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2025年语文周记300字(优秀8篇)
  • 时间:2024-01-12 19:26:04
  • 小编:厚嘴小帅
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2025年语文周记300字(优秀8篇)

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2025年语文周记300字(优秀8篇)
    小编:厚嘴小帅

道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。高质量的总结要求我们深入思考并总结出精华部分。在下面这些范文中,你可以找到不同题材和领域的总结写作范例。

语文周记300字篇一

她像慈母,关心爱护我们;她风趣幽默,常常令我们哈哈大笑;她教我们知识,更教我们做人……这就是我喜欢的语文老师——章冬翠。

章老师和蔼可亲,知识面广,讲课细致、有趣,我非常乐意听章老师上课。她会不经意地穿插一些引人入胜的故事,常常逗得我们哈哈大笑;每当我们考试成绩优异时,她及时提醒我们不要像龟兔赛跑中的兔子,不能骄傲;当我们考试失利时,她又像慈母一样,耐心地开导我们,鼓励我们,使我们信心十足。

章老师语文教学点子多,我们获益匪浅。为了给我们提供一个好的习作平台,章老师从一年级就开始为我们班办“新芽”小报,小报上满是我们自己的日记、习作,至今已办了43期。小报记录了我们成长历程中的点点滴滴,记录了我们的快乐,也记录了我们的进步。另外,章老师还经常开展丰富多彩的语文知识小竞赛,成语、古诗、故事会等一应俱全。这些竞赛既丰富了我们的业余生活,又培养了我们学习语文的浓厚兴趣。

章老师又是位细心的好老师。有一次在教室里,我感到身体不适,当时虽然太阳烘烤着大地,但我却觉得寒冷无比——如同掉进了冰窟窿。此时我全身无力,整个身子就像要倒下来。虽然我没有哼一声,也没有告诉同学和老师,可章老师却发现了,并打电话让我妈妈把我接回家。章老师慈母般的关怀,让我铭记在心。

章老师不仅教我们知识,培养我们学习的兴趣,更像我们的母亲,时刻关心每位学生成长,教会了我们做人的道理。

语文周记300字篇二

曾几何时,我们已全然忘记语文就是什么东西。只就是机械地把一些文学性的知识刻进脑子里。假如给我一点想象的空间,我想我可以把它形容成这几种东西:醋、糖、苦瓜、辣椒。

你就是否有过这种感觉?盛夏的星空下,回忆刚刚读过的一则故事,那些字里行间流露的情感在脑中萦绕,幻化成一幅幅生动的画面。又恰好,那就是一则感人的故事,开始你可能会义愤填膺地咒骂其中的坏人,同情并感动于其中的善良与美好。慢慢地,你会发觉在那些掏心掏肺的呐喊过后,胸腔里满就是微酸的感觉,就像有人在你的胃里倒入了一杯醋,然后不断地发酵,而内心里的文字开始清晰地呈现。语文这东西带给你酸酸的幸福。

也许从你牙牙学语的时候,或者稍稍可以说一些不连贯的话语时,你更喜欢做的就是捧着一本小人书而不就是对着一堆小棒数一二三四五……语文容易让人产生兴趣,就像小孩子喜欢各式各样的糖果。你开始爱上“海日生残夜”的奇幻,你开始爱上“月下飞天镜”的奇美,你开始爱上“淡妆浓抹总相宜”的奇雅。语文这东西让你爱上糖果在心中融化的甜美。

语文不就是时时服从于我们的奴隶,它也会发怒。当我们觉得语文实在太容易的时候,它就会毫不留情地给我们一些教训,它会摘下一棵苦瓜让你尝尝。当你因为考试失利而痛苦的时候,就是不就是就会感觉一股苦味从心底蔓延?这就就是忠实的朋友给我们的一个小小的警告。它让我们更清楚地认识到自己的过失。语文这东西,像苦瓜一样难以人口却又回味无穷。

语文这东西,你与它真心相待,它就会回报你一颗火热的心。我们常常因为有了它的.陪伴,生命变得绚丽多彩。语文就是抽象的东西,但语文又就是感性的、形象的。它在我们生命的轨迹上留下了坚实的脚印。我们终将老去,然而语文却会永远年轻。语文这东西,让我们眼中含泪,却嘴角上扬。语文这东西,爱你没商量!

语文周记300字篇三

今天一打铃,我便和几个玩耍的伙伴冲上了楼梯,安安静静地坐到了位置上,开始写作业。

我不慌不忙的先拿出了数学《高效课时》。正准备拿笔,发现连笔带文具盒全不见了,我小心翼翼地蹲下来,在抽屉里慌忙的寻找着,似乎要发生什么大事。

我对前排的杨博和岳子楚说,问他们见着我文具盒了吗?岳子楚木呆呆地看着我,好像我脸上有答案似的;杨博却扭过脸对我笑笑,把我的文具盒放到了字典上,我也没有再问什么,也冲他笑笑,我知道这里面一定有误会,便没有再追究,这件事就到此结束了!

我真是宰相肚里能撑船啊!只要在生活中大人有大量,也就不会闹太大的矛盾。

语文周记300字篇四

我敬佩的人是一位叔叔。

一天,我和哥哥一起来到浦江。第二天下午,哥哥的朋友就来问我们俩去不去钓鱼,我们犹豫了一会儿后,答应了下来。

第三天一大早,我们带上面包,牛奶……就出发了。车开到一座大楼前,只见叔叔和哥哥的那个朋友走来,手里拿着两三个装满渔具的大包包,坐上车,笑着说:“今天还真准时呀!”我哥用开玩笑的口气说;“那当然!”

不一会儿到了钓鱼场地,那位叔叔拿出一包主鱼饵和几包“调味料”,首先将主鱼饵倒进桶里,然后拿起一包方形包装的东西,好像是什么“鱼品鲜”的香精,倒了三分之二左右,放在一边,又将一包绿色包装的东西打开,倒了一半左右,接着又倒了一些进去,进行搅拌。经过认真搅拌后,他说:“应该差不多了!”于是,他又拿出一桶副鱼饵(指发酵物),抓起一把,用力扔进水里。不一会儿工夫,鱼儿都来吃“美味佳肴”了。叔叔轻轻一笑,抓起鱼杆,在鱼钩上穿上鱼饵,“嗖”的一下,将鱼杆用力一甩,把鱼钩带到鱼群集中的地方,坐了下来,开始等待了。我们也学他的样子,开始钓鱼。几十分钟过去了,我们坐不住了,可看看他,还是一动不动,真是姜太公钓鱼,静等鱼儿上钩呀!后来,下起毛毛雨来了,我们再也坐不住了,几个人便开始讨论要不要回去。我们的结论是:回去!我们就去问那位叔叔的意思。我们轻轻问:“可不可以走了?”可叔叔专心得像没听见似的,我们便大声问:“可不可以走了?”可他却小声说!“别吵,鱼儿要上钩了!”果然,他把鱼杆用力一提,一条鱼儿正在钩上挣扎。他放好鱼,对我们说:“钓鱼一定要有恒心!”就又坐下去钓鱼了,不一会儿后,他又靠钓到了几条鱼。

这次事情告诉了我,只要认真、专注,有恒心,就一定会成功!

语文周记300字篇五

我和你仿佛有着莫名奇妙的渊源,我对你十分好奇,你是我们中华的精华,我与你不可以分割。

在"停车坐爱枫林晚"的秋天里,我们相识。带着对小学的向往,我开始了我的小学生涯。上学的第一天便认识了你:"a"、"o"、"e"。我被你绕得舌头打成了结,从那时起,我便下定决心,一定要解开这个"结"!最终,你终于被我解开了。

在"二月春风似剪刀"的春天里,我们互助。一眨眼,岁月把我带到六年级,我正在为小升初烦恼时,你却给我带来了李白、杜甫等诗人们,我体会到了知识的魅力,从他们的熏陶下,我悟懂了:"人问君能有几多愁,恰似一江春水向东流......"我再也不会为了人生而烦恼,因为我有了你!

从相识到互助,我读懂了你,认识了你--语文。我与你的故事,我会铭记在我的脑海中,我想那并不仅仅是我的记忆,更是我的精神财富......

语文周记300字篇六

要说谁在五年级给我留的印象最深,那就要数我们班的语文老师——尚老师。她和蔼可亲,就是有个毛病——爱唠叨。不过尚老师的唠叨也是对我们有好处的。

每星期,尚老师都会花费一两节课给我们讲道德、品质。尚老师一说便需要很长时间。记得那一次,上课的时候老师首先说:“我们学校最重视文明,有的同学竟打闹,这种行为很不好……”接着尚老师的“唠叨神功”便开始发功了,尚老师一脸平和地说:“学习就是孝道,只要好好学习就能报答父母,也是做一件孝顺的是。只要好好学习就能成为国家的栋梁之才,将来回报父母……”最后,老师的功力用尽,便让我们说说自己的感受。就这样,一节课用尽了。其实,我也知道,老师这是为了让我们都做一个道德与品质都好的、健康快乐又孝顺的好孩子。

还记得上学期段考的时候。老师在考前说了一大串的话——“做题的时候一定要看仔细,读出每个题让干什么的。之后,开始认真做题,做题的时候一定要根据我们复习的知识点来写。做题的时候一定要放松,要写好字……”直到上课的时候,老师才停止。做卷子的时候,我们按照老师说的做。结果,级段的前一名两个都在我们班。看来,老师在考前说的一切知识点和做题方法对我们都是有用的。

我现在才明白。原来,尚老师的一切唠叨是没有坏处的。如果哪一天尚老师不唠叨了,我还真觉得不习惯,在尚老师的唠叨中,我们改掉了毛病,变成优秀的孩子,我们的班级就要成为最优秀的集体,我觉得,爱唠叨的尚老师竟成了我心目中最美的老师!

语文周记300字篇七

作为语文教育专业的大学生,我很荣幸能够进入语文教育专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

第2周。

的收获,只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。

第3周。

不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学语文教育专业相关知识与自己岗位相结合,努力让语文教育专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的语文教育专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。

第4周。

简单的工作任务就是耐心和细心,一个小小错误就会导致所有的错误。我想说,师父,我准备好了,我会认真完美的完成这个任务的,一定不会让您失望。

接下来几天,开始正式接手相关工作,因为是新人,所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足,还好有师傅的指导,我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到,以前自己对课本的知识掌握的不够透彻,也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习,所以总是感觉时间不够用。因此,我给自己制定了一些计划和目标,首先了解现行的一些规范、看语文教育专业相关书籍、学会熟练使用办公软件,掌握工作方面的细节问题,努力提高自己的工作修养。

第5周。

转眼之间,实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌,终于完成了实习以来的比较大工作任务,而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美,我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查,确保不出现一个错误。

星期三的早上,因为紧张又因为兴奋,很早的就跑去上班,将做好之后的数据放在师父的桌子上,等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里,时间好像变得特别慢,每一分钟都好像在跟我作对,就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室,我假装镇定的跟师父说,任务已经做好了,放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头,说,知道了。这多少有点让我失望和担心,师父完全没有说什么时候会去检查,也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。

在空闲时间,结合语文教育专业,我努力学习与岗位相关的知识,为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why;对知识要学精学透,不能广而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。给自己准确定位,并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行,说到做到!

第6周。

过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后,我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了,师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的语文教育专业的知识能真正得到实际应用,我很高兴,这是他对我的一次考验,同时也给了我一次机会。因此,我要尽力做好它。

今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习,让我带上笔和笔记本,他还跟我说了一句,“上次的那个任务完成的很漂亮,圆满到达了我的要求,我很满意。”他还表扬我语文教育专业相关基础知识非常扎实,是他见过语文教育专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费,没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。

通过这段时间的了解,原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人,听同事说了很多他厉害的事迹,如果能从他身上学到东西,对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上,师父说,这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。

本周我总结出:在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心,凡事尽力而为,并且要任劳任怨。在工作上,永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人,他们一个共同的特点便是,在工作上投入的时间及精力,远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

语文周记300字篇八

在我的印象里,妈妈总是忙忙碌碌的,非常的辛苦。

早晨五点半,我还没有醒来,妈妈已经起床了,开始为我做丰盛的早餐。到了六点半,妈妈走到我房间,摇摇我说:“菲菲,起床了”。我起来后,刷牙、洗脸、吃饭。当我看到妈妈不吃时,我好奇地问:“妈妈,你怎么不吃”?正在拖地的妈妈说:“我一会儿再吃”。七点二十分,妈妈送我到校后,又急急的去菜市场买菜了。

中午十一点半,妈妈顶着烈日在学校门口等我。已经十岁的我,体重越来越重,妈妈很吃力的骑自行车带着我回家。吃过午饭,我去午休,而妈妈却在洗碗、洗衣服……二点半,再叫醒午睡的我,送我去学校。

下午,妈妈接我回来后,先是做饭给我们吃,然后又是辅导我写作业到晚上……。

唉,妈妈的一天,写着都这么累,她做着肯定会更累。我爱你妈妈,辛苦您了,我长大再好好的报答您。

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