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社区关心下一代工作总结篇一
20__年，我乡关心下一代工作以党的十八大、十八届五中、__精神及十九大全会精神为指导，深入学习贯彻xxx__对关心下一代工作的重要指示，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，坚持立德树人根本任务，服务青少年的正确方向，认真贯彻落实省市关心下一代工作会议精神，充分发挥“五老”优势，深入开展主题教育活动，进一步巩固和发展基层建设成果，积极参与社会管理创新，围绕中心、服务大局、主动作为，促进了关心下一代工作健康有序开展。现将20__年工作总结如下：
一、以固本强基为抓手，进一步加强关工委组织建设。
(一)健全组织机构。根据人员变动情况，对思经乡关心下一代工作领导小组和14个行政村、3所中小学的关工委成员进行了及时调整补充，新调整乡关工委班子4人，调整村关工委主任5人，常务副主任7人，进一步充实了关心下一代工作力量，健全了横向到边、纵向到底的工作体系。
(二)加强自身建设。乡村两级关工委注重发挥现有“五老”队伍的作用，不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面，提高影响力。目前，全乡共有“五老”人员437人，并根据老同志的特长，成立了家风家教宣讲团、法制教育报告团、失足青少年帮教队等，“五老”队伍不断壮大。
(三)完善各项制度。不断修订完善《关工委工作制度》《文明公约》等规章制度，关工委工作的各个方面基本做到了有章可循。同时，定期不定期深入村、学校督查和指导关工委工作，年终对各村关工委工作进行全面考核，使关工委工作进一步规范化、制度化、常态化。
二、以党的十九大全会精神为引导，认真学习贯彻xxx__重要指示精神。
党的十九大全会在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开，明确xxx__的核心地位，全乡各级关工委把学习贯彻党的十九全会精神，作为当前和今后一个时期关工委的首要政治任务，全面落实好xxx__对关心下一代工作重要指示，推动关心下一代工作与时俱进、创新发展。我乡关工委组织各村关工委认真学习、深刻领会并加强宣传党的十九大精神和xxx__系列讲话，邀请县关工委宣讲团开展十九大精神宣讲2次，共计150余人次，开展乡村两级关工委带头学、示范学校十九大精神80余人次，撰写学习笔记130余份。
(一)严格执行党的决定。从坚持和加强党的领导的高度，把握团结教育广大青少年听党的话跟党走这一重要任务，不忘初心、牢记使命，团结动员五老和广大青少年，不断强化“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以xxx同志为核心的xxx保持高度一致，做到xxx提倡的坚决响应，xxx决定的坚决执行，xxx禁止的坚决不做。
(二)确保关工委工作的正确方向。把握服务青少年的正确方向和主要任务，着力加强青少年思想道德建设，支持和帮助青少年成长成才，在决胜全面建设小康社会中有更大作为。
(三)扎实开展学习“五老”活动。按照xxx的重要指示，更加尊重“五老”、爱护“五老”、服务“五老”，大力弘扬“五老”精神。在全乡关工委系统开展向“五老”学习活动，重视发挥“五老”作用，为党的事业增添正能量。
(四)建立完善工作机制。积极主动争取党委政府的领导和支持，努力实现以党的建设促进和带动关心一代工作健康发展。建立完善党委政府统一领导、有关部门积极配合、关工委主动作为、全社会广泛参与关心下一代的工作机制。
三、以党史国史教育为重点，持之以恒抓好青少年思想道德建设。
(一)进一步推进“三爱”主题教育活动向深度和广度拓展。按照中央、省、市、县关工委20__年工作安排的部署和要求，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，积极探索开展青少年党史国史教育的新思路、新内容、新方法，推动党史国史教育深入发展。把核心价值观宣传教育融入“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动，发挥学校、家庭、村“三位一体”教育格局作用，紧密结合青少年和各村工作实际，注重针对性、可操作性和实效性，在落实上下功夫，力争实现教育成果的化。组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”“三爱”活动和“关爱明天、普法先行”教育活动宣讲共计5场次惠及青少年650余人次。
(二)突出“两史两情”教育。学党史国史、知国情乡情，是加强青少年道德教育，促进社会主义核心价值体系建设的重要内容。在继续抓好“学党史、颂党恩、跟党走”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题教育的基础上，广泛开展“中华魂—辉煌与梦想”等丰富多彩的教育实践活动，建好用好校外辅导站、儿童活动中心等教育阵地，大力加强家长学校建设，组织老干部讲好党史国史故事，讲好革命前辈的红色家风故事，积极培育社会主义家族文明新风尚，推动党史国史教育融入学校教育、家庭教育、社会教育，引导青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力，永远听党的话、跟党走。
四、以乡文化设施为依托，积极构建“三位一体”青少年教育管理格局。
(一)建立“学校放假，文化站报到”制度。全乡中小学生每学期放假后，向乡文化站报到，参加乡文化站组织的社会活动。乡关工委联系乡文化站、村文化室等硬件设施开展了以“文明、感恩、诚信”为主题，开展了“文明在手中、文明在脚下”“感恩父母亲子活动”等丰富多彩的活动，有效促进了中小学生健康人格的成长。
(二)建立学校和乡村定期联系工作制度。乡村和学校每学期开展联系工作不少于三次，相互通报学生在学校和乡村的表现，并根据实际情况，提出经常性的改进措施。积极开办家长学校，抓好家庭教育，全乡共建成家长学校14所，教师总数90人，培训家长6期，受训家长2万多人次，形成了家庭、学校、社会“三位一体”的青少年教育体系。
社区关心下一代工作总结篇二
未成年人是祖国的花朵，是祖国的未来，是未来社会主义事业建设的生力军和主力军，我们必须要关心我们的下一代。现在加强未成年人思想道德教育建设工作意义重大。我村在未成年人思想道德建设方面，以思想道德规范建设为核心，以开展道德教育活动为切入点，广泛开展农村精神文明建设工作。我们的具体做法如下：
1、我们定期召开了关心下一代小组会议，学习如何关心下一代，每次会后作出了下一步的详细工作计划，按部就班的进行下去。我们给每个小组成员分配了任务，每人负责固定的区域，有的固定到了个人。我村有残疾儿童，我们小组成员中的周同志负责我村残疾儿童小明。周同志对小明作出了详细的关心计划，她每月去找小明小朋友进行辅导。我村有一个小学中学一体的学校。由我们小组成员的王同志、季同志、赵同志负责小学生部。由高同志、齐同志、禹同志负责初中生部。
2、具体活动内容。关心下一代，不能拖拖拉拉，更不能有头无尾。我们要始终坚持。我们现在每月每项活动一次。每月的第一周周六，由周同志去给小明小朋友进行辅导。给小明讲一些积极向上的故事激励他，并给他讲解一些村史，让他了解我村的发展。每个月的第二周的周六，由王同志、季同志、赵同志组织本村的小学生到村委会来，在村委的数字影厅给他们讲解党史、村史和名人故事，让他们了解如何做一个更优秀的孩子。其中党史的部分由王同志负责，村史由季同志负责，赵同志负责给小学生讲解名人故事。每个月的第三周的周六，由高同志、齐同志、禹同志组织本村的初中学生到村委会来，在村委的数字影厅给他们讲解党史、村史、我村的武术和名人故事，让他们了解如何做一个更优秀的青少年。其中党史的部分由禹同志负责讲解，村史由齐同志负责讲解，高同志负责给初中学生讲解我村武术的发展，由齐同志负责给初中生讲解名人故事。
3、每次活动我们都做好了相应的记录。这个是由我村村官负责。每次的活动，都提前做好计划表，在活动的时候，进行照相留档。活动后，要对本次活动进行总结，看孩子们的反应，需要有什么地方做改进。对每次所举行活动都要进行成效考核，并设立相关的审核指标，督促小组成员和青少年共同参与其中，真正达到学有所成、教有所得的目的。每次活动的安全问题由村委会主任和党支部书记两人共同负责。场地由王同志和赵同志负责。
4、下一步计划。根据所学习到的知识，我们组织这些孩子参加活动。我们还会在开展演讲比赛、手工制作比赛、武术比赛、村史党史知识竞赛。对每次比赛的获胜者，我们会予以奖励。
社区关心下一代工作总结篇三
2020年，我乡关心下一代工作以党的十九大全会精神为指导，深入学习贯彻xxxxxx对关心下一代工作的重要指示，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，坚持立德树人根本任务，服务青少年的正确方向，认真贯彻落实省市关心下一代工作会议精神，充分发挥“五老”优势，深入开展主题教育活动，进一步巩固和发展基层建设成果，积极参与社会管理创新，围绕中心、服务大局、主动作为，促进了关心下一代工作健康有序开展。现将2020年工作总结如下：
(一)健全组织机构。根据人员变动情况，对xx乡关心下一代工作领导小组和村(社区)的关工委成员进行了及时调整补充，进一步充实了关心下一代工作力量，健全了横向到边、纵向到底的工作体系。
(二)加强自身建设。乡村两级关工委注重发挥现有“五老”队伍的作用，不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面，提高影响力。目前，全乡共有“五老”人员70人，并根据老同志的特长，成立了家风家教宣讲团、法制教育报告团、失足青少年帮教队等，“五老”队伍不断壮大。
(三)完善各项制度。不断修订完善《关工委工作制度》《文明公约》等规章制度，关工委工作的各个方面基本做到了有章可循。同时，定期不定期深入村(社区)、学校督查和指导关工委工作，年终对各村(社区)关工委工作进行全面考核，使关工委工作进一步规范化、制度化、常态化。
党的十九大全会在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开，明确xxxxxx的核心地位，全乡各级关工委把学习贯彻党的十九全会精神，作为当前和今后一个时期关工委的首要政治任务，全面落实好xxxxxx对关心下一代工作重要指示，推动关心下一代工作与时俱进、创新发展。我乡关工委组织各村关工委认真学习、深刻领会并加强宣传党的十九大精神和xxxxxx系列讲话，开展乡村两级关工委带头学十九大精神60余人次。
(一)严格执行党的决定。从坚持和加强党的领导的高度，把握团结教育广大青少年听党的话跟党走这一重要任务，不忘初心、牢记使命，团结动员五老和广大青少年，不断强化“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以xxx为核心的xxx保持高度一致，做到xxx提倡的坚决响应，xxx决定的坚决执行，xxx禁止的坚决不做。
(二)确保关工委工作的正确方向。把握服务青少年的正确方向和主要任务，着力加强青少年思想道德建设，支持和帮助青少年成长成才，在决胜全面建设小康社会中有更大作为。
(三)扎实开展学习“五老”活动。按照习xxx的重要指示，更加尊重“五老”、爱护“五老”、服务“五老”，大力弘扬“五老”精神。在全乡关工委系统开展向“五老”学习活动，重视发挥“五老”作用，为党的事业增添正能量。
(四)建立完善工作机制。积极主动争取党委政府的领导和支持，努力实现以党的建设促进和带动关心一代工作健康发展。建立完善党委政府统一领导、有关部门积极配合、关工委主动作为、全社会广泛参与关心下一代的工作机制。
社区关心下一代工作总结篇四
我村位于xx镇北部，距离德阳市区10公里。全村总面积8平方公里，18个村民小组，共786户，20xx人，耕地面积3040亩，大部分劳力以务农打工为主，全村有留守儿童10人，在镇关工委和我村关工小组的共同努力下，镇领导与村组干部已与10名留守儿童形成了结对帮扶。和青少年是祖国的未来，是民族的希望，做好关心一下代工作，是党支部村委会的一项重要职责，也是全社会应共同关心的一项重要工作。在镇党委、政府领导的关心指导下，现就我村开展关心下一代工作情况汇报如下：
（一）建立工作队伍，明确工作任务。
去年我村成立了由党支部书记为组长的关心下一代健康成长的领导小组，小组组长及成员以村干部和无偿志愿的2位老党员退休干部具体工作，明确分工、明确责职、明确目标。负责工作规划和组织实施，掌握留守儿童的基本情况，负责与学校、家庭进行沟通联系，及时了解青少年儿童的思想动态，负责对少年儿童思想道德教育。负责留守儿童与家长的沟通的和交流。
（二）不断总结，建立长效管理机制。
以提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素质为目标。村党支部、村委会进一步完善研究制定了关爱留守儿童工作实施方案，并建立了相应的工作制度，明确把留守儿童工作列为关心下一代工作的突出重点。
在每年的3月份会同村妇代会组织在全村开展留守儿童现状调查，采取上门咨询、走访等形式进行拉网式调查摸底。同时我们与学校配合，了解掌握学生的在校情况，及时了解留守学生的学习情况和平时表现，为研究和落实关爱措施奠定了基础。
通过2年来的总结发现，留守儿童中有的性格孤癖、自卑自闭，有的学生学习较差，不思进取，有的习惯不良、纪律涣散、有的思想滑坡。协同村妇代会建立每个留守儿童的专门档案和联系卡，内容包括留守儿童的姓名、性别、出生年月、住址、性格、爱好、在校表现以及家长和监护人的姓名、联系电话等基本情况，进行因人施爱、因需施教，并根据儿童的变动情况及时补充或变更，精心合理、准确了解和掌握留守学生及儿童的动态。
关心下一代领导小组实地或电话征求父母家长和群众的意见，让家长更放心，我们也更有信心。
社区关心下一代工作总结篇五
为了加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求，结合我场实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作如下总结：
为了加强对留守儿童工作的统一领导，管理及跟踪工作，我场领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。把关爱留守儿童工作落到实处，我场建立健全组织，明确分工、责任到人的机制。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。
为了确保关爱留守儿童工作落到实处，我场制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》等。
全面了解留守儿童的生存状况和成长需求，建立健全留守儿童档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。
为了让留守儿童健康全面成长，我场按照"一对一"的帮扶方式，深入开展了关爱帮扶活动。要求党员与留守儿童建立"一助一"结对帮扶，在生活上，学习上关心帮助他们。认真做好每月与留守儿童一次谈心活动，掌握他们的思想动态，以便更好地引导留守儿童健康成长。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况。
社区关心下一代工作总结篇六
青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。轴承厂社区关心下一代工作小组，在区、街的指导下，以《关心下一代章程》为准则，积极开展“关心下一代”工作建设。
社区关工委班子首先以理论知识学习为起点，通过学习“三个代表”重要思想、十八届四、五、六中全会，以及各类关心下一代知识、政策、文件精神，不断丰富自身文化素质，提高了对关工委工作的认识，进一步开拓了工作视野。另一方面，在不断学习的同时，社区关工委组织还深入辖区了解情况，掌握第一手资料，积极地开展工作，增强了整体班子凝聚力，务实力。
社区在工作中始终把关心下一代工作视为落实科学发展观和构建和谐社区的重要方面。我社区结合实际情况，利用宣传栏对关工委工作的意义进行大力宣传，并积极发挥社区“五老”队伍优势作用，开展各项教育活动，包括邀请“五老”队伍中有学识的人对青少年进行各类知识讲座；带领青少年开展卫生保洁活动，走出家门，走进社区，美化家园；另外，他们还参加了社区开展的各类宣传活动，包括“践行低碳生活，共建绿色家园”、“孝敬，从每一天做起”等活动，让辖区青少年获得了教育，取得了良好的效果。
爱过国主义教育是我们的主旋律，今年是恰逢举国上下隆重庆祝共产党成立xx周年的重要时期，我们以此为契机，积极组织辖区青少年开展了以“祖国在我心中”为主题的诗朗诵讲故事比赛，我社区的丁昀凡同学取得了第一名的好成绩。
另外，我社区还联合光华街学校开展了“文明礼仪、团结互助”教育活动，培养辖区青少年讲礼仪、重礼节的好习惯，倡导同学之间的结对互助，通过交流谈心，节日连欢、补习功课等形式，互相鼓励，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。
社区时刻关心弱势群体，随着独生子女的日益增多，各方面的子女教育问题越来越突出。尤其是针对辖区单亲家庭中的青少年，社区成立了帮教小组，由社区书记带领志愿者对他进行帮助教育，定期进行走访，讲解各类知识，帮助他们树立正确的人生观。通过对单亲家庭青少年的不断帮助，使得他们都能够做到加强自身学习，主动与社区沟通，不断进步，不断提高。
社区关心下一代工作总结篇七
根据镇党委、政府年初制定的关于关心下一代工作的总体布署和要求，今天，新都社区在喜迎中国共产党建党95周年之前，特在此召开2016年度关心下一代工作会，即主要是认真学习暑期“三结合“教育宣传活动，这充分体现了社区两委的高度重视，同时也体现了我们社区紧紧围绕在上级党委周围，积极开展关心下一代工作，现将半年工作总结如下：
社区是联系学校、家庭、社会的结合点，是教育青少年，的重要阵地，也是我们开展关心下一代工作的一个重要平台。根据镇党委、政府的统一要求，新都社区成立了社区关心下一代工作小组，并设立办公室，由任忠明同志任常务副主任，明确了工作职责，制定了规章制度，使关心下一代工作制度化、常态化，严格按制度办事，使各项工作得到了有序开展，充分发挥社区内建有幼儿园及学校的地理优势，加强对关心下一代工作的宣传力度，提高了社区居民对关工委工作的理解和支持，在社区形成了人人关心青少年成长的良好氛围。
社区关工委将普法教育同关心下一代工作结合起来，在社区工作人员中组织学习《中国关心下一代工作委员会条例》，营造良好的社区氛围，同时将关心下一代工作同计生、综治工作有机结合起来，利用宣传栏、横幅等大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《老年人权益保障法》，让全社区形成尊老爱幼的良好氛围，让青少年健康成长，让老年人安享晚年。
在社区支部的统一领导下，充分发挥“五老”作用，特别是今年的“六一”期间，常务副主任任忠明同志协同社区关工委其他两委同志对本社区辖区内的四个幼儿园、东湖小学进行了慰问，得到了孩子们、家长们的一致好评。
社区关工委一行人首先对本社区的几个幼儿园、小学周围排查500米内是否有电子游戏厅，其次，排查本辖区内的居民小区路面烟井盖是否存在隐患，最后，排查本社区区域内未建设的坊塘、避湾沟的溺水警示牌是否有，并及时报告做到万无一失。
一、社区居委会经费不足，资金来源渠道有限;。
二、社区内可供青少年活动的场所有限，未成年人去路边玩耍有许多安全隐患;。
三、社区还未能充分调动发挥“五老”人员的资源。
以上这些不足之处，我们社区将在今后的工作中努力改进并加以解决。
社区关心下一代工作总结篇八
按照省关工委和省直关工委的要求，在省工信委关工委的指导下，我院于2009年成立了学院关心下一代工作委员会，制定了学院关工委工作计划。在我院关工委成立以来，始终把关心学生健康成长作为重点，以培养人才为根本开展各项相关工作。
一、总的指导思想：本着以精细化管理为工作理念，学管人员、辅导员以服务为宗旨，强化一切为了学生，为了学生一切的理念，努力做好有利于学生的各项服务工作，做到学生有困难我们来帮助，学生有诉求我们先响应，以此为工作出发点，关心、关注每名学生的学习、生活及成长。
二、围绕学院中心工作开展关心下一代教育活动。
1、加强学生的思想政治教育工作。
以加强和改进大学生思想政治教育工作为重点，开展了学生世界观、价值观、人生观的教育，提高学生自身素质，培养学生良好的思想政治素质，互相合作的团队精神，文明、礼貌、守纪的道德习惯，诚实守信的公民意识。
重点，以道德规范为基础，深入开展八荣八耻教育、学习雷锋精神、向英雄人物学习和给家长一封信等多种活动进行感恩教育。
2、加强学生心理健康教育工作。
开展对新生的心理普查工作，掌握学生心理健康有问题的学生，有针对性开展工作，有专人帮扶，并请心理老师给予辅导，预防心理危机事件的发生。
3、关爱弱势群体，不让一名学生掉队。
学院学管人员、辅导员以高度的责任感和使命感努力为我院贫困学生打造一个温馨、和谐、务实有效的助学环境，新生入校就开辟了绿色通道，用减、免、缓的形式让困难学生入校，在校期间，可享受国家奖学金、助学金、助学贷款等补助，学院提供多个岗位可以勤工俭学，节假日对特困生、西藏等少数民族学生进行慰问，免费提供餐券，放假回家学校出车送站，并买些车上吃的东西，平时工作中学管人员、辅导员深入他们生活之中，非常关心他们，尽最大努力给予学习、生活上的帮助，体现人文关怀，给予他们特殊关照。
三、发挥党组织作用，有针对性的开展活动。
以庆祝建国60周年及建党90周年为契机，配合工信委机关党委开展大型红歌会活动，同时协助学院团委开展绘画、书法、演讲，创意设计等一系列的文体比赛。结合基层组织建设年活动，我院开展院领导全体党员干部与生活、学习困难学生结对子活动，为广大青年学生解决生活困难、思想障碍、心理困惑和学习中存在的问题，帮助青年学生度过难关。
四、充分发挥“五老”队伍作用，依靠老干部开展教育工作。
学院结合离退休老干部的实际情况，充分发挥老干部不可替代的积极作用，调动老一辈同志的积极性，将老同志的满腔热情和无限期待无私的倾注到关心下一代工作中。例如利用学院“知行讲坛”多次请老红军讲革命光荣历史，今年院团委请我院关工委主任李叔同老书记为学生讲解天文知识等活动，深受大学生的好评。
五、建立大学生素质训练营、全面提升青年综合素质学院成立大学生素质训练营，有针对性的对学生的综合素质进行训练。通过爱国主义、诚实守信、社交礼仪、团结协作、心理健康、体能训练、勤俭节约等方面的系统训练，释放生活学习压力、调节心理平衡、认识自身潜能并提高自信、强化探索与创新精神、学会更好的与人沟通等方面，全面提升青年综合素质。
2012年10月19日。
