在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
亲子运动会来稿篇一
1、超越平庸,选择完美。
2、把舵扬帆,锐不可挡,看我二,气势非凡。
3、奋发拼搏,勇于开拓。
4、挥舞热情,应战自我,打破极限,逾越自我。
5、应战自我,逾越梦想,勾搭互助,共创佳绩。
6、团结进取,开辟创新,顽强拼搏,争创一流。
7、多运动,人人健康。讲卫生,家家幸福。
8、快马加鞭,疾足先得;最终问鼎,牛气冲天。
9、遇祝大会,圆满成功。
10、我们需要体育,世界向往和和平!
11、健康是学习的省略号,运动是健康的`感叹号。
12、每餐七分饱,营养不能少;天天多运动,健康活到老。
13、初赛虽胜却不骄 不把初赛当决赛 竭个人之全力 会天下之群豪。
14、胜利在我掌心的一鼓一振,激情在你能量的洋溢挥洒!
15、勤锻炼,多运动,身体棒棒;爱清洁,讲卫生,健康多多。
16、3班3班,永争前三!
17、把竞技体育搞得更好、更快、更高、更强,提高为国争光能力。
18、共享友谊, 同筑和平。
19、齐头并进,马到成功。
20、团结文明,展现风采。
21、齐心协力,做到最好。
22、时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。
23、珍惜每一场比赛,赢得每一场比赛。
24、平时多运动,场上展身手。
25、赛场上,生龙活虎,勇往直前,永不言败!
26、x班,决不一般,坚定豪迈,顽强拼搏,奋勇争先,超越自我。
27、初一()班,猛虎出山,锐不可当。
28、雷厉风行。技压群雄。谁与争锋。十班必胜。超越自我。超越梦想。精英天下。英才十班。
29、勇攀巅峰,敢为人先;会计健儿,重冠赛场。
亲子运动会来稿篇二
今天是运动会的第二天,期待已久的亲子活动就要到了!可一早的天气真不给力,凉飕飕阴沉沉的。我和同学们都好担心下午的亲子活动,如果因为天气问题不能进行,那就太让人失望了。不过到了中午,天气突然放晴了。可把我们高兴坏了。我想肯定是太阳公公不想让我们失望难过吧!
看!我们的爸爸妈妈来了。他们个个精神抖擞、摩拳擦掌,随时准备上场。我紧紧握着爸爸的手,激动的上蹿下跳!
首先进行的'是两人三足。我和爸爸排在第一个,比赛开始前爸爸让我千万别紧张,慢慢来,可得注意安全!可我却满脑子只有赢。哨声响起,我和爸爸愣了会才出发,一起喊着口令“一二,一二,一二……”飞奔到了对面。虽然迟疑了两秒,不过我们很快就追上了别的家庭。由于班级人数不够,还没等我们缓过劲来我和爸爸就又要上场了。这次我们没有迟疑,接过花球立马飞奔起来,一眨眼就跑到了终点。
接下来就是双人跳绳了。我和我爸爸期待了很久,这可是我们在家练习时配合最好的一项,一定要好好表现才行!第一个跳的是王宥祺和他的妈妈,我和爸爸排在第三个。轮到我们时,我和爸爸飞快地跳了起来,很快就到了对面,并顺利把绳子交给了朱正轩他们。接着我们又跳了一次,听着全班帮我们数数的声音,我和爸爸的脚步越来越快。这次我们只用了十步就到达了终点。我和爸爸高高举起绳子,沐浴在午后阳光下的我们激动的拥抱在一起!
今天的亲子运动会真令人高兴,让人意犹未尽啊!我和爸爸每天的辛苦练习总算没有白费。努力练习总会有回报的!虽然这次我们班的总分并不是很高,可是我们努力了、拼搏了,爸爸说这就成功了!
亲子运动会来稿篇三
一、运动会主题及口号:
主题:和谐、阳光、健康、快乐
口号:阳光体育,快乐成长
二、活动目的:
为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。
三、运动会时间:20**年12月31日下午2点
四、运动会地点:习友路小学田径场
五、参赛对象:
全员参与,每个孩子来一位家长(父母中的一人)
a组(一1班、一2班、一3班)
b组(一4班、一5班、二1班)
c组(三1班、四1班、五1班)
六、奖项设置:每项竞赛的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有竞赛结束后统计总分,分组设一、二名与精神文明奖。
七、组织机构:
八、流程安排:
1. 运动员入场。
2. 校长领导致词。
3. 校长宣布亲子运动会开始。
4. 亲子运动会正式开始。
5. 校长总结亲子活动情况,宣布比赛结束。
八、竞赛项目:
袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、
踩石过河
每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行pk,各班班主任提前做好安排,做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。
(一)活动名称:袋鼠跳
1. 活动目标:
通过模仿袋鼠跳跃,学习双脚并拢向前跳
发展学生下肢力量,体验快乐
2. 活动准备:麻袋3只
3. 比赛方法:家长与学生各一路纵队,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。
4. 比赛要求:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。
(二)活动名称:掷飞镖
1. 活动目标:
(1) 提高孩子的投掷能力。
(2) 培养学生积极参与体育的兴趣。
2. 活动准备:毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。
3. 比赛方法:每个班级1个小篮子和5个毽子,学生手持5个毽子在线后投掷,家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子,一组家庭结束后计数,换下一组,直到所有家庭完成,统计总数,若数目一样则用时短者获胜。
4. 比赛要求:家长接毽子时不允许走出呼啦圈,每组家庭需在30秒内完成投掷。
(三)活动名称:运送鸡蛋
1. 活动目标:
(1) 增强学生的合作性,体验活动的快乐。
(2) 发展学生的灵活性。
2. 活动准备:
鸡蛋(乒乓球)30个、棍子6根
3. 比赛方法:起点线准备,听到开始哨后一组家庭把鸡蛋(乒乓球)架在两根棍子上,中途鸡蛋掉落捡起继续,到30m终点后将鸡蛋放在篮中,迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用,哪组先完成为胜。
(四)活动名称:两人三足走
1. 活动目标:
1) 训练学生步调一致大步向前行进的能力。
2) 增强学生的节奏感和协调性。
2. 活动准备:
短绳(红领巾)每班自备10根
3. 比赛方法:学生与家长两人一组从起点线三足走,20m来回,采取接力形式,先完成的班级为胜。
(五)活动名称:赶小猪
1. 活动目标:
1) 训练学生手脚协调运球的能力。
2) 增强学生的合作性,体验活动的快乐。
2. 活动准备:
长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个
3. 比赛方法:学生与家长各持一棍将篮球向前运,曲线运球绕过障碍物,运到30m终点处原路返回,球拍交给下一个家庭,用时最短的一组为胜。
4. 游戏规则:学生或家长不得用身体任何部位接触球,每碰倒一次障碍物加5秒。
活动名称:双人跳绳
1. 活动目标:增强学生腿部小肌群的力量,发展学生协调能力
2. 活动准备:跳绳3根、秒表1个
3. 比赛方法:家长手握跳绳,学生与家长面对面站在一起,开始声一响,家长带着孩子一起跳绳,计时共10分钟,平均每组家庭1分钟,裁判员喊“换”,此时迅速将跳绳转交下一组家庭,最后以班级为单位统计总数,最多者胜。
(六)活动名称:踩石过河
1、活动准备:泡沫垫6块、秒表1个
2、比赛方法与规则:一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河,听到开始哨声后,孩子拿泡沫垫摆在地上,家长踩在泡沫垫上前进,孩子移动泡沫垫,直至终点,从终点回来,互换角色,回到起点,直到最后一组家庭完成,用时最短的班级为胜。
一、活动宗旨:
为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。
1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、活动时间:20**年4月29日下午1:15—15:00
三、裁判组成员
总指挥:郑建和 总负责:王金丽
裁判长:徐传勇
裁判:
胡海鹂 李丹慧 行政有空的'老师
四、活动项目
1、游戏名称:夹球接力跳(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)
参赛对象:妈妈和孩子共同参与
游戏准备:皮球8个
游戏规则:妈妈双脚夹球在起点作准备,听到口令,立即夹着球跳到孩子处,孩子赶快抱起球跑回起点,把球交给下一位妈妈,以此接力,最先完成的班级为胜利。
2、碎碎平安(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)
参赛对象:爸爸和孩子共同完成
游戏准备:气球若干
游戏规则:爸爸站在起点,孩子手拿气球站在家长对面,家长听到信号后跑到对面孩子处,把孩子手中的气球吹大、绑好,然后孩子再把气球坐破,家长等气球破后,抱起孩子向起点跑去,第二位家长出发,以此接力,最先完成的班级为优胜者。
3、踩石过河(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)
参加对象:家长和孩子
游戏准备:硬纸16张
游戏方法:孩子拿纸给家长铺路,家长两脚要依此踩在纸上通过河流,家长和孩子利用两张纸通过10米宽河,进行接力,最先完成的班级为优胜者。
4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭,二年级组每组12个家庭)
准备:绳子10根。
玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的班级为优胜者。
五、活动程序
1、开幕式:一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场,全体裁判员到场。
(1)校长致词
(2)负责人讲本次活动须知
2、活动过程。一二年级同时进行,正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地,带领本班家长参加活动。
3、活动结束,全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。
报名办法:在人人参与的原则基础上,以班级为单位每个家庭参加一个项目,如遇人数不够的,个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。

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