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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
十方面突出问题篇一
;干事创业敢担当方面存在突出问题
(1)政治责任感和历史使命感不强
1年。政治责任感、历史责任感和责任感不强在习近平新时期，一些党员干部没有坚持用中国特色社会主义思想武装干部，以增强信心、增强自觉性、鼓舞士气。不牢记“不忘主动精神，牢记使命”，“四个意识”没有牢固树立，“四个自信”不够坚定，缺乏忠于党、为党分忧、为党服务、造福人民的政治责任感。他对新时代的新要求、新思想、新矛盾、新目标没有深刻的认识，缺乏不等人、不争分夺秒、勇往直前的历史责任感。他不能安身立命，不能谋政，不能做工作，不能谋效，不能得到党和人民的信任，不能担负起保卫土地、保卫土地和保卫土地的责任。
2年。党员和党员领导干部没有起到很好的示范作用。有的不带头履行职责，不带头承担责任，不带头承担责任，不带头承担责任，不带头承担责任，不带头承担责任，不带头承担责任。他们不带头承担责任，也不带头推动行动。
(2)抓住每一天，抓住每一分钟，奋斗的姿态不会持续
1年。强调客观性，抱怨他人有些党员，特别是党员的领导干部，在某些场合只讲客观原因，不找主观原因，怨声载道:如果我在某个部门工作，我是最高领导人，我会怎么办？我不会在工作中落后的。一些党员和领导干部经常谈论别人的不幸遭遇。他们不谈论主流，只看他们的缺点。他们不在会议上发言。他们在幕后奉行自由主义，以不适当的形式对单位和部门的工作目标和工作要求表示怀疑和不满。一些党员和领导干部到先进地区去视察，回来后听取视察报告。总是有一些不相信的抱怨。如果我们也能得到政策的”照顾”,我们怎能不学习这些先进地区的发展优势和他们不屈不挠的探索精神和企业家精神呢？
2年。躲避枪刺后，他害怕困难。有些党员干部在遇到矛盾、困难和问题时，不去想如何解决和克服，而是去想如何掩盖问题，避免矛盾，避重就轻，甚至丢掉工作原则，长期拖下去，把小矛盾变成大矛盾，不断上访，影响稳定。有些党员和领导干部没有赶上困难，没有主动克服困难。相反，他们会停下来两次，四处张望三次。他们没有真正做扎实的工作，克服困难，坚持不懈，争取成功。
3年。自我满足，不求上进有些党员干部为自己已经取得的成绩而陶醉。他们面前没有标兵，身后没有危机感。他们自满自足，境界不高。一些党员和领导干部适应当前的工作形势，消极地完成上级布置的任务和上级布置的任务，缺乏主动性和争当第一的意识。有些党员和领导干部多年没有参加培训，不善于学习。旧方法不起作用，新方法不起作用。即使是相同的报告材料也年复一年地保持不变。他们墨守成规，满足于现状，不愿进步。有些干部解放不够，开放性、创新性和责任感不强。他们不愿、无力、无序地做事，等等。
(3)形势越危险，战斗精神越向前不强
1年。面对关乎国家前途和命运的政治斗争，我不敢亮剑。面对“西方强我弱”的现状，面对西方敌对势力的压制和渗透，面对中国改革开放以来出现的“发展困难”、“增长困难”和“崛起焦虑”，不敢高举中国特色社会主义伟大旗帜，唱响走中国特色社会主义道路的最强音，“让中国的声音更响”
2年。面对改革、发展、稳定过程中的困难和障碍，我不敢承担责任。一些党员干部，面对改革、发展、稳定的深层次矛盾和问题，没有勇敢的“战斗精神”，不能摆脱传统观念的束缚，不能消除体制和机制的障碍，不能突破利益固化的障碍，不能防止耗费人力和财力的“形象工程”和“政绩工程”，不能防止官员变成官员，不能为改革者保驾护航，不能为负责人承担责任。
3年。面对思想斗争，我不敢主动说出来。一些党员和党员领导干部经不起国内外敌对势力的“冲击”，而另一些则与西方合拍，使中国人民淡化政治，在市场经济的冲击下腐蚀党政干部，丑化中国领导人，在多元意识形态下融会马列主义。
4年。面对党内的思想斗争，我不敢说出真相。有些人任人唯亲，排斥异己，组织小集团，进行匿名诬告，制造谣言，收买人心，拉选票，作出官方承诺，以荣誉庆祝，主动行动，无视法律，与中央政府进行无休止的谈判。一些党内政治生活松散，政治信仰、政治取向、政治纪律、政治立场存在问题。存在着违反政治组织纪律、搞“四风”、搞“形象工程”和“政绩工程”、侵犯群众利益、违规任用干部、失职渎职等问题。有些人不坚持原则，不分清是非，不敢在错误的思潮面前亮剑，不敢在噪音面前主动发言，不敢在不良作风面前坚决抵制，不敢批评消极现象。
5年。面对反腐败斗争，我不敢硬碰。唯恐得罪他人，明哲保身，损害党的事业，不顾群众利益，把个人利益放在首位，自私自利，损人利己
6年。面对摧毁我国制度的斗争，我不敢采取任何行动。反对各种分裂势力和社会罪恶、暴力和恐怖分子的斗争并不坚定和彻底。这场斗争尚未纳入法治轨道。法律必须得到遵守，正义必须得到公平对待，没有宪法，人们就不能为所欲为。
7年。面对理性、有利和有纪律的对外斗争，我不敢取胜。在当今不断变化的世界形势和复杂的国际关系中，在维护国家核心利益方面缺乏针锋相对的斗争。
8年。没有对错，只有世俗的智慧我们相信种花少刺的庸俗哲学和所谓的“潜规则”，我们不讲原则，忽视真理，只谈关系，只看领导人说什么，只听别人说什么，或看书面材料是如何写的，也就是说，我们看不到事情本身的优点。惟恐得罪领导，得罪他人，明哲保身，危害党的事业，损害群众的利益，把个人利益放在第一位，我们是自私的，是害人的。
9年。没有前途，只是一无所获在他的位置上，他没有为他的政府做计划。面对矛盾时，他四处走动。面对群众的要求，他躲起来，支吾其词，敷衍塞责。结果，小事情拖了，大事情拖了。担心做坏事受到领导责备，错误受到批评和惩罚，影响前途，甚至丢掉工作假“真道”之名的深刻理解，平庸政府和懒惰政府的现实
10。没有批评，只有善意他习惯于做一个好老人，说话友好，不敢谈论任何问题。有些人不会在平时和关键时刻当面、背后说出来。我不在乎，爱或帮助我的同志，我的心是黑暗的，我看不到别人的进步。我喜欢暗暗为别人的错误感到高兴。我希望我能从别人的错误中获得一些进步的机会，牺牲别人，拯救自己。
11。不要谈论责任，只是想转移责任他害怕承担责任，患得患失，没有吃苦的精神和迎接挑战的意志。把功劳归于他人。当事情做得好的时候，它们都是以一种深思熟虑和精心安排的方式完成的。他们默默地接受领导和同事的赞扬，完全无视他人的感受。当事情做得不好的时候，都是因为别人不够注意和操作不当。当他们把所有的责任都推到别人身上时，他们似乎与自己无关，也没有责任感。
(4)抓工作抓精神落实势头不强
1年。调查和研究并不深入深入基层，深入群众研究不够，不符合全年研究天数的要求，这是很常见的。当我去基层调研时，我习惯于走当地的路线。我关注典型的单位和关键项目，它们是一个地区或领域中最好的部分。我没有主动提出去那些在研究工作中有困难的单位。据调查，发达地区单位多，城市多，贫困地区和农村少，监督多，指挥少，要求多，指导少。“被调查”的现象在事前是常见的。路线、观点、要看的人和要听的东西通常都是事先安排好的。
2年。工作不深入，不扎实，不具体很多工作抓不紧，螺丝扣拧不紧。有些人经常依靠签署一份“责任表”来推进工作和落实责任，将责任下移。当他们离开店主时，实施效果受到影响，产生了很大的意见。一年中有许多会议和许多文章，但它们没有解决许多实际问题。深入的现实并不具体，开场热闹而艰难，雷声大雨点小。虽然领导干部包村包企的制度已经建立，但大部分领导干部都走了一次，做了一轮变动，丢了下面的文章。城市中的违章建筑问题年复一年地得到了大张旗鼓的处理。最终，非法建筑不但没有减少，反而增加了。
3年。“文山会海”的问题还没有完全解决。还有以文件执行文件和以会议执行会议的现象。一些下属单位机械地复制上级的文件，使它们“厚如其顶”。他们没有结合本地实际和工作情况提出规划和制定措施，致使市委、市政府的一些决策和安排没有得到充分落实。特别是一些工作在会下或会后部署，监督检查落实情况不到位，影响了政策决策的落地，没有达到会下或会上的预期效果这不仅消耗了领导班子成员和其他领导干部的时间和精力，而且实际上助长了形式主义。90.工作中缺乏“咬指甲”精神习惯了更多地依靠会议和文件来推动实施，表面上每一件工作都很重视，实际上履行了形式主义的责任有些工作是针对会议和职位的，强调形式而不是结果，务实的气氛并不强烈。有些作品用口号代替行动，用思想代替成果，注重“一阵风”的实施。因此，有些工作没有得到有效开展。有些工作时间是明确规定的，但不能按时完成，甚至不能执行。
(五)工作表现经不起实践、人、史考验
1年。在实际工作中，有一种越权和执行命令的倾向。为了赶上全国平均发展水平，过分强调国内生产总值的结转，过分强调发展速度，并借助指数排名来推动这项工作。结果，一些地方增加了关卡数量，甚至采取了欺骗手段。经济增长质量不高，结构不合理。有些同志注重突出成绩，轻视工作中的潜在成绩。他们喜欢做上级和群众看得见的工作，喜欢见风使舵。他们不愿意做那些为长期和不知名的人打下基础并从中受益的工作。招商引资水很多，质量和效率不高。一些项目去年签署，今年签署，一年又一年。有“大量”投资，但没有多少项目成功。这种画面表面生动，形式优美，没有实质的现象没有被及时制止和纠正。
2年。“漂浮”的想法仍然存在于作品中。企业董事盲目乐观，自我感觉良好因为xxx以前在城市的最前沿有很多工作，这些都是有经验的典型地方，有些同志自然有优越感。他们只注重纵向比较来看发展速度，而不注重横向比较来找出与兄弟县区的差距。他们看到更多的成就，更少的问题，更多的乐观和更少的担忧。没有“不进、不退、慢进、退”的紧迫感和危机感，我不知道追求谁，超越谁，追求的重点和措施是什么。我不能开始工作。
3年。有些地方热衷于在领导者的“视觉范围”内建造项目，而不考虑客观现实。“不怕群众不满，就怕领导不注意，”“一屋子的奖项，和工作一样。”
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;遵守政治纪律方面存在的突出问题
党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上同党的路线方针政策保持一致的行为规范，是党最重要的纪律。严守党的政治纪律，对于巩固党的团结统一，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，保证党的路线方针政策和决策部署的贯彻落实至关重要。广大党员尤其是各级领导干部必须把严守政治纪律作为增强党性的一项基本要求，做严守政治纪律的表率。
政治上存在的突出问题：
一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政
治纪律十不准，发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争，有时还随声附和;对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。二是存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前，自己也是随波逐流，特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了，不能明辨是非，对一些不良倾向和不良作风习以为常，逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动等。三是理想信念有所弱化。对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透，有时也会妄加评论。对打击“三股势力”和暴力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习不够，致使自己的政治敏锐性不够强，遇有突发或重大政治事件时会不知所措，不能够看到事件的本质;对与“三股势力”及新疆反分
裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足，对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。四是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。五是执行力不够强。对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策和方法，缺乏开拓创新精神，有等靠要思想，破解难题的办法、手段不多。
“四风”方面存在的突出问题
1、形式主义方面。一是满足于一般性的学习。特别是
政治理论学习多，业务学习少;泛泛学的多，认真领会少;学得多用的少。突出表现在：对法律法规知识掌握较少，对政策知识浅尝辄止领会不透，特别是对如何更好做好服务方面研究探索不够，理论联系实际不够紧密，缺乏思路。二是工作部署多，检查指导少。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。在推进综合处工作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见，以为别人都不懂就是自己清楚明白。
2、官僚主义方面。一是服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识。公仆意识不强，个人位置摆的不正。局机关有些安排布置的工作没有有效落实好，工作中出现打折扣、搞变通、做选择，对局机关出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。二是存在“官本位”意识。在工作中对自己负责的综合处的工作关注多，
对全局的工作关注少，缺乏大局意识和全局观念。综合处与业务处在相互配合上，综合处的同志对业务工作了解少出现脱节现象。三是工作方式方法简单，领导艺术和水平需要提高。工作分工不太合理，有些工作分工流于形式，致使下属有推诿情绪，既影响了工作的推动，也影响了下属工作的积极性。
3、享乐主义方面。一是随着年龄的增大，进取精神和拼搏精神逐步削弱，艰苦奋斗的精神越来越少。二是觉得有分管领导在，自己身上担子轻、压力小，遇到一些困难或问题有时就往上推或者往下压，思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主动性少了，习惯等局领导安排布置工作，被动性强。三是开拓创新意识淡薄，习惯于老套路、老办法，有些工作能拖就拖、能推就推，实在推不动就慢慢拖，有消
极守摊子和等靠的思想。四是有公车私用的行为。
4、奢靡之风方面。一是随着生活环境越来越好，自己对工作生活条件的要求也越来越高了，同时收到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀，自己也不知不觉的适应了、接受了。二是出差、考察、调研在交通、食宿方面有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法，看到别人发展的好有攀比思想，到普通饭馆吃饭不适应了，对于高标准的接待、参加一些高标准的宴请也欣然接受。三是接待客人喜欢到有档次的酒店接待的现象。四是艰苦奋斗的精神越来越淡薄，看到一些浪费现象既不反对也不制止，有时自己办公室的灯和电脑彻夜不关，看到饭桌上剩下被倒掉一点也不心疼。
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;遵守党的政治纪律方面存在的突出问题
党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上 问党的路线方针政策保持一致的行为规范，是党最重要的纪律。
严守党的政治纪律，对于巩固党的团结统一，保持党的先进性和 纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，保证党的路线方针政策和决 策部署的贯彻落实至关重要。广大党员尤其是各级领导干部必须 把严守政治纪律作为增强党性的一项基本要求，做严守政治纪律 的表率。
政治h存在的突出问题：
一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪 律十不准，发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚 会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁 党的信誉的言行时不敢直面斗争，有时还随声附和;对自治区党 委、政府的一些政策有评头论足的现象。二是存在一些违规违纪 现象。在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前， 自己也是随波逐流，特别对一些明显不符合规定的行为没有拒
绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了，+能明辨是非，对一
些不良倾向和不良作风习以为常，逐步成了一种工作方式。比如 参加迎来送往的宴请活动等。三是理想信念有所弱化。对中央和 自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识 不深、理解不透，有时也会妄加评论。对打击“三股势力”和暴 力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习 不够，致使自己的政治敏锐性不够强，遇有突发或重大政治事件 时会不知所措，不能够看到事件的本质;对与“三股势力”及新 疆反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足，对“三股势 力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不 强。四是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的 实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循。有时对错误言行、负 而言论缺乏基本的鉴別力。五是执行力不够强。对屮央的路线方 针政策、自治区党委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到 位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策 和方法，缺乏开拓创新精神，有等靠要思想，破解难题的办法、 手段不多。
四风”方面存在的突出问题
1、 形式主义方面。一是满足于一般性的学习。特别是政治 理论学习多，业务学习少;泛泛学的多，认真领会少;学得多用的 少。突出表现在：对法律法规知识掌握较少，对政策知识浅尝辄 止领会不透，特別是对如何更好做好服务方面研究探索不够，理 论联系实际不够紧密，缺乏思路。二是工作部署多，检查指导少。
存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。在推进综合处工 作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见，以为别人都不 懂就是自己清楚明白。
2、 官僚主义方面。一是服务观念不够强，宗旨意识有所淡 化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识。公仆意识 不强，个人位置摆的不正。局机关有些安排布置的工作没有有效 落实好，工作中出现打折扣、搞变通、做选择，对局机关出现的 中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。二是存在“宫本位”意识。在 工作中对自己负责的综合处的工作关注多，对全局的工作关注 少，缺乏大局意识和全局观念。综合处与、ik务处在相互配合上， 综合处的同志对业务工作了解少出现脱节现象。三是工作方式方 法简单，领导艺术和水平需要提高。工作分工不太合理，有些工 作分工流于形式，致使下属存推诿情绪，既影响了工作的推动，
也影响了下属工作的积极性。
3、 享乐主义方面。一是随着年龄的增大，进取精神和拼搏 精神逐步削弱，艰苦奋斗的精神越来越少。二是觉得有分管领导 在，自己身上担子轻、压力小，遇到一些困难或问题有时就往上 推或者往k压，思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主 动性少了，习惯等局领导安排布置工作，被动性强。三是开拓创 新意识淡薄，习惯于老套路、老办法，有些t.作能拖就拖、能推 就推，实在推不动就慢慢拖，有消极守摊子和等靠的思想。四是 有公车私用的行为。
4、 奢靡之风方而。一是随着生活环境越来越好，h己对工 作生活条件的要求也越来越高了，同时收到社会上一些奢靡之风 的影响和侵蚀，自己也不知不觉的适应了、接受了。二是出差、 考察、调研在交通、食宿方面有追求高标准、好条件、舒适安逸 的想法，看到别人发展的好有攀比思想，到普通饭馆吃饭不适应 了，对干高标准的接待、参加一些高标准的宴请也欣然接受。三 是接待客人喜欢到有档次的洒店接待的现象。四是艰苦奋斗的精 神越来越淡薄，看到一些浪费现象既+反对也+制止，有时白己
办公室的灯和电脑彻夜不关，看到饭桌上剩下被倒掉一点也不心 疼。
相关热词搜索：;十方面突出问题篇四
;对照六个方面存在的突出问题
从严从实找准突出问题。认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，紧紧围绕反对“四风”，坚持问题导向，学习弘扬焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题。
(1)梳理反馈意见。各单位党组织要在学习教育、听取意见环节征求意见的基础上进行认真梳理，找准领导班子和领导干部在“四风”方面的突出问题和具体表现，对于查找到的问题，要及时做好意见建议梳理分析工作。涉及领导班子的，向全体成员通报;涉及班子成员个人的，由党组织主要负责人向本人反馈。
(2)认真查摆问题。各单位党组织领导班子、领导干部要聚焦“四风”和群众反映强烈的热点、难点问题，开展“六查”：查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。重点聚焦乱收费、有偿补课、推销教辅资料、学生课业负担过重、体罚或变相体罚学生等问题;庸懒散拖、推诿扯皮，门难进、脸难看，工作不主动不落实、服务意识不够强等问题。针对梳理的问题，领导班子要召开专题会议进行“会诊”，归纳出突出问题，商议出解决之策。同时，要严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和习近平总书记提出的好干部“五条标准”，认真查找班子和个人在选人用人上的不正之风等问题。
(3)深入开展谈心交心。要安排足够时间，普遍开展谈心交心活动，相互帮助查找问题。各级领导干部要做到“三必谈”，即党组织主要负责人与班子每名成员、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责人之间必须进行交心谈心活动。主要负责人既要带头查摆自己存在的“四风”问题，又要对领导班子成员存在的问题及时点明指出，班子成员相互之间既要主动谈自己存在的“四风”问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议。党员领导干部要主动约谈党员、群众。市教育局党组及学校党委班子成员主动接受上级督导组交心谈心活动。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。
(三)认真撰写对照检查材料。教育系统各级党组织领导班子和全体党员要撰写对照检查材料。对照检查材料要紧密联系思想、工作和生活实际，找准问题、剖析根源、对症下药，重点查找“四风”方面和群众反映强烈的热点、难点问题，把撰写对照检查材料的过程变成自我反思、自我警醒、自我净化、自我提高的过程。
(1)上报领导班子和领导干部“四风”突出问题“清单”。在撰写对照检查材料前，领导班子和领导干部根据征求到的意见建议，分别列出班子集体和个人“四风”方面存在的问题“清单”。领导班子和领导干部“四风”突出问题“清单”上报督导组审阅、存档。领导班子和领导干部对查找出来的问题，要分析原因并提出整改措施，没有问题的进行明示。
(2)领导班子撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由党组织主要负责人亲自主持起草、集体讨论，重在剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现、群众反映强烈的热点和难点问题。领导班子的对照检查材料在上报督导组审阅前，要提交领导班子集体通过，并在一定范围内进行通报和征求意见。
(3)党员个人撰写对照检查材料。对照检查材料一般应包括四部分：一是遵守各级关于作风建设方面的规定及转变作风方面的基本情况;二是“四风”方面存在的突出问题;三是产生问题的原因分析;四是今后的努力方向和改进措施。对照检查材料重点放在后三个部分，要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对群众提出的意见和督导组点明的问题要明确作出回应。党员领导干部要自己动手撰写对照检查材料，杜绝其他人员代写，严禁抄袭照搬。对照检查材料要直奔主题，直面问题，不能写成工作总结。
(4)按规定程序严格审核对照检查材料。各单位党组织领导班子及成员的对照检查材料经主要负责人审阅后，报上级党组织审阅。
(四)以整风精神开好专题民主生活会。市教育局党组及学校党委领导班子要以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，召开一次高质量的民主生活会，专题民主生活会的时间一般不少于1天。要坚持时间服从质量，准备不充分的，不要急于开会。
(1)做好会前准备。要认真制定专题民主生活会方案。方案的内容主要包括：专题民主生活会主题，征求意见、查摆问题、谈心谈话等相关情况和前期准备工作情况、会议的程序、基本要求、召开时间等。做到“五个不开”，即谈心交心不到位的不开，班子和个人问题找得不准不实的不开，对照检查材料不符合要求的不开，思想认识不统一的不开，会议准备工作不充分的不开。
(2)召开专题民主生活会。采取“个人对照检查、自我批评，其他同志批评帮助”的方式，开展严肃的批评和自我批评。党委(党组)主要负责人首先代表班子进行对照检查;随后，党委(党组)主要负责人进行个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助;班子其他成员依次逐个进行。党委(党组)主要负责人要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出“四风”突出问题，明确回应群众意见和上级点明的问题，明确贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和开展整治选人用人不正之风工作的情况，明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况，并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。相互批评要聚焦“四风”，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议。批评和自我批评要坚持开门见山、直奔主题，既敢于正视问题、动真碰硬，又坚持实事求是、出以公心，做到“五个不搞”，不搞先表扬后建议，不搞避实就虚、言之无物，不搞只摆现象、不讲本质，不搞一团和气、你好我好，不搞穿靴戴帽、虚晃一枪，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，心灵受触动、思想受教育，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结批评团结”的目的。
(3)通报总结专题民主生活会情况。在专题民主生活会后，要在一定范围内通报生活会情况。参加市教育局党组通报会的人员范围为机关干部职工、下级党组织主要负责人、本地本系统市“两代表一委员”。一高、二高和职教中心党委要在全体教职工中通报生活会情况。专题民主生活会召开后15天内，分别向市纪委、市委组织部、市委教育实践活动办公室报送民主生活会情况专项报告。
(4)领导干部要严格执行双重生活会制度。教育局党组、一高、二高和职教中心党委成员既要参加领导班子专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的专题组织生活会，带头开展批评和自我批评。
(五)开好专题组织生活会和抓好民主评议党员工作。在全体党员认真撰写对照检查材料的基础上，各单位党组织要以党支部或党小组为单位，召开一次为民务实清廉为主题的组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。上级党组织要派人参加，进行点评，加强指导。在职党员20人以下的党支部以支部为单位召开组织生活会，20人以上的党支部可分党小组召开组织生活会，原则上每小组不得少于10人。以党小组为单位召开组织生活会的，要召开全体党员大会，各党小组通报生活会情况。
民主评议党员要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行，重点围绕履行党员义务、立足教师岗位发挥作用、按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。民主评议党员工作采取民主测评、组织评定等程序进行，评议等次分优秀、合格、基本合格、不合格四个。各单位党组织要将评议结果进行公示，公示时间不得少于7天。对评议为基本合格或不合格党员，要区别不同情况进行谈话，提出妥善处理意见，并将结果报市教育局机关党委。
四、组织领导
教育系统党组织要切实负起直接责任，在抓好自身查摆问题、开展批评环节工作的同时，层层传导压力，一级抓一级，一级带一级，切实加强组织领导和工作指导。
(一)“一把手”要切实担负起责任。各单位党组织主要负责人要认真履行“第一责任人”的职责，把活动放在心上、责任扛在肩上、关键环节抓在手上，传导压力、增强动力，对这一环节的重点工作、重点任务，亲自过问、亲自安排，不当“甩手掌柜”。
(二)加强分级分类指导。各督导组、党总支部要把握好工作节奏，明确时间节点，指导各级党组织压茬有序推进这一环节各项工作。要深入调查研究，及时发现苗头性、倾向性、潜在性问题，制定有效的预防和解决对策，有针对性地加强政策指导。对工作薄弱、问题突出的单位要安排精干力量帮助做好工作，对重大敏感问题要及时请示报告。
(三)坚持边查边改。要对查摆剖析出的“四风”问题立行立改、不等不拖，抓住侵害群众利益的问题及早开展专项整治，坚决查处发生在群众身边的不正之风，切实加强五好基层党组织建设，夯实基层基础，着力解决群众反映强烈的热点、难点问题。
(四)加强舆论引导。加强正面宣传和舆论引导，充分运用教育网和党建网等各类媒体，大力宣传开展教育实践活动的重大意义、经验做法和实际成效，为教育实践活动营造良好舆论氛围，促进教育实践活动深入开展。
各单位要按照本通知要求，结合实际认真制定工作方案，高标准、严要求做好查摆问题、开展批评环节各项工作，推动教育实践活动扎实有效开展。
对照六个方面存在的突出问题
为重点解决领导干部学风不正，执政为民意识不强等6个方面的突出问题，市委决定用3个月时间在全市领导干部中开展加强作风建设集中教育活动。为配合这项活动的开展，使全市机关干部和广大群众了解活动的进展情况，积极支持和参与教育活动，我们特开辟专栏进行报道，敬请读者关注。
海口晚报网3月29日讯(记者湘竹)近日，市委决定从3月中旬开始，用3个月时间在全市领导干部中开展加强作风建设集中教育活动，重点解决六个方面的突出问题。28日下午，记者就我市如何开展好该项活动采访了市委常委、纪委书记官宏伟。
官宏伟指出，加强领导干部作风建设，在当前对于全面贯彻落实科学发展观，对于构建社会主义和谐社会，对于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，对于做好新形势下的反腐倡廉工作，都具有十分重要意义。当前，我市领导干部作风建设总体是好的，但还存在一些不容忽视的问题，广大人民群众对这些不良作风十分不满，也严重制约了我市经济社会又好又快发展。因此市委决定在全市领导干部中，开展加强作风建设集中教育活动。
官宏伟说，这次集中教育，重点解决学风不正，执政为民意识不强，行政不作为、乱作为，执行民主集中制不够好，不严格遵守廉洁自律各项规定，政风行风不正等6个方面的突出问题。集中教育活动时间安排3个月，分为三个阶段，即动员学习阶段，自查整改阶段，建章立制阶段。
官宏伟要求，要通过这次教育活动，达到“四个明显，一个满意”的目标要求。“四个明显”是，全市领导干部对作风建设的认识要有明显提高;领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风要有明显转变;制度建设要有明显加强;各项工作要有明显成效。“一个满意”就是群众和社会满意。
官宏伟强调，搞好作风建设集中教育，一要加强组织领导。市委对这次集中教育十分重视，王为璐书记亲自做动员，成立了市领导干部作风建设领导小组。各区、各部门、各单位党委(党组)要加强领导，集中精力抓好集中教育活动，“一把手”负总责。二要强化检查、督查。市委将狠抓教育活动的巡查和抽查，确保集中教育活动的内容和效果落实。对教育活动不重视、走过场、整改不到位的单位，要通报批评。三要务求实效。要针对查找出的存在问题，认真抓好整改。拿出几项实实在在的，看得见、摸得着的成果。四要建立作风建设的长效机制。结合实际完善各项制度，创新机制，做到作风建设长抓不懈，常抓常新。
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;组织生活方面突出问题民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，是我党政治生活的基本原则，各级领导班子都要严格执行这一制度。我国党员人数8779.3万，党员的社会成分、社会职业、知识水平趋于多样化，这既增强了党的阶级基础，又扩大了党的群众基础，也给党建工作带来了很大挑战。党的十八大以来，党内政治生活明显加强，但是，党内政治生活仍然不严格存在的问题，支部书记和委员除了参加党小组(或支部)党员组织生活会以外，还要专门召开支部委员会的组织生活会。实际上，支部委员会的组织生活和普通党员的组织生活差异迥然，前者开展的有声有色，而后者生活会质量却不容乐观。支部委员会组织生活会时间安排都是年初制定计划好的，程序也是非常正规和固定的，可谓是“有计划、有措施、有考核、有保障”。而在许多基层单位，普通党员的组织生活确是另外一番景象，呈现出以下几个不容忽视又十分突出的短板：一是党员政治生活少。有些单位以业务工作为主，培训学习也主要是集中在专业知识方面，对于党员思想发展关注较少，党内政治生活也多是形式上学习上级文件精神，虎头蛇尾，草草了事，根本不注重实效，更别谈提高思想的目的。二是党员积极性差。对于一些普通党员，只有在交党费和党员活动的时候，才认识到自己和别人的不同，除此之外，“泯然众人矣。”组织生活外工作不积极，组织生活中也是如此，带着一双耳朵却不张嘴，身体在会上，心思飞到会外。这样的人不追求进步，可也反映出一些党组织生活会的枯燥和乏味。党性不强，先锋模范作用减退，甚至把参加组织生活当作一种“负担”，不想参加党组织生活。三是组织制度约束力弱。在制度建设上，仅仅把建立健全党内政治生活制度停留在原则性要求、一般性安排上，导致党内政治生活制度不健全;在制度执行上，仅仅把党内政治生活制度写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上，而没有真正落实在行动上，造成党内政治生活落实不严格。有的单位党内组织生活组织随意，管理松散，临时通知，组织者准备不充分，对参加党组织也没有作要求，缺乏严肃性，缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。党组织在开展党内政治生活上缺乏创新，方式方法过于单一，习惯于念报纸、读文件、看电教片，枯燥无味，缺乏吸引力和凝聚力。一些基层党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”，对党的政治生活制度的理解比较狭隘，本来很好的制度成了摆设。四是监管力度不够。部分基层党委没有深刻认识和主动把握新形势下党要管党、从严治党的要求，对下级党组织工作安排不清、日常监管不严、党建考核不力，制度防线松懈，致使党内政治生活开展得不严不实，在一定程度上助长了形式主义之风。“天下从事者，不可以无法仪;无法仪而其事能成者，无有也。”各级党组织，不论层级高低、行业领域差别，都必须严格坚持党内政治生活制度，着力提高党内生活质量。任何一名党员，不论职务高低、资历深浅、成就大小，都必须自觉遵守党内政治生活准则，各级领导干部更应率先垂范。这样，我们就一定能把教育实践活动成果不断巩固和扩大，以过硬作风和良好形象赢得人民群众信任和支持。只有坚定不移的弥补党建制度上的短板，及时猛药去疴消除积弊，才能使党员组织生活重整行装，再获新生。组织生活方面突出问题从各地各单位党组织生活的现状看，党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着不少问题，主要表现在：(一)党员的党性意识淡薄，参加组织生活积极性不高。一些党员尤其是农村及非公组织中的党员，党性不强，先锋模范作用减退，甚至把参加组织生活当作一种“负担”，不想参加党组织生活，部分流动党员要么工作单位没有成立党组织，要么没有固定的工作单位、无法将组织关系转出，导致一些农村和社区的党组织生活不够正常。(二)党组织建设软弱涣散，组织生活的管理不到位。有的基层党组织，不能正常开展“三会一课”，甚至连党员大会都很少召开，一年就是“七一”和发展党员时开会。有的单位党内组织生活组织随意，管理松散，临时通知，组织者准备不充分，对参加党组织也没有作要求，缺乏严肃性，缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。结果造成参加组织生活的人数下降，质量不高，甚至不能正常开展。(三)组织生活内容陈旧，形式主义严重。党组织生活的内容老化，活动形式单调是目前一些基层党组织的突出问题。有的组织生活对涉及党员思想、工作、生活的问题分析不多，对党员关注的热点把握不准，组织生活就是念念文件、读读报纸，不联系实际，针对性不强。有的单位的党组织生活不注重政治，严肃性不够。(四)党员教育活动缺少经费和场地保障，严重制约着组织生活的开展。大部分基层党组织，特别是村一级的党支部和效益差的企业，因为严重缺乏经费，党组织生活很难正常开展。据调查了解，多数村委会年集体经济收入在3万元以下，有的仅有财政拨的一点经费，除订阅党报党刊和电费、电话费等开支外，所剩无己。组织一次会议，开个工作餐都没钱，要组织外出活动，更是天方夜谭，使基层党组织处于十分尴尬的境地。同时，部分农村和“两新”组织的党员教育活动缺乏阵地，没有党员活动室;有的虽有，但也十分简陋，缺少必要的办公用品和图书、资料。(五)民主生活会质量不高。部分基层党组织民主生活会不大正常，党内的批评和自我批评的风气不浓，好人主义之风盛行。一是形式化。把民主生活会当作一般任务，为开会而开会，议题不明，流于形式，没实际效果。二是庸俗化。把民主生活会开成聊天会，或者工作总结会。三是简单化。就存在的问题避重就轻，就事论事;自我批评蜻蜓点水，不痛不痒;批评别人“和风细雨”，不及实质，甚至变成自我表扬和相互表扬。组织生活方面突出问题严格组织生活，是加强对党员教育、管理和监督，促进党组织和党员在各项工作中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的一项组织保证。组织生活的质量如何对机关党的组织的健康发展，对党员队伍整体素质的提高起着至关重要的作用。长期以来，机关党组织生活已成为机关党的组织发展壮大的重要抓手，成为提升党员干部队伍整体素质和执政能力的重要途径。就其组织形式和活动的内容而言，几乎涵盖了党内组织生活的全部，应该说它在机关党的工作中起到了举足轻重和必不可少的作用。然而就目前组织生活的整体成效来看，确实还存在着诸多不尽人意之处，与新的形式、新的任务对我们的要求还相去甚远，与党员自身发展的需求还不相适应，与党委、政府对机关党建工作的要求还有差距。基于以上思考，本文拟从机关党组织生活的现状入手，就如何提高机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。一、现行机关党的组织生活的基本形式近年来，机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有：党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会，以及党课、民主评议党员等，通过以上活动对党员进行党的知识教育，学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识，传达上级党组织的文件精神，开展批评与自我批评，议定党内有关重大事项等。总而言之，机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。一是坚持“三会一课”制度，发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习新时期党的路线方针、政策，学习传达中央及上级党组织的文件精神，学习时事政治、法律知识及相关业务知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势的需要，更好地完成各项工作任务。二是坚持民主生活会制度，发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评，互相监督，互相帮助，分清是非，沟通思想，总结经验教训，统一认识，从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会，既增进了同志间的思想交流，密切了上下级关系，又加强了广大党员对领导干部的民主监督，形成了一个良好的监督机制。三是坚持开展有益活动，增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动，以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式，增强活动效果，如：缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等，对党员进行教育，通过开展这些党员喜闻乐见的，既富有娱乐性又有教育意义的组织活动，进一步增强了党组织的活力和战斗力。二、存在的问题及原因分析从目前机关党组织生活的现状看，总体上实现了组织生活的制度化，在加强党性锻炼，提高党员队伍素质，强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端，主要表现在：1、组织生活形式主义现象较严重，质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求，形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”，造成了过组织生活时自我批评多，相互批评少，你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象，有的以学习会取而代之。2、联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主，注重宣传大政方针，念念文件，读读报纸，然后泛泛提几点要求，内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强，对党员关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，组织生活联系党员主观世界，解决思想问题不够。3、组织生活的形式和内容缺乏创新，与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中，大多数以开会形式过组织生活，而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的，主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行，缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主，80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少，而且现有党员比例较高，一些机关基本上全员都是党员，因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在，这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步，党员素质的不断提高，民主意识的不断增强，获取信息渠道的不断多元，现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求，与新形势、新任务的要求不相适应。4、党员参加组织生活被动应付，缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度，以工作忙等理由推托，表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一，内容枯燥无味，没有吸引力，缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”，缺乏党内民主，参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。5、领导干部参加组织生活较少，监督作用缺失。目前，机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化，总以这样或那样的理由不参与组织生活，努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外，支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出：“对于我们党的各级领导人，应该有监督。这种监督来自上面，来自下面，来自群众，也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定，党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径，尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活，则组织生活的监督功能就很难体现。以上问题存在的主要原因有四：一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员，把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题，开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义，把组织生活等同于一般工作会议，仅停留在执行制度的要求上，可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言，究竟意味着什么，组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待，而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活，这是党员的义务，同时也是一种权利。通过参加组织生活，党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面：一是由于党员权利意识不强，没有充分认识到自己在党组织的地位和作用，总感到是要我过组织生活，而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识，在组织生活中一味强调义务的多，体现党员权利的少，久而久之，党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的机关党的组织不注重引导党员确立正确的政治方向，不强调党员的先进性，不积极帮助党员增强组织纪律观念，使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响，从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差，怕得罪人的心理在起作用，党内不能开展严肃的思想斗争，党内的批评和自我批评的风气不浓，好人主义之风盛行，不同程度地影响了组织生活会的质量。四是一些党员领导干部对组织生活的重视不够。其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与机关党组织的关系。在党的组织中，不论职务高低，都是一名普通党员，都应把自己置于所在党组织的监督之下。由于不能调整自己的角色，对参加支部的组织生活没有引起足够的重视，客观上又存在着公务繁忙的因素，造成一些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用，也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。三、提高组织生活质量的主要对策党的组织生活质量直接关系到教育管理党员成效的好坏。要保证组织生活的质量，提高组织生活的实效性，就必须明确要求，提高认识，加强管理，精心安排。尤其要注意从以下几方面加以突破：首先，要对过好党的组织生活的重要性进行一次再认识，增强主动性。过好党内组织生活，是中国共产党有别于其他任何一个政党的显著特征，是我党的性质及其执政地位所决定的，是党要管党，从严治党的一项基础性工作，是提高党员队伍整体素质的重要手段。《党章》规定：党内不允许有不过组织生活的特殊党员。因此各级党的组织尤其是党组织的主要负责同志要把过好组织生活作为一件头等大事，在思想认识上要上水平，在工作盘子上要有位置，在具体落实上要有制度。这是确保组织生活不走过场的关键之所在。其次，要注重党员在组织生活中的主体地位，增强互动性。党内组织生活是党员进行自我教育的重要途径，党员作为组织生活的主体角色，不只是受教育的客体，还是教育的主体。组织生活的实施只有充分考虑到党员的主体地位，才具有感召力和凝聚力。在组织生活会的安排上，可以让党员事先参与，对组织生活的形式、内容提出合理化建议，集思广益，共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式。这样可以激发支部成员的参与意识，并化作每个党员的自觉行动。在过组织生活的过程中，要突出民主互动性，人人既是参与者又是组织者，努力营造一种民主和谐的氛围。要变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式，切实增强组织生活的吸引力。第三，要紧密联系党员思想工作的实际，增强针对性。机关党建工作的指导思想，就是要围绕发展这个主题，围绕党委、政府的中心工作抓党建。组织生活也应牢牢把握这一导向，突出服务发展、服务中心工作的主题。在内容上尽可能与本单位实际相适应，与当前工作重点相衔接，与广大党员的思想现状相协调。但要克服重形式轻内容，重过程轻效果的倾向。在内容的选择上应当立足时效性和针对性。如：结合海峡西岸经济区绿色腹地建设，积极开展以此为主题的实践活动;针对办公室以文秘工作为重点的特点，组织公文写作研讨等。力求通过组织生活这一教育途径，充分调动每个党员在各自岗位上的积极性和创造性，为**市经济和社会的和谐发展献计献策。第四，要发挥领导干部的表率作用，增强引领性。一方面，党员领导干部不能因自己是行政领导而忽视机关党组织的监督，要积极带头参加党的组织生活，在党员中发挥表率作用。另一方面，机关党组织要按照规定，落实对党员领导干部的监督，不能因其是行政领导而放弃监督。要建立健全党员领导干部参加组织生活考勤制度和通报制度，同时在安排组织生活时尽可能周密部署，充分考虑领导的工作安排，做到“两不误”，为领导干部参加组织生活创造良好的条件。第五，要丰富组织生活的形式，增强实效性。组织生活的形式单一会影响组织生活的质量，会影响党员的参与热情，选择有效的形式和载体可使党的组织生活更加生动有趣而富有成效。所以组织生活的形式应当呈现出多样性，对传统的活动形式要有选择地继承，有创新地发展。当前，网络的迅速普及应用，为党的组织生活开辟了新的活动空间，机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页，在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台，借助qq聊天工具，开展党组织生活会，由于相互之间不直接面对面，民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言，这为提高组织生活质量提供了一个新的平台。总之，过组织生活是手段，提高党员干部队伍的整体素质是目的。各级党的组织，只有不断地总结和提高，与时俱进地不断创新，切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章，才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略，为闽北经济社会可持续和和谐发展提供强有力的思想和组织保障。
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