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计划可以帮助我们安排好时间，合理地分配任务和工作量。在编写计划时，可以用一些图表或表格来清晰地展示计划的内容和步骤。以下是一些成功人士的计划分享，或许能给大家一些灵感。
领导班子研讨工作计划篇一
一、指导思想：
以__为指导，以学习“__”精神为主线，高举中国特色社会思想伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校^v^办人民满意的学校^v^的目标提供强大的精神动力和思想保证。
二、学习内容：
第一专题：党的群众路线教育实践活动学习专题。
学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式思想、官僚思想、享乐思想和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。
学习时间：4月17日--4月15日。
学习材料：
1、中央^v^八项规定^v^、^v^六项禁令^v^;。
2、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;。
3、《党的群众路线教育实践活动读本》。
第二专题：中国特色社会思想和中国梦学习专题。
学习目的：通过深入开展中国特色社会思想和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会思想道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的^v^中国梦^v^不懈奋斗。
学习时间：4月16日--4月15日。
学习材料：1、在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;2、《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题：党的__精神学习专题。学习目的：党的__，是党在深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻__精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。
学习时间：5月16日--5月15日。
学习材料：中国^v^第__届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。
第四专题：全国、我省党会精神学习专题。
学习目的：认真学习全国和我省党会政府报告，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。
学习时间：5月16日--5月31日。
学习材料：
1、总理在十二届^v^二次会议上的政府报告;。
2、李省长在省十二届^v^第二次会议上的政府报告。
第五专题：教师专业发展学习专题。
学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。
学习时间：6月1日--6月15日。
学习材料：《中学教师专业标准(试行)》。
第六专题：师德师风建设专题。
学习目的：着重学习《中小学教师职业道德规范(__年修订)》，重点开展以^v^提升教师人文素养、关爱学生健康成长^v^为专题的^v^为人为师为学^v^主题教育实践活动，坚持^v^真人真事真情^v^原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
学习时间：6月16日--6月30日。
学习材料：
1、《中小学教师职业道德规范(__年修订)》;。
三、学习形式：
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进教职工理论学习，提高学习效率和效果。
四、具体时间：
单周周五上午一节课后为中心组学习时间，下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间，其它学习时间自行安排。
五、学习要求：
1、提高认识，加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为^v^一把手^v^工程来抓。^v^一把手^v^要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。
2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度，每位教师都要建立政治理论学习笔记本，确保学习中^v^人员、内容、时间、效果^v^四落实。
3、联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
4、督促检查，促进学习。党支部对学习情况要定期自查，做好总结。
领导班子研讨工作计划篇二
本支部工作以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习xx大精神为主线，继续坚持学习党的理论知识，重点提高支部组织生活的质量，加强对支部党员的教育和管理，充分发挥学生党员在专业学习、社会实践、思想教育等方面的先锋模范作用，同时注重加强和改进自身的修养，严把^v^员的质量关，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。依据工商管理学院学生党支部的工作要点，结合实际，本支部制定了下半年工作计划。
一、思想建设。
党支部始终把思想建设放在首位。本支部这个学期将组织支部党员认真学习马列主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，牢固树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力提高党员的觉悟和理论水平。在思想建设方面着重做好以下几点组织党员及入党积极分子认真学习^v^章，学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，支部内各党员按时向党组织上交思想报告。
2.坚持开展一月一次的组织生活，主要有民主生活会，交流读书心得等。
3.组织党员学习理论后，各党员向党组织汇报学习心得体会。
4.通过学习党的理论知识，在学习、工作、生活中理论联系实际，解决实际问题。
5.各党员同志在班级开展各种有益的文娱活动，在其中起带头作用、骨干作用和桥梁作用。并积极参加党支部集体活动，比如：党员1+1，党建博客管理。
二、组织生活建设。
组织建设。
1)由于新预备党员加入，支部将进一步健全支部委员会，做到支部委员分工明确。重设组织、宣传、纪检委员。
2.按期缴纳党费，及时上交党总支。
3.认真落实“九个一”
4.具体工作安排。
四月：支部内部开展“实践两会精神，做好学生党员”的集体学习。
五月：以演讲的形式交流读书心得。
六月：每月一日为党员批评日，支部将通过第三次民主生活会，针对这一学期各位党员同志的表现正确开展批评和自我批评，表彰先进。纠正个别党员身上存在的问题，加强思想政治工作。
三、党员发展转正工作。
按照《工商管理学院学生党员发展流程细则》的日程安排及流程进行本学期的党员发展工作，严格按照要求进行各项活动。发展过程中始终坚持“成熟一个，发展一个”的原则;抓好08级学生党课教育工作，吸收优秀人才加入党的队伍，为党的发展建设做贡献。
为了推优工作的有效进行，实行党员联系班级、党员联系寝室的制度。各班的党代表要对组织负责、对所联系的班级负责。工作中必须履行好工作职责，积极引导、考察所负责班级同学特别是入党积极分子的入党动机，深入了解所带班级的具体情况，将该班入党条件成熟的优秀同学介绍到党组织中来。
2.及时督促预备党员(特别是毕业班预备党员)递交转正申请和思想汇报，并对其进行监督与帮助。
3.纪律要求。严格按学生党支部党员管理条例进行，期末进行综合评价，不合格则要求整改。
四、支部特色活动。
组织党员进行一次外出学习。践行党的精神，谨记党的誓言，坚定理想与信念，让学习成为党员生活中的一种风气。目的地：岳麓书院。
2.继续坚持献爱心，每个党员每月一元钱。
3.组织一次帮助我校关工委老师出简报，打扫办公室卫生的活动。
领导班子研讨工作计划篇三
辉煌的xx年即将过去，让我们迎来期待已久的xx年、回顾硕果累累的xx、在公司的正确领导下，和管理处李主任、安全部董主管的辛勤带领下、我安全部三分队的全体同仁、本着以人为本，服务社会的理念、大力推崇服务为先，用心做事的职业道德观念、以高素质的服务形式，持续提升工作效率和服务质量。为营造和谐、有序、舒畅的社区环境、建立相互信任、相互尊敬、实施管理专业化、标准化、人性化、确保管理质量的一致性、而做出不懈的努力、将业主满意，作为我们孜孜不倦的追求和管理的最高原则。为，本着安全、舒适、文明、规范的服务宗旨，树立良好的品牌形象，而不断的艰辛奋斗。
在此，我将xx年的工作做以汇报：
一、为确保公司的正常运转和支持公司的不断发展壮大，我分队在管理处的安排下，大力的支援公园大地的后期入伙。
二、结合公司的要求，带领队员认真学习，公司下发的礼节礼貌和服务礼仪的规范、使我们整体的素质和服务的质量有了更规范、更标准、更统一的提升、为我们更好的服务，和树立公司的品牌形象奠定了良好的基础。
三、带领分队配合管理处，圆满完成“六一儿童节”、“八月中秋节”、十一、圣诞、元旦、和春节等节日的筹备、组织、和现场秩序的维护工作。
四、加强队员业务技能的培训、建立起一支高素质、高质量、高标准完成任务的安全管理队伍。
五、加强队员的日常人文环境的管理和培养、树立了一支生活上互相互助、工作上积极配合，团结、奋进、凝聚力强、战斗力强的优秀团队。
六、加强队员的军事体能训练、打造了一支，相互间能严密配合，团结意识强、纪律意识强、军事过得硬、迅速、快捷、能及时应对各类突发事件的优秀队伍。
七、加强自身和队员的安防意识的学习和培训。确保了小区正常的生活秩序，和一年间无刑事案件、无意外事故的发生、保证了小区的人员生命安全和财产安全。
八、加强自身及队员的消防意识，和消防技能的学习及培训、及时排查、处理火灾的隐患、提高消防意识、认真落实公司的方针、政策，时刻做好消防迎检工作、并配合管理处圆满完成，年度消防演习。
九、在这一年的工作中，不断的学习、掌握、熟练物业的管理知识、努力提升专业。
领导班子研讨工作计划篇四
思想政治理论课是为“关键课程”、“不可替代”的课程，思政课能不能真正发挥好立德树人的关键性、不可替代性作用，归根到底还要看思政课的教学质量。这就要求思政教师要坚定理想信仰。思政教师传道授业，要坚持马克思主义指导地位，贯彻__，坚持社会主义建设方向，落实立德树人的根本任务。对于小学学段来说，思政课即“道德与法治”，目的在于着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，立德树人，加强政治理论、革命传统、传统文化和伟大成就等方面的教育，助力未成年人思想道德建设。
本学期学校对思想政治工作做以下安排：
二、工作目标。
1、加强能力建设，提升教育质量。
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，而思想政治理论教师的素质则是办好课程的关键，影响着教学质量和学生思想能力的提升。作为一名思政课教师首先要勤于钻研课程知识，深化自己的学科素养，提高自己研读教材的能力。其次要乐于实践探索，在教学实践中提高自己课堂教学的能力，把优秀的传统文化和科学的世界观、价值观、人生观更植于学生内心。最后，要善于总结反思，在课堂实践中，善于总结教学方法和教学策略。我们要努力做到寓教于乐，让学生在轻松的课堂氛围中学习和提高。
2、加强理论学习，转变教育观念。
结合“红色__天天学”系列工作，进行相关的理论学习，经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构，并用以指导教学实践。每位教师在外出学习、听课后，积极主动地向组内其他老师介绍学习内容与经验。同时，我们还要注意用教学理论指导教学实践，有针对性地撰写各类文章，从实践上升到理论。
3、抓好常规实施，提高教学效益。
(1)每位教师应严格执行课程教学计划，认真钻研课标、教材，根据学生实际认真写好教案。教师要创造性使用教材，并讲究备课的实效;深入落实“探究——研讨”教学法。教师必须高度重视德法课的教学，对存在的问题我们要共同研究，寻求对策，促进教学质量的稳步提高。
(2)每月一次的教研组活动做到“四定”：定时间、定地点、定主讲人、定内容。依托各备课组，互相合作，开展如：解读教材、课堂教学、录像观摩、理论学习、主题探讨、经验交流、说课评课、同课异构等活动。
(3)结合每月教研活动，以课堂教学为关注点，以“课前精心设计、课中灵活处理、课后反思落实”为研究思路，开展研讨活动，不断完善丰富“课前预设性研讨——课中比较性研讨——课后反思性研讨”的教研活动模式，力争使教研活动的开展达到“常态、规范、有效、创新”，并将提高“学生学习习惯培养”的研究工作融入常规教研活动之中，打造出一些有效课堂示范课。
(4)有效地组织好教研组常规工作，抓业务学习、集体备课、听课等工作，发挥团队协作精神，用集体的智慧来促进自己的教学，培养骨干教师。
三、教学措施。
1、把握和落实课程目标。
道德与法治是以儿童的生活为基础的综合课程。教师在教学中应全面把握教学目标，通过多种教学活动帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯。根据课程性质，从教学内容的开发、教学方式的运用和教学评价的选择等方面探索综合课程的新天地。
(1)教学内容的综合性。
儿童生活的综合性决定了以儿童生活为基础的课程教学内容的综合性。教学中，教师应依据教材提供的范例，积极开发综合的教学内容。要注重与学生生活和社会的联系，把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来;消除学科界限，与其他学科教学内容紧密结合;积极开发和利用课程资源，尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合，丰富课程资源。
(2)教学方式的开放性。
教学要面向学生的生活实际，采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式，给学生大量动手、动脑、动口的机会，使学生.在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。活动形式可以是单一的，也可以几种形式结合使用;教学活动时间的安排应灵活机动，根据主题内容，可在一课时内完成，也可以持续几课时或一段时间;可在课堂上完成，也可以与其他教育活动，如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相结合，相互促进，资源共享，实现综合教育效益。
(3)教学评价的灵活性。
教学评价要从每个学生的原有基础出发，尊重学生的个性特点，对学生在学习过程中各发面的表现进行综合性评价，包括学习态度、学习能力和方法、学习结果的评价。教师应根据具体情况灵活使用评价方式方法。
2、加强校本培训与研究。
积极开展相应的校本培训，对本课程的课程标准、教材编排特点等进行系统的学习和了解。加强对教师基本素养和综合素质的训练，提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等方面的能力。
3、规范和优化教研制度。
今后应进一步规范教研组活动，除时间、数量上保证外，应注重活动质量和实效。积极创设教研氛围，开展说课、研课、教学基本功竞赛等活动，每月议题讨论等形式加强研讨。取人之长，补己之短，在学习反思中不断提高自己的教学水平。
领导班子研讨工作计划篇五
为提高领导干部的教育教学管理理论水平和管理能力，根据进修学校干训部要求结合学校实际，特制定领导班子2014年学习计划如下：
为牢固树立领导干部与时俱进、自觉学习、终身学习的理念，不断提高领导干部队伍整体素质，提升谋划发展能力，大力开展领导干部读书活动。
学校全体领导子成员(校长、教导主任、、总务主任、少先队辅导员)。
结合培养学生自主学习能力课堂教学改革这一重点工作，必学书目为《影响教师一生的100个好习惯》(刘彭芝主编);每位领导自己选学一本以上的书目。
必学内容：《影响教师一生的100个好习惯》。
三、四月份：教育习惯篇-----做一名智慧的教育者。
五、六月份：教学习惯篇----成为有魅力的教师。
七、八月份：学习习惯篇----做一个完善的人。
九、十月份：生活习惯篇----做一个充满情趣的人。
十一、十二月份：行为习惯篇----做一个有品位的人自修选学内容由本人灵活安排学习时间。
1、各位领导干部，加强学习，转变观念，树立干到老学到老的终生学习意识，紧跟教育改革新形势，不断提高自身素质，提高教育教学管理水平。
2、学习时间必学书目按学校统一要求，自选书目自行安排时间。对所学书目要求精读，可留有读书笔记，也可在学习书上勾勾画画，填加注解或在书上标注学习体会与反思，每学期要撰写一篇质量较高的学习心得或教育案例。
3、每学期组织一次集体学习，主要结合工作实际，交流学习体会，制定相应改进措施。
4、学以至用，要求各位领导，密切联系工作实际，将教育教学管理理论灵活运用到工作实际中去，创新管理思想和方法，创新性地开展工作。
5、所学内容要在学习笔记中有体现，定期撰写学习心得体会和工作案例，促进教育教学管理工作。
领导班子研讨工作计划篇六
本学期,总务工作将以“精细管理、优质服务”为核心,围绕学校的工作重点，切实提高服务的质量。扎实做好总务常规工作，竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。
1．进一步规范专用教室的设备管理和使用，加强检查和保养；
2．加强安全保卫工作，确保校园和谐的氛围。
3．加强净化、绿化工作，为师生营造一个良好的教学和生活环境。
4．牢固树立后勤人员要以学校的需要为己任，努力为一线提供优质服务，确保学校教学秩序的正常进行。使后勤工作能有条不紊地顺利开展。
5、加强门面房管理，按时收缴房租、水电费。
1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作，责任到人,及时到位,服务于教学，服务于师生。
2、规范专用教室的财产设备管理。明确管理目标及制度，使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。每月不定期对专用教室进行卫生抽查，以便能更好地做好专用教室的管理工作。
3、加强安全保卫工作，确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生，积极做好教师全程管理的服务，努力把好校门进出关，一切外来人员进出都要严格履行登记手续；每天上学、放学到岗维持家长车辆的进出，确保学生进校园的安全。强化水电、校舍安全。建立定期检查制度，健全水电、校舍维修档案。
4、加强净化、绿化工作，为师生营造一个良好的教学和生活环境。实行班级、个人负责制，做到每周一大扫，一日三扫（晨扫、午扫、放学后扫）确保校园美丽洁净。总务处实行定期和不定期的检查，检查情况及时公布，对存在问题要及时指出，限期纠正。
5、认真做好资产的管理，加大对校产的日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度,明确保管使用责任人，学期结束及时对保管情况审核。教学资料、设备的领取、保管、归还情况,做到责任到人，谁损坏谁赔偿，提高责任心。
6、树立节约意识、成本意识，加强对用水、用电、打印耗材的管理，提倡勤俭节约、反对浪费。
7、统一思想、落实任务、明确责任，切实提高总务后勤的工作的质量。四：总务处每月可预见性主要工作行事历（上级布置临时突击工作根据完成时间要求，纳入周工作，具体安排，及时完成）。
1、做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作，做好开学教师办公用品的分发工作。
2、召开专用教室教师会议，落实相关工作及要求。
3、继续和班主任签订班级资产管理责任状。制定总务后勤计划。
4、做好卫生保洁工作。
5、做好各种维修工作（消防水道、水龙头等）。
1、3月12日植树节做好宣传工作以及我校的绿化修整工作，并制定管护制度。
2、做好图书新一轮借阅工作。
1．抓好卫生保洁工作，有一个洁净美丽的校园环境。
2．做好教学硬件与软件的维修工作。
3．安排五一假期的值班工作。
1、做好全校安全、卫生检查。
2、抓好卫生保洁工作，让师生有一个整洁、美丽的学习环境。
3、配合大队部做好迎“六一”活动。
1．庆“六一”，做好后勤保障工作。
2．做好固定资产登记工作。
3．完成总务后勤的工作总结。
4．安排好暑假值班表，确保学校安全保卫工作。
5、做好总务后勤的资料归类工作。
6．拟订暑假维修计划。
领导班子研讨工作计划篇七
xxxx年是全面建成小康社会的决胜之年，是全市上下贯彻落实^v^新时代中国特色社会主义思想、共建小康社会的关键之年。一年来，市政府办公室在市委、市政府的坚强领导下，服务大局、勇于担当，大力弘扬“狠抓落实、落地见效”工作作风，以参谋辅政、综合协调、督促检查、后勤保障为重点，积极完善工作制度，努力提高工作效率，不断提升服务水平，有力保障了市政府高效规范运转。
（一）抓实党建，筑牢战斗堡垒。严格落实党的组织生活制度，对照“三会一课”、主题党日、民主生活会等制度要求，召开党员大会xx次、支委会xx次、党小组会xx次，党组书记讲党课x次，党支部书记讲党课x次，积极开展建党周年知识竞赛、民法典专题讲座、“好家风好家教好家训”作品征集、疫情防控先进人物事迹宣传、金秋扶贫助农等主题党日活动，印发政治生日贺卡并重温入党誓词，党员干部精神区位不断提升。
（二）深入学习，提升素质能力。坚持将学习提能贯穿工作始终，广泛开展大学习大讨论，认真学习^v^^v^系列重要讲话精神和党的十九届五中全会，省委十一届七次、八次全会，x市委十三届七次、八次全会，简阳市委十五届十三次、十四次全会等重要会议精神，领导班子集中学习研讨xx次，督促各支部组织开展理论学习n次。积极组织举办民法典讲座、读书会等各类主题学习活动，组织参加东进大讲堂、党员e家等各类线上线下培训xxx余人次，定期通报“学习强国”积分排名情况，营造浓厚学习氛围，干部职工进一步夯实理论之基、补足精神之钙，综合素质大幅提升。
（二）办文办会标准规范。对标x市政府办公厅工作要求，进一步建立健全规范办文、节俭办会、高效办事的工作制度，办公室各类文件制发比例下降xx%。全年审核、印发市政府、市政府办公室名义文件xxx件，审核、印发疫情防控指挥部和指挥部办公室文件xxx件，转办上下级各类公文xxxxx余件，其中上级来文xxxx余件，均做到件件有记录、事事有回音。承办市政府全体（扩大）会议等各类会议xxx余次，严格规范办会流程、储存会议材料。xxxx年x月，我办牵头在全市启用x市一体化协同办公平台，有力推动全市各项工作有序开展，并总结形成经验在x市一体化协同办公平台建设工作例会上做交流发言。
（三）督查督办有力有序。围绕市委、市政府中心工作，抓主抓重，把握关键，强化政务督查，力求工作实效。高度重视“两案”办理工作，在常态化疫情防控背景下，灵活采取现场督查+远程督办相结合的工作模式，督促政府系统各部门按时保质完成xx件人大建议及xxx件政协提案办理工作，代表委员对办理工作及结果满意率均为xxx%。以高度负责的精神、求真务实的作风和敢于碰硬的姿态，全力抓好x交办及下达我市经济指标、重点项目、领导批示和交办事项等的督查督办工作，全年共制发《督查通知》xxx期、《政务督查通报》xx期、《政务督办专报》xxx期。
（一）疫情防控有力有序。充分发挥统筹协调作用，妥善做好市新冠肺炎疫情防控应急指挥部办公室后勤保障工作，全力协助市政府领导统筹开展全市疫情防控工作，制发《关于实施“防控疫情，人人有责”十项措施的通告》等文件xx个，组织筹办市新冠肺炎疫情防控应急指挥部会议xx次；坚持“外防输入、内防反弹”防控要求，严格落实工作人员体温测量、办公场所例行消毒等措施，定期向办公室一线人员发放口罩、药品等防疫物资。
（二）脱贫攻坚卓有成效。坚决打赢脱贫攻坚收官战，扎实推进龙河、燕坭等x个贫困村结对帮扶工作，全年组织办公室党员干部开展集中走访xx次，定期与结对帮扶对象共算收入账，针对性采取有效措施补短板、强弱项，持续巩固提升帮扶成效。按要求开展“回头看、回头帮”“心连心·大走访”活动，全面核实“两不愁三保障”落实情况，聚焦“一超六有”标准，全面解决贫困户房屋漏雨、饮水安全等问题。
（三）应急值守协调有度。严格执行领导带班、xx小时值守等规定，加大周末、法定节假日等敏感时段值班值守抽查力度，全年累计电话抽查xxxx次，“xxxm”手持电台点名xxx次，发送提示短信xxxx余条。妥善做好重点信息报送工作，向x市上报信息xx余条；做好群众反映问题分类交办，协调处置停水停电、夜间施工扰民等各类诉求xxx余起。
（四）政务信息公开透明。围绕疫情防控、产业功能区建设等重点领域工作，持续抓好政务公开工作，通过“两目录一平台”公开信息x万余条。坚持“以公开为原则，不公开为例外”，办结依申请公开件xx件，切实保障广大群众知情权。推动政务公开清单化、制度化管理，全面完成各镇（街道）、市级各部门（单位）政府信息主动公开目录编制。
一年来，市政府办公室在各项工作中虽然取得了一定成效，但我们也清醒认识到，与市委、市政府的要求和人民群众的期盼还有一些差距。xxxx年，市政府办公室将深入贯彻落实中央、省、x市和市委重大决策部署，以建设x东部区域中心城市为总目标，以推动高质量发展为主题，认真履行综合协调、督查督办等职能职责，再鼓工作干劲，再添工作措施，全力推动办公室工作实现“四个新突破”：
（一）在统筹协调上实现新突破。围绕产业功能区建设、乡村振兴发展、营商环境优化等重点工作，积极谋划出台一批有利于推动工作落实的政策举措，进一步理顺各领域工作机制，全力保障各部门协调运转、各重点工作有序推进。坚持以人民为中心，统筹协调市级部门加快梳理一批更加贴近群众实际需求的民生实事，让城市发展更有温度、市民生活更有质感。
领导班子研讨工作计划篇八
为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍，自xx年xx月xx日某某的一场《认清形势，明确优势，开拓创新》的报告拉开了干部学习的序幕之后，我们积极主动地参与学习，听过主题报告，做过专题交流，素质能力拓展，这些着实让我们听了很多，看了很多，也想了很多，今天很荣幸有机会与大家交流一些体会，或许还很肤浅。
我是一名普通的中层干部，我想中层首先应该是忠诚的，一个优秀的干部，首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置，肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任，只有我们作风切实，讲实话，求实效，落实到每一项工作上，乐于奉献，爱岗敬业，才能体现一个高品质团队的风貌，才能发挥中层干部的非权力影响力。
其次，通过学习，我觉得干部还要有些精神。我们都会记得陈正祥给我们回顾的他的经历和反思，从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业，谋自身素质提高，谋教育改革深化，谋学校发展合力，善谋就是敬业精神的具体体现；本学期陈书记的“对建国后五代人的分析”让我们受益匪浅，好学习才能有发展，才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善，跟单培养模式的不断推进，校本课程与教材的继续深化，我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。特别是聆听了韩小玲记者的报告，作为一名学校教学职能部门的干部，还要学习和要做很多新闻宣传。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号，把优质教育作为第一追求，把师生满意作为第一目标，这或许还不够最佳，我又想拥有科学的教育理念，真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧，或许也不够最佳，但这些都是我要追求的，只有不断完善，才能达到最佳。其实，学校组织的每一次学习，都是在引领我们进入最佳状态。
在这次培训中，不仅让我明白了作为一名学生干部应该负起的责任，更让我明白了我们的生活到处都充满着让我们感动的事情，充满着帮助我们的人，也充满着需要我们伸出双手去给予协助的人！培训中，我们第3小组的成员始终都是团结一致，共同去面对困难和挑战！在这其中让我看到了友谊的珍贵！
我相信，在接下来的学习和工作中我会做得更好，更上一层楼！
领导班子研讨工作计划篇九
依据教育管理中心人事科《关于制定20xx年学校培训计划的通知》的要求，特制定20xx年胜利八中领导班子成员业务学习计划。
以^v^教育理论和科学发展观为指导，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》为指引，通过课题引领、理论学习、读书交流、专题研讨、外出考察等多种形式的培训，提高本校领导班子成员的教育理论水平和业务素质，落实教育管理中心提出的学校要致力于内涵发展、提升质量，学校领导班子成员要转变观念，在理论和实践上起引领和导向作用。
紧密围绕实施素质教育这一中心任务，通过读书活动，促使学校领导班子成员树立正确的办学思想，形成具有履行职责必备的思想素质、品德修养、知识结构和管理能力，具备自己发展、不断提高的能力。班子成员要研读一下书目《21世纪学习的》、《多元智能理论》、《中学校管理》、《教学与管理》、《学校如何实现内涵发展》、《学校如何创建特色学校》、《感悟美国教育》、《走进学校时间的教育理论》、《爱弥儿》等。
提高我校领导班子，我们要根据《名校长工作室培养对象入室学习指南》和《名校长工作室工作计划》的要求，积极参加学习培训，在专题研讨和思想碰撞中提升教育思想。本年度，东营市名校长任光升工作室专题研讨计划如下：
1、教师学习激情缺失的具体表现有哪些?（心智模式障碍有哪些）。
2、影响教师学习激情的内外部因素有哪些？
3、教师工作敬请缺失的具体表现有哪些?（心智模式障碍有哪些）。
4、影响教师工作激情的内部因素分析哪些？
5、如何培育校本文化，倡树高尚师德，点燃教师学习工作激情?
6、如何疏导教师心理，引领教师的精神生活，点燃教师的工作激情?
7、如何建立良好的管理激励机制，点燃教师的工作激情?
8、如何激发教师的专业自觉和读书欲望，点燃教师的学习激情?
以上8个分主题每月一个，每一个主题都要从本校和本人具体的工作实践中找寻案例，可以通过调查、访谈、头脑风暴等形式进行基础材料的梳理提炼，要特别注重典型案例、典型故事的整理，然后每月一交流，一整理，形成初步成果。通过研讨，进入真正的学习反思、研究提升的状态。
1、素质教育专题。了解素质教育研究和实践的新成果，进一步提高组织实施素质教育的能力和水平。素质教育的理论与实践；素质教育典型经验。
2、教育改革和发展。了解当代社会发展趋势及其对教育的影响；了解教育如何促进发展；了解教育改革与发展的历史进程、当前状况和未来趋势；掌握现代教育的主要特征；明确我国教育发展与改革的目标；了解当今国内外教育理论主要流派及其基本观点，提高教育理论素养。
3、学校发展与学校管理（原理与技能）。明确学校发展与学校管理的关系，了解现代管理理论发展新成果，掌握学校管理基本原理和操作技能，总结、交流办学经验，进一步提高管理学校水平。现代管理和学校发展，学校发展与战略管理；学校内部管理体制改革；学校文化建设；学校教育质量保障体系；管理艺术与管理技能（沟通、开会等）；学校管理案例；校长专业发展。
领导班子研讨工作计划篇十
中层干部的“中”字，说明他在中间，既是领导，又是教师，兼有领导者和下属的双重身份。中层干部除了具有管理职责、岗位职责以外，还起到上传下达的作用，如果不能发挥其应有作用，则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层干部是学校管理团队中的重要层次，是领导教师、学生按照学校的规划和部署，创造性地开展日常工作的组织者和实施者，也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。
一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立教育第一位的意识，局部服从整体，个人服从团体，不越位、不拆台、及时补位，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责、勇挑重担，锲而不舍地突击学校教育持续健康发展。
二是要加强沟通、勇于协调。要学会沟通与协调，要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部门进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。要当好校长的得力助手，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当作一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。要拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。
三是要敢于吃亏、吃苦、吃气。“三吃”是一种高尚的自己牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为他人照相，即使别人犯了错误，或者冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害了相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃亏、吃苦、吃气”的思想，吃别人吃不了的亏，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的气，严格要求自己。
四是要能承受曲折和打击。命运多曲折，人一生不可能事事顺利，你要成就事业，就要在顺境中保持清醒，在逆境中毫不气馁，有过硬的的心理素质，能屈能伸方为大丈夫。要抵得住诱惑，耐得住寂寞，禁得起失败。在逆境中谋发展，在困难中不放弃，面对失败能泰然处之，总结教训后重头再来，坚信“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”。
五是要注重文明礼仪，增强综合素质。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们要从自己做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的校园成为文明校园。
六是要廉洁自律，加强思想道德修养。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
七是加强作风建设，强化“三个意识”。“三个意识”是指忧患意识、宗旨意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界，又是一个有机的整体。其中，忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础，公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件，而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。我们中层干部要不断增强使命感和责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为学校的发展献计献策，贡献力量。
总之，这次培训让我受益匪浅，既增长知识，又拓展了工作视野，还学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。我将充分运用所学指导今后的工作，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为学校的发展做出自己应有的贡献，相信“努力就有收获”。
领导班子研讨工作计划篇十一
__年学工部思政工作的总体思路是：以__为指导，落实全国高校思想政治工作会议精神，围绕学校“一个目标、两个中心”的整体布局，坚持“立德树人”根本任务，树立“全面以生为本，创新教育方式”工作理念。把培育和践行社会主义核心价值观做为思想教育主线，把转变作风作为鲜明主题，推动思政工作再上新台阶。
工作重点及推进措施：
一、坚持“一条主线”，提升大学生思想政治素养。
推进措施：
1.加强主题教育，坚定学生“四个自信”。紧紧围绕立。
德树人的根本任务，进一步贯彻落实《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神，将培育和践行社会主义核心价值观作为思政教育主线。深入研究和准确掌握“95后”大学生思想行为特点和成长成才需求，进一步整合资源、完善机制，围绕社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求，采取多种形式，继续推动我校大学生社会主义核心价值观教育的深入开展;围绕社会主义核心价值观，开展爱国主义教育、理想信念教育、传统文化教育等主题教育，不断坚定广大学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
2.加强过程教育，提升学生品德素养。坚持全过程育人，完善以“开学典礼”“学手册、知规范”为主的入学教育，加强以“大学生文明行为养成”、“学法用法”、“生命教育”为主的在校教育，突出以“感恩教育”、“廉洁教育”、“文明离校”为主的离校教育。
二、实施“两项计划”，提升学生工作质量。
推进措施：
(一)实施“两个品牌建设”计划，打造特色校园文化。
1.提升学生工作品牌。以我校“__x’纾困育人行动，助力学生梦想起航”学生工作品牌被纳入省教育厅第一批高校校园文化特色品牌重点培育项目为契机，推进学生工作品牌建设深入发展。
2.创建特色班级文化品牌。组织举办20__/20__级“班级特色文化品牌”获奖成果展，重点在20__级新生班开展“班级特色文化品牌”创建活动。
(二)实施“辅导员职业能力提升”计划，推进学生工作队伍建设。
1.着力提升辅导员专业化水平。支持专职辅导员参加全国“高校辅导员在职攻读博士学位专项计划”，在职攻读博士学位，提升辅导员队伍学历学位层次和专家化水平;加大辅导员培训力度，做好辅导员分类分层的日常培训、专题培训及心理辅导技能等专项培训，鼓励辅导员考取国家心理咨询师资格证书;选派优秀辅导员去高校挂职锻炼;举办我校辅导员职业能力大赛。
2.推进辅导员职业化建设。举办“辅导员工作沙龙”，鼓励辅导员开展工作研究，提高辅导员理论水平和业务能力;培育发掘辅导员先进典型，积极选派辅导员参加省职业能力大赛，塑造辅导员职业形象;选送辅导员参加省级优秀辅导员、“辅导员年度人物”评选活动，打造“明星辅导员”。
三、坚持学生事务管理制度化，提高学生工作水平。
推进措施：
1.党风廉政建设制度化。
开展“两学一做”教育活动，完善部门党风廉政制度，落实“一岗双责”，在评优评先、资助等敏感领域实施阳光工程。严格落实中央“八项规定”，坚决反对“四风”，认真做好党风廉政建设及民主评议行风等工作。加强学工部工作人员的管理，进一步提升服务质量。加强民主决策机制建设，不断提高民主决策、科学决策水平。
2.开展好基层党建工作。
积极围绕党建目标责任制，推动全面从严治党，促进基层党建工作全面进步，为学校和部门的发展提供坚强的组织和作风纪律保障。狠抓理论学习，每月组织主题党日活动，开展专题党课教育，通过召开专题__生活会和专题组织生活会等形式，推进__精神的贯彻落实，确保党的路线方针政策和学校党政的决定在部门的贯彻落实。
3.将^v^工作纳入本部门年度工作计划。
坚持党的__大精神，认真落实上级^v^部门对学校^v^工作的要求，以全面服务学校中心工作、维护学校稳定、做好团结工作、团结各民族的老师和学生，以促进学校快速发展为主要任务，凝聚人心，凝聚力量，开拓创新，与时俱进，求真务实，实现^v^工作的新突破。
领导班子研讨工作计划篇十二
校园文化是学校物质文明、政治文明和精神文明的主要内涵之一，为全面深化校园文化建设，加强校园人文管理，渗透人文素质教育，特制定__年我校校园文化建设工作计划。
一、指导思想。
以学校工作计划为指导，以校园文化建设为导向，以渗透人文素质教育为目标，通过采取一系列措施，促进学生综合素质整体提高，丰富学生校园文化生活，创设良好的育人氛围，促进学校整体工作再上新台阶，作出应有的贡献。
二、目标任务。
1.加强礼仪文化教育，营造师生互尊互爱的良好氛围。
2.加强学生养成教育，形成良好的行为习惯。
3.加强室内文化建设，构建师生良好的工作育人环境。
4.抓住重大节日，有针对性对学生进行爱国、爱社会主义、爱学校、爱家乡的教育。
5.广泛开展文体活动，让学生体验到校园中的人文关怀。
6.办好校园报《放飞》。
7.有计划地在校园花池，种植原地种植、栽植花草，树木。
8.设置心理咨询室，全面开展心理咨询活动，促进学生身心健康。
9.组建各种形式学生兴趣小组，组织小制作、小发明比赛和科普作品展览等活动，要让学生充分感受到浓厚的艺术氛围和无穷的科技魅力，让他们的个性得到充分的张扬。
三、实施措施。
1.采取有效措施，加强礼仪文化教育。
政教处将进一步规范礼仪教育常规，要结合学校实际，不断补充和完善学生礼仪教育条例，要充分利用广播、板报、校报的载体作用，大力营造礼仪教育的良好氛围;要建立礼仪教育的监督机制，设立文明礼仪教育监督岗，切实纠正礼仪教育的不良行为，要建立有效的礼仪文化教育考核机制，通过有效考核切实加强礼仪文化教育。
2.进一步加强室内文化建设，构建良好的师生学习工作环境。
__年室内文化的重点是补充教师办公室文化，完善教室文化、实验室文化和体育室文化，音乐室文化，美术室文化，微机室文化，突出做好各室文化建设工作。
3.抓住重大节日，广泛开展爱国主义教育。
政教处、少先队要充分利用重大节日，有针对性、主题性地对学生进行爱国主义教育，并通过此活动来激发广大学生爱学校、爱老师、爱家乡的热情。
4.大力开展文体活动，加强学生人文素质教育。
良好的文化活动对学生身心健康发展起着积极作用，为此，少先队在做好重大节日文艺汇演的前提下，大力开展具有健康意义的、生动活泼的文体活动，开展定期考核制度，并做为文明班级考核的主要依据之一。
5.有计划地载植花草树木，建设绿色校园。
总务处以“绿色学校”为挈机，结合“绿色学校”创建的要求，并结合学校实际，制定详细的栽植树、种植计划，要以种花草树木为目标，栽种花草树木，既要体现经济原则，又要体现美观校园的原则，努力发挥了花草树木的育人作用。
领导班子研讨工作计划篇十三
本学期，我校认真学习贯彻“^v^”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标，牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，利用创建镇江市教育现代化小学和成省级社区教育中心为契机，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。
（一）、坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。
1、抓好队伍建设，强化德育意识。
2、抓好常规教育，构建德育体系。
加强学生思想道德教育。精心组织开展好每周一次的升旗仪式。通过升国旗、唱国歌和国旗下的讲话，培养和激发学生的爱国主义情感。国旗下讲话内容以“常规”为主线，做到学期有计划，周周有主题。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。狠抓规范养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。本学期我们要着力抓好文明习惯的教育和训练。各班要利用晨会、班会、队会加强《中小学生日常行为规范》、《茅山中心小学学生在校一日常规》的学习和训练。要将“卫生、纪律、出操、就餐、乘车”等几项评比活动抓实，行政、教师值日及时到岗到位，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、两操等情况进行综合考核，每天公布结果，每周进行小结。加强法制纪律教育。我们将继续加强法制宣传教育，把法制教育与道德教育，与预防违法犯罪教育结合起来。我们将开展丰富多彩的活动，在活动中强化学生的法制意识，继续做好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等有关法律、法规的学习宣传。班主任要针对学生学习、生活实际宣传、普及法律知识，同时把课堂教学与课外活动、社会实践结合起来，增加学生法律意识，培养情操、提高素养。定期邀请校外法制副校长来校指导学校开展法制宣传教育，扎实抓好后进生的帮教工作，防止在校学生违法犯纪现象的发生。开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容。学校以教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》为指导思想和基本原则，明确心理健康教育的目标、任务、内容、途径与方法等，充分发挥心理健康指导教师和心理咨询室的作用。班主任要通过观察、谈话、问卷调查等形式关注了解学生心理品质的发展状态，并加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，学校也将不定期组织学生观看有关的影像资料，培养学生健康人格，增强他们的心理耐挫力和适应社会的能力。加强安全防范教育。确保一学期无安全事故。要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，全面培养学生的安全防范意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。各班的安全事故由班主任、分管主任、校长分层次处理，重大安全事故上报教育局。
3、拓宽育人渠道，提高德育实效。
4、发挥少先队作用，丰富活动内容。
以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，让学生在活动中得到体验，从而提高德育实效。本学期学校将以各种形式继续开展“我做合格小公民”的宣传教育活动，具体落实“五小”行动，结合“爱国”“诚信”等主题教育活动，有针对性地开展读书、征文、演讲、知识竞赛、歌咏比赛等系列活动，组织相应的主题班会活动、方案评比。定期开展好主题班会系列活动，发挥主题班会在德育工作中的作用。同时要创新少先队体验活动，切实抓好社区教育与校外德育基地教育。充分利用校外德育基地资源，组织开展丰富多彩的教育活动。加大辅导员队伍和班队干部的培养培训力度，深化对学校班队活动的理论研究，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动。
领导班子研讨工作计划篇十四
上半年，我办立足本职岗位，围绕县政府中心工作，继续以贯彻^v^《全面推进依法行政实施纲要》（以下简称《纲要》）为统领、以服务政府工作、服务社会为宗旨，按照上年度既定的工作思路，以推进依法行政、建设法治政府为目标，以健全工作制度、规范行政行为为载体，紧密结合本县法制工作实际，认真履行职责，为推进依法治县进程和加快建设社会主义法治政府，提高政府及各部门依法执政能力和执政水平开展了扎实的工作，现总结如下：
一、工作开展情况。
（一）履行普法职能，继续深入宣传贯彻《行政复议法》、《行政复议法实施条例》。根据“五五”普法工作的要求，于4月24日法制宣传日，与县监察局、人事局、司法局组织全县行政执法部门以上街开展“法制宣传一条街”等活动，我办重点宣传了《行政处罚法》、《行政处罚法实施条例》、《国家赔偿法》等公共法律、法规知识，为《行政处罚法实施条例》的正确施行奠定基础，也进一步提高了广大群众行政复议知识及法律意识。
同时，积极参加县依法治县办、县政法委组织的法制宣传,多渠道宣传《行政复议法》、《行政处罚法》，丰富了广大城乡群众的法律知识，为正确引导公民、法人和其他组织依法维护自身合法权益，通过行政复议和行政诉讼等合法渠道反映诉求，减少越级、违法上访、缠访，逐步形成与建设法治政府相适应的法治环境、社会氛围和《纲要》的正确、广泛施行奠定了群众基础。
（二）履行执法监督职能，认真进行执法监督。根据《贵州省行政执法过错责任追究办法》的规定，我办制定并下发了《黎平县行政执法考核办法》，量化了对县级行政执法部门的考核标准，使执法监督制度化、具体化并具有可操作性。上半年，继续与县人大法工委、县监察局对县国土局、县农业局（农业综合执法大队）、县建设局、县文广局（文化稽查队）等行政执法单位进行执法质量抽查，通过对制度建立、执法案卷等具体事项进行检查，被检查机关自《贵州省行政执法错案责任追究办法》实施以来，执法日趋规范，行政处罚适用法律、法规基本准确，程序合法，没有违反《办法》的现象。
（三）履行行政规范性文件审查、备案及行政合同审查职能。自我办xx年年制定下发规范性文件起草、审核与备案办法后，县政府及政府办公室和政府各部门起草的规范性文件印发前都能先进行法律审核。上半年共审查县政府办公室及部门送审规范性文件2件，行政合同2份，并针对具体问题提出了相应意见。
（六）行政执法依据梳理工作。为规范行政执法行为、提升服务质量，我办克服人少事多的困难，经过近一年的清理，理清了县级行政执法部门的权力清单，并即将完成此项工作，然后向社会公示后编印给各行政执法部门。同时，行政审批事项清理工作也正在进行中。
（七）其他有关工作。一是认真做好日常来信来访接待工作，当好县政府及办公室的助手，半年共接待（含涉纠纷、涉法）上访群众23人次。对来访者，审慎地做好法律、法规、政策的引导、解释工作，为维护政策统一和农村社会稳定做出应有贡献。二是及时组织持到或超期《行政执法监督证》人员进行换证。三是对县政府领导交办的相关工作认真审查，及时提出相应法律意见。四是积极完成县政府办领导安排的全县消防工作检查等工作及县政府办公室安排的日常工作。
二、存在的问题。
我办当前主要存在的问题仍与上年一样：一是人员少，还不能适应当前政府法制工作的需要。主要表现在：随着法制宣传的不断深入，行政复议案件增幅较大。行政复议、行政应诉工作压力较大。根据《纲要》建设法治政府、推进依法行政的工作要求，当前还有一些政府法制工作因人员少、被抽调时间长而不能正常开展，距省州法制工作要求还有较大差距。二是不能对乡镇政府进行行政执法工作指导、培训，乡镇政府的行政执法总体水平仍然不高，且发展不平衡，相当数量的纠纷还不能就地协调解决，法制工作服务农村、促进经济社会发展的职能还不能充分体现。三是因为监督、处罚机制不健全，规范性文件报送备案工作仍不能正常开展，急待进一步加强。四是法制信息、调研工作不能正常开展，还急需加强。
三、下步工作思路。
针对前述具体问题，我办将继续以贯彻执行《纲要》为宗旨，以服务政府、服务人民为主线，按照如下思路开展工作：一是迅速组织全县行政机关公务人员学习《^v^关于加强市县政府依法行政工作的决定》，及时按要求抓好《决定》中各项具体要求的落实工作。二是定期向县政府领导汇报政府法制工作，争取更大支持，及早增编补员，增加办案力量，以缓解行政复议案件增多的压力；三是进一步加强规范性文件审查备案工作，为政府依法决策提供有效的法制保障；四是加大执法质量监督检查和培训力度，继续协调县人大法工委、县监察局、县人事局、县司法局组织开展依法行政检查和行政执法培训，并使之常规化，促进提高执法质量，从基层基础方面加强和推进全县依法行政工作，促进平衡发展。五是继续加大工作力度，大胆创新工作方式，按年初既定工作计划开展政府法制各项工作；六是克服困难，结合实际加强对行政执法、行政复议等工作的调查研究，为加快我县政府法制工作进程，推进依法行政工作作出有力贡献。
领导班子研讨工作计划篇十五
时间过得真快，转眼间一学年的工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人现将20xx年工作情况简单总结如下：
时刻牢记为人民服务的宗旨，在工作中发挥党员的带头作用，认真践行“三严三实”要求，认真兑现了承诺事项，努力做教师的表率。能勤勤恳恳做事、堂堂正正做人。爱校爱教，爱岗爱生，踏踏实实的工作。
能牢固树立以教学为本的思想。时刻不忘自己是一名教师，严谨教学，追求教学高效。每节课努力做到知识教得清，能力培养到位，真正关注学生在课堂学习中得到发展，所教班级学生的学业水平得到了不同程度的提高。本学年上了一堂导航课和微型课题研究课。
在学校党支部的领导下，充分发挥工会组织的职能纽带作用，最大限度地服务于教职工，服务于学校改革发展的需要。不断关注学校中心工作，努力使工会工作重心紧紧围绕学校整体工作而开展，尽最大力量为全体教职工服务。教师退休、逢整十岁生日、生病住院和家属去世都进行了慰问。开展了“健康女性、幸福中国”读书征文活动，用书香陶冶女工情操开展了优秀年级组评比活动。各年级组根据《五山小学优秀年级组评比方案》自评申报“优秀年级组”，准备ppt和汇报材料，通过教职工大会交流，投票，校长室、学校监督委员会根据年级业绩和投票情况讨论确定。本次活动评出了两个优秀年级组。
以后，我还需不断的加强学习，努力把工作做得更好。
领导班子研讨工作计划篇十六
为了切实提高师资队伍整体水平，提高教学质量，创造出更多的教学、科研成果，特制订本学期教研室工作计划。如下：
一、工作指导思想。
以__为指导，坚持育人为本、德育为先的原则，用“思德”规范等内容教育广大教师，提高教研室科研水平，为新时代中国特色社会主义建设培养爱国爱校的合格人才。
二、工作重点。
(一)抓常规，促实效。加强常规管理，完成常规工作，提高教学质量。
(二)搭平台，促发展。开展听课评课及优质课评选活动，推动教师教学、考核方式的转变和教学技能的提高。
(三)抓培训，促成长。开展多种形式教学研讨和专题培训，积极组织老师和学生参加院市省级技能竞赛，促进教师专业成长。
三、工作任务。
(一)制定课程标准。根据《中等职业学校思想政治课程标准》结合我校实际，制定《简明新疆地方史读本》《哲学与人生》《中国特色社会主义》三门课程的课程标准。
(二)根据课程标准的要求制订课程教学计划，严格按照指定的教学计划安排教学工作，认真完成课件、教案的制作，不得随便更改教学进度。
(三)完成《简明新疆地方史读本》《哲学与人生》《中国特色社会主义》教学任务。
(四)理论联系实际，切实组织好有关教学实践活动。
(五)严格履行学校、教研室各项规章制度，以制度管事育人。
(六)落实教研室有关活动计划，做到保质保量。
(七)推行“传、帮、带”制度。
四、具体措施：
(一)抓好政治学习。学习“__”大和__精神，学习教育部、省教育厅等有关思想政治教育的文件精神，加大有关思想政治改革和职业教育教学有关文件的学习，提高教书育人的认识、用中国特色社会主义理论武装教师和学生，为培养社会主义现代化建设需要的高技能人才作出应有贡献。
(二)抓好职业道德教育。以优质校建设、思政评估为标准，用高校教师职业道德规范严格要求教师，要求学好“高校教师职业道德规范”，忠于岗位，忠于教书育人，爱学生，以师为范。
(三)实行集体备课。充分发挥各位教师的聪明才智，发挥集体智慧，做到备出质量，常备常新。
(四)继续以人人教学过关为抓手，开展专家听课、教师互相听课方式，这提高教学质量的有效途径。听课要有记录，对授课情况作出客观评价，并与授课教师交流意见。
(五)不断进行教学改革。要求教改要紧扣“教书育人、培养实用性人才”这个主题。加强课堂教学改革，更新教学方法，提高授课实效，增强教学感染力，提升教学档次。
(六)抓好教师评职、进修、培训等工作，不断提高教师综合素质。
领导班子研讨工作计划篇十七
以国家关于社会主义民主与法制建设理论和^v^、^v^依法治国战略方针为指导，结合学校实际，以宪法和法律为依据，健全学校各项规章制度、建立科学、合理、有序的管理体制，提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平，促进学校师生学法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和综合治理工作，切实提高两个文明建设水平，提高教育教学质量，树立良好的校风、教风、学风，使学校成为法的学校。
1、坚持以贯彻党的路线方针政策为中心，依提高以法治校、依法执教水平为目的，全面推进学校事业发展，在学校党支部的带领下，各部门同心协力、齐抓共管、各负其责，把学校建成法治的学校，校风优良、教育质量高效的优秀学校。
2、加强党员干部的法律意识，做到严格执法、依法办事。坚持杜绝人大于法、权大于法的不正常现象。领导班子知法、守法，树立目光敏锐、作风廉正的领导形象。
3、建立科学合法的学校管理体制，建立符合学校实际和需要的《教师守则》、《学生守则》、《办公制度》等一系列管理制度规范教育教学行为，使全校师生言行一致。
4、结合法制教育，进一步加强常规纪律教育，严格贯彻实施《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强少年儿童自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格小学生。
5、结合法制教育，加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上，重点开展师德师表和职业道德教育，要求教师严格履行《中小学教师日常行为规范》，树立全心全意献身教育事业的信念，养成良好的社会主义职业道德，真正做到教书育人，为人师表，使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。
6、在加强法制的同时，坚持将民主与法制结合起来，坚持民主管理，正常召开教职代表大会，成立法制监督小组，由骨干教师组成。学校的发展和各部门负责人进行监督评议，杜绝暗箱操作，使学校的工作公开、公正、公平。
7、充分发挥广播站、板报橱窗、班级黑板报等宣传阵地向全校师生大力宣传法律法规。
长期以来，学校一直注重法制建设，今后将继续加大宣传力度，使学校法治工作更上一层楼。
（一）加强法制学习，明确学法意义。
强化学习、提高认识，把学习法律知识作为教师的工作任务，进一步明确学习的内容和重点，利用间周的政治学习时间，组织全体教职工集中学习，进行集体辅导。通过知识竞赛、学法心得交流等方法，将《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。
增强教师法制观念和法律意识，要求教师在教育教学中渗透法律知识，言传身教，法成为我们生活、学习、行为的准则。
（二）健全管理机制，加大监督力度。
在普法宣传教育中，我们尤其要注意将法律知识与学校工作结合起来，让法律知识为学校的教育教学工作服务。要结合学校实际，制定科学合理的管理机制和民主监督体制。
加强民主管理、健全监督机制，民主与法制是不可分开的，在宣传法制的同时，我们也充分发挥了民主监督的作用。同时，要坚持进行校务公开，学校实施校务公开、政务公开、财务公开，使学校管理更加透明，杜绝暗箱操作，使学校管理公正、公开、公平，更加法制化、科学化。
（三）创设舆论氛围，开展普法活动。
加大宣传力度，营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、主题团课等学生喜闻乐见的形式，增强同学们的守法、用法意识。
总之，普法工作要贯穿于整个学校工作中，要落在实处，学校各部门要齐抓共管，各负其责，使我校早日迈入模范学校、重点学校、综合治理先进学校的行列。
领导班子研讨工作计划篇十八
以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以xx区教育局的精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。
1、实施师表形象工程，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
2、加强校本教研，发挥专职教研员的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。
3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合国庆节、元旦等传统节日开展各项活动让每一位学生都掀起爱国爱党的新高潮。
4、把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。
5、以乡中心幼儿园为示范，巩固幼教成果，加强村小附属幼儿园的建设和管理，使幼教工作上档次。
1、宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展。
2、思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。
3、以区教育系统事业单位工作人员竞聘上岗工作指导意见为依据完善学校的竞聘方案，继续完善教师绩效工资分配办法，在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
4、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。
1、干部队伍建设。
领导班子研讨工作计划篇十九
自20__年以来，实验学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置，突出工作重点，改进工作方法，增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率100%，学生思想品德合格率达到95%，校长立足于农村学校教育教学实际，采用“信心出彩”教育模式，实施城乡一体化教育战略，成就黄旗堡实验学校学子的出彩人生。实验学校先后多次被区政府授予“教育教学工作先进集体”;学校被确定为区“未成年人教育基地”、市“家长学校示范校”;20__年月政府评为区“十佳文明校园”，学校思想政治工作取得了显著成效，主要做了以下方面的工作：
一、开展的主要工作。
(一)加强组织领导，突出思想政治教育首要地位。
二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作，主动上好思政课，引领思政教师发挥辐射作用。结合“我们的节日”组织开展系列教育活动，对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育，不断提高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动，不断增强全体师生的爱国主义集体主义、社会主义教育等意识。
三是加强学校思想政治工作制度化建设及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合素质评价办法》等制度，全面盘活了教职工工作积极性，进一步增强了学生遵纪守法的意识。党支部书记__围绕__精神讲党课，深入班级上好形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课，班主任及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。
(二)创新师德教育载体，夯实思想政治工作基础。
(三)开展主题教育，促进思想政治工作特色化。
学校一贯抓好文明创建工作，促进未成年人教育特色化。几年来，我校在未成年人思想道德建设中，始终以“全员育人”导师制研究与实施为突破目、按照“常态活动课程化”要求，将节日活动、主题班队会、国旗下讲话、社会实践、家长进校园、“三节一会”(读书节、艺术节、科技节和运动会)等常规性活动纳入课程管理范围，形成落实的常态机制，在学生中大力开展丰富多彩的系列主题教育不间断地对学生进行纪律教育、习惯培养、品质锻造、志向抱负树立、民族自豪感渗透。本着“人人出彩”的办学理念，在落实好国家课程和地方课程的同时，重点抓好学校特色课程(剪纸、创客)的建设。陶治了学生情操、锻造了学生品质、塑造了学生灵魂，取得了良好的教育效果。
(四)典型引路、榜样示范，理想信念教育经常化。
榜样的力量是无穷的。学校每学年都要发现、树立、宣传一批师生中涌现的先进典型。每学年组织一次“优秀^v^员”、“教书育人楷模”、“新时代好少年”等评选活动。大张旗鼓的进行表彰奖励，让优秀教师的先进事迹鼓舞人，让优秀学生的动人事迹感召人，让优秀党员的爱党精神引领人。同时学校通过伟人故事宣讲、伟人图片展示、英雄精神演讲、感动中国人物事迹学习、国庆歌咏比赛、五四文艺汇演等师生喜闻乐见、易于接受的方式积极宣传先进典型，树立良好风气，经常性开展社会主义核心价值观观教育。促进学校良好的校风、教风、学风逐步形成。
(五)加强校园文化建设，实现环境育人。
一年来，学校多方筹措资金近200万元，新建停车场一座，新建水冲式厕所一座，硬化铺设路面5000平方米，栽植苗木1500棵，拆除危房18间，新建体育器械室一座，面积100平方米。后一步，还将加大投入，对男女公寓、教学楼、餐厅，校园主路及管道等进行全面整修，暑假之后，校园的硬件设施将会进一步改善。同时，积极争取各方支持，潍坊四中为我校捐献400多套课桌椅、40套多媒体设备;裕兴(上海)文化科技有限公司更是一次性捐献了200套电子读书卡、20套光影机，价值40多万。这都为学校的发展提供了可靠的物质保障。
(六)加强考核，促进思想政治工作良性发展。
修订完善了《黄旗堡实验学校思想政治工作考核评估细则》和《黄旗堡实验学校学生综合素质评价方案》，把思想政治工作作为评价教师教育教学水平的重要指标，以20%的比例纳入教师的年终考核，做为教职工评优晋级的重要依据，实行“三挂钩”，即:考核结果与评优树模挂钩、与晋职普级挂钩、与职称评聘挂钩，促使广大教师真正从思想上重视思想政治工作，行动上落实思想政治要求。同时学校将学生“星级”评选结果、日常操行评定、综合素质评价等学生思想道德要素以35%的比值纳入期中、期末思品课学业成绩，逐步形成了定量与定性相结合，阶段性评价与终结性评价相结合的评价模式。
二、学校思政课及思想政治工作中存在的问题。
在肯定成绩的同时，我们也清醒的认识到，学校思政课教育教学和思想政治工作还有不少不足之处和问题。
学生方面对思想政治理论课的认识不够，部分学生对思想政治理论课不感兴趣，学生缺乏学习动力;教学方面上课內容上存在着求多、求全的现象，在灌输纯理论知识给学生的情况下，课堂上老师越讲得多，学生越听得没劲，教学形式上存在重形式、轻效果的现象;师资方面对教师的马克思主义基本理论知识的培训和教育有待加强，教师业务素质有待提升，思政专业教师紧缺;学校思想政治教育活动载体丰富，但缺乏实效性。
三、下一步工作措施。
(一)认清形势，进一步明确责任。
