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最新家长会教师代表发言稿(大全12篇)
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最新家长会教师代表发言稿(大全12篇)

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最新家长会教师代表发言稿(大全12篇)
    小编:职场生活指南

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家长会教师代表发言稿篇一

尊敬的各位家长朋友们:

大家晚上好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了石罢小学,走进了教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

众所周知,李村镇被划为洛阳,洛阳市大力发展李村,李村的变化日新月异,看着周围迅速建成的楼房和道路,大家就会感受到我们离城市越来越近了。形势的变化给我们的孩子创造了很好的机遇,我们的教育理念和教育方法也在逐渐向城市靠拢。大家都觉得城市的孩子聪明、反应快、知道的多、会的多、大胆、自信、爱表现、干净、有礼貌,我们的孩子逐渐也会跟他们一样,有一个丰富多彩快乐的童年。大家也能感觉到学校的变化,以前老师和家长都只注重孩子的成绩,注重智力的培养和发展,而现在学校倡导的是全面发展,智商重要,情商也很重要。除了上课,学校在课外时间安排了许多丰富多彩的活动,如跳绳比赛、经典诵读、课间活动、第二课堂、书画展览、作业展览、周末拉练、告别小橡皮活动等,看着孩子们赛场上的努力与自信,听着孩子们课间欢快的笑声,我真的很欣慰。

大家一定都很关心孩子一天在校都干了点啥。学校7:30预备,全体师生7:30之前必须到校,值日生7:00到校(介绍上午上课情况,包括课间……)。上午1:40放学,饭后要求在家午休。下午2:10开门,2:30预备,禁止提前到校。(下午情况……)学生课程开展很足,活动也多,别担心孩子会成为书呆子。具体孩子们的情况因为情况不一,所以等会议结束后我安排时间和家长单独聊。

研究表明,孩子的教育效果,60%取决于家庭,25%取决于社会,只有15%取决于学校。我说这些不是为了要把教育的重担都推给家长,而是想让家长们意识到自己对孩子的重要性。很容易证明,一样的老师、教室、课本、学习内容,一样的教学方法、一样的学习时间,学生们情况为何千差万别。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。请大家切忌有学生到了学校就交给老师的错误观念。

要经常鼓励孩子,不要吝啬赞美之词。我比较注重培养孩子的自信心。我觉得自信是一种态度,要鼓励孩子大胆地展示自己,敢于说出自己的观点和看法……也许孩子大多时候说得和做得不是最好的,但是这种勇于面对的精神难得可贵,要及时给予表扬,让孩子觉得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,参与各项活动的积极性会大大提高。

叮嘱孩子在校认真听老师讲课,积极回答老师提出的问题。其实这一点我也很困惑,并一直在努力,我知道我的孩子在课堂上不是最踊跃的,她的回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌输着一种积极的态度:不管你的想法是对是错,只要向老师表达就可以了,这样老师才能知道你一直在努力!

我认为家长平时在家指导孩子,主要是一种方法的指导,目的还是培养孩子的学习兴趣。千万别强迫孩子学习,作为家长,要做到细心,如果观察到孩子在学习时情绪不高或有厌烦情绪,这时候我的做法是主动要求孩子先停下来,做自己喜欢做的事儿,或是主动陪她一起游戏或玩耍。爱玩是孩子的天性,我家姑娘是活泼又好动,这一点我从来不限制,我告诉她玩可以,前提是你对老师今天讲的课都听明白了,也按时完成老师布置的作业了,那么你就可以玩,甚至我会应孩子的要求和她一起玩。我告诉她,学习的时候要注意力集中,玩呢就玩个痛快,千万不能三心二意。这些对增强孩子的学习兴趣都是有帮助的,进而激发出其更大的自觉性。兴趣是最好的老师,只有培养起孩子的学习兴趣,才能让孩子愿意学习,做到事半功倍。

放下咱们家长的架子,试着和孩子做朋友。我觉得同样一件事,如果用命令的语气和商量的口吻来表达,孩子接受起来或者是做起来肯定会出现不一样的效果。孩子的思想很敏锐也很脆弱,如果你一贯以家长自居,命令孩子做这做那,孩子也许会照你说的去做,但永远不会尽自己最大的努力。我经常告诉孩子,也许有时候妈妈和你对待一件事情看法不一致,你可以说出你的想法,如果你的理由说服了妈妈,妈妈完全可以采纳你的建议……更多的时候,我会以朋友间的聊天方式,不经意地问起女儿在学校的学习情况、和同学的交往情况……这时候,孩子往往会毫不掩饰或者说是口无遮拦地告诉你,便于我们及时掌握孩子的思想状况及孩子在校的学习、生活状况。

我相信为人父母的都想让孩子好,可我们要怎么做呢?针对这个年龄阶段孩子的特点,我对大家有这么几点建议:

(1)身教大于言传,用自己良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

(2)优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家。

家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素,因此,家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先,家庭成员之间要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然会感到温馨和幸福。其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣,如利用假日开展家庭娱乐活动,利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中,身心就能健康成长。另外,学习需要集中思想,集中精力,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要看电视、玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(3)多观察了解孩子,多陪陪孩子,多夸夸孩子。我提倡赏识教育,赞赏的力量绝对不亚于甚至远远大于批评的力量。和孩子成为朋友,他会愿意跟你讲很多事情。

(4)兴趣特长。

发现培养孩子的兴趣,甚至发展为他的特长,对孩子很重要。能培养孩子的自信心,还能让他更热爱生活。

(5)作业。

经常督促检查作业孩子的作业,让孩子养成回家先做作业的习惯。关注孩子的作业完成情况,书写习惯,反映的知识问题,看是否改正等问题。

(6)阅读。

读书可以丰富知识,提高修养。培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯对他的一生都很重要。起个表率,和孩子一起读,和他一起感悟作者的情怀,和他一起体会书中阐述的道理。闲暇时,看些教育孩子的书籍,可以更加了解孩子,更加理解孩子,可以更科学的教育孩子。

(7)作息。

早睡早起,并且以身作则。学校有作息时间表,家里也可以制定一份,并且附上相应的激励制度,帮助作息制度的顺利实施。晚上一定要按时睡觉,不能一味地看电视或打电脑,不但保证不了睡眠时间,影响第二天的学习,还影响视力和身体发育。早上一定要按时起床,并且吃早饭。中午在家补个觉,孩子们活动量很大。

(8)零花钱。

控制好孩子们的零花钱,我不提倡孩子拿太多零花钱,真的没好处。

(9)安全。

交通安全食物安全用电安全河道安全消防安全。

(10)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法。电话号码如有变动,请及时转告。如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

家长会教师代表发言稿篇二

尊敬的各位家长、各位领导和老师们:

大家好!首先请允许我自我介绍一下,我是七三班班主任###,我很荣幸作为教师代表在此发言。对各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次会议,表示衷心的感谢!我们齐聚在此,因为我们有共同的心愿。望子成龙、望女成凤,你们期盼的目光,你们热切的面容,你们对孩子那份深厚地感情,我们都感同身受。下面我就孩子们在校的学习、生活情况,我们授课教师的工作情况做一个汇报。

七年级是中学阶段的起始阶段。我们日常教学中比较注重孩子们的意志品质的塑造和行为习惯的培养。简单说来就是“做好人,学好习”。

其一,只有真正学会做好人,才能真正体会做人好。

做人,也许是我们需要终生学习的课题。特别是在当下,社会的总体浮躁让很多人随波逐流,而这对于身心正在发展的孩子们是极其不利的。自进校以来,我们就开展了广泛地活动,让您的孩子在学校的大熔炉中得到锻造。从上学期的大课间的跑操到这学期的“学雷锋”活动;从篮球场上的“五人四足”比赛到留守儿童之家里的歌咏比赛;从“爱护环境,从我做起”的弯腰工程到今天与会的学生志愿者行动。教书育人,育人应该是第一位的。今天的学习是为了明天很好的进入社会。孩子的优良品质一旦形成,就可以无往而不利。

其二,只有真正做好学好习,才能最终实现学习好。

习惯的力量是无穷的,习以为常,当良好习惯变成一种常态,在学习以及生活中的作用往往是事半而功倍。通过平时教学上的渗透和月考制度的检验,孩子们的行为习惯和学习习惯得到很好的培养。早晨,当孩子们急匆匆来到学校,早已有学校的领导和老师们在校园里迎接他们,进入班级,他们就被要求要大声早读。中午,我们的值班老师会在楼道巡视,维持各个班级的静音。晚自习,我们也会有教师陪着住校的孩子在班级学习。我们一直如此坚持,目的就是想让孩子们能从小就养成好的学习、生活习惯。

教育是一门慢的艺术,我们必须有耐心、有毅力、有方法、有信心去教好我们的学生。针对常规工作,曾经到过我们年级组办公室的家长,应该有目共睹,我们的教师有时会被一群孩子包围着,那是老师在个别指导。即使在课间,有的老师也在争分夺秒,为您的孩子辅导学习。这是一种敬业。还有当您的孩子不舒服或是其他原因没来学校,我们的老师总是在第一时间打去电话问询一番。您的孩子在学校的情况,也会清楚的告知与您。这是一种责任。

孩子是祖国的花朵,是社会的希望,更是家庭的未来。“父母是孩子最好的老师”,希望家长朋友们和我们老师一起,为希望、为未来而共同努力。在这里我想对家长朋友提几点希望:

1,尊重孩子,理解孩子,但不放纵孩子、娇惯孩子。

2,和孩子沟通,要看到他的成长和进步,多鼓励。

3,注重培养孩子学习、生活习惯,培养其独立自主能力。

4,教育孩子要尊重老师,不当着孩子面指责老师的不是。

5,不要答应孩子的无理要求,特别是一些娱乐用品。

6,监督和教育孩子不要沉迷于影响学习的活动或游戏。

教育应该是多元的,而不是单一的。广泛深入地家校联系,家校互动应该成为常态化的举措。这次家长会的召开,更能让我们统一思想、齐心聚力,把孩子们教好育好。春暖花开日,正是用心读书时。我们深信有家长们的积极配合,有领导们的关心爱护,有年级组长的坚强指引,有所有同仁的不懈努力,我们有能力更有信心把七年级的教学工作抓好抓实。

再此感谢家长们一直以来对我们工作的理解和支持,我们的工作难免也会有些疏忽或不足之处,希望大家能及时向我们反馈。最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福。谢谢大家,我的发言完毕。

2012-3-26。

家长会教师代表发言稿篇三

尊敬的各位家长,各位亲爱的同学:

大家上午好!我和曾老师用石头剪刀布的方式决定谁来作这次发言,很幸运,我争到这个机会,真的挺好,挺难得。

时光转眼过去两年,在我们的眼皮底下,活泼可爱的孩子一个个都长大了,变得更加知性,有礼,梦想在你们前方熠熠闪光,日子在我们的朝夕陪伴中静静地流淌。今天是六一儿童节,你们却再也踏不进这条曾经属于你们的欢乐的河流。忧伤是成长的丝带,它还将长期缠绕着青春,令人酸楚,无奈,其实没什么。酸酸甜甜才是成长的味道,希望你们且行且珍惜。

在老师心中,你们是世间最可爱的一群,老师从来没有基于成绩或是你们父母的身份把你们分类,那是愚蠢的,也违背我的职业道德,我不能也不屑于那样做。为了给远道而来的,满怀期待而来的家长一个交待,我还得把你们在学校的表现向家长分类进行介绍。我的分类标准很简单,那就是——快乐。全班六十四个同学,大部分同学正在享受学习成长的圆润饱满的快乐,个别同学正在追寻这种快乐的途中。单就课堂表现而言,唐可涵,吴蕴瑶,王舒宇,李宇鸽,尹祺炜,黄田赛文,刘恩泽,周为康等同学总是一马当先,成为语文课堂上一道独特的风景。他们牢牢记住并且认真践行张老师说过的一句话——做课堂上第一个举手发言的人。第一个举手,凭的不光是勇气,更是一种信念,是身为学生的一种大智慧,这里我不想展开;对于少数还没有真正找到学习和成长的快乐的同学,我想帮大家先弄清一个概念——奋斗。奋斗的青春最快乐。大家都在奋斗,都想奋斗,那么什么是奋斗?奋斗不是上刀山下火海,也不是头悬梁锥刺股,它是一种基于强大使命感的细小的行为和长久的坚持。它细小到何种程度呢?开口与闭嘴,自信与谦逊,这些细小得几乎看不见的行为和意识,说起来都和奋斗有关。我们用二年的时间学会说话,难不成要用一辈子的时间才能学会闭嘴吗?课间休息的时候,同学们可以讲话,好朋友聊聊天,是很好的放松方式,但是上课铃声响了之后,还非得把那些话说完了才痛快,这就不对。而这恰恰正是我们前段时间的一种常态。很多话,多说无益,我们应该更多地去关注自己的内心,控制自己的`情绪,精神内敛,才能更愉快地面对新的课堂。

自信和谦逊也是老师给同学们的忠告。现在的孩子,一个个都很自信,认为自己是宇宙的精华,万物的灵长,这没有错。但是自信不是以自我为中心,不是排斥他人,恰恰相反,一个真正自信的人,应该随时放低自己的身段,多看看别人的优点,把别人的优点吸取过来,成为自己内在精神的一部分。老师放眼望去,每一个同学都有鲜明的个性特色,大家何不把别人当作自己的一面镜子,照出自己的不足,加以弥补呢?其实,同学们也都是老师的镜子,老师看到同学们一个个那么快乐,就觉得自己有责任在课堂上给同学们带来快乐。有时候在课堂上情之所至,难免手舞足蹈。曾经有同学在作文中说,张老师在课堂上讲到高兴处,就奇怪地扭动身子……感谢这个同学,我想有机会,我得去学学舞蹈,争取别那么难看。

作为语文教师,我还有一道私房菜要献给我的学生――请同学们记住:阅读让精神富足,只有精神富足才能让梦想伸展得更远;我还有一句话要献给在座的家长,教育须三分教七分等,等待花开是一个宁静美好的过程。

让我们满怀喜悦地倾听花开的声音,务必坚信,您的宝贝一定会有一个美丽的未来!

谢谢大家!

家长会教师代表发言稿篇四

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。作为语文老师,接下来我就孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。

二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来说,孩子们需要认识和掌握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比较大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。学完每课后,老师都会抽写生字,家长如果有时间的话,在孩子学完每课生字后,也及时听写,帮助复习,再加深记忆,这样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固。

二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子,阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好,写句子时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的阅读量呢,学校安排的课程中,每周也都有一节阅读课。家长在家也要鼓励孩子看课外书,我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书,并督促他每天阅读几页,养成读书的好习惯。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力就会得到培养。表现能力及语言表达能力也会明显提高。

每周一、三、五早上是我们的晨诵自习,我们会领着孩子读本册的课文,家长在家可以教孩子背一些简单的古诗,吃过晚饭后,可以拿出十分钟跟孩子进行背诵的小比赛,激发孩子背诵的兴趣。关于朗读,一次我让孩子晚上回家把课文读三遍,第二天问孩子们昨晚回家读课文了吗?杜佳一告诉我说:老师,昨晚我和妈妈一起分角色读课文了。当时听了我很欣慰,非常感谢杜佳一妈妈对孩子学习的支持。在这里我想说的是家长如果有时间的话,晚上可以陪孩子一起读读书,这样既可以拉近与孩子的距离,了解孩子的学习情况,又提高了孩子读书的兴趣。

学习主动性还存在一些问题:一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。

我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以语文的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。总之,我们的目标是一致的,都是为了孩子能有一个美好的明天。我相信只有咱们互通有无,密切联系,我们才能更好的一路相扶相携,走向最终的目标。

家长会教师代表发言稿篇五

各位家长:

你们好!

感谢你们在百忙之中来参加孩子的家长会,我代表各位老师感谢你们的到来,并再次给各位家长提三点建议:

把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。

二、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙为借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟时间,关心孩子的学习还是可以的。例如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

三、重视家长自身的行为和修养,树立威信。“身教胜于言教”这是古训,是我国传统家教的重要经验,很值得我们现在的家庭教育发扬光大。身教的力量远远大于说教,父母有多少时间在家读书,家中有多少书,培养出的孩子境界是不一样的。孩子是看着父母的脊背长大的。孩子学做人,第一个榜样就是父亲或母亲。父母对孩子的教育是潜移默化的。父母健康的生活方式对子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成与发展都有密切的关系。父母不良的生活方式,例如抽烟、酗酒、赌博、不节制的打麻将、玩扑克、大吃大喝、大吹大擂等都会对孩子的心理发展造成严重的负面影响。

有人说:“教师是一种讲良心的职业”,但是我们学校的各位老师师更把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会的有用之才,那就是我们的追求。各位家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育必不可少,希望家长们重视,我们真诚希望家校携手,并轨同行!

最后,我以大诗人李白的一句话送给在座的各位以作共勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺利!

我的讲话完毕,谢谢大家!

家长会教师代表发言稿篇六

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表新六(3)班全体老师,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

虽然在平时我们有些家长也常常主动与我们联系,了解孩子的情况。但不管怎样,今天,在你们的孩子即将完成小学学业的今天。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

一、介绍毕业考试的重要性:

首先,作为家长,我们应该清醒认识这次毕业考试对你的孩子的重要性。

第一、孩子们辛苦了六年,没有功劳也有苦劳;多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。可能这并不能定论什么,但是对于孩子们来说这重要性是不言而喻的。

第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;某种程度上说这一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的、不是自知抉择。但的确是隐含着,真实存在的社会现实。

我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,毕业考试的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视这一次考试,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

二、介绍最后一段时间的重要性:

我们现在可以算一下,毕业考试还有多少天呢?六月二十二日,还有四十天,去掉休息日,还有三十天的在校学习时间。时间已经很紧。更重要的是这一段时间对学生的学习实在是太重要了。

(一)对于成绩好的学生来说,这是一个知识系统化的过程。可能前面学了很多知识,装在脑袋里还没有整理。下面这段时间对于他来说就是一个知识整合的过程。使原来松散的结构变成一个有着内在互相联系的结构。同时我们会根据考试出题的要求增加一些课外的知识,所以对于优秀学生,如果在这段时间里放松了,想要在最后考到一个顶尖的成绩是不容易的。

家长会教师代表发言稿篇七

尊敬的家长:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

总体情况我们还是比较满意的,特别是我们班的女同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但男同学在这方面就较差些。个别男同学出现违纪、玩手机、旷课逃学、无心上学,人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师的现象,希望引起各位家长重视。下面我介绍一下近一阶段(在第一、第二次、三次摸底考试中的具体情况)表现突出的学生、学习习惯好的学生、勤学好问的学生、善于讨论的学生(参考制作幻灯片播放,展示三次摸底考试情况及瘸腿科目同学名单)。

同时从这两次考试中我也发现了一些问题:

1.学习方法不科学。2.学习自觉性还存在一些问题。3.部分学生自信心严重不足,少部分同学学习方向盲目,学习态度不端正。4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。5、作业马虎潦草,卷面不整洁,少部分同学甚至玩不成作业。

1、严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休住校生一律到教室自习,走读生1:10分方能进校门,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、值班老师到宿舍检查督促。

2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级800多人,一个学生就是年级的800分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,不断个别交流、谈心,为他们加油鼓劲,共同寻找成绩增长点,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。

1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中生存下去。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育、在于学生是否养成了良好的学习习惯。

“十年树木,百年树人”。人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的',靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的,所以,家长朋友们,我们一定要有一个长期的观念,持之以恒的关注孩子的学习、生活,而不是想起来了就问问,忙起来了就扔下。孩子是一个家庭的一代,他们的成功,才是你这一生最大的骄傲和自豪啊!

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前,我们的极个别初三学生中,有上课不遵守纪律、逃课、不交作业,听课不专心,以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解,也有个思想准备。

3、安全警钟长鸣。

交通安全方面也需要大家注意,对于这一点,主要是走读的学生家长,接送孩子的时候,请注意不要让您的车子阻塞交通,尽量不要停靠在学校门前的马路两边,否则,一旦出现交通事故,对人对己都是后悔莫及的事情,希望大家一定要引起重视。

饮食方面,住校生大多都在学校食堂吃订餐,这对孩子们是有好处的,一是食堂干净卫生,二是孩子免去了自己排队买饭的麻烦,尤其是在冬天,避免了孩子吃冷饭,对他们的身心健康非常有好处。但是,也有一些学生不去食堂吃饭,跑到门外无照经营的小摊点买小食品。我个人认为,这种做法对孩子的健康是很不利的,那些小摊点根本就没有牌照,没有卫生保障,一旦出了事故,想找人说理都不可能。还有一些学生喜欢吃泡面,我认为也很不卫生,大碗面的内壁上,有一层可以食用的蜡,这些食用蜡被开水一泡就融化了,随着泡面吃进胃里,时间长了会在胃壁上形成一层蜡膜,导致各种胃病发作。所以,请各位家长朋友一定要教育自己的孩子,不要过多的给孩子零花钱,杜绝他们去校外的小摊点买小食品。

晚自习。晚自习也是针对住校生来说的,因为不是正课,所以晚自习不可能有专门的教师辅导,这就需要家长教育孩子遵守晚自习纪律,安静的上好晚自习,不要妨碍他人学习。其次,要跟你的孩子说好,晚自习一定不能迟到,不能到处乱跑,不能跟一些不相干的人来往,要是有什么事情发生,要及时跟看晚自习的老师联系,请求其帮忙,不要自己贸然处理,以免造成伤害。还有,有些同学因故不能在周日晚上到校,请家长一定及时跟我联系,说清楚学生不到校的缘由,不能不到校也不跟班主任老师说,造成一些不必要的麻烦就不好了。

4、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在明年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为,作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、玩手机现象、看不健康的课外读物等。更要注意孩子与哪些人交往,星期天除了做作业外的行为和踪迹。

6、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。另外,通过跟孩子们交流,我发现有一部分孩子成人口气严重,也就是说,他们的语言,其实就是家长的语言。比如有的孩子父母亲不和睦,就跟我说,她的父亲“很窝囊”!我听到这三个字的时候,心里很难过。一个孩子,怎么可以这样评价自己的父亲呢?而这种语言,无疑是母亲平时说话不注意,给孩子心中留下了阴影!还有的孩子,父母亲跟爷爷奶奶关系不好,她跟我交流的时候说,她的爷爷奶奶瞧不起她,所以她要好好学习,给父母亲争口气……这样的学习态度,当然是不正确的,这样的语言,无疑是大人的翻版。也许你是无意识的跟孩子说起来,可在他们心中,往往会形成一种不正确的人生观,所以,不管你跟你的家人关系怎样,都不要在孩子面前说三道四,他们还是未成年人,不可能替你解决你们大人之间的矛盾,如果你跟孩子说的太多,会给他们造成不必要的精神压力,徒然干扰他们的学习情绪,我认为,这种做法是非常不明智的,敬请各位家长一定要注意自身的言行。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长朋友应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,多多交流沟通,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。您有什么需要我做的事情,请尽管跟我说,我会努力满足您的要求,也愿意与您一起,为孩子的明天付出自己的全部心血和努力!

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

家长会教师代表发言稿篇八

各位家长:

大家下午好!

在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们迎来了属于我们老师的节日————教师节,我有幸作为优秀教师代表上台发言,心里非常激动。

在此,我向辛勤耕耘在教育这块热土上的所有老师致以我最诚挚的节日祝福,祝大家节日快乐!

和大多数教师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,忙晨读,忙差生辅导……忙的晕晕忽忽,忙的一塌糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。时光匆匆,转眼间,我已走过了8年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累计教会了我更多教书育人的道理,让我成长为了一个有责任心的教师。

经常听到有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”,是春蚕,是蜡烛,是人梯……但我觉得,这些说法不是过于抬举我们教师,就是把我们的工作说得过于悲壮。我实在有些不敢当。

我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。

我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈。是有着许许多多琐碎事的平凡人。

我还认为,教师更是一份职业。

在升华。每年。每月。每天。每时。每节课,我们跟学生一起在书山攀登,在学海共渡。我们会为学生的进步而激动,会为学生的退步而着急,会为学生的成长而骄傲!我们也会为学生的调皮而绞尽脑汁,会为转化一个学生而日思夜想;更会为学生寄来的一张贺卡,送上来的一束鲜花,学生叫的那声“老师好”而感动而快乐!我们的世界里站满了学生。

家长会教师代表发言稿篇九

你们好!首先,我代表小小2班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎。感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长。并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

家园在教育思想共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报本班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

(1)要做有礼貌的孩子。

懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

(2)取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

(3)团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小2班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

给你一点小小的建议。

你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完。

最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。再次感谢家长们的到来!谢谢!

最后有什么事随时联系我们老师电话。

家长会教师代表发言稿篇十

尊敬的各位领导、老师们:

首先感谢镇党委政府领导给予我的关心和厚爱,让我代表受到表彰的家长发言,心情十分激动。教育好孩子是我们做父母义不容辞的责任,可今年,党委政府拿出奖金重奖学生家长,又召开这样隆重的大会,表彰奖励我们。这是我们家长从未经历过的事情,我们真心感受到了党委政府的温暖。在此我谨代表受到表彰的家长们向镇党委政府、向各位领导表示衷心的感谢。

我是香城镇北齐村村民,叫齐付生。我的孩子齐亚洲,在今年高考中以660分的成绩考入了山东大学,作为家长我很是欣慰。同许多家长一样,我们为孩子能进入大学学习,而感到自豪。但作为家长,我们知道,孩子们的一切成绩,都是老师们的日夜操劳、精心培育的结果。在此,我诚挚地向每一位领导、每一位老师、每一位员工,说一声,你们辛苦了,谢谢你们!教师节到了,祝愿各位老师节日快乐!

说到教育孩子,我个人认为,家长对孩子的影响至关重要。家长首先要认识学习的重要性。以前,家长对教育是非常重视的。那时候,孩子考上了大学,就有了铁饭碗。现在,大学生不包分配了。孩子大学毕业了,工作难找,一些家长就觉得上大学没用了。其实,上大学的目的是多学知识,俗话说知识就是财富。家长重视了,孩子才会去努力学习。

孩子的第一任老师,家长的一言一行都会影响孩子的一生。

第三,要多给孩子鼓励和表杨,让孩子鼓足干劲,更好的学习,不断进步。如果家长总是批评抱怨孩子,孩子就会受到打击,失去信心。很多家长总是喜欢拿自己的孩子跟别的孩子比,家长的目的是激励孩子,其实,适得其反,孩子受到了很大伤害。在孩子偶尔犯错误或者考砸的时候,我从不抱怨孩子,常用一句话鼓励他,不要灰心继续努力!

第四,要培养孩子的良好的学习习惯。“三岁看大,七岁看老”这句俗话,说的就是一个孩子从小养成好的习惯,会影响孩子的一生。现在的一些家长非常看重学习成绩,而忽视习惯的培养,这恐怕是我们现在一些家长最大的误区。家长应当多和孩子沟通,知道孩子在想什么,在干什么。多从孩子的角度思考问题,这样父母就容易了解孩子,就能慢慢地帮助孩子养成良好的习惯。

今天,镇领导隆重表彰老师和家长,让我们感到了社会温暖,看到了领导对教育的重视和关怀,看到了未来和希望,在此,我代表家长一是向关心爱护学生的市镇各级领导,各位老师,表示衷心的感谢。同时,我想向所有家长发出倡议,我们作为家长一定要按照党委政府的要求,积极配合学校老师,教育好孩子,努力把孩子培养成国家有用之才,让他们回报家乡,回报社会,为我们增光,为家乡添彩,为我镇的经济社会发展贡献力量。

家长会教师代表发言稿篇十一

尊敬的家长朋友、各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

丹桂飘香、菊花傲霜、金秋九月、播撒希望。今天是我们海陵中学初一年级所有师生与家长朋友们第一次相聚的日子,是新的征程的起点,为了在场的每一个三年后都能走向心中美好的圣殿,三年中的每一天我们都要紧密团结、踏踏实实地走好每一步。良好的开端是成功的一半,作为初一的老师,我们感到特别幸福。

因为幸福,所以感谢。

我们要感谢所有的家长朋友,感谢您把最重要的宝贝交到我们手中,让我们有缘相识、相处、相知,休戚与共、息息相关,让每一个孩子有机会永远以"海陵中学"这个温暖又亲切的称呼在任何地方互相辨识、互相呼唤、互相感恩、互相拥抱。您的信任,是我们的底气;您的支持,是我们的动力;您的孩子,是我们的责任。

因为感谢,所以坦诚。

第一,我要坦诚地告诉您,您的孩子很棒!

开学初,学校以及年级部对我们初一新生进行了全方位的入轨训练,包括文明礼仪教育、《海陵中学阳光学生"十不准"》等。田校长在多个场合亲自教育孩子们要大声读书、大声叫人,要阳光自信、面带笑容,要随手捡拾垃圾保持环境整洁。短短的二十天,很多孩子已经养成了良好的习惯,课堂上踊跃发言、精神饱满,在学校课改下,我们的师友结对、和谐互助的模式使得孩子们学习既有竞争又有协作,以组合为单位的考评机制,使得每个孩子都有学习伙伴,学习不再孤单,学习更有动力,更有责任心;包干区卫生打扫各就各位、井然有序,有同学已经把好的卫生习惯带到了家里,我班上就有家长在"家校联系本"上写道:"孩子在家做完作业会主动收拾桌子了,特自豪!"饭堂里,孩子们自己分菜、分饭,认真品味学校每天精心搭配的营养午餐,不挑食、不喝饮料,自己洗碗、收拾饭桌,完全没有小公子小公主的习气。每天教室里校园内"老师早!老师好!老师再见!"的声音让我们倍感欣慰,孩子们一张张洋溢着自信与微笑的脸庞是海陵中学最美的风景。

第二,我要坦诚地告诉您,我们初一年级的教育宗旨是"快乐学习"!

20xx年教育部重要文件中出现了"核心素养"一词,以学生"核心素养"的提升代替单纯学科知识的掌握,是当前教育改革的指挥棒。"核心素养"包括对生活的观察感悟能力、言语表达能力、社会交往能力、创新思维能力、解决问题的能力、沟通的态度、合作的技巧、成熟的心智、对国家对社会对他人的关爱等多方面的素养。教育部即将出台各个年级要达成的"核心素养"评价标准。仅仅掌握语文、数学、英语书本上的那点知识,肯定是不能达成"核心素养"目标的,必然也不能适应越来越注重能力考查的试卷。

快乐、自由是创造力的基础。我们学校坚决保质保量地开足各项课程,开展丰富多彩的活动,如开展阳光体育运动、校园之声广播、三独比赛、体育节、艺术节、主持人大赛、英语口语大赛、趣味数学竞赛等活动,让学生在活动中成长。我们还开设涂鸦板、微信公众平台等欢迎孩子们踊跃投稿,为每个孩子搭建施展才华、锻炼自我的平台。

制度是快乐、自由的保障。刚开学有孩子对家长说:"这个学校规矩这么多,怎么过呀!"后来我每天观察,发现这个孩子过得相当快乐。现在,孩子们在年级部严格的考核中得到流动红旗是快乐的,在大声读书、积极回答问题中得到考核分是快乐的,在安静的教室里自习是快乐的,在整洁的环境里生活是快乐的,在自信地微笑、大方地与人招呼后是快乐的……坦诚地告诉您,只有能收获快乐的教育,才是真正的教育。

第三,我要坦诚地告诉您,跟小学有很大的跨度。

您得先接受这些现象:有些孩子在小学里成绩优异,到了初中成绩变得很一般,小学里正常考90多分,到初中经常得不到高分,甚至有不及格的情况;有些孩子在小学里靠着聪明劲儿,不认真听讲,不好好作业,成绩也能过得去,但是坏习惯延续到初中后,这些孩子很快就会沦为后进生。再难的试卷,也总有高分的存在,所以初中两极分化往往比较严重。究其原因主要在于与小学相比,各门学科知识量大了,试卷结构也不同了,老师不可能像小学一样面面俱到地讲解知识,也没有必要手把手地指导答题。学习习惯好的,会主动钻研的孩子才能取得好成绩。

以语文试卷为例,初中语文试卷由基础知识、阅读理解、作文三部分组成,虽然形式跟小学相似,但是仅阅读理解这一项就包含诗歌赏析、课内现代文阅读、课外现代文阅读、文言文阅读各一篇,每份试卷四篇阅读理解,占50分左右,很明显题量大了,对综合理解能力的要求提高了,而阅读素养的提升只能是一个循序渐进的过程。初中优秀作文的评价标准侧重于说真话抒真情,侧重于强调优美的文笔、散文化的语言以及自己的感触、感悟。初中作文包含书写分,书写的要求是工整、美观。我们要求孩子广泛阅读,而且要圈点读书、随文批注,这样才能达成丰富知识、增强语感的目标;要求多练笔、多写片段,从小有写日记的习惯的孩子,作文语言都很好;要求练字;要求做阅读题并且学会总结同类题型的答题技巧。学校要求所有的同学准备错题集,特别是数学和英语,要随时整理错题,每天过一遍当天的错题,每周集中过一次本周的错题,这样才能避免一错再错。

有人说初中阶段是孩子学习的"投胎期",初中基础扎实了考上好的高中,上大学就没问题了。所以亲爱的同学们,请一定要听清楚老师的每一个要求与建议,尽快适应初中的学习节奏。我们每个人要真正静下心来,明确自己的奋斗目标,制定可行的学习计划,找准竞争对手并不断地挑战自我,即使身为燕雀我们也要立鸿鹄之志!作为教师,我们早已做好准备,为你们的成功,为你们的美好前程,全力以赴。尊敬的家长朋友们,请一定要尽快学会做初中生的家长,适应孩子的节奏,播撒希望,静待花开。

因为坦诚,所以拜托。

我们期待家长朋友与我们多沟通多交流,共同完成引导孩子、教育孩子的重任。在此,作为老师,我们要拜托您做到以下几点:

1、初一的孩子心智还不够成熟,一些孩子上课听讲的专注度以及专注的持久度还不够。一些孩子在课前预习、及时订正、巩固错题方面做得还不理想,远远不能达成自主学习、自我提升的目标。我们学校每个孩子都有"家校联系本",这是一个及时交换意见的平台,您的任务不仅仅是每天签字。您一定要认真督促孩子、检查孩子的作业,并且关注孩子一天在校的出色表现,了解他这一天最大的收获是什么,还有什么没有做到位。要了解他第二天的计划,同时也要抽空写上您对孩子的要求,对学校的建议。您的温馨鼓励与严格要求,都会让孩子感到关怀。

2、一定要保证孩子的身心健康。每天早上要准备好营养早餐,教育孩子不管多急,也要认真吃完早饭。晚上要督促孩子抓紧时间做事,保证充足的睡眠。

3、关注孩子学习的过程而不仅是结果。结果必然重要,但是没有好的过程就不可能有好的结果。平时不花时间,等到考试以分数算账的方式对成绩的提高没有帮助。

4、对于考试结果要跟孩子一起分析失分原因,而不是只记得分数。

5、一些孩子互助学习的意识以及竞争意识不够强,我们要一起告诉孩子们,合作意识与竞争意识都是一个人成功的关键。

我很喜欢一段话"梦能到达的地方,总有一天脚步也能到达",那么怎样才能到达梦想中的圣地呢?我们海陵中学的生训为"立志远方、立根脚下",意在希望同学们既要抬头看天、志存高远,又要低头走路、脚踏实地。

最后我想对所有的同学说,学习是你们自己的事,父母老师的陪伴是上天给你的恩赐,要学会感恩,要以你的优秀作为回报。我想对家长朋友们说,习惯对孩子的成长很重要,好习惯是守出来的;恨铁不成钢很心酸,您要知道,钢不是恨出来的而是炼出来的。一个人最大的成就是培养出优秀的孩子!在此,我以最诚挚的心,代表所有老师祝愿在座的每个孩子都优秀!祝愿每个家庭都幸福!谢谢大家!

20xx年9月20日。

家长会教师代表发言稿篇十二

尊敬的各位家长,大家好!

我是这个班的化学老师,姓朱,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

讲初中化学没有预习的课一律是费课,化学开始学习简单,从第三章向后,化学变得赿来赿理性,对化学学科的学习投入要进一步加大!课上要积极动脑、动手、动耳、动眼,多种感官并用。实验课,课前要复习、思考实验目的、实验步骤。上实验课时,要听众老师指挥,注意实验前、实验中、实验后什么现象,什么结论,不要到实验室都是师傅,做不起来再问。课后要独立完成作业,及时。

整理。

整理。

本,人人有,我在丁圧中学听课时,查了好几个学生三本”。

不懂的要问,让老师知道什么地方是薄弱点,调整教学思路节奏。从这几天学生问问题等途径中我觉得这个班有部分学生理解力有待进一步提高,昨天上“根据化学方程式的计算”这个难点,我没有用书上的例题,用了氢气跟氧气反应生成水,由氢气的质量求水的质量,变通由氢气质量求氧气的质量,同时遇到较难的化学计算,告诉化学方程式,教学效果尚可。我保证只要是经过思考的题目不管都简单,我都耐心讲解,都不会怪任何学生,保证每一个学生都不放过,等距离对等,直到明天高考。

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