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学校拓展活动方案(实用10篇)
  • 时间:2024-01-12 13:20:09
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学校拓展活动方案(实用10篇)

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学校拓展活动方案(实用10篇)
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制定方案时,我们还应该考虑可能出现的风险和应对措施,以应对不确定性因素的影响。方案的制定需要充分洽谈和协商,确保各方利益得到最大化的平衡和满足。方案的成功离不开团队的协作和配合,以下是一些团队合作方案的范文,供大家研究。

学校拓展活动方案篇一

“团结互助,增进友谊”

全体同学。

1.过路费:340元。

2.午餐:400元。

3.景区门票+温泉:105元/人。

4.其他:200元,合计约2000元。

1.参加活动的同学,需携带本人身份证,以便购买景区门票;。

2.按时到达指定地点,逾时不候;。

3.活动期间手机保持通讯畅通;。

4.不允许私自行动,如有特殊需外出情况得到领导允许后方可出行;。

5.服从安排,注重自身及同事的人身财产安全。

学校拓展活动方案篇二

军训,是培养学生执行力、纪律性、团队意识和吃苦精神的有效方法。组织学生军训,必须紧密结合学校性质、校区特点和学生思想,坚持“结合实际、突出重点、启发自觉、确保实效”的方针原则,制定切实可行的训练计划和实施方案,确保军训的针对性、及时性和实效性。

学校拓展活动方案篇三

通过军训,规范参训人员的仪表姿态,养成良好的学习和生活习惯,培养吃苦耐劳、雷厉风行、令行禁止、顽强扎实的学习作风,增强学生之间的凝聚力,加强学生之间的有效沟通与相互了解,达到磨练学生意志品质、提升纪律性、执行力、和整体形象的目的,让学生以高昂的斗志、饱满的热情和崭新的面貌投入到学习之中,为学校管理打下牢固的基础。

学校拓展活动方案篇四

(1)展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。

(2)通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精神。

(3)通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。

(4)在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。

(5)通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。

学校拓展活动方案篇五

1、冬日环境下挑战自我、超越自我。

2、培养团队精神训练合作意识,学会相处、学会生存。

3、走进自然、走进阳光、走进森林、培养环保意识。

徒步:田头中心学校—四望山(8公里公路、5公里山路全程徒步)。

20xx年11月24日。

田头中心学校大门口集合8:20准时出发。

7(2)班学生,所有参加的学生按照8——12人分成5小队,每队设小队长一名,联络员一名。参与全程协助老师管理。

活动安全保护措施:

1.通讯工具两部确保通讯畅通,学生队伍前后各一部。

2.食品饮用水具体要求:矿泉水2能量水2水果适量饼干等其他食品按需配带。(每人量)。

3、责任负责人:蒋立平刁敏。

安全注意事项:

1、烈日下户外徒步存在一定的危险性,活动须加强自我保护;。

2、背包要双肩包,内部物品分类摆放。

3、个人着装要求:宽松休闲长衣长裤。

4、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入林区,不要破坏区内的自然生态环境,下山时带走垃圾。做到“留下的只是你的脚印,带走的只是你的留影”。

5、身体状况(例如有下肢血管病、皮肤溃疡及扁平足症者不宜徒步旅行)以及当时的气候条件有所了解。

6、穿上轻便、合脚的鞋子。在出发之前,要精心选购一双轻便舒适、大小合脚、弹性及透气性能良好、便于远行的鞋子。此以旅游鞋为佳。为稳妥起见,最好能在出发前度穿几天,发现问题及时更换。袜子的大小也要合适,不能太紧太短。切忌穿不合脚的鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。鞋底不能太薄。

7、注意安全,遵守团队纪律,集体行动,不擅自离开设定行进路线和活动范围。

8、冬季徒步旅游时,要掌握步行速度,一般是两头稍慢,中间稍快。

9、提前要保证足够的睡眠时间和营养的补充,不要长时间仅仅食用干粮,要尽量多吃新鲜的水果、蔬菜。

10、徒步上山,身体要略向前倾;攀登陡峭山坡应走之字形路线;下山时,身体应稍后仰,放松下肢肌肉,以免腰腿酸痛。

学校拓展活动方案篇六

承办:国防教育学院团总支。

通过活动加强同学们对自我心理承受能力的认识,同时也为大家提供一个强身健体和提高个人心理素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过团结合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

20xx年5月15日上午8点。

西校区第四体育场国防生素质拓展中心。

以各学院为代表队进行比赛。比赛分为6个项目,每项目完后排名计分并统计总分,最终比赛名次将由完成所有项目的总成绩来决定。

(一)心理素质专项练习及其分析:

项目一:“杀手游戏”

游戏规则及说明:

这是一个非常有趣的心理游戏,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理。如果你不幸成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断。

相关说明:参加游戏人数共13人,选中其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中三张k、三张a和6张普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。法官主持游戏,除法官外其他人开始都闭上眼睛。等大家闭好眼睛后,叫杀手睁开眼睛,3位杀手此时可以相互认识一下达成同盟,并由任意一位杀手示意法官,杀掉在座闭眼中的'任意一位。杀手闭眼,警察睁眼,相互认识一下。最后所有人睁眼,法官宣布被杀者。其他在场的人开始轮流陈述自己的意见,完毕后大家举手表决选出嫌疑最大的人。如果选出的是杀手,退出本轮游戏。然后重复之前行为,直至找出所有凶手或是杀掉所有的警察或全部良民,则比赛结束。

项目二:“你抓我逃”

游戏规则及说明:

这是我们进行的一项创意十足的热身运动。每位同学都左手平摊,右手将食指顶住下一位同学平摊的手心,连成一个大圆环。主持人的话语中一旦出现“拓展”二字时,我们就立刻缩回食指,而抓住用食指顶我们手心的同学的手指。

相关说明:游戏会出现四种情况,第一种是只想抓住别人,而不在乎是否被别人抓,这种人的特征似乎具有强烈的领导力和控制欲;第二种是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住别人,这种人似乎在生活中特别寻求强烈的安全感;剩余的两种人,都可纳入比较追求完美的人,但由于每一个人心理资源的差异性,才会出现结果地双赢或双困。

项目三:“心语心愿”

游戏规则及说明:

活动期间,组织方会给大家提供一块“心愿板”,同学们可以将想说的话,想表达的情感写在便笺上,然后贴在板上,抛下烦恼,许下心愿,分享幸福。

相关说明:每个人都有自己的小秘密,每个人都有自己的难言之隐,每个人也都有自己内心深处最美好纯真的愿望。“心愿板”给每一个人提供一个释放自己感情的机会,说说自己最近烦心的事和心理上的困惑,同时也可以通过这个平台为辛勤培育我们的老师、整日惦记我们的亲朋好友送上最真的祝福。也许在这之外,还能结交更多的好朋友。

报名时间:5月1日——5月11日。

报名要求:各学院组队,每队7名队员,四男三女,并选出一名队长,除特殊情况以外未经允许不能随意换队员,届时我们将对参赛队员作相应的标志。

对参加队员的状况和成绩进行分析、备案,以供心理素质研究室作为长期资料研究。同时向在活动中表现突出的队伍颁发奖品与证书。

(一)各参赛队报名时务必在报名表上附注本队队长联系方式。

(二)比赛前几天,我们会联系队长进行培训。

(三)比赛过程中要求各参赛队员服从裁判,不得与裁判有冲突,如确实有问题,请队长与仲裁组联系。

学校拓展活动方案篇七

为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的学校户外拓展活动方案,希望对大家有所帮助。

“增强学生会成员凝聚力,加强学生会成员内部交流,提升学生会成员整体素质”

开学后一、二周

1、为增强学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。

户外郊游,去学校附近的山上,做一些集体活动

1、如何建立信任(适用:团队建设)

游戏方法:带眼罩行走,两人一组第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

游戏说明:

1、领导行为、观点的连续一致,保持沟通,是信任建立的根本保障

2、衔纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的`纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

当然,方法众多,为了给更多思考的余地就不另外举例了。

学校拓展活动方案篇八

组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。

经过几年的建设与完善,陆渡中学的社团组织日趋完善,初步形成了十大社团,本学期学校将重点突出抓好以下社团:

1、“嘉则”文学社(负责人:郭勇卫)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:学生阅览室)。

2、“彩墨”书画社(负责人:邵明球、张莉)。

(活动时间:周四第八课)。

(美术社活动地点:美术教室)。

(书法社活动地点:三楼教室3)。

3、“梦之幻”舞蹈队(负责人:朱艳)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:舞蹈房)。

4、校合唱队(负责人:张建芬)。

(活动时间:周二第八课)。

(活动地点:音乐教室)。

5、田径队(负责人:陈凯)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:田径场)。

6、篮球队(负责人:陈可)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:篮球场)。

7、健美操队(负责人:夏新光)。

(活动时间:周三第八课)。

(活动地点:舞蹈房)。

8、主持与朗诵社(负责人:张彩萍)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:四楼教室二)。

9、科技社(负责人:倪贵忠、孙敏刚)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:四楼教室一)。

10、电子小报社(负责人:何建斌、韩建文)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:电脑房)。

会长:陶正新。

副会长:张倩。

成员:吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文,另各班的班长和团支部书记。

1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动不少于一次,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。

2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。

3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。

4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。

5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

1、通过活动,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养大家的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动,使同学们了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,培育中华民族精神和传统美德。

1、挑选两名主持人主持活动。(男:钟迦泓,女:陈雨含)。

2、收集《花好月圆》等乐曲。

3、全班分成4组,每人准备一首古诗,各组选出1~2名代表来诵读古诗。

4、石又尹同学准备故事“中秋节的美丽传说”。

5、每人准备一个月饼。

第一阶段:主持人开场白(3分钟)。

合:四丁班中秋主题班会现在开始!"明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。"又一个中秋佳节到来了,老师、同学们,大家好!祝大家中秋快乐!

女:月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。

男:月是期盼,月是挂牵;月是思念,月是圆满。

女:今天,花好月圆,我们在歌声中把友情播洒。

男:今天,中秋佳节,我们在温馨笑语中开心徜徉。

合:我们在月下聚餐赏景,我们在月下期盼美好,我们在月下无限遐思……。

女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

男:那就让我们来考考大家。月是故乡明。

同学们:茶是故乡浓。

女:但愿人长久。

同学们:千里共蝉娟。

男:海上升明月。

同学们:天涯共此时。

女:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。中秋节的主角是高挂天空的一轮明月,关于中秋节的来源还有一段美丽的传说呢。

男:有请xxxx同学为大家介绍“中秋节的美丽传说”。

第二阶段:讲故事“中秋节的美丽传说”(3分钟)。

石又尹同学:相传嫦娥是帝喾的女儿,也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是尧帝手下的神射手。远古时,有十个太阳一起升空,烤焦了所有庄稼草木,使民不聊生。后羿为救助百姓,用弓箭射下九个太阳,还除掉大地上的毒蛇猛兽,人们才得以安居乐业。不料,被射落九个的太阳皆是天帝之子,天帝便十分恼怒的将后羿和妻子嫦娥贬入人间。西王母很同情后羿的遭遇,就把长生不老药送给他,但嫦娥起了私心,一个人偷偷吞服,身体竟轻飘上天。然而,嫦娥怕到天庭会受到众仙取笑,只好奔往月亮,成了广寒宫主---月神娘娘。嫦娥奔月的当天,据说就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的传说已经流传了很久很久,它是人们对盼望亲人团圆寄托的一份美好情感。

第三阶段:古诗诵读(28分钟)。

女:"床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。"这是游子的乡愁。

男:"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。"月光传递思念,愿人们能够天长地久。

女:古今中外诗人对中秋倾诉的古诗很多,下面我们进行古诗诵读比赛,请老师和小组长一起来做评委。

男:请各参赛选手依次上场。

选手进行古诗诵读。

女:谢谢同学们的`精彩诵读。

男:我们从中深刻体会到了中秋节的意蕴,感受到了中华民族传统文化的悠久历史。

第四阶段:中秋习俗抢答(5分钟)。

男:农历八月十五,是我国传统的中秋节,那么,中秋节的习俗不知大家又了解多少呢。

各组派代表回答。

女:谢谢大家的踊跃回答。下面我们要进行最开心的事——品尝月饼。

第五阶段:品尝月饼(5分钟)。

播放《花好月圆》乐曲。品尝月饼,享受快乐!

第六阶段:结束语(2分钟)。

女:今夜,月圆如盘;。

男:今夜,月光如水;。

合:今夜,月华如歌。

女:有你,我们高歌唱响希望;。

男:有你,我们将快乐分享;。

合:有你,所有的梦都在生长。

合:期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。

女:在这里,让我们诚挚祝福,祝福大家中秋佳节快乐。

男:在这里,让我们真心祈祷,祈祷我们的明天会更好。

班会到此结束,谢谢大家!

学校拓展活动方案篇九

7(2)班学生,所有参加的学生按照8――12人分成5小队,每队设小队长一名,联络员一名。参与全程协助老师管理。

活动安全保护措施:

1.通讯工具两部确保通讯畅通,学生队伍前后各一部。

2.食品饮用水具体要求:矿泉水2能量水2水果适量饼干等其他食品按需配带。(每人量)。

3、责任负责人:蒋立平刁敏。

安全注意事项:

1、烈日下户外徒步存在一定的危险性,活动须加强自我保护;。

2、背包要双肩包,内部物品分类摆放。

3、个人着装要求:宽松休闲长衣长裤。

4、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入林区,不要破坏区内的自然生态环境,下山时带走垃圾。做到“留下的只是你的脚印,带走的只是你的留影”。

5、身体状况(例如有下肢血管病、皮肤溃疡及扁平足症者不宜徒步旅行)以及当时的气候条件有所了解。

6、穿上轻便、合脚的鞋子。在出发之前,要精心选购一双轻便舒适、大小合脚、弹性及透气性能良好、便于远行的鞋子。此以旅游鞋为佳。为稳妥起见,最好能在出发前度穿几天,发现问题及时更换。袜子的大小也要合适,不能太紧太短。切忌穿不合脚的鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。鞋底不能太薄。

7、注意安全,遵守团队纪律,集体行动,不擅自离开设定行进路线和活动范围。

8、冬季徒步旅游时,要掌握步行速度,一般是两头稍慢,中间稍快。

9、提前要保证足够的睡眠时间和营养的补充,不要长时间仅仅食用干粮,要尽量多吃新鲜的水果、蔬菜。

10、徒步上山,身体要略向前倾;攀登陡峭山坡应走之字形路线;下山时,身体应稍后仰,放松下肢肌肉,以免腰腿酸痛。

学校拓展活动方案篇十

xx年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。

xx年5月26日8:10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队。

xx年5月26日8:30准时出发。

xx年5月26日9:00到达公园。

xx年5月26日9:00-9:30游园活动踏青观赏摄影。

xx年5月26日10:30整队。

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