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行风评议工作总结汇报优秀(6篇)
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行风评议工作总结汇报优秀(6篇)

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行风评议工作总结汇报优秀(6篇)
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

行风评议工作总结汇报篇一

今天,我们召开大学三年级第一学期第一次比较正式的班会。班会,我们是常开的,之所以说正式,因为先前的班会是针对某个具体通知而分配同学工作的任务,人数不会像今天那么齐,精神不像今天那么集中,环境那么安静,而又有班主任在场指导。今天,我主要从集体总结同学们上学年在学习、生活、活动中表现出来的情况,以及本学期班委的一些工作方向。

本次总结,我从学习、生活、活动、班委工作四个方面做出简要地总结。 学习,是大学时期中最重要的内容。这是同学认识不够的地方,也是今天,我总结的重要内容。学习,不仅仅指专业的学习、课堂的学习。也指课外的学习,如性格、素质、能力上的提高,学会了原来不会的东西,会做原来不会做的东西,乃至学习、生活上更具体、更细微的地方的提高。这是都学习所得到的,也是学习的重要内涵。

最近,我常听到了同学说,“想不到,那么快就到了大三,想到大三,有着一种特殊滋味。”,“这课程这么难,怎么学啊”,“现在都不知道这到这些东西有什么用?”,“现在,我要学习了”这样的感叹。的确,一转眼的功夫,我们就读到大三了,同学们都或多或少感到自己学到的东西不多,学到的东西是否有用的问题。因为大学本科的时间不多了,时间的紧迫性会让每个同学感觉到:现在抓紧时间,多学一点东西。否则,今天,同学的知识层次差不多是大学本科阶段的知识层次。学习、自身能力的提高就留给下个的阶段!那毕竟是以后的事情了。

理想与现实是有着很大的差距。同样,想法与行动也有着很大的差距。并不是每个人都能按着自己美好的想法、目标而具体行动。我先提出一些具体的表现,让你们去思考一下。

(1)旷课、上课不听课(睡觉等)、课外不复习、抄作业、考试偷看也不是见不得的事等现象相当普遍;一部分同学心理是只要考试不挂科就可以。

(2)学习找不到很好的切入点,动力不够,提不上兴趣。

(3)英语的学习占有很大的时间,但效率不大。

(5)谁也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主动性不够。如作业的字数、次数、交作业的时间、班会、上课、思想汇报等。

兼职同学(充值、炒股)忽视了学习。打游戏的现象也不少,有的同学已入境界。

当然,可以肯定地说,我们已有很多的进步:

(1)同学的思想上的成熟,有个性,有自己的想法。

(2)在学业成绩上,有同学在课程花下了很多功夫,获得比较好的成绩,如杨勇、刘子玉、罗嘉敏同学,很多同学有很大的进步,如廖维晓,刘珊珊叶子林。

(3)现报读双学位的同学还有5人,辅修1人。

(5)参加过校实验技能大赛有11人,参加全国大学英语竞赛有3人,并获得一定的成绩。

(6不少同学已经确定考研和工作选择,并开始实行实践的行动,在知识的深度和广度上发展。

(7)不少同学在学生会、团委等其它部门做过,兼职的同学赚了钱,解决了生活上的问题。

我们缺少只是学习的激情。学习要靠大家的努力。有些同学对课程学习不重视。只是现在没有意识到其重要性。什么东西都有它存在的价值。以后,当你意识到它的作用时,你还得老实地学好它。所以,我建议大家多找着项目来做,遇到问题了就通过图书馆等查资料来克服它。这样你既提高了你的能力,又学习到了专业外的很多的东西。

关于专业课学习上的问题,请多问一下杨勇、刘子玉等同学。关于其它方面的问题,什么的都可以,可以与我交流,我会尽可能地回答你。

其次,我简单地谈一下宿舍方面的情况。首先是宿舍卫生问题,不少宿舍搞到很清洁,很整齐。获得文明宿舍的有2间。其实,我认为可以有更多宿舍可以获得这称号,只是同学不在意而已,平时,同学都很注意宿舍整洁的。晚熄灯情况,被停电警告的不多,或没有。关于宿舍打游戏的现象,就不多说了。营造一个卫生、和谐的宿舍环境,才可以更好地学习和生活。

再次,谈一下活动开展情况。总结上学年的活动,有精彩的瞬间,也有不足的问题。个人活动有多样化。如下课后喜欢打篮球的同学经常在一起打篮球,踢足球,打羽毛球、跑步等。集体活动,如女生节活动、烧烤活动,联谊活动,都很好地开展。但人心不很齐,大家热情度不高,没有充分发挥你们的特色。

今年的活动应该也是丰富多彩的。但我先重复一点:“大家千万不要等我来组织活动,毕竟现在不在我的强项,但可能以后是。”今年,我把潘英华同学提为副班长,就是让他来调动大家的气氛,带动大家的积极性。在纪律允许下,你可以带领我班男生开展各项活动。还有一很重要的一支力量,就是女生。今年,我们对声乐感兴趣的文娱委员刘珊珊,相当有实力的组织委员罗嘉敏,活泼的生活委员李惠冰,和认真负责的前团支书李艳春。你们可大方地组织按你们喜欢的活动,不用考虑男生反应,我们只是按规则参与的参与者。关于集体活动,课外活动的开展,就要你们去努力了。同学们要活得精彩。

最后,介绍一下班委的工作和工作方向。今年,我将把目光转移到每个同学的身上,关注到每个同学的差异性,尽可能给予每个同学的帮助。

行风评议工作总结汇报篇二

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行风评议工作汇报


尊敬的各位领导、各位评议员:

首先,我谨代表工行xx支行全体员工诚恳欢迎各位领导对我行行风工作进行评议和指导!

一、强化服务意识、为区域经济发展做贡献

我行广泛听取客户的意见和要求,使我行在有效的监督下不断提高工作效率和服务质量,更好地为广大客户服务,为xx区的经济发展服务。2019年我行不断加强与政府机关、企、事业单位及园区企业的联系,进行密切沟通,争取业务合作,扩大业务品种宣传范围,注重对区内中小企业和个人消费贷款的业务拓展,让客户了解信贷政策、条件、流程,为客户贷款创造便利条件。截止11月末,我行为企业和个人发放各类贷款累计3200多万元。为区内的经济发展做出了应有的贡献。

二、制定措施,为广大客户提供优质高效的服务

三、秉承服务至上理念,用爱心赢得客户

我行提出了“服务至上”的经营理念,针对服务问题,进行了优质服务培训,开展了文明优质服务竞赛活动。我们邀请了礼仪公司的老师对我行的员工进行了礼仪培训,组织员工学习服务礼仪规范、服务技巧、服务语言,进一步规范和统一员工的服务行为。将服务规范落实到“接待每一位客户、办理每一笔业务、解答每一个问题”的环节中。继续在员工中推行“三个一”服务:即:微笑多一点、工作细一点、效率高一点。我行继续实行“承诺服务”“予约服务”等特色服务。同时加大行风建设的检查力度,除采取经常性的抽查外。还采取暗访,重点检查一线窗口“三声”服务。我行还聘请了行风建设和优质服务监督员,专门检查行风和服务方面的工作,广泛听取社会各界的意见和建议,及时发现和纠正服务中的不规范行为。从而进一步完善整体服务功能。

工行xx支行 ? ?

2019年11月30日 ? ?

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行风评议工作总结汇报篇三

一年来,办公室在公司领导下,围绕公司劳动纪律整顿、国家电网资质审查、省名牌产品申报等重点工作和三个服务即为公司上级服务、为同级服务、为基层服务。通过办文、办事发挥了参谋助手和协调服务的作用。具体做了以下几方面的工作。

一、办文方面

1、规范了文件资料的管理。对上级来文,有登记、有批示、有传阅,保证了文件资料的时效性和完整性。

2、完善了公司下发、上报文件资料的起草、收集、审定、修改、把关、印制、登记、分发、归档程序,保证了各项汇报工作和分配工作有记载、有档案,为公司今后的发展奠定了原始档案基础。

3、在各部门的协作下,完成了公司各类文件、会议资料、上报材料、国家电网招标文件、对外宣传材料以及请示、报告、申请等的起草工作,较好地完成了公司文件起草任务。

4、建立并完善了档案室的管理,完成了技术文件、行政文件、人事文件、质量文件、施工图纸、资料的保管、发放、借阅、登记工作。对公司所有文件资料进行了收集并重新进行了分类、编号整理,做到总目录全面,分目录详细,底清数明,查找方便,较好地为公司领导和生产提供了服务。

二、办事方面

2、完成了总经理主持的工作会议的安排,做了会务准备工作;

8、配合和协助销售公司,完成了国家电网入网资质审查工作;

9、根据领导安排,对一些工作抓了督促落实;

10、热情接待外来办事人员,做到热情礼貌,让外来人员有宾至如归的感觉,体现光大人以诚为本的待客之道,为公司树立良好的社会形象。

三、存在问题

1、工作缺少程序,制度仍不健全。

2、对工作人员培养教育差,素质还有待提高。

3、工作主动出击少,被动应付多, 工作督促、协调功能发挥差。

4、人事管理工作做得较差,主要体现在人员管理方面有些混乱、薪资管理方面没有规范,加薪的随意性比较大。

行风评议工作总结汇报篇四

大家好!

我首先代表xx中心小学感谢各位领导来我校指导工作,感谢各位评议员在百忙中抽出时间参加这次评议工作。

我校成立了行风建设工作领导小组。由校长担任行风建设工作组长,全面负责领导行风建设工作,其他几位主任为领导小组成员,汇同政教处,教务处和后勤处等相关职能部门各负其责,形成了主要领导亲自抓,分管领导主动抓,各处室密切配合具体抓的领导机制和工作机制,力求使行风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。通过机制的设置,我们基本做到了行风建设与依法治校、教育教学工作有机结合,工作有计划,有措施,目标明确,责任到人。

我校在行风建设领导小组统筹安排下,认真落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,推进素质教育,执行《山东省普通中小学学籍管理规定》,建立了科学的学生学籍管理制度,加强学生日常管理,培养了学生良好的行为习惯。在充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上,陆续制定了一系列的管理条例和严格的规章制度。如:在学生管理方面,有《班级管理条例》,《学生一日常规》,《优秀生,优秀小干部和三好学生评选办法》等;在教职工管理方面,有《教师学习制度》,《考核办法》,《班主任工作考核办法》,《作业批改规定》,《教学常规》,《班主任职责》,《领导职责》等。这些规章制度的建立和不断完善,从而为我校行风建设工作科学化,制度化,规范化奠定了基石,使学校各项工作有章可循,有规可依,工作头绪井然有序,学校教育蒸蒸日上。

(一)、师德建设方面

1、加强教育,严格要求,树立良好的师德。

师德是对学生施加影响,用于教育学生的手段,对形成良好的校风至关重要。因此,我校特别重视师德教育,有计划地组织每位教职工认真学习和贯彻《教育法》,《教师法》,《公民道德建设实施纲要》,《义务教育法》,《未成年人保护法》,《预防青少年犯罪法》,《中小学教师职业道德规范》等,要求教职工要有普法学习意识,学习优秀教育工作者的先进事迹活动,使教师明确自己努力的方向和目标,树立强烈的责任意识,增强工作的积极性和主动性,倡导“校荣我荣,校耻我耻”的荣辱观。我校教师能遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表,能对自己高标准,严要求,形成了比学习,比成绩,比贡献的良好风气。

2、建立和谐的师生关系。

为了营造和谐、民主的师生关系,学校要求教师把对学生的关爱体现在每一项工作中,课堂上鼓励学生,生活中关心学生,不歧视差生,不体罚和变相体罚学生。对学生操行评语进行改革,要求教师给学生的评语坚持全面、公正、正确、艺术,字里行间突出一个“爱”字,评语的模式是“优点+鼓励”,力求做到忠言不逆耳,良药不苦口,充分调动学生的积极性,体现全面育人的德育功能。

3、狠抓师德师风建设。依据《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,多形式,全方位,抓好师德建设。定期对班主任和任课教师进行爱岗敬业、教书育人为主要内容的师德师风教育。在全体教师中倡导敬业精神、创新精神、园丁精神、拼搏精神、奉献精神,弘扬“三个服务”(即教师要为学校整体发展服务、为学生健康成长服务、为提高教学质量服务),充分调动教师的积极性和首创精神。

(一)、收费管理方面

1、严格财务制度。学校严格按国家规定办事,严格按国家收费标准收费,定期清理帐目,做到了收支平衡,开支合理,并自觉接受县物价局检查、审计局的审计。学校实行收费公示制度,做到公开、公正、透明,不乱收学生一分钱。严格履行“一证一卡,两公开,四统一”和“收支两条线”的财务管理办法。

2、严格校产管理制度。学校对校产进行登记造册,及时添置和维修受损的教具、仪器设备,建立严格的出借手续,每学期清理一次手续,保证校产完整、齐全。

3、学校能严格按规定征订学习用书,没有任何形式的向学生推销辅导材料的行为,严禁体罚和变相体罚的事情发生,没有有偿家教和违规补课的现象发生。老师们能认真落实减轻学生过重课业负担及实施素质教育的有关规定,积极推进新课程的实施进程,我校校风,教风,学风积极向上,教育教学秩序井然,教书育人的氛围良好。

(二)、民主理校方面

1、严格规范制度管理。

“无规矩不成方圆”学校利用每年的教职工大会之机,先后制定、完善了xx中心小学规章制度、校本教研制度等,并对奖惩条例、教师管理,学生管理,教学常规管理等制度进行了修订,使各项制度适应改革开放的新形势,使之更具操作性、实效性和激励性,能更好地被广大教师所接受,更贴近第一线教师。

2、体现人本管理理念。

学校在依靠制度管理的同时,实行人性化管理,就是先解决教师的后顾之忧,燃眉之急,再让教师放下心来工作,学校坚持教师有病探望,婚丧大事必访,有难必帮的情感原则。学校在资金极紧缺的情况下,挤出资金为师生搭建了车棚,避免了日晒雨淋,赢得了老师的好评。通过以情换情,引发教师爱校如家的工作责任心,提高了教师的工作效率,取得了制度管理难以达到的效果。

3、坚持民主管理。

为了充分发挥全体教师在决策中的主人翁作用,学校坚持校务公开制度和教职工大会制度。对校务、教务等学校的重大事务全部公开,学校收费、教师评聘、财务收支等群众和教职工关心的问题全部公开。接受教职工的监督、检查,学校每年坚持召开教职工大会,广泛听取教职工意见和建议。

(三)、安全管理方面

1、建立健全安全工作的长效机制。

学校组织教师认真学习上级有关安全工作的文件精神,成立了安全法制教育工作领导小组,牢固树立师生的安全意识,在修订、完善xx中心小学安全教育管理制度的基础上,学校与各科任教师、班主任签订安全管理责任书,班主任与学生家长签订《xx中心小学学生安全责任书》,建立健全了安全教育和安全工作管理制度,建立了校园安全、突发事件等应急预案,增强了学生、家长、教师的安全意识。

2、开展了丰富多彩的教育活动。

学校利用广播、板报等宣传《xx中心小学安全工作实施细则》。开展了“国旗下演讲”,“我为学校安全进一言”“安全伴我行”征文等活动,各班则充分利用班会,对学生开展安全教育,结合时令特点,提醒学生注意防病、防溺水、防触电、防犯罪、防拥挤、防食物中毒、防交通事故、防课内外意外伤害、防震自救等,增强学生的安全意识。学校多次邀请校外法制辅导员为学生进行安全法制教育。

(四)、教育教学成绩方面

经过努力,我校取得了可喜的成绩。具体有:我校先后获得了山东省“语言文字规范化学校”、市级“教学示范校”、县级“绿色学校”、县级“文明单位”、县级“教学改革先进单位” 县级“教育宣传先进单位”、和县教育教学评估“全面工作先进单位”等20多个奖项。xx——xx学年度我校六年级毕业会考成绩总名居全县第一,连续5年夺冠。

一年来,学校按照上级的要求,高度重视行风建设工作。时时对照,发现问题,及时整改,不断提高行风建设水平。我们希望各位领导多指导学校的工作,各位评议员多提宝贵的意见和建议,共同构建和谐的xx中心小学校园,推动我校的教育教学再上新台阶。

行风评议工作总结汇报篇五

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照市教育局的总体安排,切实解决影响和干扰教育发展环境的行风问题,进一步强化依法行政,依法执教的意识,规范教育执法服务,切实转变工作作风,真正提高办事效率和服务质量,自觉接受上级和社会各界及广大家长的监督,创造良好的教育教学环境,以树立良好的社会形象。

二、领导机构

组长:郭俊

副组长:高存良、张福本

成员:卢红军、张利刚、张强、张洪涛、刘玉宝、张宽禄

三、整改措施

1、完善制度,依法管理。我乡坚持以法治校,以德育人,规范管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行教办主任、校长亲自抓,建立健全各项规章制度,加强少先队红领巾监督队伍,加强德育工作力度,细化各种量化评估工作,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。

2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍

是提高教育教学质量的前提。我们从以下六方面加大对教师队伍管理

(4)抓业务理论学习培训;(5)建好师德档案;(6)全面实施教学管理量化考核。

3、优化班子,强化管理。以课程改革,探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。具体如下:(1)健全制度,严格考核;(2)规范管理,细化考核;(3)民主管理,公正考核。实行校长负责制,教师聘任制。党支部监督,教代会决策的管理机制,各项工作增大透明度,接受群众监督,民主管理,公正考核,促进了教育教学质量的全面提高。

四、收费情况

坚决贯彻落实国家一费制政策,严格按照我省中小学收费标准,收费票据,举报电话,接受群众监督。针对巧立名目乱收费问题制定了详细的规章制度,设立举报电话,如有违反,实行考核、评模、职称晋升一票否决制。

五、政务、校务公开情况

我乡各学校健全了各项规章制度,实行了统一经费管理和月报告制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督;各完小学校在教师聘用、教师职称晋升、评模选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。

六、师德、师风建设

相体罚学生现象,进行严肃处理,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生追究责任制度。坚持抓好和谐校园建设,多方面解决师生工作、学习生活困难。教办和学校领导成员争当教师师德的表率。一心一意为教师、为学生、为教学服务。

七、综合制理

为进一步强化学校安全工作,提高师生安全意识,杜绝事故发生,我教办始终把综治、安全、卫生等工作列入教办和学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量,提高素质教育的可靠保证来抓,坚持全员参与,齐抓共管。与各班主任及每一位教师鉴定了“综合治理目标管理责任书”,责任到人;健全了门卫制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一,预防为主的意识,真正形成群防群治,解决好教育内部矛盾,最大限度增强稳定因素。

八、存在问题

行风建设关系到社会稳定、群众满意不满意的关键,目前,在自查自评中发现我乡少数学校目前尚存在以下问题(1)个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;(2)学生的行为习惯养成不到位,吃零食现象没有彻底杜绝。

我们决心以自查自纠政风行风评议为起点,以总书记在党的十七大报告中提出的四个一定要的要求,不断改进我们的工作,以饱满的工作激情,投身到教育教学之中,努力办好人民满意的教育。

行风评议工作总结汇报篇六

尊敬的各位领导、同志们:

一、立足实际,把握服务方向。我社现有员工17人,作为我镇金融服务单位,我们坚持“立足三农、服务三农”的宗旨,重视行业形象建设,视信誉如生命,不断完善服务设施,提升服务水平,支持新农村建设,服务区域经济,在支农中求发展、在支农中树形象。

二、突出重点,提高信贷服务水平。我社坚持“三农至上”服务理念,推行了“阳光办贷”、“限时办贷”,积极与辖内企业沟通,上门服务,尽心捕捉各类客户的经营信息,支持三农的同时,也支持了龙头企业,做到让企业不花钱办实事,从实质上有力的支持了我镇企业的发展,今年以来已累计投放企业贷款1600万元,累计投放农户及个人贷款800万元,走出了一条农村经济繁荣发展、自身效益不断提高的双赢之路。

三、改善设施,提升服务形象。一是“5.12”地震以来,我社累计投资近300万元,对三个网点的营业区进行了改造,更换了办公桌椅,为客户创造了舒适的办公环境,提高了服务质量。二是今年3月份,对辖内两个网点配备了大堂保安,做到客户进门办理业务来有迎声,去有送声,并在客户进门的那一刻起,对客户进行业务办理引导,减少了客户的等待时间,提高了业务办理效率。举个例子:信用社的定期存款可以在存入时约定自动转存,即在到期时可以连本带息自动转存为定期存款,如果一个客户不使用资金,大堂保安可以及时提示客户已经自动转存,不需再办理柜面转存手续,这样就避免了客户等待很长时间后,由柜员提示不需办理转存手续;又如:我社各网点配置了查询机,在大堂保安的引导下可以方便地查询存折或蜀信卡的余额,不再需要等待很久的时间到柜面办理查询,极大地方便了客户。三是推行了“隐形人”监督机制,由绵阳市办事处聘请外部监督人员,暗中对全市农村信用社各营业网点进行明察暗访,及时发现和纠正营业环境脏、乱、差和员工的仪容仪表及服务态度和质量方面的问题。四是业务全监控机制。农村信用社的营业网点已经实现了视频监控全覆盖,并在市联社设置了监控中心,这不仅仅是对信用社钱、财、物的监控,更多的功能体现在对信用社员工的业务办理、服务态度的监督和管理,通过实时监控,可以及时地发现和提示员工的服务偏差。这两项监督机制成为了农村信用社基层网点服务形象和服务质量不断提升的有效手段。

四、抓活载体,传递党和国家的富民政策。近年来,信用社无偿发放粮食直补、综合直补、低保、五保,特别是养老保险金等,不仅没有收取办折手续费,也没有收取相关代理费用,客户在支取各项补助款时,我们也做到了与其他客户一样平等对待。

家、全镇的父老乡亲表示最诚挚的感谢。

一是推行“福农卡福万家”活动,我们将在对农户及居民综合评级授信的基础上,对符合条件的农户和居民办理福农卡自助贷款业务,可以实现三年内签定一次借款合同,循环周转使用贷款,不仅简化了贷款手续,办理一笔贷款的时间也从以前的一个小时左右缩短到5分种以内。由于实现了即还即借,还可以大大减少借款人的利息支出,希望我社在推行这项惠民利民的工作时能够得到各村社和社区的大力支持。

二是推行客情关怀工作。目前我社已实现了每周和节假日对党委政府、场镇单位、企业和村社主要领导和工作人员发送问候短信和业务短信。今年,我社将把此项工作覆盖到全镇的业务客户,通过问候短信和业务短信,让各位领导、企业家、全镇的父老乡亲时时刻刻都能感受到武都信用社的热情和亲情,也能通过短信了解我们更多的业务知识和政策,加深我们之间的了解和信任。

意见和建议,武都信用社的发展和壮大需要您们的关心和帮助,需要武都镇全体父老乡亲的理解和信任。我和武都信用社全体员工有信心,更有决心,在武都镇党委政府的领导下,在场镇单位、各位企业家、社区和村社及全体父老乡亲的信任和支持下,不断改进和提升服务质量,不断地加大信贷支持力度,为武都镇的经济和社会发展作出我们应有的贡献。

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