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中小学教师自修计划(通用10篇)
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  • 小编:冲天香阵佑长安
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中小学教师自修计划(通用10篇)

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中小学教师自修计划(通用10篇)
    小编:冲天香阵佑长安

一个成功的计划需要考虑细节、设定目标和做好准备工作。为了更好地执行计划,可以将任务分解成较小的步骤,逐个完成。计划的制定不能太过于僵化,应该保持灵活性和适应性。

中小学教师自修计划篇一

由于地处农村,我们广大教师所接受的教育都只是一般的教育,我们的知识水平还有待进一步提高。然而,随着社会的发展和时代的进步,陈旧的知识将不能适应社会对知识的需要而被新的、社会所需要的知识所取代,从这个角度出发,我们的教育阵地学校所传授的知识就应该是与时俱进的知识,培养的也应该是社会需要的人材。作为在职的职工,我们所拥有的时间有限,因此,要达到这一要求,我们必须充分利用时间,合理地安排、周密地计划,努力提升自己的学历。根据自身的情况,特拟定此学历提升计划:

一、指导思想。

以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,积极贯彻全国基础教育工作会议精神,进一步落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》。

二、学习目标。

本人已达到国家规定的小学教师大专化学历。但是,由于教育的需要,我们教师就必须有广博的知识和高深的学问,还需要不断地学习和完善自己,从根本上提高自己的教育教学能力和科研水平。为此我计划在20xx年达本科水平。

三、学习措施。

1、认真学习各种新理念、新课程、小继教的有关知识;

3、利用寒暑假参加业余学习,并取得本科学历。

中小学教师自修计划篇二

教师在学生的眼中是神圣的,他们无所不通,这就要求教师要具有突出的专业特长,给学生一碗水,自己就要有一桶水。教在平时应努力地去学习,不断提高自己的业务水平,而教师的学习可以从一份个人自修计划开始。下面是本站小编整理的20xx年中小学教师个人自修计划,希望对大家有所帮助!

为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养,成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的人民教师,从而具备带动全校教师整体素质提高的能力,并能适应新世纪教育发展的需要,实现促进教育质量和办学水平全面提高的目的,特制订本学期的个人自修计划如下:

一、加强教育教学研究。

在教学中,我将尝试运用多种灵活的教学方式方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,反思课堂、反思学生,研究学生的心理,争取在反思中领悟教学中的真谛,满足学生的心理需要找到教育学生的最佳途径。同时,还要坚持每天都有点滴收获,并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

二、坚持每天进行学习。

每天从报纸刊物或互联网上阅读有关教育的信息、经验文章、名师教育专著等,掌握最新的教学动态。坚持每学期读两至三本专业书,多学习一些专业知识,积极进行业务理论的学习,并认真记好笔记。争取用知识来武装自己的头脑,要不断为自己充电,使自己能跟上现代教育的步伐。

三、虚心向他人学习。

本学期多听课学习,吸取他人的先进教育教学经验,并进行大胆实践,争取形成自己的教育教学特色。平时多向有经验的教师请教,学习一些行之有效的教学和管理方法,加强对学生的教育和管理。

四、积极参加学校各项活动。

要积极参加和配合学校开展各种教学和文艺活动,提高自己的社会实践能力。确立一个教研小课题,积极参加各种研讨活动,保质保量地进行教学研讨课。

五、学习。

课件。

制作,多学习一些电脑方面的知识。

要参加学校组织的电脑培训,学习制作课件的方法,并经常练习,争取学会制作动画课件。要多看一些电脑方面的书籍,能更好地为教学服务。

六、认真进行业务培训。

抓住每次培训的机会,要做到深入领会,记好学习笔记,并与自己的教学实践结合起来,争取做到学以致用,要不断改进自己的教学方法,努力形成自己的特色。

七、坚持撰写心得论文。

要坚持每课写一份教学反思,及时总结教学中的成功地方和不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教育教学水平。能及时记录下自己在教学中的成功经验,并与他人交流,记写笔记和心得。本学期结合生本教育学习与实践撰写一篇教学案例和教学论文。

八、争做受学生喜欢的教师。

我要与学生建立良好的师生关系,因为“只有亲其师,才会信其道。”教师对待学生要真诚,走进孩子们的内心世界,真心地帮助每位学生,多为学生排忧解难,要成为他们的知心朋友。

我要努力做好以上几点,要做一名学习型、研究型的教师,进一步树立教育者的良好形象,通过不断的自我陶冶、改造、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出应有的贡献,让领导放心,让家长满意。不断提高自身素质,努力学习,大胆实践,处处做学生的表率。把微笑带给学生,让他们在老师的关爱下茁壮成长。

面对自己担任的教育教学工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

提高教育质量的关键在教师,只有高素质的老师才能培养高素质的学生。因此,提高教师的政治素质、科学文化素质和身体心理素质便成为我们教师的当务之急。为响应上级教师进修部门的号召,切实提高自身素质,在学校及上级培训部门的指导下,加强自修,争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。现就我自己的继续教育自修学习作一下计划:

一、自修计划的可操作性和实效性首先要学习《教师教育观念的转变与更新》,要转变教育思想,更新教育理念,掌握当今教育改革的脉搏。认真学习策略与方法,及时吸纳教育信息,提高自身职业道德修养,提高教育科研能力,积极参与心理健康教育。使自己不仅有理论水平的提高,而且增强解决实际问题的能力。

二、注重自察自省在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,多参与集体讨论、做好案例分析,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高。

三、认真学习,做好笔记在学习过程中,要认真做好笔记,多写心得,适应素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质。

四、端正学习态度,提高学习实效提高自身素质,增强自身能力,不只是一朝一夕的事,要年复一年地、一步一个台阶地、扎扎实实地学下去。这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。以上是我继续教育自修学习的计划,不当之处,请指正。

一次上《范进中举》这一课时,讲到“胡屠户凶神似的走到跟前,一个嘴巴打将上”上这一段时,教师瞥见一个同学情不自禁挥手做了一个“打”的动作,于是教师请他当场再“表演”一次,同学们兴趣大增,那同学推托不了,在大家的笑声中,颇认真地表演起来:只见他腆着肚子大咧咧地走向前,先挽一下衣袖,略微一停,再一巴掌“啪”的一声打在“范进”的脑六上,此时,课堂气氛十分活跃,“观众”的赞许,有的举手要纠正“打”的姿势,大家发言后教师说:“只差那么一点就惟妙惟肖了”。教师也作了个示范,有的同学看出了教师的手没有打出去时,是颤抖的,这正应了“不想胡屠户虽然大着胆子打了一具,心里到底还是怕的。那手是早颤起来”那句话,大家在欢悦的气氛中,动眼、动口、动手,对课文的“早”辽有了确切的理解,像看电影似的获得了深刻的印象。分析:这种和谐的气氛便于学生更好地领会作品的思想内容和艺术手法。事实证明激情引趣,教师的引导,及其教师的情绪和情感具有强烈的感染力,对学生活动的过程,既有知识的交流又有情感的相互作用。在这样的教学过程中课堂教学才可以有情有趣,并且师生乐在其中。在教学过程中深刻的意识到学生在知识积累过程中,能够使学习气氛达到和谐的氛围,教师必须在课前认真备课,在课堂教学中根据实际需要结合学生的学习特点设置情境。只有这样,学生在学习过程中才能学在其中,乐在其中。

有一个学生特别爱玩儿游艺机,一谈学生他就头痛,于是老师绕开学生,谈他最感兴趣的游艺机,并且和他比赛技能,在操作中,教师对他的操作表现欣赏,但这位老师之后引入了下一个论题:你对游艺机感兴趣,非常好,游艺机的事你懂吗?游艺机最开始是哪国人发明的?“游艺机的原理是什么?”学生的回答是“不知道”老师说:“怎么样,你的水平还是太低,我要是你呀,不能光是玩儿第一,还要真正的长本领,对它进一步了解,长志气达到将来发明游艺机,那时游艺机是你发明的多来劲呀。”学生说:“将来小朋友都玩儿我发明的游艺机,寻多棒呀!”旁边老师搭茬儿说:“你要是发明了游艺机,我们先买你的”,老师接着说:“你知道怎么才能发明游艺机?你得知道游艺机的原理,你现在不把数学、语文学好将来怎么发明游艺机,为咱们中国长志气,”他说“好为发明游艺机,我一定好好学习,我得为咱中国争口气!”分析:有些学生学习没有兴致,在很大程度上是因为他们不知道学习的用处,或者是为什么要学习,所以他们把生活的重心放在了远离了学习文化知识的其他方面上。在这个案例中的,所提到的学生就是这样的一个典型,因为他不明确为什么要学习,所以他把学习的重点放在了玩游艺机上,并且在这方面还有着收获,“他是第一”,对于这样的孩子,我们应该像这们老师一样利用孩子感兴趣的游艺机来引导他由玩游艺机升华到想发明艺机,再由要发明游艺机而知道必须从现在开始努力学习,最后升华到热爱祖国。

通过学习使我懂得继续教育的重要性。中华民族的伟大振兴系于教育,作为我们跨世纪的教育人,我们背负着历史的重托和社会的期望,尤其是奋斗地教育战线前沿的广大中小学教师,为了更好地胜任新世纪教育工作,必须适应实施素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质。这套中小学教师综合素质培训自修教材是教育部中小学教师综合素质培训项目的重要组成部分,是实施中小学教师综合素质培训的篮图。

新的一年开始了,对我来说是一个新的挑战,也对我今后的工作提出了更高的要求。作为一名化学教师,对自己的自修做出规划,并为之不断努力。使自己得到切实的提高,现制定自修计划如下:

1.做一名师德高尚的教师:一名教师必须具有崇高的职业道德和师德修养,树立献身教育事业的信心,教书育人,为人师表,严谨治学,诲人不倦。

2.做一名业务过硬的教师:通过自修培训不断地更新教育观念,具备全新的现代教育理念,掌握一些学科的前沿知识,转变教学方式,在教学实践中大胆创新,教学水平力求达到专业化。

3.做一名学识渊博的教师:做为一名教师要具备过硬的基本功和扎实、广博的学识。不但要不断更新所教学科专业知识,而且要通过自学获取一些相关学科知识,了解相邻学科知识间的联系,以便更好地指导教学工作。

4.做一名科研型的教师:具备科研意识和科研能力,边学习边实践边反思,争取做一名科研型教师。

5.做课程改革的弄潮儿:积极参与到新一轮的课程改革中来,掌握现代信息技术和一些相关知识。做一名将现代化教学理念与现代化教学手段进行整合的实践者。在教育改革和落实新课标过程中起到模范带头作用。

二、学习内容。

主要从以下五个方面进行学习提高:

1.职业道德的构建与修养。

2.教育观念的转变与更新。

3.提高教育教学质量的策略与方法。

4.教育科研能力的培养与提高。

5.现代教育技术的掌握与应用。

三、培训方法。

主要采用集中培训、教研培训、校本培训这三种形式。课余时间进行自培、自学、自练。从自身和特点和学校学生实际情况出发,按照“学-讲-思-议”的模式进行,使培训具有针对性、实用性和实践性。

1.积极参加各种教师培训,认真学习相关资料并做好学习笔记,写好学习心得与总结,不断进行自学与提高。

2.将培训内容与学校的教学活动有机的结合起来,把学习到的一些新思想、新方法用到平时每一节课的教学当中,做到“干中学与学中干”相结合。

3.积极参加学校的教改实验课题,在教学实践中进行反思,不断积累经验,改进不足。

4.以学校和课堂为主阵地,通过“专题交流”的形式,在自修、反思的基础上与校领导和老师进行交流,通过集体评议这种形式互相借鉴,互相促进、取长补短、共同提高。

5.充分利用先进的互联网技术,上网查阅一些相关信息和资料,把自己的问题和一些想法及时与教研员在网上交流,以便从多渠道获取大量的信息。

在今后的工作中,我要严格按照一名骨干教师的标准要求自己,认真执行此计划,不断用新的教育教学理念武装自己的头脑,使自己的教育教学水平得到迅速提高,尽快成长为一名优秀的骨干教师。

中小学教师自修计划篇三

现代化教学革新为教师的个人专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间,更是为了造就具有较高素质的学习型教师队伍,为学生进行教学服务。这也是二十一世纪、学习的世纪,对教师的新要求。下面是本站小编整理的小学教师自修计划,希望对大家有所帮助!

为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养,成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的人民教师,从而具备带动全校教师整体素质提高的能力,并能适应新世纪教育发展的需要,实现促进教育质量和办学水平全面提高的目的,特制订本学期的个人自修计划如下:

一、加强教育教学研究。

在教学中,我将尝试运用多种灵活的教学方式方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,反思课堂、反思学生,研究学生的心理,争取在反思中领悟教学中的真谛,满足学生的心理需要找到教育学生的最佳途径。同时,还要坚持每天都有点滴收获,并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

二、坚持每天进行学习。

每天从报纸刊物或互联网上阅读有关教育的信息、经验文章、名师教育专著等,掌握最新的教学动态。坚持每学期读两至三本专业书,多学习一些专业知识,积极进行业务理论的学习,并认真记好笔记。争取用知识来武装自己的头脑,要不断为自己充电,使自己能跟上现代教育的步伐。

三、虚心向他人学习。

本学期多听课学习,吸取他人的先进教育教学经验,并进行大胆实践,争取形成自己的教育教学特色。平时多向有经验的教师请教,学习一些行之有效的教学和管理方法,加强对学生的教育和管理。

四、积极参加学校各项活动。

要积极参加和配合学校开展各种教学和文艺活动,提高自己的社会实践能力。确立一个教研小课题,积极参加各种研讨活动,保质保量地进行教学研讨课。

五、学习。

课件。

制作,多学习一些电脑方面的知识。

要参加学校组织的电脑培训,学习制作课件的方法,并经常练习,争取学会制作动画课件。要多看一些电脑方面的书籍,能更好地为教学服务。

六、认真进行业务培训。

抓住每次培训的机会,要做到深入领会,记好学习笔记,并与自己的教学实践结合起来,争取做到学以致用,要不断改进自己的教学方法,努力形成自己的特色。

七、坚持撰写心得论文。

要坚持每课写一份教学反思,及时总结教学中的成功地方和不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教育教学水平。能及时记录下自己在教学中的成功经验,并与他人交流,记写笔记和心得。本学期结合生本教育学习与实践撰写一篇教学案例和教学论文。

八、争做受学生喜欢的教师。

我要与学生建立良好的师生关系,因为“只有亲其师,才会信其道。”教师对待学生要真诚,走进孩子们的内心世界,真心地帮助每位学生,多为学生排忧解难,要成为他们的知心朋友。

我要努力做好以上几点,要做一名学习型、研究型的教师,进一步树立教育者的良好形象,通过不断的自我陶冶、改造、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出应有的贡献,让领导放心,让家长满意。不断提高自身素质,努力学习,大胆实践,处处做学生的表率。把微笑带给学生,让他们在老师的关爱下茁壮成长。

面对自己担任的教育教学工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

“”(20xx---20xx年)为了使自己能适应二十一世纪科技日新月异发展的今天社会对教师的要求,使自己无愧于人民教师的光荣称号,我们必须不断地充实自己,超越自我。终生学习已成为时代对新一代教师的要求,因此,必须科学地制定继续教育发展计划,为今后的学习发展指明方向。根据教育部颁布的《教育部关于大力加强中小学教师培训的意见》、和《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》的要求,结合自身的实际,特拟定如下个人自修计划:

一、指导思想:我校关于《新时期中小学教师职业道德修养》的培训是以精神及“三个代表”作为重要思想为指导,全面提高教师的思想道德素质。国运兴衰,系于教育;教育大计,教师为本。教师是教育的支柱,是教育改革的关键,教师素质的高低直接决定着教育水平的高低。不断提升教师职业道德修养是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,是全面推进素质教育的根本保证。

二、个人现状分析:我自从参加教学工作以来,热爱教育事业,工作努力勤奋,不断地努力实践探索,积累了一定的教学经验,也得到了学生们的肯定。面对每一双双求知的眼睛,深感任重而道远。虽然渴望能应用最科学有效的方法使学生获得最多的知识,但有时总觉得心有余而力不足。因此,更需不断地学习,积累,借鉴别人先进的教育方法和教育理念,不断地经历由理论到实践,再由实践到理论的升华过程,使自己的业务能力达到质的飞跃。

三、教材分析:以《新时期中小学教师职业道德修养》为主要培训教材,以《教师法制教育读本》、《昌图县中小学教师职业道德规范》为重要内容,加强自己理想教育、职业道德教育和法制教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,提高依法执教的能力和水平。确保自己真正做到关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生,关注学生的全面发展和健康成长;为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。

四、自修目标:从事任何一种行业的人都要清楚认识到行业规范中职业道德的重要性,不断提升职业道德是高标准地完成各项任务的前提,特别是与社会健康发展密切相关的教师行业更有必要不断提升职业道德。我认为通过培训,教师首先要树立正确的师德理论人格,从思想上规范和引导教师树立科学的教育观、学生观、师生观,并激发教师的工作积极性、责任感及教育幸福感,并为之努力工作,最终成为一个有较高教师道德修养的人民教师。其次,教师要能把道德修养体现在实际工作中,我们常说的知行统一就是要用实践来检验。

五、具体措施及方法:

1、积极参加学校组织的各种政治、业务学习。

2、积极参加学校、教研组组织的校本教研活动。

3、听从学校安排,按要求参加各种业务学习培训。

4、按县教育局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育内容,做好自学笔记,撰写学习体会。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等。

6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。

六、学习安排:

xx期间:

《新时期中小学教师职业道德修养》;《昌图县中小学职业道德规范》;。

《优秀教师示范课的视频》;《教师法制方面书籍》等。

教师在学生的眼中是神圣的,他们无所不通,这就要求我们要具有突出的专业特长,给学生一碗水,自己就要有一桶水。平时应努力地去学习,不断提高自己的业务水平。我针对自己的实际情况做了如下计划:

一、坚持每天进行学习。

每天上网或从刊物上阅读有关体育教育的信息、经验文章、名师教育专著30分钟。多学习一些专业知识,积极进行业务理论的学习,并认真记好笔记。争取用知识来武装自己的头脑,要不断为自己充电,使自己能跟上现代教育的步伐。

二、要经常反思、总结自己的教学。

要每周写一份教学反思,及时总结教学中的不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教学水平。能及时记录下自己在教学中的成功经验。

三、虚心向他人学习。

本学期多听课,吸取他人的先进经验,并进行大胆实践,争取形成自己的教学特色。平时多向有经验的教师请教,学习一些管理方法,加强对学生的管理。

四、积极参加学校组织的各项活动。

自己每月确立一个研究小课题,参加研讨活动,保质保量地上好研讨课。

五、学习制作课件,多学习一些电脑方面的知识。

要参加学校组织的电脑培训,学习制作课件的方法,并经常练习,争取学会制作动画课件。要多看一些电脑方面的书籍,能更好地为教学服务。尤其是本学期,我们学校新上了电子白板,我就更应该努力学习课件方面的知识,不然真是体育老师连教室都不进黑板都不会用,所以本学期我一定认真钻研电子白板的功能,让它也能为体育课服务。

六、练好基本功。

我们要认真完成钢笔字、简笔画作业,练好粉笔字和普通话。只有具备了扎实的基本功,才会在教学中得心应手。坚持每周写一页小楷、画一张画,还要多练习体育基本功,体育只有自身体会才能有真实的感觉。

抓住每次培训的机会,要做到深入领会,记好学习笔记,并与自己的教学实践结合起来,争取做到学以致用,要不断改进自己的教学方法,努力形成自己的特色。

八、开阔自己的视野。

我们要多看一些新闻,了解一些国家大事。多从互联网或书中中了解外界信息,掌握最新的教学动态。平时多查阅资料,使自己的课堂教学内容变得更加丰富。要走出自己的狭隘世界,同时引导学生看到更加广阔的天空。

九、要做一名受学生喜欢的体育教师。

我们要与学生建立良好的师生关系,因为“只有亲其师,才会信其道。”教师对待学生要真诚,走进孩子们的内心世界,真心地帮助每位学生,多为学生排忧解难,要成为他们的知心朋友。

我们要做一名学习型、研究型的教师,应不断提高自身素质,努力学习,大胆实践,处处做学生的表率。应把微笑带给学生,让他们在老师的关爱下茁壮成长。

中小学教师自修计划篇四

新的一年开始了,对我来说是一个新的挑战,也对我今后的工作提出了更高的要求。作为一名化学教师,对自己的自修做出规划,并为之不断努力。使自己得到切实的提高,现制定自修计划如下:

1.做一名师德高尚的教师:一名教师必须具有崇高的职业道德和师德修养,树立献身教育事业的信心,教书育人,为人师表,严谨治学,诲人不倦。

2.做一名业务过硬的教师:通过自修培训不断地更新教育观念,具备全新的现代教育理念,掌握一些学科的前沿知识,转变教学方式,在教学实践中大胆创新,教学水平力求达到专业化。

3.做一名学识渊博的教师:做为一名教师要具备过硬的基本功和扎实、广博的学识。不但要不断更新所教学科专业知识,而且要通过自学获取一些相关学科知识,了解相邻学科知识间的联系,以便更好地指导教学工作。

4.做一名科研型的教师:具备科研意识和科研能力,边学习边实践边反思,争取做一名科研型教师。

5.做课程改革的弄潮儿:积极参与到新一轮的课程改革中来,掌握现代信息技术和一些相关知识。做一名将现代化教学理念与现代化教学手段进行整合的实践者。在教育改革和落实新课标过程中起到模范带头作用。

二、学习内容。

主要从以下五个方面进行学习提高:

1.职业道德的构建与修养。

2.教育观念的转变与更新。

3.提高教育教学质量的策略与方法。

4.教育科研能力的培养与提高。

5.现代教育技术的掌握与应用。

三、培训方法。

主要采用集中培训、教研培训、校本培训这三种形式。课余时间进行自培、自学、自练。从自身和特点和学校学生实际情况出发,按照“学-讲-思-议”的模式进行,使培训具有针对性、实用性和实践性。

1.积极参加各种教师培训,认真学习相关资料并做好学习笔记,写好学习心得与总结,不断进行自学与提高。

2.将培训内容与学校的教学活动有机的结合起来,把学习到的一些新思想、新方法用到平时每一节课的教学当中,做到“干中学与学中干”相结合。

3.积极参加学校的教改实验课题,在教学实践中进行反思,不断积累经验,改进不足。

4.以学校和课堂为主阵地,通过“专题交流”的形式,在自修、反思的基础上与校领导和老师进行交流,通过集体评议这种形式互相借鉴,互相促进、取长补短、共同提高。

5.充分利用先进的互联网技术,上网查阅一些相关信息和资料,把自己的问题和一些想法及时与教研员在网上交流,以便从多渠道获取大量的信息。

在今后的工作中,我要严格按照一名骨干教师的标准要求自己,认真执行此计划,不断用新的教育教学理念武装自己的头脑,使自己的教育教学水平得到迅速提高,尽快成长为一名优秀的骨干教师。

中小学教师自修计划篇五

提高教育质量的关键在教师,只有高素质的老师才能培养高素质的学生。因此,提高教师的政治素质、科学文化素质和身体心理素质便成为现代教师的当务之急。下面是本站小编整理的中小学教师自修计划范文,希望对大家有所帮助!

一、加强教师应用远程教育资源的能力。

远程教育资源内容丰富,知识面广,起点高。我们必须改变以往看一篇文章、抄一段文字的学习方法,把有限的时间投入到下载资源的浏览和应用上,加强了教师自身的知识水平和业务能力,提高教学水平。全体教师充分用下载的资源和计算机知识制作powerpornt进行授课,把有限的宝贵的教育资源应用到提高自己的教学水平和教学实践中,使他们学用结合,实践中总结,总结中探讨,探讨中提高。有了这样的学习和实践方法,教师们的业务能力得到提高,教学水平得以上升,教学成绩会遥遥领先。要求每一位教师利用周二的业务学习时间和其他教师进行探讨远教教育资源,并利用远教资源上一节示范课。

在此基础上,每一位教师根据学校的业务培训计划,制定出自己的业务自修计划,在教学中学习,学习中总结,写出教学笔记,制定出科研课题,撰写一至两篇小论文,主动在公开刊物上发表。在期中和期末水平测试之后,组织教师进行心得交流,写出新课程实施心得。

二、加强新课程的理解和应用。

面对教育改革,要加大力度,组织教师继续学习《走进新课程》、《新课程怎样教》以及各科标准和下载数据内容,用理论来充实头脑。为更好的实施新课程,组织教师观看下载的专家教学实况、说课及评课。在条件容许的前提下,组织教师到有经验的学校听课,通过听课,让教师认识不足,增长见识。更好的为新课程的理解和应用服务,为我校一溜的教学质量奠定基础。

三、加强教研教改力度。

我校努力钻研新课程的同时,根据学校的教研课题,教师制定出符合自己的教学课题,根据自己的教研课题,使教师明确自己奋斗和实践的方向,有了自己的教研课题,教师在授课之余进行积累经验,并在业务学习中加以研讨,交流经验,使教师的教学水平更有一定的提高。继续进行优质课的听评和教学笔记、教学反思、校本教研的开展,使教师不断积累、交流经验,提高教学水平。

四、加强备、授、辅、考。

要求教师认真备课,了解学生,吃透教材,备出三位目标,备出学法指导,教法指导,教法设想,备出重点,指导学生学习的方法,设计好教师和学生准备。严格了签字制度,杜绝了无。

教案。

授课。做好课前准备,挖掘一切教、学具为授课服务,授课尽量用新教法。彻底转变教师的角色,教师指导学生用合作学习、探究学习,用发现问题和和找到规律获得学习方法。加强学生的自主学习,为今后的自学打好基础。授课后要认真总结,写出教学笔记,积累经验,为今后的教学奠定基础。辅导和批改,要做到耐心、认真,主要指导解题和学习的方法。每过一单元就要分析得失或案例评析真正总结出自己的教学得失,发挥自己的教学能力。

1、为了培养自己终身学习的意识,树立新课程理念,初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变,促进教师专业发展,提高教师新课程的实践能力和创新能力。

2、为了使自己在教育工作中做的更出色,将自己打造成师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师;树立新的具有全新理念和鲜明时代特色的学科带头人;培养自己成为新课程改革实验中的骨干教师,特制订如下自修计划:

二、自修内容。

1、师德教育培训。

2、教育理论相关内容及学科新教材等教材。

3、计算机知识。

4、数学课相关资料和教育方法、多媒体。

课件。

的使用。

5、在网络上学习对教育相关的知识和技能。

6、高等自学考试汉语言文学专业本科的相关课程:

三、时间安排。

周一、学习教育理论知识。

周二、教研学习。

周三、计算机知识学习。

周四、业务学习时学习业务知识。

四、自修形式。

1、坚持自修、自学、自练与学校的集中培训相结合。

2、听专题培训讲座,参与学校的教学活动、班队会活动。

3、定期写专题总结。

4、网上学习。

5、加强理论学习,提高师德修养,更新教育观念。

6、自修教程,学习理论。在自学中求提高,在辅导中求升华。对于教育理论的学习,我根据自己的自学能力及教程特点,根据学校提供学习提纲,及学习重点和方法的指导,看书自学,做学习笔记,然后完成作业。

7、在教学实践中学习,提高业务水平。

根据已有教学经验和个性特长,从自我发展的内在需求出发,多请学校的同学科教师和领导听课,并对课堂教学和课题研究进行诊断、点评、指导,使自己在教学实践中提高业务水平和业务技能。

一、指导思想。

为了让自己成长为符合课改需要的高素质的师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师;争做具有全新理念和鲜明时代特色的学科带头人,特制定此计划。

二、自修学习内容。

(一)学习教育教学法规,学校计算机培训,电视录像片教学观模课学习。

1、信息技术与课程整合学习。借学校接上宽带之契机,努力学习多媒体技术操作,使之成为更好的教学手段。

2、录像片观摸教学学习。

(二)以语文课为中心的教学及知识积累学习。

1、网上查阅、归纳、收集整理学习。

2、语文课的观摩教学学习。

3、语文学科教育教学论文的学习。

(三)教学基本功学习。

钢笔字、粉笔字的练习。

(四)师德学习。

加强师德学习,从诸多事例和案例中汲取教训,时刻检察自已,严格规范自己。

三、自修学习目标。

1、使自己成长为符合课改需要的高素质的师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师。

2、培养自己终身学习的意识,提高教师新课程的实践能力和创新能力。树立新课程理念,初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变。

四、自修形式。

1、自学。

(1)加强理论学习,提高师德修养,更新教育观念。

(2)自修教程,学习理论。对于教育理论的学习,我根据自己的自学能力及教程特点,根据学校提供学习提纲,及学习重点和方法的指导,看书自学,做学习笔记,然后完成作业。

2、在教学实践中学习,提高业务水平。

根据已有教学经验和个性特长,从自我发展的内在需求出发,请学校教师和领导听课,并对课堂教学和课题研究进行点评、指导,使自己在教学实践中提高业务水平和业务技能。

五,时间安排。

1、上班时间,在不占用工作的前提下,阅读教育教学方面的报刊。积极参加学校的计算机培训和观摩教学学习。

2、节假日利用休息时间网上查阅、归纳、收集整理学习。

双州小学彭立强。

中小学教师自修计划篇六

教师要坚持树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。下面是本站小编带来关于20xx中小学教师个人自修计划的内容,希望能让大家有所收获!

本学期坚持树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划,内容如下:

一、多读对自己有用的书,进行读书研习。

广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,象教师人文读本,并写好读书感想,让知识充实自己的大脑。

二、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名教师,我将继续积极向同仁学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力,努力在备课组中发挥骨干作用。

三、加强教育教学研究,做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试引用洋思中学的“先学后教”的教学方法,来激发学生的学习兴趣。课后及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

四、具体实施方案。

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3、乐于动笔,提高教育科研水平。

(1)认真记好每月的《文摘花絮》和《科研札记》及教学反思,及时积累专题研究的第一手资料。

通向未来的路是一条不断探索的路,在教学的道路,只有不断的去学习先进的教学理念,去借鉴成功的教学方法,成功地应用在自己的教学实践中,才会使自己的教育教学走向一个新的台阶。我愿意不断地学习,不断地创新,不断地在超越自我的同时,去实现人生的价值。

面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养,成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的小学教师,从而适应新世纪教育发展的需要,实现促进教育质量全面提高的目的,特制订个人自修计划如下:

一、自修目标:

1、师德高尚,人格完善。

2、更新观念,在自学中实现个人学习,在交流中发展团队学习,业务水平再上新台阶。

3、有扎实的专业知识、过硬的教学基本功,有一定的教科研能力,参与课题的研究。认真学习有关理论知识。规范整理,扎实记忆,真正做到学以致用。

4、提高整合利用一切可以利用的教育教学资源的能力。

5、使自己不断形成能用发展的眼光、教育的眼光看待学生和用整体的、和谐的眼光看待教育性活动的专业素养。

二、自修内容:

以课程标准解读、学科素质教育的研究与实践为基础教材,以课程标准与教材的研究为主要内容。认真开展读书活动,并坚持常态化,其中《陶行知教育名篇》、《给教师的建议》、《爱的教育》为岗位自修必读之书。

三、自修原则及具体安排:

坚持校本培训、集中培训与自学相结合、专题辅导与合作研讨相结合、理论学习与实际应用相结合的原则。

1、积极参加由市或学区有关部门组织的集中培训。

2、积极参与学校教研组组织的课题研究与交流。

3、积极组织开展各教研组的备课、听课、评课、交流研究活动。

4、在校本教研学活动中起积极组织,认真开展小主题教研活动好,并积极组织参加两次以上示范课或公开课活动。

5、积极参加教学科研,参与学校课题研究,研究有计划,有记载,能形成阶段性成果。

6、积累总结教学管理经验和教学成果,认真撰写论文,每年至少有一至两篇文章在市级以上交流发表。

7、努力提高现代教育技术以及现代信息技术与所教学科的整合等方面的专业技能。

8、开展好自学活动,写好业务笔记。

当今社会,机遇与挑战并存。我要不断修炼“内功”,随时挑战机遇。我相信“有眼界才有境界,有思路才有出路。”我更相信通过学校的培养和自己的努力,自己一定会成为一名称职的市级骨干教师,逐步带动全校大批教师,整体素质提高整体素质和能力,真正实现促进教育质量和办学水平的全面提高。

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中小学教师自修计划篇七

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也不断更新迭代,何不好好地做个工作计划呢?写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的小学教师自修工作计划,欢迎大家分享。

为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养,成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的人民教师,从而具备带动全校教师整体素质提高的能力,并能适应新世纪教育发展的需要,实现促进教育质量和办学水平全面提高的目的,特制订本学期的个人自修计划如下:

在教学中,我将尝试运用多种灵活的教学方式方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,反思课堂、反思学生,研究学生的心理,争取在反思中领悟教学中的真谛,满足学生的心理需要找到教育学生的`最佳途径。同时,还要坚持每天都有点滴收获,并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

每天从报纸刊物或互联网上阅读有关教育的信息、经验文章、名师教育专著等,掌握最新的教学动态。坚持每学期读两至三本专业书,多学习一些专业知识,积极进行业务理论的学习,并认真记好笔记。争取用知识来武装自己的头脑,要不断为自己充电,使自己能跟上现代教育的步伐。

本学期多听课学习,吸取他人的先进教育教学经验,并进行大胆实践,争取形成自己的教育教学特色。平时多向有经验的教师请教,学习一些行之有效的教学和管理方法,加强对学生的教育和管理。

要积极参加和配合学校开展各种教学和文艺活动,提高自己的社会实践能力。确立一个教研小课题,积极参加各种研讨活动,保质保量地进行教学研讨课。

要参加学校组织的电脑培训,学习制作课件的方法,并经常练习,争取学会制作动画课件。要多看一些电脑方面的书籍,能更好地为教学服务。

抓住每次培训的机会,要做到深入领会,记好学习笔记,并与自己的教学实践结合起来,争取做到学以致用,要不断改进自己的教学方法,努力形成自己的特色。

要坚持每课写一份教学反思,及时总结教学中的成功地方和不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教育教学水平。能及时记录下自己在教学中的成功经验,并与他人交流,记写笔记和心得。本学期结合生本教育学习与实践撰写一篇教学案例和教学论文。

我要与学生建立良好的师生关系,因为“只有亲其师,才会信其道。”教师对待学生要真诚,走进孩子们的内心世界,真心地帮助每位学生,多为学生排忧解难,要成为他们的知心朋友。

我要努力做好以上几点,要做一名学习型、研究型的教师,进一步树立教育者的良好形象,通过不断的自我陶冶、改造、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出应有的贡献,让领导放心,让家长满意。不断提高自身素质,努力学习,大胆实践,处处做学生的表率。把微笑带给学生,让他们在老师的关爱下茁壮成长。

面对自己担任的教育教学工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。

中小学教师自修计划篇八

教师在学生的眼中是神圣的,他们无所不通,这就要求我们要具有突出的专业特长,给学生一碗水,自己就要有一桶水。平时应努力地去学习,不断提高自己的业务水平。我针对自己的实际情况做了如下计划:

一、坚持每天进行学习。

每天上网或从刊物上阅读有关体育教育的信息、经验文章、名师教育专著30分钟。多学习一些专业知识,积极进行业务理论的学习,并认真记好笔记。争取用知识来武装自己的头脑,要不断为自己充电,使自己能跟上现代教育的步伐。

二、要经常反思、总结自己的教学。

要每周写一份教学反思,及时总结教学中的不足之处,并找到改进的方法,做到边教边改进,争取逐步提高自己的教学水平。能及时记录下自己在教学中的成功经验。

三、虚心向他人学习。

本学期多听课,吸取他人的先进经验,并进行大胆实践,争取形成自己的教学特色。平时多向有经验的教师请教,学习一些管理方法,加强对学生的管理。

四、积极参加学校组织的各项活动。

自己每月确立一个研究小课题,参加研讨活动,保质保量地上好研讨课。

五、学习制作。

课件。

多学习一些电脑方面的知识。

要参加学校组织的电脑培训,学习制作课件的方法,并经常练习,争取学会制作动画课件。要多看一些电脑方面的书籍,能更好地为教学服务。尤其是本学期,我们学校新上了电子白板,我就更应该努力学习课件方面的知识,不然真是体育老师连教室都不进黑板都不会用,所以本学期我一定认真钻研电子白板的功能,让它也能为体育课服务。

六、练好基本功。

我们要认真完成钢笔字、简笔画作业,练好粉笔字和普通话。只有具备了扎实的基本功,才会在教学中得心应手。坚持每周写一页小楷、画一张画,还要多练习体育基本功,体育只有自身体会才能有真实的感觉。

抓住每次培训的机会,要做到深入领会,记好学习笔记,并与自己的教学实践结合起来,争取做到学以致用,要不断改进自己的教学方法,努力形成自己的特色。

八、开阔自己的视野。

我们要多看一些新闻,了解一些国家大事。多从互联网或书中中了解外界信息,掌握最新的教学动态。平时多查阅资料,使自己的课堂教学内容变得更加丰富。要走出自己的狭隘世界,同时引导学生看到更加广阔的天空。

九、要做一名受学生喜欢的体育教师。

我们要与学生建立良好的师生关系,因为“只有亲其师,才会信其道。”教师对待学生要真诚,走进孩子们的内心世界,真心地帮助每位学生,多为学生排忧解难,要成为他们的知心朋友。

我们要做一名学习型、研究型的教师,应不断提高自身素质,努力学习,大胆实践,处处做学生的表率。应把微笑带给学生,让他们在老师的关爱下茁壮成长。

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中小学教师自修计划篇九

教师是学生成人成材的重要阶梯!教师的水平经验学历直接会影响到教学效果,而学历更是其中的重中之重!更何况学历关乎到薪水待遇职位高低!

二、教师学历提升计划的基本原则:

2、坚持理论与教育教学实践相结合,做到科学性、实践性并举;

4、老师提升学历要坚持专业对口、学以致用的原则,解决所学专业和从教专业不一致的问题,促进教育教学水平的提高和教师专业的发展。

三、20xx教师提升学历的措施办法:

1、学校校长为完成本单位教师学历提升计划的第一责任人,教师学历提升工作列入学校和校长评先、评优和考核的主要内容。

2、教师学历提升工作列入教师考核的重要内容,作为教师职务聘任、职称评定和工资晋级的必备条件;无正当理由拒不参加学历提升或在规定时间内未取得合格学历者,不能参加高一级职称评定、不能续聘、不能晋级;对具有高层次学历的教师,在职称评聘、年度考核、评先评优和竞聘上岗时,同等条件优先考虑。

3、从20xx年起,凡参加市级及以上骨干教师、学科带头人和省特级等专业性荣誉称号评选的教师,要求小学教师必须达到专科及以上学历,初中和高中教师必须达到本科及以上学历。

4、教师参加提高学历水平学习毕业后,由学校提出申请,县教师进修学校审核,市教育局批准,凭毕业证书可以减免中小学老师继续教育5个学分。

5、吸引和鼓励高学历优秀毕业生到学校任教,从源头上提高教师队伍的学历层次。20xx年起,新补充的小学和幼儿园教师必须达专科及以上学历,新补充的初中、高中教师必须达本科及以上学历。

四、教师学历提升计划的主要五大途径:

1、河南大学经济学自考(专起本1.5年毕业)。

2、2.5年专本同读方案(高起本2.5年毕业)。

3、郑州大学网络远程教育(高起专、专起本)。

4、河南省成人高考(高起专、专升本)。

5、中央广播电视大学(高起专、专升本)。

中小学教师自修计划篇十

提高教育质量的关键在教师,只有高素质的老师才能培养高素质的学生。因此,提高教师的政治素质、科学文化素质和身体心理素质便成为我们教师的当务之急。为响应上级教师进修部门的号召,切实提高自身素质,在学校及上级培训部门的指导下,加强自修,争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。现就我自己的继续教育自修学习作一下计划:

一、自修计划的可操作性和实效性首先要学习《教师教育观念的转变与更新》,要转变教育思想,更新教育理念,掌握当今教育改革的脉搏。认真学习策略与方法,及时吸纳教育信息,提高自身职业道德修养,提高教育科研能力,积极参与心理健康教育。使自己不仅有理论水平的提高,而且增强解决实际问题的能力。

二、注重自察自省在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,多参与集体讨论、做好案例分析,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高。

三、认真学习,做好笔记在学习过程中,要认真做好笔记,多写心得,适应素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质。

四、端正学习态度,提高学习实效提高自身素质,增强自身能力,不只是一朝一夕的事,要年复一年地、一步一个台阶地、扎扎实实地学下去。这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。以上是我继续教育自修学习的计划,不当之处,请指正。

一次上《范进中举》这一课时,讲到“胡屠户凶神似的走到跟前,一个嘴巴打将上”上这一段时,教师瞥见一个同学情不自禁挥手做了一个“打”的动作,于是教师请他当场再“表演”一次,同学们兴趣大增,那同学推托不了,在大家的笑声中,颇认真地表演起来:只见他腆着肚子大咧咧地走向前,先挽一下衣袖,略微一停,再一巴掌“啪”的一声打在“范进”的脑六上,此时,课堂气氛十分活跃,“观众”的赞许,有的举手要纠正“打”的姿势,大家发言后教师说:“只差那么一点就惟妙惟肖了”。教师也作了个示范,有的同学看出了教师的手没有打出去时,是颤抖的,这正应了“不想胡屠户虽然大着胆子打了一具,心里到底还是怕的。那手是早颤起来”那句话,大家在欢悦的气氛中,动眼、动口、动手,对课文的“早”辽有了确切的理解,像看电影似的获得了深刻的印象。分析:这种和谐的气氛便于学生更好地领会作品的思想内容和艺术手法。事实证明激情引趣,教师的引导,及其教师的情绪和情感具有强烈的感染力,对学生活动的过程,既有知识的交流又有情感的相互作用。在这样的教学过程中课堂教学才可以有情有趣,并且师生乐在其中。在教学过程中深刻的意识到学生在知识积累过程中,能够使学习气氛达到和谐的氛围,教师必须在课前认真备课,在课堂教学中根据实际需要结合学生的学习特点设置情境。只有这样,学生在学习过程中才能学在其中,乐在其中。

有一个学生特别爱玩儿游艺机,一谈学生他就头痛,于是老师绕开学生,谈他最感兴趣的游艺机,并且和他比赛技能,在操作中,教师对他的操作表现欣赏,但这位老师之后引入了下一个论题:你对游艺机感兴趣,非常好,游艺机的事你懂吗?游艺机最开始是哪国人发明的?“游艺机的原理是什么?”学生的回答是“不知道”老师说:“怎么样,你的水平还是太低,我要是你呀,不能光是玩儿第一,还要真正的长本领,对它进一步了解,长志气达到将来发明游艺机,那时游艺机是你发明的多来劲呀。”学生说:“将来小朋友都玩儿我发明的游艺机,寻多棒呀!”旁边老师搭茬儿说:“你要是发明了游艺机,我们先买你的”,老师接着说:“你知道怎么才能发明游艺机?你得知道游艺机的原理,你现在不把数学、语文学好将来怎么发明游艺机,为咱们中国长志气,”他说“好为发明游艺机,我一定好好学习,我得为咱中国争口气!”分析:有些学生学习没有兴致,在很大程度上是因为他们不知道学习的用处,或者是为什么要学习,所以他们把生活的重心放在了远离了学习文化知识的其他方面上。在这个案例中的,所提到的学生就是这样的一个典型,因为他不明确为什么要学习,所以他把学习的重点放在了玩游艺机上,并且在这方面还有着收获,“他是第一”,对于这样的孩子,我们应该像这们老师一样利用孩子感兴趣的游艺机来引导他由玩游艺机升华到想发明艺机,再由要发明游艺机而知道必须从现在开始努力学习,最后升华到热爱祖国。

通过学习使我懂得继续教育的重要性。中华民族的伟大振兴系于教育,作为我们跨世纪的教育人,我们背负着历史的重托和社会的期望,尤其是奋斗地教育战线前沿的广大中小学教师,为了更好地胜任新世纪教育工作,必须适应实施素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质。这套中小学教师综合素质培训自修教材是教育部中小学教师综合素质培训项目的重要组成部分,是实施中小学教师综合素质培训的篮图。

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