一键复制
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
科普节活动方案科普活动设计方案篇一
一、活动时间安排
二、活动的主题
围绕“食品安全与公众健康”的主题，组织开展科普活动，大力倡导保护生态环境意识，普及健康知识，进一步促进人民群众的安全健康意识和预防疾病意识的提高;向公众普及食品安全知识，倡导树立建设和谐社会的意识。
三、活动的内容
科普日期间将动员和组织宣传、教育、科技、农林、团委、妇联、文化、计生、卫生、司法、以及相关产业化公司等单位共同参与，直接面向广大人民群众，运用专题讲座、食品安全专题检查和专项整治等形式开展丰富多彩的活动。
3、组织对各企事业单位的食堂的食用油和肉制品进行专项整治。9月20-21日将组织人员对全镇各个食堂的食用油和肉制品等进行专项整治，对于不符合食品安全要求的要严格依法上报、要求整改。
四、活动要求
(一) 加强领导，精心策划，注重实效。
为了卓有成效地开展好宣传活动，镇政府成立科普日活动领导组：
组 长：吴 慧(副镇长、分管负责人)，
副组长：杨建中(科技助理)，
成 员：翁 宁(纪委副书记兼团委书记)
朱 军(宣传委员)
孙玉芳(妇联主席)
杨玉富(工业三产助理)
王洪斌(计划生育服务中心主任)
朱金海(司法科长)
辛纪元(农技服务中心主任)
焦振宇(文化站站长)
孙佳新(科教文卫体科副科长)
朱国际(张桥初中校长)
王爱国(焦荡实验学校校长)
匡 斌(张桥小学校长)
周玉文(张桥卫生院院长)
印永富(焦荡卫生院院长)
领导组下设办公室，办公室设在镇科教文卫体办公室，杨建中同志兼任办公室主任。
各单位要充分认识科普日活动的重要意义，落实专人负责，精心组织。同时要结合自身实际，丰富活动内容，创新活动形式，突出特色，注重实效。
(二)加强宣传，扩大影响。
充分利用大众媒体，做好科普宣传工作。各有关单位可在主要公共场所，宣传张贴和悬挂活动宣传招贴画和其他宣传品，努力在9月16日前后在全镇范围内形成宣传高潮。
(三)精心策划，认真总结。活动结束后，要对活动的组织实施、活动成效、典型事例等进行认真分析和梳理，形成总结材料上报泰兴市科协科普领导小组办公室。
科普节活动方案科普活动设计方案篇二
以成立"乡村少年宫"为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进一步提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
二、组织机构
主任：祝万辉
副主任：王国军、范春江、唐礼、张春华
成员：李艳良、薛立伟、丁志勇、吴志斌、从广佳、从小明
领导组织下设办公室：具体工作由团队李艳良负责。
三、组织机构职责：
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、少年宫副主任和办公室具体负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
3、专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。。
四、活动资料：
1、文体科技类：合唱（唱红歌）、篮球、、象棋、硬笔书法、足球
2、技能培训类：舞蹈、绘画、短跑、乒乓球
3、经典诵读道德实践：相声小品、诵读、社会实践;
五、活动要求：
1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。
2、根据本单位师资、音乐设施、学生状况等状况选取适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色。
3、要选取、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学资料、评价机制。
4、师资来源以本单位有特长的教师为主。
5、学校要经常组织教师或学生"走出往"、"请进来"，以开阔自我的视野，实现中心内教师资源的共享。
6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为"乡村少年宫"建设营造良好的氛围。
7、实行职责负责制，职责到人，项目到人，保证"乡村少年宫"的良性发展。
六、活动时光：
每周三或者周五午时第七节课开始。
七、评价方式：
1、把少年宫各类艺术活动纳进学校教育教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。
2、根据学生的学段目标完成状况，学期末进行考核评选先进并颁发证书，激发学生参与的用心性，并定期和学生家上进行交流。
3、少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。
4、学期末教师填写学生成长记录表，学校存档。
八、安全治理：
1、设立专门的乡村少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。
2、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。
九、活动项目及要求：
（一）舞蹈类：舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界----细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈演员的审美情感、审美梦想，反映生活的审美属性。
（二）经典诵读类：
1、丰富学校文化生活，提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调潜力，以全面促进学校文化的发展。
2、锻炼学生语言的亲切感，培养学生和人交流具有亲和力。
3、培养学生较好的临场驾驭潜力，和其他主持配合的潜力。选取音像资料、图书资料。进行基础练习学习普通话，练习标准发音自选教材;观看好的演出作品，从朗诵到表演多方面进行练习能够熟练的朗诵文章，并有必须的语言组织潜力和现场发挥潜力;参加各种比赛，使学生构成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品，大方得体的进行节目主持。
（三）绘画类：培养学生的绘画技能，提高学生的绘画潜力，用画笔描绘完美的生活，用画笔描绘出色的人生。
（四）相声小品表演：用表演活动来育人，用情景来感人。
（五）体育活动类：
1、透过活动，教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的潜力，给学生带给有效的生活和学习空间。
2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣，为学生未来成长带给一个起跑线。
3、透过活动，放飞学生的梦想，弘扬学生的个性。
4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动潜力的全面发展。
5、在活动中，教育学生注意安全，陶冶美的情操，培养学生礼貌行为。
6、在活动中，进行群众、关心伙伴、团结协作的群众主义教育，培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神，朝气蓬勃的作风。
（六）合唱队
1、基本功训练
教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2、学生艺术修养的培养
透过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的潜力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练
由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求教师务必掌握必须的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。
（七）书法类
1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
（八）象棋类
1、了解国际象棋的来源及国际象棋的文化。
2、认识国际象棋的棋子，并学会棋子的走法。
3、了解国际象棋的基本规则。
4、基本吃子训练和一步杀着的练习。
5、能进行分组简单对弈实践练习和总结分析。
科普节活动方案科普活动设计方案篇三
二、活动主题：携手共建创新型国家——力构建和谐口浦
三、活动组织机构：领导人、负责人、成员
四、活动时间：20xx年5月18日~5月27日
五、活动的具体安排：
（二）活动的具体内容：
（1）主题不限（2）作品要能充分体现科技未来的幻想
（3）作品尺寸：8开纸张
（4）作品的画种及材料不限，可以包括电脑绘画
（5）仅限个人作品，不得全部抄袭作品数量
（6）智障专业轻度班每班至少交一件作品
（7）聋三、五、六、九年级每班至少三件作品
收缴时间：5月25日下午放学前
收缴负责人
评选标准：（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平
2.各班出一期以科普知识为主题的黑板报
时间：5月23日前完成
检查负责人
3.观看科普电影对象：全体学生
活动组织安排
时间：5月26日下午第三节课后
地点：校四楼会议室
科普节活动方案科普活动设计方案篇四
1为优秀青年动漫创意设计人才脱颖而出创造机会，为全区乃至全市动漫创意设计人才培养和动漫创意产业发展起到积极的推进作用。
2发现全区高校数字动漫人才，鼓励动漫艺术创作，挖掘创意新颖的融思想性、科学性、知识性于一体优秀科普动漫作品。
鼓励广大高校大学生动漫爱好者参与科普动漫作品创作，增强科普宣传的生动性、趣味性。
主办单位：xx市xx区科学技术协会、共青团xx市xx区委员会
承办单位：xx滨海学院团委、xx滨海学院艺术传媒学院
大赛作品征集：10月1日—11月1日。
作品评审：11月下旬。
大赛颁奖及展示：12月中旬
以科普为主题进行动漫创作，设特等奖2名，一等奖4名，二等奖6名，三等奖若干。
1参赛作品内容：体现新科技应用、节能环保、公共卫生、低碳生活、灾难应急等内容的科普动漫作品，要求立意新颖、主题鲜明、内容健康。
2参赛作品分类：
漫画：包括多格漫画、4格漫画、绘本漫画、插画、d静态漫画等；
动画：分二维动画和三维动画两类；
新媒体动漫：包括网络动漫、手机动画、手机彩信等；
参赛作品原创性：
参赛者必须保证作品的原创性，不侵犯任何第三方的知识产权或其他权利。
参赛作品版权归作者所有，主办方有权用于网络展播或其他方式公益科普宣传使用。（不同意此条款者作品不予评比）
获奖作品的作者将获得证书和奖励，并向社会推介，发挥作品版权的价值，保护作者权益。
4格式要求：
类别
要求
漫画
多格漫画
四格漫画不少于12则，多格故事漫画要求长度不少于16页、不多于64页；绘本作品需要提供完整作品。作品必须提供pg格式，大小一般每幅不超过1000，分辨率不低于200dpi。作品表现手法、风格不限，彩色黑白均可。
4格漫画
绘本漫画
插画
动画
二维动画
（1）动画必须提供flv视频格式，大小不得超过20，片长1分钟以上10分钟以下，帧率为2。
（2）flash动画须提供swf格式；原始分辨率不低于800px*600px。
三维动画
新媒体动漫
网络动漫
d场景、d人物或d道具（静帧）
手机动画
剧情结构完整，适合手机在线播放，片长不少于2分钟
手机彩信
内容可读性强，适合手机显示、d静态漫画
1．每个高校从本校征集作品中评选10-1优秀作品参赛。
2．参赛作品同时需要提交《第九届大学生科技节科普动漫创作大赛报名表》，提交的作品恕不退还，请自留备份。
3．作品提交截止日期：20xx年11月1日。
联系人：李xx，王xx，电话：xx
电子邮箱：xx
地址：xx
邮编：xx
xx市xx区科学技术协会
共青团xx市xx区委员会
共青团xx滨海学院委员会
科普节活动方案科普活动设计方案篇五
万众创新，拥抱智慧生活。
二、活动内容
(一)大力开展“创新驱动新发展，创新引领新常态”宣教活动，培养全民创新意识，激发全民创新热情。
(二)开展科学普及系列活动，引导公众“参与创新活动，体验创新快乐，分享创新成果，成就创新梦想”，帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。
三、活动时间
集中活动时间：9月__—25日。
后续活动时间：10—12月。
四、活动安排
(一)广泛开展社会宣传活动，营造良好的社会论氛围。各学校悬挂“万众创新，拥抱智慧生活”活动主题横幅，张贴科普知识宣传画，出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。
(二)组织学生参加全国科普日启动仪式，接受科普知识普及。
(三)开展青少年科技创新知识教育活动。各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。
(四)科普示范教育。各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。
五、工作要求
(一)各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作，要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。
(二)各校要重视开展活动材料的收集工作，认真对活动开展情况进行总结，形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。
