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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
师生联谊会教师讲话稿师生联谊会主持稿篇一
在这令人高兴的日子里，我们欣喜地相逢了。看到平常不常见面的昔日的同事，看到久不谋面的同学们，我心里感慨万分。特别是看到从前的初中生，经过自己的能力，已经成为各行各业的行家里手，我心里很高兴。
在历史的长河中，20年的时间，只是一瞬间;而在人生的历程中，20年的时间却是比较漫长的。俗话说：“一日不见，如隔三秋。”20年来，说实话，平时工作忙时还不觉得，等到闲下来，我脑海中便常常浮现昔日师生工作和学习的一个个场景。这些场景相信也会常常定格在在座诸位的记忆中。
记得一首歌中有一句歌词：“20年后来相会……”今天，我们昔日的同事，昔日的师生，昔日的同学，共同抒发我们20年来的思念之情，共同回忆20年前点点滴滴的美好时光，共同交流探讨工作、生活中的感悟。
在此，请让我代表在座的诸位，首先感谢此次师生聚会的发起者、组织者×××同学，是他们为我们这次聚会忙前忙后。同时祝在座的诸位身体健康、家庭和睦、工作顺利、万事如意!我提议：让我们暂时放下工作，彻底放松，把酒言欢!
各位尊敬的老领导老同事、亲爱的同学：
我是个很少激动、偶尔冲动的人，却被今天同学们的浓情盛意深深地感动。虽不善言辞，但我要用“心”来感谢：感谢上苍给了我一份教师的职业，因而能结识这么多尊师道、重情谊的好学生；感谢这次同学会的发起者、组织者，是你们无欲无怨的辛劳，让我们能在二十年后又坐到了同一间教室，看看熟悉的面孔，听听久违的声音，重温往日的师生情，道声真诚的祝福。
二十年，不少同学经过自己不懈的奋斗，已历练得无比的沉稳，成就了不小的事业，我倍感欣慰！
二十年不短，红颜已褪去，鹤发已染霜。但老去的是容颜，不老的是思念。同学是不解的缘，师生有无欲的爱，只有品尝过人生的酸甜苦辣，经历过世事的沉浮变幻，才能更真切地体会到同学间纯真的友情，师生间无私的博爱。
二十年不长，我就这么浑浑噩噩地过来了，恍若昨日。同学们课堂上专注的眼神，池塘边晨读的身影，小井旁悠然的自乐，宿舍里逗笑的诙谐，东边田垄间伴着朝阳的幻想，西方水坝上陪着夕阳的沉思，还有那巧采的花生，夜挖的山芋。 一朝朝，一幕幕，历历在目，至今难忘。人是物已非，池塘已不再，我把它珍藏在心底；小井已深埋，深埋在我的梦里。
二十年，人的一生能有几个二十年？往日不可追，青春不再来，我**
真切地期望同学们能把这次聚会当作人生新的起点，带着新的梦想，踏上新的征程，去实现新的辉煌！
最后，祝老领导身体健康，老同事工作顺利，老学生事业大成！
亲爱的同学们：大家好！
笑揽河清海晏金秋月，畅吟桃俊李贤盛世风。
正值国庆佳节之时，时令桂月，天高气爽，瓜果飘香，秋意浓浓。师生喜相逢，诉衷情，十分欢快和欣尉。三十春秋风与雨，冲洗不掉积淀在心中绵长久远的回忆；十万昼夜云和月，留下的是割舍不断的师生情。此景此情，天时地利，融融人和，悠悠伴此生。为此，对同学们的热情款，深表真挚的谢忱和敬意。
同学们，你们正处在惑之年向天命之岁的过渡期。上有老，下有小，承上启下，肩负生活工作的重担。如此种种，深深体会了人生的滋味。人到壮年，确实像一杯烧酒，辛辣刺激，回味绵长。经过了生活的风风雨雨，品尝了人生的苦辣酸甜，生活渐渐失去了激-情。好在此时责任感也在与理性同时增强，促使你像老黄牛那样吃苦耐劳、忍辱负重。这种打拼的日子，固然少了诗意和浪漫，但肩上的重担给了你一种感觉，似乎整个社会都需要自己，人生显得更有价值。人到中年，积下了厚厚的一层岁月风尘，生活的风浪也已见识了不少，性情开始趋于宽厚平和。此时的心灵就像一个茶杯，不仅能够装下或沸腾或平淡的生活，还能浸泡出沉淀在青涩日子里的那份馨香。
同学们，你们年富力强，来日方长。在现实生活中，人们往往在各种诱-惑之下，有时迷失自我。这就要必须清醒地认识到：思想造就人格，也造就人的个性，命运往往是思想一念之间决定的，所以说生命不能打草稿。要让自己具有非凡的眼光，就要经常站在别人的角度看社会，看他人，看自己，这样对诸多问题就会豁然开朗。当然，假如能够具有穿透时光的洞察能力，如同站在高山之巅俯瞰大地万物，你的视野就会登上一个新的高度，人生境界也就进入了一个更高的领域了。假如用才智、气力和爱心充实你的思想，就一定能引领你走向光明快乐之境。
基-督教救世主耶稣曾说：“人不能只靠面包过活，你的心灵需要比面包更有营养的东西。”给心灵以营养，说透了就是切切实实的心灵整容。也就是说，给心灵注入真善美，注入道德知己，就是真正意义上的整容。反之，注入假丑恶，注入奸诈刁顽，必然就毁容了。心灵整容绝不是简单的方法，绝不是装扮，而是认真的德行规范，节操培养，品格塑造，是严肃负责的自我驾驭。人有幸来到这个世界上，要做到见得天，见得地，不走邪，不染恶，一身无尘，一心无愧，能好好地写出一个“人”字，真就该好好地喂养心灵，好好地给心灵整容。
同学们，大千世界，五彩缤纷，茫茫人海，人们生活在思想多元化物欲横流的时代，顺境与逆境往往交错而出。即将到“知天命”之年的你们，我相信一定能够认识命运的穷与通，人间的好与坏，你就能理性地把握、平静地应付。此时，应对自己的生活做一番梳理、品味，回归一个真实的自我。开始反思，开始感悟，开始盘点生活。摒弃功名利禄、荣辱贵贱；忘却悲欢离合、是非恩怨；敞开心扉，拥抱自然，阅人间春色，听天籁之音；用身感受，专心领悟，学着做一个“登山情满于山，观海情溢于海”的雅士。宠辱不惊，闲看花开花落；去留无意，漫随云卷云舒。让情与景得到自然的交融，让身与心得到舒适的休憩，让每个日子都过得坦坦荡荡，真真切切，轻轻松松，从从容容。这时内心在历练中逐渐强大，把外在的东西变成内心的能量，基本上可做到不怨天，不尤人，不为外物所动了。记得有一部武侠电影里，描述大侠达到的境界有这样三种状态：第一种是心中有剑手中有剑，第二种是心中有剑手中无剑，第三种是心中无剑手中无剑。第三种是人生的最高境界，也许就是老子说的无为，是包容世界的胸怀，是从容不迫的淡定，是上善若水的温柔，是处世不惊的镇静。这是云真个思索，也是高尚完美的生命状态。但愿人人如此吧！
伟大学者贝时璋老先生曾说：“学问要看胜似我的，生活要看不如我的。”此句通俗的名言，体现了生理养生的方法，寓含了心理养生的聪明，包含了哲理养生的理念。又有一位学者也曾说：“让自己的生命为他人开一朵花儿，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一份生存下去的理由，多一点向上攀登的勇气，就是提高自己的生存质量……这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜，人世的脊梁，人类的魂魄。”这些至理名言，脍炙人口，耐人寻味，意蕴无穷。从中可领悟到：你不能延永生命的长度，但你可以决定生命的宽度。
同学们，遵守人生“四项基本原则”，即“学会选择，懂得放弃，耐得住寂寞，经得起诱-惑。”这样，你就会拥有一个更加真实、更加丰富、更加美丽而有厚度的人生。
人们常说：生命在于运动，健康第一，健康是福。什么是健康？世界卫生组织关于健康的定义有这样一句话：“健康不仅仅是疾病或羸弱之消除，而且是体格、精神和社会交往的健康状态。”这就是说，健康包括三个方面，一个是身体，一个是精神，一个是社会交往，三者都具备，才是健康的正常状态。定义的内涵丰富，含盖了做人做事要顺其自然，养心健体要全靠自己，人和自然要天人合一，人与社会要和-谐相处等内容。这才是真正健康和幸福的人生。
亲爱的同学们，每个人都是一扇窗，天天给自己一个希望，让生活轻松愉快点，活得有质有量有情有味吧！
最后祝同学们节日愉快，合家幸福，事业更上一层楼，平安健康度人生。
谢谢！
老师们、同学们：大家好！
跟大家欢聚一堂，我很激动。
在此，首先代表老师们，对##2000级一大队毕业10周年聚会表示热烈的祝贺，对今天参加这次聚会的同学们表示热烈的欢迎。其次也对邀请我们参加你们这次聚会，表示由衷的感谢。
10年前，16、7岁的你们风华正茂，意气风发，怀揣着对母校的眷恋，对未来的憧憬与忐忑，满怀激-情，各自从母校分飞，踏上了崭新的人生旅途，开始在人生的长河中奋力拼搏。悠悠岁月，弹指一挥间，10年的风雨、10年的打拼，你们一定经历了人生的喜怒哀乐，也品尝了生活的酸甜苦辣。当年还满脸稚气的你们，如今都肩负起了生活的重担，在各自的人生道路上演绎着不同的精彩......有的同学事业蒸蒸日上，前途无量；有的`同学则在自己的工作岗位上勤勤恳恳；还有的同学安贫乐道，过着幸福美满的生活。总之，你们都在一丝不苟地为社会的美好和发展贡献着自己的一份光和热！老师为你们感到骄傲和自豪！
重叙旧情，共话友谊。一个大队能聚首那么多人，充分说明了这个十年前的集体依然具有相当强的向心力和凝聚力。
逝者如斯！当年教过你们的老师，有的已经退休在家，颐养天年，有的还在教育岗位上散发着自己的余光余热，而今天看到在座的你们，一个个意气风发、神采奕奕，已没有少年的懵懂冲动，更多了一份成熟睿智，这正是“青出于蓝而胜于蓝”呀。
作为老师，我们和你们是人生途中一段时期的同行者，这是一种缘分；同样，你们同窗三年，也是那段时期的同行者，这是更为难得的缘分。人的一生中，除了战友情，就是同学情，师生情。在##所结成的友谊，应该是你们人生中最为纯洁的友谊，因为没有任何功利参杂其间。今天，不论地位的高低、职位的大小、家庭的贫富，希望大家都能用平等的心情欢聚，用在校时的方式交流，敞开心扉，畅所欲言。并衷心希望同学们在以后各自的岗位上，开拓进取，奋发有为，取得新的更大的成绩，衷心祝愿各位同学团结一致，不懈努力，共同开创人生最美好的未来。
最后，衷心的祝愿同学们生活幸福美满，事业锦上添花。预祝这次同学聚会圆满成功！
谢谢大家。
尊敬的各位领导，亲爱的全体八六届的同学们：
大家好！
当缤纷的鲜花美丽了一中的角角落落的时候，当茵茵的碧草染绿了校园的前前后后的时候，全体八六届的同学们终于集体相拥在这久违的熟悉似又陌生的母校的殿堂中。这一刻的阳光真好，为我们的聚会畅快淋漓地洒下八月盛夏那温暖而又热烈的激-情；这一刻的一中真好，敞开了她那博大的怀抱在欢迎着你们，你们这些离家二十四年的孩子们，如同母校放出的风筝一样，在老师们殷殷的目光注视和牵挂中，在母校二十四载的声声召唤之下，纷纷从那遥遥的山南海北之中，匆匆地踏上了归家的路程，在公元xx年的8月7日，我们八六届的全体莘莘学子合家团聚了，在这里，请允许我代表二十四年前昔日的老师们向你们的团聚表示热烈的祝贺，对你们能够在百忙之中仍不忘爬山涉水来看望母校，看望当年的老师们表示深深的感动，你们的全体老师依然出自肺腑地希望你们在今后还要常回家看看。
同学们，相聚是倾诉和释放。生命的二十四年，一身风雪两肩霜花。青春年少时的浮嚣、张狂、浅露和稚嫩，已经被沉稳、理性、深邃和成熟所取代。不知不觉间温暖的太阳车已二十四次隆隆辗过我们那平展的额头，奋斗的艰辛在眉梢已化为似隐似现的生命皱纹，相聚者漂泊的疲惫的心灵终于找到了停靠的港湾，在这里，我们可以尽情地倾诉和释放内心深处浓缩的情感，并把一见如故的倾诉与释放转化为新的人生动力和能量，使我们今后的生命历程更加耀眼和辉煌。
同学们，相聚也是调整和自强。面对纯粹得透明般的校园生活的记忆，既便是二十四年前平淡如水的普通往事，此刻也会充满美妙的诗意和激-情，它们均融化于平静的话语里。相聚不是失落，叹息和自责，而是调整心态，唤醒自信，重新谋划未来。无论何时何地，是一中人就决不放弃内心的尊严，灵魂的纯洁与高贵。若干年之后，既使未遂其志，未展其才，也无怨无愧，因为你的努力，已经锻造了你生命的厚度与质感。如果无法避免，你甚至都不要拒绝苦难，因为有多少苦难，就拥有多少精神财富，生命中没有了挫折、孤独和追求，缺少创造过程的清苦与快乐，人生就一无所有。母校近半个世纪的跋涉，放飞了一届届数不清的耀眼人才，二十四年后的相聚，我殷殷地期待：1986届一中学子能够创造出更为辉煌的业绩。
同学们，相聚是相互搀扶。学友之情纯洁如天上的白云，永远站在了与商海物欲相对峙的友谊的岩石上。情深意重的师生之间，相聚时也同样闪烁一点清纯，一抹温馨。许多同学像我一样献身于教育事业、教师的职业。在学生面前，我永远怀有一种强烈的职业上的成就感，因为教师的风采，蕴藏在每位学生的血液和精神里，是我们的付出，成就了你们的今天，是你们的未来，光荣了我的现在。在看似平淡似崎岖的教师职业里，背负着太多的憧憬与渴望，负载着太多的追求与理想，有说不完的故事要和你们讲，有数不尽的感受要和你们共享。
同学们，二十四年前，你们怀惴着梦想，从这里走出走向四面八方，二十四年后，你们再一次在这美丽纯朴的校园里徜洋，二十四年了，昔日的校园已经发生了巨变，昔日的老师们已经华发苍桑，岁月如流，人生如歌。无论世事怎样变化，境遇怎样变迁，母校永远是放飞又放回的同学灵魂栖息的精神家园。我真诚地祝福，八六届的一中学子们：愿你们把这次聚会，当作人生事业的奋斗的又一次起点，一如二十四年前的你们一样，风雨兼程，四溢芬芳。愿你们今后能再一次带着一中人的成功、骄傲、真情和梦想旧地重游，重温今日的时光。到那时你们的母校依然会敞开怀抱欢迎你，你们的老师依然会在你回家的小路上翘首企望。
最后祝八六届师生聚会圆满成功！
师生联谊会教师讲话稿师生联谊会主持稿篇二
在充满活力，日益开放的今天，各种讲话稿频频出现，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。那么，怎么去写讲话稿呢？以下是小编帮大家整理的中学文科班毕业20周年师生联谊会讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲爱的各位老师、同学们：
大家新年好
非常高兴参加我们xx中学87级文科班毕业20周年师生联谊会，感谢大家为我们师生聚会提供这次宝贵机会。作为当年的班主任，首先请允许我代表全体同学对各位老师的到来表示热烈的欢迎，对各位老师多年来对同学们的'教育与关怀，对我们的帮助与支持表示衷心的感谢！同时，对为这次聚会付出艰辛劳动、做出精心准备的组委会同学表示诚挚的感谢！
时光似水，岁月如歌。20年弹指一挥间，一转眼，我们xx中学87级文科班全体师生已经相识20多年了。今天我们相会在这里，我心中感慨万千，当年同学们在学校生活的一幕幕场景就像电影镜头一样一组组展现在我的脑海中。同学情、同桌情、师生情，是影响一生的比珍宝还贵重的感情。20多年来，在不同的场合碰到过我们班的部分同学，每次见面都是那么亲切和热情，听到、看到同学们在各自岗位上干得那么出色，生活得很好，老师心里很欣慰，也因你们而自豪！
处的同学。面对如此动人的情景，我心情激动万分。20多年前同学们怀揣梦想和家庭希望走到一起，昔日的少男少女、热血青年，20年后同学们已成为社会的栋梁、家庭的脊梁；20年前同学们努力学习、拼搏，20年后同学们成家立业、事业有成；20年前各位老师风华正茂，工作独当一面，20年后各位老师心态安然，身体健康。亲爱的同学们，谢谢你们这么多年还记得我们这些老师，在此我想说，你们都是我们老师的朋友，都是我们永远的朋友，我们爱你们，想你们，祝福你们一辈子直到永远。阔别20多年，平时可能因为各自工作过分忙碌而疏于联络，可我们之间的友谊没变，我们的思念日益加深，这情怀就像陈年的老酒，越酿越浓烈，越久越香甜！谁说“神马都是浮云”？我们的同学情、师生谊就是世上最真挚的情感！
悠悠20载，相聚喜心怀。同学们，人生有多少个20载？今天我们欢聚一堂，我真诚地希望大家敞开心怀，聊聊昔日同学的变化，听听同窗挚友的心声，回忆那留恋的过去，交流各位的创业和生活，展望美好的明天，增进了解，和谐共处，互相关爱。
叙旧情，增友谊，回顾旧岁月；望未来，促沟通，共创新天地。这次聚会一定会再次点燃我们心中的激情，这次聚会一定会成为我们联系更加紧密的桥梁。当生活改变，无论发生什么，我们永远是朋友；当生活继续，我们记得所有在一起的时光。愿同学们的人生之路走得更加美好，更加辉煌！愿各位老师生活美满、幸福安康！
最后祝大家在新的一年里诸事顺心，万事如意，兔年给力！
谢谢大家！
师生联谊会教师讲话稿师生联谊会主持稿篇三
通过研究新区医疗消费市场的需求，我们提出了医院十年发展战略，即：前三年夯实基础。完成医院新大楼建设，大型设备陆续配置，人才储备基本到位，为医院可持续发展奠定坚实的基础;中三年再上台阶。形成院有优势、科有特色、人有专长的局面，医院管理、设备、财务步入良性循环，核心竞争力进一步加强;后四年形成突破。完成具有特色的专科建设，培养打造一批医学专家，形成医院品牌效应，实现二级医院规模，三级医院管理的目标。
可以说，通过全体职工的努力，我们的服务理念、服务质量得到了很大的提高;新医院的即将建成启用，使医院的外延发展有了更大的空间;通过建立新区卫生医疗服务中心，布好医疗网点，形成优势，控制病源外流，垄断新区医疗市场。所以说当前是医院快速发展的重要机遇期，医院有着光明的前景。但同时应该清醒的看到，我们的发展存在着很大的困难和挑战。我们的医务人员学历层次、职称等普遍较低，远远不能适应现代医院的发展要求;医院的整体医疗质量还远远未达到二级医院水平;目前新区医疗市场竞争相当激烈，大大小小的医疗机构、诊所不下十几家，我们要在这样激烈的竞争中得以发展，有如逆水行舟不进则退。因此我们必须下定决心，卧薪尝胆，苦练内功。在座的各位是医院发展的希望，是医院可持续发展的基础，俗话说基础不牢，地动山摇，只有基础牢固、脚跟站稳，我们才能搞好工作，才能谈建设高水平医院。为此借这机会对大家提几点期望和要求。
(一)要加强组织纪律，遵守各项规章制度 俗话说，没有规矩就不成方圆，严格遵守各项规章制度是一个单位能良性运转的首要保证，一个集体要形成好的团队，必须要保持铁的组织纪律，所以希望新同志要认真学习、遵守医院的各项规章制度，工作中严格执行各项操作规程。不迟到，不早退，服从组织分配，认真参加医院及科室安排的政治、业务学习等活动。
一年一度中秋到，每逢佳节倍思亲，值此传统的中秋佳节到来之际，我谨代表医院党委、院行政向大家送上一份温馨的祝福，道一声节日的问候!
这次由医院团委、工会组织的中秋联谊会把大家召集到一起，这里既有已经参加工作几年的同志，又有才来还不到一个月的新同志，大家在一起聚一聚，聊一聊，暂时忘却对家的思念，对新同志来说也是对医院、对身边的同事熟悉了解的机会，下面我想就医院的现状、未来和发展作一简单介绍，同时对大家提出我个人的几点期望和建议。
我院的前身是*镇卫生院，已有50年的建院历史，于20xx年11月28日由**市第一人民医院整建制合并而成**市第一人民医院新区分院，同时保留**新区人民医院的牌子。由于在座各位的加盟，现医院职工已增加到158人。医院年门诊量10万余人次，年住院病人1500余人次，现开展床位60张，拥有飞利浦原装进口双排螺旋ct、500ma全自动胃肠机、电视胃镜、西门子b超等医疗设备。去年总收入为800万元，今年预计达到1000万元。刚才大家参观的是我们明年4月即将投入使用的新医院，是你们要施展才华的崭新舞台，新医院总面积近3万平方米、开展病床数为260张，总投资达7000多万元。
自20xx年11月与**市第一人民医院合并以来，医院开始了艰苦的二次创业，经过近两年的努力，已经呈现出蓬勃发展的良好态势，医院内涵得到了提高，形象得到了改善。我们出台了《医院改革分配方案》，根据你的贡献大小、效益高低、技术高低、质量优劣、风险高低的不同，相对合理地拉开分配档次;建立和完善了各项规章制度，制定了《综合目标奖惩细则》、《安全管理奖惩细则》和《医疗质量考核细则》，通过制度约束，职工自觉遵守各项规章制度的意识明显增强;加强了基础医疗质量管理，制定了医疗质量管理实施细则，通过大家的努力，全院医疗质量得到了很大的提高;在护理整体素质的提高上狠下功夫，建立了例会制度、督查制度、学习考试制度，恢复了晨间护理，各护理组从素质、落实规章制度、护理质量、仪表仪容、规范服务、亲情服务等方面都有了明显的进步，达到了管理制度化、操作常规化，在全院起到了表率作用，受到了患者和社会的认可和赞许;加大了人才培养和储备，去年一年就选送了十几位医务人员去总院进修，仅一年的进修人数就是前二十年进修人数总和的二倍多;去年对新分配来的两位同志直接安排到总院妇产科进修学习两年，为医院妇产科今后的发展储备人才。以后我们还会用这种形式加大、加快人才培养力度，迅速提高医院的整体素质。
上要兢兢业业，做到心系病人，知患所虑，解患所忧，排患所难;在服务质量上狠下工夫，要视病人如亲人，经常与病人沟通交流，帮助病人树立战胜疾病的信心;要增强团队意识，树立以院为家的主人翁责任感，自觉维护医院的声誉。
(三)要加强自身培养，提高医疗技术水平 在座的各位是医院未来的希望，医院医疗技术水平的提高离不开你们的支持，大家要进一步增强责任感、紧迫感和危机感，以只争朝夕、奋发图强的精神，尽快成长、早日成才。大家在新的岗位上一定要虚心求教，刻苦钻研技术，苦练基本功，脚踏实地，要加强学习，自觉参加各类继续教育和深造。要在学习中工作，在工作中学习，在工作中提高，在提高中工作,迅速提高理论水平和自身业务素质。
(四)要确保医疗安全 大家一定要不断强化医疗安全意识，做到警钟长鸣，防患于未然。而严格执行各项规章制度是做好医疗工作的基础，是防范医疗纠纷的关键。
(五)提高职业道德素质 要加强行风建设，严肃职业纪律，加强素质的塑造，牢记古往今来，无德不成医的古训，特别是在当前市场经济条件下，更要处理好医德与经济利益的关系，你们一定要坚决抵制收受病人或家属红包、贵重物品以及药品回扣等不良风气。
同志们，大家在新单位、新岗位的工作、学习才刚刚开始，希望我们在座的各位新同志能迅速融入医院这个大家庭，加快在这个大家庭中的工作和生活的适应过程，充分施展各自的聪明才智，争取早日岗位建功，岗位成才。
师生联谊会教师讲话稿师生联谊会主持稿篇四
师生联谊会教师发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师，除了教学压力，教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次，我们教师还要会写师生联谊会教师发言稿，以此激励学生。你是否在找正准备撰写“师生联谊会教师发言稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
各位领导，各位老师：
大家好!20__年支教工作即将在这个炎热的夏季拉开序幕。夏日炎炎，遮不住我们如火的青春;路远山遥，挡不住我们投身支教的热情。
首先，请允许我代表全体支教老师感谢教育局和学校领导，为我们搭建了一个学习交流的平台，给我们提供了一次很好的学习机会，给予了我们工作上的信赖和支持!
城区学校，有优越的教学资源。我们有幸在名优教师的细心指导下，认真学习教育教学理论，还有机会参与各项学习研究，共享研究成果，分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教研室的老师们也常为我们悉心安排学习和展示的机会，不遗余力地帮助我们。毫不夸张地说，我们今天的成长和进步，与城区学校密不可分。因此，我们有责任，有义务，为东阳教育的均衡发展，为我们社会的和谐贡献我们的绵薄之力。
山区学校，是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责，为学校无私奉献的好老师，用他们平凡的身躯，书写并不平凡的教育故事，他们的坚定、执着和智慧，需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱，值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴，热情好学的孩子，他们对知识的渴望、对理想的追求，让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己，向身边的老师们虚心请教、认真学习，好好把握这次难得的学习机会，好好检验自身的基本素养和业务水平。
教师的成长道路是漫长的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信，支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份难得的财富，更将是我们成长的重要平台。
在成长的道路上，我们并不孤独，有领导的关怀，有老师的指引，有同事的帮助，我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱，带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能顺利展开，为东阳的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人，我们感到自豪，感到骄傲!
谢谢!
各位尊敬的领导、老师：
大家下午好!
我把一年的支教感悟总结为三句话：
一、视艰苦为挑战，乐观应对
二、视经历为财富，全心投入
三、视关怀为动力，自我鞭策
支教让我们的人生更加绚丽多彩!
不知哪位学者曾经说过："教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。"带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。
可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的"小太阳"时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。
面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答："把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。"真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结，.说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护!可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
各位领导、各位来宾：
大家好!
我讲话的题目是——《责任倾注教育，奉献追逐梦想》。
成为一名老师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步;不追利益，但求今生无悔。
如果说教育源于爱，那么它还基于一份责任。常有家长对我说：“老师，我们的话孩子不听，他就听你的。”这是家长和学生对我的信任，更凝聚着厚重的责任。学高为师，身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己，时时处处做学生的表率。只有学而不厌，才能诲人不倦。我积极参加业务学习，认真倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上，我开通自己的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，汲取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自己、完善自己，尽心尽力地教育好学生。
我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们聊天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，再注入知识的清泉。我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲，可每天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会非常心酸，但看到我的学生那灿烂的笑容，以及点滴的进步，我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任，这是“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神。
如果把教育事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。2011年12月13日，我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱，体质较差，身边的同事也非常为我担心，我更不敢把自己献血的事，告诉远在上海的父母，可我依然选择这样做，因为我是一名教师，是一名正在向党组织靠拢的积极分子，理应带头垂范，为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可恢复，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命，就是挽救一个幸福的家庭，我认为我的付出非常值得，我用切实的行动来告诉大家，奉献是快乐的，也是幸福的!
居里夫人有句名言：“人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者，这种无私的奉献精神，一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己：把责任倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。我的讲话完毕，谢谢大家!
尊敬的评委，亲爱的老师：
大家好!我今天讲话的题目是《做幸福的老师，教快乐的学生》。
记得四年前刚入教师行业的第一次培训上，培训老师在结束时留给我们这样一句话：如果你爱一个人，就让他去从事教育吧;如果你恨一个人，也让他去从事教育吧。当时的我，听得如同云里雾里。如今，从教四年，我又知道了教育还可以被称为“幸福”。
回顾昔日老师留下的话，我幡然醒悟。原来，在教育的世界里，有着冰火两重天;原来，在教育的道路上，有鲜花的芬芳，也有荆棘的痛楚。作为一名教师，我时刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次，看到学生因为自己的进步欣喜不已时，我感受到，这就是幸福的感觉;直到那一次，迎面走来的学生微笑着招呼，“金老师，您好!”，我看到，这就是幸福的笑脸;直到那一次，学生因为我的荣誉而欢呼，我听到，这就是幸福的声音。似乎，就在那一刻，我发现了开启幸福的钥匙——构建和谐的师生关系。
陶行知老先生说没有爱就没有教育，巴学园的小林老师说：世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却不会发现美，有耳朵却不懂得欣赏音乐，有心灵却不理解什么是真。毋庸置疑，教师的爱是教育事业中的阳光、空气、土壤、水分，只有发自内心地释放才能切实体会到作为一名教师的幸福。平等地去爱每一个学生，是我们教师的底线。教师的爱很渺小，它就是那一丝不苟的敬业;教师的爱很含蓄，它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教师的爱很深沉，它就是那不折不扣的纠错。而我却唯独偏爱后三分之一学生。
因为我相信，只要给他们更多的爱，这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰。有一件礼物，我一直都不舍得丢。那是一次美术课的作业，一把卡纸做的小靠椅。这个学生在登记完成绩之后，跑来我办公室，“老师，送给您。”我一惊，接过这把简陋的小靠椅，翻过来一看，椅背后面居然写着这样一行字“希望老师多休息。”这个学生是典型的后三分之一，成绩不说，就是行为方面也不能自我控制。
其实，在我们的教学生活中，要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。细小的举止，生本的理念，都是带领我们走向师生和谐的航标。用小小的微笑去迎接学生，让温暖的感觉架起师生情感交流的平台。早上到校，微笑着走进教室和学生打招呼;校园内不论在何处遇上学生，亲切地回应学生的问候“您好!”我不会忘记那篇日记，学生写到：“早上来校时的心情阴沉沉的，看到其他的人都感觉很厌烦，交作业时又把衣服弄脏了，感觉什么都在和我作对。但在楼梯口遇上了我们老师，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很灿烂，我的心情似乎也好了很多。不就是弄脏了衣服嘛，洗干净了还是一样。”当时的我只是无意的向她微笑，可是在学生的心目中，这微笑居然感染了她的心情。我第一发现，微笑的力量居然这么大，我第一发现，仅仅一个微笑也能让我走近学生。走近学生，我们更要走向学生。用一颗善解人意的心去理解学生，用宽容去打动学生，为和谐的师生关系打下基石。至今让我难以忘怀的是学生在毕业典礼上讲的一段话：小学六年，我的收获就是找到了知己。她不是我的同学，而是我的老师。她很普通，但她总能够理解我的想法，总能体会到我的情绪。快乐时，她和我一起分享;伤心时，她和我一起分担;后悔时，她陪我一起分析。
培养学生和自己相同的爱好，认同学生的兴趣，是我走进学生心灵的法宝。依稀还记得和学生一起谈论“马小跳”的场景，师生开怀畅谈，在思维的火花中撞击;依旧历历在目的是和学生争抢着看新出炉的《人鸦》，师生同游文学海洋的经历，我不会忘记。
亲爱的老师们，师生和谐的关系如同一条永不停息的涓涓小溪，那美妙的音符等待我们的书写。相信只要上路，就会遇上庆典，愿我们在和谐的春天里都能做幸福的老师，教快乐的学生。
