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精神文明建设心得体会篇一
精神文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，正确认识精神文明建设的经济意义，对构建和谐社会，具有重要的现实意义。近年来在全国开展的群众性精神文明创建活动，是把两个文明建设有机结合、落实到基层的有效途径，对于提高国民的文明素质和全社会的文明程度，发挥了积极作用。我们要紧紧围绕经济建设这个中心，把群众性精神文明创建活动作为加强思想政治工作的重要载体，作为引导群众自我教育、自我提高、建设自己美好生活的得力抓手，深入、扎实、持久地开展下去。
深入扎实地开展群众性精神文明创建活动，要把着眼点放在提高群众的思想道德和科学文化素质上。把思想道德教育作为精神文明创建工作的重中之重，贯穿于各项创建活动的始终。要围绕树立正确的理想信念，着力加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力加强世界观、人生观、价值观的教育，着力加强全心全意为人民服务思想和艰苦奋斗精神的教育，着力加强科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的教育。同时要注意把思想道德建设融入到各行各业的发展目标、业务工作和内部管理之中，把深刻的教育内容寓于生动的活动形式之中，增强教育的吸引力、感染力、说服力。深入扎实地开展群众性精神文明创建活动，要多做得人心、暖人心、稳人心的工作。要从群众的需要出发，从群众最关心的问题入手，把教育群众同服务群众结合起来，把解决思想问题同解决群众工作和生活中的实际问题结合起来，把工作做到群众心坎上。要围绕群众反映强烈、迫切要求解决的问题，精心设计载体，集中组织战役，每年办几件作用大、影响大、群众满意的实事，务求取得看得见、摸得着、感受得到的实际效果，使精神文明建设真正得到广大群众的欢迎和支持，进一步激发他们投身改革、建设，参与精神文明建设的积极性和创造性。
社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。
思想道德是实现资源合理配置的重要保证。社会主义市场经济一个最基本的目标就是实现资源的合理配置，从而实现最佳的经济效益。资源包括人力资源和物质资源。合理配置就是这两方面能得到合理、最优的发展，实现人尽其才，物尽其用。而资源的合理配置往往又直接取决于人的思想道德素质。当前一些领域道德失范，拜金主义、享乐主义滋长，使假冒伪劣、欺诈活动、偷税漏税等成为社会公害，直接扰乱了社会主义市场经济秩序，也破坏了物质资源合理配置的进程和效益。这就需要加强适应市场经济的思想道德建设，用来约束和调节人们的市场经济行为。
思想道德是经济运行中的无形资产。如果把经济运行中的资产仅仅理解为有形资产，那只是认识或掌握了资产的一半或是一小半。经济的发展、高效益的实现，往往取决于作为无形资产的人的思想道德觉悟。行政管理和思想道德是每个集体生存发展的两大支点，二者密不可分。忽视了对人的素质的重视和管理，这个集体必定是效率低下，效益欠佳，发展前景暗淡。因此，坚持以人为本，努力做好协调、完善和激励工作，把人和人的素质放到经营与管理的制高点，这个集体才会顺利发展。
作为精神文明建设的重要内容，文化建设既是建设物质文明的重要基础，又是提高人们思想觉悟和道德水平的重要条件。它对经济发展的推动作用，更是显而易见的。
文化建设可激发人们为经济发展建功立业的积极性和主动性。文化建设一方面同经济共融，一方面又有着相对的独立性。其经济意义主要表现在文化产品中，具有鲜明的形象性、情绪的感召性、影响的普及性。健康的、优秀的文化产品，可以转化为人们从事经济建设的精神力量；消极颓废的文化产品可以把人们引向歧途，成为经济发展和现代化建设的阻碍因素。加强文化建设，发挥文化启迪人们智慧、陶冶人们的情操、美化人们的心灵、振兴民族精神的作用，必将激发人们投身改革开放的巨大热情，更加积极地为经济建设服务。
文化建设是综合国力的重要标志。这包含两方面的意义：其一，文化的发展程度取决于综合国力的水平；其二，文化本身就是综合国力的重要组成部分。社会主义的根本任务就是发展社会生产力。高度发达的生产力需要高素质的劳动者，而文化建设的任务就在于提高人的素质，倡导高尚的道德情操，促进人的全面发展，从而为经济发展提供强大的精神动力和智力支持。
精神文明建设是一项长期而艰巨的任务，一定要认认真真地抓，锲而不舍地抓，齐心协力地抓。只有扎实工作，一抓到底，务求实效，才能日积月累，久久为功，为新世纪实现两个文明建设协调发展奠定坚实的基础。
精神文明建设心得体会篇二
和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本，着力加强公民道德建设，深入开展群众性精神文明创建活动和丰富多彩的气象文化活动，大力提升气象文化软实力，进一步提高公民文明素质和社会文明程度，进一步促进气象局的团结与和谐，为实施“十二五”规划开好头、起好步，为气象业务服务和气象事业发展提供强大的思想组织保证和精神动力。
一、加强社会主义核心价值体系建设认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，继续倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，广泛开展“社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德”教育，开展好第九个“公民道德宣传日”的各项活动。
二、继续深入开展文明创建活动继续加大精神文明创建力度，深化文明单位创建内涵，提高创建质量。确保市级文明单位复查验收顺利通过。组织开展“文明科室”、“文明岗位”、“文明家庭”评选活动，营造人人参与的精神文明创建氛围。结合各个重大节日和主题活动日，组织开展健康有益的群众性文体活动。有三人参加了四川省气象局举办的全省气象部门职工运动会，积极参加_市委主办的建党__周年唱红歌演唱会。促进部门和谐建设。
三、开展爱国主义教育活动以庆祝中国_成立90周年和纪念辛亥革命100周年为契机，把庆祝建党__周年活动与创先争优活动结合起来,组织党员深入学习党史(第2卷)，开展党史知识竞赛、举办党史教育报告会，开展“爱国歌曲大家唱”活动，大力宣传先进党组织、优秀_员的英雄模范事迹，唱响_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。“七.一”前夕，积极参加_市委主办的建党__周年唱红歌演唱会。
四、深入推进城乡环境综合治理“进机关”活动根据市委市政府的要求，继续深入推城乡环境综合治理“进机关”活动，切实搞好机关环境综合治理工作，倡导文明生活方式、整治办公场所环境、整治居住生活环境、创建优良政务环境、创建节约环保型机关、积极参与环保公益行动，营造健康和谐优美的工作环境和生活环境。
五、深入开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动。
进一步完善帮扶规划，制定工作计划，确定工作重点。积极协助帮扶村抓好水利、交通等基础设施建设，完善气象防灾减灾系统，帮助帮扶村发展优势产业、特色农业，协助建好村两委班子，加强党员干部队伍建设，提高党员干部带领群众脱贫致富的能力。组织开展支部对口帮扶、党员结对帮扶活动。
六、深入开展“三大行动”广泛开展“党员示范岗”和“党员示范单位”活动，组织广大党员立足岗位“比学习、比团结、比服务、比业绩、比奉献”，引导广大党员起好带头和示范作用。积极开展党员志愿者服务行动，组建多种形式的党员志愿者队伍，深入街道、社区和“挂、包、帮”帮扶村开展党员志愿者服务，密切党和群众的关系，帮助困难群众解决问题和困难。广泛开展“公开日”行动，倾听群众意见，受理群众投诉，宣传政策法规，开展助民惠民活动。七、树立和宣传先进典型在阶段性总结和领导点评、双向述职、群众评议的基础上，推荐评选创先争优活动涌现的先进典型，在建党__周年之际举行表彰。充分利用部门内外各类媒体，加强对典型的宣传，引导广大党员学习先进，振奋精神，改进工作，创造佳绩。在建党90周年之际我局党支部被_市委评为先进党支部，有一人被评为优秀_员，并受到表彰。气象局全体干部职工将团结奋斗，紧紧围绕“坚决重返?十强县?奋力再造新_”的奋斗目标，为_的经济建设提供一流的气象服务。
精神文明建设心得体会篇三
我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成县教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
1、深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会6次，召开各类调研座谈会3次，走访了150多人，收到征求意见稿215份，上报专题信息9次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会，各处室以上干部完成了相关的调研报告。通过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。在此基础上，形成了我校学习实践科学发展观情况的分析检查报告。第二阶段将于12月底结束，1月转入第三阶段即整改落实阶段。
2、加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的十七大和十七届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。如邀请福州市教育学院叶主任到我校举办了“教师专业化成长”为主题的讲座;邀请师大附中的吴老师作《说与沟通》的讲座;邀请福建教育学院心理学专家程教授到我校为全体教师进行心理健康讲座。党支部书记、正付校长均结合当前形势发展需要举行了专题讲座。
3、开展庆祝建国六十周年系列活动。在县博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织师生参加我县举行的庆祝建国60周年文艺晚会，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行“辉煌六十年”爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。
4、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。
充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到福州时代中学参加主题班会观摩活动，在此基础上，初一(2)班、初二(6)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。
6、创新德育工作。德育工作在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上，创新德育新方法，积极探索德育工作新理念，搭建“课程教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”等六个德育教育平台，不断提升德育工作的新成效，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的软实力，让更多的家长放心地把孩子送到我校就读。
7、进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。
8、加强爱心教育。4月底宁夏盐池县“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情，更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手，献出一份爱心。本次活动共捐款3万多元。5月中旬我校组织学生积极开展“小包裹大爱心”——“5.12灾区学生六一关爱行动”的活动。全校学生共捐款两万五千多元(去年全校师生向四川灾区捐款31万元，这一数额居全县中小学之首)。
9、不断加强安全教育。按照《连江县校园维护稳定工作若干制度》，健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初，校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生，特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理，加强学校与家庭、社区的沟通联系，每逢重大节日放假前分发给家长一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话，每次大会都对安全工作进行强调，班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识。
精神文明建设心得体会篇四
精神文明建设工作是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持两个文明一起抓的方针，以提高两个文明素质为根本，突出抓思想道德建设、环境建设和民主法制建设，深入开展了群众性创建活动，为全面完成各项工作任务而提供精神动力和智力支持的工作方式。加强社会主义精神文明建设，是全党全国人民政治生活中的一件大事，是推动社会进步，确保社会健康发展，更好的发挥其作用的有力手段。
精神文明建设是一个长期的渐进的过程，不是一蹴而就的。只有从群众最关心的具体事情入手，切实解决群众身边的问题，才能使精神文明建设的实践深入群众，我局创建精神文明活动正是从群众最关心、反映最强烈的产品质量、服务质量抓起。
根据以往的经验教训，精神文明建设必须“虚功实做”，以办事业、抓工程的方式积极推进，必须以具体、有形的载体作为依托。使服务者与被服务者之间的关系明朗化，构建起了一种人与人之间平等友爱、团结互助的和谐人际关系。
先进人物是实践精神文明的榜样。雷锋、焦裕禄、孔繁森、李素丽等榜样的力量感召着一代又一代人。我局创建精神文明活动从一开始就注重发现、培育、宣传不同行业的典型，深入挖掘、大力推广他们的先进经验，以此激励青年，影响社会，推动活动的深入开展。
4、抓教育，重宣传，营造有利思想环境。
用理论武装全党，教育人民，是宣传思想工作的根本任务。为此，我们以先进性教育活动为契机，制定周密的学习计划，切实搞好宣传教育工作，做到学习前有准备、有内容，学习中有主题、有调研，学习后有建议、有报告。从自身做起，深入学习十七大精神，每周二集中座谈交流心得。其次，对每位工作人员的教育我们从点滴做起，围绕创建学习型机关的目标建全完善了学习制度，每周二早上组织全体工作人员学xxx盛市领导的重要讲话及会议精神，使学习党的各项方针政策更趋深入、经常化。第三，加强对每位工作人员的岗位培训，切实提高每位员工的专业素质和岗位素质，切实转变思想作风和工作作风。
5、抓活动，重落实，营造有利人文环境。
我们每年会开展很多活动，确实在营造良好的人文环境方面下了很大功夫。我们还可以针对文明建设，开展文明言行活动，把文明礼貌用语等印发到各科室，每个工作人员手中，在全局开展“说文明语，办文明事，做文明人”的文明言行活动，不断提高每位工作人员的文明素质。
精神文明建设心得体会篇五
一、提高认识，加强领导，精神文明建设长抓不懈镇党委、政府立足于全镇的精神文明建设大局，统一规划，统一部署，把加强精神文明建设摆到十分突出的位置。一是强化领导，由主要领导亲自抓，实行一把手首问责任制。二是强化制度建设，实行月汇报汇报、半年初评、年终总评制和领导督查制，及时总结经验，认真解决精神文明建设中存在的问题。三是强化精神文明的日常管理，改善了必要的办公条件，将精神文明建设活动的档案资料及时归档。
二、以人为本，强化教育，公民道德修养不断加强以镇党委中心组为龙头，结合机关干部周五集中学习，利用镇会议室，在机关干部中深入开展十八届三中全会精神、各类先进事迹等进行学习。进一步建立完善党委中心组、机关集中学习制度和领导干部撰写理论文章制度，同时把机关干部的集中学习情况纳入年终干部考核，努力使机关干部成为勤奋学习、善于思考的模范。在学习内容上，我们要求每位干部针对学习主题进行研讨;在学习方法上，力求在针对性和有效性上下功夫，不断创新学习手段。半年来共组织机关干部学习6次，同时明确学习重点、精选学习内容，在理论学习中进行互相交流、集中讨论，进一步加深了对所学内容的理解和把握，使理论学习在联系实际、讲求实效、提高质量方面有了新的进展。
三、积极开展文明单位创建活动今年以来，我镇严格按照《测评体系》标准，切实抓好文明机关、文明社区等创建活动，在资料归档、氛围营造、开展活动上下功夫。现根据县级文明单位的标准，并结合我镇工作实际，从加强队伍建设、转变工作作风建设、改善工作环境、狠抓经济发展等方面，制定了_镇人民政府《关于创建县级文明机关的规划》、《春生社区创建县级“文明社区”的规划》。
五、全力做好互联网信息工作半年来，我镇认真贯彻执行中省市政务微博建设有关要求和《陕西省人民政府办公厅关于办理陕西发布政务微博网民留言有关事项的通知》(陕政办函?20_?155号)、《汉中市政务微博建设工作实施方案》(汉办字?20_?39号)、《_县政务微博建设工作实施方案》(镇办发?20_?58号)相关文件精神，开通“大美_”政务微博，并按照《微博操作手册》及时发布和回应。
六、新闻宣传工作实现新突破上半年我镇新闻宣传和信息报道被采纳的信息与去年同期相比显著增多。在工作中，我们认真落实宣传报道的奖励措施。牢固树立“导向为本”的意识，坚持正面宣传为主，围绕全镇的工作重点开展新闻宣传和信息上报，为提高信息员撰写新闻稿件和上报信息的积极性，及时调整了信息员队伍，制定完善宣传报道奖励措施，同时要求全体机关干部都加入参写当中，并与年终考核挂钩。
以上是我镇上半年精神文明建设情况，虽然取得一定的成绩，但和上级的要求还有差距，今后我们要进一步加大精神文明建设力度，真抓实干，开拓创新，不断推进我镇精神文明建设大发展。
精神文明建设心得体会篇六
(一)加强领导、完善机制、落实责任。成立了宣传思想暨精神文明建设工作领导组，由主任任领导组组长，副主任任副组长，办公室相关人员为成员。明确宣传思想工作暨精神文明建设工作的指导思想、总体目标、工作内容和要求。从组织领导、道德建设、科学文化建设、新风尚建设、业务工作等几个方面进行了任务细化，分解落实到责任人和股室。对照年初工作目标和责任的要求，形成一级抓一级，层层抓落实，人人参与、齐抓共管的工作机制。
(二)加强宣传教育，营造良好的创建氛围。为了加强干部职工对宣传思想暨精神文明建设工作的主体意识，自觉投身到此活动中去。一是深入动员，提高共识;二是加大宣传教育力度，营造浓厚的外宣氛围。在科学发展观期间认真学习贯彻宣传思想暨精神文明建设工作会议精神和亮点及做法;及时总结工作中取得了一些经验和成果，进一步激发了干部职工立足本职、爱岗敬业、无私奉献、团结拼搏、争创一流的高昂斗志。
打基础、强素质、树形象，全面建设一支高素质干部队伍，是做好局机关工作的根本保证，也是开展好宣传思想暨精神文明建设工作的出发点和落脚点。为此，我们强调以人为本，求真务实，使宣传思想暨精神文明建设工作融入到了日常工作、学习和生活之中。
(一)着力加强班子自身建设，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力。局机关领导班子既是精神文明建设的，也是实践者。以创建学习型领导班子为目标，提升领导干部的整体素质和能力，增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，全面推动精神文明建设。始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，讲学习、讲政治、讲正气，增强团结，保持了奋发有为的良好精神状态，提高了科学执政、民主执政和依法执政的能力。班子及成员都能对照检查自己在加强思想政治建设、提高执政能力、推进各项工作、开展反腐倡廉等方面的情况，认真开展批评与自我批评，并针对存在的问题，制定了切实的整改措施。
(二)着力打造一流的干部职工队伍。把培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、服务一流的干部职工队伍作为搞好各项工作的基础和出发点。
一是不断学习强素质。学习是一个永恒的主题，始终把加强学习作为工作的一个重要内容来抓。组织干部职工认真学习了_届四中全会、宣传贯彻落实科学发展观。通过学习，丰富了知识，开阔了视野，不断增强了贯彻科学发展观重要思想的自觉性，提高了干部职工的政治思想素质和政策理论水平，提高了用理论指导实践、勇于创新的工作能力。
二是重点培养年轻优秀干部。十分重视对年轻优秀干部的培养，给年轻同志创造锻炼的机会和条件，对优秀的年轻同志压担子，对成绩突出的干部向领导和组织推荐，今年推荐一个副科级干部到天星镇任职。
(三)坚持预防为主，大力加强党风廉政建设。局机关领导班子高度重视党风廉政建设工作，强化了学习教育，通过正反典型的示范教育和警示教育，使广大干部职工从思想根源上构筑起牢固的拒腐防变的意识。严格执行廉洁从政的各项规定，机关内部实行制度化管理，每一项工作做到了有章可循。尤其严格认真执行了财务管理相关制度，杜绝了奢侈浪费行为。(四)整顿干部工作作风，塑造机关良好形象。针对个别干部职工工作不在状态，个别同志有窜岗和做其他与工作无关事情的情况进行了重点整顿，实行一次批评，二次警告，三次戒勉谈话，三次以上坚持执行纪律，对发现的问题坚决纠正，把不良的行为和作风消灭在萌芽状态，做到了边落实、边检查、边整改。
在看到这些所取得了成绩的同时，我们也清醒地看到，我们的工作还存在一些差距和不足。主要是：
(一)学习还有待进一步加强，全体职工的整体素质还需进一步提高。
(二)个别职工的精神文明意识还不够强，带动力还不够，整个创建氛围还不够浓郁。
(三)机关管理还需要进一步科学化、规范化、制度化。
(四需要进一步转变服务方式，提高服务效率和质量。
(一)继续以实施“四项制度”和实践科学发展观为契机，进一步加强机关作风建设。
(二)以巩固文明单位为首要目标，完善相关制度，增强此项工作的认识，加大力度开展宣传思想暨精神文明建设工作。
精神文明建设心得体会篇七
近年来，全国各地兴起了一股创城热，大力推进城市精神文明建设。作为一名居民，我也参与了所在城市的创城工作。在这个过程中，我深深感受到了创城精神文明建设的意义和价值，并从中获得了很多收获和感悟。
创城精神文明建设，是指以文明为核心，立足自身实际情况，全面提升城市的品位、素质和形象，营造文明、和谐、宜居的生活环境。这一过程中，需要全体市民的参与和支持，共同努力，推进城市的发展和进步。
第三段：创城过程中的收获。
参与创城工作，我认识到了自己身为一名市民的责任和义务，开始关注城市环境，从自己身边做起，积极参与各项文明活动。创城以来，我们的城市干净整洁了很多，空气质量也有了明显的改善，市民们的文明素养也得到了提高。同时，创城带来了一些新的设施和服务，使我们的城市更加宜居。
通过参与创城工作，我深刻体会到了每个人对城市文明建设的重要性。在日常生活中，我们也要注重从自己做起，树立文明观念和责任意识，遵纪守法，文明礼仪，为城市和周围的人们创造一个良好的环境。只要我们每个人都认真履行自己的责任，维护城市的秩序，创城就可以不断地向前发展。
第五段：结语。
创城工作的过程虽然辛苦，但是所带来的收获与感悟是非常值得的。通过我们的共同努力，我们的城市变得更加美好和宜居，同时也提升了我们市民自身的文明素质。让我们一起，保持这种创城精神，在自己的生活中发挥作用，为建设更加文明和谐的城市做出自己的贡献。
精神文明建设心得体会篇八
近年来，创城运动在全国各地热火朝天地进行着。创城运动旨在倡导以市民素质的提升和城市文明的建设为核心，推动城市治理和市民生活的更加美好。精神文明建设作为创城运动的一个重要方面，其意义不可忽视。在这个过程中，我深深地感受到了创城精神文明建设带给我们的巨大改变。
第二段：重视精神文明。
在以往的城市发展中，重点更多地放在了城市的建筑、道路、规划等方面，城市的美丽只是靠表面上的美观来衡量。然而，在创城运动中，人们开始更加注重对城市精神文明建设的关注。只要人们有了更好的“心态”，才能真正体会到美好的城市环境。此时，将更多的关注点放到城市文明建设上，让城市焕发出人性化的光芒，与市民相互呼应。
在我们的工作和生活中，我们常常会面对各种不如意的情况，总想着轻松地将它们忘在脑后。而在创城精神文明建设中，我们需要更多地关注自己的行动。行动是我们达成目标的唯一途径，行动也是推动精神文明建设的关键所在。我们需要独特的视角，对城市了解的充分和深入。在行动中，最关键的一点就是要学会感性认识生活的细节和问题，并通过独一无二的方式去解决。
第四段：不断提升自身素质与文化。
文明的标志之一就是市民素质的提高。在创城精神文明建设中，只有不断提升自身的素质，才能更好地为城市的发展和生活做贡献。不断提升自身素质，我们不仅能够享受更加美好的生活，而且能够在城市发展中为他人做出更多的贡献。此句话体现了人类持续不断的进步和发展的精髓，也是我们在创城精神文明建设中的重要行动。
城市文明建设是一个长期的过程，我们也需要时时刻刻地关注。我们的目标是在一个越来越文明的城市中共同创造美好生活。每个人都有自己的责任，也有自己的方法。我们需要学会了解自己，了解自己所在的城市，掌握信息，为改变现状做出贡献。通过助力精神文明建设，我们可以创造出一个更美好和富有生机的城市。
总结：
创城精神文明建设是促进城市发展和市民生活的重要方面。在这个过程中，我们需要不断提升自己的素质和文化，并将重点放在城市的精神文明建设上。助力精神文明建设，共同创造美好的城市生活，使城市生活和社会环境迈向更好的未来。
精神文明建设心得体会篇九
创城精神文明建设是推动城市发展的重要内容，是提升城市文明程度的重要方法，也是提高市民素质、增强社会凝聚力的有效途径。在创城过程中，我深刻感受到创城精神文明建设对个人、社会和国家的重要性，也收获了很多启示和体会。
第二段：重视文明礼仪。
在创城的过程中，最让我印象深刻的是市民的文明礼仪。行人遵守交通规则、不随意乱扔垃圾、不占用自行车道……这些小细节体现出了市民的素质和文明程度。我也从中领悟到，一个文明的社会没有绝对的“硬性规定”，而是靠广大市民自觉遵守，文明礼仪与文明社会紧密相连。
第三段：重视环境整治。
在创城过程中，环境整治作为重要内容得到了积极推进。城市的外观、空气、水质等状况都有所改善。特别是在垃圾分类、绿化美化等方面都有了长足进展。我对此深有感触，环境整治不仅需要政府付出更大努力，也需要市民的积极参与和共同维护。只有从每个人的小事做起，才能推动城市环境真正整治改善。
创城不仅仅是物质建设的提升，更重要的是精神文明建设的深入。在我所在社区，开展了很多文化活动，增强了居民的文艺生活、思想道德素质和归属感等。这些活动在提升社区文明程度的同时，也充分调动了市民的积极性，提高了社区居民的凝聚力。
第五段：总结。
创城精神文明建设不仅是一个城市面貌的提升，更是一个城市软实力的塑造。只有在大力倡导文明礼仪、积极推进环境整治、深入开展精神文明建设的过程中，才能更好地实现城市的可持续发展和市民的幸福生活。我们每一个人都应该进一步加强对创城精神文明建设的理解和认识，带头从自身做起，为推动城市发展进步做出贡献。
精神文明建设心得体会篇十
近年来，河南省水利厅以培育和践行社会主义核心价值观为根本，广泛开展形式多样的群众性精神文明创建活动，推动精神文明建设开创新局面，助力水利改革发展实现新跨越。我们的体会是：做好精神文明建设工作必须坚持党建引领、围绕中心、全员参与、彰显特色。
党建引领、凝神聚力，是确保精神文明建设取得实效的关键所在。坚持用党的理论创新成果武装头脑，推动党的建设与精神文明创建深度融合、双向提升。把精神文明建设作为各级党组织落实全面从严治党主体责任的重要内容，统一安排部署、定期检查考核、年终述职评议、选树优秀典型、表彰激励先进，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，在精神文明各项工作中，走在前、做表率。
围绕中心、服务大局，是做好精神文明建设的重要前提。坚持把精神文明建设贯穿于河南水利改革发展的全过程，召开全厅精神文明建设会议，制订工作方案，落实各项工作措施，形成创建工作与水利业务工作有机结合的一体化格局，实现精神文明建设与水利事业同促进、共发展。
全员参与、以人为本，是开展精神文明建设的力量源泉。切实抓住群众关心、职工关注的大事、难事和实事，让精神文明建设的过程成为服务群众的过程，使精神文明建设获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础。深入开展“身边好人”“最美家庭”“最美水利人”等评选活动，用身边人和事激励广大职工参与文明创建，变“要我参与”为“我要参与”，为精神文明建设提供不竭动力源泉。
下一步，我们将以成功争创全国水利文明单位为契机，在新的起点上，锲而不舍推进精神文明建设，奋力谱写河南水利改革发展新篇章!
精神文明建设心得体会篇十一
精神文明建设工作是坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持两个文明一起抓的方针，以提高两个文明素质为根本，突出抓思想道德建设、环境建设和民-主法制建设，深入开展了群众性创建活动，为全面完成各项工作任务而提供精神动力和智力支持的工作方式。
加强社会主义精神文明建设，是全党全国人民政治生活中的一件大事，是推动社会进步，实现我国“十二五”远景目标规划的重要措施，也是确保社会健康发展，更好的发挥其作用的有力手段。
一、抓教育，重宣传，营造有利思想环境。
用理论武装全党，教育人民，是宣传思想工作的根本任务。为此，我们以先进性教育活动为契机，制定周密的学习计划，切实搞好宣传教育工作，做到学习前有准备、有内容，学习中有主题、有调研，学习后有建议、有报告。从自身做起，深入学习十八大精神，每周二集中座谈交流心得。其次，对每位工作人员的教育我们从点滴做起，围绕创建学习型学校的目标建全完善了学习制度，每周二早上组织全体工作人员学xxx市领导的重要讲话及会议精神，使学习党的各项方针政策更趋深入、经常化。第三，加强对每位工作人员的岗位培训，切实提高每位员工的专业素质和岗位素质，切实转变思想作风和工作作风。
二、抓活动，重落实，营造有利人文环境。我们每年会开展很多活动，确实在营造良好的人文环境方面下了很大功夫。我们还可以针对文明建设，开展文明言行活动，把文明礼貌用语等印发到各办公室，每个工作人员手中，在全校开展“说文明语，办文明事，做文明人”的文明言行活动，不断提高每位工作人员的文明素质。
精神文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，然而在现实当中，有许多同志往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。因而，正确认识精神文明建设的经济意义，对构建和-谐社会，具有重要的现实意义。
社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。
作为精神文明建设的重要内容，文化建设既是建设物质文明的重要基础，又是提高人们思想觉悟和道德水平的重要条件。它对经济发展的推动作用，更是显而易见的。
文化建设可激发人们为经济发展建功立业的积极性和主动性。文化建设一方面同经济共融，一方面又有着相对的独立性。其经济意义主要表现在文化产品中，具有鲜明的形象性、情绪的感召性、影响的普及性。健康的、优秀的文化产品，可以转化为人们从事经济建设的精神力量;消极颓废的文化产品可以把人们引向歧途，成为经济发展和现代化建设的阻碍因素。加强文化建设，发挥文化启迪人们智慧、陶冶人们的情操、美化人们的心灵、振兴民族精神的作用，必将激发人们投身改革开放的巨大热情，更加积极地为经济建设服务。
文化建设是综合国力的重要标志。这包含两方面的意义：其一，文化的发展程度取决于综合国力的水平;其二，文化本身就是综合国力的重要组成部分。社会主义的根本任务就是发展社会生产力。高度发达的生产力需要高素质的劳动者，而文化建设的任务就在于提高人的素质，倡导高尚的道德情操，促进人的全面发展，从而为经济发展提供强大的精神动力和智力支持。
邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。
“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。
另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
上述几点是每一名教师都应该具有的，也是最基本的行为品质。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。所以在。
教学。
和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。只有这样才能“春风化雨，润物无声”。此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素质基础。
教师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点？在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手；在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘；在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。
周次:第六周值周教师:藏布哈。
苏远存演讲:阿些吉。
各位老师，各位同学：
大家好！
曾看到这样一则报道，说的是新加坡。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”又不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、餐巾纸随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；就餐时一路冲锋去教室；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至故意损坏学校的公共财物。又例如每周的升旗仪式总有同学交头接耳，叽叽喳喳，就包括现在，即使有班主任维持秩序，还是有少数同学在窃窃私语，给庄严的升旗仪式增加了一丝不和谐的音符。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。本周，全校各年级各班都要以“告别不文明言行”为主题进行班队活动。各班同学都要精心准备，积极参与，针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的不良现象，用你手中的笔描写出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪，用你的行动去给大家树立榜样。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们素质的前沿，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪之花在学校常开不败。
我的讲话完了，谢谢大家！
精神文明建设心得体会篇十二
媒体作为现代社会传播信息的主要手段和平台，其发展对于文明建设具有重要的影响。媒体的发展和文明建设之间的联系是不可避免的。本文将试图探讨如何利用媒体精神文明建设，促进人类文明的进步。
第二段：思想启发。
人类文明的进步需要有高尚的思想引导，媒体作为思想引导的主要平台之一，其文明建设作用尤为重要。在媒体发展初期，美国记者黄仁宇曾说“新闻是把言者钉在历史的十字架上，以便让每个人观看”。这既是一种值得肯定的思想启发，也是我们关于媒体精神文明建设要达成的目标。
媒体对于精神建设的作用不容忽视。在现代社会，媒体传播的信息多是主流思想的代表。因此，媒体应该不断强化道德、伦理、人文精神的宣传，培养人们对美好生活的向往和努力。媒体在宣传和强化社会主流思想时，应遵守真实、公正、客观的原则，不断挖掘和宣传人们身边好人好事、感人事迹，以此倡导公正、爱心、诚信、责任等社会价值观。
第四段：文化传承。
媒体作为一个文化传承的载体，其重要作用不容置疑。在推动中华文化自信和传承发扬中，媒体有着非常重要的作用。媒体应该积极推动优秀文化产品的推广，挖掘和发掘民间文化精髓，传承中华民族历史文化，提升民族自信心。同时，在文化传承中，媒体应该在积极推动创新和进步的同时，不忘历史，为民族文化传承留下更多更丰富的资源。
第五段：技术进步。
媒体技术的发展也给媒体精神文明建设带来了新的契机。数字技术与传媒的融合，改变了传统的新闻和媒体业的生态，同时也创造了更多的互动性、个性化、社交的媒体体验。纵观国际媒体技术发展趋势，移动终端、社交媒体和AI技术，是人类媒体技术未来发展的主要方向。媒体应该积极发挥技术的优势，探索技术与文明建设的融合和协同，开辟更多的新领域和媒体体验，促进精神文明建设和人类文明的进步。
结尾：务实创新。
媒体精神文明建设不是简单地强调思想引领、道德教育和文化传承，而是需要思想引领、充分探索和创新的过程。不断进行理论研究和实践探索，在现实中成为科学、高效、有力的推动者。通过积极的实践和创新，不断提升媒体精神文明建设的可持续性，促进人类文明的进步。
精神文明建设心得体会篇十三
通过深入学习***新时代中国特色社会主义思想，使我认识到***新时代中国特色社会主义思想是创建文明校园文化的根本指南。实现学校的和谐发展，必须以这个思想为指导，把这个思想贯穿于创建文明校园的全过程，落实到创建文明校园的各个方面。
文明建设是人的全面发展的前提条件和基本保障，是实现人的全面发展的必由之路和必然结果，人的全面发展是文明建设最重要的终极目标。努力建设体现社会主义特点、时代特征和具有特色的校园文化，对于创建文明校园，推进素质教育改革发展，提高学生的综合素质有着十分重要的意义。
创建文明校园文化，必须坚持坚持科学精神与人文精神的统一;坚持理想主义与现实主义的统一;坚持民族文化与世界文化的统一。创建文明校园文化，必须突出重点，用社会主义核心价值观凝聚人心，把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿始终。
进行弘扬传统文化，加强爱国主义思想的教育。要把弘扬中国传统文化与创建文明校园文化紧密结合在一起，做到古为今用。中华民族在创造文明中形成的博大精深、极具生命力的传统文化，蕴涵着崇高的民族精神、民族气节和优良网道德;尤其是爱国主义，她是在长期历史发展过程中形成的热爱祖国、忠于人民的思想行为和情感，表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜牺牲一切的献身精神。
要加强诚信教育，不断提高师生的思想道德素质。诚信是中华民族的传统美德，是学生成才的根本。把诚信教育纳入到校园文化建设中来，有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题，引导学生追求理想的诚信道德人格。
要强化品牌意识，不断提高学校在社会的知名度和美誉度，让师生能够感受到生活在这所学校的快乐、自信、幸福和自豪。事实上，只有学校快速发展了，才能为促进和谐社会的建设与发展提供更好的支持与服务，体现教育的魅力和价值。
以上就是我在文明校园创建活动中的心得体会，不足之处敬请指正。
精神文明建设心得体会篇十四
从拉萨到那曲，车过当雄，就几乎见不到树了。
那曲全区42万平方公里土地的平均海拔在4500米以上，高寒缺氧，气候恶劣，被视作“生命禁区”，草都长不高，更别说树。
对长期生活在那曲的人们，树木不仅是一道美丽的风景，而且是奢侈的思念。西藏自治区气象局党办的任璐告诉记者，有一位那曲的女职工，到拉萨看到树，居然抱着路边的树痛哭。
听说那曲地区行署曾有规定：谁能在那曲露天种活一棵树，奖金十万元。多年过去，还没人领到这笔奖金！
也许，几千年来，那曲就没有一棵树！
但是，时隔十五年，在西藏和平解放60周年之际这个夏天，当记者与同事们第二次来到那曲采访，我们意外见到了树，而且是开着红花的石榴树！
对着“石榴半吐红巾蹙”，我们先是惊愕，后是激动。几千年来，在那曲，在这万里羌塘，也许这是第一棵树，第一棵开着红花的石榴树！
当然，这棵石榴树种在那曲地区气象局一幢二层住宅楼的阳光大棚里，棚内还种着其他绿色植物和花草，还有一株刚发芽的葡萄。
通过这棵石榴树，我们看到的不仅是那曲地区气象局工作、生活环境的巨大改善，而且看到了整个西藏气象部门工作、生活环境的巨大改善；不仅看到了作为文明创建重要内容之一的“一流台站”建设，在那曲一地盛开奇葩，而且看到了整个西藏气象部门文明创建百花争艳，成绩骄人！
在西藏采访的十几天，我们看到了花草飘香、环境雅致的山南地区气象局，看到了古木掩映下整洁大气的日喀则气象局，更看到了全国无双的净土般美丽的林芝气象广场。从定日气象站的红柳，到自治区气象局大院盛开的月季，再到那曲这棵万里羌塘第一树，这些美丽的事实告诉人们，在西藏这块地球的高地上，西藏气象人历经60年峥嵘岁月，几代人的艰苦奋斗和无私奉献，他们战胜了恶劣的自然环境，建设起了真正一流的气象台站。
从帐篷、地窖、鸭棚房子和漏雨漏风的土坯房，再到可以种花种草的阳光采暖房，这是一个了不起的跨越。西藏气象人创建的一流台站，可以说代表着全自治区的`最高水平。西藏自治区气象部门被中国气象局和西藏自治区文明委联合命名为全国气象部门“文明系统”。10月西藏自治区气象局被评为“自治区创建文明行业工作先进单位”，成为西藏自治区创建文明行业工作的第一个“文明系统”。
从有关资料得知：“十五”期间，西藏气象部门工作、生活条件显著改善，广大干部职工切切实实享受到了创建成果，全区投资4405.1万元，完成了自治区气象局和各地（市）气象局区内、外工作生活基地建设；投资3491.2万元，完成了2个地区气象局和32个县气象局的综合改善建设任务；投资3363.49万元，全面启动并完成了自治区气象局及6个地区气象局的预警楼建设。
在“十一五”期间，西藏气象部门又投入5605.6万元，按照业务技术体制改革需求和“一流台站”标准，进一步完善气象台站工作、生活用房及配套基础设施建设。改造完成了各地（市）部分工作用房和基础设施以及艰苦地区基层县气象站阳光采暖房建设；为大部分县气象局配备了交通工具；第三批高原气象职工区内、外生活基地292套住房建设项目顺利完成。
西藏是一种精神。
当西藏气象人的台站建设从创业时的帐篷、地窖、鸭棚房子、漏风漏雨的土坯房一直到现在的阳光采暖房，西藏气象人的精神建设同样灿烂和精彩，而且承前启后，不断被赋予新的时代内容和特色！
提起陈永名、陈启厚、陈金水等这些西藏气象先驱和前辈，“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献、特别能团结”的老西藏精神就会在人们的心头巍然屹立，是他们用青春、热血甚至生命把老西藏精神浇铸得厚重而挺拔。
随着工作、生活条件的改善，随着年轻人的不断增多，西藏气象工作者在继承发扬老西藏精神的同时，大力提倡和弘扬“高海拔，高标准，缺氧气，不缺志气”和“站在世界最高处、争创工作第一流”的高原气象工作者精神。把精神文明建设当作“一把手工程”，党组织发挥战斗堡垒作用，党员发挥先锋模范作用，工、青、妇积极参与，协同作战，形成了齐抓共管的工作机制。先后制定了《西藏气象部门精神文明建设达标标准》和《西藏自治区气象部门气象文化建设实施意见》。同时抓典型，抓教育，抓硬件，抓学习，收到了良好的效果。几年来，涌现出“全国先进工作者”假拉、洛桑扎西，全国“五一劳动奖章”获得者普布次仁、扎西央宗，第八届中国青年科技奖获得者杨志刚，第七届“西藏十大优秀青年”和第十一届“中国青年五四奖章”获得者边多，“中国杰出女科学家”卓嘎，“全区建功立业岗位能手”马艳鲜，“西藏自治区第三届先进工作者”杨秀海等一大批先进人物。
此外，以文化建设为抓手，推动文明建设，丰富职工业余生活。自治区气象局仅和就为阿里、那曲、昌都、日喀则等艰苦气象台站投入100万元添置了室内外健身器材。“十一五”期间投资150万元改善气象文化与党建工作基础设施建设，为基层气象台站配置室内外健身器材和学习设施。、，西藏自治区气象局被国家体育总局评为“全国全民健身先进集体”和“全国推广广播体操、工间操先进单位”。阿里、林芝、山南、昌都等地区气象局先后被国家体育总局评为“全国全民健身先进集体”。，强久卓玛同志作为全国气象部门唯一的“全国群众体育先进个人”受到表彰，并与西藏其他先进代表一起，受到总书记和其他中央领导同志的接见。
多年来，自治区气象局还坚持每两年开展一次全区气象部门职工文艺汇演和每三年开展一次全区气象部门职工运动会。现已成功举办了4届运动会和4届文艺汇演。近几年，在自治区组织的各项文化、艺术、体育比赛中均取得好名次。
精神文明建设心得体会篇十五
地区国土资源局党组，团结带领全局党员干部，牢牢把握政治方向，维护党中央的权威，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致;认真贯彻执行党的路线方针政策，认真贯彻执行地委、行署安排部署，紧紧围绕地区的中心工作，认真抓落实。牢固树立为“第一要务”服务意识，站在维护各族群众利益的立场上，依法行政，使全局各项工作自觉地服从服务于改革发展稳定大局。
1、党风廉政建设和反腐败工作。
按照地委、行署和地区纪检委、纠风办的安排部署，年初制定了《阿克苏地区国土资源局纠正部门和行业不正之风实施方案》和计划安排，召开了开展纠风塑形动员大会，聘请了行风义务监督员。召开了老干部纠风工作座谈会，与各科室签定了纠风工作目标责任书;进一步完善，政务公开内容，认真组织开展党风廉政建设宣传教育工作，制定了专项治理目标和实施方案，设立“导办”服务点，实行“一条龙服务”，认真总结检查了上半年纠风工作，制定出第一季度整改措施，制定了开展争当“人民满意单位”活动实施办法。积极开展“人民满意单位、科室及公务员”活动;制定《阿克苏地区国土资源局落实和深化党风廉政建设责任制实施方案》、《阿克苏地区国土资源局深入开展党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律工作实施方案》、《阿克苏地区国土资源局领导班子成员党风廉政建设的责任分解》及各项工作计划和具体工作安排，召开了全机关开展党风廉政建设、反腐败斗争和纠风工作教育动员会;认真履行党组书记作为“第一责任人”责任，对全局的廉政建设负总责，与各科室签定了党风廉政建设责任书，落实责任制;制定了廉洁自律各项规定和进一步加大从源头制止腐败力度，坚持标本兼治，规范了从政行为，认真查处违法违纪案件，取得显著成果。
2、领导班子建设和党组织建设。
我局党组班子和机关党支部班子分工明确，团结协作，坚持“两同时”，两负责。领导班子认真坚持和贯彻民主集中制原则，坚持和完善民主集中制各项制度;，发扬党内民主，坚持集体领导，坚持集体领导下的个人分工负责制;坚持民主决策制度，充分发扬民主，广泛听取意见，严格执行办事程序，重大事情集体决策;坚持各项公开办事制度，自觉接受人民群众监督;认真贯彻“两个条例”和“八个坚持，八个反对”的要求，克服形式主义、官僚主义，改进工作作风，深入基层开展调查研究。加强对领导干部的教育培训，开展了大规模党纪政纪法纪的学习培训，重点学习两个“条例”等党内条规，组织学习宪法等各项法律，学习反腐倡廉理论和土地管理专业法律业务知识。我局党组今年上半年定于5月19日召开民主生活会，主题是，围绕中心工作，贯彻落实两个条例，改进工作作风，重点要结合领导班子两个“条例”的学习，检查落实贯彻“条例”情况，进一步改进工作作风。我局党组织认真开展党建工作，由纪检组长任支部书记落实党建责任制，亲自组织开展“三会一课”活动，认真组织开展民主评议党员和“一先双优”争创和评选活动，积极培养入党积极分子后备队伍，加强党员的教育管理，和思想政治工作，坚持党员定期汇报制度，实施党建目标管理责任制度。
3、综合治理工作。
我局综合治理工作经过几年的常抓不懈，各项工作走上轨道。机构健全，责任分明，领导挂帅，各司其职，齐抓共管。思想教育日常化，监督检查经常化，治安、消防各种人员管理，计划生育等工作法制化，签定了综合治理责任书，保证了全局安定的政治局面。
4、法制建设。
我局按照“四五”普法规划的要求，结合各阶段的中心工作，抓好经常性、多手段的法制宣传和教育。
二是加强对干部的法制教育，重点学习《土地管理法》、《矿产资源法》、《违反矿产资源法规行政处罚办法》、《矿产资源开采登记管理办法》、《测绘法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《宪法》、《刑法》、《行政许可法》等法律。通过集中学习培训和经常性教育，有组织、有计划地对全局执法人员进行法制教育，强化了干部职工的政治素质、法律素质，提高了依法管理的水平和能力。严格依照法定程序开展国土资源管理工作，着力提高依法行政水平。我局领导为切实改进国土资源管理方式，提高依法行政水平，我局以开展依法治理工作为契机，以切实转变作风，提高工作效率为目标，建立了政务公开制度，服务承诺制度，执法过错追究制度，廉政建设制度，公开办事程序，办事标准和办事结果，接受群众监督，将依法行政落到实处。在土地整理中，依法制定了，项目立项施工、验收制度，加强土地整理资金的管理，确保土地整理开发质量。在建设项目征地，批地过程中，严格依法办事;实行征地公告，补偿标准公告和附着物登记制度;征地和补偿公开、透明，接受群众的监督，确保被征地单位和农民的合法权益。在房地产项目等经营性用地的供地方式上，积极采用拍卖、招标、挂牌交易方法，进一步健全公开、公平、公正的市场化供地机制。
我局精神文明建设工作，紧紧围绕改革发展，稳定的大局，牢固树立为“第一要务”服务的意识，解放思想，实事求是、与时俱进、开拓创新，大力弘扬和培育民族精神，加强思想道德和科学文化建设，加强民族团结，深入开展群众性精神文明创建活动，广泛宣传精神文明先进典型，提高全机关干部职工的文明素质，保进我局精神文明建设全面发展。
1、努力营造学习型单位。我局今年采取多种形式，开展学习教育活动，坚持不懈地加强理想信念和革命宗旨教育，坚持用先进的思想和科学理论教育干部职工。
深入进行革命传统教育，培养爱国情操;深入进行辉煌成就和小康社会美好前景教育，增强民族自尊心、自信心、自豪感;强化马克思主义“五观”教育，爱国主义教育和民主法制教育，继续开展意识形态领域反分裂斗再教育，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，增强维护民族团结、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性;广泛开展坚持“两个务必”的教育，使广大干部特别是领导干部，始终保持谦虚谨慎，不骄不躁，艰苦奋斗的作风，与时俱进，昂扬向上的精神。
以第三个“公民道德建设月”活动为契机，深入学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》。今年三月“公民道德建设月”结合我局实际，选好载体，注重实践，以弘扬和培育民族精神，开展“诚信阿克苏”教育为重点，增强针对性和实效性，认真组织开展各项活动。活动的主要内容有：采取举办讲座、座谈讨论、演讲辅导、知识竞赛等形式，组织干部职工的学习，重点使《纲要》的行为规范进入机关，进入家庭，做到家喻户晓，人人皆知。利用公民道德建设月活动，进行爱国主义和民主法制教育，广泛深入开展“诚信”教育，开展“在社会做个好公民，在单位做个好职工，在家里做个好成员”实践活动，结合向雷锋同志学习41周年活动，组织开展了敬老助残，扶贫帮困、保护环境、公益劳动、文明在岗位，做人民满意公务员，送温暖献爱心等内容的实践活动。
认真组织开展第22个民族团结教育月活动。结合工作实际，进行马克思主义“五观”和党的民族理论民族宗教政策教育，深入开展“四认同”教育，大力学习宣传践行“三个代表”的典型，民族团结的典型，继续开展扶贫帮困活动，实施“得民心工程”，进一步唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”主旋律，巩固和发展民族团结大好局面。在民族团结教育月活动中组织开展了第二个“扶贫周”活动，为对口支援单位送温暖，献爱心、做贡献。主要开展了生产救助，生活救济，科技普及、文化扶贫、捐资助学等活动。局机关筹措资金为贫困村解决生产资料，帮助发展农业生产;全体党员干部积极捐款捐物，开展送温暖，走访贫困户活动，切实解决群众的生活困难;免费请农民看一场电影，丰富农民文化生活;各科室及职工捐赠文化和科技书籍，进行捐资助学，赠送学习用品，帮助困难家庭子女完成学业;由党组书记组织带领党员到对口扶贫单位过组织生活，到帮扶单位参加生产劳动，加强了党性锻炼，增进了民族团结。
2、以创建“地区级文明单位”为目标，通过开展创建“文明科室”、“文明职工”、“文明家庭”的活动，提高干部职工的文明素质，在全局形成人人争创的浓厚氛围，推动精神文明创建活动的深入开展。不断巩固和提高创建地区级文明单位和卫生城市成果，按照文明办、爱卫办和办事处社区的具体要求，组织经常性的爱国卫生活动，认真清理卫生死解，落实卫生管理制度;以改善生态环境，共建美好家园为主题，大力开展义务植树造林和绿化、美化、净化家园活动。今年完成义务植树造林39亩，出动人员100多人次;为加快庭院绿化工作，在机关住宅环境内三处补种绿化园地面积300多平方米，提高了机关绿化、美化档次，为创建“国家园林城市”奠定良好的基础。加大计划生育、法律政策和科学知识的宣传普及力度，尤其是对出租门面房和外来人员的管理、签定责任书，定期督促检查，切实降低和稳定低生育水平。
3、大力开展“诚信阿克苏”的各种形式的教育活动，开展争建“诚信单位”活动。国土资源系统，特别是服务窗口，行政执法等部门通过修订行为规范，公示服务标准，建立了诚信档案。广泛开展评选诚信科室、诚信服务窗口、诚信个人活动，强化信用观念，培养诚信意识，完善监督机制，推广社会承诺和行政执法公示制，使诚信成为全局干部职工自觉遵守的行为准则。
推进地区经济跨越式发展的关键一年。我局决心按照地委、行署的要求，认真贯彻地区三干会精神，开拓创新、扎实工作、狠抓落实，把地区国土资源局党风廉政建设和三个文明建设工作不断引向深入，努力完成各项经济业务目标任务和公共目标任务，以优异的成绩为地区经济业务的跨越式发展做出贡献.
精神文明建设心得体会篇十六
媒体是当今社会不可或缺的重要组成部分，媒体作为传递信息的渠道，具有极为广泛的社会影响力和传播力，媒体精神文明建设就成了重要宏观管理思路和政策。
媒体从其传播和引领的角度来看，在观念、道德、义务、社会责任等方面，都扮演着重要的角色。具体来说，媒体从宏观层次上可以为社会建造精神丰富的文化环境，提高社会文明程度，而具体到个人层面上，则是塑造道德风尚，引导社会舆论，加强社会文化中的精神纽带。
在当前的媒体环境下，随着科技的不断发展和媒体渠道的不断扩大，由于充斥着大量的低俗、劣质、暴力等有害信息，媒体精神文明建设的困境越来越严峻。一些媒体从眼球效应出发，积极迎合大众的低下趣味，追求社会热点、猎奇、快感等内容，令许多人在暂时的享受下掩盖了精神的消极影响。
要想促进媒体精神文明的建设，探索具体的对策是必不可少的。一方面，媒体从自身的角度出发，平衡视听讯息的来源，重塑媒体生态，推广精神正能量；另一方面，广大受众也要以理性的态度对待媒体传播的内容，从受众角度促进了媒体的共同进步。
第五段：结论。
媒体作为社会传播的重要中介，其文化价值维度和社会影响力不容小觑。针对当前媒体精神文明建设所存在的问题和困境，我们需要不断创新、探索措施和途径，建立一个理性关注、自然共利的良好媒体生态环境。只有这样，媒体才能为中华民族伟大复兴的中国梦发挥出更大的战略价值，推进人类文明进步和美好社会建设。
精神文明建设心得体会篇十七
战线要把中国梦和社会主义核心价值观宣传教育作为我们工作的聚焦点、着力点、落脚点。效果质量。随着我国文化事业、文化产业的不断发展和文化软实力作用的不断发挥，文化已经成为精神文明建设的核心要素和重要推动力量。我们建设社会主义精神文明，就要让文化成为精神文明建设中最积极最活跃的因素。
深化群众性精神文明创建活动，抒写人民群众群策群力、共建共享的生动实践。人民群众是精神文明建设的直接参与者，也是精神文明建设的直接受益者。创新开展从内容到形式都能让群众乐于接受、愿意参与的特色活动，让精神文明建设始终保持旺盛活力。
在迈向全面建成小康社会的征程中，深化精神文明建设需要统筹战略的思维，需要方方面面的协调搭配。让我们始终秉持“协调发展”理念，高举精神旗帜、传承精神基因、强化精神纽带，推动新常态下精神文明建设迈向新的辉煌。
精神文明建设心得体会篇十八
20_年，_x校精神文明工作在县文明委的正确领导下，在镇党委、县教育局的精心指导下，结合实际，按照年初制定的工作计划，坚持以十八大会议精神为指导，围绕中心，服务大局，为创建文明、和谐的校园提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持，促进了我校教育教学工作有效的进行。
一、统一思想，提高认识。
今年以来，我校理论工作以学习实践科学发展观为主线，深入贯彻落实十八大会议精神，坚持解放思想，强化理论武装，切实加强制度建设，深入开展调查研究，卓有成效地开展理论工作，收效显著。截止目前全校教职工集中学习“十八大”“两会”等会议精神3天，每人撰写心得体会3篇，读书笔记5000余字，较好地增强了教职工的理论素质。
二、深入开展“我的梦。中国梦”主题教育活动。
为保证主题教育活动的延续性和时效性，_x校始终做到“思想上不放松，工作上不懈怠”，把开展好“我的梦。中国梦”主题教育活动作为重中之重，抓紧抓好。
1、为切实开展好主题教育活动，我校专门组织全体教师学习了“我的梦。中国梦”相关知识，并围绕主题教育活动在我校四、五、六年级学生中举办“我的梦。中国梦”知识竞赛和作文比赛。学生们在老师的指导下均取得了较好的成绩。
2、开展“复兴中华、从我做起”系列活动，一是为每班征订《复兴中华、从我做起》知识读本，要求班主任召开主题班会，保证主题活动普及到每一位学生。二是在学校五、六年级开展“复兴中华、从我做起”演讲比赛，评选出优秀作品后录制成视频，在全校播出。
3、配合主题活动，组织全校师生观看以反映“爱国、爱家”为主要内容的儿童影片，营造了浓厚的宣传氛围，增进了宣传实效。
4、全校教职工撰写“我的梦。中国梦”学习心得体会20_余字。
三、以_县创建全国文明县城工作为契机，加大文明单位(村队)的创建力度，促进精神文明创建工作的全面发展。
1、我校在年初专门制定了《_x校20_年精神文明工作计划》，成立了以校长为组长的精神文明领导小组，健全完善精神文明各项创建活动。
2、三月是公民道德建设月，同时也是学雷锋月，为了更好的使公民道德深入人心，同时也为了纪念雷锋同志，_x校开展了一系列的“公民道德宣传”及“学雷锋，见行动”活动。一是在3月4日早上的升旗仪式上，校长刘燚向全校师生宣读了《公民道德实施纲要》部分内容和向雷锋同志学习的倡议。二是于3月5日雷锋纪念日当天下午，_x校少先队大队部组织五、六年级学生220余人，到西戈壁镇教育路上开展街道清洁活动。孩子们积极踊跃地参与其中，短短两个小时将教育路上打扫的干干净净。三是要求各班在周会课上分别开展以“公民道德”和“向雷锋叔叔学习”的主题班会。四是在3月21日，利用西戈壁镇赶集日向全镇老百姓散发了汉、哈双语的《致家长的一封信》，倡议家长重视家庭教育，约束自己，不赌博、不喝酒，孝顺老人、尊重孩子，做一个有道德的人，为孩子树立榜样。
3、以各种节日为载体，不断丰富全校师生的精神文化生活。
一是开展各种节假日的庆祝活动。因我校是属于民汉合校，民族团结在我校显得尤为重要，为使各族教师和谐相处，校领导十分重视各种传统节日，分别开展“那吾鲁孜节”、“中秋节”、“肉孜节”等节日的庆祝活动，使我校各族教职工能经常在一起载歌载舞、欢聚一堂，同时也促进了我校民族和睦一家亲。
二是实地开展爱国主义教育活动。4月3日，在“清明节”来临之际，我校组织学生赴石河子市参观周总理纪念碑和军垦博物馆，缅怀革命先烈，开展爱国主义教育活动。实地见证了周恩来同志的感人事迹和英雄风范以及新疆生产建设兵团半个世纪以来的艰苦创业和沧桑巨变。
三是扎实开展“阳光体育”活动。为使孩子们健康成长，学校要求必须保证孩子们的正常课外活动时间，每天1小时。每周三第七节课后扎实开展“兴趣活动小组”。使每个孩子至少有两项艺术特长和一项体育技能。在孩子们的节日“六一国际儿童节”期间，我校成功举办了_x学校20_年文化艺术节暨第四届田径运动会，学生精彩的表演和运动健儿的拼搏精神征服了在场的所有师生、嘉宾和家长。
四是保证文明学校有序进行。学校定于每月第二周周一第七节下课后为文明学校学习日。为保证学习效果，专门成立_x学校文明学校领导小组，由校长亲自督查文明学校课程进展情况，把教职工的文明素养提高到一个新的水平。
五是校园广播内容丰富，贴近学生生活。每天广播操后均有10分钟左右校园广播时间，使用民汉双语，以小故事、小哲理的形式引导学生树立正确的人生观、价值观。
六是文化阵地不断完善。截止目前，学校有篮球场地2个，排球场地1个，足球场地1个，250米炉渣跑道一个。图书室现有图书14000余册，仅本学期借阅图书就达到3000余册。
4、扎实有效的开展“文明班级”“文明教职工”评选活动。为使文明，我校通过自评、他评、德育处评三个方式对全校教职工及班级做出评比，每学期评出文明班级6个，文明教职工6名。
四、积极稳妥，实抓民族团结工作。
我校民族团结工作以“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展”为主题，全面贯彻党的民族政策，以民族团结教育月活动为契机，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固。
一是健全民族团结领导管理机制，促进民族团结创建工作有效开展。成立领导小组，制定了计划方案。坚持民族团结教育与学科教学相结合、学校教育与家庭、社会教育相结合，尽量贴近学生实际，由浅入深，循序渐进，扎实有效地开展民族团结教育活动。
二是举办民族团结知识竞赛，通过各方面的学习加深了对民族团结有关知识的了解。
三是结对帮扶学双语，每周三下午放学后，有专门的教室和教师指导各族教师相互学习双语，并且编辑印刷了哈语教材，帮汉语教师学习哈语，每个办公室都有哈萨克族教师和汉族教师共同构成，使教师们不但在教学工作上共同进步，在生活上也能互相尊重。
五、以安全稳定为基础，积极稳妥的做好平安校园工作。
师生的安全是学校各项工作中的重点，为保证全校师生的安全，我校落实责任，各司其职，切实抓好安全防范工作：一是安全工作制度化。每学期初召开教职工安全工作专题会议，并制定和完善相关制度，由班主任在各班开展安全教育主题班会;二是安全演练常态化。我校每周三坚持开展防震演练和消防演练，是全校教职工安全意识明显提高;三是安保工作有序化。我校长期实行24小时双人双岗值班制度由校领导带班，在维稳期间还专门成立应急小分队，不定期巡逻，确保师生生命财产安全。
六、重视信息宣传工作。
校领导高度重视我校信息报道工作，积极向各个报社报送新闻线索，多次邀请广播电视台记者来我校进行采访。截止20_年11月15日，镇信息工作领导小组共撰写_x校信息64期，在《石河子日报》、亚心网刊发表外宣稿件2篇，在_电视台报道3次。
回顾本年度的工作，我校师生政治思想水平不断加强，文明程度明显提高。立足当前，着眼长远，今后的工作中，我校精神文明工作还面临繁重而艰巨的任务，我们将在镇党委、县教育局的正确领导下，在县委宣传部、文明委的关心和支持下，进一步统一思想，振奋精神，与时俱进，扎实工作，努力开创新局面，不断取得新业绩。
精神文明建设心得体会篇十九
主持人：王贤进记录人：刘小强。
会议内容：
1、加强领导。从基础抓起，从实际出发，狠抓落实，调动师生参与的积极性。
2、加强思想道德建设。采取多种形式，深入开展学习教育，全面提高师生的思想政治素质，提高师生素质建设。
3、开展各种创建活动。着力搞好文化活动，营造健康向上的'文化氛围，推动社区事业全面发展。
二、提出20xx年工作思路。
1、深入学习实践科学发展观。
2、以文明素质教育为主线，扎实推进建设。
3、不断丰富创建内容。
三、加强宣传，树立先进，运用身边的典型，营造“爱我二中”的浓烈氛围。
时间：20xx年5月22日。
地点：小会议室。
主持人：王贤进记录人：刘小强。
会议内容：
一、“三节”期间开展服务活动。
1、组织宣传、学习知识宣传、安全知识宣传等;。
2、慰问学困生、家访贫困生;。
3、召开家长会2场;知识讲座2期。
二、以环境综合治理为重点，对不文明行为和现象进行劝导，教育和引导师生摒弃不文明言行，养成良好行为习惯，共建文明和谐二中。
时间：20xx年6月20日。
地点：小会议室。
主持人：王贤进。
记录人：刘小强。
会议内容：
一、传达学校召开的“整洁行动”工作会议精神，组织工作人员及年级组长在辖区内、，营造文明的卫生环境。
二、以师德建设为重点，全面提高全体教职工的思想道德修养，科学文化水平和技能，不断增强民主法制观念、健康心理素质和社会适应能力，大力提倡“爱国守法，明礼诚信、团结友爱、勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，倡导文明工作、学习、生活方式和习惯，全面提升教职工的综合素质，促进全面发展，努力塑造丰中教师精神风貌。
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