一键复制
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初中生周记题目篇一
周一过去，我们期盼已久的艺术节终于到了。早上，我们上完早读就开始了彩排。我们来到操场上，还好没有大太阳，不然我们可能就要被烤成肉饼了。彩排的目的是先调整好队形和表演走位，我们是第三个上台的，所以一班一表演完，我们就要去候场。等唱完了歌，我们吹笛子的同学又在清雅苑旁边的广场上练习了几十次，直到练好了才走。
早上只是彩排就用了三节课，而下午正式表演就只有两节半课的时间，所以音乐老师再三强调动作要快一些。下午学校本来是1：40才开门，可我们五年级今天却要一点钟就来学校化妆。我在午托班吃饭，所以我吃完饭后不久就来到了教室。合唱的同学，老师说只涂个口红就好了，可吹笛子的同学还要涂粉底液和腮红作文，因为这样会显得更有精神。
上课铃一响，我们就排好队来到足球场，参加五年级艺术节。主持人讲完开场白后，我们就和一班、二班一起到后台候场。一、二班表演完，就轮到我们上台了。我因为有那么多的同学陪着，所以不怎么怕，一直放开了唱。可后来等到乐器演奏，只有我们十二个人吹笛子时，我的心里一直有兔子在开party，生怕吹错了。老师在台上要留给评委和观众一个好印象，所以我们上、下台时都敬了少先队队礼，表示敬意。
等吹完笛子，我没节目了，终于松了一口气，能在座位上好好看表演了。可下午的阳光却大了起来，好像一个火炉，要把我们烧熟似的。即便我戴着帽子，头发也烫死了。我觉得自选节目我们班的表演是所有舞蹈中跳得最好的，八班舞台剧《完璧归赵》也演得精彩绝伦。
虽然我们班只拿了总分第五名，可老师觉得我们已经表现很好了，所以我们也就知足了！
初中生周记题目篇二
一个月的寒假，竟会如此的短暂，一眼就过去了，可我还在回味那一件件令人难忘的事。
一天，我的邻居俊红约我一起去爬山。可妈妈吩咐我做的家务事还没做完，我犹豫了一下，对他说：“我去不了，我得帮妈妈做些家务。”这时，妈妈说：“去吧，孩子，你已经很久没有爬山了。”孔子曰：“仁者乐山，智者乐水”我确实应该去登登山，放松放松了。
于是我俩就赶快准备行装。吃过早饭，我穿上那舒适的运动鞋，背上背包出发了；路上我看到了郁郁葱葱的松树，一阵阵风儿拂过，新鲜的空气夹带着山林的气息和泥土的芬芳，真是沁人心脾啊！我顿时精神抖擞，感觉浑身是劲，我恨不得一步跨上山顶。
可是越往上爬山坡越陡，在这怪石嶙峋，凹凸不平的山路上，我一边越过石块，一边喘着粗气，不一会儿就爬到了半山腰，这时我已经汗流浃背了。俊红对我说：“休息一会儿吧。”说着我们就在山路边的树荫下休息了一会儿，接着我们继续前进，这时我的体力恢复了许多，自然走路也有劲。没过多久，我再抬头看山，觉得山比原来更高了，我又变得垂头丧气，俊红鼓励我要坚持，不能放弃。
我心里想：是啊，我一定要坚持，不能放弃，这样才能看到那些美丽的风景啊！杜甫诗中不是说：“会当凌绝顶，一览众山小。”吗想到这我的脚步变得有力，目光变得执着，勇敢地坚决地向前行进。一步一台阶，顶峰离我，已不再遥远。经过我们不懈地努力，我们终于登上了山顶，我高兴极了。我站在山顶上，向远处眺望：整个村落、山川，尽收眼底。我忍不住高呼：“大山，我来了，你好吗”声音久久回荡在山谷里。
如果我不听俊红的话，半途而废我便会与这美丽的景色失之交臂。就会成为我人生中的一大憾事。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话说得很好，成功不可能一蹴而就，人总要历经磨难和挫折，才能变得更坚强，才能最终取得辉煌和成功！
初中生周记题目篇三
前几天，卓老师布置了一项作业，为妈妈洗衣脚，同学们听了脸全红了，不知该如何完成作业？
回家的路上，我在想：“怎么给妈妈洗脚？”回家后，我走到卫生间泡水。
妈妈问：“你在干嘛？”
我说：“这水是给你洗脚的水。”
妈妈说：“太阳打西边出来了，我们家的宝贝儿子怎么会这么乖？”
洗脚时，我看见了，妈妈为了我都破皮的脚，这不仅勾起了我的记忆。
一次，我生病了，爸爸不在家，妈妈抱着我拼命的跑到医院，妈妈为了我给我定补习班，这双脚为我东奔西跑。
洗完后，妈妈对我说：“谢谢你。”这时我想，小时侯，妈妈不知给我洗了多少次脚，我只给妈妈洗一次脚，妈妈却对我说谢谢，我便说：“妈妈，不要客气，我以后每天都给你洗脚。”
通过这次给妈妈洗脚，我明白了一个道理：你帮助了亲人，亲人开心了，你也会开心的。
初中生周记题目篇四
你知道，船，是开不进沙漠的吧。你啊，就像那只偏执的船，硬是闯进了一片沙漠。
初遇你是在初冬晚上吧，在学校食堂你不小心把饭倒在了我身上，。因为住宿也没有拿多的衣服，所以你给了我件你的衣服，让我下周再给你，大概就是那样熟起来了吧。
后来总是能看到你在我班级门口晃悠，然后从容的给我打个招呼，你也总是来我班级门口给我颗糖。因为当时家庭的原因我根本没想过谈恋爱，可你啊，这只偏执的船啊，硬是闯进了这片沙漠，让这片沙漠变成了绿洲。
慢慢我们关系变得越来越好，你也对我越来越重要。你说暮色醉人，我就陪你等黄昏日落；你说清醒容易孤单，我就陪你酩酊大醉；你说黑夜太难熬，我就陪你日夜颠倒。
跨年那天，我给你画了个手绘本，写了从我们相遇相识到相知的过程，希望你可以好好珍惜。
我们也冷战过吧。有天我看见你也给别的女孩送糖。中午晚上也不和我一起吃饭了，和那个女孩，也不主动来找我了。
如果你给我的，和你给别人的.是一样的，那我就不要了。
那段时间我一直不理你，估计你也生气了吧，就一周没说话啊，在一个学校，偶尔见到也是面无表情的走过。嗯……可是你没有主动想我解释，大概是你骨子里的那股傲气吧，总是不肯低头，哪怕那个人是我。
后来啊，还是我去找的你，然后你揉了揉我的头，算是和好了吧。可是啊，现在的我就像一只谨慎的兔子，壮着胆子喜欢你，你只是一个不耐烦的表情，我就红着眼睛想逃回森林。这样的感情真的维持的好累。大概人就是这样吧，喜欢拿余生来等一句别来无恙，而念旧的人总是最容易受伤。
但是，依旧还是那么没骨气的喜欢你，哪怕受伤也不想放弃，所以啊，你要好好珍惜我啊，我想等到你可以为了我放下你的傲气，肯低头向我道歉。
可是，会有那么一天么……希望那只沙漠里的船能再有他冲进沙漠时的勇气。
初中生周记题目篇五
一个奇怪的梦，往往使人印象深刻，回味无穷。我写的这个奇梦，真的能反映社会的进步：
不知何年何月，都城镇学校之间发生了“战争”，战争是非一般的战争，是设备的战争。战争中的武器，是学校中的教学设备。也就是哪样教学设备最先进，攻击的威力越大（如把一张桌子扔出去，可当炸弹使用，产生爆炸）。我们学生就是士兵，拿着学校的风扇、椅子、图书等武器与敌人互相厮杀。能击败所有学校的，就是大国，有先进“武器”。
我在我们班中是学习委员，身负重任，每次冲锋陷阵都总在前头。被我击下的敌人无数，因此，我号令全班。
战事频繁，我又要出征了。全级五个班出动突袭实验小学。这可是个艰巨危险的任务，因为实验小学拥有全郁南县小学中最大的运动场，而且设备先进。我们中心小学远远不及它，很可能全军覆没。但军命难违，我们五个班又冲出了战场。我继续任冲锋，手牵学校的绿化设施——二百多个花盆盆栽，一个个地投出去。又是一大堆人倒下了。他们也不甘示弱，把他们的电脑一台台往咱们炸；我军立即还火，把我们只有二十台的电脑也推出去。接着，就是士兵们被炸得飞天，双方损兵折将。我军只剩不到一百人了，面对大军，只好撤退了。回到学校，军长（校长）怒发冲冠，说：“我们全军出击，就算把全部队给拼了，也值得！”这好像在哪里听过似的。
军长的命令一下，我们又出战了。二千大军浩浩荡荡，决定背水一战；敌方也出来决战。我再次冲锋。在枪林弹雨（无数的笔）中，我用旗杆干掉了五十多人后，终于中弹倒下了……“倒下”后，我躺在床上——醒了。
原来是南柯一梦。肯定的是，梦中的设备现实中我真的在校享用过。是社会的进步，改革开放政策好，经济的发展规范学校的教育，使之设备完善，我才能在教学设施良好的环境中学习，成长。
初中生周记题目篇六
今天，妈妈许诺要带我和哥哥去见识一下家乡的白事风俗。
我们的交通工具是一辆蓝色的五菱之光，由妈妈亲自驾驶。先开到殷庄接小姨，我们一路说说笑笑，很快就到了目的地。
我们在那里遇到了哥哥的家人——我的大舅、舅妈和只有一岁的表妹。天气非常热，太阳像个大火球似的挂在天上，我和哥哥口干舌燥，还好大舅带了一大瓶雪碧和杯子，我们坐在阴凉地，嚼着薯片，喝着雪碧，甭提有多美啦！
妈妈、大舅和舅妈要去“送汤”了，托我们带着调皮可爱的表妹。只见他们都是身披白色布条，头上也系着白色布条，大舅头上还戴了一顶白色帽子。哥哥哈哈大笑，一边笑还一边说：“天仙下凡啦！”，结果吃了我大舅一个超大“爆栗”，只好吐着舌头乖乖站到一边去了。
敲锣打鼓声渐渐远去，我以前也送过汤，知道他们后面要做的事——一直走到姥姥的坟墓前，磕几个头，然后回去。
可是，这么简单的行程，妈妈却半个小时候后都没回来。我急了，掏出手机拨了老妈的电话。一阵嘟嘟声，妈妈接听了。
原来妈妈现在才到姥姥的坟墓，我只好继续陪表妹玩，哥哥从兔笼里抓出了一只兔子，正在逗它呢！
不知道过了多长时间，舅妈和大舅回来了，她把我们带到了吃饭的地方，等妈妈和小姨“凯旋而归”。
终于，远处传来的唢呐声越来越近，不一会儿，一群身披白布条儿的人就出现在我的视线中。
妈妈和小姨站在队伍的末端，汗流浃背，妈妈一边擦着汗一边说：“我们先去上礼，上完礼就走。”我和哥哥便跟着这些大人，稀里糊涂的上完礼，上了车。
先把小姨送回殷庄，然后妈妈又把我送去了沙河，让我在沙河过两天。
我先在另一个大舅妈家吃了晚饭，然后去了姑姑家睡觉，一天的奔波劳累，我很快就睡着了。
初中生周记题目篇七
寒假，妈妈和爸爸给我报了一个滑雪训练营，希望我的自理能力可以得到锻炼。
来到宾馆，老师吹了一声哨，说：“队员们，我给你们3分钟。把衣服放进房间后，下来赶紧排队。我们要去滑雪场了！”我特别兴奋，放好衣服后，赶紧跑了下来。
来到滑雪场，老师指挥我们有秩序地排队领取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋，伸手就去拿。不料，竟然没拿动！雪鞋这么重啊！我只好用双手用力抱起雪鞋，把雪服搭在肩膀上来到试鞋区。一看 伙伴们早已落座，没有空位子了。心里不禁吃了一惊，急忙找了个墙角试鞋，结果一个重心不稳摔了一跤，我用手勉强扶墙起来。我看了看脖子上的汗水和膝盖上的伤痕，不由得辛酸和委屈。这些以前 可都是爸爸干的活呀！正想着，看到伙伴已经有说有笑三三两两在试鞋了，有几个滑雪能手已经穿好鞋在试走了。心里更加烦躁不安，把脚使劲往雪鞋里塞。可这鞋好像和我对着干，倔强的扭着身子， 似乎在抗议，怎么也进不去。看到伙伴们已经穿好了鞋。我的泪水不停地在眼睛里打转，我极力忍住，不想让同学们和老师们看见。
这时老师走来，亲切地说：“可荻，用不用老师帮帮你呀！”我赶忙说：“谢谢您！不用了！不用了！我快穿好了！”这时，我的泪水再也忍不住了，顺着脸颊流了下来，我慌忙擦擦眼泪，继续穿 鞋。
看着穿的皱巴巴的雪服和勉强穿上的雪鞋，像只丑小鸭的我，心里顿时百味陈杂：委屈、伤心、心酸、泪水……
来到雪场，我穿着行动不便的雪鞋，像只傻乎乎的小笨熊。看到同伴们早已站在远处向我招手，我立即加快脚步行进。突然，手一松，雪板滑落下来，我慌忙弯腰去捡，继续前进。
滑雪场上，教练教了我大s型弯和小s型弯，翻转和猫跳。
