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2025年民办学校招生工作计划书(优质9篇)
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2025年民办学校招生工作计划书(优质9篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 12:01:34
2025年民办学校招生工作计划书(优质9篇)
    小编:公考咨询室

所谓好的计划,就是能够清晰明确地规划出达成目标所需的步骤和时间。计划的制定首先要明确自己的目标,明确想要达到的成果和影响。看看下面的计划范文,或许能够给大家提供一些新的思路和想法。

民办学校招生工作计划书篇一

为推进素质教育,促进学生的全面展开,完善专长生测验和选取方法,保证专长生选取作业平稳顺利进行,根据市教委关于做好**年初中阶段接纳体育、艺术、科技专长生作业的精神和区教委的要求,特拟定本作业计划。

二、领导小组。

组长:王俊成。

副组长:李剑波唐挈耿晓东张春林。

组员:吕彤(初中教育处主任)、王芳(初中学生处主任)、高颖(科技教育办公室主任)、赵鑫(现代教育技术办公室主任)、柳臣云(初中教育处副主任)、耿莉娜(初中学生处副主任)。

三、作业小组。

依照校园共同安排,树立科技专长生作业小组、艺术专长生作业小组、体育专长生作业小组担任相关作业。

根据西城区教委小升初分配给我校的专长生名额为招生名额。专长生招生总人数:65人(其间体育15人,艺术40人,科技10人)。

五、招生条件。

1、德才兼备,喜好广泛,具有较强的求知欲。

2、专长优势显着,且文明课水平展开比较均衡,学习习气杰出。

4、北京市西城区应届小学结业生。

六、作业程序。

1、前拟定并经过本计划,举行相关作业安置会议。

民办学校招生工作计划书篇二

生源是校园生存展开的命脉,为了激起和调集全校职工参与招生作业的热心,扩展生源规划,进步生源质量,促进幼儿园的展开,特拟定招生作业奖赏方法,执行奖赏方针,鼓舞全员活跃参与招生作业,对招生作业体现杰出贡献较大的人员予以更丰盛的奖赏。详细计划如下:

一、野外招生活动的时刻:

上午或下午,一般是1。5-2小时左右/次活动(视气候和现场状况而定)。

二、野外招生活动内容:

阐明:简章发放每人30张(视状况而定)。

三、奖赏方针执行:

完结野外招生活动作业人员予以以下奖赏。

1)活动补助:20元/次/人(下班时刻后)。

2)挂号有用资料:5元/份。

阐明:

有用资料:电话可以接通,能联络到孩子的爸爸妈妈。

无效资料:

a、讨取的联络方法是座机,电话可以接通,可是经过招生教师回访三次未联络到孩子的爸爸妈妈等状况,被视为无效资料。

b、讨取的联络方法,经过招生教师回访三次,出现无人接、空号、挂断、无法接通、错号等状况被视为无效资料。

3)报名学生:200元/个,经过野外招生活动讨取信息资料,经过招生教师回访盯梢后报名的学生,提成奖赏(获得分红的包括小组团队每位成员、招生教师)。

4)如果该幼儿入园不满一学期即退托,该教师的招生奖赏要如数追回。

5)该奖赏由招生办主任于次月3日前公示在园务展板上。

附加整体阐明:每次野外招生活动完毕后,需要在前台填写(野外招生活动明细表),并陈述给招生办主任承认;一起如果未依照园长、招生办主任提出的要求完结野外招生活动的作业人员,不予享用招生活动奖赏方针。

民办学校招生工作计划书篇三

20xx年4月17日湘东职业中专20xx年招生工作方案为加快我校职业教育发展步伐,进一步扩大办学规模,增强学校发展后劲,努力完成20xx年招生任务。经学校研究决定,特制订本方案。

(一)招生对象、任务及时间。

1、招生对象:本区应届初中毕业生。(其他性质的学生以缴费凭证及招生办核定为准)。

2、招生基本任务:70人。

3、招生时间:春季招生结束后至20xx年9月30日。

(二)招生人数核定:所招学生须在9月30日前向学校财务缴清所有费用且未辍学方可算指标。

(三)承包制实施办法。

1、成立招生组:凡自愿参与承包招生的教职工须向校长室提出书面申请,经学校批准后,由某人牵头实行双向选择组建一支招生队伍。

2、奖罚办法:承包者须完成基本任务才给予奖励,实行阶梯式奖励办法:1-70人奖800元/人,超过70个人奖1000元/人。未完成基本任务每少1人罚500元/人。

3、奖金分配:总奖金减去招生成本的10%奖给招生组长,其余奖金由招生组自行制定奖金分配方案交校长室批准后进行分配。

(一)招生对象、任务及时间。

1、招生对象:非本区应届初中毕业生电大函授生预录生。

2、招生任务:2个/人(土地工1个/人)。

3、招生时间:20xx年1月1日至20xx年10月31日。

(二)招生人数核定。

1、非本区应届初中毕业生以缴费凭证及招生办核定为准,所招初中生在9月30日前缴清所有费用方可算指标。

2、所招电大函授生缴清第一学期学费后算1个指标(但须在缴清第二个学期学费后方可计算招生奖。

3、教职工在5月16日—6月19日期间可招本区应届初中毕业生,所招学生须预缴学费600元,可享受免学费500元(不退费),开学后缴清所有费用且在20xx年9月30日前未辍学,可算教职工个人指标和招生组招生数(教师奖金从招生组奖金中抽取500元/人,如招生组未完成任务则奖金由学校另行追加)。

4.6月20日—8月20日,教职工仍可招本区应届初中毕业生,如教职工在8月20日前向学校财务交足1000元(不退费),开学后缴清所有费用且在20xx年9月30日前未辍学,只算招生组招生数(教师奖金从招生组奖金中抽取500元/人,如招生组未完成任务则奖金由学校另行追加。)。

(三)奖励与处罚。

1、教职工完成招生任务的基本奖金为500元/人,仅完成1人不奖不罚(但按比例扣分),未招一人,每少一人罚500元,且扣除年终福利x元*未完成任务的百分比,并在全校绩效工资考评中扣分。电大函授生实施阶梯奖励办法,第3-4人奖600元/人,第5-7人奖700元/人,第8人及以上奖800元/人。

2、暑期调离教师的招生罚金为个人招生总罚金的50%。

3、教职工的招生业绩将作为当年评优选模、外出学习、进修及职称竞聘(待聘有效期间)的重要依据。

1、怀孕快临产和产假期的女教职工经申请后可免除当年暑期招生任务。

2、已请假或准备请假外出、申请调离的。教师必须在20xx年6月10日前向校长室提出书面申请,并经校长室批准后,可不参加招生。

3、有重病、重伤的教职工由本人提出书面申请,并出示县区级以上的医院证明,经招生办核实,并经校长室批准后,可免除招生任务。

民办学校招生工作计划书篇四

我校的招生规划触及全国22个省份,省外招生一向以气候类专业为主,而现在气候类生源已处于下滑趋势,因此招生宣扬的作业重心将逐渐向省内、向非气候类专业搬运。2011年我校成人招生作业效果喜人,选取重生合计1952人,比上一年增长了50。6%。2012年将再接再厉,继续扩展招生规划,争夺打破2200人。

二、招生宣扬作业安排。

1、招生宣扬作业在学院领导的共同指挥下进行,采纳“院点协作、重心下移”的作业方法,杰出学院在招生宣扬中的主体位置,充分调集各函授站、教育点的活跃性。

2、学院招生办公室担任校园招生宣扬整体作业计划的拟定,与各函授站、教育点之间的交流与联络,以及安排、和谐各项招生宣扬作业的施行。

3、各函授站、教育点组成一支安稳、精干的招生宣扬部队,能娴熟使用和掌握学院的招生方针、招生专业、招生规章、招生宣扬技巧,鼓舞学生报考,及时将有关信息传达给相关考生。

三、详细作业安排。

1、精心制造20年南京信息工程大学成人高等教育招生简章并及时发放,尽力将招生信息、招生方针深化到校园,深化到家长和学生中去。

2、学院派专人到相关函授站、教育点尤其是新设站点举行宣讲会,对校园概略、专业设置、作业局势、招生方针等方面作逐个介绍,为广阔考生供给信息服务和自愿辅导,尽力使招生宣扬获得杰出作用。

3、参与省考试院及各地市举行的成人招生咨询会,仔细答复考生及家长提出的各种咨询问题。

5、关于家长及考生的来电咨询,作业人员要仔细、耐性、翔实地答复各类问题,活跃宣扬招生方针,辅导考生填写自愿。

四、作业纪律。

校园招生作业本着公平竞争、公平选拔、揭露通明的准则,招生宣扬作业人员有必要恪守校园招生作业纪律,保护校园名誉,照实宣扬报考方针,不能有违纪、违规的行为。

招生宣扬作业是一项非常艰苦的作业,而招生宣扬作业展开的好坏,直接关系到学院的展开壮大。大家要进步知道,采纳实在可行方法,充分调集悉数活跃因素,创造性地展开招生宣扬作业,保证本年的招生作业顺利进行。

民办学校招生工作计划书篇五

各地普通高校招生报名组织工作由各地招生委员会负责。普通高校招生报名组织工作机构设三级,即:各地、州、市招生委员会办公室、各县(市)招生委员会办公室、各公办普通中学,其职责分别为:

(一)各公办普通中学具体负责组织在本校有三年普通高中学业水平考试成绩和完整高中学籍的应届普通高中毕业生(含经自治区学籍管理部门认可转入的应届普通高中毕业生)的资格审查、报名、体检、政审及具体的信息采集工作。

(二)各县(市)招生委员会办公室具体负责组织本县(市)所有往届普通高中毕业生的资格审查、报名、体检、政审及具体的信息采集工作。

(三)各地、州、市招生委员会办公室负责组织、领导、指导和协调本地区考生的报名工作,同时负责:

1、组织(一)、(二)条规定之外的民办中学的应、往届普通高中毕业生,中等职业学校应、往届毕业生,由疆外转入疆内就读普通高中的'毕业生,疆内其它学校转入就读普通高中的毕业生和“其他考生”的资格审查、报名、体检、政审及具体信息的采集工作。

2、处理各县(市)招办和公办普通中学在报名工作中遇到的特殊问题。

3、对各公办普通中学、县(市)两级机构的报名结果进行复审。

4、编发考生普通高考报名序号。

各地、州、市招生委员会办公室对本地区招生委员会、教育行政管理部门和自治区招生委员会办公室负责。

各县(市)招生委员会办公室对本县(市)招生委员会、教育行政管理部门和地、州、市招生委员会办公室负责。

各公办普通中学对本县(市)招生委员会、教育行政管理部门负责。

三级普通高考报名组织机构的报名及资格审查工作,实行各级组织机构主要领导负责制和具体工作责任人“谁审查、谁签字,谁负责”的责任追究制度。

申请参加当年普通高考报名的人员除须符合“遵守中华人民共和国宪法和法律、高级中等教育学校毕业或具有同等学力、身体健康”条件外,还须符合以下条件:

(一)我区应、往届普通高中毕业生报名条件。

1、普通高中阶段在疆连续实质性就读三年(高一、高二、高三),并且有在新疆就读三年的学籍档案和普通高中学业水平考试成绩。

2、考生本人及父母在疆有常住户口,且户口迁入新疆的时间不少于两年(按距离当年高考的时间计算,下同)。

1、中等职业学校应届毕业生必须有其所就读中等职业学校完整学籍并在疆连续实质性就读两年以上,考生本人在疆有常住户口且户口迁入新疆的时间不少于两年。

2、中等职业学校往届毕业生必须有教育部门签发的毕业证书,有其所就读中等职业学校完整学籍并在疆连续实质性就读两年以上,考生本人在疆有常住户口且户口迁入新疆的时间不少于三年。

3、中等职业学校在疆外招收的学生应届毕业当年不得参加新疆的普通高考报名。

(三)我区跨地、州、市就学考生原则上回户口所在地报名并参加考试。但有其所就读的公办普通中学三年学籍和普通高中学业水平考试成绩的应届毕业生可由考生本人提出申请,所在就读中学证明属实,由户口所在地、州、市公安局户政部门审查其户籍条件属实的,可在就读中学所在地、州、市招生办公室报名并参加考试。各地应相互配合加强对此类考生的资格审查和服务。

(四)其他考生报名条件。

1、高中阶段随父母调动需转入疆内就读普通高中的,考生本人及父母在疆须有常住户口,且户口迁入新疆的时间不少于两年,有高二、高三两年高中学籍和普通高中学业水平考试成绩(须经地、州、市组织人事部门出具批准其父母调入我区党政机关及事业单位或按规定引进的高层次人才的相关手续证明)。

2、在我区出生落户到外省区借读(回原籍或亲友所在地借读等)的,考生本人及父母户口必须长年在新疆,考生户口没有迁出新疆的经历,且须有考生就读中学所在县(市)教育行政部门出具的带有学籍号的普通高中应届毕业证明及经自治区学业水平考试办公室审核认定的考生借读所在省区省级学业水平考试办公室出具的学业水平考试成绩。

1、继续招生并做好统计工作。

2、输入xxx届毕业生信息办理报到证。

3、秋季新生图像采集、并将信息上传国家系统。

4、学籍系统维护。

5、13级继续工学交替。

1、编制开平职校工学交替教师管理手册及学生实习手册。

2、布置秋季学生助学金及免学费工作。

3、xxx级新生(市招办、市职称处)的注册工作。

4、完善各种档案工作。

1、就业市场调研,准备顶岗实习及招生工作。

2、确定xxx年招生计划、制定招生简章。

1、布置顶岗实习工作安排。

2、组织校园招聘会。

3、春招工作安排。

民办学校招生工作计划书篇六

二、活动时间。

三、活动地点。

省内一级达标高中(详见附1)。

四、组队要求。

寒假招生宣传专项社会实践活动以学生团队形式开展工作,各实践团队需满足以下要求:

1团队成员2-人;

2目标高中为一所;

目标高中必须为宣传团队中至少一名成员的母校;

4团队成员生地需为同一地区,且与目标高中相同为宜。

五、报名流程。

2、学院对报名团队进行初审并从中选拔支团队,于12月11日前将申报材料以学院为单位汇总压缩后,以“xx学院寒假招生宣传专项社会实践”命名发送至校团委邮箱xx;校团委、校招生办对学院推荐队伍进行终审,确定寒假社会实践队伍名单。

六、活动要求。

1学校终审确定寒假社会实践队伍名单后,向团队发放介绍信,由团队自行联系目标高中校领导、教务部门或教学老师。

2团队成员到中学开展招生宣传活动时,要重视收集相关信息资料,填写《福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”信息反馈表》(附4)。

团队成员需在目标高中完成以下规定工作:

(1)面向高三年级学生、教师发放我校的招生宣传资料(由校招生办提供);

(2)条允许下,面向高三学生(年段或班级均可)举办小型宣讲会,宣传我校的办学成就、办学特色,介绍自身在学校的`亲身感受,吸引优秀学生报考我校。

4围绕“招生宣传”这一社会实践主题,团队成员可自行设计并完成其它特色工作。

团队成员需在我校寒假第一周结束前完成社会实践主体工作,并在完成任务后尽快返家,同时向辅导员汇报。

七、活动支持。

校团委、校招生办将对参加活动的同学进行统一培训,发放学校宣传资料,对完成规定工作的同学,按队伍成员数,给予200元/人的活动经费补贴。

八、联系方式xx。

民办学校招生工作计划书篇七

1、仔细贯彻市、区教育行政部分定见,以国家和上海市的有关法律法规为根据,依法健全和规范本校六年级重生接纳入学准则和行为,依法施行责任教育阶段民办校园招生入学作业。

2、在责任教育阶段,为升六年级的。学生可继续优质展开供给择校时机,满意部分学生择校(明珠中学)的需求。

二。招生方法。

根据《黄浦区初中招生作业施行定见》中关于对责任教育阶段民办校园自主招生的规则,本校六年级重生接纳方法为:

2、择校报名学生来校面谈时,家长偕学生自己带户口簿原件和四年级第二学期,五年级榜首学期《学生生长记载册》以及五年级第二学期作文本、数学、英语练习本各壹本。

3、对报名学生供给的上述资料进行审理。并于5月14、15日来校面谈,择优选取。

4、拒收奥数效果和各类比赛证书,不进行学科考试。

三。招生计划和规划。

根据校园办学规划,校园的实践状况,2011年六年级拟接纳四个班级160人。招生规划为:本区在籍小学五年级学生和本年4月30日之前户籍在本区就读在外区小学五年级学生。(已在就读小学填写过回户籍地就读挂号表)。

四。招生进程。

1、五月上旬向社会发布招生信息。

民办学校招生工作计划书篇八

根据《国家中长期教育变革和展开规划大纲》精神,为着力培育根底厚实才干杰出的立异人才,结合一般高中深化课程变革的进程,进一步执行、深化高校优质生源基地校园建造的各项作业,经市教育局赞同,我校将面向州湖市区提早接纳理科立异试验班。

二、与人数。

州湖市20xx届市区初中应届优异结业生,共招46名。

市区校园按近三年州湖中学公办选取的学生份额,承认各校园引荐人数。

三、班级特色。

2、提早入学:2月下旬理科立异试验班的学生按专门拟定的课程计划进入校园学习;

3、进程办理:在提早进入校园后,校园加强办理,对不适应理科试验班的进展和要求的同学,分学期分批调整进入其他班级学习。

四、招生方法。

(一)校园引荐。

1、名额分配。

(2)按上述公办选取份额测算不到1人的初中校园,可引荐1名优异学生参与考试。

2、引荐要求。

(1)尊敬师长、孝敬爸爸妈妈,学习和立异才干强,学习态度端正,身心健康;

(2)文明课效果优异,且在数学、科学、信息技术学科范畴有必定的立异展开潜能。

3、引荐程序。

(1)初中生源校园预先承认引荐方法,并在校内公示;

(2)根据承认的方法引荐学生,并将引荐学生名单在校内公示;

(3)被引荐学生据实填写“20xx年州湖中学理科立异试验班引荐表”,地点班级班主任作出品德鉴定,校园签署定见、校长签名并加盖校园公章。校园将引荐学生汇总表和引荐表等相关资料于1月6日前交州湖中学教导处,校园对引荐学生进行资历审理后报市教育局根底教育处存案。

(二)归纳素质测验。

2、1月20日在州湖中学进行学生归纳素质测验(详细事宜另行告诉);

3、归纳素质测验由州湖中学安排,市教育局相关部分予以监督。

(三)选取与发布。

民办学校招生工作计划书篇九

在校党支部校长室的新学年工作计划的指导下,团结奋斗,真抓实干,勇于创新,与时俱进,招生就业工作计划。稳定发展职业教育,继续推行校企合作和南北联合办学模式,力争在籍职高学生300名左右。加强招生就业宣传,完善就业服务体系,满足社会需要,努力向社会输送合格的人才,提高我校职业教育为地方经济建设的服务功能。

1、认真细致的对xx招生情况进行深入总结,完善各类资料,协调多种关系,不断完善招生计划。

2、根据学校实际和社会需要,加强与用人单位的联系,与优质就业单位建立长期的合作,以“出口”拉动“入口”。

3、创新宣传方式和招生方法。加大宣传力度,继续加强与生源校的融洽关系。

4、依托无锡市工业学校和惠山职教中心,继续实施南北对口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季学生100名左右;本地学生60名左右。

1、xx级新生及xx徐州学生编班,解决招生遗留问题,与校内、外各部门做好衔接工作。

2、根据本部门的工作特点,特别要对《劳动法》、《未成年人保护法》及相关经济法律法规的学习,树立法制意识,增强法制观念,不断提高对各项政策、法律、法规的执行水平和执行能力,做到一切按照法律办事。

3、根据我校实际情况及就业需求,选准专业及培训方向,加强与企业的联合,努力稳定我校的学生就业实习。为下学期及以后招生专业的制订和学生就业做好准备。

4、加强本部门人员的岗位学习进修,不断进行知识更新,提高适应新形势、新需要的能力。

5、建立完善的学生顶岗实习规章制度,加强对企业等各用人单位的考察制度,努力减少失误,不做无准备无把握的学生输出。

6、推进校企联办学,探索用工培养模式,抓住企业用工需求机遇,与企业确立长期发展的关系。

7、通过班主任、职道课加强对在校学生的心理、家庭情况、思想观念等的调查了解,强化学生的`就业观、成才观,提高学生的自主就业能力与择业水平。以不断提高学生对工作的认识,使学生正确认识自己,正确认识社会,正确对待工作。

8、为改善徐州贫困学生学习和生活条件,开展勤工俭学活动。

9、加强对学生就业工作中的安全防范与事故处理程序的方法研究,做到预防为主,规范处理为辅。

10、加强我校学生就业单位资料的管理,对学校学生就业过的企事业单位进行整理,并录入电脑,建立一个较为详细的学生就业单位资料数据库,为下届学生的就业推荐提供去向。同时可以对毕业学生的就业情况进行有效的统计。

1、20xx级新生、20xx级徐州学生名单核对工作。

2、20xx级新生、20xx级徐州学生补录取工作。

3、编制xx级新生、20xx级徐州学生花名册。

4、20xx新生、20xx级徐州学生花名册送各部门及班主任。

5、招生名单送职教中心、市工业学校审批。

6、配合做好新生入学报到工作。

7、核实、统计新生原所在班级。

8、办理二年级个别学生转学工作。

9、统计徐州学生及外地学生数,购买火车票优惠卡。

10、到工业学校办理学生证。

11、协同班主任做好xx级实习就业学生调研,配合公司处理学生顶岗实习中出现的问题。

12、20xx级毕业生就业情况统计上报。

13、20xx级实习就业情况汇总。

14、整理20xx级实习就业资料。

15、收集20xx级实习就业资料。

16、联系勤工俭学单位。

17、有序安排双休日学生勤工俭学。

18、结算并发放勤工俭学报酬。

19、走访实习就业单位、加强与用人单位的合作。

20、收集实习就业资料,为明年就业宣传作准备。

21、加强顶岗实习学生安全教育。

22、完善实习就业协议。

23、做好20xx级学生生源调查工作。

24、期末资料汇总。

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