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在总结中，我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键，需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和指导，供大家参考和借鉴。
小学元旦文艺汇演主题篇一
女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20~~年的猛虎正迈着矫健的'步子在不远处姗姗而来。
合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。
男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
男：今天，是我们共同走过一年的终点。
女：今天，是我们畅想新一年的起点。
男：当我们满怀喜悦的告别20~~年，我们收获最多的是成长，是快乐。
女：在即将过去的20~~年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
小学元旦文艺汇演主题篇二
满载成功与收获的2020年即将挥手向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正朝我们迎面走来。
在新年来临之际，经过精心的筹备，12月31日下午，康复街小学举行了“溢彩童心筑梦前行”庆元旦文艺汇演活动。
活动伊始，校长翟海军发表新年致辞，愿大家在20xx年：心中有爱、师生有情，温暖真诚形影不离！希望同学们：有勇气、有能力做特立独行的“逆行者”！有胆识、有智慧把握生命之舵，驶向事业和人生的“蓝海”！
民族打击乐团拉a开了20xx年庆元旦文艺汇演活动的序幕，孩子们个个精神抖擞，强弱有度，带着老师的祝福和愿望，带着对新年的期望，也用他们深情的眼神、娴熟的手法传递着对祖国深深的'情、浓浓的爱。
节目在班主任老师的指导和关心下以及学校各部门的精心合作、组织下，经过全体演员和主持人充分准备、尽心出演，取得圆满成功，获得老师和同学们的高度评价。
这次文艺汇演充分展示了康小学子自信勇敢的精神风采，营造出了良好的文化艺术氛围，展示了学校艺术教育的成果，丰富了学生的课余生活，进一步促进了康小素质教育再提升。
小学元旦文艺汇演主题篇三
活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。
二、前期工作内容及人员安排：
主持人：主持人两名（男女各一名，高生琴老师负责安排）奖状：吴主任。
音响：张生龙。
三、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。
（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）。
（5）其他形式。
3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备mp3及表演道具。
4、教师表演节目。教师自由报名。
四、活动要求：
各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。
五、节目彩排时间及地点：
20xx年12月29日操场。
六、汇演时间及地点：
20xx年12月30日下午校操场。
七、节目上报时间：
教师及各班学生表演节目于12月20日前交张生龙老师处。
八、评奖办法：
1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。
九、未尽事宜，另行通知。
小学元旦文艺汇演主题篇四
孔：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
王：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
刘：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
孔：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
刘：今天，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响优美的乐章，欢聚于此。
孔：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
王：同时，我代表学校向全校师生说一声：大家元旦快乐！
刘：在即将过去的一年里，全校师生在学校领导班子的带领下，树立以人为本的教育理念，坚持“打造一个领导放心的学校，打造一个让家长放心的学校”的方针，使学校的面貌有了很大的改观。
孔：下面我宣布xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢会正式开始。
王：把我们的手牵在一起，用青春的手语来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨。请欣赏五年级带来的舞蹈《手牵手》，大家掌声欢迎！杂技基本功展示做准备。
刘：说起杂技，是我们每个人都喜欢的节目，杂技惊险、刺激，观赏性极强，触动着我们每一个神经细胞，大家喜欢吗？下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演！二年级《虫儿飞》做准备。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，一、二年级的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的.光芒。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎！杂技《软功》做准备。
王：软功，作为杂技家族中一个传统项目，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎！一、二年级《动感娃娃》做准备。
刘：在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热烈的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。
舞蹈《彩云之南》做准备。
王：美丽的彩云之南，鲜花盛开，温暖如春，在这里，我们用飞扬的歌声和优美的舞姿迎接春的到来，下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》，大家掌声欢迎！杂技《跳绳》做准备。
刘：跳出青春活力，舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备。
孔：吉祥的风，吉祥的阳光，吉祥的祝福，是我们附属学校中小学生心灵的馈赠！请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》，大家掌声欢迎！六年级的《傻子上学》做准备。
王：在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请欣赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢迎！杂技《顶级》做准备。
刘：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做准备。
孔：接下来上场的两位同学可神气了！因为他俩一个比一个厉害？
王：立绳是用一根绳子垂下来，一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演，高空节目的惊险让人为之屏息凝神，其中的姿态美更让人赏心悦目，请欣赏杂技表演《立绳》，七年级魔术做准备。
刘：同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧，心情也足足紧张了一回吧，下面有一位魔术师等不及了，就让他给大家带来一段魔术表演吧，有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。
孔：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊讶与新奇，下面的这个节目会使大家放松一下，让紧张的心平静下来，请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。
王：雨，这空中飞舞的精灵。花，这大地唯美的使者。因为有了雨，花更显得娇俏多情。因为有了花，雨才有了生命律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。
刘：欣赏过优美的舞蹈，让我们感动心灵的释放，下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》。
孔：杂技《晃圈》表演，演员以唯美的艺术表现形式，把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起，彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞，优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》，舞蹈《布兰妮》做准备。
王：欣赏完精彩的杂技表演，让我们轻松一下，请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。
刘：《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时，演员额头及四肢顶着玻璃杯，在一张圆形小台上辗转翻滚，表演出各种优美的造型，玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》，大家掌声欢迎！杂技《单轮子》做准备。
孔：中华大地人杰地灵，各式人才技艺层出不穷，接下来将展现一组杂技表演《单轮子》，请欣赏!舞蹈《》做准备。
王：印度舞蹈火辣火热，腰肢灵活，眼神投入，以手、眼、心、意的统一，深受世人青睐。看！杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风！请欣赏印度舞《》！
刘：美好的时光总是过得很快，好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
王：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
刘：同学们，深深祝福你们开心每一天，健康每一天。
合：xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢活动到此结束，老师们、同学们，新年再见!
小学元旦文艺汇演主题篇五
二、文艺汇演节目类型和要求。
参加对象：全体教职工、全体学生(包含村小，幼儿园)。各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
三、节目类型：
1.集体节目：该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)。
2.个人节目：人数8人以下，形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)。
3.教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责(集体个人都可以)。
1.汇演时间：2016年12月31日(周三)上午9点。
2.活动安排：
(1)12月5日(周五)：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。
(2)12月19日(周五)：各班主任确认节目。
(3)12月25日(周五)：进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级,教师节目穿插其中。
(4)12月26日(周五)：公布文艺汇演节目名单和顺序。
(5)12月30日(周三)：下午1点彩排。
(6)12月31日(周四)：上午汇演;地点：学校操场。
五、奖励办法。
1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个(奖状加奖金50元)，二等奖4个(奖状加奖金40元)，三等奖6个(奖状加奖金30元)。
2、单独节目：一等奖3名(奖状加奖金10元)，二等奖4名(奖状加奖金7元)，三等奖4名(奖状加奖金5元).优胜奖若干(奖状)。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作。
七、活动流程。
1.主持人开幕词。
2.杨校长致辞。
3.分两个主要部分进行：个人节目，集体节目。
4.领导颁奖。
5.领导讲话，活动结束。
小学元旦文艺汇演主题篇六
b：凯歌阵阵迎新春。
a：亲爱的老师同学们。
b：尊敬的爷爷奶奶叔叔阿姨们。
ab：大家好！
a：时光荏苒；
b：岁月如梭！
a：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望。
b：拥抱盛夏的热情。
a：收获秋天的硕果。
b：感受严冬的凛冽。
a：今天，我们学校的领导、老师、家长，欢聚一堂、载歌载舞，述说过去，放飞梦想，一起憧憬美好的20xx年。
b：来吧，朋友，带着你对未来的憧憬，在联欢会放飞你的心情！
a：来吧，朋友，带着你对梦想的追求，在联欢会中尽情的欢笑！
ab：“放飞梦想”元旦大联欢现在开始！
1、（学校领导致欢迎辞）a：出席今天联欢会的不仅有全校教职工，有学校领导，还有广大的家长们。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来吧！首先，请学校校长代表全体老师致欢迎辞，大家掌声欢迎！
2、（节目：三年级舞蹈《快乐宝贝》）。
3、（节目：幼儿园舞蹈《欢乐的韵律操》）。
a：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满幻想和憧憬，童年是幸福的，童年是美好的，童年的我们好像一只只小鸟，瞧幼儿园的小朋友们像小鸟一样飞来了，请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《欢乐的韵律操》。
4、（节目：幼儿园舞蹈《健康快乐动起来》）。
b：小朋友们表演的好不好呀！别看他们年纪小，男孩子的动作多帅气，女孩子的动作多优美。幼儿园大班的孩子们也蹦蹦跳跳的赶来了，让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园小朋友再来一支舞蹈，请欣赏舞蹈《健康快乐动起来》。
5、（节目：相声《我长大了》）。
6、（节目：五年级朗诵《七律。长征》）。
7、（节目：幼儿园老师兔子舞）。
b：看我们的同学们真是多才又多艺，这么优秀的孩子后面当然也少不了我们多才又多艺的老师了，下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园的老师为我们跳一支兔子舞。
8、（节目：一年级《经典古诗新唱串烧》）。
b：《弟子规》（原名《训蒙文》）是中国传统的启蒙教材之一，以《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》。听：弟子规圣人训首孝悌次谨信。欢迎一年级的小朋友们精彩的表演朗诵。
9、（节目：五六年级歌曲《最炫民族风》《爱我就抱抱我》）。
b：这次联欢会特别有意义，更因为有各位爸爸妈妈的的到来，虽然有些话我不愿当面和你们说出口，但是我们内心里还是很牵挂和感激你们对我们的爱。xx的一支《爱我就抱抱我》献给在坐的爸爸妈妈吗。
10、（节目：三四年级《经典伴我成长》）。
b：国学乃智慧之源泉，一朝掬饮，终身受用。我们学校开展诵读国学经典以来同学们诵经典的热情高涨，请走进三四年级的孩子们听听他们的感受。
11、（节目：二年级舞蹈《小虾变成小罗锅》）。
a：请欣赏二年级的舞蹈《小虾变成小罗锅》。
12、（节目：一年级快板《xx小食堂》）。
a：领导家长大家好，元旦就要到来了，我们先来报个到，新年好！
b：先把食堂表一表，素来食堂不好搞，人多嘴杂口难调，实难搞！
a：一年级的xx小朋友还会打快板呢！大家热烈鼓掌欢迎！
13、（节目：幼儿园老师双簧）。
b：xx小朋友的快板打得太好了。下一个节目呢更新颖有趣，幼儿园老师多才多艺要为我们表演一段双簧《xx》，有请年轻漂亮的xx老师和xx老师。
14、（节目：（四年级舞蹈《我是女生》）。
a：瞧！一群活泼可爱的女生迈着轻盈的步子走来了。她们在自豪的说《我是女生》。
15、（节目：二年级朗诵《论语》）。
b：自从我校开展诵读《论语》活动以来，我们通过诵读，内化心灵，确实把这项活动融入每个人的生命中。每天早晨都能听见二年级的孩子朗朗的读书声。他们的今天把《论语》带进了我们的舞台。有请二年级全体同学！16、（节目：六年级相声《论语》）。
17、（节目；五年级街舞《快乐宝贝》）。
a：一群可爱的精灵早以迫不及待！瞧他们多酷！街舞表演《快乐宝贝》现在开始！
18、（节目：三年级《歌曲连唱》）。
a：三年级的的同学们更是跃跃欲试，为大家准备了一系列的歌曲，一展歌喉的时刻到了！掌声想起来！热烈些再热烈些！
19、（节目：朗诵《走进新年的大门》）。
b：时光荏苒，岁月如梭！不知不觉中我们即将迈进20xx的大门，伴随着优美的旋律，我们一起迈进20xx！最后请欣赏朗诵《走进新年的大门》！
a：新的钟声，新的一年。
b：新的祝福，新的期待。
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
b：过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
a：愿雨里有你的收获；
b：愿风中传你的捷报。
a：阳光中我为你祝福；
b：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
a：xx小学“放飞梦想”元旦联欢会。
合：到此结束！
祝老师们笑口常开！祝爸爸妈妈们工作顺利！祝爷爷奶奶身体健康！
祝同学们快乐学习，茁壮成长！
小学元旦文艺汇演主题篇七
三、参加人员：本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。
四、节目组成。
1、器乐合奏《游击队之歌》。
责任领导：指导老师：
2、歌曲联唱（十佳歌手赛专业组和业余组第一名）。
责任领导：指导老师：
3、舞蹈《红河谷》。
责任领导：指导老师：
4、大合唱《放下三棒鼓，扛起红缨枪》。
责任领导：指导老师：
5、国学经典诵读（高一、高二获奖班级中选一个班）。
责任领导：指导老师：
6、音乐教师歌伴舞。
责任领导：指导老师：
7、校园剧《采薇》。
责任领导：指导老师：
8、校园歌曲联唱：业余组、专业组全体十佳歌手。
责任领导：指导老师：
9、街舞。
责任领导：指导老师：
10、教师合唱。
责任领导：指导老师：
11、舞蹈《荷》。
责任领导：指导老师：
12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》《难忘今宵》。
责任领导：指导老师：
五：责任分工。
总策划：
策划：
导演：
舞美：
灯光音响：
舞台调度：
节目统筹：
主持培训：
主持词撰写：
化妆：由各节目负责人具体安排。
会场组织：
会场准备：
安全保卫：
服装租借：各节目负责人。
领导邀请：
活动宣传：
节目单编排制作：
六、彩排安排。
时间：12月28日晚7：30。
要求：全体工作人员到场。
小学元旦文艺汇演主题篇八
女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
合：大家上午好！
男：xxxx年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。伴随冬日温暖的阳光，xxxx年如约而至。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
女：今天我们相聚在这里，一起你用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
男：我宣布xxxx年保和完小庆元旦文艺汇演现在开始。首先，请彭校长致新年祝词！
女：感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
1.伴随着春的气息，有一群青春美少女将要为我们演绎朝气蓬勃的精彩生活。首先，请六（37）的同学为我们带来舞蹈《哎咿呀》。
2.在校园里，老师和学生之间会发生许许多多的小故事。今天五年级的同学就将故事搬上了舞台。下面请欣赏五（32）班的同学为我们带来小品《傻子》。
3.秀出自我，秀出青春的魅力，是展现对青春的眷恋，我的青春我来show。下面请欣赏四（18）班的《个性走秀》。
4.歌声的魅力是很大的，能振奋人心；微笑的力量更不容小觑，不仅能融化冰雪，还能暖人心。下面就请大家用心感受三（9）班的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》。
5.对于未来我们充满期待，江湖虽险恶，但总要去闯才能体味到其中的趣味，就让我们大笑几声，将艰难险阻都抛之脑后吧。下面请欣赏四（19）班的舞蹈《大笑江湖》。
6.一声“外婆”让人感到满满的幸福，外婆的家乡更是亲切。下面请欣赏三（10）班的大合唱《外婆的澎湖湾》。
7.去年五年级为我们表演了精彩的小品《相亲》，今年他们又会为我们带来怎样的惊喜呢？下面请欣赏六（37）班为我们带来小品《相亲2》。
8.星月同在一片天空，构成了夜的唯美。下面就请大家欣赏四（19）班的歌曲《星月神话》。
9.这是一个个性张扬的时代，我们是自己人生的主角，展现自我，展现青春的风采，是表达对青春的热爱，我的青春我做主。接下来就请大家欣赏五年级的同学为我们带来的走秀节目《面具秀》。
10.爱是相互传递的，同时也需要呵护。下面请欣赏四（18）班的歌曲《爱的供养》。
11.只要敢于秀出自我，你就是超级明星。现在请欣赏六年级精彩的舞蹈。《superstar》。
12.童年是快乐的，对于一个采蘑菇的小姑娘来说更是如此。下面我们就一起来欣赏一（7）班的小朋友为我们带来的舞蹈节目《采蘑菇的小姑娘》。
13.人生的每一天都是美好的，对于充满希望的明天更是如此。下面请欣赏五年级的合唱《明天会更好》。
14.人与人之间需要亲近才能感受到温暖，但也需要保持一定的距离，才能使感情更加牢固和美好。下面就让我们一起欣赏五年级的舞蹈《半糖主义》。
15.在前面我们感受了采蘑菇的小姑娘的乐趣，现在让我们一起再来感受一下捉泥鳅的小朋友。的乐趣吧。有请二（6）班的小朋友为我们带来舞蹈《捉泥鳅》。
16.牛奶是营养品，喝进去之后感觉润滑可口。那么，牛奶舞又是怎样的感觉呢？下面就请欣赏三（10）班的同学为我们带来舞蹈节目《牛奶舞》。
17.魔术是神奇的，众多的魔术师让我们见证了奇迹。想必大家对魔术都很好奇吧！今天，四（18）班的一位小魔术师就要给我们带来精彩的魔术表演。还等什么，让我们一起来见证奇迹吧！
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
女：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩。
男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：保和完小的.明天会更好。
女：保和完小元旦晚会到此结束，再次祝大家。
合：新年快乐，万事如意，心想事成，我们20xx年再会！
小学元旦文艺汇演主题篇九
各位同学们：
大家好！
前两天空刚刚下了人们盼望已久的能给人带来吉祥的白雪，仿佛要把整个大地都清洗一遍，然后穿上素妆以崭新的面貌迎接新年的到来。这更让我们有一种“新年将始、万象更新”的美好感觉，值此辞旧迎新的时刻，我祝大家新年愉快、身体健康、学习进步、万事如意！
本学期大部分同学学习积极性空前高涨，大部分同学都能7：20来到教室读书，随时随地不忘学习，大部分同学乐观向上，在学习遭遇的坎坷中没有失去信心，而是自强自立，永远向前看！在这个集体中，我们一无所有，只有关爱和友谊，这就足够了。愿今后我们能一如既往和和睦睦、团结协作、共享成功。今天在xx年即将过去的时刻，作为班主任我衷心地感谢大家，并真诚地道一声：同学们辛苦了！同时也请你们转告你们的家人，我感谢他们一年来对我们工作的支持、关心与帮助。
xx年，新的一年，美好的`一年，充满希望与期待的一年。在新的一年里，我们要脚踏实地，乐观向上，迎接新的挑战，打好开年的第一仗，期末考试，并祝大家能够成功。
最后，让我再一次祝福大家，祝愿同学们及所有的亲人在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现！祝大家元旦快乐！也祝愿这次元旦晚会能够圆满的成功。
谢谢大家！
