一键复制
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大蒜土壤观察日记篇一
今天是一个阳光明媚的好天气，我的心情也很好，我上完补习班就早早的回家了。回到家的第一件事，就是种大蒜！我先从冰箱里拿出了四五瓣大蒜，把大蒜种在了土里面，接着我拿起水壶交了一点儿水，让土变得更松软，更潮湿了。我把它们放在了阳台上，有阳光照射的地方，真期待大蒜们什么时候能发芽长叶。
9月29日星期日晴
10月1日星期二晴
昨天上午上课，下午写了一下午的作业，没有观察大蒜。今天，我一起床就赶紧跑到阳台上，看大蒜这两天发生了怎样的变化。奇怪？大蒜怎么变软了？我剥开大蒜的外壳，只见里面只有蒜苗的根了，妈妈说，因为营养都被蒜苗吸收了，这时候蒜苗的叶子是绿色的，根是白色的，我开心极了。
我非常喜爱这些，我精心浇灌，精心呵护的大蒜。
大蒜土壤观察日记篇二
今天，我从厨房里拿出一头大蒜，放在手里仔细地看着：大蒜像一朵莲花，也像八个兄弟围着蒜条准备转圈圈。
老师说，接下去的一周我们将要对大蒜进行观察，于是我拿出我早就准备好的一个透明的可乐瓶子，放一点水，小心翼翼的把大蒜放进水里面，老师说：“水放在大蒜的腰部，这样大蒜才不会腐烂”。我把它放在阳台上让它慢慢的长大。
不几天，我发现它有了新的变化，一方面是大蒜的底部长了根，那许多根有五六厘米，像我爷爷的胡须一样白花花的。
接下来，我观察的是大蒜的头部，我发现它的头部并没有发生什么变化，就是头部有一层白色的突出，摸起来硬硬的，我觉得里面长出了小芽，我再一次把它放在阳台上，希望它在阳光的照射下能快乐地成长。
过了一星期后，我又来看它了，我的大蒜是否又有新的变化呢?大蒜原来是没有小芽的，现在长得高，也有十来厘米左右的小芽，而且我的大蒜根部此刻有八厘米左右的长度，老师说过：大蒜长的差不多时候，就可以把大蒜一个一个的把它掰开来然后把它放到泥土里，栽起来。我按照老师说的做，把它放到泥土里并移栽到有阳光的地方，好让它快快长大起来。
一天放学，我突然想起它们，兴奋地跑到阳台上去看，我的大蒜之前我的芽比现在的芽高多了。而且长出了青绿色的叶子，给整个阳台都带来了一抹生机。妈妈说：这个大蒜还可以生长，等那时候就可以把大蒜拿来炒吃，吃起来特别的香;我心想：大蒜还可以生长啊!我才舍不得吃它呢!
大蒜土壤观察日记篇三
今天我们种了水培大蒜，老师准备了一个透明的塑料盒，在里面放了几张面纸，对我们说：“种水培大蒜不能不放纸，可能会影响大蒜的生长。”接着她把剥好的大蒜按照顺序靠着边摆成一个圆圈，再向里面倒入一些水，我十分激动，心里想着：大蒜快点发芽吧！
10月18日 星期一 晴
一大早，我刚进教室就发现我们的大蒜发芽了！有的已经几厘米了，有的刚长出小芽还有的好像还在水里睡大觉。它们的芽看起来嫩绿嫩绿的，好像很柔弱似的有的大蒜瓣已经撑破了“外衣”，有的还紧紧地抓住外衣，不让它撑破。我把大蒜拿出来下面长出了白白的根，如同爷爷的胡须。我们闻了一下大蒜的味道，发现它发出了一种刺鼻的味道。大蒜几天后到底会长成什么样呢？我好期待呀！
10月25日 星期一 晴
10月27日 星期三 晴
大蒜土壤观察日记篇四
今天，老师布置了一个奇怪的作业——“种大蒜”！哦，是观察作业，这是第一次写观察日记。班上顿时炸开了锅，“是用来吃吗？不对，老师是要培养我们的观察力”。同学们之嘴八舌地议论起来。“都安静”老师费了九牛二虎之力才让我们安静下来，“种了大蒜要写观察日记！”。
我回到家，从阳台上拿来了个空花盆，我先把盆里的土浇湿，再挖几个小洞，把大蒜尖头朝上放在洞里，然后把土盖上，让尖头露出一点点来。最后浇点水，这样大蒜就种好了。
我小心翼翼也把大蒜端到楼梯下。看大蒜多像几个躺在床上做梦的小宝宝啊。
我希望它们快点长大！
10月1日 星期三 晴
今天是我种大蒜的第六天，一大早，我就到楼梯下去看蒜宝宝们，它们给了我一个大惊，又有一棵大蒜苗钻出来芽了！
刚发芽的大蒜为淡绿色，像妈妈的玉镯一样温润，摸着水嫩水嫩，像婴儿的手臂的光滑。高一点的蒜苗昂首挺胸的站在那里，像在和别人比美一样。我突发奇想“可以给它们开个比高大赛。”我拿了把尺子挨个量了量，真是不量不知道，量了下一跳！最高的蒜苗居然大约有8厘米高了，最低都约有2厘米！
我希望蒜苗们茁壮成长。
10月12日星期六 阴
今天，是我种大蒜的第17天，蒜苗都长高了一大截。我的蒜苗下面是淡绿色，像玉石一样美丽，上一点是白色带绿，像绿色的丝带，我突然发现我的蒜苗们无精打采地站在土里，像一位位生病的老爷爷。我赶紧跑去查书，哦，原来是没有阳光，我急忙把它们端到阳台上晒太阳，但是今天好像是阴天，没有阳光！
下午一到阳台，那真是不看不知道，看了下一跳！ 大蒜苗全体向左弯腰。此时，又一阵风吹来，蒜苗就变成了“广场舞大妈”了，弯着腰扭来扭去。我突发奇想：把它们捆起来呀，这样估计它们就不会再弯腰了。捆好后“广场舞大妈们”都返老还童了！
10月15日星期四 晴
今天，是我种大蒜的第19天，我的大蒜已经长得很高了。蒜苗下面为淡绿色，像妈妈的玉镯一样透亮，上一点是白色带绿，像一条绿丝带。我想：“它们长了根吗？”我带着问号把花盆端起来，哇！盆下的四个小洞里伸出密密麻麻的“白胡须|”，这就是大蒜的根。
我养的蒜苗长得不是很直，看这两根，叶子都打结了，既像两个调皮的小男孩子抱在起拳打脚踢，又像两个行影不离的好闺蜜手拉手在逛街。瞧那棵，像在和别的蒜苗比美一样。
我希望大蒜有所好转，长的更挺拔一点。
10月19日 星期六 晴
今天，我的大蒜苗都挺直了腰板。
我的大蒜苗已经换了身衣服，它们从淡绿色到深绿色了。但有一些太高的蒜苗还是弯着腰。这时，妈妈说：“我们把大蒜的叶子剪下来做菜吧。”我不敢违抗她的命令，只好痛着心把高的、有裂痕的剪下来给她。
开饭了，我走到桌前，发现妈妈把蒜叶和蛏子炒了。我看着眼前的菜，不忍心下口，妈妈以为我不想吃，大声道“你吃不吃？我炒的多辛苦！”我只好忍痛把蛏子吃了。
种大蒜的路上，有惊喜，也有挫折，有收获，也有心痛啊！
大蒜土壤观察日记篇五
今天，王蓉老师面带神秘的笑容走进教室，咦？是什么好日子呢？啊，原来是作文课，王老师要求大家回家观察大蒜的生长过程。
回到家，我从厨房拿出一颗刚刚从菜市场买回来的新鲜大蒜。我疑惑不解地对奶奶说，“奶奶，这大蒜圆圆的，还‘全副武装’，种下能发芽吗？”奶奶笑得合不拢嘴：“小傻妞，要剥掉皮才可以种呀！”还没种大蒜就闹出了笑话，我不禁脸红了。
我小心翼翼的剥开大蒜，挑了两个较大的蒜瓣，按照王老师的要求，用卫生纸包住，把大蒜浸在凉水里。一想到要浸泡24小时，我真有点迫不及待啊！
大蒜发芽了
10月10日星期四晴
下午放学，我把在凉水里“裹着浴巾洗澡”的蒜瓣小心翼翼地拿出来，生怕把它捏坏了。我轻轻地脱掉“浴巾”，哇，我日夜盼望的大蒜终于发芽了！那嫩芽刚刚探出了头，似乎在好奇地打量着这个世界。看着它浅绿的身影，我的心里美滋滋的，情不自禁地想起了那句话：劳动最光荣！
长出根了
10月13日星期天晴
大蒜的根成形了！白白的脸蛋，光滑的像剥了皮的熟鸡蛋，可是看着那一缕缕的根，又像一位长着长长白胡须的老爷爷，但依然健康。
大蒜还在不断生长，我的生活又多了一个小伙伴。通过这次种蒜，我明白了：只要善于观察，就会有所发现。
大蒜土壤观察日记篇六
我的心心念念的大蒜，已经好几天都没看到了。放学后，于是我快马加鞭的回到家，兴奋不已的来到阳台。
哇，这是我种的大蒜吗?这简直是一座小森林啊!郁郁葱葱，一片翠绿，一派生机勃勃的景象。不由得让我爱不释手起来，就像得了一件宝贝似的欣喜若狂!
先看它的芽吧，每一个大蒜的芽大约都在十厘米左右了。每个嫩芽上面至少分开了两到三个叉了，既像“y”型又像花圃里面卖的仙人棍盆景，特别可爱!再看它的颜色每一组的那一抹翠绿犹如绿玛瑙一般晶莹剔透。
看到这里，我突然想起了功劳最大的根部，心里想：嫩芽长得那么好不都是根在默默无闻为它输送养分和水分吗?于是我的目光快速的移向了根部。刚准备夸它时，一个“大肚汉”突然躺下了，好像在愤愤不平的说：“主人，主人，怎么不夸夸我呢?你看看我夹在中间就像家里顶梁柱一样，多辛苦啊!”我看到后把“大肚汉”轻轻地扶了起来，拍了拍它那个又大了一圈的肚皮说：“你好棒啊!你就是承上启下的作用啊!”“大肚汉”似乎收到了我的信号，站立的更加笔直了。
此刻默默无闻的根部还在努力的工作着。只见它比前天又长长又长粗了许多，有的像在孤军奋战，有的三三两两缠绕在一起，就像亲兄弟一样。还有的“聚群”儿了，就像组成的帮派似的。十分有趣。
这时我的心里泛起了波澜，不管是“大肚汉”还是根部，你们就像一家人一样，要互敬互爱，共同生共成长!
大蒜土壤观察日记篇七
蒜苗长出叶子啦
今天，我再去观察大蒜时，我发现，大蒜长出叶子啦！
那是中午，我们要睡午觉了。我去阳台拉窗帘。“砰——”我不小心把一个东西踢倒了。我低头一看，原来是大蒜！哇，都长这么高了！我赶紧把大蒜盆扶正，呆呆地看起来。
哎？这个高高的，绿绿的东西，既不像刚长出来的芽，也不像上次从芽上面发出来的芽。它是像吸管一样的，一片卷起来的东西。我摸了一下，原来是叶子，长在原来的芽上，也是嫩绿的。叶子共有两片，一片长，一片短。再看看它下面的芽，都变成霜白的了！也不像原来那样，是一根一根的，现在变成一根扎进泥土里的“吸管”了。
“大蒜长叶子喽！”我欢叫着跑进了屋。“让你拉窗帘你拉了没？”“还……还没！”哎！
如今，它已经长这么高了！
