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小学资源教室工作计划(7篇)
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小学资源教室工作计划(7篇)

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小学资源教室工作计划(7篇)
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资源教室工作计划总结篇一

我xx年毕业于湖北黄冈师范学院生物科学专业,从事教学工作整整五年。在这五年里通过我自身的努力,我从高二的讲台走上了高三往届班的讲台,这其中饱含了我对教育事业的忠诚和一丝不苟的敬业精神以及对教学工作的狂热和执着,它让我深刻体会到如何做好一名优秀的人民教师,以下就是我这五年来的深刻体会。

一、语言是一位教师的天分

教师的语言是一堂课的音律,是一位教师的个人魅力,如何让学生在知识的海洋里激起朵朵浪花,这要求教师的语言具有抑扬顿挫的音调,具有一气呵成的流畅,具有深厚的专业底蕴,同时必须是一口标准的普通话。如果一位教师具备了上述语言的特点,那么他就具备了当一名老师的天分。低沉、单调、庸俗的语言就像一首催眠曲,将那些生机勃勃的学生带进了甜甜的梦乡,将那激情燃烧的课堂带进了郁闷死寂的深渊。所以我始终坚信,语言是一位教师首先必备的工具,只有在课堂上看到老师的激情,才能燃起学生的激情火焰,才会看到一个火一样燃烧的课堂,因此作为一名教师要经常锻炼自己的语言,尤其是教学语言。

二、敬业是一位教师的灵魂

老师是人类灵魂的工程师,而老师的灵魂则是敬业,因为他肩负着培养下一代的责任,同时老师也是一个很辛苦的群体,如果没有一定的责任心,教师这个职业是很难坚持的,而当你选择了这个职业,你就应该具有本着对党忠诚,对人民和学生负责的觉悟,你就应该对这份工作抱有极大的热情,因为你所做的一切,不是一个青出于蓝的问题,而是一个青胜于蓝的问题,所以当一名老师应该具备敬业精神,这是你工作的动力,是你深受学生尊重的前提,这也是我这五年来恪守的灵魂。

三、知识是一位教师的底气

人要有终身学习的意识,作为一名老师,当你给学生传授知识的时候,你要牢记一句话:给人一碗水,自己首先得准备一缸水,无论你的语言多么有魅力,无论你多么敬业,知识来不得半点虚假,它是一个老师的底气,如底气不足,有何颜面为他人授课,也许你的失误就可能误人子弟。因此,我从不放弃对知识的学习,这不仅包括自己的专业知识,还应包括其他方面的知识,让学生觉得你的知识是那样的渊博,你是那样的有才,心里佩服你,才会心服口服的认你为师,否则你就会丧失威信。

四、教研是一位教师的前途

教师的职业追求是什么,说现实一点是如何成为名师。如果老师只是机械的日复一日,年复一年的授课,那么知识永远得不到更新,思想得不到洗礼,他迟早会像细胞一样的衰老,我们只有大胆的改革创新,才可能避免对知识的机械化操作。但是如何创新,如何改革,教学研究为其提供理论的保障,因此要想与他人与众不同,要想成为一名名师,教研是必经之路,这也是我今后的努力方向。

五、人际关系是一位教师的桥梁

合作、相互学习是提高教师素质的有效捷径,而为人处事、人际关系则是前提,这一点我深有感触。如今我已是一个学校的生物教研组长,如何提高本组成员的业务水平,如何提高本组的教学成绩是我的重点工作,这要求我有一个统一全局的思想,有凝聚人心的能力,同时具备与外界交往的能力。如果连人都不会做,试想何来和谐的人际关系,怎样才能赢得本组成员的尊重,因此人际关系是我通向他人与外界的桥梁,也是我与学生构建融洽的师生关系的基础。

六、学生的成绩是教师的希望

任何教师都希望能教出个好成绩来,我也不例外。这五年来,我带的班级成绩一直很稳定,但并非十全十美,同是一个老师教,不同班级的成绩有所差距。怎样出好成绩,是每位教师都在思考的问题,我也在思考,而最终印在我脑海的就是前面所提到五点:语言、敬业、知识、教研、人际关系,它们是相辅相成的。

以上就是我这五年来的感悟和总结,也是我即将成为优质课教师的经验总结,我相信我自己会恪守这六点,继续我的教学教育工作,争取更大的成绩。

资源教室工作计划总结篇二

2.“班班通”使用管理的强化与使用记录管理考核。

班主任是”班班通”使用与管理的责任主体,班主任应该安排负责任的小管理员记录班级”班班通”的使用情况,学期中开展一次记录情况检查;中高年级可安排学生管理黑板钥匙,负责定时开机、关机和每日除尘工作。加强”班班通”物品的保管与使用工作,遗失或保管不善、使用不当的损坏要照价赔偿,不能赔偿的要扣除班级管理考核分。

3.建立常态化教师信息技术能力培训工作,本学期计划开展两到三次校本信息技术能力培训工作,力争做到每月开展一次案例化培训,使培训更有实效;制定培训考核机制。

4.发现并培养具有一定信息技术能力和爱好的老师进入信息技术兼职管理员队伍,扩大兼职管理员队伍的力量,为完善电教室工作创造条件。

二、常规工作:

1.建立信息技术设备维护、维修记录制度,规范报修流程,提升报修反应速度,提高维修质量。

对办公、教学用信息技术设备和“班班通”设备的维修、维护建立统一的记录制度,根据电教室工作情况,及时反应,综合使用资源及时排除故障。

2.规范“班班通”兼职管理员工作,建立从班级报修、管理员到场查看初步维修、电教室维修报修、专业维修、结果反馈的工作机制。

班级在发现”班班通”软、硬件故障时,要及时在qq群中进行报修,尽量能拍照上传,同时联系本年级兼职管理员;兼职管理员到场初步勘查故障情况,了解故障原因,尽量排除故障,并将相关情况通过qq群上报;电教室在班级报修后及时进行记录,跟踪兼职管理员的维修情况,对兼职管理员不能处理的情况到场处理,如果仍不能解决,及时联系厂家或电脑公司安排维修,并做好记录和跟踪。本学期兼职管理员分工情况:一年级:林贤明,二年级:王宗徐,三年级:杨玉俊,四年级:张道朝,五年级:王万平,六年级:陈丽青。

3.建立信息技术机房管理维护机制,明确相关人员职责。

各机房负责人要承担机房常规维护保养工作,做好机房安全、卫生工作,重要的设备故障和维修要报电教室,由电教室安排维修。

4.整理维护好相关信息技术设备,为各项活动的开展做好技术保障,做好信息技术教室、功能室的使用记录工作。

资源教室工作计划总结篇三

第一学期音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。

x年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的学习兴趣。

一、完成的教学任务

本学期音乐教材丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”几部分,包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等,共分十课。有名曲,有儿歌,有摇篮曲,还有部分****的音乐。选材上,有儿歌,有外国名曲,有校园歌曲。本期按课程目标完成了全部教学内容。

1、好朋友

包括《xx》《xxx》《xxx》等,培养孩子们对校园的感情,对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲,聆听了旋律,并用动作进行了表演。

2、快乐的一天

包括《xx》《xxx》《xx》等,主要培养对校园的感,对生活的热爱。让孩子们从小爱家乡,爱校园,爱生活而努力学习。对这组教材,我采用了独唱与合唱的演唱形式,培养了兴趣,节奏准,旋律准。

3、祖国你好

包括中外许多著名作曲家的作品,如《xxx》、《xxxx》等,悠扬而动听。这组内容重在音乐中进行爱国**教育,培养对祖国的感情。让孩子们了解了自己的祖国。

4、可爱的动物

包括《xxxx》、《xxx》、《xxxx》等,充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱,在优美的音乐中陶冶情操,培养对动物的感情,人与自己**相处的情趣。

5、舞曲

这些音乐广为流传,旋律优美,喜闻乐见。如《xxx》《xxxx》等。

二、思想教育

教学中,注重对教材的运用,渗透素质教育和思想教育。教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。通过音乐教育,使孩子们享受美,热爱美,愉快生活、愉快学习,主动接受,爱学、乐学。

三、教学方法

进一步提高教学技巧,有良好的教学方法,积极渗透音乐思想,把现代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。在教学中,认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标的要求。运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等**,让课堂活起来,让快乐充满整个课堂。

本期音乐课每一周学习一课,复习一周。提前备课,有计划,有反思,认真准备了教具,课后有反思,期末有总结。

资源教室工作计划总结篇四

1、**学习,制订计划。

开学初,**全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的(20xx最新地产销售年终工作总结)应用性制定教学计划。

2、认真备课,优化课堂结构。

3、认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

4、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。积极参加学校**的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水*。

5、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间**组员进行师德规范学习,要求组员严格遵守教师道德规范的要求,不体罚或变相体罚学生,不讲带侮辱性的伤害学生身心的话;正确对待特殊生,遇到突发事件能冷静对待,理智解决,体现为人师表的良好素质。

6、成功举行了主题为“童心欢唱快乐飞扬”的20xx年城西小学“校三独比赛”,获得**、家长、学生的一致好评。

在今后的教学工作中,我们将更严格要求自己,努力工作,为我校美好的艺术明天奉献我们应有的力量。

资源教室工作计划总结篇五

20xx~20xx学年度我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程**,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

1、以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。

2、提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

3、开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。

4、强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。

1、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

2、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:(1)保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

3、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

4、定期总结不断完善改进。进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

本学年将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室作落到实处。

资源教室工作计划总结篇六

一、班级基本情况与分析

本班共有学生42人,其中男生21人,女生21人。大部分学生完成了上学年的养成教育计划,但个别同学却对养成教育认识不够深刻,没有达到预期的教育效果,这学期应加大对这部分同学的教育的力度,使他们能够养成良好的处事习惯和学习习惯。

二、本学期养成教育计划的指导思想

以新时期教育方针为指导,本着教书育人的原则,全面培养学生的良好的行为习惯和学习习惯,使他们能够成为懂知识,会学习,重行为的一代新人。

三、计划与安排

1.充分利用课间操和体育课时间锻炼学生的踏步,身姿等身体素质。

2.利用晨读的时间培养学生朗读演讲的能力,使学生能演会讲,加强口语表达能力。

3.利用课上时间培养学生的记忆和读书的习惯,逐步养成会学习,会读书的的行为习惯。

4.进一步培养学生写的习惯,做到写会写好,重点培养学生写日记的习惯,争取每天一记并及时批阅,发现问题及早解决,年终应给予好日记进行表彰,鼓励同学们坚持不懈养成习惯。

5.继续坚持整理错题集,预习和自己留作业的习惯,做到课课有预习,有作业并会收集错题为学好科学文化知识做基础。

6.本学期还要加强对学生其他方面的养成教育,如出考试题的习惯,总结的习惯,做家务的习惯等等,以上这些可在校内外随时进行,以达到养成教育的目标。

四、小结

学生的养成教育并不是一朝一夕便可以完成的,要在日常教学工作的一点一滴去渗透,努力培养学生良好的学习习惯和行为习惯,为孩子将来能够适应新的环境打下基础。

资源教室工作计划总结篇七

电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

二、工作目标:

1、师资队伍建设目标

2、学校教学资源开发目标

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。

三、主要任务:

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

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