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情景剧大赛活动策划情景剧大赛活动篇一
一．活动名称
宿舍style。
二．活动目的及意义
为了活跃校园文化气氛，加强我院学生对情景剧知识的了解，展现我院学生积极向上的健康风貌，提高我院大学生综合素质和艺术修养，创造我院良好的文化氛围。为响应学校号召，丰富同学们的课余生活，提高同学们的素质，特举办情景剧大赛。通过情景剧的演出讲诉我们的学习、生活的故事，让同学们在观看的同时感悟人生，学会正确处理今后遇到的种种问题，为自己的人生积累经验，更进一步的认识自我。
三、主办单位：土木与交通学院分团委学生会
策划承办单位：土木与交通学院生活部、文艺部
四、活动时间：
五．活动流程
1、 活动前期
1) 通知：11月30日召开班长生活委员会议，通知宿舍情景剧相关活动细则，发活动策划书，生活部负责回答相关问题。
2) 宣传：通过微博，海报，宣传栏等形式营造比赛气氛，引起广大师生关注。
3) 报名：以宿舍为单位每班筛选出1个节目。12月10日将报名名单给负责自己班级的生活部干事。
4) 准备：各班从收到通知日开始准备，邀请文艺部干事做技术指导。在12月10上交剧本，完成编排。12月15日正式比赛。
5）要求：a、剧本提倡原创，每个剧本的编写要按照活动安排的主题。 b、剧本内容积极向上，主题鲜明，真实而又富代表性地学校生活，演绎身边故事。
c、演出形式不限，语言不限，可以是情景剧、小品、音乐剧、歌舞剧等。 d、时间限定在15分钟以内，人员限定在10人以内，宿舍间可联合演出。 e、演出所需背景音乐自备（mp3格式）。
2、 活动中期
a、抽签：各班班长12月10日进行抽签，决定比比赛顺序，所用工具由生活部准备（一个抽签箱及1—23号签）。
c、比赛：各班按照抽签顺序参赛演出。决出一等奖名1、二等奖2名、三等奖3名。最佳团队奖、最佳创意奖各一名。
3 活动后期
由生活部成员负责会场的收拾，并写活动总结备案，比赛后要及时公布比赛成绩，颁发获奖证书。
六．活动细节
1、 生活部成员应提前布置会场，文艺部负责选派主持人两名。
一、活动目的：
为加强大学生公寓精神文明建设，营造积极健康的公寓文化氛围，同时提高大学生“自我管理、自我教育、自我服务”的能力，促进大学生综合素质的'全面提高，特举办第二届公寓文化节。为丰富公寓文化内涵，真实再现宿舍内的感人故事，促进同学友谊，创建安全文明宿舍，从而激发大学生的自我关注程度，特举办大学生宿舍情景剧比赛。
二、活动内容：
以反映当代大学生宿舍生活为题材的宿舍情景剧表演，对于其中的日常生活活动进行分析和点评。
三、活动时间：
11月21日～12月12日。
四、参赛对象：
以宿舍为单位参赛，每系（部、院）限报1件作品。
五、节目要求：
剧本内容贴近生活，题材新颖独特，思想积极向上，具有较强校园气息，体现原创品质。每个团队不超过15人，表演时间不超过15分钟，道具自备。
六、比赛地点：
12月12日（周三）下午3:00～6:00于校体育训练馆。
七、评奖设置：
一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。一等奖情景剧在闭幕式上表演。
八、承办单位：
南阳医专护理系。联系人宗山林，联系电话63529117。
南阳医专护理系
2012年11月22日
附：
1、比赛现场需要安排带标语横幅、评委坐席、观众坐席、至少一张
课桌及四个凳子。
2、比赛需要邀请评委参加，比赛现场需要观众。
一．活动背景
为了活跃校园文化气氛，加强我院学生对情景剧知识的了解，展现我院学生积极向上的健康风貌，提高我院大学生综合素质和艺术修养，创造我院良好的文化氛围。在学校各级领导的关怀与指导下，在文化艺术节即将到来之际，为响应学校号召，丰富同学们的课余生活，提高同学们的素质，特举办情景剧大赛。通过情景剧的演出讲诉我们的学习、生活的故事，让同学们在观看的同时感悟人生，学会正确处理今后遇到的种种问题，为自己的人生积累经验，更进一步的认识自我。
二、活动主旨：
繁荣情景剧文化，加强我校学生的自我创造能力，重温情景剧的魅力。
三、活动主题：
人文水院，艺韵风采
四、主办单位：
承办单位：
五、活动方案：
（一）报名地点：数学与信息科学学院10级和11级各班班长处报名
（二）报名对象：数学与信息科学学院10级和11级全体学生
（三）活动安排：
1、节目启动阶段：4月5日
策划书下达至各班班长、呈报院分团委学生会活动启动。
2、节目宣传阶段：4月6日——4月13日
在学校范围内，广泛运用：宣传栏、海报、横幅，开展宣传造势，营造氛围，密切和各班负责人联系，关注进度。
3、节目筛选阶段：4月14日 地点：7211
在7211，对各班选送节目进行第一轮的筛选，为保障活动整体的文化氛围，要求各班积极支持、配合，最少选送2个以上节目，扩大学院影响。
4、节目彩排阶段：4月16日——5月1日（主楼排舞室）
在公平、公开的原则下，由院分团委监督指导，各班分管文艺的骨干，集体评议，对各班报送的节目，进行筛选，确定演出节目，组织节目演员排练，密切和各班联系，关注进度。
5、节目演出阶段： 月 日 地点：
邀请我院各主管领导、学院学工领导，学生社团，观看演出。
（四）具体要求：
1、作品内容积极向上，体现当代大学生正确的人生观和价值观。
2、作品题材可以是模仿，也可以是原创
4、为保障整体节目效果，呈请各班学生大力支持，根据分团委学生会领导指示，要求各班最少选送2个相关类型节目，参赛人数不限，鼓励更多学生节目参与。
（五）比赛规则：
1、比赛分节目筛选和决赛演出两个阶段，节目筛选报送各学院自行开展，视各班节目报送的整体情况，要求各班负责人，安排时间统一公开筛选，选出优秀节目参加全院决赛。
2、各社团也可选送优秀节目参加决赛。
3、也可以以个人，班级为单位参加。
（六）评分标准：
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）
2、思想内容健康，积极向上。（2分）
3、情节衔接得当。（2分）
4、时间在十五分钟左右，详略得当。（2分）
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）
（七）比赛流程：
1、贴出宣传海报，各班各自进行初赛选拔。
2、选出10到12个节目进行决赛，并抽取决赛次序。
3、主持人介绍到场嘉宾和评委。
4、主持人宣布比赛规则、内容及评奖标准。
5、主持人宣布开始。
六、活动日程：
启动阶段：4月5日——5月1日
演出阶段： 月 日
（注：根据学校校园文化艺术节的进度，适当调整）
七、宣传工作：
1、在全校范围内进行宣传。
2、加强与各班与各组织的联系进行进一步的宣传。
3、从活动的开始到结束，将为此次活动进行全面的宣传。
4、在学院各个宣传栏粘贴海报。
八、奖品设立：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
最佳表演奖：1名
最佳团队奖：1名
最佳创意奖：1名
最佳人气奖：1名
九、经费预算：
十、其他
联系人：李松林（学生会生活）
其他未尽事宜另行通知。
15188311209 电话：
情景剧大赛活动策划情景剧大赛活动篇二
一、 活动背景…………………………………………………… 3
二、 活动主要内容……………………………………………… 3
三、 具体流程…………………………………………………… 7
四、 工作安排…………………………………………………… 12
五、 宣传策略…………………………………………………… 13
六、 经费预算…………………………………………………… 15
七、 风险预算…………………………………………………… 16
八、 结束语……………………………………………………… 18
九、 附表 …………………………………………………………18
“心光大道”
（一）前言
为了丰富大学生的校园文化生活，体现大学生综合素质的全面发展，广东医学院（东莞校区）大学生心理协会将举办由东莞四所高校广东医学院、东莞理工学院、东莞理工学院城市学院，东莞南博职业技术学院联手打造的“心光大道”心理剧大赛。通过演绎大学生自己的感受，既给同学们提供了一个展示自我的平台，同时也引起更多同学的共鸣，达到心灵交流的目的。
( 二 ) 东莞四所高校心理协会的简介
心理协会成立于xx年11月19日，本协会以“传播心理知识，提高心理素质，促进心理健康，发展与完善自我”为宗旨。
心理协会以协会总会和分会两层机构开展各种活动。总会开展的活动主要对象是全校的师生，如“5·25，我爱我”大学生心理健康宣传的活动，手报抄、征文活动等，分会的活动对象是我们协会的会员。
本协会通过开展心理培训、讲座、心理电影欣赏等活动，传播心理知识，完善自我。在分会中我们开展各项丰富多彩的心理活动，如进行团队训练，观看心理电影，开展心理测评，玩心理游戏，郊游，分会之间进行比赛等，以达到在协会中建立一种和谐的、互助的、友好式的团体。也从中提供机会给会员走近心理学，认识心理学，并应用心理学。
xx年4月，东莞理工学院心理协会在学生处心理辅导中心的支持下圆满成立。心理协会，全称东莞理工学院心理协会，简称心协，是由全院热衷于大学生心理健康教育与服务，旨在帮助提高大学生心理素质的有志青年组成的学术性学生社团组织。心理协会面向全校同学，真诚地为广大同学服务，配合院学生处心理辅导中心，积极开展宣传与学习心理健康知识，带动和影响大学生进行自我教育、自我服务。我们协会的宗旨是宣传普及心理健康知识，增强大学生的心理健康意识，提高大学生的.心理素质。
截止xx年，心理协会已经发展成为一个较为成熟的学生社团，拥有许多心理学爱好者会员，其中不乏热心于心协工作的同学。根据心理协会的工作运行需要，心协下设七个机构：会长（副会长）、秘书处、组织部、宣传部、外联部心理剧社和报社。
(三)东莞理工学院城市学院心理协会
心理健康协会（简称“心协”）成立于xx年4月，本协会是由热心于提高大学生心理健康知识的在校学生组成，以及由恒缘心理咨询公司提供专业辅导的一个协会。
2、 加大宣传力度(做活动报名的宣传; 各分会长向心理协会各会员做活动宣传，组织分会成员积极参与等)，必要时可将活动方案做适当调整。
（三）报名参赛者过多:
各类别的初赛按数量，时间等条件，分开在不同时间或地点进行，避免初赛时间过长的情况。
（四） 音响灯光问题：
1、事先预备好两台手提电脑,以备电脑出现故障。
2、向各二级学院借用音响
3、活动前，要确定音响灯光的使用问题，避免现场出现音响声音不佳，灯光不能使用等状况。
4、与赞助商家商量，该商家提供音响灯光器材。
（五） 场地申请不到
1、 做好与该场地负责人的沟通工作。
2、 将活动地点改到其他地方，并做好各方面的通知工作。
（六） 互动时观众不积极配合：
协会各部门干部要做好带头作用，激起观众的热情，必要时可充当观众。
（七） 比赛现场观众较少：
1、 硬性规定会员一定要参加。
2、 加大互动趣味部分的宣传。
3、印制特小的活动宣传单，或直接派人在场地附近安放活动宣传海报，在活动场地附近进行活动宣传，吸引人群参与。
（八）评委嘉宾缺席：
由协会内部有关人员顶替当评委
（九）主持人缺席或因其他原因不能做主持的工作：
在协会干部中重选
（十） 出现安全问题
1、组建医疗小组，例如由文秘部组成医疗小组，购买必要的药物，如止血贴，消毒酒精，纱布等，做好应变准备。
2、组建纪律维持小组，例如实践部负责分配人员在活动场地四周维持现场纪律，并能同时为参赛者或观众指引比赛准备区与观看区，让活动能够顺利进行。
3、活动负责人员做好观众的疏散工作，以利于医疗小组的工作进行。
4、比赛结束后，安排人员做人群的离开疏散工作，避免出现人群推挤等意外。
（十一）参赛者道具准备不全
做好事前要求参赛者说明的宣传，比赛开始前提醒各参赛组做好准备工作，必要时协会各部门人员应尽力帮忙借到其所需道具。
（十三）其他情况由新闻部看情况解决
本次活动是校际性活动，是一次展示东莞高校良好精神面貌的机会，是展示东莞高校心理活动尽完尽美的表现。组委会对本次活动进行了充分论证，前期策划尽量做到细致，简明，目的是为了让本次活动变得操作简易，收到预期效果。本次活动的成功有赖于每一位工作人员的认真负责，有赖于每一位同学的积极参与。所以，希望每一位工作人员，在开展活动的过程中，本着认真负责的态度应对每一个环节。也希望每一位同学能积极参与，展现各个高校师生在参与活动的热烈情怀。
备注：对本次活动有疑问，可致电：xxxxxx
广东医学院（东莞校区）心理协会
二○xx年x月二十四日
（一）赞助商说明：
海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行设计也可。
宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我协办在校内和公寓宣传栏内张贴。
横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
奖品宣传 奖品可由公司赞助或可印有图案。
备注：对本次活动有疑问，可致电：xxxxxxxx
1.关于校园心理情景剧大赛的策划书
2.心理情景剧策划书
3.心理情景剧策划方案
4.心理协会大型心理情景剧的策划书
5.宿舍情景剧大赛策划书范文
6.宿舍情景剧大赛策划书
7.心理情景剧比赛主持词节目开场白串词
8.关于开展心理情景剧比赛的通知
情景剧大赛活动策划情景剧大赛活动篇三
介于很多家庭都是独生子女从小比较溺爱，造成很多学生对家务等必备生存技能比较欠缺。为了进一步提高学生动手能力和宣健康饮食文化，改善饮食环境，包括：卫生情况，饮食环境，服务态度，营养搭配等。举行一次校园厨艺大赛活动。
校园厨艺技能大赛
活动主办方和参与对象：
主办单位：xxx校园餐厅
参与对象：初中三年级全体学生
1.切黄瓜，第一天中午在食堂门口进行
材料:黄瓜10根，菜刀10把，菜板10个。（菜刀、菜板向食堂借用）
比赛方式:分小组进行比赛、事先准备好黄瓜、菜刀、菜板。在30秒之内所切片数最多、最均匀者为胜。
人员安排 :计时人员1名，准备人员1名。
2．切土豆丝，第一天中午在食堂门口进行。
材料：土豆若干，刀10把，菜板10个，盘子10个 。（盘子向食堂借用）
比赛方式：比赛分小组进行，每组一个土豆，切丝前要求组队成员自行削皮，然后切丝。
用时少、切丝均匀、切丝的细度综合评分（评分由其他群众）。
人员安排 :计时人员1名，准备人员1名。
3. 削水果，第二天中午在食堂门口进行。
材料:苹果10个，小刀10把。
比赛方式:分小组进行比赛，事先将苹果、小刀分给每个小组。水果皮不断（断则视为失败）且用时最少为胜（销的皮不能太宽太厚）。
人员安排：计时员一名
4．蒙眼辨物，第二天中午在食堂门口进行。
材料：蒜苗头若干，韭菜头若干，葱头若干，小白菜若干，莴笋叶若干，生菜若干，折耳根若干，计时器1个，纸箱5个。（纸箱向超市索要。）
比赛方式：分组进行比赛，事先准备5个纸箱，放一些不容易识别的蔬菜、水果等由参赛人员辨认，由每组分别进行，辨出所有物品且用时最短者为胜。
人员安排：计时员一名
5．水果拼盘
材料：苹果20个，菠萝10个，橙子20个，小番茄若干，香蕉10根，拼盘10个 。
（注：拼盘向食堂借用）
比赛方式：在20分钟内完成拼盘，然后阐述各组作品的营养价值、造型创意。由评委评选出优胜作品。
人员安排：计时员一名
活动经费预算：
活动所需物料：
水果、蔬菜费用预算：xxx元
其他物料费用预算：xxx元
颁奖礼品预算：xxx元
1．宣布切黄瓜获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。
2．宣布切土豆丝获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。
3．宣布削水果获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。
4．宣布蒙眼辨物获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。
5．宣布水果拼盘获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。
6．请所有参赛人员上台合照。
7.请学校食堂经理总结本次活动并宣布活动正式落幕。
1.卫生：水果拼盘在制作过程中的卫生，例如切水果前的刀具，盘子的清洗消毒，菜制作前对菜品的清洗，选手清洗双手，穿戴围腰，比赛现场赛前的卫生处理。
2. 安全：刀具的使用，比赛由于使用了菜刀水果刀等工具所以应该以安全为主，对于参加切土豆丝和削水果皮等使用刀具的选手，工作人员在赛前应该着重提醒选手注意安全，并在比赛进行过程中密切关注，且在赛前应该做好应急工作，购买好创可贴等用品。
3. 现场的管理：由于比赛场地是在食堂所以现场人员的管理须给予相当的重视，每一个工作人员须划分各自的管理区域。
4. 原料及配料应杜绝浪费。
