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小学年级组长竞聘演讲稿精彩七篇(优质)
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小学年级组长竞聘演讲稿精彩七篇(优质)
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学年级组长竞聘演讲稿精彩篇一大家好!

我是高一年级组的__老师,今天我很荣幸的来参加这次的高一年级组组长的竞聘,我在这里感谢领导给我们老师这样的机会,让我有升职的机会。

我已在我们高中工作了有x年,任职__老师也有x年了,我在我的本职岗位也有很好的成绩,我是我们学校优秀的__老师,也是市级的优秀老师,在同年级的老师里,我的经验也是十分足够的。多年的教师教学工作让我不断得到提高。今年我想要在工作中有所挑战,所以我想竞聘高一的年级组长,我想让我这一身的工作经验得到利用。学校今年会招聘高一新生__人,我知道去管理这么多的新生是对我工作的一大挑战,我的压力也会变得很大,但是我想说如果没有足够的压力,我工作反而做不好,就算学校不给我压力,我自己都会去制造压力,因为有了压力就会有动力。

各位领导,你们应该也看到我在学校的贡献,我一直都有在努力去为学校的教育事业做努力,就是希望我们学校会出现更多的人才,为我们的国家培养更好的栋梁。高一是我们高中年级的最低年级,也是最需要去把基础打好的一个年级,高三靠的就是高一的扎实基础,所以我一旦担任这个年级的组长,我会采取措施让新进来的高一新生努力把自己的基础搞扎实了。我在开学以后,会迅速的做出一系列提高学生学习成绩的措施,比如每天都会让学生去进行一次小考试,根据学生考试读的情况,让老师收集学生当前的学习状况,然后一起讨论把学生的短处给补上来。比如会让学生上交手机,这样也是避免学生只顾玩手机而不顾学习,在比如会制定十一点前熄灯的制度,让学生保持充足的睡眠,保证个人的健康,还有晨起跑操锻炼身体等等措施。

我可以很明确的跟领导保证,高一学生作为学校的新生力量,我一定会尽全力去把这群学生的学习给提高上来。这些措施我也一定会去采取,不会让这些措施都白费了的。所以请各位领导对我能力给予信任,当然我不可能说我有绝对的能力去做好组长,我工作中也许会有不足,但是我都会虚心去改正读的,也恳请领导进行监督,我会把年级组长的工作尽量做到让你们和学生满意的。

谢谢大家!

小学年级组长竞聘演讲稿精彩篇二尊敬的园领导、各位老师:

大家好!我是小四班的老师岑月娥,今天能够站在这里,参加富力桃园幼儿园幼儿园年级组长竞聘演讲,心里既感谢又感激,感谢的是园领导及老师们对我的信任和支持,感激的是多年来幼儿园对自己的关心、爱护与培养。

回首在园里工作的6个春秋,点点滴滴,历历在目,在园工作期间我逐渐从不成熟走向成熟,到专业技能的逐渐纯熟;在院领导的指导下从教研意识的不断增强,到教学效果的逐步显现;在我院良好的教学氛围中从师德素养的不断积淀,到综合素质的逐年提升,可以说,我个人取得的每一点进步、每一分成绩,都凝聚着园领导的悉心指导和同事们的倾心帮助!

通过多年来的不懈努力和实践砺炼,应该说,自己的教学水平和人品修养也得到了历届学生和家长的好评,多次收到感谢信及表奖材料,多次参加幼儿教师公开课、幼小衔接公开课等,均取得了较好的示范效果。

这次我的竞聘目标是:小班班级组长。之所以定这个目标,一方面考虑自己担任大班的代班组长这一职务也有一段时间,积累了一些相关经验;另一方面觉得凭借自己教学育儿的素质能力、扎实肯干的工作作风、爱岗敬业的奉献精神,以及集体至上的配合意识,一定能够继续胜任这个岗位。更希望能利用更多的时间为幼儿园、为各位同事多出一分力。

如果我能成功竞聘上岗,我将继续做好级组长工作,时刻保持本领恐慌意识,密切关注最新教学动态,自觉学习、自我加压、自觉充电,不断提高理论素养和教学水平;努力当好教学主管的参谋助手,注重调查研究,及时准确地掌握幼儿园各方面工作,主动献计献策,及时向幼儿园领导反馈各方面的信息;科学分析和判断各种情况,为领导决策提供可靠的依据。

尊敬的园领导、亲爱的老师们,我有信心、有决心做好我园的年级组长工作,请大家支持我,我愿与大家一起携手共创为我园成为最优质的幼儿成长环境而努力,迎接富力桃园幼儿园灿烂的明天。

谢谢大家!

小学年级组长竞聘演讲稿精彩篇三尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:

大家好!我能够走进这里,参加学校年级组长这个岗位的竞聘,首先要感谢在座的各位,是你们无私的帮助,让我加快前行的脚步;是你们真诚的信任,给我战胜困难的决心;是你们倾心的支持,使我的事业有了点滴的进步!面对比自己经验丰富,又卓有成绩的另两位竞聘老师,自己心里的确也有些紧张,但我告诉自己勇气是最可贵的东西。所以希望借此机会,让在座的各位领导和老师能进一步了解我。下面,我将从自身的优势、自身的不足和自己的工作目标三个方面来介绍。

一、自身的优势

1.年纪轻,有充足的体力、活力和精力。

2.长期担任班主任的工作(7年班主任,1年见习班主任),有比较丰富的班级管理经验,对学生的思想也比较了解,也比较善于与学生沟通。

3.担任过4年的教工团书记工作,有一定的团队管理经验。

4.担任过4年的备课组长工作(2年高一,2年高二),对整体协调工作也累积了一些经验。

5.有亲和力,师生关系和同事关系融洽。

6.考虑问题比较细致,周全。

7.有责任心和吃苦耐劳的精神。

二、自身的不足

1.年纪轻,工作有时欠稳重。

2.年级组长的工作经验为0。

3.管理工作中有时缺乏果断的魄力,工作作风有时不够硬朗,拉不下脸面。

4.在专业发展上存在一定的惰性,进取心不够。

5.在一些细节问题上有时不太注意,对自己要求还不严格。

6.有时缺乏低调踏实的处事方式。

三、工作目标

“年级组长”是一个事务性很强的岗位。它涉及到年级组工作的方方面面,既要做到对年级的学生心中有数;又要能够上情下达,为学校分担任务;还要善于替老师解决困难。记得校长在党员会上和教工大会上都说过,青年教师要在压力面前敢于担责任,要能够迎难而上。所以,对我而言虽然年级组长的工作是陌生的,我没有任何经验,但我愿意挑战自己的能力,也相信自己能够胜任这个新的工作岗位。

假如这次我能竞聘成功,我会在新的岗位上虚心学习,严格要求自己,力争用最快的时间让自己适应新的岗位,并履行好自己的岗位职责;我会认真地贯彻执行好学校的教育教学工作意图,做到上情下达,起到桥梁和纽带的作用;我会积极关心本组教师的工作和生活,在本组内形成团结和睦的人际关系;我也会深入到学生中间,了解学生的学习现状和困难,关心学生的心理,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率,为学校和社会培养合格的人才。

假如没有竞聘成功的话,我也会把这次竞聘当作是对自己的一种锻炼,一次有收获的经历!谢谢大家。

小学年级组长竞聘演讲稿精彩篇四各位领导、老师:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会来参加此次竞聘演讲。这是我第一次在这么多教职工面前丢人现眼,老实说我有点紧张,在下面的发言中我若闪烁其辞,敬请大家原谅。

我19__年1月宁波师范学院美术专业毕业,同年2月分配至定塘中学,自20__年下半年调入新港中学,20__年浙江教育学院美术专业本科函授毕业,现任校美术教研组长、石浦教指站美术大组长、县文联会员、县中小学书法教育协会会员,我竞聘的岗位是教务处副主任。

我知道我竞聘教务处副主任有两个不确定因素:第一,自身条件不足,年纪偏大,已到不惑之年,没有年轻人聪明的头脑、敏捷的身手和灵活的处事方式;第二,自己的专业不适合做这一工作,虽说当今举国上下竭力倡导素质教育,但眼前的高考制度无法摆脱应试教育的框架,绝大多数家长把筹码压在子女的文化课上,从我校以前开展的假日活动中可以看出,初一年级参加的人数最多,到初三年级寥若晨星。但是,我相信我可以通过充满对工作的十万分热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己。因为学校教务处是锻炼人的地方,是对我能力的培养和其他各方面的提高,是对我全面了解在座各位前辈和学弟学妹们教育教学水平,是对我提供又一次向各位取经的良机。

所以我决定参加这个岗位的竞聘。因为,我知道,我有以下四个方面的有利条件:

一是我有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断加强个人修养和党性修养。以“认认真真的履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实肯干,诚实待人。经过多年的学习和锻炼,自己的教育教学水平、写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。近年来,美术、书法、摄影作品多次参加镇级以上展出,并荣获过县一等奖。通讯报道多次在《今日象山》、《象山教育信息网》、《象山教育工会》、《看石浦》等媒体上发表,使学校的信息及时上传,扩大学校办学著名度。20__年度被教育局评为出色通讯员。积极配合校工会做好教职工摄影、“三字”书法比赛,20__年度被评为县教育局先进工会积极分子。20__年与叶建宇老师成功组织部分教职工赴青岛考察旅游。

二是我有刻苦钻研精神,面对知识不断更新的时代,永不言败,努力在各方面充实自己。坚持自学各种常用电脑软件,成功设计了学校简介,第十一届校运会徽、“巾帼文明”示范岗、校科普成果展示等版面,为学校顺利通过省示范初中验收、县、市巾帼文明示范岗验收、县目标管理考核、宁波市人民防空先进单位等荣誉的获得呈现了自己的一份力量。

三是有强力的事业性和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同志。

四是有团队合作精神,想方设法为校献计献策。学校是一个大家庭,作为学校的一员理应为学校添砖加瓦。我不尽配合本年级组工作,美化教室,排忧解难。而且利用一切可能的机会,为其他年级组服务,今年四月,我就利用到北仑培训的机会,寻得一套北仑区初三联考试卷。

如果我担任教职工务处副主任,我会认真做好以下几方面的工作,真正当好校领导和教务处主任的助手。

1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断地学习,努力提高自己的业务水平,才能立足于教育队伍,更好地服务于全体师生。学校教务工作千头万绪,是提高教学质量、实现教学目标的决策者,任重而道远。从事这项工作需要强烈的事业性和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。

2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导和同事的关系。因此,我会认真配合教务主任,除落实各项教育教学常规工作外,应加强教职工之间思想交流,充分发挥大家主观能动性,使每一个人做到精益求精,力求完美。

3、发挥自己的特长,合理发挥学校的信息化建设。计算机网络的建设和维护是一个庞大的技术含量高的工作,不是一个人能够实现的。通过学校信息化建设,网络的完善和加强,既可以节省费用,节约办公成本,又可以提高学校的形象和声誉,学校网络未来的发展方向是:内部网络要不断发展完善,其网络上运行的软件要不断充实,功能要不断增加,逐步向多媒体方向发展,举行网上会议、网上培训、网上阅读技术书籍,向无纸化办公方向发展。正因为我对计算机的酷爱,我认为我担任教务处副主任的工作更有利于学校信息化的建设发展。

新港中学是个人才辈出的摇篮,在座的各位都是学校的精英,也是我最近的老师,不管我这次能不能聘为校教务处副主任,我始终坚持虑心求教,学习别人的长处,补充自己的不足,为新港中学的明天献上自己的微薄之力。

小学年级组长竞聘演讲稿精彩篇五尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天站在竞聘年级组长的讲台上,我的内心一如这六、七月的天气:既有骄阳似火的热情,又有大雨倾盆般的冲动。说到热情,是因为外表看起来比较恬静的我,其实心里有几分不甘落后的情愫在涌动;说到冲动,是因为站在那么多优秀的教师面前,真的`感觉自己有点底气不足。不过,我告诉自己:参加本次竞聘活动的本身,对于我来说就是一次难得的机遇,一个严峻的考验,一笔不菲的财富,所以,我来了。希望能够得到各位领导和老师的支持和鼓励,谢谢大家!

下面请允许我用几分钟的时间介绍一下自己:

一、高度的责任感

站在您面前的这位是85后的一员,乍一看,可能还带有几分青涩、几分稚嫩,其实我已经是一位年轻的"老教师"了。由于我对当老师这一愿望的极度迫切,__年中师毕业后,17岁的我就登上讲台,成为一名老师。尽管我通过自学,在短短几年内相继拿到专科、本科学历,但是,没有真正地走进大学校园,依然是我人生的一大憾事。随着教学工作的不断深入,我渐渐明白:学历和教学教过并不成正比,强烈的责任感是做好一切工作的重要砝码。

从教几年来,我脑中想着责任,肩上扛着责任,心中装着责任,一直认认真真、兢兢业业地面对每一项工作。来到千口中学后,"责任教育"活动正开展得如火如荼,在高唱"责任之歌"的大氛围中,我一直满负荷、超负荷地工作,但我从未向领导提过什么要求,而是把责任感融入到每一项工作中,对学生负责,对学校负责,对自己负责。

二、点滴的成绩

一直以来,我都怀着一颗感恩的心来面对陪我一路走过的人,在人生的大舞台上,每个人都是一个独一无二的角色,工作中亦是如此。在大家的关心和帮助下,我努力让自己这个角色变得更加生动、更加传神。

__年,我代表南乐县明天实验小学参加县教育局举办的同课赛,荣获一等奖,并在学校组织的优质课比赛中多次荣获一等奖;__年,在市教育局举办的"树优良师风展教师风采"演讲比赛中荣获三等奖,并在学校和县教育局组织的各类朗诵比赛、演讲比赛中多次荣获一、二等奖。作为一名语文老师,所任教班级的成绩在年级中均名列前茅。作为一名班主任,我努力让班里的孩子感受到成长的快乐。

学习之余我带领他们认真面对各种比赛:朗诵比赛、演讲比赛面前,我是他们的语文老师,指导他们的抑扬顿挫,第一名,我们班的;歌咏比赛面前,我化身为他们的音乐老师,教给他们1234,第一名,我们班的;队形队列比赛面前,我化身为他们的体育老师,共同练习左右转走,第一名,我们班的;就连靠体力取胜的拔河比赛,在实力相对较弱的情况下,经过同学们的共同努力,第一名还是我们班的……当然,偶尔也有发挥失常的时候,一本本鲜红的荣誉证书记录着我前进路上的每一个足迹。另外,我曾经担任过两年的语文教研组长,在千口中学负责了一年的学生会工作,在一定程度上丰富了我的实践经验,提高了我的组织能力和管理能力。

当然,这些成绩都已经属于过去,如果我能竞聘年级组长成功的话,我的工作将出现一片新的天地。

下面,我就通过几个关键词谈一下自己对年级组长工作的一些看法:

一、服务意识

年级组长首先要摆正自己的位置,做好服务工作。既要为学校校长室、政教处、教务处做好服务工作,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。做好领导、老师、学生家长之间的协调工作,创造一个团结、协作、和谐的良好工作氛围。

二、以身作则

年级组长是年级工作的领头人,必须起到模范带头作用。我会在学校各项工作中身先士卒、以身作则,在制度面前力争做到公平、公正、公开,让领导放心、同事满意。

三、养成教育

陶行知先生曾说过:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。学校是培养人的地方,首先要让学生成为一个诚实守信、懂得感恩、堂堂正正的人。初中阶段正是学生正是人生观、世界观、价值观初步形成的重要时期,我们要从小事抓起,对学生进行及时有效的引导,培养其良好的行为习惯。

四、教学质量

学校的中心工作是教学,教学质量是学校赖以生存并长足发展的生命线。老师们要在教学上再多花点儿心思,努力向课堂要效率,打造高效课堂,另外,面对我校学生基础比较薄弱的情况,还要在课后做好学困生的补困工作等等。在全校师生的共同努力下,使我校的教学工作再上新台阶。

老师们,我今天的演讲给大家展示了一个真实的我,希望您为我投上宝贵的一票,给我一次机会,我将还您一份满意,相信我,谢谢大家!

小学年级组长竞聘演讲稿精彩篇六尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家好!

相信大家对我已经十分熟悉,但是还请允许我进行以下自我介绍。我叫__,今年__岁,从__年毕业到现在,一直在我校任教,八年来,有五年时间担任班主任工作。

首先让我诚挚地感谢在座的各位多年来对我的关心、支持和帮助,使我有幸走上今天这个竞岗讲台。我深深感到,自己在经验、经历和素质等方面与在座的各位同仁,尤其是参加竞聘的老师相比,尚有很大的差距。

我之所以敢斗胆报名参加竞岗,其理由有三:

第一,做为具备资格条件的我,应当响应学校号召,积极参予教学改革;

第二,做为进入而立之年的我,更应当注重提高自身素质,而年级组长一岗能使自己有更多的锻炼提高机会,包括今天演讲本身,也是一次有益的锻炼;

第三,做为在八中成长起来的我,应当勇挑重担,多做工作,为八中增光添彩,以回报这个大集体给予的厚爱。至于竞聘结果,我以平常心对待。

如果竞聘成功,我将从以下几个方面努力做好年级组长工作:

一、 竞竞业业有所作为。态度决定一切,不平凡的业绩来自不平凡的敬业态度。八中作为重点中学,在__市各个中学中名列前茅,作为年级组长,我一定会想方设法把年级工作抓好,力争走在全校乃至全市前列。

二、时时处处做好表率。作为年级组长,管理一个年级,要在老师中做好表率,在思想和行动方面,严格要求自己,以一个完美的形象展现到师生面前,以实际行动带领师生搞好年级工作。

三、 民主施教,科学管理。科学制订年级工作计划,细化量化年级工作目标,严格实行责任分工,保证年级工作目标全面完成。因班制宜,因人制宜,分类指导,善于发现和培养方方面面的典型和亮点,调动一切积极因素,搞好年级工作。

四、 方方面面搞好协调。对上当好领导的参谋助手,积极反映师生的建议要求,对下当好桥梁纽带角色,认真落实学校指示要求,勤与老师沟通情况,共商教书育人之策,耐心细致的做好师生思想工作,适时为师生排忧解难。

如果这次没被竞聘,我将一如既往地做好现任工作,积极支持年级组长工作,把各项工作干得更加出色!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学年级组长竞聘演讲稿精彩篇七尊敬的各位领导、各位教师:

首先上感谢学校领导提供一个竞聘的平台、教师给我们参加竞聘的机会。我叫奉正军,生于1975年11月,1998年7月毕业于石河子大学经贸学院管理系,大学专科。20__年7月毕业于沈阳师范大学“数学与应用数学”专业,大学函授本科。1999年参加工作,20__年8月调入本校工作至今,已达12年之久。12年来一直担任班主任工作,现任教数学学科(七年级5班和九年级4班两个班的数学教学、任九年级4班的班主任。)职称:20__年获得“小教一级”职称,20__年6月获得“中教二级”职称。在工作中一直勤勤恳恳工作,在教育教学中取得了较好的成绩:曾获得“学科先进教师”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。“专业化教室实施带来的变化”一文在师教育局举办的教学改革论文评比中获得“三等奖”。在学校举办的第二届多媒体课大赛中获得三等奖。在为期一个月的班主任培训中获“优秀学员”称号。

我今天要竞聘的岗位是七年级组长。希望能得到大家的信任、支持。所以,请各位领导、教师支持我,相信你的判断力,谢谢你们对我的信任,我不会辜负你们的期望,我一定为我们二中的教育教学鞠躬尽瘁。我知道,教学质量是一个学校的生命线,年级组长是学校办学思想和各项方针、政策的传承者,是一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者,是整个年级教学成绩成败的第一责任人。我也深知教学工作是学校的中心工作,教务处、年级组是这一中心工作的职能部门;在学校教学质量和德育工作的提高上应起关键的督导作用。年级组长也是协助学校学生思想工作的关键人之一,是上、下德育工作的桥梁。

竞聘理由:

第一、我有较为丰富的实践经验。12年的教育教学工作、班主任管理工作,使我深知教务处、年级组、德育处的地位、作用、职责、任务和工作规范;明白教务处、德育处、年级组工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些做好学思想工作的方法、策略。

第二、我有较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名数学教师、班主任,不断地加强个人修养、业务学习、积极参加政治学习,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,富有团结协作的精神,我的信条是“明明白白做人,实实在在做事”。经过十几年的学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力有了很大提高,能够胜任年级组的工作。

第三、有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,有高度的责任心、敬业精神强,能够以校为家,全身心地投入到自己所热爱的教育教学工作中去。极力协助学校的德育、教学工作。

第四、对办公软件officer熟练,在教学和学生资料、成绩处理方面很熟悉。比如邮件用邮件合并制作分发准考证、成绩单等,省去了大量人工填写工作,也便于修改。

自我要求:

在工作中,以45团二中学校的文化建设蓝图为指向,我将力求做到以下几点:

1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学校荣誉,树立良好的教风。

2、热爱教育、热爱学校,工作中为人师表,严于律已,作风正派,尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业。

3、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,以身作则,注重身教,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

4、严谨治学,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

工作目标:

通过努力,我将达到以下目标:

1、在本组内形成团结和睦的人际关系;引导全组形成奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献的作风,积极争创“优秀年级组”。(在各项活动中体现出来)

2、组织本组教师积极开展月考教学质量分析来促进教育教学研究,在组内形成良好的教研氛围。深化服务意识,塑造年级整体形象

3、我有信心和决心为年级组老师作好各项服务,既做领导的放心人,又做广大老师的贴心人,积极完成学校及学校各部门分配的任务,主动协助校办、教务处、德育处、团委开展好各项活动,及时向领导和“一办两处一委“汇报广大老师的心声和要求,提出新的工作建议,同时协助其他年级组长、教研组开展工作;当然也会和年级组的班主任一起为老师谋利益,要急教师之所急,想教师之所想,一切从实际出发,全心全意为教学一线服务。

4、狠抓教学质量,不断提高学生的学业成绩。协助教师培养学生的良好学习行为习惯,关心教师的日常工作,共同来为提高教学而努力。

5、要加强学生管理,维护教学秩序按照学校指定的规章制度,切实加强对学生的管理,对影响教学的学生,采取定点跟踪,全年级连动管理的模式,让他们失去空间,确保教学秩序有条不紊。

6、加强学校和家庭的联系定期召开家长会,及时向家长汇报孩子在校情况,寻求庭的最大支持。

最后,作为竞聘上岗的参与者,我再次由衷的希望得到大家的支持,获得成功,请各位领导、同事、朋友投我一票。但我也决不会回避失败,如果竞聘不成功,说明我还有不足,我将继续努力。不管结果如何,我都将堂堂正正做人,兢兢业业做事。做一名称职尽职的好教师。

一百次心动不如一次行动。让我们携手并肩吧,共同为我们二中将取得的优秀教育教学成果,行动起来吧。

谢谢大家!

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2025-08-21
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