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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
转折式段落篇一
行测入门没有申论那么难，因此可不必那么拘谨的看完整本书再做真题套卷。可以在一切还是空白的时候做个两三套来练手，知道自己的水平。打击是必然的，做不完也是必然的。但是一定要卡时间做。每次做的顺序自由微调。几套做下来，就知道自己什么模块自己擅长，什么模块自己不擅长了。
有上岸的小伙伴反应当时做了3套国考卷，被打击的那几天都没怎么吃饭，都是50%左右的正确率。但是她发现资料分析基本都是90%以上的正确率，而数学因为没时间做，也做不快，15题对个4，5题，图形推理也不行，逻辑题都中规中矩。因此，通过这样的自己摸底形式可以知道自己的短板和擅长的，在后面学习中着重攻克短板，而对自己擅长的可以直接跳过。
02.花一些时间攻克自己的弱项
有人说，公务员考试题海战术不靠谱，这是真的吗?小谷子却不这样认为。考试是什么?考试就是在限定的时间内，争取做对尽可能多的题目，拿到比别人更高的分数，这就是胜利。从这个角度说，“题海战术”是一种科学的提高做题准确率的方法。只有试题做得多，才能逐步发现命题人总是在哪里挖掘陷阱，准确猜测出命题人这样出题的意图和出题思路，从而倒推出命题人认为正确的答案;只有试题做得多，才能训练出题感并在进考场时始终保持这种良好的题感。
03.注意做题顺序
行测一个很重要的要点就是做题顺序。按部就班做不是不可以，但是会比较低效。你要在进入考场前，通过几十套真题的模拟，找到适合自己的顺序。这个工程很重要，也只有你自己摸索，任何人的经验都帮不了你。一般规则是自己擅长的且分值较大的题型先做，自己不擅长的后写。就我个人而言顺序是这样的：常识判断、资料分析、逻辑判断、数量关系、言语理解。也有很多人把数量关系放在最后做，有时间就写，没时间就瞎蒙，反正你能保证前面的高准确率也是可以的。
04.全真模拟考试场景
在考前的最后一个月，每天早上和正式考试时间完全相同的时间开始卡时间做题(国考是每天早晨9点到11点)。既然是全真模拟，涂答题卡的时间也要算在内。每天不要做多，就一套真题，做完好好对答案分析错题。国考卷做完了做省考，省考试卷也可以拿来练练手的。在这期间发现自己哪一块还是弱的话，再强攻那一块，查漏补缺。一直不要停，哪怕是考试的早晨，起早点做一些你放在前面做的题型使头脑热乎起来。
转折式段落篇二
1.系统学习。
系统地把整个行测，所有模块和小的知识点都过一遍。为此，应买一套教材，行测方面，市面上各个版本大同小异，不用听机构吹;应至少听一遍完整的课程。自控能力强的，可以参与线上学习或者买视频课程，相对比较自由。自控能力差的，报一个地面班，一周左右，可以认真系统的学习整个行测，效率最高，还可以直接和老师互动，效果好。
这里插两句废话，说两个点。
第一，线上课程和视频课程建议花点钱买正版。我不是道德帝，但是毕竟机构研发不易，要支持人家的知识和智力付出。很多人买了课，回头就解答了，在淘宝把视频卖了，这种做法非常掉价。哪怕几个人共买一套课程总行吧?当然了，说回来，视频的话，你如果非听盗版，其实知识点上没什么太多差异，听前两年的也行。不过老师的理论和思路也会进步，还是听新的好。
第二，报地面班的话要多留点心。首先，要问清授课师资是谁，如是大机构，应该不会告诉你谁来上课，那么你就应该多留意下，可以多问些问题。问些讲义之外的题目，如果老师有思路，能说明白，就可以。完全照着讲义讲课的，不可能是优秀的老师。庸师是有可能把你带上弯路的。当然，不必拿老师是否会讲错题目来判断，人都可能犯错。另外，报班要报适合自己的，如果很笨，基础差，就从基础学起。否则一上来就听拔高的，绝对会让你晕菜。
2.模块练习。
把自己不是很熟练、听课感觉比较费劲的模块拿出来，专门练习。另外，做几套卷子测试下，时间比考试要求上浮30%。在不蒙的情况下，一般而言，常识低于50%，数学低于50%，言语低于70%，其他低于80%，就可以算比较差。可以专门练习。
常识的话，可以重点积累下宪法民法商法等基本法律知识、马哲和_基本知识、经济学金融学基本术语和传统文化、历史常识。这些都只看纲要性的东西即可，没必要深入。不过，这个工作量很大，常识考察的是一个人文理各方面的基本素养，短期难以突破，若复习时间短，可以放一放，平时生活多留心。
数量关系。系统学习常考题型，各题型题目反复做，思考一个题目的考点、基本数量关系是什么，另外，练习好整除、方程、代入排除、特值的基本方法。自己苦练，也多向高手请教。切记，数学不要记太多基本题型和常考模型以外的公式和结论。数学糟糕的人记这些只会让脑子更乱，要重点去读明白题、分析基本关系。
言语理解。平时注意积累，包括词汇的积累、阅读的积累。逻辑填空重点分析文段意思，判断前后内容的逻辑呼应;片段阅读重点强化阅读理解、归纳概括的能力。这一点就体现出平时读书的重要性了。很多考生平时基本不读书，读也是读那些乱七八糟的霸道总裁之类或者成功学的东西。如果平时读书少，语文基础一般，就多去人民网、新华网看看文章，逐字逐句的分析其结构如何、意思是什么，前后怎样过渡衔接。当然这是课外工夫，具体做题时，也是要学会逐字逐句分析，判断文段每句话的意思，分析前后关系，判断题目背景和作者(出题人)意图。这个过程坚持下来，持之以恒，必有收获。要学会拒绝任何模式化和速成的东西。
判断推理。图推只要掌握常考题型，再把真题多练练就好了，没什么难度;类比推理，侧重于对题干词语逻辑关系的把握，这两年偏向于对常识内容的考察，通常难度不大;定义判断，这个模块需要好好抓抓。一个定义通常要考察的核心只有一两个，多分析，必然慢慢会知道该从哪个角度入手。定义判断平均正确率不高，但是可以提上去;逻辑判断，演绎推理把握规则就好，这没什么好说的，主要是可能性推理。可能性推理是非常考验一个人的思维能力的，必须不断做不断思考，多琢磨，到底两个事物之间什么关系?怎么发生联系的?如果加强或打断这种联系?实际上，我们大部分人在生活中就是不讲逻辑的，这个模块练好，也和我们生活中是否讲理有联系啊 。
资料分析。整个行测最有性价比的一个模块。正确率低于85%都属于应该自抽嘴巴的。把常考概念和公式烂熟于心，练好并可以熟练运用两三种计算方法，剩下就是练习了。每天25分钟限时练习4篇，不出三周，必有明显成效。
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转折式段落篇三
转折文段的行文脉络大致分为两种类型，先让我们一起来分析分析文段。
(一)话题的对比
还有一种特例——如果转折文段的前后内容是话题的对比，那么它不仅仅只侧重于转折后，而需要概括全文，进行话题的总结，正如我们下面这道题。
【例题】在漫长的传统农业社会，人类一直无法摆脱生产的不足和基础物资的匮乏，而且社会总财富相比较恒定，财富主要依靠有限的自然资源来供给。这就意味着，国际关系更多地是围绕获取有限的自然资源展开的。然而，现代工商业的发展、科学技术的进步使得社会财富总量得到了爆炸式的增长，世界各国越来越认识到，共同建立一个公正合理的世界秩序是实现大家利益的最佳途径。
这段文字意在说明：
a.社会总财富的增长主要依赖对自然资源的利用
b.社会财富获取方式的变化对国际关系产生深刻影响
c.国际关系与自然资源之间存在紧密的联系
d.人类正逐渐摆脱自然资源供给的束缚
【答案】a。解析：句①②“然而”前强调了传统农业社会中，国际关系受自然资源影响，③句“然而”后强调了现代社会中新的财富获取方式要求国际关系有所改变。层次划分为①②/③。行文脉络：转折——内容对比。转折前后对比可知，作者主要强调的是社会财富获取方式的变化对国际关系产生的深刻影响，即 b 项。
(二)话题转换
如果文段的内容是由一个话题转换为另外一个话题，那么文段的重点就在转折后，这是真题中出现较多的一种考法。
【例题】传统的创新观念认为创新没有固定结构，不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”，“尽情拓展思路，用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法：在众所周知的框架内思考，不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时，创造力才是最强的，通过对某个特定的创新任务进行界定，之后对其外延加以封闭，由此，我们大多数人才可能会更具持久的创造力。 这段文字意在说明：_____
a: 专注是提升创造力的重要影响因素
b: 框架内的思维往往会更有助于创新
c: 忽视规则和模式的观念不利于激发创造力
d: 没有固定结构的创新会限制创新者的思维
【答案】b。解析：首先我们分析一下行文脉络：①②句阐述传统观念中的“创新”，③④句转折指出“我们”对创新的不同看法，即创新可以不跳出框架，这样的创造力更强，更持久。层次划分为①②/③④。行文脉络：转折——内容转换。重点在转折后。选项中最能概括作者主张的创新的方法的为 b 项的“框架内的思维”，故本题选 b
