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演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
动员会演讲稿学生动员会演讲稿篇一
大家下午好!
今天我很荣幸能够以一名学生干部的身份来参加我们xx学院《大学生文明修身实践课》的动员大会。本次动员大会的召开，也就意味着从下周一开始，你们就要进行为期两周(即x月x日——x月x日)的《大学生文明修身实践课》。其实，在平常生活中，我们或多或少都在进行着与文明有关的行为，譬如说今天你们坐在台下认真开会，认真做笔记就是一种文明的体现。刚才我们的、xx老师已经给我们讲了大学生文明修身实践课的必要性及诸多好处，我就不一一复述了。在这呢，我主要是向大家介绍一下《大学生文明修身实践课》的一些主要内容，因为内容比较多，所以我希望大家好好记一下，最好用笔记在本子上，从而更好的记到脑里，因为这直接关系到我们未来两周《大学生文明修身实践课》的效果。
首先，《大学生文明修身实践课》是上饶师范学院一门特色课程，在规范大学生日常行为，提高大学生道德思想方面有着指导性的意义。《大学生文明修身实践课》是校园环境卫生的“清洁剂”，是校园精神文明的“凝固剂”，是学生素质培养的“营养剂”，是学生人际交往的“润滑剂”，是校园和谐平安的“推进剂”。同时，它也是每个大一学生必修的一门课程，就像我们的专业课一样，《大学生文明修身实践课》也同样设有学分(甚至比我们专业课的学分还高)，优秀为10个学分，合格的同学为8个学分，不合格的为4个学分。学分成绩会纳入你们的期末大学生综合素质测评当中。根据资料显示，你们前几届的学长学姐合格率均为100%，不是有一句话说“青出于蓝而胜于蓝”，所以我相信13级的你们会做得更好!如果表现优秀者，可以获得10个学分，比合格者多2个学分，这两个学分的重要性，我就不多说了，因为你们心里都有自己的一杆秤。另外，考核不合格的同学只能得到4个学分，并且要进行重修，且重修的机会只有两次，并且重修者需要写重修申请书，在上交到学生工作处审核、备案，重修时间由自律委作出安排。如果重修都不合格的话，那么，你就在毕业之后拿不到学士学位证书，也就意味着你今后毕不了业。所以，在这我就要提醒一下大家，从现在开始，一定要高度重视这一门课程。
其次，《大学生文明修身实践课》主要包括以下内容：1、每周一各班所有班委6：15准时到校门口集合，参加升国旗仪式。2、每天下午有一节课，时间为：4:30—5:10，下午的课程是常规性站岗和清洗教学楼，分为督察岗和实践岗，其中督察包括二级学院督察和自律委督察，二级学院督察是由每个班选出两名班级督察，除此之外，二级学院里再选出一名总督察，总体负责各项事宜;实践岗是除督察之外的.所有岗位。实践岗又分为固定岗和流动岗。固定岗，顾名思义就是固定的，即固定岗的每位同学都有一个固定岗位号，在固定范围内维护校园卫生及安全，其中，固定岗分为三区：教学区，运动区和公寓区。流动岗就是流动的，指在一个范围内走动，撕广告纸之类的，其中流动岗也包括一部分同学集体去清洗教学楼，具体怎么安排，我们自律委的同学会做出合理的安排。另外，为了丰富《大学生文明修身实践课》我们还增加了文体活动，集中宣传活动，班级辩论赛和拔河比赛、篮球赛等等。活动期间，大家集体参与，当天下午就不用站岗。
接下来，我向大家强调几点需要注意的地方。第一，关于请假问题，如果有人出现殊情况不能上岗，可以通过写三联单进行请假，但须二级学院书记签字后才能生效;第二，关于评优问题，因为这直接关系到同学的切身利益，我们将会秉着公平，公正，公开的原则进行评选，根据各班级人数按10%的比例评选，每周会把一周优岗名单贴在自律委办公室门前进行公示，公示三天，若无举报，则推荐到学工处进行考核，备案，确定最终的优岗名单。第三，大家无论是站岗或者搞活动，都应该把自己的岗位牌和校徽戴好，同时，上岗期间不能违反《大学生文明修身实践课》的有关规定，譬如，玩手机，戴耳塞——听歌，特别是女生要注意，不能背包，还有一些其他的规定，等下我们二级学院的总督察会宣读。如果检查发现有违反规定者，第一次作为提醒，以后再出现，则记为差岗，若有三次被记为差岗者，则要进行重修;第四，我们最后还会评出一至两个优秀班级，这要结合各班和岗员平时的工作情况和工作态度来决定。因此，文明修身不仅涉个人荣辱，同时影响到班级荣誉乃至二级学院荣誉，所以我希望大家都认真对待，积极实践，展现自我，为自己、为他人、为班级、为二级学院增光!同时不要忘记你们是本次《大学生文明修身实践课》的主角，而自律委的同学只是协助者。
最后，我预祝我们二级学院的《大学生文明修身实践课》，在学生工作处的领导下，在、xx老师的大力支持下，在我们广大同学的积极参与下，在我们自律委同学的热情协助下，我相信我们xx学院的《大学生文明修身实践课》一定能取得一个圆满的成功!
谢谢大家!
动员会演讲稿学生动员会演讲稿篇二
大家好！
十年磨一剑，六月显锋芒！20xx 年的高考帷幕才刚刚胜利落下，我们又将踏上20xx 年的高考复习备考的新的征程。
想必大家已经都知道了，已经离校的20xx 届毕业生创下了秦安一中高考新的辉煌，在二本上线率、冲击名校和进全省前百名上都有重大突破，这些成绩的取得，离不开高三级全体同学夜以继日的不懈奋斗，离不开高三级全体老师呕心沥血的默默奉献，也离不开学校全体行政管理后勤人员等所有人的付出，可以说，是学校方方面面所有人的一个合力，造就了今年高考的成功！
同学们，你们现在已经进入准高三了，高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线。
人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆则是缺憾的。
也许有一天，当你独倚高楼，回首往事的时候，你会发现，天真烂漫的童年和自由轻松的大学生活并不一定是你最值得怀念的时光，而高中生活，准确的说是高三生活才使你真正体味了奋斗拼搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁为拥有这段人生经历而引以为骄傲和自豪。
高三是机遇，更是挑战，把握不好，稍纵即失。
等到明年高考结束，你可能因为后悔而感到生活的无聊、人生的乏味和心灵的空虚，真希望能再重新体味一次高三生活学习状态，而那时状态不再，时光流逝，面对同学精美的大学录取通知书，你只有发出高三不努力，毕业徒伤悲的.无奈感慨。
这就是高三，让人怀念的高三，让人永生难忘的高三。
今天，我们把准高三级全体师生召集在这里，召开秦安一中20xx 年高考备考动员大会。
其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写秦安一中的新篇章。
高三是激情燃烧的岁月，每位同学满怀无限的憧憬与梦想，在这追梦的路上，我们的老师是大家忠实的朋友，将和你们并肩作战。
下面，我就高三这一年的复习备考向同学们提出以下四点要求：
首先，要树立远大理想，确定奋斗目标。
尼采说过：“人需要一个目标，人宁可追求虚无，也不能无所追求。
高考的目的便是上大学，我们每个人在最终也必定要选取一所大学为自己的主要目标，既然这样，为什么不从现在就把我们的目标记在心头，并且时时刻刻的为了自己的追求而奋斗呢？目标明确，才能让我们拥有希望和执著；目标明确，才能让我们有明确的选择。
任何时候都要看准这个目标，用它来激励自己，让它转化为一种不竭的精神动力。
有了理想和目标，你的行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活就觉得充实而有希望，没有目标的人他会无所事事。
当然，同学们一定要清楚地认识到：实现理想的道路并不是一帆风顺的，这条路上会充满荆棘和坎坷，需要我们有敢于面对挫折，敢于迎接挑战的勇气，如果没有充分的心理准备，很多同学就会在前进的道路中失去信心，理想也就无法实现。
性，不经历风雨，怎能见彩虹？怎样才能成功？答案是——爱拼才会赢！
其次，树立自信，时刻要有高考意识。
自信是考生成功的精神支柱，莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。
这句话告诉我们要取得成功，树立必胜的信心是最重要的，这是高考的心理准备，也是一个心理健康者应有的正常心态。
心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。
面对高考，压力难免，竞争难免，我们要变压力为动力，在竞争中展示才华和智慧，回报自己多年来为之付出的辛苦和汗水。
人生能有几回搏，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。
不少同学还没进入高三，便患上所谓的“高三恐惧症 ：焦虑、不安、患得患失，缺乏自信，自责，消沉，失意，甚至发展成为自暴自弃，一蹶不振。
我说，这是一个十足的懦夫。
自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。
许多人对自己的评价都是消极的，他们觉得自己有许多缺点，有很多的知识过去没有学好；觉得自己不健全，不中用，无价值；觉得自己一无是处，脑子里盘旋的总是“我不行 、“我肯定要考砸了 、“我肯定不如别人 等等消极的想法。
这些消极的自我评价像一面魔镜，能把一丁点的错误或缺点放大为巨大的失败，使人陷于自卑而不能自拔。
战胜对自己的否定与怀疑，重新找回自己的信心。
每个人都完全有能力拚得一个胜利，唯一的差别在于意志力的大小。
在高中，最重要的不是学会某一种知识，而是养成自己对胜利，对成功的追求欲望，对自己百分之百的信心，对困难誓不低头的顽强的意志。
请牢记，成功=信心+智慧+汗水+意志。
真正的自信并非处于顺境时那种战无不胜
的心态，而是遇到困难乃至失败时的一种勇者的气魄。
成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。
在困难面前始终保持自信和战斗的勇气，才可以享受到真正奋斗的乐趣。
高三的大考小考一个接一个，且每一个都有它重要性，往往压得我们喘不过气来，这就要求我们要正确对待每一次考试。
对于这些周考练，三轮复习八次检测，千万不要畏惧，而要把它们当成暴露问题的绝佳机会。
要知道，平时考试时错的越多，暴露的问题就会越多，高考时出现新问题的几率就会越小。
所以，我们应该感谢平常的每一次考试，正是这些考试给我们提供了高考练兵的机会，使我们在一次次跌倒后又一次次重新站起，最终达到光辉的顶点。
第三，制定学习计划，掌握科学的学习方法。
大凡高考取得高分的同学，在学习上有一个共同点：那就是学习、生活的计划性都非常强，简单说就是非常有时间观念。
古人说：凡事预则立，不预则废。
说的就是我们做任何事情都要有计划，包括学习，也必须要有计划。
我认为，首先要清楚一周内所要做的事情，所要达到的目标，然后制定一张日作息时间表。
在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、自习等。
安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于课外学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。
当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、锻炼身体、娱乐留出一些时间，要劳逸结合，这一点对学习很重要，值得注意。
在计划中，自学时间集中使用不如分散使用效果好，尤其在前后内容连贯性不强的功课，如记英语单词，与其花40分钟集中强记，不如在睡觉前和起床后各花20分钟记，后者效果肯定好于前者。
另外，要有高效的复习效率，必须要抓好复习备考的各个环节：预习----听课、笔记-----主动思考、自主探索-----纠错笔记、阶段性总结等，坚持下去，定有收获！至于怎么做，我这里就不一一说明了。
最后，做好吃苦准备。
进入高三后的压力是难免的。
学习节奏紧张，休息娱乐时间减少，每天在题海中忙碌奔波，但事情往往是这样，压力同时也是一种的动力，如果没有任何压力，几乎所有的人都会变得毫无生活动力而无所作为。
一位在高二时还成绩平平，却最终考上了重点的同学曾深有感触地对我说过：“我完全是凭借加入高三后的奋发学习考上大学的，在最后的一年里我弄懂的问题，比我中学六年里弄懂的问题还要多。
可见，一个人一旦真正发愤起来，其力量何其惊人！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
不经风雨，那来彩虹。
高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你的人生就更加光彩照人。
总之，就是从现在开始，不虚度每一天，包括周末时间都要充分利用，戒除一切与学习和高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。
如果你们还沉迷于网络游戏、手机、小说、谈恋爱的话，大学的大门已经向你关闭了。
希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。
让我们大家一起演绎高三的精彩人生！！谢谢大家！
动员会演讲稿学生动员会演讲稿篇三
大家下午好！
今天我很荣幸作为学生代表站在这里发言。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的`洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有很长的路等待我们去开拓、创造。
或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，宠辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
有人说，高三是一片广翰无垠荒凉死寂的沙漠，高三人则是一群洞穿腹地寻找幸福之家的跋涉者，需要承受烈日的纸晒炙烤，干渴的煎熬，风沙的击打，迷途的恐惧。然而我们不怕，因为一路上会有太阳和行星做伴，一路上会有老师的叮咛和鼓励，会有父母的关怀和爱护，会有朋友的帮助和支持。路漫漫其修远兮，我们共同去求索。育新的希望，去谱写新的辉煌！大海再辽阔，挡不住鸟儿奋飞的翅膀；高山再险峻，挡不住勇士脚步的丈量。同学们，如果把高中三年比作是一场400米比赛，此刻我们已经完成了其中的6分之5，在剩下的66.67米处，我们应该拼劲全力向终点冲刺了。让我们点燃激情的火把，擦亮智慧的神灯，其实幸福就在我们的脚下，希望就在我们的手中；坚持你的方向，握紧你的拳头；就让努力成为我们对成功的最好注解，就让汗水成为梦想花开的有力见证。
动员会演讲稿学生动员会演讲稿篇四
大家好，今天我就简单地说几句不简单的话。
我的话是有价值的。
谈到价值，我说一下。
其实我们每个人都是一块宝玉，都是待价而沽的。
每个人要认清自己的价值，既不能看扁自己，也不能高估自己的价值。
每个人要清楚自己为公司创造了多少价值。
比如你一个月能为公司创造一万的价值，公司没理由只给你一千的工资，是吧?我们现在实行的计件工资，就是最好的证明自己价值的方法，直接有效。
每个人都有自己的想法，如果你们对公司有意见或建议就跟我们提出来。
不要憋在心里。
有时候想不通的时候，就要换个角度和方式去想。
不要动不动就辞职。
当然铁打的公司，流水的员工。
员工的变动是在所难免的。
认识你们很高兴。
很羡慕你们这么年轻，也羡慕你们这么年轻就认识了我。
如果你们辞职了，我会想你们的。
希望有些员工在离开普林公司后，会偶尔想起这里的花花草草，和同事们。
现在是年中，辞职再去找工作也有点难度。
而且普林在银川也是数一数二的。
在这么牛的公司里工作，出去炫耀也有资本。
在宁夏除了普林，就是吴忠那边的“新世纪”比较牛了。
我们要努力超越新世纪。
让我们的客户以后帮我们吹牛。
现在我们听得最多的是新世纪有多牛。
他们是这样说的：他说新世纪，做一万个盒子，挑不出一个坏的，而且客户要一万个盒子，他只给客户一万零一个，那一个盒子是以防万一。
我们都是有头脑的理智的人，我们应该深深的知道这就是“吹牛”。
但是人家就能吹得脸不变色心不跳，那是因为他们有资本，他们的质量确实好。
所以我们要把质量做好。
质量做好了，我和董总出去的时候，可以把牛吹得更大一些更卖力一些也更有底气一些。
有时候我们的员工，在追求速度的时候就放弃质量了。
比如前几天梅麒辄的盒子做起来像花一样花，让董总一骂，后来就做得跟脸一样干净了。
我希望大家：干干净净做人，快快乐乐工作。
为什么我极力挽留满智红呢。
因为我看到她工作时候的状态，和工作后的状态。
我看到她无论什么时候都是笑嘻嘻的。这就是一种人生的态度。
我们工作的时候追求快乐。我们在人生的旅途中也要以追求快乐为终极目标。
如果你觉得在哪里工作郁闷了，那么你就跳槽吧。人生最重要的不是你站的位置而是你所朝的方向。
我们要朝着快乐的方向。所谓面朝大海，春暖花开就是这样的一种境界。
普林公司的进步是有目共睹的。像去年的伙食和今年的比，那是天壤之别啊。
温饱问题解决了，接下来大家就要努力工作了。工作中遇到什么问题要提出来。
我们能解决的一定会帮忙解决，不能解决的也要找人帮忙解决。好了。
如果你们听了我的演讲以后，有加班的冲动，那么说明你们有用心听。
谢谢。
散会。
动员会演讲稿学生动员会演讲稿篇五
大家晚上好！
本学期的期末临近，按照市区教育局教研室工作安排，我们将在7月7、8、9、举行全市期末考试，为了提高期末复习效果，善始善终地完成本学期的各项学习任务，同学们能在期末考试中取得满意的成绩，在此我给同学们提以下几点要求。
期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结，也是对每位老师的教学成果的检测。离期末考试只有两周左右的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，希望全体同学们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，抓紧时间，认真复习，提高复习质量和效率。 同学们要明确是为改变命运而读书，不是给老师、家长读书，你要感恩父母给你学习机会，感恩老师传你知识，感恩朋友给你的友爱。要排除各种干扰，消除各种杂念，一心一意想学习，全心全意谋进步。只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想不消沉，平时学习就发愤，只要思想跟得上，学习成绩定向上！“记得有一句歌词：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”同学们必须强化四种态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功是甜的；三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻，决不轻言放弃！
时间对每个人来说是平等的，上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的，所以，我们希望每位同学从今天起，要充分地利用晚自习时间及早读时间，根据每个学生的实际情况出发，安排一个切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点，要达到什么目标，都要心中有数，“不打无准备之仗”，谁早准备，谁就拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就拥有考试的成功；思想上和行动上都要跟得上。要做到“两眼一睁，立即起身”、“上课铃一响，立即进课堂；学习不是一朝一夕一蹴而就的事情，必须付出艰苦的劳动，你不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望。
大家都知道：速度×时间=距离，这个公式大家都很熟悉吧。我们付出的时间一样，进步的距离不等，原因就在于速度。这速度就是效率。速度快，距离也就大。那么如何提高学习效率呢？首先我们在课堂上，把注意力紧跟着老师、配合老师，在课堂上将知识消化，课外练习要及时认真的完成，做课外练习的时候也要因人而异，特别是基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习，保证下次碰见类似题目能够准确做答；而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题，领会题目中的精髓，掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间，提高效率。
复习时要抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的'入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。重视错误，重视总结。狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法熟烂于心。
除了思想上的重视外，要想取得一个好成绩更需要科学的学习方法，科学的学习方法会使你收到事半功倍的效果。我们要意识到复习课和新课的不同，新课重在理解，复习课重在巩固，在复习阶段我们可以利用目标复习法。
2、建立“日目标”。除了上课之外我一天之内利用早晚的时间要完成哪些任务。
（1）目标不要定得太大，要切合自己的实际。
（2）既定目标要坚决完成，不能半途而废，力争做到当日的任务当日完成。
人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说：“行百里者，半九十”。最后一段路往往是最艰苦难行的，著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种精神，他向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。
同学们，在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项常规制度，常规纪律是搞好学习的前提保证。诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你吧！希望大家能共同遵守河东二中各项规章制度，时刻崩紧“纪律”这根弦，才不至于误入岐途，自悔前程！应该相信：一分汗水、一分收获，我真诚祝愿大家在期末考试开始的时候，带着成功的信心走进考场，以自己扎实的学识和诚实的态度，考出好成绩！
同学们，时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的高一转瞬即逝。推开记忆之窗，同学们曾记得新学期开始时，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到河东二中的怀抱。300多日日夜夜，阴晴圆缺，寒暑易节，师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。一学年，你们或许有过欢畅的笑，或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合，运动场上拼搏的身影，集体活动时的众志成城。我相信，晚自习的灯下奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。
让我们坚定信心，继续前进吧！无论前进的路途多么崎岖难行，无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去，胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明的人。最后，祝同学们在期末考试中考出自己的水平，取得理想的成绩。谢谢！
动员会演讲稿学生动员会演讲稿篇六
刚才听了各个班同学的宣誓，老师的发言我很感动，很振奋。我认为人生需要一些仪式，需要一些庄严的时刻。我们今天宣誓，就是一种庄严地仪式，这是对自己的承诺。不过这种承诺，不要仅仅是今天，而要在每一天。所以我建议，从今天起，一直到中考那一天，每一天同学们都把这誓词大声地宣读一边，以激励自己！
我们要给我们自己的未来留下温馨的记忆，在我们晚年回首往事的时候，会有许多人物让我们怦然心动，许多故事让我们热泪盈眶。我们现在的拼搏，就是为我们自己的未来留下感动。
先说给自己留下自豪。我们自愿选择了中考，就意味着给自己提出了挑战。为什么说要给自己留下“自豪”？因为你们的拼搏，因为你们战胜自己，都会让你将来想起今天感到自豪。这涉及到如何看待中考。我们一些同学，一提起中考，就哀叹，就诅咒“应试教育”，但是，我们换个角度看，既然我们无法绕开中考，我们何不把一切“痛苦”都当成人生的磨练？“中考固然残酷，但如果能够经受考验，我们便变得坚韧起来，而这份“坚韧”将使我们在以后的人生中笑傲任何困难！所以，不管中考结果如何，我们也要坚持到底，因为这个过程本身就是一笔财富。”我想，每一个初三的同学也应该有“感谢初三”的情怀。我们怀着这样的情怀，我们就能笑对初三的任何困难，最后我们所收获的就不仅仅是中考成绩，还是一笔人生的财富。这就是我们的自豪。
再说给老师留下感激。同学们，和你们一起拼搏的，还有和我们朝夕相处的老师。你们苦，老师一样苦；而且，你们苦，不过就是这一百天，而老师把你们送走了以后，还会继续和以后的学生一起“苦”。说个极端的话，就算你把初中时代视为坐牢狱，那你们也不过是三年徒刑，而你们的老师，是三十年！老师就像是渡口的摆渡人，送了一批一批的乘客过河，然后又回到渡口，如此周而复始。老师的伟大就在这一次次往返的摆渡之中。我们如何感激我们的老师呢？我还想说的是，老师们这样一次次耗费自己的生命，有没有成就感幸福感呢？这在很大程度上就取决于同学们了。就目前来说，老师们的幸福感无非就是两个方面，一是学生的成绩考得好，二是同学们很爱老师。因此，你们的学习成绩，直接决定了老师们的幸福感。你们对老师最好的感激，就是用拼搏赢得中考成绩，给老师以幸福！
最后说给同学们留下真诚。再过一百天，每个班的同学就各奔东西，班集体就自然解散了。以后可以有经常的同学聚会，但无论如何，都很难有机会让每个同学到齐。我和我的过去的学生搞过多次同学聚会，同学从来没有来齐过，能来20个以上就很不错了。所以我想说的是，大家一定要珍惜这最后一百天的分分秒秒，珍惜和同学和老师度过的最后时光。什么都是最后一次了：最后一次做值日，最后一次做扫除，最后一次做课间操，最后一次升旗仪式……怎么在这许多的“最后一次”中给同学和老师留下美好的印象？我还要特别强调的是，越到最后的复习迎考时候，同学之间越要真诚团结，真诚互相帮助，真诚的处理同学关系，尤其是男女同学之间关系。在我看来，初三学生，特别是成绩好的学生，千万不能越临近中考越自私！如果我们的初三同学自私自利，甚至彼此之间暗中较劲，勾心斗角，那么，即使考了个中考状元，也是我们教育的失败！我们需要的，是成绩优秀，品德更纯真的人！是富有童心，做人更真诚的人！
在此，我送给大家八个字“战胜自己，创造奇迹”！这八个字不是口号，而应该是你们现在每一天的行动。我会注视大家的拼搏，我给你们加油，我期待着你们取得中考的成功，更期待着你们人生的成功，给自己的未来留下感动！
谢谢大家！
动员会演讲稿学生动员会演讲稿篇七
同学们，还记得两年前，刚得知自己被六中录取时的情景吗？也许是高兴，也许还有点失望（没被一中、二中录取上），但有一点是共同的：我们都暗下决心，决不让高中三年的学习时光虚度！决不辜负父母对我们的期望和付出！一定要通过我们的奋斗，踏进那个带给我们无限想象的大学校门！一定要为我们的人生拼搏出一个崭新的开端！
转眼间，我们已经在六中度过了整整两年的时光，而两年中的点点滴滴，却不会随时光消逝。无数的第一次成为无法抹去的足迹：第一次踏进六中校门时的那份新奇与兴奋；第一次上新课发现高中知识是那么深奥和有趣；第一次运动会，我们共同为班级拼搏，为此我们喊破了喉咙；第一次家长会，我们和父母敞开心扉的情感交流……这些记忆都将成为我们人生中的宝贵财富。
两年的时光，回头看只是一瞬，现在距离2011年的高考只剩下330多天了，这330多天的时间说短其实也不短：如果不努力，它完全可让一个成绩名列前茅的拔尖生变成一个中等生，最后变成一个高考无望的学生；如果努力拼搏、学习得法，它也同样可以让一个中等生、后进生变成一个相对优秀的学生，最后考入令人满意的大学。所以，这最后的时光尤为重要。
剩下这些天，生活难免单调枯燥，学习必然繁重艰苦，考试必然有喜有忧。但它能让我们学会珍惜时光，学会与他人分享学习的经验，学会为他人的成功衷心喝彩，学会在失败面前不言放弃。
也许你会倍感疲惫，也许你会迷茫失落，也许你想裹足不前。但是，走到今天，我们背负的期望不允许我们退缩，我们立下的志向不允许我们退缩。不要害怕竞争，因为竞争本来就是生活中的常态；不要害怕失败，暂时的失利只会让我们更清楚地看到自身的不足。高考不仅检验知识，更能磨炼意志，铸造灵魂。
距离高考，还有这330多天的时间，不管我们现在是名列前茅，还是暂居人后，都要充分利用好这段时间。
同学们，为了在长安六中的高考光荣榜上留下我们骄傲的姓名，让我们一起努力拼搏吧！
动员会演讲稿学生动员会演讲稿篇八
晚上好！离开近一年，重回实验初中让我倍感荣幸。
为了它，我们值得一战！
三年奔跑来到关键时刻，想停一停是人之常情。但是别忘了，别人趁你停下的机会甩开你，更是人之常情！学习是一个长久的过程，初三下学期更是一个尤为紧张的时段，保持恒定的学习动力是取得优异成绩的先决条件。
目标的激励是学习动力的第一来源。对于今天台下实验初中的精英们，省实验中学应该是你们切实可行的目标。如果中考是一个分岔路口，那么一所优秀的高中就是未来三年的快车道。而如果浪费了中考这次机会，那么未来的三年，你将不得不在崎岖的羊肠小路上和同龄人赛跑。
认清形势，保持居安思危的心态。实验初中在济南市属于最优秀初中之一，但是强邻环伺的局面也是不争的事实。大家熟悉的育英、外国语、东方双语，以及历下区的山大附中、二附中等等，优秀生的战斗力都可以用变态来形容。另一方面，中考的难度不大，尤其是新题不多，在其他学校练习充分的情况下，我们的优势更是很难发挥出来。纵观全市，你们有着比去年的我们更大的竞争压力，我一直有点担心，希望这根居安思危的弦能时时绷紧在大家的心里。
保持斗志，坚持到最后一刻。中考是惨烈的。它的惨烈之处不仅在于考生之间微弱的差距，更在于由此而来的种种不可预知。距离中考还有大约80天，即使现在距离实验中学的大门还有一点距离，80天的努力也足以把一切改写。同学们即将迎来的三次模拟考试，主要是检验同学们的复习状态，切莫从这里“预测”自己中考的命运——尤其是在模拟考试失手的情况下。先说我自己， 我的一模前十分自满，结果因为太过浮躁，直接被t出前十，后来学习特别繁忙，反倒是忘掉了这件糟糕的事情，从而能够安心学习，二模发挥正常来到年级第三，紧随其后的推荐生考试也发挥的不错。另外再举一个例子吧——我的一位初中同学，初三一直是两三百名，有一次数学甚至没有及格，应该说考上实验机会都很渺茫——但是她从哪里跌倒，就从哪里爬起来，数学从一个题一个题的落实，分数从60多，80多，直到接近110分；前进的过程困难重重，直到三模她仍然在年级前200多名，但是她也没有绝望，而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分，高出分数线5分而顺利敲开实验中学大门。我想对大家说：今天很残酷，明天很残酷，后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。
同学们来上学而不是自己在家里复习，这个简单的事实说明了在校时间的必要和宝贵。因此，珍惜在校学习时间就是重中之重。
首先要落实课堂——课堂是学校的灵魂。常年在初三的老师，他们对考试的熟悉程度，远远胜过同学们对考题的猜测。因此，老师课堂上讲授的内容，多是高频考点或易错点，如果为了自己的计划，在课上放弃听讲，不但丢了西瓜，多半芝麻也捡不到。另外，要学会向老师提问，学贵多问，和老师面对面交流会得到更多的收获。
第二，珍惜自习课。学校的学习环境不比家里舒适，但是却有着远远超过家中的学习氛围，这是一种宝贵的资源。去年有许多同学晚上留在教室里学习，我们班里留下的不到二十个人几乎全部进入了实验中学和山师附中，这是一种值得借鉴的方式。而在自习课上说闹，则是害人害己的行为。
第三，同学之间要有合作。同学们都是好学生，帮助其他同学既是一种责任，也是提高自己。从初一到初三，向我问题的同学一直不少，有时候晚上会接一个多小时的电话，也会心疼自己的时间——甚至有的时候用诸如“用我的时间换取别人的电话费”之类的想法自我安慰。但是我慢慢发现，自己的表达能力也越来越好了。后来也就乐意帮助别人了。表达能力一定要趁这种机会培养好，我在参加推荐生面试的时候，面试的分很低，为啥呢？一个很简单数学题居然答超时了！所以大家一定要把精炼的表达能力练出来！另一方面，水平相当的好同学也要经常交流，互通有无，以刚才的牟同学为例，在初三向我推荐过许多数学题都相当不错，而且，我们现在还保持着充分频繁的交流。
最后一点，却是最重要的一点，正所谓“求其上，取其中，求其中，取其下”，平时的作业要以中考标准要求自己。初三时我把推荐生和中考济南市前十名当做目标，一次书写糟糕的语文作业被老师点名批评，老师讲：“既然中考有目标，平时就要有中考的要求，这种书写能是一个济南市前十写的么？”对于好学生而言，中考如高尔夫球——高尔夫球是球类运动中唯一一个比较进攻次数少而不是多的项目，是稳定性的较量——中考知识和思维能力的差距体现得微乎其微，若无平时的严谨，考试时就没有避免杯具的保障。我想对大家说：只有把作业当做考试，考试才能有平时做作业时的放松和平常心。
中考并不是对能力的全方位考量，但的确是对基础知识的全面要求。偏科生在中考中很难觅得容身之地。我有一位天赋极为出色的同学，他偏理科严重却对此不够重视，结果在中考中，他的语文、英语被双杀，对他的情绪打击严重，导致数理化发挥也不好，险些被报考的附中拒之门外。
过去我不算偏科，但也有明显的弱项——语文，我虽然读书不少。记得初一的时候得过83分——那一次哪怕再多拿三两分也能拿到年级第一了。之后考分也大多不高。到了初三，自己的语文感受到了更多压力，有点吃不住了。我便下决心提升作文。每一次的作文都找老师面批，听取意见，而后一再修改。记得有一次立志写出一篇精彩作文，一再找老师修改，次数太多以至于老师“害怕”了。转到初三下学期，自己的作文提高迅速，连续被打出高分并打印传阅。同时，我的阅读理解也在不断练习，认真听老师讲解，迅速掌握答题思路，也很快有了长进。用这个例子，也是为了像我初中的语文老师张娜老师，以及所有悉心培养我的老师们致以最深挚的谢意。
相信我：再强的科目也别放一边暂时不管，再差的科目也别放一边永远不管。学习不是谈恋爱，不能太专一，一科再好也拿不到570分。
这里的取舍艺术，我想提及两个问题。
第一，对于非特长生而言，进入实验中学有两条路，一是中考，二是推荐生考试。在距离中考还有80天左右的关键时刻，当断不断，必受其乱。
如果你选择以中考为主，那么千万不要因为推荐生考试而牵扯精力。推荐生考试的`广度和深度让没有准备的应考变得几乎毫无希望，只把它当做一次开拓眼界的机会就好，不要两头落空。而如果认为自己参加推荐生较有希望，就要倾力于早作准备。若把中考比作一场高尔夫球，那么推荐生考试就像网球比赛——网球是一项优美而激烈的运动，面对来球奔跑时的不遗余力、球拍与球相撞时喷薄的力量和灵感是它的主流——所以在推荐生考试中必须勇于进取勇于表现，激活自己每方面的能力击败面前的对手。因此必须倾力于早作准备，多关注国内外大事，抓紧一切机会积累知识与见闻，并利用课堂机会多发言，磨练表达能力和心理素质。
这是大家熟悉的二维坐标系。横轴代表紧迫性，纵轴代表难度，那么做事的顺序，应该是从右下到左上的。
我想对大家说：有限的时间里获得最好的复习效果，就是传说中“神秘”的学习效率。效率就是生命。
知识靠落实，考试有技巧。给大家几条建议吧，浅显却也是实用的。大多是我血淋淋的教训。
1.考前通宵大可不必，早起早睡一样能考出好成绩。
2.有些题你一看就不会，再看还不会，还看还不会，这时要有壮士断腕的勇气。
3.留时间检查简单的题，免得冬瓜西瓜一起丢，发了卷子还被人当作傻瓜。
4. 平时学习循序渐进，考试解题循易而行。
5. 拿到卷子之后，吃着碗里的看着锅里的，是会杯具的，所以千万不要同时做好几个题！
6.不要轻易对自己的自控力做抗压试验——它很脆弱，不仅绝不是电脑的对手，一个手机也能秒杀它。
7.马克思一脸胡子很精神，本拉登一脸胡子就很难看。为什么？因为本拉登的头发和胡子长在一起了！所以，要把时间分段，一晚上复习一科是很失败的！
同学们看过《倚天屠龙记》吗？我记得有一个情节——在二十四回中，张三丰将自己新创的太极剑传给张无忌，让张无忌现学现卖，去斗赵敏手下的阿大，即“八臂神剑”东方白。张三丰将太极剑慢吞吞软绵绵地演了一遍，问张无忌看清楚没有，又问他忘掉没有，张无忌想了想，说忘了一大半了；接着张三丰又表演了一遍，竟和前次完全不同，又问张无忌忘记了没有，他说还有三招没忘；这么教下去，直到张无忌说全忘记了。张三丰道：“不坏，不坏！忘的真快，你这就请八臂神剑指教罢！”结果呢？张无忌获胜了。
上学学的是什么？教育的目的是什么？显然是知识，是能力，不是题目！不是否认做题的价值，我一向是极为看重练习的，只是希望同学们除了做题还可以学到一些别的——试想，我们将来去应聘，考官问你会干什么，难道你回答：“我只会做题？”显然不可以吧。
说到做题，拿几何举例，刚开始做题，从简单开始，记住了一个又一个基本图形——这就是你的一招一式。之后做难题，要争取能够把难题拆成基本图形。当你已经熟练到了连基本图形都记不住——或者说都用不着的时候，你正是在用定理解题——恭喜你，当你用知识直接解决问题的时候，你不仅有了传说中的“能力”和“素质”，而且找到了科学的真谛——在神而不在行，不拘泥于固定，方能灵活用之！
中考固然是人生一大转折点，但是之后的人生更为丰富多彩。过了这一关，不是结束，而是新的开始。也相信大家在这一段奋斗之后，会为自己迎来新三年的良好空间。
高中是真正的快车道。过去在各自学校里称王称霸的人有了正面切磋的机会，过去互相耳闻的同学现在成了真正的对手和朋友。老师的授课更加注重拓展，有了更多更新鲜的东西，更多的文体活动也使得同学们的特长不仅仅意味着证书和谈资，而且可以成为真正展示自己的亮点。
祝愿同学们中考成功，让我们在实验中学校园里相会！
动员会演讲稿学生动员会演讲稿篇九
刚才听了各个班同学的宣誓，老师的发言我很感动，很振奋。我认为人生需要一些仪式，需要一些庄严的时刻。我们今天宣誓，就是一种庄严地仪式，这是对自己的承诺。不过这种承诺，不要仅仅是今天，而要在每一天。所以我建议，从今天起，一直到中考那一天，每一天同学们都把这誓词大声地宣读一边，以激励自己!
我们要给我们自己的未来留下温馨的记忆，在我们晚年回首往事的时候，会有许多人物让我们怦然心动，许多故事让我们热泪盈眶。我们现在的拼搏，就是为我们自己的未来留下感动。
先说给自己留下自豪。我们自愿选择了中考，就意味着给自己提出了挑战。为什么说要给自己留下“自豪”?因为你们的拼搏，因为你们战胜自己，都会让你将来想起今天感到自豪。这涉及到如何看待中考。我们一些同学，一提起中考，就哀叹，就诅咒“应试教育”，但是，我们换个角度看，既然我们无法绕开中考，我们何不把一切“痛苦”都当成人生的磨练?“中考固然残酷，但如果能够经受考验，我们便变得坚韧起来，而这份“坚韧”将使我们在以后的人生中笑傲任何困难!所以，不管中考结果如何，我们也要坚持到底，因为这个过程本身就是一笔财富。”我想，每一个初三的同学也应该有“感谢初三”的情怀。我们怀着这样的情怀，我们就能笑对初三的任何困难，最后我们所收获的就不仅仅是中考成绩，还是一笔人生的财富。这就是我们的自豪。
再说给老师留下感激。同学们，和你们一起拼搏的，还有和我们朝夕相处的老师。你们苦，老师一样苦;而且，你们苦， 不过就是这一百天，而老师把你们送走了以后，还会继续和以后的学生一起“苦”。说个极端的话，就算你把初中时代视为坐牢狱，那你们也不过是三年徒刑，而你们的老师，是三十年!老师就像是渡口的摆渡人，送了一批一批的乘客过河，然后又回到渡口，如此周而复始。老师的伟大就在这一次次往返的摆渡之中。我们如何感激我们的老师呢?我还想说的是，老师们这样一次次耗费自己的生命，有没有成就感幸福感呢?这在很大程度上就取决于同学们了。就目前来说，老师们的.幸福感无非就是两个方面，一是学生的成绩考得好，二是同学们很爱老师。因此，你们的学习成绩，直接决定了老师们的幸福感。你们对老师最好的感激，就是用拼搏赢得中考成绩，给老师以幸福!
最后说给同学们留下真诚。再过一百天，每个班的同学就各奔东西，班集体就自然解散了。以后可以有经常的同学聚会，但无论如何，都很难有机会让每个同学到齐。我和我的过去的学生搞过多次同学聚会，同学从来没有来齐过，能来20个以上就很不错了。所以我想说的是，大家一定要珍惜这最后一百天的分分秒秒，珍惜和同学和老师度过的最后时光。什么都是最后一次了：最后一次做值日，最后一次做扫除，最后一次做课间操，最后一次升旗仪式……怎么在这许多的“最后一次”中给同学和老师留下美好的印象?我还要特别强调的是，越到最后的复习迎考时候，同学之间越要真诚团结，真诚互相帮助,真诚的处理同学关系,尤其是男女同学之间关系。在我看来，初三学生，特别是成绩好的学生，千万不能越临近中考越自私!如果我们的初三同学自私自利，甚至彼此之间暗中较劲，勾心斗角，那么，即使考了个中考状元，也是我们教育的失败!我们需要的，是成绩优秀，品德更纯真的人!是富有童心，做人更真诚的人!
在此，我送给大家八个字“战胜自己，创造奇迹”!这八个字不是口号，而应该是你们现在每一天的行动。我会注视大家的拼搏，我给你们加油，我期待着你们取得中考的成功，更期待着你们人生的成功，给自己的未来留下感动!
谢谢大家!
动员会演讲稿学生动员会演讲稿篇十
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的高考动员会学生代表演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
隆冬已至，寒风刺骨，它可以侵袭我们的身体，却无法冻结往高考的步伐。三年时间弹指一挥，不知不觉，离高考仅剩200天，无声无息，龙门仅有百尺之遥。时间如东流之水，永不复还，你我若弦上之箭，蓄势待发。今天的我们就是等待破茧的蛹，是将要接受洗礼的海燕，是准备抢滩登陆的战士！
同学们，从进入威中大门的那天起，我们已踏上寻梦的旅途。三年来我们悬梁刺股，发奋苦读，风雨无阻，寒暑不辍，为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在，总攻的号角已经吹响，命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想，为了明年高考的辉煌，让我们携手并肩，向着心中的目标冲刺吧！
几年来，我们朝夕相伴，风雨同行。在最后的二百多天里，我们将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤；我们将刻苦钻研，潜心备课；不断更新教育理念，努力完善教学方法。教无止境，学海无涯，我们谨以主导者的身份最大能量地服务于你们！我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，搜集高考名校资料，交流高考心得。以他山之石，攻我璞玉。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作，全力帮助你们发挥出自己的最佳水平！总之一句话，为了你们的一切，我们赴汤蹈火，在所不辞！
也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请同学们相信：艰难险阻，我们共同承担；风霜雨雪，我们同舟共济。
同时，我也要对大家提出几点忠告：我们要学会持之以恒，循序渐进，千万别奢望一步登天。我们要知道什么是屡战屡败，更要懂得什么叫屡败屡战。我们需要环境的安静，更需要心灵的安静，身处其中，自有别人看不到的风景。我们要懂得刻苦勤奋，最笨的方法，也是最聪明的方法；最踏实的方法，就是最有效的方法。我们也不要因他人的进步损伤自己的斗志，高三人人自危，每个人都有适合自己的方式。我们要力争最短的时间里做最多的事，善于摸索规律，提高效率。我们要重视每一次考试，它是查找漏洞的最好办法，而高三的实质就是发现问题并解决问题。我们也不要忘记及时调整状态，每天暗示自己是最棒的，这样在真正需要工作和学习的时候，我们才能全身心的投入。
此时此刻，我想对同学们提几点要求：
1、明确个人目标，制订学习计划。我希望同学们要尽快确立自己的目标，并把它写下来，时时提醒自己，鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划；把每天的任务写在小纸片上，贴在桌上，一项一项的完成。
2、立刻行动起来。不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。
3、不轻言放弃。不少同学还没进入高三，便有了所谓的“高三情结”：焦虑、不安、患得患失，经常无端的认为自己不行，自责，消沉，失意，甚至发展成为自暴自弃，一蹶不振。这是一个十足的懦夫。自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。他们觉得自己有许多缺点，有很多的知识过去没有学好；觉得自己不健全，不中用，无价值；觉得自己一无是处，脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如别人”等等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜，能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征，使人陷于自卑而不能自拔。
4、养成主动学习的习惯，利用好点滴时间。在平常的学习中，你们有一些自主学习的时间，如果能利用好这些时间，就会更好的掌握知识，更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习，自觉的查缺补漏，打好基础，不断提高自己的成绩。同学们，人的`最高境界是无怨无悔。假如未来是高山的顶峰，奋力攀登就能无限风光在险峰。假如未来是大海美丽的彼岸，奋力划桨将战胜风浪到达彼岸，感受成功的喜悦。
同学们，奋斗是艰辛的，放下一切包袱，咬紧牙关，吃尽人间苦，才能享受非凡的成功。在这二百天的日子里，我希望同学们戒自满，戒急躁，戒浮夸，戒侥幸，不找任何借口，心中只有一个目标——明年六月的高考。同学们，目标就在前面，时不我待，没有退路，不要彷徨，不要叹息，奋力往前冲。胜利一定属于我们，我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感，要一心扑到学习上，将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标，让生命为它燃烧。我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
同学们，奋斗吧，让智慧与梦想尽情绽放，让未来与希望美丽夺目。同学们，让我们共历风雨，也共赏虹霓。明年的六月在呼唤，沧海横流，方显英雄本色。十载寒窗，百天苦练，何人健步登金榜？一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！
今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，大多数人死在明天晚上，看不见后天的太阳。”是啊，努力容易，坚持难；坚持容易，遇到挫折打击，甚至是反复遇到挫折和打击仍旧坚持就更难。花开不败，只要花开就会不败！在这倒计时还剩二百多天的时间里，让我们以最饱满热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，在最后的战役，作最后努力。我们的理想弥补着父母和老师的遗憾，我们的努力延续着父母和老师青春的驿动，我们的成功就是父母和老师梦想的延长，我们的拼搏见证着属于我们的最珍贵的岁月。
在此，我代表高三所有教师衷心的祝福同学们：金榜题名，美梦成真！
