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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
艺术节主持词集总结艺术节主持人开幕词篇一
男：今天，让我们聚集在这里，共同见证一个伟大的时代。
女：今天，让我们汇聚在此刻，一起谱写属于我们的乐章。
男：今天，夏日的阳光如此明媚。
女：今天，我们的心情如此激动。
男：今天，我们涌动着青春的朝气。
女：今天，我们用最灿烂的笑容，为个多彩的校园书写下最璀璨的梦想。
合：__中学第__届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
男：请欣赏由__年级带来的大合唱___
男：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节。
青春是一束绚丽的霞光，折射我们最亮丽的追梦情怀。
女：是啊!其实歌曲《___》已经给了我们准确的回答。让我们跟随__一组人的歌声怀念过去那不可磨灭的青春记忆，祝福所有最亲爱的朋友。大家掌声欢迎。
男：丹中，一个充满朝气与活力的乐园;
丹中，一个成就梦想与未来的殿堂。
女：在这里，我们挥洒汗水，燃烧青春;
在这里，我们收获成长，洋溢欢乐
男：今天，让我们一同唱响歌颂校园的歌。
男：丰富校园文化生活，提升学生个人修养，创造和谐生态文明，感受文化艺术魅力。__中学先后进行了影展、书画展、歌咏朗诵比赛等，利用各种形式，展示着青年学子对于青春、对于校园的理解。
女：在这个炎炎夏日，我们的第__届校园文化艺术节就要落下帷幕，在这里请让我代表所有的同学对参与组织管理和具体演出的各位领导、各位老师和同学们表示诚挚对的谢意。
艺术节主持词集总结艺术节主持人开幕词篇二
女：亲爱的同学们
合：大家上午好
男：今天的校园格外喜庆;
女： 今天的笑容多么灿烂。
男：在这绿意盎然的季节，我们听到了花开的声音，
女：我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年;
男：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳。
女：我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
男：_____小学西校区“快乐的红军娃”艺术节——
合：现在开始!
女：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐;
男：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
男：感谢_校长语重心长的讲话。
女：我们将把_校长的讲话化为实际行动，积极投入到本届艺术节活动中来
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。
男：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
女：下面请欣赏四年级带来的歌曲《我的家》(节目表演)
男：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福!
女：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀!
甲：让我们一起动起来，踏着动感的旋律，放飞年轻的梦想。
乙：下面请欣赏舞蹈《好好学习天天向上》
甲：鸟儿们飞来了，展开欢快的翅膀向我们致敬;
乙： 树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男：缠绵的雨滴，湿润着少年的心事;
女： 多情的风儿，吹来了属于我们的气息。
甲：在这祥和的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
乙：我们的舞台就在此刻，让我们的梦想在艺术节里激情飞扬。
男：现在我宣布：_____小学西校区第_届校园文化艺术节启动仪式到此结束。
女：祝本届艺术节取得圆满成功!
艺术节主持词集总结艺术节主持人开幕词篇三
男：尊敬的各位领导，敬爱的各位老师!
女：尊敬的各位家长，亲爱的各位同学!
合：大家下午好!
男：初冬送来诗意的号角，蓝天舞出绝美的画卷。今天，我校第十三届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女：全体起立，出国旗，升国旗、奏国歌，礼毕，唱国歌。
男：请坐。
女：荧光漫天结灯彩。
男：丹桂飘香迎盛会。
女：雁山溢彩，喜见校园结硕果，
男：鳌水流芳，乐为祖国育英才。
女：今天，我们欢聚一堂，共庆自己的节日，
男：今天，我们载歌载舞，尽展我们的多才多艺。
女：首先，非常荣幸的为大家介绍今天坐在主席台上的各位领导，他们是来自__的__校长，__的__校长。
男：我们的_校长，和我们的教导_老师。让我们用掌声欢迎!
献词(_校长)。
女：下面请_校长讲话。大家掌声欢迎!
献词(_校长)。
男：请_老师宣布第十三届艺术节开幕。
节目串词：
男：今年是我们中国建党__周年，让我们歌颂祖国，共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛;让我们歌颂快乐的生活，共享知识的盛宴，文化的大餐。
女：让我们歌颂幸福的时代，用我们的声音展示我们的风采。
合：现在开始!
女：下面首先出场的是_年级;他们为我们带来的集体朗诵《眼睛》。
男：感谢_年级的精彩演出。眼睛是心灵的窗户，向我们展示这最清澈的世界。我们为看到祖国的发展繁荣而自豪，我们也为成为一个中华少年而自豪。接下来让我们一起感受_年级的《中华少年》的自豪之情。
女：_年级的朗诵让我们荡气回肠，接下来的气势更值得我们期待，下面让我们一起欣赏_年级的朗诵《我和祖国一起飞》，有请。
男：祖国的腾飞离不开每一个中华儿女的付出，学校的发展离不开每一位教师的默默耕耘。接下来让我们一起欣赏_年级的诗歌朗诵《园丁颂》，有请_年级的同学。
女：同学们朗诵声不绝于耳，飞扬的朗诵声给艺术节增添了亮丽的一笔。男：精彩的文艺表演到此结束了，下面进入文艺节目环节。
女：温暖的阳光催开新的花蕾，
男：美好的憧憬谱写新的乐章。
女：勇敢的挑战成就新的伟业，
男：崇高的使命铸就新的辉煌。
女：下面让我们__学子尽情地展示才艺吧!
男：丰富有趣的课堂，总能让人记忆犹新;生动有趣的课文，总会让人爱不释手。今天_年级的同学把他们的课文搬上了舞台，他们要向我们演绎《学会看病》的故事，让我们掌声欢迎。
女：《学会看病》的故事，温暖人心。在今天这样的节日里缺少了歌声可不行，接下来上场的是_年级的合唱《歌声与微笑》，请欣赏。
男：歌声伴着微笑带给我们快乐，带给我们愉悦。歌声不断，我们继续欣赏，下面是由_年级带来的合唱《精忠报国》，掌声欢迎。
女：动人的神情，嘹亮的嗓音，回荡在我们耳边。今天我们__的学生在这里尽展才华，下面让我们来欣赏一年级的同学为我们带来的笛子合奏。
男：接下来上场的是_年级的快板演出，有请_年级的同学们。
女：精彩的快板演出还意犹未尽，_年级的相声《一等于几》已经在等我们了，到底一等于几呢?让我们看看他们是怎么说的。
闭幕词：
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，回荡胸中不改的期待。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，凝聚心头不变的情怀。
男：一年的风雨历程，我们走过，坚定而昂然!
女：今朝共把酒，明天更辉煌，
男：朋友们，相约__，让我们再创明年的辉煌。
女：祝__蒸蒸日上，再添华章;
男：祝__第十三届艺术节圆满成功!
女：__第十三届艺术节开幕仪式到此结束，各班按次序回教室。
艺术节主持词集总结艺术节主持人开幕词篇四
女：十一月的校园，朝气蓬勃。
男：看那满山的红叶，展示我们如火的热情;
女：听那奔流的江水，诉说我们无悔的青春
男：一江碧水流，
女：两岸映山红。
男：在这收获的季节
女：我们相聚在这里
合：迎来了我校首届校园文化艺术节!
男：我们勇于创新、大胆展现，青春的激情在这里飞扬。
女：我们积极进取、活泼健康，青春的豪迈在这里奔放!
男：迈开时代的舞步，让青春的节奏在这里铿锵
女：敞开圆润的歌喉，让青春的旋律在这里流淌
游演开始
女：彩旗招展
男：锣鼓喧天
女：下面让我们用热烈的掌声欢迎_校长致开幕词。
男：感谢_校长精彩的致辞!下面让我们用热烈的掌声欢迎教育体育局_局长宣布___中学_届校园文化艺术节开幕!
《_局长宣布开幕》
男：看那飘扬的彩旗
女：听那欢喜的鼓乐
男：艺术节的大幕正徐徐拉开!
(鼓号队、彩旗队退场)
合：___中学 校园文化艺术节 文艺演出 正式开始。
演出部分
1、乐器合奏《彩凤高翔》
男：_县是一只唱歌的凤凰， 春风里拍打着神奇的翅膀
女：呼唤着巍峨的秦岭，呼唤着碧绿的嘉陵江。
男：古栈道写满往昔的气概， 紫柏山捧出崭新的画廊。
女：一条条小溪奔向大海， 为盛世中国献上壮丽的诗篇.
男：水韵江南
女：七彩凤县
男： 你正在迎风高翔!
女：请欣赏乐器合奏《彩凤高翔》
2、独唱《天路》(男)
女：__同学是我校初三(2)班的学生，在20__年_月__省第八届“春芽杯”中小学生才艺大赛中正是凭借这首《天路》，获得了三等奖。下面让我们一起欣赏吧。
3、舞蹈《大家一起来》(女)
一曲高亢的《天路》让人不仅神往西藏，感谢我们同学精彩的演唱。告别雪域高原，让我们来感受同学们如火的热情，看，他们来了，请欣赏舞蹈《大家一起来》。
4、独唱《美丽的蒙古包》
男：我们的校园文化艺术节，不仅仅是同学们的艺术节，看我们的老师也准备了精彩的节目。
5、单簧管《波尔卡》
女：《单簧管波尔卡》的旋律来自民间，经波兰单簧管演奏家普罗修斯卡改编，成为一首单簧管独奏曲，受到人们欢迎。
6、拉丁舞《恰恰恰》
男：感谢同学精彩的表演!_老师，你会跳拉丁舞吗?
女：会一点。随意，休闲，放松是拉丁舞的特点，以激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受人们的喜爱。今天我们也有幸能看到这样火热的舞蹈，我们拭目以待吧!
7、独唱《在那东山顶上》(女)
《在那东山顶上》的歌词来自六世喇嘛 仓央嘉措的一首情诗，在西藏广为传唱，此曲是著名作曲家张千一继《青藏高原》之后的又一力作。让我们欢迎__老师为我们带来这首《在那东山顶上》。
8、小提琴协奏《梁祝》
女：梁山伯与祝英台的故事千古流传，这个美丽、凄婉、动人的爱情故事至今任深深感动着我们。
男：1958年陈钢与何占豪创作的小提琴协奏曲《梁祝》更是经久不衰的名曲。今天学校器乐队为我们带来了这首经典之作，让我们侧耳倾听!
9、独唱《长江之歌》
男：《长江之歌》是上世纪八十年代电视纪录片《话说长江》主题歌，这首歌旋律激昂，歌词气势磅礴。
10、《小小茉莉花》
女：《茉莉花》是一首人们喜听爱唱的民间小调，主要流传于江苏、浙江、安徽一带。各地的《茉莉花》歌词基本相同，而曲调则各具特色。
11、独唱《疼爱妈妈》
女：一颗心融化着酸甜苦辣
男：一双手每日每夜忙活着家
女：这就是我们的妈妈 泪水肚里咽 零钱省着花
男：这就是我们的妈妈 一把情 一把爱 把儿女拉扯大
合：疼爱妈妈 我们疼爱妈妈替家里操点心 帮妈妈干点啥
女：下面请欣赏_老师为大家带来的《疼爱妈妈》
12、小合唱《爱的华尔兹》(男)
让我们再次感谢郭老师精彩的演唱。接下来请欣赏小合唱《爱的华尔兹》
13、古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》(男)
14、《看月亮爬上来》(男)
16、《代替说再见》
女：_老师你知道rain吗?
男：知道啊 ，是不是《浪漫满屋》里的男一号?
17独唱《知音》
女：山青青，水碧碧，高山流水韵依依，
男：叹的是，人生难得一知己，千古知音最难觅
女：多么优美的歌词，下面就请欣赏___老师为大家带来的一曲《知音》
18小合唱《樱花草》
男：樱花草是希腊的水泽女神悲恋的化身，是除你之外别无他爱的物语。
女：在每个幻想成为公主的女孩的心中都有一株樱花草的存在。那是一种能够让人得到幸福的美丽之花，让我们聆听她们灵动的声音。
19舞蹈《浪漫樱花》
男：你知道para para sakura是什么吗?
女：是“芭啦芭啦樱之花”
男：没错，当年在电影中众人一起在随风飘落的樱花中大跳papa papa舞，画面美不胜收，今天让我们一起看看看着活力四射的舞蹈吧。
20、 二人合唱《说唱脸谱》
男：京剧是我们的国粹，从四大徽班进京以来，200余年历经风雨，不断发展。
女：脸谱是戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化妆造型艺术。
男：英雄美人，名臣草寇，就靠这大红大白的脸谱，才能从锣鼓声中，拧出一大把戏味。
女：这脸谱的变幻，真是充满了神奇的色彩啊。
男：接下来让我们一起欣赏歌曲《说唱脸谱》
21小合唱《哎咿呀》(男)
22独唱《美丽家园》
刚才__老师的古筝让人久久回味，大家想不想听她的演唱呢?下面让我们欣赏_老师的独唱《美丽家园》。
23大合唱《青春舞曲》《师恩难忘》
女：年华似水，青春无悔
男：师恩难忘，难忘师恩
合：请欣赏大合唱《青春舞曲》《师恩难忘》
结束部分
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。
男：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;
女：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园文化艺术节的举行，奏响了我校推进素质教育的凯歌
女：校园文化艺术节的举行，为我校师生搭建了展示自我的舞台。
女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想
男：让我们共同携手在文明的旅程里收获希望。
今天的演出到此结束，谢谢大家!
