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2025年涂料个人工作总结 涂料工作总结优质(四篇)
  • 时间:2025-06-24 07:19:26
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2025年涂料个人工作总结 涂料工作总结优质(四篇)

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2025年涂料个人工作总结 涂料工作总结优质(四篇)
    小编:小卢叔-

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涂料个人工作总结 涂料工作总结篇一

2014年质量年终总结

朝阳区朝阳公园北公建混合住宅项目位于北京市朝阳区朝阳公园北门西侧,工程建筑面积万m2,地下5层局部4层、地上2-20层,框架、剪力墙结构,地上部分分为相互独立的9栋单体建筑,其中1#楼为办公室,2#为美术馆,3#、4#楼为住宅,5#~9#楼为国际交流中心。合同工期802日历天,开工日期2013年8月10日,竣工日期2015年10月20日。

按照公司2014年质量工作要求,朝阳公园项目部平稳完成公司的各项质量工作任务和指标。截至12月底在建项目共下发整改通知单25份,质量罚款单3份,周质量例会能够按期开展,现已有3个单位工程结构封顶,其余6个单位工程能于2015年2月10日前完成结构封顶工作。工程全年无质量事故发生,基本上完成了工作计划中的各项质量指标,下面就一年来的质量工作总结如下:

一、质量管理工作:

年根据项目的实际情况,按照公司质量管理要求和施工组织设计制定了质量目标和指标,并对质量目标进行分解。项目部为保证工程质量,制订了针对项目上实用的三检制度、样板引路制度、质量例会制度等一系列质量管理活动,最后取得了良好的质量效果。

2.技术、质量人员一览表

霍建国

土建技术负责人

中级工程师

冯宪礼

专业技术负责人

中级工程师

赵腾蛟

质量负责人

助理工程师

刘 洋

技术员

助理工程师

3.质量管理制度

施工过程中的三检

自检:施工的每道工序、每个检验批、每个分项工程完工后,工序负责人、班组长要组织对其进行检查并讲评。发现问题及时整改,自检合格后才通知监理检验。

专检:在每道工序完工或分项完工后,由专职质量检查员依据国家和行业标准和规范对工程质量进行检查、核验。

交接检:上道工序完工后交给下道工序时,下道工序必须对上道工序进行检查。

样板引路制度

在施工前,各项目部组织劳务队严格按照施工要求进行样板间引入,使每名工人都有了宏观认识和参考依据,使每名施工人员不仅有《技术交底》的理论参考还有了实物认识,工程质量得到了很好的控制和提高。

③挂牌制度

1、技术交底挂牌

2、施工部位挂牌

3、操作管理制度挂牌

4、半成品、成品挂牌

④整改通知单和联系单制度

为了严格的做到质量过程控制,我及部门员工多次下发质量整改通知单,质量工程联系单,做到了每到工序有大问题必下单子,整改完事方能进行下道工序,为避免类似问题重复发生,还多次下达质量联系单提醒其他施工队伍犯类似问题;

⑤质量检查制度

为了加强现场的工程管理,检查监督现场分包施工单位管理落实情况,由质量部牵头,工程部、技术部共同参加的每周定期的质量大检查,对工程管理的薄弱环节进行有针对性地整改,对发现的技术难题,由技术部门研究整改措施,并组织技术交底,认真整改,保证工程质量始终处于稳定、良好的状态。

⑥质量例会制度 为了及时和施工队沟通,传达每阶段的质量管理目标,根据各阶段的施工质量情况,由质量部牵头、各工区现场负责人、技术员、质量员共同组织参加的每周定期质量例会或质量专题会议,分析当前施工现场的质量形势,通报了上一阶段施工质量存在的问题及整改情况,对上一阶段的质量情况进行总结,并指明质量管理存在不足之处,制定下一阶段的质量管理计划,加大施工现场的质量管理力度。

⑦进行施工工艺交流,完善各项施工工艺

在工程开工后,根据各个工作面的施工情况,组织专项工艺交流,从而达到各项施工工艺的质量控制要求,如在2014年4月份进行了大体积混凝土现场施工工艺的质量控制交流活动,主要从混凝土的浇筑顺序、振动方法、养护措施等各方面进行了各项专项指导,并结合施工技术要求对各班组长进行了现场质量交底,特别是对各个工序的关键施工点控制进行了详细的说明,要求质检员对质量控制关键点进行严格把关,确保混凝土质量。

⑧质量管理培训制度

为了提高员工的质量素质,增强质量意识,在整个施工过程中,多次组织项目管理人员及劳务管理人员进行质量管理培训与交流。如:在2014年4月份组织项目工长、质量、技术人员进行了长城杯质量管理要求的培训。

二、对公司的一点建议:

1、部分施工队伍技术管理水平低,质量意识差,工程质量达不到公司的质量要求,也会给企业带来负面影响,希望公司择优选择施工队伍;

2、多增加一些质量交流和质量观摩活动,使每个项目了解自己项目质量管理和工程实体质量处在哪个水平当中,也能达到裁长补短的效果。

3、加强高素质质量管理人才的引进工作,提高质量管理人员的待遇。

将在2015年,我将和我部门将会继续加倍努力,不断提升自身的综合素质,认真完成项目及公司的各项质量管理政策及目标,为公司建筑工程质量管理工作的进一步提高做出自己的贡献,确保工程质量整体属于受控状态。

涂料个人工作总结 涂料工作总结篇二

南 塗 中 学 德 育 工 作 总 结

2012—2013学年度第一学期

德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。这学期我校坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”,建立健全德育评价机制,圆满地完成了本学期的各项工作。现将我校德育工作情况总结如下:

一、完善德育机制,形成工作合力

二、加强教师队伍建设,提高整体水平

要办好一所学校,要使一所学校得到快速健康的发展,必须要有高素质的教师队伍,一所学校的校风、学风、班风如何,就要看学校的德育师资队伍如何,为此,我校在加强教师队伍建设方面,十分注重教师自身素质的提高。一是完善各项规章制度。学校在原有制度的基础上,结合本校实际,重新修订了《南塗中学德育工作制度》等规章制度,把教师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入《南塗中学教师量化考评细则》之中,通过制度规范教师的言行,强化教师队伍建设,使教师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周五下午都要召开一次全体教师会议,认真组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《_义务教育法》等法律法规。

三、狠抓班级管理,强化学校德育工作 班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。为此,本学期学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作,通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下六个方面:

1、完善班级管理制度。在原有制度的基础上,重新修订了《南塗中学班级量化考评细则》、《南塗中学班主任管理制度》、《班主任星级评价方案》等规章制度,并打印成册发放到每个班主任手中。

2、建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、学生会干部为成员的考评和检查小组,每日做到 “八项评比”,做到每周一次公布,每月汇总公布,并把评比结果纳入文明班中。

3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作。

4、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会记录,及时上交德育组。

5、每周召开一次班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。

6、每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任经验交流会。

四、抓常规管理,确保德育工作落到实处

每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:

(一)抓养成教育

学校从《南塗中学班级量化考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:

(1)德育组对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。

(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。

(二)抓纪律安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。(1)制定了《南塗中学安全管理制度》;

(2)成立了以校长为组长,以德育副校长、团委书记为副组长,以班主任为组员的安全管理领导工作小组;

(3)制定了“南塗中学安全值班制度”,成立了“南塗中学安全值班”领导小组,所有当天值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务;值班人员每天放学必须在校门口负责学生的疏导工作,在加大学生护航力度的同时,充分发挥了全体教师的主人翁意识和安全责任感;(4)每学期都在学生中开展几次“安全应急演练”活动,以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力;

(5)学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌,譬如在学生上学的路段、学校大门口等处都设有醒目的安全标志;

(6)德育组在学生中不定期对管制刀具进行突击检查;在使用取暖设备之后,校领导带领班子成员不定期对集体办公室、教师宿舍等进行检查,杜绝了安全事故的发生。

(三)抓差生转化工作

(1)学校要求任课教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划,认真做好差生转化记录,学期末向学校反馈后进生转化情况;

(2)召开后进生转化专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平;

(3)对极少数严重违纪的学生,德育组积极配合班主任做好他们的思想教育工作。

(四)抓健康教育工作

本学期,我校积极贯彻执行《学校卫生工作条例》,认真、扎实、有效的开展了一系列健康教育工作。

(1)上好健康教育课。做到健康教育课有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。

(2)做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理,对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。

目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

2013.、1、10

涂料个人工作总结 涂料工作总结篇三

篇1:漆画工艺课小结

漆画工艺课小结

11教师教育

漆画,一门离我遥远,最不为我了解过的画种。经过这次的课程,有幸终于得以接触到——这门古老神秘的工艺。从从未接触到制作完成,短短两周,使我喜欢上它了。平日交往过的搞漆画的同学,在我印象中,他们是”苦难”的,而又钟于这门专业。“苦难“是他们开始弄漆,总要经历过过敏这一道”鬼门关“。看见熬过来的历_是心惊胆战,犯了一场大病一样。熬过了以后就练就“百毒不侵”的本事。加上制作漆类作品的周期漫长,投入的无论是精力和资金都是不少的,各种“九九八十一关”使得在制作过程中不断看见它的变化,之中与画的“交流”,与之漆反馈的感受体验,它就像挖掘千年古物一样神秘多端的吸引着你。

就这样,带着探索未知的心理在冯晓娜老师的悉心”照料”下开始了漆画的课程。在课程的开始冯老师让我们知道了漆画是以天然生漆为主要媒材进行的绘画创作。它源于古老的漆文化传统装饰艺术中衍生并独立出来的新画种。中国的漆艺文化传统如同陶瓷文化一样,历史悠久,并且有较完整的体系。而今天漆画是当代脱颖而出的新生画中,它从漆艺术走出来演变到现在的一种表现形式。从历史的经验上看,图案在中国漆艺的历史上应被视为艺术的灵魂。而这次课程我们直接借鉴传统汉代漆物上的纹饰图案进行创作。

首先是制作底板,由于时间的局限性,我们遗憾的没有经历这一制作的过程。接着是把图案描摹复制在做好的漆板上。接着用黑漆勾勒纹样。生漆的质感有点像油画颜

料,但比它浓稠得均匀。漆不如水性颜料那样表现的流畅自如,只能一点点、一层层地的堆砌。做好每一个步骤都很重要,这需要无比的耐心。做漆的步骤是很强化明确的,下一步需要在前一步基本晾干的基础上才能进行。这就是为什么漆艺制作时间周期很长的道理。接着,我们根据画面需要分别涂上了红漆、绿漆和贴了铝箔。一切都未知,我是越来越期待。话说,漆画具有绘画和工艺双重特点。在后期的研磨中可以体现。由于漆的材质和相应的表现技法决定了漆画的个性品质。从上过了透明漆形成的近乎棕黑色的颜色,经过慢慢的打磨,画面越来越变得透亮,像拨开的层层面纱,下面是精彩的世界。这真是让人惊喜!研磨的程度不同,显现的色泽不同,它可以熠熠生辉,也可以斑驳沧桑。言而总之,越看越感觉到漆画的形式、风格的容量以及艺术精神内涵的深度,都是无法取代、独树一帜的。

两周时间,我们像是享受了一顿来自远古的艺术”快餐“,这顿”快餐“让我品味了 民族艺术之精华,我从漆画中学习到了创作是要懂得追溯源头,从根处去寻找没、发现美,以提高自身的艺术感受力和传统艺术的保护意识,这样才不会在现代的狂流中冲昏方向。篇2:浅谈关于漆画的一些感悟和看法

浅谈关于漆画的一些感悟和看法

在没有上过陈老师这个课的时候,我对于漆画的看法是非常浅薄的,就读于美术学院的设计专业,对于漆画并不算了解,但是也在各种展览中有看过一些漆画,在之前的一些漆画展中每次观赏总会产生许多搞笑的思考和问题,漆画是用油漆画出来的吗?相信在没有接触过漆画艺术之前很多人肯定是想过这个问题的,上了这个课程之后才发现漆画远远不是我们所想象的那样简单。随着课程的深入我们逐渐了解到许多关于漆画的知识,我发现漆液、矿物颜料、漆板这些材料是漆画独特之根本。漆画材料涵盖之广,是其他绘画艺术种类难以比拟的。大自然造物力量之神奇给我们的视觉提供了丰富的艺术创作材料资源,不同材料体现出不同的质地,也会展现出不同的视觉美感。不同材质的属性决定了其展现的美的艺术价值,艺术家在漆画的创作中对各种材料的选择、加工、创新代表了个体的艺术创作观念和审美追求,尤其是对材料选择和加工的主观性、偶然性更增加了漆画的独特艺术表现力。当然艺术家的创作观念是统领整个艺术创作的根本。总之漆画材质的属性美与材质的独特性是漆画艺术的一大特点。

漆艺是中国农耕社会舒缓心态下产生的静观艺术,一代代工匠,凭着经验积累和自身悟性,一点点地学到手艺,再一代代地传递下去,历代工匠在学、创、传的过程中,既体验一个造物的流程,又获得了审美的愉悦,同时在其中也寄托了自己的心灵。因此,一件好的漆艺作品往往有近乎诗的意境,体现出温柔敦厚的诗教传统,能带给使用者人性的温暖和精神的慰藉。一件代代相传的漆艺有时会铭记着家族的兴衰变迁,甚至能勾起人们的历史沧桑感慨。

这些是跟我们之前所知道的是完全不同的,懂得欣赏一幅好的漆画作品,感受漆画艺术所具有的独特魅力,你会发现漆画真的是一个生命力很强的艺术,它其中每一道线条、每一块漆、每一份色彩就好像活生生的脉动和血液在时空中流淌,仿佛为我们打开了一扇生命和宇宙的天窗,里面充满了丰富的情绪、情感、故事、神秘和冥想。一幅幅漆画扩展了灵魂的空间,近在眼前又那么遥不可及,骨肉丰满却又难以捕捉。而同时,每一个线条、每一块漆、每一份色彩都在张扬着生命如梦如幻的律动。这是令我感动的地方。漆画的个性在当代造型艺术领域里是独特的,局部的抽象构织整体的具象,色彩的烂漫阐释意境的淳朴,形式的繁复萃取精神的纯粹,东方的意蕴融汇西方的表现,现代的流动托起古老的执著„„

涂料个人工作总结 涂料工作总结篇四

涂拐村创建自测自评报告

近年来,涂拐村坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕新农村建设20字方针,着力抓好文明村创建工作,不断提高人民群众生产生活水平,取得了积极成效。

一、党建成效突出,两委班子凝聚力强

涂拐村以远程教育为载体,平均每月两次集中播放学习视频,注重加强对村“两委”班子及党员的教育培训,逐步帮助“两委”成员及党员树立正确的权力观和价值观,增强班子团结,规范民主办事流程。党员在“创先争优”热潮中,积极争当想农民之所想,急农民之所急,做农民之所需的人。如,涂拐支部党员对留守儿童、失业青年形成“一对一”的志愿结对帮扶。涂拐“两委”成员、全村63名党员的凝聚力、战斗力强,切实发挥了在各项工作中的领导核心作用,涂拐党总支逐步建设成为品德好、作风正、威信高、管理民主、能带领群众加快致富奔小康的团结党支部,真正当好村民的“领头雁”。

二、干群通力合作,调整产业结构

涂拐村“两委”班子努力致力于推进本村产业结构调整,通过结合涂拐村当地实际,带领村民发展蔬菜大棚,从开头起步到稳步发展,现本村蔬菜大棚已经步入良好发展态势,村已有26户种植大棚蔬菜,面积达100余亩,亩均产值仍可达10000元以上,纯收入超7000元,农民稳步增收。除发展蔬菜大棚外,还在本村圩东圩西梁户等村民组积极引导村民发展肉鸡、肉猪养

殖,带动村民余付发展大鹏养鸡,年出栏家禽万只以上;积极带动村民仇多好、陈立品发展肥猪养殖,年出栏肥猪1000头以上,仔猪1500头以上。实践证明,种养殖项目经济效益良好,为村民增收增加了一条可行的路子。

三、长抓村容村貌,推进新农村建设

近年来在市、县政策方针指导下,涂拐村转变思想,高度重视农村综合环境整治工作,村“两委”积极组织,成立一个专门的工作小组,负责涂拐村清洁绿化工作。小组成员积极奔走、大力宣传,引导群众以“爱家园,美化环境”主导思想,以“十户轮值”制度为主线,并督促各村民组组长努力发挥好带头和引导作用,全村一齐“绿化家园、美化乡村”。目前已逐步完善工作方法、制度,建立起了农村环境综合整治长效机制:一是以“十户轮值”制度为基础,村民自发管理家园环境卫生。二是以齐全的保洁队伍为辅助,维护村各主要公共道路、公共区域的环境卫生。三是以充足的硬件设备为后盾,确保本村清洁工作顺利开展。各村均配有6部垃圾车、6处垃圾池,方便村民、保洁员进行垃圾后期处理。四是以不定期环境卫生督察和整治为手段,验收和整改本农村环境综合整治答卷。村“两委”对村民组环境卫生情况不定期进行自查和整治,发现脏乱差情况,及时进行整改。五是重抓绿化,植树造林。为绿化本村,村“两委”带领村民建设本村绿色长廊,合淮阜高速路涂拐村路段两旁50米范围种植雪松,南北纵向长公里,涂下路涂拐村老圩片区路段公里范围两旁种植雪松、广玉兰。六是重视基础设建设,服务村民。为改善村民出行,通过“一事一议”工程先后修缮了本村梁户组、街道街心、田庄组多条村民出行要道。以真真切切的实际成果真正践行全心全意为百姓服务。通过以上主要措施,长期维护,层层保障,确保本村环境长久整洁宜人。

四、丰富文化生活,精神文明建设成效显著

一是以“农家书屋”为依托,促精神文明创建。涂拐村以“农家书屋“为场所,组建 “留守儿童”之家、老年人之家,不定期的举行儿童、老年人集体“回家”进行阅读、看视频、下棋等活动。同时深入开展文化助农活动,将农业技术读物推荐给需要的群众。二是以全民健身为契机,丰富群众生活。涂拐村积极组建本村健身舞蹈队,并为其落定场地、音箱等硬件设施。每晚6点到9点,在涂拐村部场院有60人以上健身群众加入到舞蹈健身活动中,丰富了群众文体活动。三是以“十户联防”以主线,构建良好的社会环境。涂拐积极落实义井乡“十户联防”管理模式,构筑起涂拐村安保工作的“防火墙”;注重法制宣传与教育,提高了群众的法律意识;积极开展群防群治,有效预防和打击犯罪。四是广泛宣传村规民约,培育了良好民风村风。多措并举,宣传、教育、引导并重,形成了村内良好的道德风尚。

义井乡涂拐村民委员会

2012年1月3日

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