一键复制
在面临困难时，制定一个合理的方案可以帮助我们更好地解决问题。在制定方案之前，我们可以先调查和了解相关行业的现状和趋势。接下来是一些方案范例，供大家参考和学习。
禁烟主题活动方案篇一
实施幼儿园活动方案的意义在于培养孩子个体的责任感，加深对自我的认识。而方案可以是由下属或特定负责人形成的文件，用于实施和作用特定的工作。你是否在找正准备撰写“幼儿园禁烟活动方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
活动目标：
1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动对象：小班全体幼儿。
活动时间：20--年12月31日上午。
活动准备：
1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)。
4.磁带、录音机及幼儿的礼物。
活动过程：
一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿：“快过年了!”
教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)。
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思：
元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。
六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。
活动总结：
12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。
元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。
上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
活动目标：
1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
环境创设：
1.幼儿剪纸展示。
2.灯笼鞭炮制作。
3.悬挂气球、张贴窗花。
4.纸筒制作的烟花装饰舞台。
活动口号：
新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!
祝福语口号：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，
祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，
祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!
活动流程：
一、我有小巧手。
晨间活动：
(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。
1)开场舞——红绸舞。
2)儿歌展示。
选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。
3)歌曲展示。
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。
4)舞蹈展示。
《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。
三、我有大智慧。
趣味问答：
1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?
2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?
5)请你说出中国古代四大发明。
6)小动物的过冬方式有哪些?
7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?
9)小朋友，马上就是2020年了，2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。
四、我是小健将。
幼儿游戏——自理能力夹豆子。
亲子游戏——你来比划我来猜。
幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。
五、颁发奖状和礼品。
活动目标：
1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备：
1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程：
(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。
师：发现活动室有什么不一样?
引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)。
师：是为了迎接什么节日的到来?
2、新年倒计时。
师：离“新年”还有几天?
小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(2)师：小动物是怎样迎接新年的?
(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。
1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。
2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?
启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。
师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。
4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。
新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)。
(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。
1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?
幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。
第一组：制作贺卡。
材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。
第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。
材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。
第三组：装扮“新年愿望树”。
在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。
2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。
(四)活动延伸：
请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
教研组评析。
(一)选材。
丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。
(二)从组织实施来看。
1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。
2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。
(三)从师幼关系看。
小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。
设计思路：
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。
活动目标：
1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：元旦假期安全ppt课件。
活动过程：
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;。
(3)裸露皮肤擦护肤品;。
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识：
(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。
教学反思：
安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。
禁烟主题活动方案篇二
xxx。
20xx年5月下旬。
xx职业技术学院。
xx职业技术学院健康有约协会。
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。
1、5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸。
“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献；
2、提高学生的健康知识，增强“无烟日”这一天的意识；
3、宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。
系列活动之一：校园烟头清扫活动。
活动背景：为了让吸烟的大学生戒烟，不吸烟的大学生远离吸烟；从而为有强健的身心体魄打好基础，轻松学习。我们开展了此次校园“打扫烟头”活动，希望本次禁烟日宣传教育活动，起到了警示教育作用，使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害，增强了禁烟、控烟的意识。
活动安排：五月三十日前在社团内部征集志愿者。选定时间后在食堂广场集合，按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动，活动结束后照相留念。活动流程：
1、准备一条宣传标语“无烟校园、师生在行动”
2、宣传本次活动，让同学们积极参与。
3、打着宣传标语，组织同学们在校园内捡烟头。
4、会长对此次活动进行总结。
系列活动之二：无烟日宣传活动。
负责单位：院健康有约协会。
活动安排：五月三十日先粘贴海报。下午3:00开始组织同学到报告厅听讲座宣传活动，报告期间有（宣誓、倡议、问卷等）。
系列活动之三：校园签名负责单位：院健康有约协会。
活动安排：五月二十九日中午在食堂广场进行提名为无烟校园、师生在行动的签名活动。
1、海报宣传。
2、整理活动方案，并以书面形式提交活动报告。
3、宣传条幅三条。
4、签名笔一袋。
禁烟主题活动方案篇三
“建无烟校园，创健康龙江”
20xx年5月31日下午。
龙江旅游学校教学楼。
宣传吸烟对青少年健康的危害，倡导无烟校园，发起校园禁烟运动，共创无烟校园。
环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础，爱护地球，维护生态和环境保护已成为每个公民义不容辞的责任，可是随着时间的发展和历史的演变，吸烟已成为污染环境和损害健康的新型路径，基于5月31日是世界无烟日，所以我们龙江旅游职业学校也要创立一个属于自己的“世界无烟日”。
为了广大师生的身体健康和校园环境的干净，学院将举办“无烟校园，清新一片”的大型禁烟活动，为广大的烟民用自己的实际行动来爱护他人健康和维护干净校园。
“校园无烟，空气新鲜；无烟校园，共同创建”
宣传工作可通过多种途径展开，如：
1.校园广播、宣传标语、宣传专栏、海报、黑板报等开展一系列的宣传活动。
3.寻求班主任帮助安排学生进行禁烟的宣传漫画征集，选取优秀的漫画作品。
活动流程：
（1）主持人开场白。
（2）学生科副科长讲话。
（3）学生欣赏戒烟宣传片。
（4）学生代表发言倡导戒烟运动。
（5）戒烟宣传画颁奖仪式。
（6）欣赏情景剧。
（7）签订无烟校园承诺书。
（8）禁烟小组授勋仪式。
（9）校长讲话。
禁烟主题活动方案篇四
2023年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第36个世界无烟日。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来，每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动。
为了消除和减少烟草烟雾的危害，保障学生和教职工的身体健康，创造良好的学校卫生环境，提高校园文明水平，同时进一步推动校园青少年学生控烟工作，促进师生身心健康，我校在世界无烟日期间开展师生控烟的`系列活动，特制定本活动方案：
全校师生。
5月27日--6月3日。
(1)根据今年世界无烟日的主题，积极开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育、校园广播、led显示屏、主题班会、致家长一封信等多种形式开展，在校园内营造拒绝吸烟的健康氛围。
(2)利用5月27日早上升旗仪式，对学生进行防烟控烟教育。
(3)少先队组织各中队利用5月27日开展“小小一支烟，危害万万千”主题班会活动。
(4)三至六年级组织学生开展“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”活动。(打印格式同督导检查)。
1、各班以主题班会等形式，开展“小小一支烟，危害万万千”活动。动员全班学生做“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”。
2、“致亲人一封信”活动要求：
(1)主题：“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”
(2)内容：围绕身边吸烟的人，从吸烟对人身体的危害、吸烟对环境的危害、家人吸二手烟的危害等方面写。
3、时间：6月3日下班前各班级统一将：主题班会记录、一封信交至校医室。
禁烟主题活动方案篇五
为营造健康和谐的校园环境，关爱全校师生的身心健康，根据《大英县学校禁烟工作方案》的精神，学校将大力开展禁烟活动，并积极宣传吸烟的危害性，提高教职工对控烟的积极性，确保学校控烟工作得到得到落实。
学校成立以书记、校长田玉文为组长，副校长乔昌龙、陈应兵为副组长，教导处、总务处、政教处组员的禁烟活动领导小组，各组室密切配合积极开展禁烟活动，安排做好禁烟活动的落实和检查工作，及时对工作出现的问题进行通报批评，限期整改。
1、加强宣传教育，营造良好的禁烟氛围，组织教职工学习《大英县学校禁烟工作方案》的说明及审议意见报告，提高教职工对学校禁烟活动的认识，人人参与禁烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟。
2、对照《大英县学校禁烟工作方案》要求，学校设立禁烟活动工作小组和禁烟监督员，明确规定全体教职工负有劝阻吸烟的责任和义务，遇到在公共场所吸烟者能主动劝阻。
3、学校在显著位置张贴禁烟标志，办健康宣传栏、校园网和广播宣传学校控烟方案，介绍吸烟危害健康，对社会造成不良的影响。
4、学校在净化环境的同时，将禁烟活动逐步延伸到家庭和社区。发放告家长书，向家长宣传吸烟的危害，要求家长不要当着孩子的面吸烟，呼吁社会监督，为促进学校创建和学生健康起到积极的作用。
5、与吸烟教职工签订“校内禁止吸烟承诺书”
6、办公室、校园内设置醒目的禁烟警示标志。
1、严禁教职工在校内任何场所吸烟。
2、要求吸烟的教职工到校门外吸烟。
3、不给客人敬烟，客人递烟婉言谢绝并劝客人不要吸烟。
4、办公室摆放禁烟标志，不设烟具。
1、教职工在校内任何场所吸烟第一次被发现者，校内予以当面批评。
2、教职工在校内任何场所吸烟第二次被发现的，除了校内予以通报批评以外还要求写书面检查，第三次被发现者还要做纪律处分。
禁烟主题活动方案篇六
为组织好20xx年5月31日是第36个世界无烟日(以下简称：无烟日)，普及烟草危害知识，开展控烟干预，结合今年的主题，决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟，营造健康新时尚。
1.主题：第36个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。
2.形式：
(1)举办一次控烟主题健康教育讲座。
(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动。
(3)各班刊出一期以“生命与烟草的`对抗”为主题的黑扳报。
(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。
分六大阶段：
1.成立活动指导及活动评委领导小组。
2.召开教工大会和利用校园网络，公布活动通知、方案、完成时间，掀起前期活动热潮。
3.布置拒绝第一支烟签名活动场地横幅。
4.发动师生收集“生命与烟草的对抗”内容文字图片资料。
5.准备控烟健康教育讲座内容。
6.奖状奖品资金的落实。
第一阶段：成立活动指导及活动评委领导小组。20xx年5月18日前完成。
第二阶段：召开教工大会和利用校园网络，公布活动通知，掀起前期活动热潮。20xx年5月21日前完成。
第三阶段：
1.国旗下讲话，开展以“生命与烟草的对抗”卫生讲座，时间定于20xx年5月27日。
2.下午第四节班会七、八、九年级全体学生“进行拒绝第一支烟签名活动”。
第四阶段：七、八、九年级段各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报，时间定于20xx年5月31日前完成。
第五阶段;评委会对各班黑板报刊出内容、板块设计进行评选。设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。
第六阶段：
1.获奖作品公布，评选结果和获奖作品在校内宣传窗上及校园网公布。
2.第二十六个世界无烟日活动总结，6月8日前完成。
禁烟主题活动方案篇七
今年的5月31日是世界卫生组织(who)发起的第36个世界无烟日。烟草是造成人类死亡的.第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了落实“世界无烟日宣传活动”，进一步推动未成年人的控烟工作，促进健康成长，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。
我要健康成长，我爱无烟环境。
5月30日-6月5日。
2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;。
3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;。
4、组织各班开展“我要健康成长，我爱无烟环境”主题班队会;。
5、出好一期相关内容的黑板报;。
要求：围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议，如何争做校园禁烟小卫士等。
6、组织各班开展“签名承诺活动”活动，小手牵大手，告诉家人吸烟的危害。
禁烟主题活动方案篇八
健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生。
为了配合中国这一禁烟大趋势，使成都理工大学工程技术学院成为禁烟活动的领头羊，同时为了同学们的身体健康和美好前程而举办这次的禁烟活动。
（一）宣传阶段：20xx年3月10日至2011年3月20日。
（二）活动阶段：20xx年3月20日至禁烟消除之日。
（三）加强阶段：每年“世界无烟日（5月31日）”的前后一个星期。
成都理工大学工程技术学院。
成都理工大学工程技术学院全体师生。
成都理工大学工程技术学院学生会生活部。
（一）宣传阶段由新干负责画六张海报和一个展板，海报贴于四个公寓区、第八教学楼旁、二食堂旁的宣传栏里，展板放在学院大礼堂前。
（二）活动阶段由学生干部负责公共场所的抽查。
（三）加强阶段由学生干部负责公共场所的巡查并且同时做好宣传工作。
（一）请负责查班级人数的老师负责检查一下走廊是否有吸烟的人员，并且做好登记，将其纳入班级考核。
（二）请各班班委督促一下班上的吸烟人员不要在公共场所吸烟。
（三）成立一个督察小组，他们负责在食堂、操场等公共场所巡查是否有吸烟的人员，并且请他们到指定吸烟区（厕所）吸烟。
（四）配合学管会检查公寓区是否有吸烟的现象。
（五）5月31日世界无烟日到来之际，院生活部进行总结表彰：表彰一批禁烟先进班级体、禁烟先进个人、优秀禁烟宣传大使等，并与本学年评优评先挂钩。
（一）六张海报三十元。
（二）一张展板十元。
（三）二百张宣传单一百元。
合计：四百四十元元。
禁烟主题活动方案篇九
2023年5月30日是世界卫生组织(who)发起的第36个世界无烟日，活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的'点滴做起。
2023年5月30日。
中班组全体师生。
幼儿园内。
1、认识禁烟标志。
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害。
图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)。
图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
3、宣传戒烟：
发放宣传单，通过大手牵小手的活动，向家长普及吸烟有害健康的知识。
4、绘画“禁止吸烟”标志。
指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。
禁烟主题活动方案篇十
5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日。为了使同学生活在一个无烟校园内，吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟，从而有一个强健的体魄来学习，开展此次以“禁烟”为目的的活动，希望提高同学的健康意识，爱惜自己，关心他人，创建文明校园。
2、提高学生的健康知识，增强“无烟日”的意识。
3、宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。
20xx年4月24日。
一餐小广场。
“无烟校园，关心你我他”
(1)讲一讲关于香烟的历史。
(2)讲述香烟对人体的危害。
(3)出示吸烟给身体带来的伤害实例。
(4)请同学谈谈关于“禁烟”的看法。
(5)总结“禁烟”的知识。
(6)活动圆满结束。
通过此次主题禁烟活动的举行，进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识，出台控烟政策，创建无烟校园，为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。
禁烟主题活动方案篇十一
为20xx年5月29、30、31日。
山东师范大学校园及红烛花园入口。
山东师范大学化学学院股份有限公司未来化学人科技协会。
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本届世界无烟日的主题是“世界卫生组织控烟框架公约”，口号是“烟草如水火，控烟可以救命”。
2、提高公众健康知识，增强“无烟日”意识；
3、弘扬志愿者精神:奉献、友谊、互助、进步。
系列活动之一:校园烟头清洁活动。
活动背景:为了让吸烟大学生戒烟，非吸烟大学生远离吸烟；从而为强健的身心打好基础，轻松的学习，自信的迎接考验。我们在校园内开展“清理烟头”活动，希望借此禁烟日的宣传教育活动起到警示作用，让学生更深入地了解吸烟对自身健康和他人健康的危害，增强禁烟控烟意识。
责任单位:未来化学家科技协会主办，一米阳光协会协办，规划之家主办。
活动安排:5月31日前，从两个社团招募志愿者。选定时间后，在东方红广场加入警方，同时根据预选群体在校园内开展清理烟头活动，活动结束后拍照。
活动流程:。
1、准备一个宣传口号“无烟校园，师生行动”
2、宣传这个活动，让学生积极参与。
3、组织学生用宣传口号在校园捡烟头。
4、主席总结了活动。
系列2:海报设计。
活动安排。
一、吸烟排毒食品海报。
海报主题:吸烟排毒食品，融入健康。
1、餐饮协会宣传部找关于戒烟、吸烟危害、排毒食品的'文章。
2、找到合适的海报背景。
3、用合适的刷子制作海报。
二、戒烟标语书法展示。
1、古代书法俱乐部确定了合适的戒烟口号。
2、用浑厚的书法描述口号。
3、做一个合适的背景，在海报上画一幅画。
4、将标语放在海报的适当位置。
三、戒烟海报英文版。
1、英语俱乐部收集关于戒烟的英语文章。
2、制作海报背景，并在海报上画出适当的笔画。
3、将文章写在海报的适当位置。
四、未来化学家科技协会无烟日标志设计。
1、自由点设计协会收集协会内部的标志设计作品。
2、制作海报背景，用合适的画笔在海报上画出优秀的作品。
3、无烟日展览。
系列3:无烟日宣传活动。
活动安排:5月31日，将展板放在红烛花园前，张贴海报。各部门负责人到场，11:00开展宣传活动，由导游员实习俱乐部进行问卷调查。问卷调查的题目是《无烟日和我》。问卷放好之后，交给专门的人进行调查总结。
第四系列活动:无烟日戒烟短信收集。
责任单位:未来化学家科技协会主办，思源文学学会协办。
活动安排:两个社团分别在社团内收集戒烟短信，评选优秀作品，由成家书法社用蓬勃的书法写在海报上。
自由点设计协会为优秀设计师购买奖品。香烟清洁活动是志愿者的志愿劳动。其他活动奖项待定。
需要决定或解决。
1、海报宣传。
2、组织活动计划，并以书面形式提交活动报告。
活动负责人:。
秘书处:。
外联:。
宣传:。
策划:。
外交:。
主办单位:。
协办单位:。
