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图书馆志愿者工作报告 图书馆志愿者工作计划(三篇)
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图书馆志愿者服务总结篇一

作为一名大学生,这次活动是我第一次参加志愿者服务活动,可以说志愿者服务给了我最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿者服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。

参加志愿者短短的一天时间里,让我学习到了很多,感受到了很多,领悟到了很多,成长了很多......如果要我逐一去描述的话,恐怕真是几个小时也未必能够说完!作为志愿者我们不过是在尽一份真心,如果你有着水一般玲珑剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切都会因你的光彩而变得美丽。如果你有一颗犹似水晶的心肝,常常在笑着,你的气质会不经意间感染身旁的人。小小的动作都会有巨大感染。并不是一定要做一些轰轰烈烈的事。

在志愿者的大家庭里,来至社会不同地位的人们。有来至不同地区的人们,不同的年龄,不同的面孔,不同的想法。有在校的学生、有就职的上班,可我们有一颗同样奉献的爱心的心。即使观点和做法不一样,可是这位爱心的中庸让我们紧紧联系在一起。所以我学会了沟通,跟小龄的学生就要站在他们的观点去想问题,跟同龄的大学生,上班族就要提出自己的观点相互交流。我们同微笑、同服务,共吃苦、共幸福,互相帮助、团结协作。原本不相识,也变得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍贵友谊。

从志愿者的服务工作中,通过谦虚,我学会了许多人生的经验。通过活动,我的到很多的快乐与心灵的满足,这一切都是我宝贵的财富,是书本学习不到。在许多的志愿服务的活动中,我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明,即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互学习,互努力,共付出,共奉献,原本没有的经验,也装的瞒瞒的。所以我们志愿者既是奉献者,也是受益者。工作锻炼我的思维,更磨练我的意志。使我更有能力,真心去实人生的价值,从而回报于社会。

同时感谢促进会给予我的这次机会,如果有机会我会一直把这个志愿者当下去的。

图书馆志愿者服务总结篇二

本站发布图书馆志愿者服务活动策划书,更多图书馆志愿者服务活动策划书相关信息请访问本站策划频道。【导语】志愿者指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任并且奉献个人的时间及精神的人。以下是本站整理的图书馆志愿者服务活动策划书,仅供参考!

一、活动前言

书,是人类进步的阶梯,图书馆是我们莘莘学子汲取精神食粮之地。为了让我校师生在图书馆有一个安静、整洁和舒适的环境去享受读书的乐趣;为了让每天陪伴我们成长的图书在我们手里中能得到更好的保护与爱护。文法学院(系)青志协特举办图书馆志愿者服务活动,让我们一起去营造一个美好书香的世界。

二、活动目的:

1、号召广大师生爱护书籍,自觉整理书籍,看完书后自觉将书放回原处,养成良好的图书借阅习惯,共同为全校师生营造一个良好的图书借阅环境。

2、保护图书,对一些破损的.书籍及时发现,及时修补。号召广大师生共同爱护我们的书籍。

3、为青年志愿者提供一个良好的服务平台,自愿参与志愿服务,为广大师生树立青年志愿者公益服务的榜样,发扬青年志愿者服务精神,让更多的人感受到志愿服务,并自觉的加入到志愿服务队伍当中。

三、活动主题

培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文化气息

四、活动策划主办:

文法学院(系)青志协联合全校各院系青志协

五、时间安排:

三周一次或一月一次

六、活动地点

东华理工大学图书馆(抚州校区)

七、活动方式:

1、各院系负责整理自己图书室的图书,及时提醒本院系同学借阅书籍要归还原处,保持图书室的干净整洁环境。可以深入本院系班级进行宣传。

2、公共图书室,如期刊室则可以以院系为单位轮流进行整理。

八、活动内容:

1、定期组织人员去图书馆整理书籍,将摆放凌乱的书籍统一归类,按目录摆放好,方便读者查找。

2、活动中,发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。

3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正,告知图书摆放等相关信息。

九、活动流程

1、前期准备

⑴写好策划,并联系图书馆负责人,说明此次活动内容、方式及目的。

⑵在校青志协例会上说明活动方案,号召各院系青志协成员一起参加。

2、活动中期

(1)联系图书馆负责人,是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。

(2)活动可以开展时,各院系青志协自行组织人员进行整理。如果有几个院系的图书被统一放在一个图书室的,则相关院系相互协调,或是分工整理或是一起协作完成整理活动。(3)准备一些必要的修书工具,如胶带、笔、剪刀等,发现破损的书籍及时进行修补。

十、后期总结

1、活动结束后做一次总结,发现不足与缺点,及时改进。

2、负责人认真登记好参加活动的同学,及时把活动记录在志愿服务积分卡上。

3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。

十一、注意事项

1、活动时间要按各部员的课表安排。

2、活动中志愿者要保持积极认真的态度,工作要仔细耐心。

3、在图书馆活动手机要静音,不能大声喧哗。

4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。

十二、经费预算:

横幅一条60元

备注:

本策划书最终解释权归文法学院(系)青志协所有。

文法学院(系)青志协

xx。11。25

图书馆志愿者服务总结篇三

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摘 要:随着信息环境的变化和用户需求的不断提高,人们开始接受这样一个观点:图书馆是为用户而存在的,图书馆服务质量如何,最终应由用户来决定的。图书馆服务质量的好坏应该以用户是否满意为评价基础,用户满意度越高,说明读者的需求与图书馆服务质量的差距越小,用户满意度低,则说明图书馆的服务工作某些地方做得不够完善,馆员就应该根据不满意的地方及时调整和改进,真正的做到“以人为本”。对此,笔者以志愿者与图书馆作为切入点,对志愿者与图书馆日常管理服务探析,进一步了解与研究志愿者服务水平提升,树立服务形象的重要性。

1 志愿者对图书馆日常管理服务的意义

图书馆作为大学的“心脏”,与我们的学习和生活息息相关,密不可分,其服务质量的好坏直接影响到教育和科学研究的顺利展开。高校图书馆在给予我们精神粮食的同时,也逐渐成为当代衡量高校综合实力的重要砝码。志愿者服务工作是图书馆工作的中心环节,而现阶段我校图书馆的服务是否能满足读者的需求成了应重点关注的焦点问题。因此,笔者对志愿者与图书馆日常管理服务探析。

2.1 服务方式多样化

服务。

2.2 服务理念人性化

早期图书馆一直是以“文献资源”为中心,近年来慢慢的转变为“以人为中心”的服务管理理念。目前,各大高校图书馆都在积极提倡“以人为本,服务至上”的理念,以读者为中心开展图书馆的服务管理工作,读者对图书馆服务哪方面不满意,就对不满意的方面适时调整和改进,针对读者的需求和意见不断完善图书馆的各个方面,落实“以人为本,服务至上”的志愿服务管理理念。

2.3 服务技术现代化

随着时代快速发展,信息技术的飞速发展,互联网的全面普及,极大的提高了图书馆管理工作的效率,实现了信息化的工作。读者的各种服务需求都可以通过信息化的设备得到全方位的实现,例如:通过一站式的检索,读者可以迅速的找到自己想要的书。

3 志愿者与图书日常管理方面策略探析

信息化时代的发展,任何信息都可以在互联网上搜索到,读者基本上在图书馆内都是一站式自主检索,自主借还书。真正与志愿者直接交流的时间较少,这也就造成了读者对图书馆志愿者服务方面了解得不是很深,也没有建立一个良性的互动,就是单纯的单向交流。对于提升志愿者对图书馆日常管理的服务质量,首当其冲的就是要提升志愿者的自身素质,树立“读者中心论”,及时解决读者的问题,加强与读者的沟通,做图书馆信息的导航者。

3.1 充分利用网络咨询渠道

互联网的发展为图书馆展开咨询沟通工作提供了一个良好的平台。图书馆可以通过网络聊天工具,与读者建立良好的咨询关系,帮助读者发现问题,解决问题,同时,读者也可以通过网络对图书馆的服务建设,提出意见及建议,完善图书馆服务质量。例如:中国美术学院图书馆在图书馆网站上发布了qq咨询服务,并建立了qq群。发布与qq群中的图书馆管理相关的各种通知,包括与该主题相关的通知。

此外,图书馆可以充分利用网络通信软件的功能,与读者进行有效的沟通。图书馆志愿者通过学习和利用网络咨询渠道,支撑好图书日常咨询工作。虽然我校图书馆主页下方设立qq参考咨询服务台,为读者提供在线咨询线上服务。但是在其咨询窗口不太明显,建议直接在图书馆主页左侧或者右侧直接显示qq咨询图框,一目了然,加强横向沟通,及时解决读者的疑问。

3.2 加强微信公众号等新媒体的运营,增加读者粘性

近年来,新媒体的强势发展,迅速的改变了市场众多公司推广引流模式。图书馆也同样可以借用这一模式,深入内部,增加读者粘性。对于图书馆来说,微信公众号、微博就是一个很好的载体。可以将微信公众号、微博作为一个与读者互动的平台,每期推送图书相关,结合时下网络敏感点的文章,并在文章下面开通用户评论,与读者进行一个良性的互动。同时,可以借助一些节日,例如读书日等节日,微信公众号线上推送相关美文,吸引读者。图书馆微信公众号在读书日的前一周,就推送了一条“世界图书日,不好意思,我们太不低调了!读书日,我们就是要秀!”的文章,瞬间抓住学生眼球性互动,可以增加读者粘性,加深图书馆的印象。

3.3 加强志愿者队伍建设

在图书馆志愿者与服务评价方面,根据数据统计分析得知,由于信息素质教育培训讲座没有普及,不少读者反映并不知道远程访问的入口,也表示并不知道如何操作,甚至部分讀者表示一直不知道学校可以远程访问学校电子文献资源。

在这种情况下,为了解决这个问题,加强志愿者队伍的建设尤为重要。通过对图书馆志愿者进行信息素质教育培训,指导志愿者学习使用远程,从而更好地帮助读者解决远程接入率低的问题。

开展信息素养教育,培养读者的信息意识和获取文献信息的能力,是图书馆建设的重要组成部分。大部分的借阅人都还不了解如何在使用图书馆电子资源,不知道在如何下载知网等学术网站的文献资料。举办各种展览,报告等科学文化传播活动以及文献检索技能培训讲座,有利于读者真正的发挥文献信息的重要性,扩大知识面。

3.4 加强志愿者日常工作引导与培训

馆藏资源不够丰富,持续更新速度慢,无法较好的满足读者需求。笔者做了一个简单调查,发现较多调查者认为馆藏纸本资源不足(包括图书和杂志)。由于资金的限制,图书更新速度较为缓慢,被访者表示新书发行后,基本上好长一段时间我校图书馆是没有采购更新的,无法满足读者的阅读需求。以及杂志的更新也是极为缓慢。其中,还有部分被访者表示学校图书馆纸本资源分布较为分散。因此,如何解决这一问题?需要志愿者在图书日常管理管理过程中,加强引导,实现资源流通共享,不断丰富和优化馆藏资源。

4 结论

在当今的信息时代,人们对知识的渴求逐渐成为当代科学文明进步的动力源泉。因此,图书馆管理模式需要不断改进和创新。只有信息资源的传播才能实现知识的传递,才能促进社会进步和科学知识的创新。

此外,图书馆管理人员和图书志愿者需要进行自主创新,并挖掘他们自己的潜在需求。同时,要积极学习国外先进的管理理念,使图书馆管理者提高整体素质。始终使用科学标准,让自己在信息化的道路上更好地提供图书管理服务!

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