排查整治工作实施方案的具体要求，迅速行动，扎扎实实地开展工作。加强对人员密集场所火灾隐患的专项整治，确保不发生重特大火灾事故。制定消防保卫工作方案，层层签订消防安全责任状，建立健全内部消防安全管理机制，采取有效措施，消除火灾隐患。
2、加强消防宣传工作。把消防安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中，增强法律意识，树立防范观念，达到人人关心防火，人人重视防火的舆论环境，全面提高我校教职员工和学生的消防安全素质，全面防控。
3、继续举行每月一次的疏散演练，确保师生在灾情发生时有序撤离。
学校火灾隐患排查总结篇五
我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作，为打造平安学校打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，丰富教育活动。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长王彩民任组长，三部校长冯磊、罗均平、甘雪琴和办公室副主任郑锋任副组长，赵阳、朱魁、杨元元、付永远为组员。小组成员清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校要在加强管理的同时，加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动，通过活动，丰富了学生的消防安全知识，增强了学生的消防安全意识，培养了学生的自护自救能力。学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校防火安全问题放在突出位置。按照教育局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对学生食堂、微机室、各办公室等学生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。
2、开展特种设备安全检查维修。对学校内锅炉等特种设备做到每月进行一次自行检查。对在用特种设备进行自行检查和日常维护保养时发现异常情况的，及时进行处理。对在用特种设备的安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修，并作出记录。存在严重事故隐患，无改造、维修价值，或者超过安全技术规范规定使用年限的，都及时予以报废。
三、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。
组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作要和预防工作很好地结合起来，以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程，优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校火灾安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，建立起学校火灾安全工作的长效机制。
县教育局安监办：
“学校安全重于泰山”。为切实加强学校火灾隐患排查整治，确保师生的生命财产安全、构建平安和谐校园，为党的`胜利召开创造良好的学校消防安全环境，根据《会泽县教育局办公室关于印发会泽县学校火灾隐患排查整治工作方案的通知》会教办字[2012]54号文件精神和要求，我校多措并举，广泛发动师生积极参加，扎实有效地开展宣传活动。进行拉网式排查整治火灾隐患，做到纵向到底横向到边，不留漏洞。现就贯彻落实火灾隐患排查整治专项行动的工作总结如下：
一、加强领导，明确责任
处、总务处和班主任具体分工负责组织实施。
二、统一思想，提高认识
学校领导对安全工作高度重视。在学校周一的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作——“生命高于一切，责任重于泰山”。并要求全校各处室和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”
我校千方百计抓好消防安全教育，全面提高消防安全意识和消防能力。利用教职工例会、班主任工作会、国旗下的讲话、黑板报、广播等途径广泛宣传消防安全知识，提高师生防范火灾和自我保护能力。组织师生认真学习了《中华人民共和国消防法》、《云南省消防条例》和《云南省教育系统火灾隐患排查整治工作方案》，提高师生对消防安全工作重要性和紧迫性的认识，增强他们的法律意识的和工作责任感，严防死守，坚决杜绝消防安全事故的发生。
三、全面排查，及时整改
（一）排查情况
我校组织总务处、政教处、教务处对各班教室、图书室、实验室、体育室对校内电路、用电器等进行了为期两天的消防安全排查。排查情况如下：
1、学校消防安全工作组织有力，制度健全，措施具体，防范到位；
2、按规定配齐配足灭火器，对重点部位做到专人管理，专人负责；安全通道畅通；
3、学校楼梯间的储物间堆放东西较多，存在火灾隐患；
4、校园面积狭小，学生人数多，学生疏散时存在一定困难。
（二）整改措施
3、对楼梯间的储物间进行清理，分类摆放;
4、组织师生开展消防灭火器使用培训。
四、强化宣传，营造氛围
1、安排政教处人员对全体学生开展“消防知识”专题
教育。
2、校园广播站在课间操时间播放消防知识。
3、安排学生以“消防知识”为主题出3期黑板报。
4、于2012年9月14日组织消防疏散大演练。 五、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。
学校组织人员对学校火灾安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程，优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校火灾安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校火灾安全工作的长效机制。
会泽县钟屏中学
2011年11月18日
为全面贯彻执行《岷县重大火灾隐患集中整治专项行动方案》，我校认真贯彻方案的指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，狠抓各项安全工作措施的落实。
一、 加强领导，健全组织机构
组 长： 陈太平
副组长： 李春想 李世军 后茂清
组 员： 包福平 何红胜 郎照玉 杨宏伟
二、强化责任，完善制度
学校消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，按照明确责任、强化责任、落实责任的要求，与各处室、办公室签订安全责任书，做到了目标明确，措施得力，责任具体。同时，建立了消防安全工作考核奖惩制度，加强了对安全工作的监管力度。
此外，结合我校的具体情况，按照教体局和上级领导的有关要求，学校建立和完善了各种应急预案，内容涉及安全生产、防火、饮食、卫生等诸多方面。
三、排查工作具体，整治措施得力
按照教体局关于火灾隐患排查和整治工作的具体要求，我校排查整治工作领导小组统一组织，全面部署，对校内可能存在火灾隐患和安全弊端的地方进行了全面、细致的检查，并将排查整治工作落到了实处。
此次排查的重点是：宿舍，食堂、实验室、教室、办公室、图书室、锅炉房等人员较为密集的场所。检查的具体内容包括应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援装置是否完备、可用，安全警示系统是否完好等方面。除此，对存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品储备室也进行了认真、细致的排查。 通过检查，对于存在的问题，我校按照岷县人民政府关于火灾隐患排查和整治工作的文件要求，采取积极措施，认真整改。对消防器具定期检验和更换，从设施上做到了有备无患。
四、加强教育，提高意识
我校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作，结合新生入学教育、德育课、法制课、学生演讲比赛等形式，利用广播、板报、宣传橱窗等载体，深入学习，广泛开展法制、安全教育，效果明显。
五、今后一段时期的工作重点
1、按照我校的统一部署和岷县人民政府关于开展火灾隐患排查整治工作实施方案的具体要求，迅速行动，扎扎实实地开展工作。加强对人员密集场所火灾隐患的专项整治，确保不发生重特大火灾事故。制定消防保卫工作方案，层层签订消防安全责任状，建立健全内部消防安全管理机制，采取有效措施，消除火灾隐患。
质，全面防控。
3、继续举行每月一次的疏散演练，确保师生在灾情发生时有序撤离。
2015年7月1日
学校火灾隐患排查总结篇六
我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到上级关于开展消防安全隐患排查通知后，在全校范围内开展了消防隐患排查工作，为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，加强防患意识。
学校成立了隐患排查工作领导小组，由校长任组长，各班班主任为组员。所有教师都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的同时，突出加强安全教育和安全防范工作。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照上级的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对教室及办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。
2、整改内容：及时更换检查中发现的问题插座；增加灭火器数量。
三、加强安全管理，强化安全教育。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
总之，我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
学校火灾隐患排查总结篇七
我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作，为打造平安学校打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，丰富教育活动。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长王彩民任组长，三部校长冯磊、罗均平、甘雪琴和办公室副主任郑锋任副组长，赵阳、朱魁、杨元元、付永远为组员。小组成员清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校要在加强管理的同时，加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动，通过活动，丰富了学生的消防安全知识，增强了学生的消防安全意识，培养了学生的自护自救能力。学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校防火安全问题放在突出位置。按照教育局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对学生食堂、微机室、各办公室等学生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。
2、开展特种设备安全检查维修。对学校内锅炉等特种设备做到每月进行一次自行检查。对在用特种设备进行自行检查和日常维护保养时发现异常情况的，及时进行处理。对在用特种设备的安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修，并作出记录。存在严重事故隐患，无改造、维修价值，或者超过安全技术规范规定使用年限的，都及时予以报废。
三、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。
组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作要和预防工作很好地结合起来，以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程，优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校火灾安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，建立起学校火灾安全工作的长效机制。
为保证我校师生人身安全和校园财产安全，结合安全教育周活动，2015年2月22日由学校安全办牵头，总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查，现将自查情况总结如下：
一、校舍安全
先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查，未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查，未发现安全隐患，学校实验室制度齐全，管理严格，特殊化学药品上双锁，不同人管理，保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外，无安全隐患。
二、 校园消防用电安全
我校用电线路采用四级保护措施，用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查，灭火器全部正常，疏散标志5个脱落，及时更新，应急灯都正常。
三、食品安全
学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作，按时监督检查食堂小卖部的进货质量，保证无过期食品、无三无食品，所有食品都必须出示索证和质检报告，所进食品按时记录，建立健全各项食品安全制度。
四、 重点部位安全
卫通话后，方可进入，防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门，住校学生离校要有班主任、级主任、政教处（或安全办公室）签字后，方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人，如果发现及时与学校联系，防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像，共有8个摄像头，辐射到学校的每一个角落，并能正常利用，很多违规违事件都是通过摄像头发现，并及时制止。
值班教师：在值班领导的带领下，严格实行24小时无缝隙值班，每天从早晨6：30接-班到第二天的6：30交-班，所有值班教师吃住全部在学校，值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。严格落实值班记录制度，值班领导对每天值班发生的事情都详细记录，发现问题及时处理，如不能处理，及时向学校汇报。周末及节假日学校安排专门人员值班，有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班，保证学校人员及财产的安全。
周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系，建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况，对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控，采取相应的防范措施，派出所领导经常到学校周边进行检查，有效保证了学校周边的安全。
五、交通安全
旦发现，予以制止，制止无效及时上报交-警队，由交-警队处理。
五、存在问题
1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。
2、学校西侧卖东西的小店对学生影响很大，学校与派出所几次制止，有一定效果，但没有彻底根除。
3、教学楼所有教室是铝合金门，设计不合理，门上玻璃太大，门边太窄，存在安全隐患。
4、学校小卖部所卖食品杂、乱，在校学生多，购买量大，存在隐患。
5、办公室内有教师有使用电器现象，学校将严格检查，严肃处理。
2015年2月22日
我校依照市教育局文件（巢教字〔2015〕35号 ）精神和在上级主管部门的领导下，我校认真贯彻各项安全工作的指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，狠抓各项安全工作措施的落实。
一、加强领导，健全组织机构
按照市教育局的通知要求，进一步加强我校的.自检自查工作，成立了以王守迅校长为组长，总务主任钟业玖为副组长，各班主任为成员的排查整治工作领导小组，切实的进行学校火灾隐患的排查和整治工作。
二、强化责任，完善制度
学校消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，按照明确责任、强化责任、落实责任的要求，与各部门签订安全责任状，做到了目标明确，措施得力，责任具体。同时，建立了消防安全工作考核奖惩制度，加强了对安全工作的监管力度。
此外，结合我校的具体情况，按照市教育局和上级领导的有关要求，学校建立和完善了各种应急预案，内容涉及安全、防火、饮食、卫生等诸多方面。
三、排查工作具体，整治措施得力
按照市教育局关于火灾隐患排查和整治工作的具体要求，我校排查整治工作领导小组统一组织，全面部署，对校内可能存在火灾隐患和安全弊端的地方进行了全面、细致的检查，并将排查整治工作落到了实处。
此次排查的重点是：宿舍，食堂、教室、办公室、图书室等人员较为密集的场所。检查的具体内容包括应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援装置是否完备、可用，安全警示系统是否完好等方面。除此，对存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品储备室也进行了认真、细致的排查。 通过检查，对于存在的问题，我校按照市教育局关于火灾隐患排查和整治工作的文件要求，采取积极措施，认真整改。对消防器具定期检验和更换，从设施上做到了有备无患。
四、加强教育，提高意识
我校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作，结合新生入学教育、德育课、法制课、学生演讲比赛等形式，利用广播、板报、宣传橱窗等载体，深入学习，广泛开展法制、安全教育，效果明显。
五、今后一段时期的工作重点
1、按照我校的统一部署和市教育局关于开展火灾隐患排查整治工作实施方案的具体要求，迅速行动，扎扎实实地开展工作。加强对人员密集场所火灾隐患的专项整治，确保不发生重特大火灾事故。制定消防保卫工作方案，层层签订消防安全责任状，建立健全内部消防安全管理机制，采取有效措施，消除火灾隐患。
2、加强消防宣传工作。把消防安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中，增强法律意识，树立防范观念，达到人人关心防火，人人重视防火的舆-论环境，全面提高我校教职员工和学生的消防安全素质，全面防控。
清 涧 分 部
2015.02.16
学校火灾隐患排查总结篇八
根据《xx区教育局xx年冬季火灾隐患排查整治方案》xx区教发[xx]号文件的有关规定，结合我校实际。加强我校消防安全管理，保护公共财产和师生的生命安全，减少火灾损失，杜绝火灾事故的发生,认真贯彻各项安全工作的指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，狠抓各项安全工作措施的落实。先将xx年冬季火灾隐患排查整治工作情况汇报如下：
按照《xx区教育局xx年冬季火灾隐患排查整治方案》xx区教发[xx]号文件的通知要求，进一步加强学校的自检自查工作，中心学校成立了以王世晖校长为组长，各校（园）长为成员的排查整治工作领导小组，扎实的进行了全乡各学校火灾隐患的排查和整治工作。同时各校（园）也相应成立了校长任组长，教导主任为副组长，各班班主任为组员的消防安全管理领导小组，落实了安全责任人。
我乡各校因为地处偏远的农村,学生和家长安全意识较为淡薄,“没有安全就没有一切”这是中心学校王校长的一条信念，为了进一步加强各校的安全工作,切合实际保障全乡师生的生命及产业安全,在每次的校长会议和学校中层领导会议上，中心学校校长总是不忘强调学校安全工作，本学期在9月30日、11月16日又专门召开学校安全工作会议对学校安全工作做了周密安排，要求：学校消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，按照明确责任、强化责任、落实责任的要求，与各校（园）负责人签订安全责任书，做到了目标明确，措施得力，责任具体。同时，建立了消防安全工作考核奖惩制度，加强了对安全工作的监管力度。实行安全工作一票否决制度，凡是安全工作不落实或玩忽职守而发生安全事故的学校，取消当年评选先进和晋级的资格。
结合学校的具体情况，我乡按照教育局有关要求，建立和完善了各种应急预案，内容涉及安全、防火、饮食、卫生等诸多方面。要求各个职能部门要有明确的分工，工作要有记录，要有完备的应急、响应措施，不允许违规作业和越权行事。涉及范围较广，针对性较强，所做的工作也是全方位的。
按照《xx区教育局xx年冬季火灾隐患排查整治方案》xx区教发[xx]号文件的通知要求，学校排查整治工作领导小组统一组织，全面部署。对学校可能存在火灾隐患和安全弊端的等场所进行了全面、细致的检查，将排查整治工作落到了实处。
此次排查的重点是：学生宿舍，学生食堂、教学楼、教师住宿楼、教师宿舍、图书室、实验室、锅炉房等人员较为密集的场所。检查的具体内容包括责任落实及建章立制情况，值周、值班及夜间巡逻情况，学校应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援装置是否完备、可用，应急照明设置是否完好，安全警示系统是否完好等方面。除此，对学校用火、用电情况，消防安全宣传，学校用电线路，违章使用电器等情况也进行了认真、细致的排查。
学校火灾隐患排查总结篇九
__是__年1月经省政府批准，独立设置的全日制普通高等学校。学院占地126万公倾，建筑面积20.7万平方米。有教职工373人，设48个专业，涉及文、管、农、工四大学科门类，现有在校生6000余人。
晋升高校以来，学院在省教育厅和上级主管部门的领导下，认真贯彻各项安全工作的指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，狠抓各项安全工作措施的落实，成绩显著。
一、加强领导，健全组织机构。
按照《黑龙江省人民政府安全生产委员会关于印发关于集中开展火灾隐患排查整治工作实施方案的通知》的通知要求，在前段时间开展的人员密集场所消防安全专项治理工作的基础上，进一步加强学院的自检自查工作，成立了以院长为组长，分管副院长和党委副书记为副组长，各主要职能处室主管领导为成员的排查整治工作领导小组，切实的进行学院火灾隐患的排查和整治工作。
二、强化责任，完善制度。
学院消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，按照明确责任、强化责任、落实责任的要求，与各基层单位签订安全责任状，做到了目标明确，措施得力，责任具体。同时，建立了消防安全工作考核奖惩制度，加强了对安全工作的监管力度。实行安全工作一票否决制度，凡是安全工作不落实或玩忽职守而发生安全事故的单位，取消当年评选先进和领导干部评先晋级的资格。
结合学院的具体情况，按照省教育厅、省农委和地方政府的有关要求，学院建立和完善了各种应急预案，内容涉及安全、防火、饮食、卫生等诸多方面。适时的`开展并通过了iso9001质量管理体系认证和iso14001环境管理体系认证，使学院的管理更加完善，体制也更加系统。国际管理体系标准认证(iso)要求各个职能部门要有明确的分工，工作要有记录，要有完备的应急、响应措施，不允许违规作业和越权行事。涉及范围较广，针对性较强，所做的工作也是全方位的。
三、排查工作具体，整治措施得力。
按照省政府、省教育厅关于火灾隐患排查和人员密集场所消防安全专项整治工作的具体要求，学院排查整治工作领导小组统一组织，全面部署。对学院可能存在火灾隐患和安全弊端的单位、场所进行了全面、细致的检查，将排查整治工作落到了实处。
此次排查的重点是：学生宿舍，学生食堂、实验楼、教学楼、办公楼、俱乐部、图书馆、锅炉房等人员较为密集的场所。检查的具体内容包括应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援装置是否完备、可用，安全警示系统是否完好等方面。除此，对存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品仓库和使用易燃、易爆气体的单位也进行了认真、细致的排查。
通过检查，学院发现了一些问题。对发现的问题，学院按照省政府、省教育厅关于火灾隐患排查和人员密集场所消防安全专项整治工作的文件要求，采取积极措施，认真整改。拆除了公共区域和宿舍外窗周围的铁栅栏;补充张贴疏散指示标识30余张;在保留原有5套室外消火栓、60套室内消火栓、150只灭火器的基础上，增加20只灭火器。同时，对阅览室、会议室、自习厅、阶梯教室的帷幕、窗帘等装饰物进行阻燃处理;调整就餐时间，分期分批用餐，有效的缓解了学生餐厅疏散空间不足的问题。
按照省教育厅、建设厅对教育用房的有关文件要求，学院从98年开始，先后投入100余万元资金对学院60、70年代的建筑进行维修和改造，截止现在，学院教学区已经消除了平房，四栋60、70年代建成的楼房也已经全部完成了加固和修缮，使学院的教学用房处于良好的使用状态。近几年还投入十几万元对老化线路进行了更新改造，投入70余万元新建了标准化变电所，投入110万元新建一栋标准化锅炉房，对消防器具定期检验和更换，改造了一辆消防专用车，设置了专业消防加水栓，从设施上做到了有备无患。有效的预防了恶性事件的发生。
四、加强教育，提高意识。
学院长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作，结合新生入学教育、德育课、法制课、大学生演讲比赛等形式，利用广播、板报、宣传橱窗等载体，深入学习，广泛开展法制、安全教育，效果明显。
五、今后一段时期的工作重点。
按照学院的统一部署和省政府、省教育厅关于开展火灾隐患排查整治工作实施方案的具体要求，迅速行动，扎扎实实地开展工作。加强对人员密集场所火灾隐患的专项整治，确保不发生重特大火灾事故。制定消防保卫工作方案，层层签订消防安全责任状，建立健全内部消防安全管理机制，采取有效措施，消除火灾隐患。
加强消防宣传工作。把消防安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中，增强法律意识，树立防范观念，达到人人关心防火，人人重视防火的舆论环境，全面提高我院教职员工和青年学生的消防安全素质，全面防控。
学校火灾隐患排查总结篇十
消防安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校根据区教体局20xx年x月x日消防安全暨冬季安全工作会议要求，在上级教育行政主管部门的领导下，认真贯彻落实各种消防安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的`原则，通过多种形式的消防安全宣传教育，增强了师生的安全意识和自我防护能力；通过全面检查与重点检查相结合，排除一切安全隐患；通过师生齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，切实保障了师生安全和财产不受损失。现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。
我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长，分管副校长为副组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长和班主任具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。
为规范学校消防安全管理，我校建立了一整套与消防安全相关的安全管理制度：如《门卫值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全四防制度》、各专用教室安全保护制度等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生消防安全意识的目的。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查，发现问题及时向处室责任人汇报；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
同时，我校还制订了《突发公共事件应急预案》，在预案中明确了消防应急救援队伍，并通过每学期一次的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
我校坚持校领导值班制。学校每天有2名领导带领各楼层值日教师值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。
加强消防检查与管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。我校制定了《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，确保楼梯通道畅通无阻，扶手完好。分管副校长直接担任信息报告员，保证信息上级及时准确。配置了灭火器4只，消防栓17只，并定期检查各种消防器材，如消防栓、水带、灭火器等。定期更换灭火器内干粉，保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中，我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。开学初、期中和期末放学前，都对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如多媒体机房、图书室等部位，坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针，从人抓起、严格清查管理，排除隐患，杜绝火灾、爆炸等重大事故的发生。
我校无食堂，校园内无商店，无学生宿舍，无教师宿舍和公寓，对学生不提供饮用水，做到校内无火源。结合今年暑假的校安工程，我校对校内用电的电线和用电设备进行了彻底地更换。同时考虑用电量剧增的实际情况，供电公司对我校用电进行了无偿的增容改造，保证学校用电不超负荷。我校需要重点防范的部位是两个微机房，最近我们改建了一个微机房，另一个微机房我们将加大巡查的力度，发现问题及时整改。
我校根据学校教育的实际，建立消防安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。
一是利用每天晨会和每周集会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对安全知识的重视和预防。
二是广泛利用学校多媒体网络、校园电视台、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报，以及教师的政治学习、学生的班会、队活动、学科渗透等途径，大力宣传消防方面的知识。按《消防法》的要求，教育全校师生人人都有维护消防安全、保护消防设施的义务，做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。
三是开展消防演练活动。在提高师生消防意识，掌握消防知识的同时，我校每学期都开展一次消防演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练，切实增强了师生消防意识和自防自救能力，也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。
学校建立、健全安全消防检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开包括消防在内的安全工作会，会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态。
在学校消防安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项消防安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
学校火灾隐患排查总结篇十一
我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作，为打造平安学校打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，丰富教育活动。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长王彩民任组长，三部校长冯磊、罗均平、甘雪琴和办公室副主任郑锋任副组长，赵阳、朱魁、杨元元、付永远为组员。小组成员清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校要在加强管理的同时，加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动，通过活动，丰富了学生的消防安全知识，增强了学生的消防安全意识，培养了学生的自护自救能力。学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校防火安全问题放在突出位置。按照教育局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对学生食堂、微机室、各办公室等学生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。
2、开展特种设备安全检查维修。对学校内锅炉等特种设备做到每月进行一次自行检查。对在用特种设备进行自行检查和日常维护保养时发现异常情况的，及时进行处理。对在用特种设备的安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修，并作出记录。存在严重事故隐患，无改造、维修价值，或者超过安全技术规范规定使用年限的，都及时予以报废。
三、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。
组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作要和预防工作很好地结合起来，以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程，优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的.工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校火灾安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，建立起学校火灾安全工作的长效机制。
为全面贯彻执行《岷县重大火灾隐患集中整治专项行动方案》，我校认真贯彻方案的指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，狠抓各项安全工作措施的落实。
一、 加强领导，健全组织机构
组 长： 陈太平
副组长： 李春想 李世军 后茂清
组 员： 包福平 何红胜 郎照玉 杨宏伟
二、强化责任，完善制度
学校消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，按照明确责任、强化责任、落实责任的要求，与各处室、办公室签订安全责任书，做到了目标明确，措施得力，责任具体。同时，建立了消防安全工作考核奖惩制度，加强了对安全工作的监管力度。
此外，结合我校的具体情况，按照教体局和上级领导的有关要求，学校建立和完善了各种应急预案，内容涉及安全生产、防火、饮食、卫生等诸多方面。
三、排查工作具体，整治措施得力
按照教体局关于火灾隐患排查和整治工作的具体要求，我校排查整治工作领导小组统一组织，全面部署，对校内可能存在火灾隐患和安全弊端的地方进行了全面、细致的检查，并将排查整治工作落到了实处。
此次排查的重点是：宿舍，食堂、实验室、教室、办公室、图书室、锅炉房等人员较为密集的场所。检查的具体内容包括应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援装置是否完备、可用，安全警示系统是否完好等方面。除此，对存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品储备室也进行了认真、细致的排查。 通过检查，对于存在的问题，我校按照岷县人民政府关于火灾隐患排查和整治工作的文件要求，采取积极措施，认真整改。对消防器具定期检验和更换，从设施上做到了有备无患。
四、加强教育，提高意识
我校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作，结合新生入学教育、德育课、法制课、学生演讲比赛等形式，利用广播、板报、宣传橱窗等载体，深入学习，广泛开展法制、安全教育，效果明显。
五、今后一段时期的工作重点
1、按照我校的统一部署和岷县人民政府关于开展火灾隐患排查整治工作实施方案的具体要求，迅速行动，扎扎实实地开展工作。加强对人员密集场所火灾隐患的专项整治，确保不发生重特大火灾事故。制定消防保卫工作方案，层层签订消防安全责任状，建立健全内部消防安全管理机制，采取有效措施，消除火灾隐患。
质，全面防控。
3、继续举行每月一次的疏散演练，确保师生在灾情发生时有序撤离。
2015年7月1日
我校依照市教育局文件（巢教字〔2015〕35号 ）精神和在上级主管部门的领导下，我校认真贯彻各项安全工作的指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，狠抓各项安全工作措施的落实。
一、加强领导，健全组织机构
按照市教育局的通知要求，进一步加强我校的自检自查工作，成立了以王守迅校长为组长，总务主任钟业玖为副组长，各班主任为成员的排查整治工作领导小组，切实的进行学校火灾隐患的排查和整治工作。
二、强化责任，完善制度
学校消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，按照明确责任、强化责任、落实责任的要求，与各部门签订安全责任状，做到了目标明确，措施得力，责任具体。同时，建立了消防安全工作考核奖惩制度，加强了对安全工作的监管力度。
此外，结合我校的具体情况，按照市教育局和上级领导的有关要求，学校建立和完善了各种应急预案，内容涉及安全、防火、饮食、卫生等诸多方面。
三、排查工作具体，整治措施得力
按照市教育局关于火灾隐患排查和整治工作的具体要求，我校排查整治工作领导小组统一组织，全面部署，对校内可能存在火灾隐患和安全弊端的地方进行了全面、细致的检查，并将排查整治工作落到了实处。
此次排查的重点是：宿舍，食堂、教室、办公室、图书室等人员较为密集的场所。检查的具体内容包括应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援装置是否完备、可用，安全警示系统是否完好等方面。除此，对存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品储备室也进行了认真、细致的排查。 通过检查，对于存在的问题，我校按照市教育局关于火灾隐患排查和整治工作的文件要求，采取积极措施，认真整改。对消防器具定期检验和更换，从设施上做到了有备无患。
四、加强教育，提高意识
我校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作，结合新生入学教育、德育课、法制课、学生演讲比赛等形式，利用广播、板报、宣传橱窗等载体，深入学习，广泛开展法制、安全教育，效果明显。
五、今后一段时期的工作重点
1、按照我校的统一部署和市教育局关于开展火灾隐患排查整治工作实施方案的具体要求，迅速行动，扎扎实实地开展工作。加强对人员密集场所火灾隐患的专项整治，确保不发生重特大火灾事故。制定消防保卫工作方案，层层签订消防安全责任状，建立健全内部消防安全管理机制，采取有效措施，消除火灾隐患。
2、加强消防宣传工作。把消防安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中，增强法律意识，树立防范观念，达到人人关心防火，人人重视防火的舆-论环境，全面提高我校教职员工和学生的消防安全素质，全面防控。
清 涧 分 部
2015.02.16
学校火灾隐患排查总结篇十二
我园积极贯彻落实上级文件精神和要求，认真按照活动方案组织开展好幼儿园的消防安全工作，进一步提高全体教职员工和幼儿的消防安全意识，有效地预防和遏制校园火灾事故的发生，确保校园及师生的生命和财产安全。现将活动开展情况总结如下：
根据上级文件精神，园领导对消防安全工作高度重视，立即成立并召开夏季消防安全工作活动领导小组会议，传达贯彻上级文件的精神要求，认真部署相关工作，保证了活动的顺利开展，有效地消除校园火灾安全隐患，进一步完善了消防安全管理机构和相关制度，确保全园师生的生命和财产安全。
1、暑期放假的前一周，各班均能认真组织开展一堂消防安全教育主题活动课，向幼儿普及消防安全知识，提高火灾防患意识，掌握逃生和自救自护的基本技能。
2、幼儿园利用安全宣传专栏、家园宝、微信、发放宣传资料等形式，向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识，保证人人参与到活动中，营造良好的宣传氛围。
3、暑期各班老师能督促家长协同幼儿进入“xx省学校安全教育平台”完成“20xx年平安暑假安全教育专项活动”，完成率达100%。
x月xx日组织全园幼儿和教师到xx消防中队参观，学习各类消防器材的正确使用方法，与消防官兵进行消防知识互动及观看火场逃生自救演练。结合我园实际，积极组织师生进行逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，进一步完善各类安全应急预案，切实提高预案的严谨性、针对性和可操作性，增强应急意识，提高对应突发事故的应急救援能力。
暑假期间，认真按照《人员密集场所等四类场所排查整治标准》，建立消防安全台账，做好各项消防安全工作。同时，领导小组成员对全园进行一次“拉网式”消防安全大检查，发现问题及时整治，保证校园内不存在火灾隐患。但校园周边xx处废品收购站，仍存在较大的火灾隐患，严重影响校园安全和威胁全体师生的生命财产安全，我园将不断加强校园周边的安全隐患管理，预防火灾事故的发生。
消防安全工作是一个长期而艰巨的任务，我园始终坚持以“预防为主，防消结合”的消防工作方针，深入开展消防安全工作，全面提高防控能力，增强消防安全意识，树立火灾防范观念，达到人人关心防火，人人重视防火的舆论环境。我园将继续加强日常消防工作管理，常抓工作不懈，切实做到防患于未然，从而有效地预防和遏制校园火灾事故的发生。
学校作为人员密集场所，聚集着大量的学生，因此，学校是防火的重点区域，校园消防安全要常抓不懈。为切实加强学校今冬明春火灾防控工作，12月份以来学校多措并举开展系列防控工作，取得了初步成效。
强化消防安全责任制度。我校成立了由校长为组长，分管安全的副校长和班主任、各科室负责人为成员的今冬明春火灾防控工作领导小组，具体负责组织实施开展工作。领导小组制定了消防安全分工职责、应急预案，做到分工明确，责任到人。
加大消防安全宣传力度。12月组织开展了一系列消防宣传活动：班级办好消防宣传黑板报；班主任利用安全法制课组织开展主题演讲赛、消防知识竞赛、消防广告词撰写活动；学校利用国旗下的讲话、消防安全知识讲座、电子显示屏、消防知识宣传单、宣传警示标语等形式和媒介积极开展宣传工作，使师生掌握基本的消防技能和知识，提高师生的消防安全素质，全面提升学校防控火灾的能力。
开展消防安全隐患排查。学校组织专人定期对消防设施和器材检查更换。对人楼道的疏散指示标志和应急照明设施，及时更换老化的电线。严查师生违规用火、用电、用气安全，及时发现消除火灾安全隐患。开展消防演练和队伍建设。学校定期开展全校师生消防演练，通过实践让大家学会火灾中如何自救。对教室、宿舍、实验室、阅览室、微机室做到日检查、及时发现消除火灾安全隐患。提高思想认识，落实工作责任，制订了今冬明春火灾防控工作方案，认真开展火灾防控工作。
总之，通过消防安全管理检查与整顿，我校发现并排除许多消防安全隐患。也借此机会开展了多种形式的消防安全宣传教育活动，加强了消防管理，提高了师生的消防安全意识和自防自救能力。
