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2025年乘坐校车安全教案大班(九篇)
  • 时间:2023-06-04 17:11:55
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2025年乘坐校车安全教案大班(九篇)

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2025年乘坐校车安全教案大班(九篇)
    小编:小鱼爱吃yu-

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

乘坐校车安全教案大班乘坐校车安全教案幼儿园篇一

为了加强校车安全管理,落实校车安全运行,以有效预防和避免重大事故的发生,保证学生乘车安全为宗旨,特制订本校车安全逃生演练方案。

时间:20xx年3月24日(周一下午3:40)

地点:学校2号楼前道路广场

参加人员:全体师生

车辆:1部

总指挥:x

副总指挥:x

成员:x

1、x老师负责安排18名乘车的学生,培训逃生方法、路线、集合地点,安排1名学生着火后向老师报告,安排1名小组长让其负责清点人数、向老师报告人数。

2、x主任负责规划场地、准备话筒和应急救护。

3、x主任负责广播器材和鸣放警报;x负责摄像;x负责准备小铁桶、燃烧物和灭火器。

4、第二节课下课后班主任组织学生有序到平台集合,学生面朝南。

5、x队长负责提前把校车开进2号楼前东西大道,车头向东。

6、演练过程由x主持。

乘坐校车安全教案大班乘坐校车安全教案幼儿园篇二

1、引导幼儿通过观察,能更具体地表现出汽车的外部特征。

2、了解正确的乘车方法,用绘画的方式表现出来。

收集幼儿的玩具汽车、音乐《开汽车》,道具红绿灯、白纸,油画棒。

能用绘画的.形式表现乘车的方法。

表现出汽车的外部特征。

1、玩开汽车的游戏,引出课题:

在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车,

“嘟嘟,前面有盏红绿灯,红灯亮了怎么办?(停)如果闯红灯那会怎么样?那我们小朋友可不能闯红灯啊!”出示大的汽车模型,进入下一步。

2、引导幼儿观察汽车的外部结构:

师:“我们一起来看一看,我们的汽车是什么样子的?有些什么?象什么形状?颜色怎样?怎样乘车才是最安全的?”引导幼儿大胆讲述,表达自己的想法和意愿。

3、学习绘画汽车:

出示大模型,“老师这儿有辆大汽车,我想把它画下来,你们一起来帮助我,好吗?”请幼儿尝试绘画大的轮廓,教师与幼儿一起添画小细节。教师根据幼儿观察的结果边讲边画,使幼儿明白观察的作用。

4、幼儿绘画,教师指导:

提醒幼儿先画出大的轮廓,鼓励、启发幼儿根据自己的观察添画细节。

中班艺术活动:乘车安全我知道

乘坐校车安全教案大班乘坐校车安全教案幼儿园篇三

1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。

2、坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。

3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

组长:xx

副组长:xx

组员:驾驶员、照管员、校车管理员、值日老师、生活老师、医务人员

当校车发生自燃、交通事故等危及人身安全的突发事件时,立即启动本预案。

1、演练时间:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。

2、演习警报:口头报警。

五、演练b主题及对象

1、主题:普及安全逃生知识,确保学生生命安全

2、对象:全体乘车学生

1、紧急避险

2紧急疏散

学校运动场。

1、演练信号:值日老师发出哨声或“紧急下车”口头警报。

2、疏散顺序:驾驶员打开前面紧急疏散门,指挥前面数排的学生紧急下车;照管员打开后面的应急门,指挥后面数排的学生紧急下车。

3、紧急疏散要求:

(1)紧急疏散指令发出后,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速有序撤离现场。

(2)驾驶员和照管员要做好学生的防护工作,扶好下车同学,严禁随便跳车。

(3)在疏散过程中,严禁说话、嬉笑、打闹、抢先、推拉,防止撤离过程意外事故的发生。

(4)远离车辆,到100米空旷地带有序集中。演练结束回各自所乘校车到指定地点下车。

(5)演练前,各成员明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前教育,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确安全演练意义。

(6)演练结束后各车要总结演练过程中发现的.问题,以利于今后发生情况时纠正。

乘坐校车安全教案大班乘坐校车安全教案幼儿园篇四

在幼儿教育里面,安全教育是很重要的,特别是乘车安全。有些家长对于孩子乘车安全存在一些误区,认为乘车时抱着孩子才收最安全的。而小朋友呢,对于乘车的认知还少,不知道如何乘车是安全的.,所以我设计了这一个活动,增强幼儿对乘车安全的意识,提升他们的自我保护意识。

1.初步了解并掌握在上车、乘车及下车时的安全知识。

2.教育幼儿注意安全,树立自我保护意识。

教学ppt、安全乘车的视频、玩具车一个

一、导入

1.出示玩具,引入话题师:今天老师给你们带来了一个玩具,你们看一看认不认识它?生活中的它是用来干什么的?有谁能告诉你是怎么乘坐的?(请幼儿自由回答)

二、播放教学ppt

1.观看动画,激发幼儿安全意识师:你们觉得这样做对吗?那接下来我们就一部动画片吧!

师:在这个动画片中你们看到了什么?(幼儿举手回答):哇,你们太棒了!这里面的小朋友在车上打闹、嬉戏,而且她还想要在车上吃东西,她这样的行为是不对的,我们小朋友乘车时千万不要这样,这样是会受伤的。

:小朋友们在乘车时头不要伸出窗外或天窗外面,在车上不要玩耍打闹,一定要记得坐在安全座椅上并系安全带。在上车时要排队,不要拥挤,不然自己和别人都会受伤的。下车的时候也不要急,排好队下车,遵循交通秩序。

三、结束部分播放ppt中乘车安全视频

乘坐校车安全教案大班乘坐校车安全教案幼儿园篇五

1、教育幼儿懂得安全乘坐校车的重要意义。

2、学习乘坐自行车的正确方法。

1、教师自绘图片(一)、(二)。

2、模拟校车座位的儿童座椅两张。(一张是放在前杠上的,一张是放在后架上的)。

1、看图片,讨论南南的脚受伤的原因。

(1)小朋友,你们每天坐什么车来上幼儿园?

(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐校车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园,是怎么回事呢?我们一起来看看。(指导幼儿看图片)

乘坐校车安全教案大班乘坐校车安全教案幼儿园篇六

1、通过看情景表演,知道乘坐公共汽车时的各项安全注意事项,并能严格遵守。

2、阅读幼儿用书,了解乘坐小汽车时的安全注意事项。

1、教师和两名幼儿排练情景表演(或者与配班老师手持木偶表演)

2、教学挂图和幼儿用书。

2、请幼儿观看情景表演“公交车上”。

(1)情景表演第一部分:

① 妈妈:有一天,我带着两个宝宝坐公交车。

②小女孩:妈妈,人好多哦,真挤呀!

③ 妈妈:人很多,所以我们要排队哦,一个一个上车就不会太挤了。

④旁白:小男孩坐在座位上动来动去,东张西望。

⑤小女孩:在公共汽车上要像这样坐稳,扶好,不要乱动哦。(两个小朋友坐在座位上,手把住前方座位的扶手。)

⑥妈妈:姐姐说得对哦。扶好扶手,这才是会保护自己的好孩子。(两个小朋友开心地笑着。)

(2)情景表演第二部分:

①小男孩(把手伸到车窗外指着路边的风景):妈妈你看,路边草丛里开着花。

② 妈妈(把小男孩的手拉回来):不要把手和头伸出车窗,这样很危险。

③小女孩(从兜里掏出棒棒糖,自己拿一根,给了弟弟一根):我有棒棒糖,给你一根。

④妈妈:汽车在开动的时候,吃棒棒糖、糖葫芦这样的食物很危险。

⑤旁白:白马公园到了,请乘客们下车。⑥妈妈:等车停稳后再下。

(3)教师小结:乘坐公共汽车时,要排队上车,不要拥挤。在车厢里不要跑跳,因为车在行使中人容易摔倒。不要把手和头伸到窗外,因为旁边可能会有其他汽车经过,撞到头和手,很危险。在车上不要吃棒棒糖,糖葫芦这些中间有细长棍棒的食物,万一紧急刹车,棍棒会刺破喉咙的。车到站以后,要等汽车停稳再下车。这些都是乘坐公共汽车的安全注意事项,小朋友们一定要记牢,要做对。

教师:

(1)小朋友们,你们坐过小汽车吗?坐小汽车的时候又要注意些什么?我们来看看图上的小朋友是怎么做的吧。

(2)小朋友坐在什么地方?这个特殊的椅子是专门为小朋友们设计的。它可以更好地保护小朋友们的安全。坐在这个椅子上也要请家人帮忙扣好安全带哦。

(3)如果小汽车里没有这样的儿童专用坐椅,该怎么坐呢?(引导幼儿讨论,在幼儿讨论后教师可进行总结:要在汽车的座位上坐好,不要乱蹦乱跳,同样要请大人帮忙系好安全带,不要把头和手伸出窗外。)

乘坐校车安全教案大班乘坐校车安全教案幼儿园篇七

1、通过对乘坐校车知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、通过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施,提高学生知行统一的能力。

一、谈话导入:

师:同学们,校车已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。乘坐校车也是一门学问,下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。

二、乘坐校车的安全

1、学生各自谈谈自己以前是怎样乘坐校车的。 学生交流。

教师总结: 上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。 师:现在自己再小组内交流,看看还有什么补充。

(1)上车前先看清校车是哪一路,别慌忙上车,容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要讲礼貌,保持安静。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

2、进行模拟演练,坐班车的同学按村队排成一列,按本节课学过的安全乘车规则进行乘车。不坐校车的同学做评委,及时发现问题,进行指正。

四、遇到交通事故时怎么办

1、观看相关的录象,学习正确及时的处理方式。

2、布置场景,让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。

五、小结:

1、总结乘坐校车时的交通规则。

2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领。

反思:通过本课的学习,让学生们可以结合自己的生活实际进行交流,反思。在讨论中发现问题,了解避免问题发生的具体做法。提升了学生的安全意识,有利于学生安全地乘车,各种形式的活动符合学生的心理特点,有效地掌握了安全乘车的方法,提升了学生知行统一的能力。

乘坐校车安全教案大班乘坐校车安全教案幼儿园篇八

1.掌握安全乘车的注意事项。

2.掌握一些必要的自我保护的方法

3.增进学生的安全意识。

掌握安全乘车的注意事项

怎样自我保护

一、活动导入

小朋友们,各种各样的车辆已经越来越多地融入到我们的生活之中,它给我们的生活带来了便利,同时也产生了一些危害,比如交通事故(车祸)就是当今一大社会公害。让我们一起来看一个视频。教师出示视频。

二、活动过程

1.小朋友们,看到刚才让人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?为了避免交通事故的发生,提高自身的安全意识.这节课我们就一起学习安全乘车――不乘坐非载人车辆(板书课题)

师: 上、下车时我们经常看到这么一些镜头:出示有关图片,让幼儿观察图片,小朋友们是怎样上车的呢?(认准所乘车辆,看自己要乘坐哪一辆车?避免坐错车。)

师:上下车时应该注意什么呢?(车辆未停稳时,不要抢着上下车,待车停稳再按顺序先下后上,要排队,不能拥挤。坐到车上以后,不能东张西望或做乱动以免发生碰撞。)

2.教师依次出示图片,让幼儿看看图片上的叔叔阿姨或小朋友们都乘坐的是哪些车?(三轮车、摩托车、自行车等)乘坐这些车安全吗?为什么?(不安全,很危险。)教师重点引导幼儿用自己的话讲述,并加以纠正。

3.师:你平时是乘坐那种车上幼儿园的?应该注意什么?师幼共同探讨。

最后总结:乘坐自家的车,坐安全座椅,系好安全带要坐稳扶好不乱动,以免在车辆转弯或车辆紧急刹车时摔倒受伤。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。不乘坐三轮车和无照驾驶的私人车、摩托车等三无车辆、非载人车辆,这些车都会给小朋友们带来很多安全隐患。另外,还可以步行上幼儿园。

三、活动总结

“小手拉大手,文明交通行”,小朋友们要自觉遵守交通法规,做到不乘坐违规载客的三轮车、摩托车等上学和放学。

乘坐校车安全教案大班乘坐校车安全教案幼儿园篇九

根据明教安保[20xx]79号文件《关于开展校车安全事故应急训练与演练工作的通知》的精神,为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对学生安全知识的宣传和教育,提高乘车安全意识和防范能力,保障广大学生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会稳定,结合我校实际,经学校研究,决定组织一次校车安全应急演练活动。

20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15

学校篮球场

本校杨梅片乘坐校车的学生五、领导小组组长:梁泳初副组长:梁建波

成员:黄景辉、冯妙芬、李燕云、李丽丽

乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训

(一)准备工作

1、11月16日(第11周周五)下午学生放学前,由李燕云书记负责发给杨梅片乘坐校车的学生家长一封信,告知家长我校将在11月23日下午学生放学前在校内开展一次校车安全应急演练活动,乘坐校车的学生会推迟放学,敬请各位家长理解、支持与配合;制作12米长的横幅“杨和中学校车安全应急演练”。

2、11月23日上午前,由黄景辉主任负责在升旗台下面挂上横幅“杨和中学校车安全应急演练”。

3、11月23日下午4:05前,蓝飞校巴公司派一辆校车开到升旗台下面(车上配有一名司机和值日老师),其余校车停放在升旗台前即可。

4、4:05,杨梅片乘坐校车的学生按往常的安排到篮球场整理好放学队伍。(由冯妙芬、李燕云、李丽丽及女教官负责)

(二)演练程序

1、由冯妙芬主任主持

各位老师、各位同学:

下午好!安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。20xx年10月26日下午,云南、广西、甘肃等地发生三起涉及中小学生的严重交通安全事故,共造成11名学生或幼儿死亡,多名学生受重伤。老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。下面首先进行乘车应急逃生演练。

2、由李燕云、李丽丽指挥30名学生按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。

3、由一名女教官在车后点燃烟雾饼。

4、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

5、值日老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”值日老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。

6、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离车辆,返回篮球场集队,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

7、报警援救

(1)司机拨打119报警:我是杨和中学接送学生的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

(2)值日教师拨打120报告:我是杨和中学接送学生车辆的老师,校车在杨和中学校门口发生自燃,请立即救援!

(3)值日老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的值日教师,校车在杨和中学校门口发生自燃,学生已安全疏散,有6人受轻伤,请立即派人到现场协助救援。

8、学生集队总结。由冯妙芬主任主持

各位同学,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆翻侧或车辆落入水中时,如果情况紧急,疏散不及,不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。

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