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总结是一次内心的自问自答，是每个人成长道路上不可或缺的一环。在总结中，我们可以通过举例和引用相关的事实和数据来支持自己的观点。情感表达需要我们关注沟通的双方，以求达到双方的情感需求。
感恩教师讲话稿篇一
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《让安全陪伴在你我身旁》。
结束不久的上海东方卫视选秀节目《中国达人》刚刚落下帷幕，获得这次比赛冠军的是来自北京的“断臂钢琴师”――年仅23岁的小伙子刘伟。当人们震撼于他“对我来说，要么赶紧去死，要么精彩的活”的人生感叹时，当人们感动并惊叹于他坚强的双脚在琴键上娴熟地弹奏乐曲时，当人们叹息命运对他的折磨时，是否有人会深究造成他不幸的原因是什么呢？我想是安全的缺失。是裸露的高压电线折断了一个10岁儿童的成长翅膀。
安全知识的贫乏，安全意识的淡薄总是让我们看到一幕幕血的教训。有关数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天都有44人死于事物中毒，溺水,交通和其他安全事故。排除那些不可预示的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理避免的。
同学们前车辙后车鉴，他们用鲜血和生命换来的教训，难到不应该使我们警惕吗？难到不让我们痛心吗？杜绝不安全隐患铭刻在心吗？人们用鲜血换来教训，智者用教训避免流血。同学们假如我们每个人都能以他们为戒，重视安全，珍视生命，那我们就能拒绝事故与千里之外。
“孩子绕过石子。”“小心前面的坑。”“当心路上的汽车。”“过路口的时候左右看看。”“放学就回家。”这是多么熟悉的声音啊!母亲在我们蹒跚学步时就开始的指导,父亲在上学路上一声声的叮咛。每一句亲切的话语带来的都是亲人们无限的牵挂和祝福。生命之花开放的是否绚丽，是否多彩，安全问题则是首要的决定因素。它是实施一切的前提。
同学们，“无危则安,无损则全”。如果有人问我:安全是什么？我会告诉他,安全是幸福,是快乐,是健康和生命。不管春夏秋冬,我们要把安全装在心中。只要安全在你我心中,就能让希望和安全一起飞翔。
我的讲话完了，谢谢大家。
感恩教师讲话稿篇二
老师们、同学们：
大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日，那就是今天，九月十日——“教师节”。九月，虽然没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待，让人激情满怀。
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲最可敬的人，他们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；回家路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；夜色降临，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们，我们的老师所做出的这一切看似平凡，但确是把整个心给了你们，体现出了一种伟大的情怀，特别是我们学校的许多教师，他们离开了自己可爱的家乡，离开了自己的父母，离开了自己的妻子儿女，从海陵、兴化，从口岸、田河、刁铺来到白马，全身心的投入到学校教育、教学之中，更是值得我们可亲可敬！
同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，那么，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你不妨可以给老师写一封表露自己感激之情的信；或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱；可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福！
我们尊重教师不仅是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培植于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。
下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩；
我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；
我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真完成每次作业，积极举手发言，靠自己的努力换来理想的学习成绩，考取到理想的高中，这更是对老师辛勤工作最好的回报。
今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，经常给老师发发短信、发个电子邮件，节假日有时间回来看看老师，那将是老师最大的欣慰、最快乐的满足。
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报！
同学们，师恩难忘，难忘师恩。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一个旋律，谱写同一个心符，唱出同一首歌：老师，您好！老师，节日快乐！老师，阖家幸福！
感恩教师讲话稿篇三
老师们、同学们：
今天我国讲话的是《感恩教师》。
在我们愉快地迈进新的时候，我们刚刚和一年一度的教师节擦肩而过，在此，我们衷心祝福全体教师，身体健康，工作顺利！
教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字这质朴的无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的老师好，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声老师再见，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手，靠自己的'努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的弥漫真情的祝福老师，您好！。
感恩教师讲话稿篇四
各位老师，同学们：
九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：教师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望，传承文明，规划未来，用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。
教师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自己，成就了别人。我却认为，教师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，教师给学生指明了前进的道路；在可能走入岔道或歧途时，教师把他引回正道；在迷茫，在“山重水复疑无路”时，教师拨云见日，指点迷津，让他豁然开朗，“柳暗花明又一村”。
教师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自我陶醉；当夜深人静鼾声如雷的时候，教师还在灯下埋头批改着作业；当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时，教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字；当冰天雪地寒风刺骨时，教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手；当灾难来临时，教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡，教师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。
教师是富有的，他有着丰富而渊博的知识，把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生；他有着大海般的辽阔和深远，有着蓝天般的博大和湛蓝，哪怕是身体再累，情绪再坏，只要是学生的一个问题，马上精神百倍，津津乐道，虽然刚刚发了某学生的脾气，但只要是该生要求，教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳，教师的“桃园”永远芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩教师讲话稿篇五
老师们、同学们：
大家上午好!
将一起生活、一起学习、一起，首先我全体师生向级表示欢迎!欢迎你加入我行列!未来的日子里。共同进步!
演讲的题目是感恩老师，今天。尊重自己。
迎来了第xx个教师节，站在鲜艳的国旗下。这幸福、温馨而又激动的日子里，捧出最纯真、最热烈的心，向老师们表达最真诚的祝福—亲爱的老师们您们辛苦了!预祝您们节日快乐!
老师的教导下、写字，从园开始。学文化、学技能、学做事、学做人、学自强，学习真善美，摒弃假恶丑。老师教我讲文明、讲礼貌、讲，老师规范我行为，使我形成良好的习惯平凡，而正是老师的这种平凡造就了未来。
您让我成为自信的能超越自己的人。感谢您—老师。
您让我明白：能从失败中汲取教训，感谢您—老师。困难中积聚力量，黑暗中寻找光明。
您带领我所经历的每个问题，感谢您—老师。每个发现，都让我看到智慧在的海洋中闪烁。
踩透心灵的每一寸，踏遍心田的每一角。满是对您深深的敬意。
祝福不能只停留在语言上，当然。要落实到行动中。同学们本周五便是一年一度的教师节了这里，倡议同学们用实际行动庆祝教师节，学会感恩，感谢为我付出辛劳的教师。感恩老师，并不需要我去做惊天动地的大事，表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了全身心投入，专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，走廊里遇到老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的老师好”这也是感恩;知错就改，接受老师的'批评教育，这同样是感恩;积极进取，尊重老师的成果，这依然是感恩。认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，更是给老师最好的礼物。
共同努力，老师们同学们让我团结一心。让心灵充满，让理想托。
再次预祝全体老师们节日快乐!工作顺利!身体健康!
感恩教师讲话稿篇六
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学:。
我是来自（9）班的xx同学，今天我国旗下的是：感恩教师节。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我飞翔的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是那不灭的火炬，那是您为我点亮了的火光。老师，感谢有你，陪伴我们成长一风雨兼程，甘愿让自己鬓角的青丝染上点点白霜，甘愿用自己的点亮我们前进的道路，甘愿用自己被粉笔灰侵蚀得粗糙的双手托起明天的希望。老师，感谢有你，你们辛苦了！
从到高三，个年头的求学路已经接近尾声，这一路上，我们幸而遇见如此多的优秀教师，他们薪火相传，引领我们从一个不懂事的稚子孩童，一步步成长至今。20xx年9月10日，对于我们本届高三学生而言，这个教师节却又比往日略略不同，因为这是我们迈进之前的最后一个教师节。明年今日，在此的各位即将星云四散，开始各自大学之旅的新征程。到那时，我们是否还会忆起老师对我们点点滴滴的关怀？是否会忆起不辞辛劳陪我们一直到晚自习结束的老班？是否会忆起平日里他有些唠叨的谆谆教诲？是否会忆起他带着我们遨游题海、苦中作乐的'冷？是否会忆起老师们因为我们的点滴进步而毫不吝惜的赞美鼓励，为我们的成长而露出的欣慰、灿烂又可爱的笑容？相信在场的各位此刻心里都有着满满的与各位老师相处朝夕的小小细节的温暖回忆吧。
十二中是个温暖的大，在这里，所有的老师都一样的恪尽职守、认真负责，他们对待学生如同对待自己的一样倾注了全部的心血；这里每个学成长都沐浴着十二中老师春风化雨，润物无声般的关怀。不可否认的是，进校时，我们并不都是基础最好的一流优等生；然而，因为我们的老师付出了超常的努力，才使我们这些原本并不足够优秀的学生照样可以凭自己的骄人成绩进入南大、东大等一流学府进行深造。这是老师的爱与辛勤付出所创造的奇迹。尽管有时候不那么尽如人意，而我们的老师却并不以此为苦，照样在普通的教学环境下神采飞扬地授课。每一堂课都是他们数年来经验的累积与浓缩，是他们的呕心沥血之作，那么，我们又有何理由不去仔细聆听呢？课堂上的专心致志，课后的勤学善问，抵得过一切昂贵的礼物，没有什么比这些更适为我们对老师辛勤工作的感恩与回报。
眼下，还有九个月便是了，在这里，我有一个式子与大家分享：1.01365=37.78，0.99365=0.0255。什么意思呢？一个是1.01的365次方，一个是0.99的365次方，两者之间一千多倍的差距显而易见。迈入高三征程的我们每个人都是那个1，努力一点就是1.01，懈怠一点就是0.99，365天下来就是很大的差距。所以说，厚积薄发方能精业济群，作为高三之旅刚刚启程的我们，应该让365天之后那0.01分的努力更加熠熠生辉。
我们走了这么求学之路，从一开始的懵懵懂懂、跌跌撞撞，到如今经历风雨，青春飞扬。这期间我们跌倒过、沮丧过、伤心过、彷徨过，在老师的鼓励中我们重新站了起来，我们开始奔跑。我听见耳畔九月的秋风捎来老师那熟悉的声音：“孩子，跑吧！放开手脚，朝着终点，尽力的奔跑吧！”无需回头，我知道我们的背后追随着老师那饱含关切与希冀的目光，我们的背后蓦地生出飞翔的翅膀。我们唯有目视前方，奋力拼搏，靠着自己的努力，为教师节献上一份真挚的、感恩的礼物，来回馈这温暖了我们整个人生的师恩深情。
老师们，同学们！乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘。今朝洒下爱心与汗水，明日将迎来桃李满天的祝福。将来无论我们会成为参天大树还是低矮的灌木，我们都将以的翠绿向您致敬，为您祝福。倘若有朝一日，我们拥有能够撬起地球的力量，我们永远不会忘记，您是我们撬起整个世界的支点。高山不移，碧水长流，让我们将这浓浓的师生情谊，深藏彼此的心里；让我们的校园弥漫真情的祝福：老师，感谢有你，祝你们教师节快乐！
感恩教师讲话稿篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
“老师是人类心灵的工程师！”每当想起这句话，我就想起了我的老师，心头那种暖暖的`感觉！
每当上课时，您总是用眼睛注视着我们每个同学，放学时您总是最后一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得早，我们进入梦乡了，您还在为我们批改作业！您为了我们能听好课，声音都沙哑了，您为了我们，不知付出多少心血！我们都记着呢，我的好老师！
您不是歌唱家，却能让知识叮咚作响；
您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂！谢谢您，我的好老师！
当我们犯了错误时，您总是耐心的教育我们，直到我们认识到自己的错误改正为止，并在以后的学习、工作中，不断督促我们，使我们不断进步！当我们生病了，老师，您会对我们嘘寒问暖，而您生病了，却带病为我们上课。老师，我们的心灵震撼了，我们为有您这样的好老师自豪！
老师，您把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱给了我们，而留给自己的是干裂的手，沙哑的喉咙，颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦，我们会长大的，对不起，我的好老师！
感谢老师对我们的关怀，感谢老师带领我们前进，感谢老师传授我们知识，感谢老师教会我们做人的道理……老师，所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情，我会牢记您对我的教诲，长大后做一个对社会有用的人，不辜负老师对我的期望！
谢谢大家！
感恩教师讲话稿篇八
今天是我们一年一度的教师节，在此，我代表全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师们道一声：老师，您辛苦了！祝你们节日快乐！
九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，则是这个季节的主题。岁月如歌，我们感念师恩。
教师，您是春天的雨露，拂醒我们年轻的心灵；您是夏天的凉风，吹绿我们莘莘的生命；您是秋天的甘霖，滋润我们渴求的心田；您是冬天的阳光，温暖我们离家的心。
教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。
老师啊，您就是我们的航向！
老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。
我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心，容不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。
三尺讲台，树起了您高高的形象；两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。老师啊，您为人民的事业呕心沥血；教师啊，您为自己的选择无悔人生！
您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑！
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感激您！ 我们高歌赞扬教师：有您，才有我；有您，才有辉煌的祖国！歌颂您，祖国的园丁！
最后我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——谢谢您，老师！
感恩教师讲话稿篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩的是我的老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最珍贵的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解使我豁然开朗。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长地教导我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了自信的天空中，带进了成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚，您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩；不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢！
我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？
只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的老师。
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，9月10日，教师节就要到了，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！
谢谢大家！
感恩教师讲话稿篇十
尊敬的学校领导、各位老师、各位同学：
大家上午好！
今天我讲话的题目是《心存感恩辞旧岁，奔向幸福迎新春》。现在是三九严寒、岁末年终的日子。在年关，盘点一年来温暖的收获是我们每一个人内心最惬意的事情。那么，这温暖来自于哪里？我们一定会苦苦追寻一年的记忆。结果往往是从平淡中寻找到温暖，在失败中寻找到成长，于失意中寻找到真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。就像弯曲是河流的常态一样，失败失意、曲折坎坷，也是人生的常态。既然这样，酸甜苦辣都是营养，挫折失败都是财富。你们又要增长一岁了，这意味着许许多多的人为你们健康快乐成长又默默付出了一年。同学们，心存感恩就会发现：自己是世界上最最富有的人。
感恩苍天赐给我们的一切！是宇宙和谐的运转，才有了你我生命的存在。是自然持续的发展，美丽无私的展现，才装点了我们单调的生活。是四季有序的交替轮回，的，才有了春夏秋冬不同画卷中快乐的生活。是祖国的繁荣昌盛，才有了今天的幸福生活，才有了我们健康成长的乐园、发挥自如的空间。是母校整洁的环境、典雅的建筑、飘香的乐园熏陶了你我朴素大方、温文尔雅的气质。
感恩我们生命中至亲致敬的人！是父母把我们带到了这个世界上，给了我们无私的爱和关怀，却不图回报。是老师给了我们知识和看世界的眼睛，给了我们启迪和成长的帮助，我们的成功就是他们最大的骄傲。
感恩身边给予我们帮助的人！是朋友们在我们失意的时候伸出援助之手。是对手给了我们重新认识自己的机会，激起我们再次拼搏的勇气。是同事他们在教学中与我们朝夕相处，给予帮助，是他们给了我们一种浪迹天涯、一朝有家的感觉。
同学们， 如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你；如果你心存感恩，放学后就不会在外逗留，要遵守交通规则，安全回家。因为你知道，父母正着急地等你；如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果你心存感恩，当你想要上网、买玩具、打游戏时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道这样做不但浪费时间、影响健康还浪费了父母的血汗钱；如果你心存感恩，当你上课睡觉、讲话、无心学习时，你就会提醒自己要克服，因为你知道，你的身后是父母和老师殷切期待的目光。
……
有人说：人生最大的拥有是感恩。说的是，拥有有很多，唯感恩最大。那是因为，感恩是一个人心灵美好的起点，从感恩开始，一个人就懂得了珍惜，也就懂得了生活的美好，从此，也就找到了幸福的入口。
当然，我们也清楚：感恩，只能说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任和担当。所以，同学们就应该将感恩回报与个人奋斗结合起来，从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力。不仅要做二中成人、成才、成功的楷模，更要做一个仰望天空、放眼世界、胸怀祖国、心系他人的有情有意顶天立地心存感恩的人。
心存感恩辞旧岁，奔向幸福迎新春。朋友们，从现在开始，让我们心存感恩，奔向幸福，辞旧迎新，迈向充满希望的20xx年！
我的讲话完毕！谢谢大家！
