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校长经验交流发言材料(3篇)
  • 时间:2024-12-23 01:01:48
  • 小编:电气自动化张老师
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校长经验交流发言材料(3篇)

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校长经验交流发言材料(3篇)
    小编:电气自动化张老师

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

校长经验交流发言材料篇一

尊敬的唐校长,各位领导、同仁:

大家好!

我叫郭勇军,来自临澧一中,一位普通的物理教师,经验交流发言材料。参加工作11年,一直担任班主任工作,担任年级主任工作3年,现任高一年级1006班班主任兼年级主任。非常荣幸今天能来到常德市二中学习,我感到十分的激动,我将虚心学习贵校经验,把你们的宝贵经验向我们的杨校长汇报,带回我们临澧一中。同时又感到十分不安,因为昨天晚上11点多,我们的杨校长告诉我,市二中的唐校长发出邀请,做个发言。我感到诚惶诚恐:谈经验,当年级主任才三年,没有经验。2010年高考可以说是我的处女作,虽然取得了一点成绩,也是全校师生共同努力的结果。做发言,在各位领导、同仁面前就班门弄斧了。

常言道:要想火车快,全靠车头带。学校在杨建宇校长的掌舵领航、亲临指挥下,全体班子成员狠抓教育教学质量,努力提升教师素质。校长带头苦干、实干,亲临第一线,深入课堂,教师办公室,学生活动场所,了解情况。每天清早校长总是最先来到学校,迎接学生到校,深夜等所有学生离校以后才回家。高三的一枝一叶都牵动着校长的心;一次次大考小考总要亲临现场;一次次的教师会议,他既鼓舞斗志又不忘鞭策;一次次的考试成绩,他总要逐一过目,细细比较。回首这一年,高三的每一点进步,每一份成绩,都凝聚着学校领头人的智慧、心血和人格魅力。

如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、会战斗的团队,那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。今年高考,我们学校之所以能取得成功,有赖于我们有一支敢于拼搏、乐于奉献、埋头苦干的班主任队伍。为了把学生培养成才,付出了常人难以想象的劳动与艰辛。他们没有严格意义上下班概念,学生在校时间,就是他们工作的时间,从早上5:30就已踏上了工作的`征途,一直到晚上11:30查寝后才离开学校,工作时间长达18小时。除了这些班主任外还有拼业务,讲效率,兢兢业业、忘我工作的任课老师们。他们潜心备课、认真上课、耐心辅导,最大限度地提高教学质量。高三学生每月休息一天半,而我们的教师基本上没有休息。学生放假,教师留下来进行阅卷,然后进行月考分析、统计,这些工作做完,月假差不多就结束了。

我们的班主任杜登高老师——全国优秀教师,多年来,坚持每天第一个到教室,亲自为学生打开教室门、窗,迎接学生进教室,每天最后一个离开教室,关好门、窗。言传身教,是我们班主任队伍中的常青树,是年轻教师学习的楷模。

班主任刘晓群老师收养孤儿毛鹏飞,让他自己家里,吃在自己家里,替他交学费、生活费,给他订牛奶、送早餐。像慈母关怀儿子一样呵护他,激励该生考上了重点大学。

班主任蒋金菊老师,是一位只有两年班主任工作经验的女教师,吃苦耐劳,高度负责,具有一股不服输的精神。学生肖夏林家庭条件差交不起学费,自己主动到民政局为学生争取学费,找牛奶商为他解决生活费。所带班级总共55人,二本以上上线人数达40人。

酉世明老师是一位迅速成长起来的年轻教师,在高二年级第二期时年级文科种子选手因种种原因转学,给我们文科冲击清华、北大制造了很大的压力,他也背负了巨大的压力,在压力下他毫不气馁,变压力为动力,认真规划每个学生的成长计划,不断激励每个学生。班上学习风气好,氛围浓。培养学生杨琪儿以656分的成绩夺得全省第二名,荣录清华大学。

班主任侯勇老师,在甲流期间,班级学生感冒比较多,班级事务繁杂,教学任务也不轻。自己的女儿高烧到40度,持续不退,在市人们医院住院一星期,硬是没有请一天假,舍小家为大家,全心全意扑在教学与班级管理上。

像这样的老师,在我们临澧一中不是一个或是几个,应该说是一大批,回想起来历历在目,我由衷的感叹这就是我们可亲、可敬的高三团队。他们对事业讲奉献、对学校讲责任、对个人讲自律、对学生讲心、对同志讲协作、对工作讲效率。形成了一个特别有战斗力的团队,奏响了一曲团结奋进的凯歌。“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋蹄”,这就是对我们高三教师的真实写照。

随着近几年来,我校的高考接连攀升,社会对我们的期望值越来越高,“乘势而上”是我们的必然选择。高三的全体将士有一个共同的信念:09年高考好,10年我们要考得更好。大家拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,齐抓共管,发挥团队精神,稳扎稳打,狠抓落实,年级工作一盘棋。

抓高考也没有什么秘密武器,我们学校有的规章制度,别的学校都有,我们学校的做法其他学校也都差不多。杨校长对我们高三提出了:“在精细上下功夫,在实干中求突破”的总体要求。要求在高三整个年级的工作中要始终贯彻落实目标意识、使命意识、忧患意识、竞争意识和团队意识,做到政令畅通,措施到位,保障有力。希望全体高三老师在今后的工作中少一点埋怨,多一点交流;少一点大牌,多一点谦虚;少一点迟到,多一点准时;少一点娱乐,多一点工作。年级建立例会制度:每周召开一次班主任会,每二周召开一次备课组会,每月一次月考分析教师大会,每月一次学生大会。稳扎稳打,狠抓落实,确保年级工作正常有序地开展。

我们07届的学生是最懂礼貌的一届,师生关系最融洽的一届。年级大力倡导师生交流,高三年级师生交流成了学校最亮丽的一道风景线。他们不纠缠学生的缺点,努力寻找学生的闪光点,甚至发掘他们不是优点的优点,主动找学生聊天,谈学习、谈理想、谈做人,关心他们的生活,告诉他们学习方法。每一次考试后,高三教室外的走廊里,校园小道上,教师办公室,学生宿舍里都是师生分析得失,总结经验的身影,一声声鼓励,一句句鞭策成了校园最美的乐曲,学生遇到了什么困难或心理有什么疙瘩,总能在第一时间得到帮助解决。老师成为他们最亲近的、最值得信赖的人,最贴心的人。我现在还清楚的记得,我班学生覃菲,是一个拿到大学通知书后才满16岁的小女孩,一直在年级名列前茅,第一次模拟考试年级第一,第二次模拟考试年级第一,第三次模拟考试班级第四,年级名次已到年级几十名了,作为班主任兼年级主任的我顿时傻眼了,此时已是6月1日了,离高考也就几天了。三年来我看着成长起来的小才女,是理科冲击清华、北大最有把握的学生,关键时刻,出现这么大的起伏,是不是压力过大还是什么原因呢?我没有立马找她谈话,问长问短,她反倒笑着告诉我,老师别担心,相信我高考会考好的。后来她妈妈告诉我,她肚子不舒服,吃不下东西又很涨。妈妈要她去医院检查,她坚决不同意,理由就是千万不要让班主任知道,他会很担心的。我也真装做不知道,科任教师流露出担心,要我做她的思想工作,减压等等,我没有告诉他们真-相,我仍然像平常一样见面问候她一下、鼓励一下,可她哪知她的一言一行,一举一动,考前的每一个习题的对错都牵动着老师的心。我没有单独找她谈话,只是在班级里进行考前动员时,告诉学生如何应对各种困难。“不想让班主任知道,怕他担心”,多么善解人意的我的学生埃我忽然感觉到我关心着我的学生,我的学生不也在正关心着我吗。高考时好多学生反倒宽慰我,老师你是年级主任又是班主任,你紧不紧张呀,别慌呀!我们会考好的。真的,他们很不错,高考结果出来了,我班二本以上40人,重点22人,600分以上16人,覃菲同学高考683分荣录清华大学。师生的和谐融洽使我班的高考成绩上了一个新台阶。

以上这些是我作为年级负责人,走过了2010年高考,回过头来的几点感受,谈不上经验,望各位领导批评指正。“风光在险境,携手共攀登”!衷心希望兄弟学校将宝贵经验传送给我们,衷心希望兄弟学校携手共进,共创2011年高考新辉煌。

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4.经验交流的材料范文

5.经验交流材料的范文

6.小学经验交流材料

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8.经验交流会发言材料

校长经验交流发言材料篇二

一、学习取经,拓宽思路

思路决定出路,眼光有多远,发展之路就有多宽。为此,我们一方面由党支部牵头,组织村干部和部分村民代表到景宁等地学习考察畲族村寨建设以及现代农业发展等先进经验做法。另一方面,积极与科研院校联姻,与省林科院、市科技职业学院及丽水农科院作签订了长期的技术合作协议,让科技力量支撑村寨建设,努力探索出一条符合我村实际的发展路子。

二、规划引领,明确目标

经过村两委反复研究,我们提出“魅力畲村竹里”的建设目标,走“特色文化引路、乡村旅游兴村”的路子,坚持以规划为引领,注重特色化定位,把全村当作一个大景区来规划,融合畲乡文化,大力发展乡村游、文化游和农业采摘游农。在实施具体项目上,能围绕发展整体规划,远近结合、步调清晰,先易后难、逐步推进,做到既融入整体大环境,又体现特色小“气候”。

三、突出特色,强力推进

一是突出畲乡风情,打造特色亮点。以项目建设为突破口,注重开发与民族风貌保护相结合,与畲族传统文化结合,实施畲族特色民居外立面改造、危旧房改造、畲族牌楼、畲族特色路灯改造工程,建设畲族文化风情广场,突出体现“土墙青瓦蓝腰带”的建筑元素和“乡村院落式”的建房风格,提升畲乡文化建设品位。

二是突出资源整合,形成建设合力。积极整合各类资源,搭上我乡开展小城镇环境综合整治快车,全面整治“脏乱差”,开展“道乱占”“车乱开”治理百日攻坚行动,快速提升全村人居环境水平。全域实施“上改下”“白改黑”,充分借鉴城市地下综合管廊建设的做法,成为全市第一个全域破解“空中蜘蛛网”乱象村庄。

三是突出文化魅力,打造文化大餐。坚持以打造特色文化为动力,在传承畲族文化的基础上,丰富其他文化产品,办好“三月三”畲族风情旅游节、“文化寻根之旅”夏令营、公益夏令营读经班、周末读经班等一系列文化活动,建设畲族风情体验馆,打造“廉竹文化园”,打响了畲族文化、国学文化、竹文化等3个文化品牌。

四、党建引领,全民参与

在美丽乡村建设过程中,我们坚持支部引领带头、两委团结协助、广泛发动群众,凝聚发展合力。我们以市级党建示范带样板村创建为中心,加强农村基层党建,动员党员以身作则、做好示范,在“三月三”畲族风情节、市级比学赶超现场会等大型活动中,在家党员自觉走上街头,参与环境卫生整治、维护活动秩序,发挥党员先锋模范作用。同时,围绕“如何创建美丽乡村,创建对我有何用,我能为美丽乡村创建做什么”等内容,通过专栏、横幅、宣传片等多种形式,开展大宣传,营造大氛围,使创建工作家喻户晓。

以上就是竹里村少数民族村寨建设的基本经验,有不足之处,敬请批评指正。

校长经验交流发言材料篇三

自换届工作自启动以来,我旗认真落实自治区党委、市委 关于乡镇领导班子换届工作会议精神,坚持早部署、早摸底、 早宣传、早培训,理清工作思路,明确任务目标,全力做好乡 镇领导班子换届工作。

一、动员部署“早”,高位推动换届工作

3 月 10 日,旗委组织召开全旗乡镇领导班子换届工作会议, 组建全旗乡镇领导班子换届工作领导小组,由旗委书记担任组长,履行“第一责任人”责任,加强对乡镇领导班子换届工作统一领导,高位推动换届工作平稳有序开展。抽调 10 名政治素质过硬、作风能力精干的科级干部,组建了乡镇领导班子换届工作领导小组办公室,强化换届组织领导和具体业务工作统筹, 严格按照步骤程序、时间节点抓好贯彻落实,做到挂图作战、目标明确。换届领导小组办公室设人事组、宣传组、严肃换届纪律组,组长由组织、宣传、纪检监察机关分管副职兼任,确保换届工作靶心不偏、节奏不乱、风清气正。抽调 27 名熟悉业务的干部组建 9 个乡镇领导班子换届工作指导组,加强对换届工作的业务指导和工作督导,确保换届选举工作圆满完成。

二、调研摸底“早”,提前研判选情干情

全面开展调研摸底,做足换届前期准备,做到研判到位、情况清楚、心中有数。结合喀旗实际,合理分配 9 个乡镇代表名额,目前,正依法依章有序地组织党员提名推荐党代表。紧紧围绕增强乡镇领导班子整体功能、着力优化班子结构等要求, 及时开展调研摸底,派出调研组,与乡镇干部谈心谈话,全面掌握干部思想动态、领导能力、个性特点。截至目前,累计与党员干部谈心谈话 150 余人次,征求乡镇领导班子建设意见 30 余条。对“五类人员”进乡镇领导班子进行排查摸底、分析研判,建立人才信息库,储备优秀年轻干部和“五类人员”400 余人。梳理现任乡镇领导班子人员情况,对照换届职数设置、优化标准等进行研判,提出人事调整方案建议。截至目前,已完成全旗 9 个乡镇党政正职和乡镇领导班子分析研判和换届考察工作。

三、宣传引导“早”,全面营造严肃气氛

分阶段、有针对、有计划地对旗乡换届进行全方位宣传引 导。前期筹备阶段,重点宣传中央、上级党委和旗委关于换届 工作的决策部署,特别是乡镇领导班子换届的重要政策。启动 换届阶段,重点宣传中央、上级党委和旗委换届纪律、全旗各 乡镇领导班子换届工作推进进度情况。换届完成阶段,重点宣 传乡镇领导班子换届取得的初步成效,换届工作过程中探索创 造的好经验好做法,换届后针对乡镇领导班子成员的任职培训情况。由旗纪委监委、旗委组织部、宣传部联合统筹,大力宣 传换届工作的重大意义、重要政策,在旗电视台、广播电台收 看、收听高峰时段,滚动播出换届工作“十个严禁”、“五个 大力选拔、五个坚决不用”等工作纪律要求。在旗融媒体微信 公众号、党建微信公众号设置“换届工作进行时”专栏,对换 届政策、纪律及工作进展情况进行跟踪报道,引导全旗各级干 部以铁的纪律保证换届过程风清气正。

四、业务培训“早”,确保换届程序规范

围绕乡镇领导班子换届业务、换届风气监督工作等培训内 容,对全旗乡镇党委书记、副书记、组织委员、换届领导小组 办公室工作人员进行业务培训,配发《地方党组织和基层党组 织换届工作指导手册》《党组织选举工作手册》等指导性书籍850 余册,提高乡镇领导班子换届具体操作人员的业务工作能力,细化每个阶段的操作程序、每个环节的业务规范和工作要 求。召开乡镇领导班子换届工作领导小组工作会议 2 次,集中重点学习《中国共产党章程》《党政领导干部选拔任用工作条 例》以及“十严禁”换届纪律要求和组织人事纪律等内容,引 导广大党员干部及早熟知换届政策和纪律,确保换届工作的每 个环节、每个程序有章可循、依法依规。

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