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读后感可以激发读者对书籍的兴趣，促使其进一步深入阅读。写读后感时，我们可以用一些具体的例子和细节来支撑和丰富自己的观点。阅读后，以下是一些读者的读后感分享，或许你会有不同的触动。
草房子读后感600-800字作文篇一
这个寒假，我读了《草房子》这本书，它让我脆弱的心灵坚强起来。也非常使我感动：原来世界上还有如此纯洁的友情、爱情和亲情。
一个让我感动的章节是关于秃鹤的：秃鹤是是一个小秃子，大家天天嘲笑他，他很自卑。但他在一个舞台剧上演了一个反派角色，把角色演绝了！最终，大家开始敬佩他了。
读完这本书，我长久以来深埋在心底的梦想长出一双可以飞翔的翅膀。我几乎从未发现我会如此感动，被这本书描绘的梦境所深深感动。原来那其实就是长久以来一直埋藏在我自己心底的梦境！
草房子读后感600-800字作文篇二
桑乔是个非常重视荣誉的人，这来源于他二十五岁之前那段他自认为屈辱的猎人历史。桑乔从内心里厌恶打猎。桑乔喜欢的是读书识字。他凭着他一年私塾所学得的几个字，逮到什么书，就拚命去读，去猎获，样子就像跟随在他身边的那条猎狗。桑乔十分鄙视自己的历史，因为在他的历史里几乎没有荣誉，所以他非常在乎荣誉。
不得不承认，桑乔是个出色的教书先生。他从一处换到另一处，而每换一处，都是因为他工作的出色。他一个一个台阶地上升着，直至成为一所完全小学的校长。桑乔的荣誉都被他珍藏在一只小木箱里，打开箱子来看一看这些奖状和笔记本。那时，巨大的荣誉感，几乎会使他感到晕眩。但是淘气的，爱摆谱的桑桑却把这些记载荣誉的笔记本占为己有，所以遭到了桑乔的一顿毒打。
半夜，桑乔被桑桑锐利的叫唤声惊醒了，桑乔发现桑桑的脖子上有一块巨大的肿块，他还发现桑桑清瘦得出奇：两条腿细得麻秆一般，胸脯上是一根根分明的肋骨，眼窝深深，眼睛大得怕人。桑乔带着桑桑去了好多医院，桑桑能感觉到父亲的表情越来越沉重，尽管父亲做出来的是一副很正常的样子。但桑桑自己不知道自己是一种什么感觉。为了让桑桑开心，他决定满足儿子的心愿，他不再在乎人们会知道他从前是一个低贱的猎人，桑乔要给桑桑好好打一回猎。桑乔看到儿子那副高兴得几乎发狂的样子，抓着猎人，两眼顿时湿润了。
奇迹总是会发生在桑桑身上，油麻地来了一个外地的郎中。当有人向他说起桑桑的病后，他来到了油麻地小学。看了桑桑的病，他说：“我是看不了这个病，但我知道有一个人能看。他是看这个病的高手。”于是，留了那个高手的姓名与地址。父子俩日夜兼程，三天后才找到那个地方。那个高手已是八十多岁的老人。他已不能站立，只是瘫坐在椅子上，脑袋稳不住似地直晃悠。他颤颤抖抖地摸了摸桑桑脖子上的肿块，说：“不过就是鼠疮。”桑桑的药奇苦。那苦是常人根本无法想像的。但是，当他在椅子坐定之后，就再也没有一丝恐怖感。他望着那碗棕色的苦药，耳畔响着的是温幼菊的那首无词歌。此时此刻，他把喝药看成了一件悲壮而优美的事情。后来，桑桑的病好了，桑桑考上了中学。桑乔因为工作的出色，已被任命到县城边上一所中学任校长。桑桑以及桑桑的家，又要随着父亲去另一个陌生的地方。
父爱让桑桑更加贴近了父亲桑乔，他不在觉得桑乔是个高高在上的校长了，他可以为了孩子不惜放弃隐藏了很多年的秘密。父爱，也让桑乔重新开始思考自己人生的价值。
草房子读后感600-800字作文篇三
金色的草房子，装满了欢乐，装满了笑声，装满了一群群天真活泼的孩子，孩子味的草房子。
金色的草房子，充满了欢乐与温馨，回眸今朝，一幢幢高楼大厦耸立于蓝天与白云之间，灰色的水泥房，掩埋了温馨，掩盖了欢乐，只有与亲人干巴巴的问候与对话，这是进步吗？不，这是科技上的进步，情感上的退步！有的人恐怕一辈子也不知道“感恩”这个词的含义！不要让冰冷的水泥房埋没我们的感情！让“草房子”点亮我们的一生！
草房子读后感600-800字作文篇四
映入眼帘，是满目的凄凉，那么，沉睡吧，继续。
艾地，依旧；苦香，依旧；只是人，走了吧？对，离开了，就像那一缕头发，随着剪刀刀刃上一抹光圈的划过，落下。
这，就是所谓的幸福吗？
对，所谓的幸福！
的确，当一个老人，一个手无缚鸡之力的老人对上如此残酷的事实，她，还能怎么样？又能怎么样？撒泼吗？世人都以为她就是一个发疯的老婆子，可是，谁又会懂她？谁又会听她的碎语，细细的飘洒在苦香里，久久的，久久的浓郁。
直到，那个穿过艾地，带了一身淡淡苦香的孩子，轻轻地叫了一声“奶奶”，她才知道，原来，梦已死，心还在！
所幸，当油麻地的`人一次又一次的被感动，一次又一次的在是与非之间徘徊，秦大奶奶，终于走进了每个人的心，也把每个人，装进了曾经封闭的心里。
她被救了上来，听到很大声，很大声的呼喊，“奶奶”“奶奶”……
所谓，灵魂，摇曳。
红门残影
风吹起如花般破碎的残年，吹乱了一地的残影，昔日的发繁盛，如今，只余下那落寞的红门，连人，也冷清了。所谓的世道，就是这么无情吧！
他爱他以前的生活，太爱太爱，以至于，在知道再也不能读书时，就那么放纵了自己。
他没错，他有什么错？他只是一个孩子而已，仅此而已！
静夜，当孩子们玩累了离去，他拾起他们玩剩的小棍，胡乱的挥舞，是，他在发泄，发泄所有的委屈，所有的不甘！甚至，他可以去讨好他们，他的心伤了，真真正正的伤了！
随父亲去养鸭，他即使有万般的不愿，又如何呢？他杜小康绝不是低头认输之辈，放鸭，可以！他闭上眼睛，想象着昔日的红门，那么，回去后，一切都会回来的，对吧？杜小康静静地扬起嘴角，会回来的！一定会！
现实，还是一如既往的残忍。
没了，一切都没了，他和父亲的心血，就被那一阵狂风，彻彻底底的吹散了，同样，吹散了他所有的希望，梦想，果然是这么的容易幻灭！
他和父亲回到了油麻地，他还是杜小康，永远是杜小康！
可是杜小康，你知道吗，人定胜天，你，绝非池中之物！
希望你会记得，你是杜小康，就算失败了也不会哭的杜小康，永远出类拔萃的杜小康，永远不可一世的杜小康！
药寮飘香
“师母，这个书包送给桑桑吧，书包是我妈做的，可结实了，能用很多很多年。”纸月把“很多很多年”重重地说着。桑桑的母亲把纸月拥到怀里，轻轻地留下了眼泪，是啊，很多很多年！
桑桑坐在河边，默默地想着一些事情，也许，以后，没时间想了吧？柳柳乖巧的在他身边蹲下，“哥哥，妈妈为什么总是哭？”“因为我要去一个很远很远的地方，就我一个人……”桑桑的声音仿佛来自虚空，虚弱到令人抓不住。
“柳柳，我带你看城！”
柳柳很开心，也很害怕！他怕哥哥会一不小心倒下来，哥哥，看上去，好弱小，弱小到柳柳想保护他，哥哥，好让人担心！柳柳咬着指头跟在桑桑后面，一脸的高兴，也有担忧！桑桑要带柳柳去看城墙，他看着小小的妹妹，又看看高高的城墙，硬是将妹妹拉上了自己瘦弱不看的背，一步一步的爬上去，冷汗，流下。桑桑又想起了温幼菊在药寮里唱的那首无词歌，他轻轻地哼了起来，柳柳不再挣扎，安分的趴在他背上，她好怕看见这样的哥哥，好怕！
纸月的外婆死了，桑桑站在桥这边，看着桥那边的纸月，她用白布条扎起了小辫，一步一步消失在桑桑的视野里，纸月走了，再也不会回来了，和慧思和尚一起，消失了，似乎是一对父女，在一个地方住了一阵子，又搬走了一般，很平常，很平常！桑桑看着小荷尖尖，突然感觉它就像纸月一般，在他眼前晃过，再晃过，每一次，都紧紧的牵动着他的心！
桑桑脖子后的肿块越来越来大，身体清瘦得出奇，眼睛在瘦弱的脸上显得尤为的大，空洞得让人心疼。
“我快死了，对吧？”桑桑这么想，他不想说出来，尽管这样，很难受，很难受！
桑桑想过要争取，纸月说的“很多很多年”，他不想让纸月失望，“纸月，纸月”桑桑默念着这个名字，是啊，纸月希望他活很多很多年呢！
桑乔带着桑桑连续找到了那个传说中很神的老者，这是希望，只要有一点希望，桑乔就不会放弃，一定不会！
“不过是鼠疮罢了！”
老者摸了摸桑桑脖子上的肿块，微微的一笑。
“鼠疮？”“对”
……
桑桑终是好了，那肿块奇迹般的消失，一切都好了，都好了！
只有桑桑知道，他已经死过一回了，那种感觉，他永远永远都不会忘，不会！
桑桑要走了，到另一个地方，另一个，不叫油麻地的地方！桑桑久久的坐在屋脊上，油麻地，蒋一轮，温幼菊，杜小康……还有纸月，再见，再见了！桑桑闭上了眼睛，牢牢地告诉自己，“这儿，是油麻地，是一个叫油麻地的地方，有一个油麻地小学，有好多好多的草房子，有纸月，有杜小康，还有桑桑，桑桑……”
草房子读后感600-800字作文篇五
我把老师推荐的一本好书读完了，这本书的题目叫《草房子》，作者是著名的曹文轩。这本书有一句话使我很难忘，这句话是：明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着桑桑和他的家，远远的离开这里——它将永远的告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子！这句话得含义是那么深刻，这不愧是大作家曹文轩。我们再看看这封面有一个草房子，草房子房顶上坐着许多的人物，我最熟悉的是陆鹤，因为他是光头，他一只手扶着草房子，一只手摸着自己的光头，仿佛在想要是能长出头发该多好啊。
这本书让我了解到了爸爸妈妈小的时候原来玩的这么有意思，而且还那么的贫穷，整个油麻地只有杜小康才有自行车，连老师都没有。要是我能和我的同伴在那时候玩一些那种游戏那肯定比电脑好玩多了！
其中，让我印象深刻的事情有桑桑为了纸月而跟三个比他大的坏学生打架的事。它让我看到了同学之间那深深的友谊和桑桑乐于助人的品质。让我明白了我们在学校里也应该互相帮助，在别人需要时给予帮助的朋友才是真正的朋友。
家里富有学习又好的杜小康，在家里破产后，不得不放弃了上学，他和他的父亲为了赚钱，而到野外去放鸭，但是他没有消沉和自暴自弃，他能坚强乐观地面对一切困难。在他身上我学到了坚强的品质。
《草房子》这本书真是让我终身难忘呀。
草房子读后感600-800字作文篇六
《草房子》是着名文学家曹文轩撰写的一本儿童读物，它语言优美、故事情节曲折生动。故事描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。
每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。一个是身有残疾的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。
曹文轩在这里显然是把草房子作为一种美好的象征。人的少年时代是人生阶段最有朝气，也最可珍惜的时光，活在这个季节里少男少女是人类生命力的一种象征。作者在书后“代跋”里问“如何使今天的孩子感动？”是的，这样一个命题，是时下儿童文学颇值得关注的，在一个不易被感动的时代里，为孩子们写作，是一件不易的事，今天儿童文学并不沉寂，但能感动儿童的有多少呢？真情和新鲜哪个更能吸引孩子的目光？我想《草房子》也许能感动一些孩子，书中对人性中病疾、困厄、理解、帮助等永恒的东西所倾注的感情，孩子们能从这些生动可感的文字中收获许多。
草房子读后感600-800字作文篇七
大家都说书籍是人们发展的台阶；书籍是开启专业知识的一把钥匙；书籍是一位亲密无间的最好的朋友；书籍是开启心灵的窗户；书籍是你抛下下不来的小故事；书籍是书籍是你一生一世的盆友。
一书籍是十一大假时院校发的，那时候我一见到书封面，就对草房子这三个字十分很感兴趣，想着如今的房屋不全是用鲜红色砖块建造起來的吗？难道说我无法跟上时期了没有？不太可能，不太可能，别心烦意乱，先读一读看，而我再看封面图上的角色，啊！如何一个个画的那麼丑啊。我认为画得丑，一定人也不太好。我心一下从高山跌来到低潮期，一直不愿看。
直至快上课了，要记，才看《草房子》这一本书，沒有想起这一本书，居然这般的精致，栩栩如生，惟妙惟肖这本书里有调皮捣乱的桑桑；严肃认真摆正的布林德；一手好字的纸月；从高帅富变为穷人的杜小康；无私奉献的秦大奶奶但在这其中我非常赏析的是：杜小康和秃鹤。
杜小康以前是一个富裕的家庭的孩子，但是有一天，因为什么，他们的家庭倒下了，欠了一大堆债，但杜小康也要坚持读书，我想我可了，我可能哭了三天，三夜，杜小康是一个雄心勃勃的孩子，他为了更好地读书，甚至在学校门口卖东西赚钱，在他的身体里，是和学生一起读书、学习知识的校园。秃鹤是一个秃头，他的本名叫陆鹤，他之前常常被大伙儿取笑，可在一次表演中他证实了自身，获得了大伙儿的尊重。
作者写这本书是为了更好地记忆力儿时，由于每一个人都是有没法忘却的儿时。期待，我的童年生活更为精彩纷呈；期待我之后还可以像作者一样写一篇精彩纷呈的儿时回忆。
草房子读后感600-800字作文篇八
《草房子》是一本儿童读物，里面描写了一批栩栩如生的人物，有大人，也有小孩。描写了秃鹤、纸月、细马、杜小康这四个孩子在遭遇苦难时的默默承受苦难的坚韧的毅力美。描写了一个善良、天真的男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。描写了这六年中一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事。让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体会到什么是忧伤，什么是力量：
生活，细马选择了逃避。他拒绝与同学交谈开始了自己放羊的生活。但日子一天天过去，细马又想与同伴交流。后来，当细马能听懂油麻地的方言时，他便开始骂人的打架，希望得到别人的招惹，以便发泄细马对在油麻地小学读书的孩子们的嫉妒。
虽然细马本能的抵触他的养父养母以及油麻地的人，并计划着有一天逃离油麻地，回到江南，但是当养父养母家的房子被水淹没后，当养父病逝后，当养母受不了一连串的打击疯了之后，细马不再选择逃避，而是毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
